“-呼唤”命题作文的写作指导
作文呼唤范文
写作是一个可以被练习和提高的技能，但不可避免地有时会遇到写作瓶颈，需要一些启发、帮助或灵感。
在这种情况下，呼唤范文似乎是个很不错的选择。
呼唤范文，就是指在写作过程中需要参照或借鉴他人的作品，以此获得启示或提高写作水平的行为。
范文可以是同样类型的作品，也可以是其他类型的作品中类似题材或写作方式的部分。
呼唤范文的行为并不是一件令人尴尬或丢脸的事情，相反，它是一个很正常的写作阶段。
每个人都有自己的知识积累和写作风格，需要在不断的积累和反思中，不断提升自己的写作能力。
因此，在写作中需要时常呼唤范文，以此提高自己的写作能力，发现自己在写作中的缺陷和不足之处，并学习借鉴他人的优点和经验。
呼唤范文有以下几个优点：一、借鉴经验在写作中，提高写作质量和效率的关键在于借鉴经验。
呼唤范文可以帮助你了解作者的思考方式和表达方法，有助于你理解别人的思路，并借鉴他们的经验和技巧。
在范文中，你可以找到针对相同话题的不同角度，了解其结构及思路，并进行同类比较。
二、提高写作水平呼唤范文可以帮助你提升自己的写作水平，从借鉴中提高自己的审美和理解能力，加强分析思维，培养比较能力。
在借鉴的过程中，不要简单的照搬范文的结构和思路，应该思考他们的表达方式，并结合自身情况加以改进和提高。
三、拓展思路呼唤范文可以帮助你拓展思路，发掘新的表达方式和思路。
通过分析和比较，你可以发现其他作者的特色和优点，并从中学习。
在此过程中，你可以通过模仿和学习，寻找自己的表达方式，并在表达中发掘自己的潜力。
在呼唤范文的过程中，需要注意以下几点：一、把范文当作启示，而不是依靠他们来完成自己的文章，应该因材施教、建立自己的思维方式和表达方式。
二、不断的反思自己的表达方式，不断总结自己犯过的错误和不足之处，并在之后的写作中避免。
三、转化思路，带着作者的思路和结构来创新自己的结构和思路，以追求更好的表达效果。
呼唤范文是一种健康的写作方式，通过借鉴和反思，能够帮助我们不断提高自己的写作技巧和审美能力，不断拓展自己的表达方式和思路。
半命题作文“ 的呼唤”优秀范文
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
一弯月，是故园对游子的呼唤；一缕风，是荒漠对绿洲的呼唤；一阕词，是民族对经典的呼唤……离乱的国度呼唤和平，崭新的时代呼唤奋斗，共同的梦想呼唤担当……请以“的呼唤”为题写一篇作文。
【答案】范文：理想的呼唤我是一个喜欢现实的人，不管做什么，我享受的都只是过程，结果好坏根本没有关系，但这并不表明我做事不认真。
不管做什么我会朝着它坚定不移地走下去，因为我相信，只有真正的付出了，以后才不会后悔，即使失败也不会后悔。
所以当我老师找我谈过一次话之后，我马上就停止了网络游戏的玩耍，因为我想在现实生活中活得更好。
网络始终是虚拟的，是假的，它不可能真正的走进我的生活中。
当我还知道只剩20多天就中考的时候，我慌了。
我知道，如果我考不上理想的高中，那么我就与我的理想无缘了。
在近几周，我上课一定会认真听讲，我感觉，以前我从来没有这么认真过，那认真的态度肯定会吓死人的。
相反，这几天同学们都觉得作业很多，我却感觉自己活得很充实，感觉没有像以前坐在教室上课脑子里却在想游戏一样浪费光阴。
我明白，这只是我的理想在呼唤我，所以我才会变化这么大。
“人这一生都在高潮低潮中浮沉，只要高潮不让你过分兴奋，低潮不让你过分颓唐就行了”这是傅雷写个他儿子的一句话，同时也是我最喜欢的一句名言。
人一辈子在大海中漂浮，那样的生活才有意思，我们才能真正的体会到生活的乐趣，要是生活没有了向理想奋斗的过程，那么生活就像是一滩死水一般，没有生机，没有活力，这样的生活，不如死了算了。
我们要趁年轻去奋斗，去寻找自己的价值，要趁年轻去拼搏，去闯荡，现在如果还不行动，那么到老就是想行动也没有精力了。
“走自己的路，让别人说去吧”做人要脸皮厚才行，有太多人因为顾及太多事而一事无成，所以我们做事不要顾及别人的看法，要坚信自己才是对的。
呼唤作文讲评
“呼唤”话题作文讲评学习目标：1、掌握“话题作文”的拟题技巧。
2、学习锤炼作文的语言教学过程话题再现：母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。
地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。
呼唤是提醒，是关注，是引领……生活中，多少美好的感情凝聚成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。
我们经常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。
请以”呼唤“为话题，写一篇800字左右的文章。
要求：立意自定，题目自拟，文体自选。
榜上有名三班：霍行行种方晓刘祥曾芳卢俊伸徐晓华蒋胜勇刘卫东邵玉婷孟凯丽李龙浦宋桂辉孙婧房晓彤孙姗姗吴俊贤褚恒高丹张营渠秋琪王新栋付赛李东无名氏（2人）四班：孙颖肖璇刘艳韩萌杨薇陈勇满艳婷赵凯杨智慧王晓东种文宾徐靖杰宋晨张萌何翠贺镇张世民王莹无名氏（1人）书写需努力的同学：三班：田宇张敬文刘琛邵彬张天琪孙文轩邵玉婷宋桂辉潘洋洋吴俊贤四班：侯奕岑殷允普张恒王丹种法芝张坤殷允祥刘钟李响王光琰魏星袁雨薛博文王冲魏小天张萌无名氏（2人）存在的问题：1、错别字现象较严重。
2、只注重了作文的形似，而行文中神韵皆无。
为写”话题“而话题，硬生生的把话题作为一个整体来生拖活拽，无病呻吟还故作紧扣中心状。
3、事例之间的关系及顺序安排不尽合理，如无特殊设计，最好按照层层深入的递进关系进行设计。
4、中心不明确，主旨不鲜明。
如：”聆听呼唤“——发出呼唤；地球的呼唤——仁人志士的呼唤；爱的呼唤——呼唤是……，呼唤是……5、文体不明。
”读者体“；散文——取材广泛，形散神聚；记叙文——细节精彩、传神，情感真挚细腻；议论文——中心明确，观点鲜明。
较好的题目：呼唤的力量地球的呼唤呼唤诚信爱的呼唤大自然的呼唤内心的呼唤心灵的呼唤值得商榷的题目：呼唤理想呼唤您的背影家的呼唤人的呼唤无言的呼唤会长大的呼唤源泉母爱的呼唤母亲的呼唤佳句共赏：1、世界因为充满爱的呼唤而美妙，生活因为充满爱的呼唤而精彩，人生也因为充满爱的呼唤而幸福。
呼唤什么半命题作文7篇
呼唤什么半命题作文7篇【篇一：呼唤诚信】前几天，我看了一本有关诚信的书。
看后，我想了很多。
诚信是为人之本，它能给人带来内心的愉悦和安宁。
一位著名的西方学者曾经说过：“诚信不单是那种到处可见的商业上的精明，更是一种精神气质。
”诚信是企业之魂。
企业只有重诚信，才能拥有自己忠实的消费者，才能坚实地占据市场，才能有企业本身的发展和壮大。
我从网上看到了令我感触很深的那一件件损害消费者权益的恶性的事件。
2001年夏天，惊爆全国的广州“毒大米”事件；2001年11月7日，广东河源市区发生大规模群体性食物中毒事故；同年，“黑心棉”以极高的曝光频率出现在各类媒体，成为人人喊打的过街老鼠。
为会有这些事情发生呢？就是因为一些人只顾自己赚钱，而不顾消费者的利益，也就是不讲诚信。
这样赚来的钱都是黑心钱，会让人花起来感到不顺畅，也会让人感到良心不安的。
一个人讲不讲诚信，关系到这个人能否在社会上立足。
如果没有这些不守信的人，那世界将会变得多么美好啊！相信大家都听说过《狼来了》这个故事吧。
这个故事讲了一个说大话的孩子，两次对农夫们谎称“狼来了”，最后一次狼真的来了，农夫们因为受了前面两次的教训，所以提高了警惕，认为孩子又在骗他们，就继续干活了。
最后，孩子被狼吃掉了。
可想而知，说大话，也就是不讲诚信的后果是多么严重，简直不堪设想。
时代呼唤诚信。
让我们行动起来！严守诚信，远离欺骗和谎言！【篇二：呼唤自我】夕阳奉献出最后一抹余辉，大地便披上了一层厚厚的幔连。
暮仡幽灵吞噬着我的弱小，我黯然了。
曾经以为自己的天空很低，曾经觉得前方的路很窄。
夜凉如水，秋风拍打着褪色的枝条，拾起一枚落叶，一种无以名状的感觉涌上心头，才发现，原来伤感源于对自身的苛刻，我总是想力求完美，但我却从未想到也许这世上根本就不存在完美。
没有完美的结果，也没有完美的过程和路途。
但我在追寻完美的同时却仿佛迷失了自己。
跟许多人一样，我曾经很在意别人的看法，活泼开朗了怕人说--疯癫，安静文雅了怕人说---死气，仿佛是活给别人看的。
怎样的呼唤作文提纲列
怎样的呼唤作文提纲列嘿,朋友们,你们是不是经常被作文这个老大难问题所困扰?别慌,跟着我的步伐,我们一起探索一种全新的作文方式,让你的创作之路不再是一蹶不振!还记得小时候,妈妈总是用一种特殊的呼唤来叫我们吗?有时是"小馋猫~",有时又是"小调皮~"。
每一种独特的呼唤方式,都蕴含着妈妈对我们独一无二的爱。
现在,让我们把这种亲昵的呼唤方式运用到作文提纲上,相信一定能给你带来别开生面的体验!首先啊,你需要为自己的作文主题取一个有趣又特别的呼唤名字,就像妈妈给我们取的那些可爱外号一样。
比如说,"小探险家的非洲之旅"或者"小甜心的初次恋爱"之类的。
给主题起这样一个生动形象的称呼,立马就让人对作文题目产生了浓厚的兴趣,不是吗?接下来,是时候给作文的每一部分也取上独一无二的小名字了。
你可以根据每个部分的内容特点,给它们起一些富有想象力的呼唤。
比如说,开场白可以叫做"小开场"、发展部分就称为"小高潮"、结尾部分自然就是"小总结"了。
有了这样活泼有趣的呼唤,作文提纲瞬间就变得生动了许多。
当你在构思作文时,脑海里浮现的不再是枯燥的"第一部分、第二部分...",而是一个个可爱的小形象,让你的写作灵感自然而然就迸发出来了!别忘了在写作过程中随时调整这些呼唤的称呼,让它们跟着作文的进程而变化多端。
你可以根据自己的心情,给"小开场"加上"兴奋的"、"慢热的"之类的形容词;也可以让"小高潮"变成"高潮迭起的""引人入胜的"。
当然,如果中途想给某个部分换个全新的称呼也没问题。
就让这些小呼唤们自由生长,随心所欲地驰骋吧!这样别出心裁的作文提纲方式,是不是让你对写作有了全新的体会?从今往后,作文不再是件苦差事,而是一次充满乐趣和创意的探险之旅。
怎样的呼唤作文提纲列
怎样的呼唤作文提纲列
今天，老师让我们写作文，题目是“怎样的呼唤”。
我手脚无措，脑袋里一片空白。
耳边传来什么呢喃声？
窗外，小鸟在枝头叽叽咋咋，仿佛在呼唤春天的到来。
风儿拂过树桠，沙沙作响，彷佛在耳边响起着远方的朋友。
我翻着书本，书页上，一个个鲜灵灵的文字，好象在一声呼唤着我，去探索未知的世界。
我闭起眼睛，脑海中显出出一幅幅画面。
一只小狗，空荡荡地坐在路边，乞求的眼神，仿佛在耳边响起着主人的未归。
一位老爷爷，正坐在公园的长椅上，手里拿着一个陈旧的收音机，恭敬地默默地听一首老歌，仿佛在呢喃着逝去的青春。
“怎样的呼唤？”我自语，眼睛里浮起泪珠。
我想，一声呼唤，是来自心灵深处的渴望，是对美好未来的期盼，是对爱的追求，是对生命的好好珍惜。
我要用我的心去感受，只要用心去聆听，去回应那充斥内心深处的呼唤。
我要用我的行动，去改变世界，去与人类凭空创造一个饱含爱和希望的世界。
中考作文模拟写作：就是那一声呼唤
中考作文模拟写作：就是那一声呼唤【模拟文题】我们的记忆中，肯定有一声呼唤，听着简简单单，却让我们铭记于心。
这呼唤声或许是父母发出的，朋友发出的，师长发出的，甚至是陌生人发出的，呼唤声背后，定有一个让人难忘的故事。
请你以"就是那一声呼唤"为题，写一篇作文。
要求：（1）以叙事、描写为主，可适当运用抒情、议论的方式。
（2 ）内容具体，有真情实感，不要套作，不得抄袭。
（3 ）文体不限（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字；（4 ）不得透露真实的校名、人名等相关信息。
写作指导♦精准审题这个作文题目是一个有导语的命题作文，导语给了我们一些写作方向，这声呼唤是铭记于心的，其背后有一个让人难忘的故事；这声呼唤或是父母，或是朋友、师长、陌生人等说出来的，这告诉我们呼唤的发出者范围很广广简简单单〃给我们的启示是言辞很简单，但是内涵可以很深刻。
围绕着导语给我们的信息，我们可以构思这篇考场作文。
先确定呼唤的内容，可以笼统地认为谁说的一句话。
然后再发掘说话背后的故事，再塑造说话人的形象，这样，文章的大体框架已经出来了，再构思加入细节部分。
♦仔细选材大体可以从以下几类进行选材：①写主流和热点话题的：抗日、长征、新冠疫情、袁隆平爷爷的呼唤等等。
这些掷地有声的话语，具有正能量，精神品质折射出来的光辉点亮读者的眼睛。
②写少年成长经历方面的：母亲对儿的呼唤，是眷眷的爱子之心；祖辈对孙子的呼唤，是老人对孩童的宠溺；陌生人的呼唤是向你寻求帮助，同学的呼唤是见你的欣喜，别离的感伤……这些呼唤背后的故事值得我们大抒特抒。
③写哲理感悟类的：自然界动物植物的呼唤，也可以写写自己内心的呼唤。
♦善用提纲如何能快速上手写成文章，列提纲是一个很好的方式。
先把题目写在草稿纸上，然后用思维导图的形式，将文题具体化。
可以通过自问几个问题来加深对题目的思考。
如谁发出的呼唤？呼唤了什么？呼唤背后蕴含着怎样的情愫？呼唤给了我什么力量或者启迪？这究竟是一个怎样的故事？诸如此类。
“______的呼唤”写作指导及优秀范文
“的呼唤”写作指导及优秀范文阅读下面的材料，按要求作文。
一弯月，是故园对游子的呼唤；一缕风，是荒漠对绿洲的呼唤；一阕词，是民族对经典的呼唤……离乱的国度呼唤和平，崭新的时代呼唤奋斗，共同的梦想呼唤担当……请以“的呼唤”为题，写一篇文章，除诗歌外题材不限。
要求：依据材料的整体语意作文，不少于600字。
文中如果出现真实的人名或校名，请用化名代替。
【写作指导】这是一篇半命题作文，我们可从亲情角度出发，将题目拟为“母亲的呼唤”“爱的呼唤”“故乡的呼唤”等；从环保的角度出发，可将题目拟为“地球的呼唤”“大海的呼唤”“绿色的呼唤”等；从社会角度出发，可拟为“诚信的呼唤”“心灵的呼唤”等；从追梦的角度出发，可拟为“梦想的呼唤”等。
该作文题目已给出的部分为“呼唤”，我们要紧紧围绕“呼唤”来立意和选材。
在确定立意后，要根据主题和文体来选取素材。
若立意为亲情，最好选取自己亲身经历的事例，这样更能写出真情实感，更能打动阅卷老师；若立意为环保问题，确定写议论文，要先举关于环保的相关事例，以此事例来引出中心论点，然后通过道理论证和举例论证来阐述。
写法上，如果立意为亲情，则可以采用欲扬先抑的手法，先表达对所描写的对象的不满之情。
然后在一两件小事中突然转变了看法。
这样能够很自然地表达出自己的感情，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易给阅卷老师留下深刻的印象。
如果立意为环保，则可以运用联想与想象，写成童话故事或寓言故事，借此来警示世人要保护环境。
不管采用何种写法，都要写出新意，挖掘深度，要融入自己的“情”和“思”。
思路一：补题为“母亲的呼唤”，通过儿时的一件小事，写出自己最后终于懂得了母爱就在身边的点滴小事中，就是那一声回家的呼唤，抒发对母亲的愧疚之情。
思路二：补题为“大海的呼唤”，采用书信的方式，以大海的口吻，给人类写一份信，叙说自己遭遇的种种，以及推断将来自己和人类的命运，呼吁大家要保护海洋，保护自然。
思路三：补题为“诚信的呼唤”，写成议论文，先举出生活中遇到的一些不诚信的事例，引出论点，接着深刻剖析不诚信给自己、给对方、给社会带来的危害，然后列举历史上诚信和不诚信的事例，通过正反对比论证来进一步强调观点，文章结尾重申观点，呼吁大家做一个诚信的人。
中考作文命题呼唤情境写作
70中考•评价考评论坛栏目编辑常白如kaoping52279@丨63.c o m中考作文命题呼唤情境写作张仕军(罗山县实验中学，河南信阳4642〇0)G632.474 文献标识码：A文章编号：1002-2155(2020)12 -0070-02中图分类号：“语文核心素养是学生在积极主动的语言实践活动中构建起来的，在真实的语言运用情境中表现出来的个体言语经验和言语品质。
”审视近年来的中考作文题，大同小异的命题作文，让套作有了肥沃的土壤；远离学生生活的材料，如寓言、诗歌、英雄模范的先进事迹等，很难让学生进人真实的语言运用情境中。
在这种命题的引导下，学生也只能模仿成人，说一些无比正确的套话，言不由衷的假话。
这样的命题导向是与课标中“鼓励表达真情实感”背道而驰的。
为了改变上述命题的弊端，情境写作命题应运而生。
情境作文，就是要求学生根据命题者所设定的情境和要求进行写作，写作时要有自己对生活独特的思考和感悟。
此处的“情境”即真实的问题背景，是以问题或任务为中心构成的活动场境。
具体说，就是为学生提供运用语言的背景，是为完成写作任务准备的一-个条件。
情境写作命题紧贴学生生活创设情境，比如学生熟悉的排座位、穿校服等。
它既能触发学生写作兴趣，又能限制立意选材。
在情境的作用下，学生可以调动生活经验、调动知识来完成写作任务。
一、普遍：情境创设的特性命题人所创设的情境，必须是绝大多数学生现实生活中可能遇到的，只有具有这样的普遍性，学生才会感到亲切，感到温暖，感到命题者钻进了他们的心眼里了，才能打开学生的话匣子。
如：分数，可以是有形的，也可以是无形的；可以是别人评分，也可以是自己打分；可以出现在试卷上、竞赛中，也可以隐身于日常生活里。
课程学习、活动参与、待人处世、家务劳动…都会获得一个或高或低的分数。
这些分数，构成了我们丰富的人生。
请以“我的最高分，我的最低分”为题，写一篇文章。
（2019重庆B卷）这道作文题是话题作文，其创设的“情境”能让毎个学生都有话可说，“分，分，分，学生的命根”，分数，是学生再熟悉不过的东西，在这里却有了新含义。
“呼唤”命题作文的写作指导
“呼唤”命题作文的写作指导第一篇：“ 呼唤”命题作文的写作指导“呼唤”命题作文写作指导山东省惠民县第二中学樊萍【作文题目】阅读下列小诗，按要求作文。
儿童时，只要听到一声妈妈的呼唤，就破涕为笑了。
青年时，只要听到一声恋人的呼唤，就转愁为喜了。
中年时，只要听到一声儿女的呼唤，就苦累全消了。
老年时，只要听到一声孙儿的呼唤，就返老还童了。
在人生之路的跋涉中，这一声声的呼唤是春天的鲜花，是夏天的清泉，是秋天的果实，是冬天的炉火，是一支最甜美的歌，是一首最动人的诗。
人的一生中又何止是有亲人的“呼唤”，整个社会又何尝不时时、处处回荡着“呼唤”的声音。
请以“呼唤”为题写一篇文章。
要求：①立意自定；②文体自选；③不少于800字；④不得套作、抄袭。
【写作指导】这是一篇命题作文。
从题目上看，就知道这是我们在讲作文时所说的“大题”。
所谓“大题”，多为统领的内容宽泛，或概念抽象，题目就一个词；或不好驾驭难以将众多而庞杂的内容统一在一篇文章之中。
对于这类作文，我们必须做到“大题小做”。
换句话说，就是把内容宽泛的话题具体为自己要写的小事情、小文章，为大题目、宽题、虚题找到一个小巧的突破口，以小题材反映大主题，从小题材中挖掘出深刻的、闪光的思想。
因此，写作时将“大话题”进行切割，使之变成若干“小话题”，然后从中进行筛选，选取自己最熟悉的、得心应手的一个写。
通过这些对“小”的扩写，来展示整体事物的气象万千的“大”。
在这里，这些“小”必须体现原整体事物的精髓。
呼唤惠民二中苑欣欣一声声呼唤，见证一个个伟大的时刻，一声声呐喊，演绎着一个个惊心动魄！----题记呼唤——来自于医院当非典病毒蔓延于我们的周围时，有一个地方在呼唤，白衣天使不顾生命，极力抢救感染患者，他们肩负国家、人民给予的使命，把自己的生死置之度外，创造着一个又一个奇迹。
那是新生的奇迹，那是最亮丽的风景线。
一位位患者从死亡的边缘被他们救回。
他们虽有的被感染了，但是他们虽死犹荣，因为他们的光荣使命完成了。
2020年中考写作模拟《---的呼唤》半命题作文题解及范文点评
2020年中考写作模拟《的呼唤》半命题作文题解及范文点评【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作。
人生需要不同方面的呼唤。
你慵懒时，勤奋呼唤你；你莽撞时，谨慎呼唤你；你生病时，健康呼唤你……呼唤也能体现不同的含义。
吃饭时，妈妈发出爱的呼唤；课堂上，老师发出鼓励的呼唤……请以“的呼唤”为题写一篇作文。
将题目补充完整后，写一篇不少于500字的作文。
要求：具体明确，文从字顺。
不得出现真实的地名、人名、校名。
【解析】该题为半命题作文。
半命题作文的关键在补题，补题的过程即确定文章主题的过程。
补题前，要认真阅读所给的提示语，从中可以获取写作的方向和角度，也可以不限于此，根据自身的经历和擅长的文体另立主题。
补题时，可采用常见的补题方法。
我们可补上人物、具体事物或抽象事物，也可以将其设置在特定的情境中。
此题目可补题的范围较为广泛，我们可从亲情角度出发，将题目拟为“母亲的呼唤”“爱的呼唤”“故乡的呼唤”等；从环保的角度出发，可将题目拟为“地球的呼唤”“大海的呼唤”“绿色的呼唤”等；从社会角度出发，可拟为“诚信的呼唤”“心灵的呼唤”等；从追梦的角度出发，可拟为“梦想的呼唤”等。
我们要根据自身的经历和积累的素材来选择补题角度，选择自己擅长并能容易出彩的角度来写。
我们不能将主题定得过大，这样不易落笔成文或写成的文章空洞无物；也不能写得过于浅显，停留在事物的表面，令文章的立意不深刻，不能引人深思。
应从小处着笔，以小见大。
【例文】母爱的呼唤世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
﹣﹣但丁很小的时候，我体弱多病，隔三差五地打针吃药，一连就是好几天。
有时实在不行，那就得住院输液，往往是旧的针孔还在，又添了新的针孔。
上幼儿园的时候，老师教我们学课文，往往重复好几遍，但我却仍不解其意，更谈不上掌握并灵活应用了。
所以每次期末考试，我的成绩总是全班倒数。
妈妈对此尤其焦虑不安，生怕我将来没出息毁了我的前途。
于是她便在我生病期间，自己休假在家，照顾并辅导我学习。
什么的呼唤作文提纲
什么的呼唤作文提纲英文回答：What Do You Hear?The song "Sound of Silence" by Simon & Garfunkel poses a rhetorical question, "Hello darkness, my old friend, I've come to talk with you again." This question invites us to contemplate the nature of the silence that surrounds us, both physically and metaphorically.Silence can be a source of tranquility and reflection, a space where we can retreat from the noise of the world and connect with our inner selves. However, silence can also be a source of unease and anxiety, a vacuum that we strive to fill with meaningless chatter or constant distractions.The poet William Wordsworth wrote, "I wandered lonely as a cloud that floats on high o'er vales and hills." Inthis line, Wordsworth describes a sense of isolation and alienation, a feeling of being unmoored from the world around him. The vastness of the landscape and the silence of his surroundings amplify his solitude, making him feel small and insignificant.Similarly, in the novel "The Catcher in the Rye," the protagonist Holden Caulfield seeks refuge from the superficiality and phoniness of the adult world in Central Park. He finds a sense of peace and solace in the quiet solitude of the park, where he can escape the pressures of society and be himself.However, silence can also be a source of terror and despair. In the play "Waiting for Godot," the two main characters, Vladimir and Estragon, are trapped in a seemingly endless void, waiting for a salvation that never arrives. The silence that surrounds them becomes a symbol of their existential angst and the futility of their existence.The poet Edgar Allan Poe wrote, "In the silence of thenight, when the world is still, I hear the beating of my heart, and it fills me with a nameless dread." This line evokes a sense of isolation and paranoia, as the speaker is haunted by the sound of his own heartbeat in the dead of night. The silence amplifies his fears and makes him feel vulnerable and alone.In conclusion, silence is a complex and multifaceted phenomenon. It can be a source of comfort, unease, terror, and despair. The way we experience silence is influenced by our individual circumstances, beliefs, and fears. However, one thing is clear: silence is an integral part of the human experience, and it is something that we should all learn to appreciate and understand.中文回答：安静的呼唤。
什么什么的呼唤作文提纲初中
什么什么的呼唤作文提纲初中I believe that writing a call for papers outline for a middle school composition is an essential task that can help students develop their communication skills and critical thinking abilities.我相信为初中作文写一个呼唤稿提纲是一个至关重要的任务，可以帮助学生发展他们的沟通能力和批判性思维能力。
This type of assignment encourages students to think creatively and express their ideas in a clear and organized manner. It also helps them practice their writing skills and develop a sense of structureand coherence in their compositions.这种类型的作业鼓励学生发挥创造性思维，以清晰有条理的方式表达自己的想法。
这也有助于他们练习写作技巧，并在作文中形成结构和连贯性的意识。
When creating a call for papers outline, students are required to identify a specific topic or theme for their composition and outline the main points they plan to address. This process helps them focus their ideas and ensure that their writing is organized and coherent.在创建呼唤稿提纲时，学生需要确定作文的具体主题或主题，并概述他们计划讨论的主要观点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“呼唤”命题作文写作指导
山东省惠民县第二中学樊萍【作文题目】
阅读下列小诗，按要求作文。
儿童时，只要听到一声妈妈的呼唤，就破涕为笑了。
青年时，只要听到一声恋人的呼唤，就转愁为喜了。
中年时，只要听到一声儿女的呼唤，就苦累全消了。
老年时，只要听到一声孙儿的呼唤，就返老还童了。
在人生之路的跋涉中，这一声声的呼唤是春天的鲜花，是夏天的清泉，是秋天的果实，是冬天的炉火，是一支最甜美的歌，是一首最动人的诗。
人的一生中又何止是有亲人的“呼唤”，整个社会又何尝不时时、处处回荡着“呼唤”的声音。
请以“呼唤”为题写一篇文章。
要求：①立意自定；②文体自选；
③不少于800字；④不得套作、抄袭。
【写作指导】
这是一篇命题作文。
从题目上看，就知道这是我们在讲作文时所说的“大题”。
所谓“大题”，多为统领的内容宽泛，或概念抽象，题目就一个词；或不好驾驭难以将众多而庞杂的内容统一在一篇文章之中。
对于这类作文，我们必须做到“大题小做”。
换句话说，就是把内容宽泛的话题具体为自己要写的小事情、小文章，
为大题目、宽题、虚题找到一个小巧的突破口，以小题材反映大主题，从小题材中挖掘出深刻的、闪光的思想。
因此，写作时将“大话题”进行切割，使之变成若干“小话题”，然后从中进行筛选，选取自己最熟悉的、得心应手的一个写。
通过这些对“小”的扩写，来展示整体事物的气象万千的“大”。
在这里，这些“小”必须体现原整体事物的精髓。
呼唤
惠民二中苑欣欣
一声声呼唤，见证一个个伟大的时刻，一声声呐喊，演绎着一个个惊心动魄！
----题记
呼唤——来自于医院
当非典病毒蔓延于我们的周围时，有一个地方在呼唤，白衣天使不顾生命，极力抢救感染患者，他们肩负国家、人民给予的使命，把自己的生死置之度外，创造着一个又一个奇迹。
那是新生的奇迹，那是最亮丽的风景线。
一位位患者从死亡的边缘被他们救回。
他们虽有的被感染了，但是他们虽死犹荣，因为他们的光荣使命完成了。
那是生命在呼唤！
呼唤——来自废墟
2008年5·12特大地震，使四川地区顷刻间变成了废墟之都。
在废墟之中，有千千万万个呼唤，他们在呼唤希望，呼唤光明，呼唤重生。
他们用坚强的意志挣脱了黑暗。
而祖国母亲听到了他们的呼唤，第一时间派出抢救人员，送去赈灾物资。
而在废墟之中，人们也听到了彼此的呼唤，一个个舍己救人，一个个见义勇为，一首首用生命谱写的赞歌也随之奏起，那就是人世间最动听的音乐。
那是希望在呼唤！
呼唤——来自于北京
“北京欢迎你，像音乐感动你；北京欢迎你，有梦想谁都了不起，让我们加油去超越自己……”一首《北京欢迎你》是中国人的骄傲和自豪。
2008年北京奥运会使中国的国际地位明显提高。
奥运会上，中国健儿胜利的呼喊，是梦想的一个个实现，是超越，是最美的太阳。
胜利的喜悦洋溢在每个中国人的脸上，那种喜悦是经历过灾难之后重新站起来的勇气和信心。
当五星红旗高高升起，当国歌缓缓响起，那是怎样的一个惊心动魄。
那是梦想在呼唤！
呼唤是希望，是梦想，是坚强。
经历过风雨彩虹的中国将带着希望与梦想，带着亿万中国人的心愿，在历史的长河中创造崭新的奇迹。
【点评】作者是一个细心观察生活的人，在行文中选取了三件富有代表性的事件，将“呼唤”这一大话题化为三个小的话题：“生命的呼
唤”“希望的呼唤”“梦想的呼唤”。
可谓选材得当。
在结构上，层次非常的清晰，结尾处，升华了主题。
语言自然、清新、流畅。
呼唤
惠民二中贾成文鸟儿呼唤蓝天，风雨呼唤彩虹，夕阳呼唤黑夜，繁星呼唤黎明。
静听来自生命深处的呼唤，它将洞穿历史……
一、历史的呼唤
呼唤不局限于一个时空，它可以翻遍历史的足迹。
越王勾践被吴王夫差打败后，甘做阶下囚，受尽凌辱，身为一国之君，竟落到如此地步，但他没有沮丧，而是卧薪尝胆，总结经验，最终打败了吴国，完成了霸业。
司马迁作为一名史官，而遭受宫刑，受尽折磨，但他自强不息，放下轻生的念头，毅然背负起历史交给他的重任，笔耕不息，完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，永被后人称颂。
尽管人生荆棘密布，但历史呼唤我们要坚强，勇敢地走完这一程。
二、诗人的呼唤
走进诗海，与众多的诗人共鸣。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”让我们坚强；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”让我们选择无悔；“问渠哪得清如水，为有源头活水来”让我们不断学习新知识；
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”让我们拥有傲骨；“海纳百川，有容乃大”让我们学会宽容；“会当击水三千里，自信人生二百年”让我们自信；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我们懂得生命的真谛。
在我们处境迷茫时，诗人呼唤我们坦然地面对人生。
三、大自然的呼唤
“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
人再美，也比不过大自然之美。
水滴石穿，那是大自然的坚韧之美，是恒心和毅力的结合体；大海虽大，那是因为他汇集了无数条河流，是包容之美；小草虽小，但当暴风雨来临的时候它却安然无恙，是坚强之美。
飞蛾扑火是愚昧的，但它昭示了光明之美；驰骋在海面上的海鸥，与海浪搏击，用它凄厉的叫声昭示：让暴风雨来得更猛烈些吧！那是强者之美。
每一幅生动的生活画面在大自然的呼唤下熠熠生辉。
历史的呼唤，昭示着坚强；
诗人的呼唤，校正前行的方向；
大自然的呼唤，让我们站得更高看得更远！
把握生活中的呼唤，坦然地面对生活中的一切，不要让自己的生命留下遗憾！
【点评】作者采用开门见山式的开头方式，直接切入主题，并且过度自然。
诗一般的语言，引人入胜。
文中多处引用名句，而且还采用排比的句式进行铺陈渲染，这样不但增强了文章的气势，而且也显示了作者文字功底之深厚，平时积累之丰富。
结尾处，再次回扣并升华了
主题。
这是一篇非常优秀的考场作文。
呼唤
惠民二中崔新月它看着窗外，我望着它，老师望着我，好笑！这样的情景让我想起了一句诗：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你……
我全然不顾老师的眼神，独独专注于它，那窗台的一抹粉色。
这是怎样的遗传密码呢？我不知道。
离开了它的母亲，他还是那么傲然地活着。
我看到断了枝的它在瓶中依然是那么坚强地活着，努力吮吸每一滴营养，享受每一缕阳光。
然而我也看到了那跌落在窗台上的残花，短暂的盛开，终究是要走向灭亡，然而先前的努力，先前的挣扎，只为这短暂的一现，那血与泪的交织，现实与梦想的交替……一切的一切，只为这短暂的一现，值得吗？
我轻轻拾起那朵残落的花，依然是那么优雅，为什么要早早地凋谢呢？落叶归根，你的根呢？这是怎样的遗传基因啊？竟能开出如此美妙的花朵来，淡淡的粉色在那片洁白中蔓延，起初是粉色，然后是淡，淡，淡……知道几乎没有了粉色，洁白到透明，我不曾见到如此美妙的色彩，轻盈、淡雅、飘逸，好浪漫，如同青春一样的色彩。
我轻轻抬头，怕打扰了那片宁静，我看到了什么？——枝头
那个花骨朵开了！那样含蓄地低着头，什么时候开的？我不知道，它何必让我知道呢？一花一世界，一叶一菩提，沉浸在自己的世界，一切只为自己演绎，又何必在乎别人的眼光？是这朵花的掉落换来那个花骨朵的绽放吗？我不知，静静思索。
忽然我看见窗外一位美丽的少女，明亮的眸子在闪烁，她带着一顶黑色圆顶帽，帽沿上依然有一朵淡淡的粉色花，似乎是在她的身边舞蹈，旋转，然而她美妙的眉梢竟有一丝淡淡的忧伤，为什么？如此年少，花样年华，经有了一丝愁情呢？是不是因为正是在这“为赋新词强说愁”的年代？
不知她发现了什么，兴许是薄薄的朝阳给了她启示，也许是旁边的路人给了她什么？亦或是她听到不知来自哪里的呼唤。
正是罗密欧与朱丽叶的年代，她奔跑，跑向了远方，脸上泛着层层薄雾般的粉色，有一股心动。
忽然，我看到骨朵花笑了，然后是我手中残落的花。
我知道了，那是青春的呼唤，青春的呼唤带走了女孩的忧伤，青春的呼唤唤醒了桃花……
对，是青春的呼唤，呼唤着我的花样年华。
于是，我笑了，余光看到了老师，他笑了，整个世界都笑了。
【点评】作者开头很简洁，由一句诗直接切入主题。
作者由花作为引子，以此引发联想，后又引入一个忧伤的女孩，揣测她的心理。
在结尾处，点明文章的主旨。
作者成功地运用了“以小见大”的写法，是
一篇非常优美的卒章显志的散文。