初中语文修改病句复习专题

复习教学案：修改病句复习目标： 1.、辨析常见的病句类型。

2.、运用所学知识修改病句。

复习重点、难点：辨析常见的病句类型、运用所学知识修改病句。

复习方法：讲练结合、以练为主。

课时安排：两课时复习过程：一、《说明》的要求：《中考说明》对“病句”这部分的的要求是“辨识并改正常见的语病”，这一要求其实包含了两个内容：一是辨析病句，二是修改病句。

辨析病句，是对病句的识别和分析，是修改病句的前提。

只有辨析清楚，才有可能对症下药，对病句进行正确的修改。

二、修改病句原则：愿意要保，改动要少，改法要巧。

三、考点解析，病句的类型。

1、成分残缺。

①缺主语。

例：实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。

通过特技老师的这次讲课，对大家的启发很大。

通过初中三年的学习，使我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。

②缺谓语。

例：我决心具有优良品德和高尚情操的新人。

中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

他就主动参与社会灾害性事故处理、化解风险、安定社会生活的责任。

③缺宾语或宾语中心语。

例：这时舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟……”例：这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。

只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。

④缺一个与主语相应的中心语。

例：他是一个中等身材。

细菌是有害的。

2、搭配不当。

①主语与谓语搭配不当。

例：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

②主语与宾语不能搭配。

例：王老师的个性是十分豪爽坦率的人。

例：深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。

春天的兰州各大公园绽露出自然的清新灵秀，成为人们春游的好时机。

③谓语和宾语搭配不当。

例：大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。

新中国成立前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

④修饰语和中心语搭配不当。

例：李兰总是积极地听取同学们对她的批评。

例：我们把教室布置得干干净净。

这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。

⑤一方面和两方面搭配不当。

例：是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。

例：团结一致是能否搞好工作的关键。

⑥关联词搭配不当我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

⑦肯定与否定搭配不当为了防止流感疫情不在蔓延，防疫部门加大了督管力度。

用词不当。

⑧感情色彩不当。

例：这家伙相当顽强，死也不肯坦白。

⑨词义轻重不分。

例：我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

⑩词性误用。

例：这是一篇充沛着革命激情的好文章。

用词重复。

例：我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。

3、语序不当。

常见的情况有：词语的前后顺序排列不当，修饰语和中心语的位置颠倒，多层修饰语语序不当，不符合语言习惯，关联词语位置不当。

①文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

②我国的棉花的生产，现在已经自给有余。

③许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

④在休息室里许多老师同他热情地交谈。

⑤这首歌是广大音乐爱好者备受欢迎的。

⑥要是一篇作品的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。

⑦她不把这个问题不怎么放在心上。

⑧只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。

例：我国石油的生产，基本供应国内。

例：我们要学会研究问题和调查问题。

4、句式杂糅。

即：把两句话的意思合在一句里说。

例：他的家乡是福建省福州市人。

我们向政府提意见是人民的责任。

听了他的报告，对我的启发教育很大。

5、重复多余：常有两种情况：一是语法成分重复；二是语意堆砌。

例如：我们班的同学，在上课的时候，一般来说，我们都能认真听讲。

篮球场上10位队员正在激烈地打比赛。

她不知不觉就走了10里路左右的距离。

在中小学生中广泛深入地开展素质教育，是目前广大教育工作者的当务之急。

对这样德才兼备的好干部，我们从心里由衷的佩服。

由于受版面容量限制，只好对文章原稿略加删改一些。

我希望将把这些礼物奉献给战斗在第一线上的辛勤劳动者。

例：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。

例：初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人刮目相看。

例：我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任做出表率，增强使用语言文字的规范意识。

6、不合事理。

例：深蓝的夜空明月高照，繁星密布。

例：菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。

例：在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。

例：今天的作业全都做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。

7、多重否定造成混乱。

例：全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。

例：科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。

例：难道能否定这次讨论会没有取得很大成功吗？例：尘土太厚，这又怎能不让卫生检查团的人不皱眉头呢？8、错用关联词。

例：只有努力学习，就能取得好成绩。

我们应当努力学习教育方针和在学校工作中积极贯彻。

9、表意不明（1）歧义。

例：她炒了两个丈夫爱吃的菜。

例：开刀的是他的父亲。

例：局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。

（2）指代不明例：有人主张接受，有人反对，她同意这种主张。

例、三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。

例：山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。

10、不合逻辑例：他是多少个死难者中幸免的一个。

从事业发展上看，还缺乏各学科的专家和各项人才。

六一儿童节，许多年轻人因为已经长大，也玩起了滚铁环等游戏，以此怀念童年。

四、修改病句方法：对症下药，（找病因，用方法）修改病句的方法，语法角度包括4种：（1）增补。

对成分残缺的病句用增补法，缺什么成分就补什么成分。

（2）删除。

对成分“赘余”的病句用删除法删去多余的，对自相矛盾的逻辑病句，依据实际情况删除矛盾的一方。

（3）调换。

对搭配不当的病句，用此法调换词语；对语序不当的病句，用此法调换词语的位置；对前后失却照应的病句，用此法作调整，以使前后照应。

（4）精简。

对句式杂糅、结构混乱的病句，用此法作精简，以使语句表达方式具有单一性，能用多种方法改的，选用最简便的一种。

逻辑角度包括4种：1、从属关系不能并列。

例如：我从商店买了文具、橡皮、直尺、钢笔、本子等。

2、交叉关系不能并列。

例如：在座的党员、女同志3、前后矛盾，保持一致性。

4、两面不能与一面搭配。

一面必须与一面搭配。

例如：课堂能否认真听讲，是取得优异成绩的关键。

五、中考题型回放。

（一）2009年青岛中考病句修改题：5．下面划线的语句在表达上存在问题，请加以改正。

（2分）“五一”小长假，我们结伴去郊游。

绿油油的田野、青翠的杨柳、缤纷的野花等植物，深深地吸引了我们。

我们跑着跳着,欢声笑语传出很远很远……这次郊游，让我们亲近了自然，增添了生活的乐趣。

改后的句子：主要问题：1．审题不够认真，改动了没有出现语病的地方。

2．基本的语法知识、逻辑知识欠缺，改动之后出现了新的语病。

3．标点符号使用不规范,一点到底。

2010年青岛中考病句修改题：5．下面划线的语句在表达上存在问题，请加以改正。

（2分）紧张的初级中学学业水平考试总复习开始后，语文陈老师对我们加强了写作的指导与训练。

在今天上午的作文讲评课上，他把刘华同学的作文《今天又是星期天》推荐给大家，同学们纷纷发表自己的看法。

李丽同学站起来说：“刘华同学的这篇作文立意新颖，角度独特，表达有创意，层次和语句都很通顺，值得我们好好学习。

”①学生找不出语病，改动了没有语病的地方。

比如许多学生认为“表达有创意”是不对的，进行了五花八门的修改。

②学生找出了语病，但不能正确修改。

比如有以下几种常见的情况：层次清晰和语句都很通顺；层次条理，语句通顺；层次和语句都很清晰和通顺。

（二）外省考题看台(2009安徽省芜湖)下面语段中,画线的①句中有一处标点符号使用不当,②③句存在语病,请一一改正。

(6分)2009年4月22日晚,在奥林匹克体育馆,①我市举办了一场红色经典歌曲万人歌咏大会—暨纪念芜湖解放60周年大型文艺晚会。

市文化馆承担了此次歌咏大会合唱方阵队的辅导排练工作,②并全程接待外地来芜演职人员的吃、住、行,圆满完成了各项任务,受到了大会组委会的表彰。

③通过此次活动的开展,使全馆工作人员进一步认识到文化馆是开展群众文化活动的龙头单位。

改正：①②③(2009辽宁沈阳)下面两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写在相应的空白处。

(1)九年五班的语文是全校最好的一个班级。

(2)由于情况紧急,某连组织立即人员前往抗洪前线。

(2009年福建福州)下面各句中,没有语病的一句是( )。

A.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。

B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。

C.我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快海峡西岸经济区。

D.互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。

(2009广西桂林市)下列对病句的修改有误的一项是( )A.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。

(把"降低"改为"缓解")B.有关专家建议,在前往甲型H1N1疫情发生地区时,要做好个人防护,严防病毒不传染。

(把"不"字删去)C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。

(把"使"或者"由于"删掉)D.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器"嫦娥一号"卫星。

(把"发射并研制"改为"研制并发射")(2009湖南长沙)下列句子没有语病的一项是( )A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

B.生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。

C.夏天的橘子洲,林木葱茏,凉风习习,真是我们纳凉避暑的好季节。

D.由于"神六"的成功返回,使祖国加入了航天开发大国的行列。

(2009江苏盐城)下列句子中没有语病的一项是( )A、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。

B、我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。

C、京剧"国粹"行当全面、表演成熟、气势恢宏,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。

D、经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的"民间国宝"。

五、巩固练习：1、下列语句没有语病的一句是（）A．从他的发言里，给了我很大的启发。

B．我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。

C．团结一致是能否搞好工作的关键。

D．大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。

2、没有语病的一句是( )A. 临近毕业，同学们的学习态度有了明显的提高。