高中生物关于高尔基体的问题

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高中生物 第二章 细胞的结构 第三节 第1课时 核糖体内质高尔

高中生物 第二章 细胞的结构 第三节 第1课时 核糖体内质高尔

化钝市安居阳光实验学校第1课时核糖体、内质网、高尔基体及线粒体的结构与功能基础巩固1.下列细胞结构中没有磷脂成分的是( )A.内质网B.细胞膜C.核糖体D.高尔基体2.植物细胞壁的形成与高尔基体有关,这说明了高尔基体具有( )A.合成蛋白质的能力B.合成油脂的能力C.合成多糖的能力D.合成核酸的能力3.下图是四种细胞器的亚显微结构模型。

其中在真核细胞中分布最广、可联系多种膜结构的细胞器是( )4.根据细胞器的功能推测,下列叙述错误的是( )A.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体B.心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D.生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体5.细胞色素c是动、植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在细胞呼吸中起着重要作用。

细胞色素c合成与发挥生理作用的场所分别是( )A.核糖体和叶绿体 B.细胞核和核糖体C.核糖体和线粒体D.细胞核和高尔基体6.内质网与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是( )A.参与细胞内某些反应B.提供核糖体附着的支架C.提供细胞内物质运输的通道D.增大细胞内膜面积,有利于酶的附着7.下列关于图示细胞器的叙述,正确的是( )A.蛋白质合成的场所B.对蛋白质进行分类C.遗传物质储存和复制的场所D.其上有氧化酒精的酶8.牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与乳汁的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有( )A.核糖体、线粒体、内质网和高尔基体B.线粒体、内质网、高尔基体和中心体C.溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体D.核糖体、叶绿体、高尔基体和内质网9.(2020浙江之江教育联盟高一期中)下列有关内质网结构和功能的叙述中,错误的是( )A.通过内质网使细胞膜和核膜连成一个整体B.人肝脏细胞中的粗面内质网上具有氧化酒精的酶C.内质网是由一系列片状的膜囊和管状的腔组成的D.经内质网加工的某些蛋白质被送到高尔基体及细胞的其他部位10.下图为某分泌蛋白运输到细胞外的示意图,下列说法正确的是( )A.该分泌蛋白在粗面内质网上合成B.该过程需要线粒体提供能量C.与该过程直接相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜D.该蛋白可能为膜蛋白能力提升11.下图表示细胞中的细胞器结构,下列叙述正确的是( )A.①为粗面内质网,具有双层膜结构B.②可在光学显微镜下观察到,是蛋白质合成的场所C.②可存于细胞溶胶、高尔基体、线粒体中D.唾液腺细胞中相应细胞器的含量多,体积大12.用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线,则下列分析不正确的是( )A.图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网和高尔基体B.与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C.乳腺分泌蛋白的合成过程不能体现膜在结构上的联系D.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜13.线粒体是细胞呼吸和能量代谢的中心,德国科学家华尔柏在研究线粒体时,统计了某种动物部分细胞中线粒体的数量(见下表)。

高中生物--细胞器习题(带答案)

高中生物--细胞器习题(带答案)

判断正误并找到课本原文1.细胞质基质呈溶胶状,是代谢的主要场所。

( )2.分离细胞器的方法——差速离心法。

( )3.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。

( )4.叶绿体是绿色植物所有细胞含有的细胞器。

( )5.液泡可以调节植物细胞内的环境、充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。

( ) 6.内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。

( )7.溶酶体是细胞的“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。

( )8.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。

( )9.观察叶绿体时可选取菠菜叶稍带些叶肉的上表皮细胞。

( )10.研究分泌蛋白合成和运输的方法是同位素标记法。

( )11.在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中,需要消耗的能量全部来自线粒体。

( ) 12.在分泌蛋白合成、加工、运输过程中,高尔基体起着重要的交通枢纽作用。

( ) 13.生物膜的组成成分和结构相似,在结构和功能上紧密联系。

( )14.生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内能同时进行多种化学反应,而不会互相干扰。

( )细胞可以清除功能异常的线粒体,线粒体也可以不断地分裂和融合,以维持细胞内线粒体的稳态。

下列有关线粒体的叙述,错误的是()A.线粒体具有双层膜结构,内、外膜上所含酶种类相同B.线粒体是真核细胞的“动力车间”,为细胞生命活动提供能量C.细胞可通过溶酶体清除功能异常的线粒体D.细胞内的线粒体数量处于动态变化中易错判断1.哺乳动物红细胞、蛔虫、原核生物因为没有线粒体,所以不能进行有氧呼吸。

() 2.蓝细菌、光合细菌无叶绿体也能进行光合作用。

()3.植物细胞不一定都有叶绿体,如根尖细胞。

()4.脂质(如性激素)的合成场所:内质网。

()5.液泡是最大的细胞器,且液泡里的色素种类与叶绿体一致。

()6.线粒体、叶绿体、溶酶体内存在核糖体。

人教版高中生物必修一问题清单

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第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1、SARS(非典型肺炎)是由什么病毒引发的传染病?2、什么生物没有细胞结构?3、病毒具有怎样的结构?4、病毒如何生活和繁殖的?5、判断病毒是生物的依据是什么?6、根据寄主不同可以把病毒分为哪三类?7、根据遗传物质不同可以把病毒分为哪两类?8、DNA病毒有哪些?RNA病毒有哪些?9、HIV的致病原理是什么?10、生命活动离不开什么?11、生物体结构和功能的基本单位是什么?12、常见单细胞生物有哪些?13、单细胞生物靠什么完成各种生命活动?14、人体发育的起点是什么?15、什么物质充当了遗传物质的桥梁?16、胚胎发育过程与细胞的什么生命活动有关?17、反射的结构基础是什么?18、反射弧包括哪五个部分?19、多细胞生物的生命活动依赖什么完成?20、生物与环境之间物质和能量的交换以什么为基础?21、生长发育以什么为基础?22、遗传与变异以什么为基础?23、生命系统的结构层次从小到大依次为?24、生命系统结构层次的相互关系是什么?25、植物体的结构层次是什么?26、单细胞生物的结构层次是什么?27、原子、分子、生物大分子、病毒是不是生命系统?28、什么是种群?什么是群落?什么是生态系统?29、最大的生态系统是什么?30、地球上出现的最早的生命形式是什么?31、地球上最基本的生命系统是什么?第二节细胞的多样性和统一性1、显微镜的使用步骤?2、高倍镜的操作步骤?3、显微镜下所成的像是怎样的?4、如何计算显微镜的放大倍数?5、要将细胞移至视野中央,应遵循什么原则?6、在观察目标时出现了污点,如何判断污点可能存在的位置?7、物镜的长短与放大倍数的关系?目镜呢?8、高倍镜与低倍镜的比较?(物像大小、细胞数目、视野范围、视野亮度、物镜与载玻片的距离)9、使用显微镜时光线暗应该调节哪里?10、细胞的统一性表现在哪里?多样性表现在哪里?11、细胞可以分为哪两类?分类依据是什么?12、什么是真核生物?什么是原核生物?13、原核细胞和真核细胞的最主要区别?(三个说法)14、原核生物有哪些?15、水华是怎样引起的?16、蓝藻为什么能够进行光合作用?蓝藻是自养生物还是异养生物?17、原核生物中哪种生物没有细胞壁?18、原核细胞的共性有哪些?19、真核细胞的共性有哪些?20、原核细胞和真核细胞共有的结构或物质有哪些?21、原核细胞、真核细胞、病毒共有的结构或物质是什么?22、什么是拟核?23、染色体的主要成分是什么?24、原核细胞和真核细胞有染色体吗?25、原核细胞和真核细胞的遗传物质是什么?26、细胞学说揭示了什么?27、细胞学说的建立者是谁?28、细胞学说的内容是什么?29、细胞学说的建立过程中,虎克有什么重大贡献?列文虎克呢?第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物1、生物界和非生物界的统一性表现在哪里?差异性表现在哪里?2、细胞中常见的化学元素有多少种?3、细胞中的元素根据含量不同可以分为哪两类?4、大量元素有哪些?5、微量元素有哪些?6、主要元素有哪些?基本元素有哪些?最基本元素是什么?7、组成人体细胞的主要的元素中,占细胞鲜重从多到少依次是?8、组成人体细胞的主要的元素中,占细胞干重从多到少依次是?9、组成细胞的元素大多以什么形式存在?10、组成细胞的化合物可以分为哪两类?分别有哪些?11、组成细胞的化合物中,占细胞鲜重从多到少依次是?12、组成细胞的化合物中,最多的无机化合物是什么?最多的有机化合物是什么?13、组成细胞的化合物中,占细胞干重最多的化合物是什么?14、还原糖有哪些?15、鉴定还原糖用什么试剂?产生什么颜色反应?颜色是如何变化的?16、鉴定蛋白质用什么试剂?产生什么颜色反应?颜色是如何变化的?17、鉴定脂肪用什么试剂?产生什么颜色反应?18、鉴定淀粉用什么试剂?产生什么颜色反应?19、鉴定还原糖选择的是什么材料?可以选择西瓜、甘蔗和甜菜吗?为什么?20、斐林试剂的组成?如何使用?使用时要注意什么?21、双缩脲试剂的组成?如何使用?22、鉴定还原糖时需要怎样加热?23、鉴定脂肪时需要用什么试剂洗去浮色?24、鉴定脂肪时用什么观察?观察到的现象是什么?第二节生命活动的主要承担者——蛋白质1、食物中的蛋白质能不能被人体直接吸收?2、组成蛋白质的基本单位是什么?3、在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有几种?4、氨基酸的结构通式?5、氨基酸的结构有什么特点?6、氨基酸种类的不同在于什么的不同?7、什么是必需氨基酸?什么是非必需氨基酸?8、必需氨基酸有几种?分别是哪些?婴儿有几种必需氨基酸?9、组成蛋白质的元素有哪些?10、从氨基酸到蛋白质大致有哪些层次?11、氨基酸经过什么方式形成蛋白质的?12、什么是脱水缩合?13、肽键的结构式?14、什么是二肽?15、什么是多肽?16、脱水数、水解需水数、肽键数、氨基酸数、肽链数存在怎样的计算关系?17、蛋白质的相对分子质量如何计算?18、脱去的水分子中氧来自哪里?氢来自哪里?19、一条肽链至少有几个氨基和几个羧基?20、为什么细胞中蛋白质的种类如此多样?21、高温通过什么方式导致蛋白质变性?22、蛋白质具有哪些功能?23、为什么说蛋白质是生命活动的主要承担者?第三节遗传信息的携带者——核酸1、核酸分为哪两类?分别简称什么?2、核酸具有什么功能?3、甲基绿使什么呈现绿色?吡罗红使什么呈现红色?4、为什么使用甲基绿吡罗红染色剂能够观察DNA和RNA在细胞中的分布?5、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”这一实验中,8%的盐酸起什么作用?6、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”这一实验中,用到了哪些试剂?分别在哪个步骤中使用到?分别起什么作用?7、真核细胞中的DNA分布在哪里?RNA分布在哪里?8、原核细胞中的DNA分布在哪里?9、核酸是由什么连接而成的长链?10、核酸的基本组成单位是什么?DNA的基本组成单位是什么?RNA的基本组成单位是什么?11、核苷酸有哪些分子组成?12、核苷酸可以分为哪两类?分类依据是什么?13、组成核酸的元素有哪些?14、DNA是由什么连接而成的长链?一般有几条链?15、RNA是由什么连接而成的长链?有几条链?16、DNA与RNA有什么异同?17、DNA有哪4种碱基?RNA有哪4种碱基?18、DNA多样性的原因是什么?19、细胞生物(原核生物、真核生物)的遗传物质是什么?有几种核酸?几种脱氧核苷酸?几种核糖核苷酸?几种核苷酸?几种碱基?20、病毒的遗传物质是什么?病毒有几种核酸?几种核苷酸?几种碱基?第四节细胞中的糖类和脂质1、主要的能源物质是指什么?2、糖类的组成元素是什么?3、为什么糖类称为碳水化合物?4、糖类可分为哪几类?5、患急性肠胃炎的人通常怎么治疗?输液的成分中含有什么?6、葡萄糖被称为什么?为什么会这样称呼?7、什么是单糖?单糖能否被细胞直接吸收?常见的单糖有哪些?8、什么是二糖?二糖能否被细胞直接吸收?常见的二糖有哪些?9、蔗糖分布在植物细胞中还是动物细胞中?由什么单糖组成?10、麦芽糖分布在植物细胞中还是动物细胞中?由什么单糖组成?11、乳糖分布在植物细胞中还是动物细胞中?由什么单糖组成?12、生物体内绝大多数糖类的存在形式是什么?13、最常见的多糖是什么?14、淀粉在植物细胞中的作用是什么?淀粉的分布?淀粉能否被细胞直接吸收?15、人和动物体内的多糖叫什么?糖原在动物细胞中的作用是什么?16、纤维素是什么?纤维素的功能是什么?纤维素的特点?17、脂质的分布?脂质的主要组成元素有哪些?18、脂质与糖类有什么不同?19、常见的脂质包括哪些?最常见的脂质是什么?20、相同质量的糖类和脂肪氧化分解后哪个产生的能量多?为什么?21、脂肪对细胞和生物体有哪些作用?脂肪的组成元素有哪些?22、磷脂是构成什么的重要成分?磷脂主要分布在哪些地方?23、固醇包括哪些?24、胆固醇的作用?性激素的作用?维生素D的作用?25、生物大分子以什么结构为骨架?26、生物大分子有哪些?27、多糖的单体是?蛋白质的单体是?核酸的单体是?28、为什么说“碳是生命的核心元素”?第五节细胞中的无机物1、在细胞的各种化学成分中含量最多的是什么?2、生物体的含水量与生物种类的不同有什么关系?3、生物体在不同的生长发育期,含水量相同吗?4、水在细胞中以哪两种形式存在?5、什么是结合水?什么是自由水?6、结合水和自由水分别约占细胞内全部水分的多少?7、结合水的功能?自由水的功能?8、细胞中的水含量与与代谢强度和抗逆性的关系?9、细胞中大多数无机盐以什么形式存在?少数无机盐以什么形式存在?10、细胞中的无机盐仅占细胞鲜重的多少?11、无机盐具有哪些功能?12、构成细胞中主要化合物的基础是什么?13、构成细胞生命大厦的基本框架是什么?14、提供生命活动的重要能源是什么?15、共同承担构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能的是什么?第三章细胞的基本结构1、细胞的边界是什么?2、制备细胞膜时选择的材料是什么?为什么?3、制备细胞膜为什么不选择植物细胞?4、制备细胞膜的实验步骤是什么?5、细胞膜的化学成分有哪些?主要是哪些?6、细胞膜功能的复杂程度和哪一成分有关系?7、癌细胞的恶性增值和转移与细胞膜成分改变有什么关系?8、细胞膜的功能是什么?9、细胞间的信息交流方式有几种?请各举一例说明10、细胞壁的化学成分是什么?功能是什么?11、分离细胞器的方法是什么?12、线粒体的结构是怎样的?功能是什么?13、为什么飞翔的鸟类胸肌线粒体数比不飞翔的多?14、叶绿体的结构如何?其功能是什么?15、内质网的结构如何?功能是什么?16、高尔基体的结构如何?其功能是什么?17、液泡的结构如何?其功能是什么?18、溶酶体的功能是什么?19、核糖体由什么构成?功能是什么?20、中心体由什么构成?其功能是什么?21、细胞质基质的成分有哪些?其功能是什么?22、什么是细胞骨架?功能是什么?23、高等植物区别于动物细胞的结构有哪些?24、动物、低等植物区别于高等植物的结构有哪些?25、原核生物和这生物共有的细胞器有哪些?26、具有双层膜的结构有哪些?27、具有单层膜的结构有哪些?28、不具有膜的细胞器有哪些?29、含有色素的细胞器有哪些?30、含有DNA的结构有哪些?31、含有RNA的结构有哪些?32、与能量转换有关的结构有哪些?33、动植物细胞都有,但功能不同的细胞器有哪些?34、能产生水的细胞器有哪些?35、能产生ATP的结构有哪些?36、能复制的细胞器有哪些?37、能合成糖类、脂质和蛋白质等有机物的细胞器有哪些?38、与碳循环密切相关的细胞器有哪些?39、能发生碱基互补配对的细胞器有哪些?40、与分泌蛋白的合成和分泌有关的细胞器有哪些?41、与主动运输有关的细胞器有哪些?42、健那绿染液的特点是什么?43、健那绿染线粒体结果是什么颜色?44、观察叶绿体时,应该怎样选取材料?45、什么是胞内蛋白和胞外蛋白?46、分泌蛋白的分泌过程是怎样的?为分泌蛋白的分泌提供能量的细胞器是什么?47、生物膜系统包括哪些?48、生物膜系统的功能是什么?49、系统的控制中心是什么?50、哪些细胞没有细胞核?51、细胞核的功能是什么?52、细胞核的结构部包括哪些?53、核膜的特点和功能是什么?54、染色质的结构及功能是什么?55、核仁的结构和功能是什么?56、核孔的结构和功能适合什么?57、染色质能被什么染色?58、染色质和染色体之间是怎样转换的?59、细胞生命活动的蓝图是什么?同一生个体的所有细胞蓝图都是一样的吗?60、细胞核与细胞质之间的关系是怎样的?第四章:细胞的物质输入和输出61、渗透作用发生的条件是什么?62、半透膜与选择透过性膜有什么区别和联系?63、什么是原生质层?64、探究性实验的基本思路是什么?65、探究植物细胞的吸水和失水实验选用的材料是什么?66、探究植物细胞的吸水和失水实验为什么选择这个材料?选内表皮可以吗?67、探究植物细胞的吸水和失水实验的基本步骤是什么?68、探究植物细胞的吸水和失水实验用吸水纸的作用是什么?69、探究植物细胞的吸水和失水实验显微镜需要用低倍镜还是高倍镜观察?70、什么是质壁分离及质壁分离复原?71、植物细胞质壁分离的原理是什么?72、为什么说细胞膜是选择透过性膜?73、生物膜结构的探索历程是怎样的?74、细胞膜的三层结构是怎样的?(亮度)各层结构是什么?75、证明细胞膜具有流动性的实验方法是什么?具体步骤是什么?76、流动镶嵌模型的基本内容是什么?77、物质跨膜运输的方式有几种?78、被动运输分为几类?79、什么是自由扩散和协助扩散?各自的特点是什么?80、什么是主动运输?其特点是什么?81、哪些物质是以被动运输跨膜的?哪些物质又是以主动运输方式跨膜的?82、主动运输与被动运输的区别是什么?83、物质跨膜运输对细胞的生活有什么意义?第五章:细胞的能量供应和利用第一节:降低化学反应活化能的酶1、什么叫细胞代谢?2、比较过氧化氢在不同条件下的分解实验的实验原理是什么?3、比较过氧化氢在不同条件下的分解实验的实验步骤是什么?4、比较过氧化氢在不同条件下的分解实验的实验现象是什么?5、1号和2号试管对比,自变量是什么?因变量是什么?无关变量有哪些?结论是什么?6、1号和3号试管对比,自变量是什么?因变量是什么?无关变量有哪些?结论是什么?7、1号和4号试管对比,自变量是什么?因变量是什么?无关变量有哪些?结论是什么?8、3号和4号试管对比,自变量是什么?因变量是什么?无关变量有哪些?结论是什么?9、若采用6只试管怎么做过氧化氢在不同条件下的分解实验?10、什么叫做活化能?11、为什么酶比无机催化剂的催化效率更高?12、为什么说酶是细胞代谢所必需的?13、酶的本质是什么?14、酶的特性有哪些?15、如何描述酶的专一性?16、如何描述温度对酶活性的影响?图像如何?17、如何描述PH对酶活性的影响?图像如何?18、一般来说,动物体内酶的最适温度是多少?植物体内呢?19、一般来说,动物体内酶的最适PH是多少?植物体内呢?20、胃蛋白酶的最适PH为多少?21、能不能用过氧化氢作为实验材料来探究温度对酶活性的影响?22、能不能用斐林试剂作为鉴定材料来探究温度对酶活性的影响?23、酶催化化学反应有什么特点?(完全解读)第二节:细胞的能量通货——ATP24、ATP的中文全称是什么?25、ATP的结构简式怎么书写?其中A代表什么?P代表什么?~代表什么?26、ATP水解实际上是指什么的水解?27、1个高能磷酸键水解能放出多少能量?一个ATP水解呢?28、ATP的什么地方最容易水解?29、ATP断裂一个高能磷酸键以后得到什么?30、ATP与ADP相互转化的关系式如何书写?是可逆反应吗?31、ATP在体内储存的多吗?转化快吗?32、在ADP转化成为ATP的过程中,人、动物、真菌和大多数细菌所需的转化的能量来自哪里?33、在ADP转化成为ATP的过程中,绿色植物所需的转化的能量来自哪里?34、ATP的水解通常与细胞的什么反应联系在一起?35、ATP的合成通常与细胞的什么反应联系在一起?36、萤火虫尾部发光的原理是什么?第三节:ATP的主要来源——细胞呼吸37、ATP的主要来源是哪里?38、什么叫细胞呼吸?39、酵母菌的代谢类型是什么?40、在探究酵母菌细胞呼吸方式的试验中,怎样控制有氧和无氧条件?41、在探究酵母菌细胞呼吸方式的试验中,怎样鉴定有无酒精产生?42、在探究酵母菌细胞呼吸方式的试验中,怎样鉴定有无CO2产生?如何比较多少?43、在探究酵母菌细胞呼吸方式的试验中,加入质量分数为10%的NaOH的目的是什么?44、在探究酵母菌细胞呼吸方式的试验中,让B瓶封口放置一段时间后,在连通澄清石灰水的锥形瓶的目的是什么?45、什么叫对比试验?46、细胞呼吸分为几种类型?47、有氧呼吸的主要场所在哪里?需要哪些物质参与?48、原核生物能进行有氧呼吸吗?为什么?49、有氧呼吸的化学反应式怎么书写?50、有氧呼吸第一阶段的过程、场所、反应式?51、有氧呼吸第二阶段的过程、场所、反应式?52、有氧呼吸第三阶段的过程、场所、反应式?53、有氧呼吸中哪些阶段能产生[H]?哪些阶段能产生ATP?哪些阶段能产生水?哪些阶段能产生CO254、有氧呼吸中哪些阶段需要水?哪些阶段需要O2?55、总结什么叫有氧呼吸?56、有氧呼吸和体外燃烧相比区别有哪些?57、无氧呼吸共有几个阶段?场所在哪里?58、无氧呼吸第一阶段过程、场所、反应式?59、无氧呼吸第二阶段过程、场所、反应式?60、造成无氧呼吸第二阶段产物不同的主要原因是什么?61、无氧呼吸哪些阶段会产生能量?大部分能量留在哪里?62、能进行酒精发酵的生物有哪些?总反应式是?63、能进行乳酸发酵的生物有哪些?总反应式是?64、细胞呼吸的原理有哪些应用?65、影响细胞呼吸强度的因素有哪些?各自有什么应用?(完全解读P107)66、如何测定细胞呼吸强度?请画出简图?第四节:能量之源——光与光合作用67、绿叶中色素的提取的原理是什么?68、绿叶中色素的分离的原理是什么?69、层析液的由哪些配制而成?可用什么代替?70、加入二氧化硅的目的是什么?71、加入碳酸钙的目的是什么?72、为什么滤纸条要剪去一端的两角?73、为什么滤液细线要求画的细而直?74、实验结果是什么?画出简图75、绿叶中色素有几种?含量分别如何?76、叶绿素主要吸收什么光?77、类胡萝卜素主要吸收什么光?78、为什么叶片会呈现绿色?79、色素主要存在于叶绿体的什么位置?80、恩格尔曼实验是如何操作的?实验结论是什么?81、什么叫光合作用?82、简述光合作用的探究历程中相关的人物、事件、结论?重点关注萨克斯、鲁宾和卡门、卡尔文83、光合作用的表达式是什么?84、光反应阶段是指什么?该过程的场所在哪里?85、光反应的基本过程有哪些?86、叶绿体中色素吸收光能需要酶参与吗?87、暗反应阶段是指什么?该过程的场所在哪里?88、暗反应的基本过程包括哪些?89、光反应为暗反应提供哪些物质?暗反应为光反应提供哪些物质?90、分析光合作用中H2O、CO2中原子的转移路径。

高中生物核糖体、内质网、高尔基体、线粒体及其协调配合学案

高中生物核糖体、内质网、高尔基体、线粒体及其协调配合学案

核糖体、内质网、高尔基体、线粒体及其协调配合一、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体1.细胞质(1)含义:由________包被的细胞内的大部分物质。

(2)组成⎩⎪⎨⎪⎧细胞溶胶:透明、黏稠,可流动细胞器⎩⎨⎧有膜包被: 、线粒体、叶绿体、、液泡等无膜包被:、(3)细胞溶胶细胞质中的__________部分,细胞中的______________有25%~50%存在于其中,特别是含有多种__________,是多种________的场所。

2.内质网和核糖体(1)内质网⎩⎪⎨⎪⎧类型: 内质网和 内质网结构:由 和细管组成,向内与 相连,向外与功能:可运送蛋白质到高尔基体及细胞的 其他部分;有些光面内质网还有合成 和氧化 的酶(2)核糖体⎩⎨⎧组成: 和蛋白质形态: 状分布:游离在细胞溶胶中,或连接在 上功能:合成 的场所3. 高尔基体⎩⎨⎧组成:由单位膜构成的和功能:真核细胞中的物质系统,可分拣4.线粒体⎩⎪⎨⎪⎧形态:颗粒状或短杆状结构:由内、外两层膜构成,内膜向内折叠而形 成 ,含少量 和核糖体功能:是 和 的中心,能合成部 分自身需要的下图是几种细胞器的结构示意图,请据图分析:1.细胞内膜面积最大的细胞器是哪种?它又是和其他膜联系最广的膜,为什么?2.植物细胞中的甲能合成纤维素等多糖,推测其可能与细胞中哪种结构的形成有关?3.丙是细胞的能量代谢中心,被称为“动力工厂”,它的哪些结构特点与之相适应?4.有研究表明,马拉松运动员腿部肌肉细胞中丙的数量比一般人多出一倍以上,为什么?5.没有膜包被的是哪一种细胞器?它的功能是什么?知识整合内质网是细胞内面积最大,联系最广的细胞器;高尔基体与植物细胞的细胞壁的形成有关;线粒体有广阔的膜面积,能进行能量转换,为细胞的代谢提供能量;核糖体无膜结构,是蛋白质合成的场所。

1.下表是关于各种细胞器的结构和功能的比较,其中正确的是( )2. 下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是( )A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量代谢的主要场所C.核糖体具有特定空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所知识拓展有关内质网、核糖体、高尔基体的3点归纳(1)内质网有两种:粗面内质网主要参与分泌蛋白的合成与加工;光面内质网主要与某些糖类和磷脂的合成有关。

高中生物200个判断题并解析

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高中生物200个判断题并解析1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。

(×)解析:有氧呼吸场所是真核细胞的细胞质基质和线粒体,原核细胞的细胞质基质中;光合作用是真核细胞的叶绿体进行、蓝藻等原核细胞的光合片层上进行,光合片层上含有叶绿素和藻蓝素可以进行光合作用。

能不能进行某种反应,不是因为具有不具有某种细胞器,而是因为具有不具有那种特定的反应酶。

2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。

(×)解析:水绵是一低等藻类植物,含有带状叶绿体,可以进行光合作用。

衣藻也是低等植物可进行光合作用。

蓝藻包括蓝球藻、念珠藻及颤球藻,含有叶绿素和藻蓝素,是地球上最早的进行光合作用的生物。

黑藻是高等被子植物,含有叶绿体能进行光合作用。

3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。

(√)解析:胰岛素、抗体、淋巴因子都是蛋白质。

4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。

(×)解析:一个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基。

5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。

(√)解析:细胞生物的遗传特质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA 或RNA,绝大多数生物的遗传物质都是DNA,少数生物的遗传物质是RNA,故DNA是主要的遗传物质。

6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。

(√)解析:糖类组成元素都是C、H、O。

7.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。

(√)解析:有氧呼吸中水既参与,又生成。

氨基酸在核糖体上脱水缩合生成水,DNA与RNA生成过程中两个核苷酸连接也生成水。

8.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。

高中生物 必修一复习大题 及答案解析

高中生物 必修一复习大题 及答案解析

高中生物必修一复习大题(考试总分:70 分考试时长: 120 分钟)一、填空题(本题共计 14 小题,共计 70 分)1、(5分)下图是细胞间的3种信息交流方式,请根据图回答问题(1)若图A表示通过细胞分泌的是胰岛素,则胰岛素在细胞内的合成场所是_______,胰岛素进入血液到达全身各处,与靶细胞表面的②_____结合,将信息传递给靶细胞。

②的化学本质是______________。

(2)图B表示通过相邻两细胞的________,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示___________________,请举一个图B的例子:________________。

(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成___________,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中结构④表示_________________。

(4)据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均是形成色斑的主要原因。

内皮素拮抗剂进入皮肤后,可以与黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音,这体现了细胞膜的______________功能。

(5)细胞膜的化学组成有___________、_________、____________三类物质2、(5分)下图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:(1)如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[ ]______________分离的现象,该现象称为_____________。

(2)图示细胞与植物根尖分生区细胞不相符的结构有[ ]_____________和[ ]________。

(3)细胞中,内连核膜外连细胞膜的膜结构是[ ]_____________。

(4)成熟的植物细胞可以通过_____________作用吸水或失水,因为其具备以下两个条件:①具有___________;②__________________________。

3、(5分)下图为某细胞局部亚显微结构示意图。

2020年北京市东城区高中生物经典500判断题

2020年北京市东城区高中生物经典500判断题

2020年北京市东城区高中生物经典500判断题本资料含判断题500题1.内质网是生物膜的转换中心,内质网膜与高尔基体膜、质膜可以进行相互转换,因为内质网膜与高尔基体膜和质膜直接相连。

【答案】(错误)内质网膜与高尔基体膜,内质网膜与质膜是通过小泡间接相连。

2.内环境即细胞外液,成分的稳定和理化性质的恒定即稳态,其稳态维持机制是神经-体液-免疫调节网络【答案】(错误)不是恒定是相对稳定状态3.某人进入低温环境后,甲状腺激素分泌增加,新陈代谢加快。

【答案】正确4.选用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜,是因为成熟的红细胞没有细胞壁、细胞核和具膜细胞器。

【答案】正确5.在动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板,但只有在植物细胞有丝分裂的末期才会出现细胞板【答案】(错误)6.果胶酶是一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶。

【答案】正确7.具有对抗原特异性识别的细胞包括T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞以及浆细胞等【答案】(错误)8.捕食关系对维持种群的稳定有重要作用。

【答案】正确9.自由扩散因为不受载体和能量的限制,所以运输速度超过协助转运和主动转运。

【答案】(错误)自由扩散速度较慢。

10.组成蛋白质的氨基酸分子有20种,有些氨基酸是人体细胞不能合成的。

【答案】正确11.测得某油料作物的种子萌发时产生的CO2与消耗的O2的体积相等,则该萌发种子在测定条件下的呼吸作用方式是有氧呼吸【答案】(错误)油料作物的种子中脂肪含量高,种子萌发过程中消耗脂肪,脂肪分解时消耗的氧气多于释放的二氧化碳,如果油料作物的种子萌发时产生的CO2与消耗的O2的体积相等,说明存在无氧呼吸.12.基因型为AaBb的个体测交,后代表现型比例为3∶1或1∶2∶1,则该遗传可以是遵循基因的自由组合定律的【答案】(正确)13.细胞中的所有蛋白质都需要经过内质网和高尔基体的加工。

【答案】(错误)只有分泌蛋白才需要经过内质网和高尔基体的加工14.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时一般要做预实验,为正式实验摸索条件。

高中生物细胞器知识点总结

高中生物细胞器知识点总结

高中生物细胞器知识点总结高中生物细胞器知识1一、线粒体线粒体是细胞中进行能量转换的细胞器。

线粒体是一种普遍存在于真核细胞中的细胞器,但哺乳动物成熟的红细胞、体内寄生虫(如蛔虫、绦虫)中没有线粒体。

具体地说,在需能量较多的细胞或部位线粒体分布得多、且较集中;如心肌细胞中线粒体的数量比骨胳肌多。

线粒体是由两层单位膜构成的封闭的囊状结构,分为四部分:外膜、内膜、线粒体基质、膜间隙。

内外膜不相连,内膜向内折叠形成嵴,以增加内膜的表面积,有利于生化反应的进行。

化学组成线粒体膜的化学成分主要由蛋白质和脂质组成。

内膜蛋白质含量较高,种类较多;而外膜脂质含量较高。

线粒体基质含有酶、环状DNA、RNA等。

线粒体是有氧呼吸的主要场所,在有氧呼吸过程中,第二阶段——三羧酸循环是在线粒体基质中进行的,而第三阶段——氧化磷酸化则是在线粒体内膜上进行。

因此,催化这两个阶段的酶分别存在于线粒体基质和内膜上。

半自主性细胞器线粒体基质中含有少量双链环状DNA分子和核糖体,可进行DNA复制和合成部分蛋白质,即线粒体有一套自身的遗传系统。

但线粒体中DNA的复制受细胞核的控制,并且在线粒体中合成的蛋白质只占线粒体蛋白质总量的一小部分,即线粒体的遗传系统仍要依赖于细胞核。

二、质体质体的分布质体是植物细胞的细胞器之一。

植物细胞区别于动物细胞的最主要特征之一就是它含有质体。

质体外围由两层单位膜包被。

质体的分类由于质体所含色素和功能的不同,可分为白色体、有色体和叶绿体三种类型。

(1)白色体白色体无色不含色素。

主要存在于分生组织以及不见光的细胞中。

(2)有色体质体中含有各种色素如类胡萝卜素等呈现一定的颜色而称为有色体。

成熟的果实、花以及秋天落叶的颜色主要就是由于这些器官组织中含有各种有色体所致。

例如,西红柿的红色来自一种含有特殊的类胡萝卜素和番茄红素的有色体。

(3)叶绿体叶绿体是质体的一种,是绿色植物进行光合作用的场所。

①形态高等植物中叶绿体一般为扁平的椭球状或球状,藻类中的叶绿体有带状、板状、杯状、星状等形态。

高尔基体高中生物教案

高尔基体高中生物教案

高尔基体高中生物教案主题:高尔基体的结构和功能目标:1. 了解高尔基体的结构组成和位置2. 掌握高尔基体在细胞内的功能和重要性3. 能够说明高尔基体与其他细胞器的协同作用教学内容:1. 高尔基体的结构和组成2. 高尔基体的功能和作用3. 高尔基体与其他细胞器的关系教学流程:一、导入(5分钟)通过提问引导学生了解细胞器的重要性,引出高尔基体作为一个重要的细胞器的话题。

二、讲解高尔基体的结构和组成(15分钟)1. 高尔基体的位置和形态2. 高尔基体的组成成分3. 高尔基体的结构和功能关系三、讲解高尔基体的功能和作用(15分钟)1. 分泌蛋白质2. 拆解膜脂质3. 细胞内物质的转运和储存四、高尔基体与其他细胞器的关系(10分钟)1. 高尔基体与内质网的关系2. 高尔基体与溶酶体的关系3. 高尔基体与细胞核的关系五、讨论与练习(10分钟)让学生讨论高尔基体在细胞内的作用和重要性,并举例说明高尔基体在生物体内的功能。

六、总结与评价(5分钟)总结本节课的内容重点,强调高尔基体在细胞内的重要性,鼓励学生进一步了解和深化对高尔基体的学习。

七、作业布置(5分钟)布置相关阅读或实验任务,巩固学生对高尔基体的理解和掌握。

教学评估:1. 学生在课堂中的回答和讨论表现2. 学生的作业完成情况和水平3. 教师观察学生的学习态度和表现拓展活动:1. 实践观察高尔基体在细胞内的位置和形态2. 研究高尔基体与疾病的关系,如高尔基体功能异常引起的细胞病变教学反思:在教学过程中,要重点突出高尔基体的功能和作用,引导学生深入思考高尔基体在细胞内的重要性及其与其他细胞器的协同作用。

同时,通过课堂讨论和实践操作,激发学生对细胞器的兴趣和好奇心,提高他们的主动学习能力和科学实验能力。

新教材高中生物第二章第1课时内质网核糖体高尔基体溶酶体线粒体和叶绿体学案浙科版必修第一册(含答案)

新教材高中生物第二章第1课时内质网核糖体高尔基体溶酶体线粒体和叶绿体学案浙科版必修第一册(含答案)

新教材高中生物学案浙科版必修第一册:第三节细胞质是多项生命活动的场所课程目标第1课时内质网、核糖体、高尔基体、溶酶体、线粒体和叶绿体知识点一细胞质细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,正常状态下为透明的胶状物,内含细胞__新陈代谢__所需的多种营养物质。

细胞质包含多种__细胞器__和 __细胞溶胶__。

知识点二内质网和核糖体1.内质网(1)结构:由一系列片状的__膜囊__和管状的__腔__组成。

(2)类型:__粗面__内质网(多呈扁囊状,表面附着有__核糖体__)和__光面__内质网(常为管状)。

(3)功能:①光面内质网是__运输蛋白质__和__合成脂质__的重要场所。

肝细胞的光面内质网有__解毒__功能,一些内分泌细胞的光面内质网可以合成__类固醇激素__。

②粗面内质网进一步加工和运输__蛋白质__。

(4)特点:向内连接__细胞核的核膜__,向外连接__细胞膜__,并与__高尔基体__相互联系,构成了细胞内庞大的__物质运输__通道。

2.核糖体(1)形态:颗粒状。

(2)组成:由__RNA__和__蛋白质__组成,外表面没有__膜__包裹。

(3)类型:一部分游离在__细胞溶胶__中,一部分附着在__粗面内质网__等结构上。

(4)功能:合成__蛋白质__的场所,不同类型的核糖体合成的蛋白质功能有所不同。

①游离型核糖体合成的蛋白质,通常用于__细胞自身__或__构成自身结构__,如红细胞中的__血红蛋白__、肌细胞中的__肌纤维蛋白__等。

②附着型核糖体合成的蛋白质被运输至__胞外__或细胞的其他部位。

③核糖体在细胞中的位置并不是固定不变的,两种存在形式可以__相互转化__。

知识点三高尔基体1.存在:真核细胞中。

2.结构:由一系列__扁平膜囊__和大小不一的__囊泡__构成。

3.功能:(1)主要对由__内质网__运入的蛋白质进行__加工__、__分类__、__包装__和 __运输__;(2)在植物细胞中合成__果胶物质__,参与__细胞壁__的构建。

高中生物易错知识点归纳

高中生物易错知识点归纳

高中生物易错知识点归纳(答案)1.效应T细胞与靶细胞紧密接触能体现膜结构特点。

(信息交流功能)2.细胞内新陈代谢的主要场所是线粒体(细胞质基质)3.转录过程中,RNA聚合酶的结合位点是起始密码子。

(启动子)4.植物细胞内的色素有四种。

(还有花青素等)5.DNA复制过程中,DNA聚合酶催化氢键的形成。

(磷酸二酯键)6.加热使H2O2分解,是因为降低了反应的活化能。

(提供了反应的活化能)7.大肠杆菌细胞壁的形成与高尔基体有关。

(原核细胞无高尔基体)8.细胞呼吸过程中化学能转变成为热能和ATP。

(ATP中的化学能)9.A与a基因的本质区别是A控制显性性状、a控制隐性性状。

(遗传信息不同或脱氧核苷酸排列顺序不同)10.转运RNA只有三个碱基。

(RNA是生物大分子,有许多核糖核苷酸组成,故也有许多碱基。

只不过有三个碱基充当反密码子)11.若半透膜两侧质量分数分别为10%蔗糖溶液与10%葡萄糖溶液,且半透膜不允许此两种物质通过,则两侧液面持平。

(由于蔗糖分子量大,分子浓度小,渗透压低,所以单位时间内水分子由蔗糖溶液一侧扩散到葡萄糖溶液一侧的多,葡萄糖一侧液面高)12.显性基因A与隐性基因a区别是所含的遗传密码不同.(遗传信息)13.将酵母菌培养条件从有氧条件转变为无氧条件,葡萄糖的利用量会减慢(加快)14.ATP与ADP相互转化,使生物体内的各项化学反应能在常温常压下顺利进行。

(酶的催化作用)15.豌豆的遗传物质主要是DNA。

(一种生物的遗传物质只能有一种,无主次之说)第 1 页共1 页16.根细胞呼吸作用的强度影响植物对离子吸收的选择性(载体的种类和数量)17.噬菌体侵染细菌实验证明了:DNA是主要的遗传物质。

(同15题)18.能进行光合作用一定有叶绿体。

(原核生物如蓝藻,光合细菌无叶绿体)19.癌细胞的产生仅是原癌基因和抑癌基因突变。

(细胞癌变并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5-6个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征)20.有丝分裂中一定存在同源染色体。

高中生物必修1高频考点知识问答(带答案)

高中生物必修1高频考点知识问答(带答案)

高中生物必修1高频考点知识问答(1) 氨基酸的结构通式怎么表示?结构特点是什么?【答案】结构通式:。

结构特点:每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

(2) 什么叫肽键?用化学式怎样表示?【答案】连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键。

化学式:—NH—CO—或—CO—NH—或(3) 蛋白质中的氨基酸数、肽链数、脱去水分子数、肽键数之间存在怎样的关系?【答案】肽键数=脱去的水分子数=总氨基酸数-肽链数(4) 蛋白质结构多样性的原因是什么?蛋白质多样性的根本原因是什么?【答案】组成氨基酸的数目成百上千,氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别是蛋白质结构多样性的原因。

蛋白质多样性的根本原因是DNA(或基因)中碱基的排列顺序不同。

(5) 举例说明蛋白质的功能。

【答案】①结构蛋白;②催化作用;③运输载体;④信息传递;⑤免疫功能。

(6) 核酸的元素组成和功能是什么?【答案】元素组成:C、H、O、N、P。

功能:携带遗传信息,在遗传、变异和蛋白质的合成中具有重要的作用。

(7) 核酸的基本单位及其组成成分是什么?【答案】基本单位:核苷酸。

组成成分:磷酸、五碳糖、含氮碱基。

(8) DNA和RNA的区别有哪些?【答案】组成不同:DNA(脱氧核苷酸)由碱基、磷酸和脱氧核糖组成,RNA(核糖核苷酸)由碱基、磷酸和核糖组成;存在场所不同:DNA主要存在于细胞核中,在叶绿体和线粒体中也有少量存在,RNA主要存在于细胞质中,在细胞核内也有少量存在。

(9) 生物的遗传物质是什么?【答案】细胞生物:DNA;病毒:DNA或RNA。

考点2.糖类、脂质的种类和作用(1) 葡萄糖、核糖、脱氧核糖有什么作用?【答案】葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质;核糖、脱氧核糖分别是RNA、DNA 的组成物质之一。

(2) 植物细胞与动物细胞所特有的单糖、二糖与多糖分别有哪些?【答案】植物细胞特有的单糖、二糖与多糖分别是果糖、麦芽糖和蔗糖、淀粉和纤维素;动物细胞所特有的单糖、二糖与多糖分别有半乳糖、乳糖、糖原。

洛阳市高中生物第3章细胞的基本结构典型例题

洛阳市高中生物第3章细胞的基本结构典型例题

洛阳市高中生物第3章细胞的基本结构典型例题单选题1、用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(甲图)以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(乙图),下列分析不正确的是()A.甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B.与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C.乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜答案:C分析:1 .在分泌蛋白的形成过程中,氨基酸首先在核糖体上被利用,然后进入内质网中进行初步加工,形成具有一定空间结构的蛋白质,再到达高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质,故图甲中a、b、c依次是核糖体、内质网和高尔基体。

2 .在分泌蛋白的合成与分泌过程中,内质网的膜面积减小、细胞膜的膜面积增大,高尔基体的膜面积基本不变(先增大后减小),因此图乙中d、e、f曲线所代表的结构依次为内质网、细胞膜、高尔基体。

AD、分析题图可知,由于氨基酸在核糖体上通过脱水缩合反应形肽链,肽链要依次进入内质网和高尔基体中进行加工,因此放射性先在核糖体上出现,然后依次是内质网和高尔基体,因此图甲中的a是核糖体,b是内质网,c是高尔基体,且35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜,AD正确;B、乳腺分泌蛋白的合成与分泌先在核糖体上形成多肽链,然后进入内质网、高尔基体进行加工,并由细胞膜分泌到细胞外,需要的能量主要由线粒体提供,与之相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体,B正确;C、在分泌蛋白的合成与分泌过程中,内质网的膜面积减小、细胞膜的膜面积增大,高尔基体的膜面积基本不变(先增大后减小),因此图乙中d、e、f曲线所代表的结构依次为内质网、细胞膜、高尔基体,C错误。

高中必修一细胞器练习题及讲解

高中必修一细胞器练习题及讲解

高中必修一细胞器练习题及讲解细胞器是细胞内具有特定功能的结构,它们在细胞的生命活动中扮演着重要角色。

以下是一些高中必修一细胞器的练习题及讲解:1. 问题:细胞核的主要功能是什么?答案:细胞核是细胞的控制中心,主要负责储存和传递遗传信息。

它包含了细胞的基因信息,并通过转录过程产生mRNA,指导蛋白质的合成。

2. 问题:线粒体为什么被称为“细胞的能量工厂”?答案:线粒体是细胞内的能量转换站,它们通过氧化磷酸化过程产生ATP,这是细胞进行各种生命活动所需的主要能量来源。

3. 问题:内质网在蛋白质合成中起什么作用?答案:内质网是蛋白质合成和加工的场所。

新合成的蛋白质首先在内质网上的核糖体上合成,然后进入内质网进行折叠和修饰。

4. 问题:高尔基体在细胞中的功能是什么?答案:高尔基体负责对蛋白质进行进一步的修饰、包装和运输。

它将内质网加工过的蛋白质打包成囊泡,然后发送到细胞膜或其他细胞器。

5. 问题:溶酶体如何参与细胞的自噬过程?答案:溶酶体含有多种酶,能够分解细胞内的废物和外来物质。

在自噬过程中,溶酶体分解老化或损坏的细胞器,回收其成分以供细胞使用。

6. 问题:中心体在细胞分裂中扮演什么角色?答案:中心体在细胞分裂过程中起到组织微管的作用。

它帮助形成纺锤体,确保染色体在细胞分裂时正确分配到两个子细胞中。

7. 问题:细胞膜的主要功能是什么?答案:细胞膜是细胞的外部屏障,它控制物质进出细胞,维持细胞内外环境的稳定。

此外,细胞膜还参与细胞间的信号传递。

8. 问题:叶绿体在植物细胞中的功能是什么?答案:叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所。

它们含有叶绿素,能够捕捉光能,并将其转化为化学能,储存在葡萄糖分子中。

9. 问题:液泡在细胞中有哪些作用?答案:液泡在细胞中具有多种功能,包括储存营养物质、废物处理、维持细胞内压力平衡以及参与细胞的生长和分裂。

10. 问题:细胞骨架在细胞形态和运动中起什么作用?答案:细胞骨架是细胞内部的支撑结构,它维持细胞形态,参与细胞运动,以及在细胞分裂和物质运输中发挥作用。

2024届高三二轮复习生物:必修一问题清单

2024届高三二轮复习生物:必修一问题清单

必修一问题清单细胞学说的建立过程&原核细胞与真核细胞的区别1.“细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性”这句话对吗?为什么?细胞学说的建立者是谁?不对,因为只揭示细胞的统一性,没有揭示多样性;施莱登和施旺2.细胞学说认为“一切生物都是由细胞发育而来”这句话对吗?为什么?不对,因为病毒生物,但病毒不具有细胞结构,不是由细胞发育而来的3.细胞学说的具体内容是什么?①一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成②细胞是一个相对独立的单位③新细胞可以从老细胞中产生4.真核细胞和原核细胞最主要的区别是什么?真核生物有哪些?原核生物有哪些?最主要的区别:有无以核膜为界限的细胞核真核细胞:动物细胞、植物细胞、真菌细胞;原核生物:一藻二菌三体5.什么是自养生物?什么是异养生物?自养生物:通过把无机物合成有机物,从而获得能量的生物。

如:硝化细菌(化能合成作用)、植物(光合作用) 异养生物:不能把无机物合成有机物,必须利用现成有机物来获得能量的生物。

如:多数细菌、真菌、动物等6.真核细胞和原核细胞共有哪些结构?原核细胞有没有染色体?共有:细胞膜、细胞质、核糖体、DNA 原核细胞无染色体,它的DNA都是裸露的7.生物体结构和功能的基本单位是什么?细胞8.生命系统可以分为哪些层次?植物没有哪一层次?单细胞生物没有哪一层次?最基本的生命系统是什么?病毒是否属于生命系统?细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈植物没有系统;单细胞生物没组织、器官、系统,细胞即为个体最基本的生命系统是细胞病毒不属于生命系统,因为病毒无细胞结构,单独存在没有生命,必须寄生在宿主细胞才能生存9.病毒的结构包括哪些部分?病毒的遗传物质是什么?由核酸和蛋白质组成;遗传物质:DNA或RNA10.使用显微镜的流程是什么?低倍镜转换成高倍镜后视野亮度会怎么变化?此时应调节什么?找→移→转→调亮度降低调为大光圈和凹面镜11.显微镜观察的物体在视野的左下方,应将载玻片往哪个方向移动?向左下方水和无机盐的作用1.大量元素和微量元素分别有哪些?最基本元素是什么?大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu(铁猛碰新木桶)最基本元素:C2.细胞鲜重中含量前四的元素分别是?干重中含量前四的元素分别是?鲜重前四位元素:O、C、H、N 干重前四位元素:C、O、N、H3.细胞中无机化合物有哪些?有机化合物又有哪些?无机化合物包括水和无机盐;有机化合物主要包括糖类、脂质、蛋白质、核酸4.鲜重中含量最多的化合物是什么?最多的有机化合物是什么?干重中含量最多的化合物是什么?水;蛋白质;蛋白质5.细胞中的水有哪两种形式存在?自由水都有什么作用?自由水与结合水的比值与细胞的什么有关?自由水和结合水自由水作用:①细胞内的良好溶剂;②参与细胞内某些生化反应;③细胞内的生化反应的介质;④运输养料和废物比值与细胞的代谢强度成正相关;与细胞的抗逆性成负相关6.细胞中的无机盐主要以什么形式存在?无机盐在细胞中有哪些作用?缺Mg会使植物什么物质的合成受影响?缺Fe 会使什么物质的合成受影响?细胞中无机盐主要以离子形式存在;无机盐作用:①组成细胞中复杂化合物;②维持细胞和生物体的正常生命活动;③维持细胞和生物体的渗透压和PH缺镁不能合成叶绿素,缺铁不能合成血红蛋白糖类、脂质的种类和作用1.细胞中的糖类都是能源物质吗?糖类的元素组成?不都是,比如纤维素、脱氧核糖、核糖是结构物质而非能源物质。

高中生物细胞的功能和结构练习题(含解析)

高中生物细胞的功能和结构练习题(含解析)

高中生物细胞的功能和结构练习题学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.细胞溶胶是细胞与外界环境、细胞质与细胞核及细胞器之间物质运输、能量交换和信息传递的重要介质,其主要成分是()A.水B.无机盐C.葡萄糖D.蛋白质2.下列关于原核细胞的叙述,正确的是()A.有膜包被的细胞器B.有膜包被的细胞核C.有染色体D.拟核区有DNA分子3.下列事实或者证据中不支持细胞是生命活动的基本单位的是()A.病毒无细胞结构,但必须依靠细胞才能完成生命活动B.光照条件下离体的叶绿体在一定的水溶液环境中能放出氧气C.缩手反射的过程需要神经细胞和肌肉细胞协调配合D.草履虫无组织、器官、系统层次,但能进行细胞分裂和运动4.生物体(除病毒以外)结构和功能的基本单位是A.蛋白质和核酸B.生物大分子物质C.新陈代谢D.细胞5.遗传信息就像细胞生命活动的蓝图,有关叙述错误的是()A.同一生物体内所有体细胞的蓝图都一样B.脱氧核苷酸的排列顺序储存着生物的遗传信息C.正是由于这张蓝图,细胞核才具有控制细胞代谢的功能D.病毒的遗传信息储存在DNA中6.T2噬菌体是一种由蛋白质外壳包裹的DNA病毒。

下列有关叙述正确的是()A.T2噬菌体的核酸中含尿嘧啶B.T2噬菌体的核酸彻底水解产物有6种C.T2噬菌体没有细胞核但有核糖体D.可用营养齐全的培养基培养T2噬菌体7.酵母菌是单细胞真菌也是一种应用于生物学各领域的重要微生物。

下列说法错误的是()A.实验“探究酵母菌细胞呼吸的方式”运用了相互对照,无需空白对照B.探究酵母菌种群数量的动态变化时采用抽样检测法对酵母菌计数并建立数学模型C.家庭制作果酒时添加适量白糖可提升果酒的酒精度和甜度D.可以将酵母菌放在清水中让其细胞膜涨破,再用差速离心法获取各种细胞器8.下列教材中实验及对应方法错误的是()A.分离细胞器—差速离心法B.研究细胞膜的流动性—同位素标记法C.制作真核细胞的三维结构模型—建构模型法D.利用伞藻研究细胞核功能—嫁接和核移植法9.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.叶绿体的类囊体薄膜上有催化ATP合成的酶B.溶酶体只能对侵入人体细胞的病毒或病菌起作用C.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用D.细胞间进行信息交流都需要细胞膜上的受体蛋白参与10.关于细胞质基质的叙述错误的是()A.细胞质基质是细胞质的一部分B.细胞质基质能够为生命活动提供所需要的物质和能量C.细胞中蛋白质可在细胞质基质中合成D.细胞质基质中有多种酶,也是多种化学反应的场所二、综合题11.在一定时间内使某种细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中①②③④⑤⑥⑦部位。

高中生物高尔基体

高中生物高尔基体

高中生物高尔基体大家好,今天咱们来聊一聊“高尔基体”,这个名字听起来是不是有点陌生?不过你千万别被它的名字吓到,高尔基体其实就像细胞里的“快递员”,专门负责把蛋白质和其他大分子从细胞内的一个地方送到另一个地方。

你能想象吗?它就像是细胞里的一条物流线,没它不行!有了它,细胞才能顺畅地“运营”,保证它的日常生活一切都井井有条。

说到高尔基体,它长得可不是什么普通的形态哦。

它其实是由一层层扁平的膜结构叠加而成,看起来有点像是饼干夹心那样。

你别小看这些看似简单的“饼干”,它们可是有着非常重要的使命呢。

高尔基体的工作就是收集和修改来自粗面内质网(是的,就是那个表面有点粗糙的内质网)运送过来的蛋白质,然后整理一番,给它们打包、分配、送出去。

听起来是不是有点像是一个超忙的快递公司?一堆货物、超多订单,忙得不可开交,但它的工作一点儿也不马虎,保证每个包裹都准时、安全送到。

要是你没见过高尔基体,想象一下在办公室里一个满桌文件的忙碌场景。

文件堆得像小山一样,工作人员左手一摞,右手一摞,跟“拣货员”似的,把每个需要的文件从一堆堆里翻出来。

它的工作就是精确地知道哪个文件送到哪里去,才能不出错。

说白了,高尔基体就是负责管理“物流”的,它没有它,细胞的“供应链”可就乱了套。

高尔基体的本事可不止这些,最厉害的是它还能给一些蛋白质“贴标签”。

就像快递包裹上写着收件人和地址一样,它可以给蛋白质加上一个“邮政编码”或者说是“目的地”,让它们能精准地找到应该去的地方。

这样,蛋白质就不会乱跑,错送到其他细胞区了。

你看,这个“标签”系统多聪明!但是,你是不是觉得这工作太单调了,像流水线上的工人,天天重复着同样的事,忙完一个又开始下一个?其实不然,高尔基体也得根据不同的情况调整自己,细胞的需求也不总是一样的。

有时候它可能要负责把一些废物处理掉,或者将一些重要的物质装入囊泡里送出细胞外,甚至还得调节细胞的大小,适应不同的环境需求。

它每天都像打了鸡血一样,不断忙碌。

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下列各项生理活动中,都需要高尔基体起重要的作用的是?
①葡萄糖的氧化分解,激素分泌②植物细胞壁的形成,动物神经递质的外排③DNA的复制与转录,多糖等有机物的合成④酶的合成,蓝藻细胞壁的形成
动物神经递质的外排这句话怎么去得到的?
上述中那些才是正确的,能写写分析方法
选②
高尔基体的主要功能是参与细胞的分泌活动,还与植物细胞的细胞壁形成有关动物神经递质的外排也是一种分泌活动,与高尔基体有关
①中葡萄糖的氧化分解是线粒体的作用
③中DNA的复制与转录是细胞核的作用
④中酶的合成是核糖体的作用。

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