党支部学习制度
党支部学习制度
党支部学习制度导读：规章制度党支部学习制度【篇一：党支部学习制度】为促进“学习型组织、学习型支部、学习型个人”建设，不断提高广大党员干部的政治理论水平和业务素质，建立学习长效机制，制定本制度。
一、党支部学习的组织：党支部学习由支部书记主持，支部全体党员参加，部分内容可吸收非党同志参加。
二、党支部学习的内容马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想；党的十七大和十七届三中、四中全会精神；社会主义荣辱观，特别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；各级党委政府重大决策部署；党章及党建方面的理论知识。
三、党支部学习的时间每周五下午为支部集中学习时间。
集中学习时间如遇特殊情况需要变动时，由主持人决定。
四、党支部学习的形式党支部的学习采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章、主题发言等形式进行学习。
五、学习要求要树立终身学习的理念，积极参加各级组织的学习活动，不断提高个人理论素养和工作水平。
党支部每年年初要制定详细的学习计划，党员干部个人要按照学习计划安排认真落实学习任务。
要合理处理工学矛盾，坚持自学，在参加集中学习的同时，每年至少要自主选择读两本好书，认真记好学习笔记，撰写学习心得。
实行严格的考勤，每次学习认真做好签到。
参加学习培训时要严格要求自己，自觉遵守各项规章制度，学习时间必须关闭手机或调为振动，非特殊情况中途不得外出，切实保证学习的正常进行。
要发扬理论联系实际的学风。
坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成浓厚的学习氛围。
结合工作和劳动生产实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。
【篇二：党支部学习制度】为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和业务能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范学习活动，提升学习质量，特制订本学习制度。
一、参加人员参加人员为局机关和下属事业单位全体党员，必要时可吸收非党人员参加。
最新党支部学习制度
党支部学习制度3篇一、党支部要站在不断强化班子和党员队伍思想建设和素质建设高度，每年年初认真制订全年整体学习计划，年中认真组织党员学政策、学理论、学法律、学业务、学科技，全面提高党员素质，每个党员都必须积极自觉地参加各级党组织组织的学习教育活动。
二、坚持每月组织全体党员学1—2次。
三、学习内容：坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与江泽民同志“三个代表”重要思想，学习“十七大”精神和科学发展观等方面的知识。
学习要结合实际，结合形势，有计划、有目标、有组织、有安排的进行。
每次学习，要出思考题，学后考试，些心得体会，要有考核、有落实，学习形式可丰富多样。
四、支部要有学习记录、有学习资料。
支委、党小组和党员学习要有笔记。
记录和笔记要定期检查。
五、学习纪律实行签到制，特殊情况要请假，不得随意缺席。
?六、要开展互学、评学、考学、述学等活动，培养党员学习的自觉性。
七、要经常检查学习笔记和心得体会，下评语，提要求。
要在学以致用上下功夫，搞落实。
党员、干部加强政治学习是党章的要求，是提高政治思想素质，理论水平的需要，党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，要具有为人民服务的过硬本领，就必须不断加强学习，提高自我，搞好政治学习，必须做到：一、支部每半年制订出学习计划，根据不同时期的要求，安排学习内容。
结合单位和党员干部实际有针对性地组织学习。
二、充分保证学习时间落在实处，坚持双周五下午集中学习制。
?三、集中学习与自学相结合，坚持单周一下午自学。
四、开展“四个一”活动(每天学习1时、每月读1本书、每月进行1次集中学习、每个季度进行一次讲座)推进学习型机关建设。
五、集中学习和自学政治理论内容为党的方针、政策、法律法规、邓小平理论、“三个代表”以及有关党的建设等。
六、学习做到认真、扎实、不走过场，要求每人做学习笔记、写心得体会、定期交流、定期检查。
七、政治学习确定中心发言人，中心发言人做到准备充分，组织学习有的放矢。
党支部中心组学习制度
乌审旗食品药品监管局党支部中心组学习制度一、集中学习制度1.全体党员集中学习地点在会议室，集中学习坚持统一时间，统一学习，统一内容，统一要求，确保集中学习时间不少于40学时。
每次集中学习每位党员都要详细记录学习时间、地点、参加人员、领学人、主要内容等。
2.党员要严格执行学习考勤制度，积极参加集中学习活动，不得迟到、早退或无故旷课。
领导干部要带头学习，带头督查检查，注重挖掘，树立典型，形成先进事迹材料，上报旗委活动领导小组办公室。
二、笔记撰写制度1.由党支部统一发放学习笔记本，凡有书写能力的党员，都要认真的撰写读书笔记和心得体会，笔记不少于20000字。
2.读书笔记要格式规范，字迹工整，内容充实，有学后感，体会深刻，切实提高理论水平。
三、学习交流制度1.党支部将对照（集中学习计划安排表），每学完一个专题，进行一次学习交流活动。
2.每位党员要根据专题内容，阶段性任务目标，准备好发言稿件，认真交流自己的心得体会和学习收获，交流过程要有记录。
四、活动考勤制度1、党支部要确定一名考勤员，对党员出勤情况进行统计。
2、严格执行请销假制度，一般情况不得请假。
凡有特殊情况，需首先向党小组长请假，再由党小组长向党支部书记说明情况。
五、信息反馈制度中心活动领导小组办公室要以书面形式向旗委活动领导小组办公室汇报活动情况。
六、效果考核制度党支部要采取多种方式，就一些基本知识、关键内容进行灵活考核抽查，同时组织全体党员进行一至两次集中考核，不合格的要重点帮助，重新补课。
七、分类整改制度党支部要注意发现和收集活动过程中存在的问题。
对收集到的问题，已经整改的事项，未整改的事项和正在整改的事项，在进行专门登记，分类指导。
八、档案管理制度党支部要对活动中的文字资料、各类数据、音像资料等进行规范化管理，分类归档备查。
九、承诺通报制度通过平时考核与年终考核、组织考核与群众评议、定量比较与定性分析“三个结合”，立体式、多角度评价领导干部承诺情况。
公司党支部学习制度
XXXX公司党支部学习制度为充分发挥党支部的政治核心作用，提高管理层的理论水平和科学决策能力，确保企业各项目标任务的完成，制订本制度。
第一章指导思想第一条提高领导干部综合素质，正确把握党的方针政策,增强解决问题和推进事业科学发展的能力，推进企业各项事业又好又快健康发展。
第二章学习内容第二条党支部学习研讨的主要内容：深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系；学习中央领导的一系列重要论述和会议精神；学习各项法律法规；学习中国气象局党组的重要下发的文件、会议精神和领导讲话等；学习领导干部履行职责所必须的管理、科技、文化等方面的理论知识；学习公司的战略规划、文件等；落实各项工作部署等内容。
第三章学习形式第三条党支部学习采取个人自学和集中学习相结合的方式。
集中学习是党支部学习的主要形式。
主要以专题研讨、专题讲座、专题报告等形式。
第四章学习要求第四条党支部原则上每年集中学习四次。
由综合办公室（党力、）提前制定学习计划和内容，并提出具体要求，同时，做好学习记录、总结、归档和宣传等工作。
第五条党支部成员要高度重视理论学习，正确处理理论学习与业务工作的关系，根据中心组学习计划认真安排个人学习内容和学习进度，真正达到提高理论素养，推动工作科学发展的目的。
第六条所有党支部成员要按时参加集体学习，确因特殊原因不能参加的，事先必须向分管领导请假，事后要以一定方式及时补课。
党办做好考勤。
第五章成员组成第七条党支部成员原则上由公司管理部门主要领导组成。
根据需要，扩大有关人员参加，届时由公司党支部书记或副书记决定。
第六章附则第八条本制定将根据工作需要，予以调整和完善。
第九条本办法自公布之日起实施。
党支部学习制度
党支部学习制度党支部学习制度是指为了加强党员教育、提高党员素质与能力，以及推动党支部工作更好地开展，党组织在支部内建立的一套学习机制和规范。
党员学习是党的组织生活的重要内容，通过学习，党员可以增强党性意识，巩固党性修养，提高政治理论水平，进一步增强对党的认同感和归属感。
党支部学习制度的建立和执行，有助于推动党员教育，提高党组织的凝聚力和战斗力。
一、学习制度的建立与完善为了推动党支部学习制度的有效运行，确保党员能够有序、规范地进行学习，我们应该建立健全相关的学习制度。
首先，充分考虑党员的实际情况和学习需求，制定合理的学习时间安排。
党员大多数都有工作和家庭的压力，因此在确定学习时间时，应充分照顾到他们的实际情况，避免给他们带来额外的负担。
其次，建立健全学习内容的选择机制。
党员学习内容应与党的理论和政策相结合，既要关注国内外形势和热点问题，也要关注党的建设和党风廉政建设等内部事务。
同时，还应充分发挥党员的主体作用，鼓励党员提出自己感兴趣的学习内容，以提高学习的积极性和效果。
最后，建立有效的学习评估机制。
通过定期的学习考核，对党员的学习成果进行评估，既可以激励党员学习的积极性，又可以及时发现和纠正学习中存在的问题，提高学习的质量。
二、学习形式的多样性在党支部学习制度中，应该注重多样性学习形式的创新，以满足党员的学习需求和兴趣。
一方面，可以采用集中学习的形式，组织党员集中在一起进行学习讨论。
这种形式可以促进党员之间的交流和互动，提高学习效果。
另一方面，也可以采取个人自学的形式，根据个人的兴趣和时间安排进行学习。
这种形式灵活性较大，适合那些工作和家庭压力较大的党员。
除了集中学习和自学外，还可以探索其他适合党员学习的形式，例如团队合作学习、网络学习等。
三、建立学习资源的共享机制学习资源的共享是党支部学习制度中一个非常重要的环节。
共享学习资源可以避免重复学习，节省学习成本，提高学习效率。
首先，我们可以建立一个学习资源库，收集和整理与党建相关的学习资料和文献，让党员可以随时查阅和借阅。
党支部党员学习制度
托里县草原站党支部党员学习制度为了切实增强党员学习能力、业务能力、创新能力，不断提高党员的思想政治素质，增强党员工作能力，使党员在实际工作中能够充分发挥先锋模范作用，更好地开展工作，特制定本制度。
一、学习内容：1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，江泽民同志“三个代表”重要思想教育；2、科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育；3、党的基本知识和党纪、政纪有关条规；4、党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育；5、中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育，6、爱国主义、集体主义、和社会主义思想教育；7、党的优良传统、党纪和反腐偿廉教育；8、市场经济知识、法律知识、科学、文化知识和业务技能教育。
二、学习形式：坚持集中学习和个人自学相结合的方式进行，以自学为主。
三、学习时间：集中学习时间支部结合实际自行制定，每月学习时间不少于4学时。
四、实施方法和要求：1、学习由支部具体组织实施，做到年初有学习计划，月有学习安排，有集中学习讨论记录，有学习出勤登记，有个人学习专用笔记，有学习体会文章，有个人年度小结。
2、搞好辅导，尤其在学习有关政策、法规时，要请有关人员进行辅导学习，必要时可请有关专业人员授课。
3、领导要带头学习，深入调研，并结合自身工作和思想实际，确定学习研讨专题，推动领导干部和党员干部学习活动的开展和运用理论、法律、法规等知识解决实际问题的能力提升，不断提高学习的实效性。
4、集体学习都要积极参加，有事请假。
自学时，要做好笔记。
要定期召开学习心得交流会议，总结经验，树立典型，表彰先进，鞭策后进，推动学习的不断深入和学习成效的不断提高。
5、加强领导、高度重视，第一责任人要亲自审定学习计划，确定学习内容、提出学习要求，指导和检查学习。
党支部学习及考核制度(4篇)
党支部学习及考核制度为加强干部职工能学习政治理论、__路线、方针政策及教育教学业务知识，不断提高干部职工的政治理论水平和业务素质。
严肃学习纪律，保证我校党员学习的顺利进行，结合我校的实际，制定本制度。
1、全校党员必须按党支部工作学习制度的规定进行学习；2、教职工必须学习完成学校党支部年初制定的学习计划任务，根据情况增加学习内容；3、不得无故请假和请“霸王假”，未经领导批准无故不参加党支部学习活动的以旷工论处；4、严格考勤制度，建立统一的考勤登记册，考勤由办公室人员记录、统计。
工作人员参加党支部学习活动的考勤，作为外勤补贴发放、优秀_党员考核及各项奖励的依据。
无故不参加党支部学习活动____次以上者，不得参加当年优秀优秀_党员、先进工作者的评选，每年按参加学习考勤情况兑现奖惩。
巴州特教学校领导班子民主议事制度认真执行“集体领导、民主讨论、个别酝酿、会议决策”的民主集中制原则，努力提高领导决策水平，特制定民主议事制度。
1、坚持领导班子每周一例会制，共同研究学校日常工作。
2、坚持党支部领导下的校长负责制。
3、明确分工，认真履行职责，增强工作主动性，实行集体领导和个人分工负责相结合。
4、凡属重大问题，必须向班子集体通报，由领导班子充分讨论，必要时可征求群众意见，在此基础上，由校长最后做出决策。
任何领导成员不能个人决定重大问题，他个人凌驾于集体之上。
5、领导班子要定期召开教师座谈会，听取广大教师的意见，以便于更好地开展工作。
6、领导班子要采取不同形式总结学校工作实施情况，发现问题及时解决。
巴州特教学校__集体领导制度集体领导是__领导的最高原则之一，是民主集中制原则在__领导制度中的体现，是各级党委实行正确领导的可靠保证。
从中央到基层的各级__委员会，都必须坚持集体领导原则，实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
一要建立和完善有关议事原则、表决制度。
党内重大问题必须通过委员会集体讨论做出决定，而不能由个人或少数人擅自决定。
党支部党员学习教育制度范文（3篇）
党支部党员学习教育制度范文____草原站党支部党员学习制度为了切实增强党员学习能力、业务能力、创新能力，不断提高党员的思想政治素质，增强党员工作能力，使党员在实际工作中能够充分发挥先锋模范作用，更好地开展工作，特制定本制度。
一、学习内容：1、____、____、____，________教育；2、____、构建____和____等重大战略思想教育；3、__基本知识和党纪、政纪有关条规；4、__路线方针政策教育和形势任务、国情教育；5、_____共同理想和____远大理想教育，6、爱国主义、____、和____教育；7、__优良传统、党纪和____偿廉教育；8、市场经济知识、法律知识、科学、文化知识和业务技能教育。
二、学习形式：坚持集中学习和个人自学相结合的方式进行，以自学为主。
三、学习时间：集中学习时间支部结合实际自行制定，每月学习时间不少于____学时。
四、实施方法和要求：1、学习由支部具体____实施，做到年初有学习计划，月有学习安排，有集中学习讨论记录，有学习出勤登记，有个人学习专用笔记，有学习体会文章，有个人年度小结。
2、搞好辅导，尤其在学习有关政策、法规时，要请有关人员进行辅导学习，必要时可请有关专业人员授课。
3、领导要带头学习，深入调研，并结合自身工作和思想实际，确定学习研讨专题，推动领导干部和党员干部学习活动的开展和运用理论、法律、法规等知识解决实际问题的能力提升，不断提高学习的实效性。
4、____学习都要积极参加，有事请假。
自学时，要做好笔记。
要定期召开学习心得交流会议，总结经验，树立典型，表彰先进，鞭策后进，推动学习的不断深入和学习成效的不断提高。
5、加强领导、高度重视，第一责任人要亲自审定学习计划，确定学习内容、提出学习要求，指导和检查学习。
党支部党员学习教育制度范文（二）党员学习教育制度通过经常性、系统化、制度化的学习，提高党员的政治理论水平、宗旨意识和明辨是非能力，增强执行__路线、方针、政策的自觉性，增强____观念，保持____的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用。
党支部学习制度
党支部学习制度1、党委(总支、支部)领导班子必须把思想建设放在首要位置，坚持好中心组学习，不断提高理论水平和领导艺术。
2、中心组学习就制定切实可行的年度计划，按计划实施，抓好落实。
学习中应有专人做好记录。
3、学习内容：党的路线方针政笫和上级文件、邓小平同志建设有中国特色社会主义理论、十一届六中全会《决定》及有关党建理论、社会主义市场经济理论和公路科技知识等。
4、学习安排：通常情况下，每季度安排一次，学匀内容及方式由政工科提出意见报分管领导审定。
5、学习方式：理论学习与座谈讨论、思想交流相结合。
6、学习纪律：凡中心组学习日，所有成员都应安排好工作自觉参加。
确因工作需要不能参加，应提前请假，回来后自觉补课。
要建立领导成员学习考勤簿，搞好考核。
7、中心组学习要理论联系实际，学以致用。
在学习过程中注意总结学习体会，提高认识，不断解决改革和工作中出现的矛盾和问题。
要把运用理论解决实际问题的效果作为衡量学习是否扎实、深入的重要标志。
领导班子中心组学习制度1、党委(总支、支部)领导班子必须把思想建设放在首要位置，坚持好中心组学习，不断提高理论水平和领导艺术。
2、中心组学习就制定切实可行的年度计划，按计划实施，抓好落实。
学习中应有专人做好记录。
3、学习内容：党的路线方针政笫和上级文件、邓小平同志建设有中国特色社会主义理论、十一届六中全会《决定》及有关党建理论、社会主义市场经济理论和公路科技知识等。
4、学习安排：通常情况下，每季度安排一次，学匀内容及方式由政工科提出意见报分管领导审定。
5、学习方式：理论学习与座谈讨论、思想交流相结合。
6、学习纪律：凡中心组学习日，所有成员都应安排好工作自觉参加。
确因工作需要不能参加，应提前请假，回来后自觉补课。
要建立领导成员学习考勤簿，搞好考核。
7、中心组学习要理论联系实际，学以致用。
在学习过程中注意总结学习体会，提高认识，不断解决改革和工作中出现的矛盾和问题。
要把运用理论解决实际问题的效果作为衡量学习是否扎实、深入的重要标志。
党支部学习制度
党支部学习制度为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和业务能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范学习活动，提升学习质量，特制订本学习制度。
一、参加人员参加人员为局机关和下属事业单位全体党员，必要时可吸收非党人员参加。
二、学习内容学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策、法律法规以及与林业相关的业务知识。
三、学习时间原则上每周一晚上进行集中学习，如有特殊情况，可酌情调整，并提前半天通知。
四、学习方式（一）以集中为主，分散自学为辅。
党支部学习制度分散自学时要求在办公室进行，按照学习计划结合工作实际安排自学内容，或按通知要求的内容进行，并做好笔记。
（二）每月安排集中学习不少于2次，采取集体讨论、交流发言、专家辅导等多种形式进行。
（三）通常每月安排一次局领导或处（室、站）牵头负责学习课题的集中宣讲、交流。
五、学习要求（一）党支部学习实行支部书记负责制，支部书记负责集中学习的主持或指定其他支部委员主持，学习计划和内容的审定，组织对学习制度落实情况的考核。
党支部学习制度（二）宣传委员负责每年年初制订学习计划，报支部书记审定后组织实施，负责学习材料的准备，学习时间和内容的通知，学习情况的记录和考勤工作。
（三）各处（室）、站负责人要为本部门人员的自学创造良好的学习环境和学习氛围，组织好本部门人员参加集中学习，做好本部门负责的学习课题的准备和研讨工作。
（四）参加人员要妥善安排好手头的工作，按时参加集中学习；因故不能参加的，要向支部书记请假。
（五）学习中，要遵守有关会场规定。
手机设置于振动或静音状态，无特殊情况不在学习室内接、打电话，不随意走动；要准备专用笔记本，认真记录学习内容，以备查阅；组织讨论时，要积极发言。
党员学习制度(10篇)
党员学习制度(10篇)党员学习制度党员学习制度（一）：一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。
二、采取群众学习与自学相结合的方式进行。
群众学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。
三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。
四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。
“两委班子”成员讨论，每年不得少于3次，全体党员讨论，每年不得少于2次，并要做好记录。
五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。
六、学习资料：1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”主要思想。
2、学习《中国共产党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。
3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。
4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。
党员学习制度（二）：为提高机关全体党员干部的政治理论修养、思想道德素质和业务水平，促进机关政治、业务学习工作规范化、经常化，特制定如下规定：（一）党员务必切实加强政治、文化、业务、政策、理论等方面的学习，不断提高马列主义理论水平和政治业务素质，适应不断变化的形势对本职工作的要求。
（二）党员学习采取以党支部、党小组为单位的群众学习和党员个人自学相结合的办法。
以支部为单位的群众学习一般每月不少于一次，以党小组为单位的群众学习一般每周不少于一次（一个晚上或一个半天），党员个人要坚持经常自学。
（三）党支部组织群众学习的资料主要是：1、党中央、国务院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要文件及领导人的重要讲话；2、党章及重要的时事政治；3、市委和市直机关工委指定的学习文件；4、重要的经济理论和专业知识。
（四）党小组组织学习的主要资料是：1、中心的工作制度和工作程序；2、市以上各级领导人的重要讲话；3、重要的文件和报刊；4、现实工作迫切需要的理论和专业知识；5、有针对性的思想教育资料；6、围绕提高服务水平进行工作分析、理论研究、评析等。
党支部党员学习教育制度
党支部党员学习教育制度一、组织党员学习党的路线、方针、政策及上级党政文件精神，统一思想、坚定信心，同心同德完成所在项目部的年度目标任务。
二、加强对学习的管理。
认真拟定学习计划，确定学习内容，提出基本要求。
坚持以个人自学为主，集中学习为辅。
学习由党支部安排，参加学习人员不得无故缺席，要做好考勤记录。
三、注意理论联系实际，解决思想、工作和生活中的实际问题。
四、学习形式要多样，做到读和写结合，典型引路和广泛交流结合，学习书本理论知识与实际工作、参观考察等结合，既生动活泼，又讲求实效。
五、严格党员学习制度，持之以恒，充分利用“三会一课”的形式搞好党员教育，做到时间、学习内容、人员、效果四落实。
六、抓好典型选树工作，使广大党员学有榜样、干有方向、创先争优。
七、党员教育要做到同形势教育、党风党纪教育、安全生产、党员竞赛活动、企业风气建设、普法教育等相结合。
党支部“三会一课”制度为加强党支部党的建设，根据《中国共产党章程》和党内的有关规定，制定本制度。
一、“三会一课”是指支部党员大会、支委会、党小组会和党课。
二、党支部党员大会每季度至少召开一次，因工作需要可随时召开。
大会的主要内容：（1）传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示；（2）讨论通过党支部工作计划和工作报告；（3）选举党支部委员会；（4）讨论决定发展新党员、预备党员转正、党员的奖励和处分；（5）讨论决定由支委会提请的其它重要事项。
党支部党员大会应做到议题明确、中心突出、会前应将会议内容、要求、议程、时间通知全体党员，做好充分准备，党员大会需做出决议时，应在充分讨论的基础上，按少数服从多数的原则进行表决。
三、党支部委员会每个月召开一次，根据工作需要可随时召开。
会议的主要内容是：讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议；分析党员的思想状况，研究党支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作，以及党支部建设、组织发展、党员奖励和其他需要党支部会讨论的重要事项。
党支部学习制度14篇
党支部学习制度14篇1.组织管理机制: 党支部学习制度应当建立组织管理机制，明确党员参与学习的程序和方式，落实学习结果考核的措施。
2.学习主题: 党支部学习制度应当制定学习主题，以党的路线、方针、政策、纪律、道德等内容为主，围绕部门职能、工作任务等制定具体学习内容。
3.学习形式: 党支部学习制度应当制定学习形式，包括集中学习、分散学习、网络学习等方式，使每个党员都能够参与学习。
4.学习时间: 党支部学习制度应当制定学习时间，统一安排党员学习时间，避免因个人原因导致学习落后或者学习效果不佳。
5.学习环境: 党支部学习制度应当建立良好的学习环境，包括学习场所、学习材料、学习设备等，为党员提供学习保障。
6.学习方式: 党支部学习制度应当制定学习方式，包括自主学习、授课教学、学习小组等多种方式，使学习更加灵活多样。
7.学习考核: 党支部学习制度应当建立学习考核制度，对党员学习成果进行考核，以保证党员的学习的实效性和科学性。
8.学习反馈: 党支部学习制度应当建立学习反馈机制，定期获取党员的学习反馈，及时纠正学习不足之处。
9.学习记录: 党支部学习制度应当建立学习记录制度，为党员的学习提供清晰的记录，以便于后续的查看和补充。
10.学习资源: 党支部学习制度应当建立学习资源共享机制，吸取各种资源，促进党员学习的深入。
11.学习团队: 党支部学习制度应当建立学习团队机制，集合各种资源和经验，形成学习互助的学习团队。
12.学习创新: 党支部学习制度应当鼓励党员学习创新，推动学习的技术化和信息化，促进学习效果的普及和提升。
13.学习倡导: 党支部学习制度应当倡导学习的重要性，培养党员的学习兴趣和学习意识，促进党员在思想上和工作中的成长和发展。
14.学习评价: 党支部学习制度应当建立学习评价机制，对不同学习者进行考核评价，以达到鼓励、优化和完善学习成果的目的。
党支部学习制度对于每个党员来说，都应该是一个必须遵守的规范，这不仅仅是一种规定，更是一种养成的好习惯和责任感。
党组织学习制度
党组织学习制度
一、党支部定期组织党员开展学习活动，采取集中与分散相结合，辅导与自学相结合，每季度学习时间不少于3天。
集中学习要以党支部或党小组为单位，党员学习要有学习笔记和学习心得，并做好学习记录。
二、学习形式要灵活多样，即可集中学习辅导、收看电教片，也可举办各种类型的读书会、专题讨论会等。
针对社区不同类型的党员提出不同的要求，提高学习的效果，要发扬理论联系实际的学风，真正达到提高理论水平，增强党性觉悟，改进工作的目的。
三、党支部要组织党员学习政治理论、党的方针政策和上级有关文件精神等；深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神，提高思想政治素质；重点学习精神文明建设和城市社区建设与管理的方针政策、法律法规，提高政策理论水平，强化依法管理意识；努力学习和掌握城市管理知识和社区服务技能，提高管理服务水平。
四、党支部要充分利用党员活动阵地，为党员创造学习条件。
对党员学习的内容要根据形势、任务的要求统一安排。
五、本所党员学习要做到“四有”：即有年度学习计划；有学习考勤记录，参加学习的党员达到党员总数的80%；有党员学习档案；有学习评比。
本所党员除集体学习之外，要充分利用业余时间搞好自学，结合实际每年写出一、二篇学习心得体会。
党支部学习制度
党支部学习制度
为加强干部队伍的教育和管理，进一步提高党员领导干部的理论水平和领导能力，结合XXX实际制定本制度。
一、XXX党支部成员包括XXX党政班子成员。
二、XXX党支部负责研究制定本年度学习计划，由XXX办公室负责组织实施。
三、XXX党支部实行分散自学和集中学习方式开展理论学习。
四、党支部集中学习时间每季度安排一次，每次学习时要明确学习辅导专题，落实好发言人员。
五、XXX党支部成员要认真做好学习笔记，要结合岗位实际每年撰写一篇学习体会，年度考核时将学习体会连同学习笔记一同交办公室存档备查。
六、XXX党支部成员的学习情况纳入干部管理范围每年度考核一次，并将考核结果向厅党组进行通报。
党支部学习制度
七、党支部学习制度为进一步推动党员领导干部深入、扎实、持久地开展理论学习，加强各级领导班子思想政治建设，根据公司党委有关文件精神，制定本制度。
（一）学习目的通过学习，促进领导班子思想政治建设，提高领导干部政治理论素质，增强领导干部运用科学理论综合分析和解决问题的能力，提高科学决策水平。
（二）学习对象全体党员，根据学习内容和需要，可适当扩大到申请入党对象。
（三）学习内容1.基本内容：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和党的方针政策；社会主义市场经济知识、现代化科学技术管理知识、法律知识和其他方面的知识。
2.上级党组织部署安排的学习专题。
（四）学习方法主要学习方法是以个人自学为主，调查研究为依托，集中学习讨论为辅。
1.自学要在全年学习计划的指导下，保证足够的时间读书学习，撰写读书笔记，每年要撰写1篇学习体会文章。
2.调查研究，要围绕理论学习的重点和本职工作的特点，开展深入细致的调研工作，每年要撰写1篇调研报告。
3.集中学习，一般每季度安排不少于2次集中学习。
（五）学习计划全年学习计划包括要求、内容、重点、阅读书目、讨论专题、时间安排等，以及分段组织实施计划。
（六）学习组织1.党支部学习小组的组长由党支部书记担任。
2.党支部宣传委员负责学习计划的制订、组织安排、和总结工作。
（七）学习考核1.考核工作由办公室负责。
2.考核的重点内容是对照年初的学习计划，检查落实情况，以及运用理论指导实践、提高理论水平和决策能力、加强思想作风建设等情况，并结合检查考勤、笔记、心得、专题研讨、发言内容、发表文章、学习小结等进行全面考核。
3.考核结果作为年终考核、评选先进、选拔使用的重要依据。
党支部党员学习制度
党支部党员学习制度
为扎实开展创先争优活动，积极推进学习型党组织建设，确保创先争优活动取得实效，特制定本制度。
一、学习计划制度
1.按照建立“学习型”党组织要求，制定本单位的学习计划。
2.根据学习要求，制定详细的学习计划，将学习目标、内容和要求落实到每个学时。
二、支部集中学习和干部职工自学制度
1.党支部要按照统一部署，开好动员大会。
建立“三本一册”，即党支部创先争优活动学习会议记录本、党小组创先争优活动记录本、全体干部职工集中学习记录本
2.支部集中学习时间必须确保不少于20学时。
3.要采取领导亲自上党课、专家辅导、观看教育宣传片、开展讨论交流等多种形式，提高学习成效。
4.各干部职工要利用工余时间主动自学，自学时间不少于20小时。
三、学习笔记制度
1.要以党支部为单位，使用统一的笔记本，做到干部职工人手一册。
2.干部职工都要自己动手记学习笔记。
3.要定期组织笔记抽查、展评和优秀体会文章评选活动，调动学习积极性。
四、讨论交流制度
1.要依托宣传栏、网站等载体，开辟创先争优活动专栏或学习园地，及时登载个人学习心得、理论文章等，促进相互学习、共同提高。
2.要分专题组织理论研讨会和心得交流会，对重大理论问题开展座谈讨论，增强学习的互动性和感染力。
3.每次集中讨论都要对发言人、发言内容等情况进行记录。
4.各科室要认真组织学习调研，将优秀体会文章、理论文章及时向创先争优活动领导小组办公室推荐、择优在网站创先争优活动专栏上予以刊发。
五、考勤制度
1.党支部建立考勤簿，每次集中学习都要安排专人对干部职工参学情况进行登记。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
东街示范小学党支部学习制度
为保持共产党员先进性，切实发挥党员先锋模范作用，坚持三个代表，与时俱进。
坚持科学发展观，理论联系实际。
党员要在妥善安排好工作的前提下，集中精力，认真学习，学有成效，提高认识，坚定信心，为此特订如下学习制度：
1、认认真真学习，做到集中学习与个人学习相结合，每天自学不少于半小时。
2、经常学习作好读书笔记，以联系个人实际为主，剖析思想、感悟真谛。
3、遵守学习纪律，不迟到早退。
不无故请假，若要请假事先需办理请假手续。
征得支部书记批准同意方可请假。
4、缺席学习，一律要补课，补课要自觉、认真。
5、注重学风、会风，严肃认真对待学习，做到认真读，勤思考、多动笔，围绕讨论内容，查摆存在问题，找出差距，认真总结，进行整改。
做到联系实际，谈思想、谈体会，做到人人发言，仔细倾听，加以评点，虚心学习，互相交流学习体会。
6、按学习内容、要求、时间节点完成任务，随时接受总支的检查。
7、理论联系实际，学有所用，学有所得，务求实效，转变观念，落实行动，岗位实践。
提高思想认识，永葆党员先进性，推进教育教学工作。
8、注意学习资料的保管，积极参加学习的信息交流或实践活动。