企业战略方案策划课程学习指导

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

企业战略方案策划课程

学习指导

文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

《企业战略策划》课程学习指导资料

编写:代宏坤

适用专业:管理类各专业

适用层次:专升本

四川大学网络教育学院

2005年1月

《企业战略策划》课程学习指导资料

编写:代宏坤

审稿(签字):

审批(主管教学负责人签字):

本课程学习指导资料根据该课程教学大纲的要求,参照现行采用教材《战略管理精要》(J·戴维·亨格,电子工业出版社)以及课程学习光盘,并结合网络业余教育的教学特点和教学规律进行编写,适用于管理类专升本学生。

第一部分课程的学习目的和总体要求

一、课程的学习目的

战略管理是管理类各个专业的基础必修课之一,也是工商管理专业的重点核心课程,要求学生有管理学原理和各门功能课的先导知识。本课程主要介绍了组织中战略管理的原理,以及怎样用系统的科学分析方法来进行战略管理。本课程培养学生的战略思维,帮助学生掌握战略制定、战略实施和战略控制的方法和技巧。

二、课程总体要求

要求学生掌握战略管理的各种基本概念、基本理论和基本的分析工具,并在此基础上联系实际,分析、解决实际问题,决不是简单的死记硬背。本课程的考试也将体现这一原则。

第二部分课程学习的基本要求及重点难点分析

第一章概述

本章要求掌握以下知识点

一、战略管理对公司业绩有何影响

二、什么是企业战略

三、什么是战略层次

四、各个战略层次有什么不同

五、什么是战略管理

六、战略管理的内容有那些

七、战略决策过程框架图的结构

八、战略管理与其他课程有何区别

第二章使命和远景

本章要求掌握以下知识点:

一、什么是使命

二、什么是远景

三、远景的类型有那些

四、什么是企业哲学

五、什么是企业宗旨

六、狭隘的宗旨和合适的宗旨差别是什么

七、使命陈述的要素有那些

第三章外部环境分析

本章要求掌握以下知识点:

一、外部分析的内容有那些

二、外部分析的目的是什么

三、宏观分析的内容是什么

四、产业结构分析的目标及工具是什么

五、如何进行产业结构分析

六、什么是信进入者的威胁

七、什么是现有公司间的竞争

八、什么是替代产品或服务的威胁

九、什么是购买者讨价还价的能力

十、什么是供应商讨价还价的能力

十一、外部因素合成(EFAS)分析方法第四章内部分析

本章要求掌握以下知识点:

一、内部分析的内容有那些

二、内部分析的目的是什么

三、资源有那些类型

四、什么是能力

五、什么是核心能力

六、判别核心能力的标准是什么

七、什么是价值链分析

八、企业内部合成(IFAS)分析方法

第五章业务战略(竞争战略)

本章要求掌握以下知识点:

一、五种基本的竞争战略是什么

二、什么是低成本领先战略

三、如何通过价值链分析来得到低成本领先战略

四、什么是差别化战略

五、产品差别化的来源有那些

六、什么是集中战略

七、竞争战略有何风险

第六章公司战略

本章要求掌握以下知识点:

一、公司战略的重点是什么

二、公司战略的类型有那些

三、什么是一体化战略

四、一体化战略有那些不同的类型,各有何有缺点

五、加强型战略有那些不同类型

六、什么是多元化战略

七、多元化战略有那些不同类型

八、什么是收缩战略

九、收缩战略有那些不同类型

第七章战略选择

本章要求掌握以下知识点:

一、如何使用BCG矩阵来进行公司业务组合

二、如何使用通用电气(GE)的矩阵

三、什么是SWOT

四、如何运用SWOT分析来制定战略

第八章战略实施

一、什么是战略实施

二、战略制定与战略实施有何关系

三、年度目标对于战略实施的重要性

四、年度目标有何要求

五、什么是方针政策

六、方针政策有什么作用

七、有那四种可用于实现目标的资源

八、有那些组织结构的形式

九、人员管理的方法有那些

十、人员奖励方式有那些

十一、什么是企业文化

试题类型

一、名词解释(每题5分)

本题型占卷面总分30%左右,内容集中在战略的基本概念上,回答时可按教材回答,也可按概念意思自己组织语言回答。

如:1、企业战略:企业战略是企业在对自身所处外部环境、内部资源和能力情况进行全面分析的基础上,从企业全局出发,就企业长期发展所作的系统谋划。

2、PEST分析:是企业外部环境的分析方法,包括政治、经济、社会文化和技术分析。

二、简答题(每题10分)

本题型占卷面总分30%左右,内容集中在战略管理的基本理论上,回答时只答要点,不进行阐述。

如:1、企业价值链模型中的主要活动有那些

答:企业价值链模型中的主要活动有,外部后勤、生产活动、内部后勤、市场营销、售后服务。

三、案例分析题(每题40分)

本题型占卷面总分40%左右,内容集中在战略管理的重要理论或分析工具上,充分理解案例背景后,回答案例后面的问题,回答时除了要点,还要进行阐述;字数不得少于300字。

例如:

案例:辽东制药厂的万吨维生素C工程

维生素C是人们熟悉的维生素之一,它参与人体内多种代谢过程,具有维持正常血酯代谢、心肌功能、中枢神经功能、造血功能及促进体内;素合成等生理作用。近十年来,维生素C被广泛应用于预防疾病和强身保健。除可直接服用、注射外,它在发达国家还被用作糕点、糖果、饮料1添加剂、制作啤酒的抗老剂、饲料工业中的维生素添加剂、化妆品工业中的增白剂等。

近年来,国外在维生素C的衍生物、新剂型、新产品开发方面获得较大进展,现已开发出维生素C钠、维生素C钙、C90、C95、维生素C磷酸系列产品。由于这些产品比维生素C稳定性强,既克服了维生素C易被氧化的缺点,又能保持其效能,在防腐、保鲜、饲料添加等领域扩展了维产品的使用范围,且科技含量更高,附加值更大;因此其市场前景为人看好。

中国维生素C工业及出口管理

1958年,辽东制药总厂开始生产维生素C。到了60年代,我国已具备大批量生产维生素C的能力,70年代开始大量出口。中国医药界科技人员于1969年自行研制开发了二步发酵法工艺,即采用生物氧化的方法代替化学氧化法从山梨醇(生产维生素C的主要原料)中制取酮基古龙酸。该工艺与国外采用的莱氏法相比,具有成本低、产品质量好的优点。这使中国素C的发酵工艺方面处于国际领先地位。进入80年代中期,中国维的产量逐渐增长,至80年代末已达年产5500吨水平,其中80%出口国际市场。

相关文档
最新文档