移动互联网背景下大学生党建工作创新初探_汪铭铠
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2. 完善 QQ 群和微信群信息平台。QQ 群和微信群信息平台 重要的特征就是沟通的及时性与资源的共享性。第一，党务工 作者可以通过学生在群众的说话方式和语气及时了解学生党员 的思想动态，了解学生党员对党性的认识。第二，党务工作者 可以将有关党的最新的方针政策以及动向上传到 QQ 群或微信 群里实现资源共享，加深大学生党员对党的认识，提高学生的 党性修养和思政修养，为高校党组织加强对大学生党员的管理 和教育提供了更大的便利。第三，党务可以通过 QQ 群和微信 群培养合适的意见领袖，把现实中的学生党员的先锋模范作用 延续到网络空间中。
一、大学生移动互联网使用现状
为了准确了解目前大学生群体使用移动互联网的现状，有 针对性的开展高校党建工作，笔者对我校大学生做了移动互联 网使用情况的调研。本项目研究采用分层抽样方法，对象为我 校全体在校学生，覆盖不同年级不同专业类别不同学科学生， 数据全面、翔实，可信度较高。
1. 大学生移动终端保有量高，智能化程度高。截止到 2014 年第一季度，几乎全部学生都配有手机，38.3% 的大学生拥有 2 部或 2 部以上手机。大学生拥有手机的系统情况数据显示，iOS 系统占 20%，安卓系统占比高达 66%。
党建工作的开展。 2. 移动互联网给高校党建工作带来的机遇。 （1）党建工作的运行效率可以提高。移动互联网在信息传
播、信息互动的优势上给党建工作带来了全新的机遇，可以使 党建信息、党的知识理论等以更短时间、更低成本传达、发布 到各基层党组织乃至师生党员中，切实提高传播效率。
（2）学生党员的主体性大大增强。因为移动互联网重视互 动，强调受众的平等参与，打破了传统党建“我说你听”“面对面” 的固定模式，有助于激发青年学生的参与热情。
（3）党建工作的对象更加广泛。微博等媒介手段的社会应 用性为高校基层党建工作走出校园、发挥社会效益提供了实现 途径，从而达到增强高校党建工作互动性、针对性和实效性的 最终目的。
三、互联网 + 党建创新模式
创建多重高校党建工作平台是实现党务工作者提高工作效 率，扩大高校党组织在学生党员中影响的重要保障，对推动高 校党建工作平台创新有着十分重大的意义。
·教育广角·
移动互联网背景下大学生党建工作创新初探
金华职业技术学院 汪铭铠
摘 要：移动互联网在大学生当中越来越普及，移动互联网终端及其软件深受广大师生喜爱。在大学生党建工作过
程中，能否将师生喜闻乐见的新生事物用到严谨的党建工作过程中，本文给出了分析和讨论，并对移动互
联网背景下大学生党建工作创新进行了研究。
3. 完善微博信息平台。为党务工作者开展党建党建工作搭 建了一个新平台：党务工作者一方面可以通过学生党员微博动 态记录及时了解学生的思想状况，发现学生党员思想异常能做 到及时解决问题；另一方面可以通过自己的微博客吸引学生党 员，党建工作的最新活动以最快的速度通知学生党员，并形成 一定范围上的互动，再通过对学生党员中的意见领袖的引导， 使学生党员之间的相互传递、交流传播，实现自我教育的效果。
4. 建立好一支活跃的网络党建干部队伍。现在很多高校院 （下转第 153 页）
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·教育广角·
学习策略频率明显高于成绩弱势学生的学习策略使用频率，这 说明学生对于学习策略的使用越多，其自主学习能力就越强，而 学习策略是否有效运用将会影响学生自主学习的效率。教师应该 重视监控学生的学习策略的使用情况，从而对于学生的自主学 习能力有有效评定。此外，教师应注意加强学生对于学习策略的 学习和运用，从而提高学生自主学习能力。
几乎所有使用智能手机的大学生都会使用手机 QQ、微信或 微博，并且在无线网络接入技术和移动运营商推出数据流量套 餐大大降低手机资费的情况下，移动互联网应用如雨后春笋般 遍布大学校园，可以高效、方便地开展学生党建工作，有效推 进对党员政治思想引导。
二、移动互联网对大学生党建工作带来的机遇和挑战
1. 移动互联网给高校党建工作带来的挑战 （1）大学生党建的工作环境发生了变化。大学生党建工作 开展的环境由以前的比较单一、比较严肃，变的更为复杂和开放。 党的传统意义上的信息舆论主导权受到挑战。 （2）大学生自身的价值取向发生了变化。在如此开放的移 动互联网时代，网络上的各种各样的思潮不断的涌现，促使大 学生们的价值取向变的多元化，对政治身份淡漠无视，往往容 易产生思想上的动摇，不易统一。 （3）大学生党建的组织者工作难度发生了变化。这就在一 定程度上提高了对党建工作者提高了要求。因为在高校大学生 党建工作开展过程中，绝大多是时候由老师主导，本身又要承 担许多其他工作，而且许多党建工作经验丰富的老师往往比较 不易接受移动互联网对党建工作的冲击，在一定程度上制约了
2. 大学生移动网络使用频率高，使用时间长。大学生看手 机频率数据显示，超过 50% 的学生超过半小时看一次手机，也 有将近 20% 的学生每 5 ～ 10 分钟就会看一次手机。
3. 大学生移动社交类软件使用量远超其他。调查显示，大 学生使用手机除了正常通讯外最常用的两项功能是上网、拍照。 而对于使用量最大的上网功能，调查中显示：使用系统自带的 浏览器上网的学生倒是不多，即便是使用第二多的拍照功能， 大家表示绝大多数照片拍摄也是为移动社交服务的。
1. 依托微信建立党建公众账号平台。公众平台订阅号，是 公众平台的一种帐号类型，为用户提供信息和资讯，每天可群 发一条消息给粉丝、群发消息收至订阅号文件夹。在党建活动 开展时，可利用微信公众平台订阅号进行宣传，从而达到宣传 面积广，力度大，时效性强等效果。同时依托微信的公众号功能， 开通网上党支部，建立网上党校。通过移动互联终端访问党建 微信公众号，从而访问网上党支部、党校，解决党校学习的时 空问题。
关键词：移动互联网 及时通信 大学生党建 创新
DOI:10.16534/13-9000/g.2015.0766
文章编号：ISSN2095-6711/Z01-2015-05-0161
移动互联网也被称为新媒体时代，是利用移动通信和互联 网技术获取和互动信息，形式有手机短信、微信、微博等。近 年来，移动互联网在高校传播速度快、覆盖面不断加大，已经 成为高校师生获取和交流信息的重要渠道，深受师生喜爱。在 移动互联网背景下，如何发挥优势，创新开展党建工作是一个 值得我们深入研究的重要课题。
一、大学生移动互联网使用现状
为了准确了解目前大学生群体使用移动互联网的现状，有 针对性的开展高校党建工作，笔者对我校大学生做了移动互联 网使用情况的调研。本项目研究采用分层抽样方法，对象为我 校全体在校学生，覆盖不同年级不同专业类别不同学科学生， 数据全面、翔实，可信度较高。
1. 大学生移动终端保有量高，智能化程度高。截止到 2014 年第一季度，几乎全部学生都配有手机，38.3% 的大学生拥有 2 部或 2 部以上手机。大学生拥有手机的系统情况数据显示，iOS 系统占 20%，安卓系统占比高达 66%。
党建工作的开展。 2. 移动互联网给高校党建工作带来的机遇。 （1）党建工作的运行效率可以提高。移动互联网在信息传
播、信息互动的优势上给党建工作带来了全新的机遇，可以使 党建信息、党的知识理论等以更短时间、更低成本传达、发布 到各基层党组织乃至师生党员中，切实提高传播效率。
（2）学生党员的主体性大大增强。因为移动互联网重视互 动，强调受众的平等参与，打破了传统党建“我说你听”“面对面” 的固定模式，有助于激发青年学生的参与热情。
（3）党建工作的对象更加广泛。微博等媒介手段的社会应 用性为高校基层党建工作走出校园、发挥社会效益提供了实现 途径，从而达到增强高校党建工作互动性、针对性和实效性的 最终目的。
三、互联网 + 党建创新模式
创建多重高校党建工作平台是实现党务工作者提高工作效 率，扩大高校党组织在学生党员中影响的重要保障，对推动高 校党建工作平台创新有着十分重大的意义。
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移动互联网背景下大学生党建工作创新初探
金华职业技术学院 汪铭铠
摘 要：移动互联网在大学生当中越来越普及，移动互联网终端及其软件深受广大师生喜爱。在大学生党建工作过
程中，能否将师生喜闻乐见的新生事物用到严谨的党建工作过程中，本文给出了分析和讨论，并对移动互
联网背景下大学生党建工作创新进行了研究。
3. 完善微博信息平台。为党务工作者开展党建党建工作搭 建了一个新平台：党务工作者一方面可以通过学生党员微博动 态记录及时了解学生的思想状况，发现学生党员思想异常能做 到及时解决问题；另一方面可以通过自己的微博客吸引学生党 员，党建工作的最新活动以最快的速度通知学生党员，并形成 一定范围上的互动，再通过对学生党员中的意见领袖的引导， 使学生党员之间的相互传递、交流传播，实现自我教育的效果。
4. 建立好一支活跃的网络党建干部队伍。现在很多高校院 （下转第 153 页）
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学习策略频率明显高于成绩弱势学生的学习策略使用频率，这 说明学生对于学习策略的使用越多，其自主学习能力就越强，而 学习策略是否有效运用将会影响学生自主学习的效率。教师应该 重视监控学生的学习策略的使用情况，从而对于学生的自主学 习能力有有效评定。此外，教师应注意加强学生对于学习策略的 学习和运用，从而提高学生自主学习能力。
几乎所有使用智能手机的大学生都会使用手机 QQ、微信或 微博，并且在无线网络接入技术和移动运营商推出数据流量套 餐大大降低手机资费的情况下，移动互联网应用如雨后春笋般 遍布大学校园，可以高效、方便地开展学生党建工作，有效推 进对党员政治思想引导。
二、移动互联网对大学生党建工作带来的机遇和挑战
1. 移动互联网给高校党建工作带来的挑战 （1）大学生党建的工作环境发生了变化。大学生党建工作 开展的环境由以前的比较单一、比较严肃，变的更为复杂和开放。 党的传统意义上的信息舆论主导权受到挑战。 （2）大学生自身的价值取向发生了变化。在如此开放的移 动互联网时代，网络上的各种各样的思潮不断的涌现，促使大 学生们的价值取向变的多元化，对政治身份淡漠无视，往往容 易产生思想上的动摇，不易统一。 （3）大学生党建的组织者工作难度发生了变化。这就在一 定程度上提高了对党建工作者提高了要求。因为在高校大学生 党建工作开展过程中，绝大多是时候由老师主导，本身又要承 担许多其他工作，而且许多党建工作经验丰富的老师往往比较 不易接受移动互联网对党建工作的冲击，在一定程度上制约了
2. 大学生移动网络使用频率高，使用时间长。大学生看手 机频率数据显示，超过 50% 的学生超过半小时看一次手机，也 有将近 20% 的学生每 5 ～ 10 分钟就会看一次手机。
3. 大学生移动社交类软件使用量远超其他。调查显示，大 学生使用手机除了正常通讯外最常用的两项功能是上网、拍照。 而对于使用量最大的上网功能，调查中显示：使用系统自带的 浏览器上网的学生倒是不多，即便是使用第二多的拍照功能， 大家表示绝大多数照片拍摄也是为移动社交服务的。
1. 依托微信建立党建公众账号平台。公众平台订阅号，是 公众平台的一种帐号类型，为用户提供信息和资讯，每天可群 发一条消息给粉丝、群发消息收至订阅号文件夹。在党建活动 开展时，可利用微信公众平台订阅号进行宣传，从而达到宣传 面积广，力度大，时效性强等效果。同时依托微信的公众号功能， 开通网上党支部，建立网上党校。通过移动互联终端访问党建 微信公众号，从而访问网上党支部、党校，解决党校学习的时 空问题。
关键词：移动互联网 及时通信 大学生党建 创新
DOI:10.16534/13-9000/g.2015.0766
文章编号：ISSN2095-6711/Z01-2015-05-0161
移动互联网也被称为新媒体时代，是利用移动通信和互联 网技术获取和互动信息，形式有手机短信、微信、微博等。近 年来，移动互联网在高校传播速度快、覆盖面不断加大，已经 成为高校师生获取和交流信息的重要渠道，深受师生喜爱。在 移动互联网背景下，如何发挥优势，创新开展党建工作是一个 值得我们深入研究的重要课题。