发言稿 九年级教师会发言稿
初三教师代表发言稿（通用7篇）
初三教师代表发言稿（通用7篇）初三教师代表发言稿（通用7篇）在学习、工作生活中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编精心整理的初三教师代表发言稿（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初三教师代表发言稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：今天我们在这里隆重举行20XX届初三毕业典礼。
首先，请允许我代表全体老师，向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体初三同学表示热烈的祝贺！同学们，短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。
三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了白店初中这所学校！当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。
你们在母校的经历和精神，都将成为白店初中发展史上一道亮丽的风景线！三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共；作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。
也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物！同学们，当现实的校园在你们的眼中渐行渐远，希望白店初中的精神能在你们心中永存。
正如《毕业歌》里所写的：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁”，老师祝愿你们个个正直、善良，用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光！老师祝愿你们个个坚强勇敢，坦然无愧地看待自己，珍爱平凡而充实的人生！老师祝愿你们个个执著向上，学而不倦。
九年级教师会议主持人发言稿3篇
九年级教师会议主持人发言稿九年级教师会议主持人发言稿精选3篇（一）尊敬的各位老师们：大家好！首先，感谢各位老师能够出席今天的会议。
作为九年级的教师，我们肩负着极其重要的责任和使命，即要为学生们的高中阶段的学习和发展奠定坚实的基础。
本次会议的目的是为了共同探讨如何更好地实施九年级的教育教学工作，希望我们能够汇聚智慧、分享经验、解决问题，为九年级学生的成长做出积极的贡献。
首先，我想强调的是我们教师的使命感和责任感。
九年级是学生们从初中阶段向高中阶段的过渡期，他们面临诸多的变化和困惑。
作为教师，我们要以身作则，做一个充满活力、热爱教育、对学生负责任的榜样。
我们要关心学生，理解他们的困难和问题，给予他们正确的引导和支持，帮助他们健康成长。
我们要在课堂教学中尽力激发学生学习的兴趣和热情，注重培养学生的学习方法和思维能力，培养他们的创新能力和实践能力，使他们能够适应未来的挑战。
其次，我们需要加强协作和沟通。
九年级的教学工作任务繁重，我们每个人都要肩负重要的责任。
在这个过程中，我们必须密切配合、相互协作。
我们应当加强班级教师和科任教师之间的沟通和合作，加强学科之间的衔接和协调，形成合力，使学生们得到全面而系统的教育。
同时，我们还应当与家长保持密切的沟通，及时了解学生的情况和问题，家校合作是培养学生良好品质和积极心态的重要保证。
最后，我希望大家要不断学习和提高。
教师是永远的学生，我们的知识和能力需要不断更新和提升，才能更好地适应学生和社会的变化。
我们要积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断丰富自己的专业知识和教育理论。
同时，我们要与学生保持良好的互动和反馈，通过不断总结和反思，不断探索和创新，提高我们的教学效果，为学生们提供更高质量的教育。
最后，我衷心希望我们能够在这次会议中，以开放的态度，积极的思维，提出宝贵的意见和建议。
让我们紧密团结在一起，齐心协力去完成我们伟大的教育事业，为九年级学生们的成长奠定牢固的基石。
初三教师代表发言稿表决心(精选4篇)
初三教师代表发言稿表决心（精选4篇）1. 尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！作为初三教师代表，我今天非常荣幸能够站在这里向大家发言。
我们即将迎来新的学年，也将面对新的挑战和机遇。
作为教师，我们要倍加珍惜这个职业，对待每个学生负责，为了学生的成长与发展，我们决心：首先，加强师德修养。
我们要时刻铭记肩上的使命，要以高尚的师德和职业道德来要求自己，做到言行一致，做学生们的榜样。
我们要以耐心和爱心对待每个学生，给予他们更多的关爱和理解，引导他们走上正轨。
其次，提高教育教学质量。
我们要不断学习和研究教育教学理论，提高自身的专业水平，在课堂上积极探索，采用灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新能力和实践能力。
再次，关注学生的全面发展。
我们要关注学生的身心健康，注重学生素质的培养，不仅要注重学生的学业成绩，更要培养他们的动手能力、思维能力和社交能力，让每个学生都能全面发展。
最后，加强与家长的沟通合作。
家长是学生的第一任教师，我们要与家长建立起良好的沟通渠道，及时向家长传达学生的学习情况和表现，共同关心和引导学生的成长。
让我们共同发挥自己的专业优势和教育使命感，为初三年级的学生做出更大的贡献，努力实现每个学生的梦想。
谢谢大家！2. 尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！作为初三教师代表，我非常荣幸能够在这里发言。
新的学年即将开始，我们要面对新的挑战和机遇。
为了更好地帮助学生取得好成绩，我代表初三教师们表决心：首先，提高教学质量。
我们要不断学习和更新教育教学理念，注重教学方法的创新，使我们的课堂更加生动有趣。
我们要善于引导和启发学生的思维，培养他们的学习兴趣和学习能力。
我们要倾注更多的心血和精力，努力让每个学生都能有所收获。
其次，加强学生的素质教育。
学生的发展不仅仅局限于学科成绩，我们要注重培养学生的人文素养和社会责任感。
我们要注重学生的品德教育，引导他们树立正确的价值观和人生观，让他们成为有责任心、有担当的公民。
初三教师会议讲话（精选4篇）
初三教师会议讲话（精选4篇）初三教师会议讲话篇1各位领导、老师，晚上好：首先，我非常感谢领导给我执教初三的机会，这也是我第一次执教初三，深感肩上责任之重大。
临近中考，作为初上初三毕业班的物理教师。
在此，应学校的安排，结合所教学科，班门弄斧，谈一些自己的个人想法。
在座的各位经验比我丰富，知识比我渊博，见识比我广泛，说的不对之处，还请各位批评指教。
本学年本人执教126班，这个班的大部分学生是我一直带上来的，对他们的学习情况比较了解。
就我们目前的班级现状而言，学生在物理学习方面普遍存在三个方面的问题：1、缺乏目标2、缺乏兴趣3、缺乏积极性，也就是动力。
主要体现在1、学生计算能力差，过分依赖计算器2、抄袭现象严重3公式、概念、定义不记。
即便教师要求要背，也就是上一分钟背好，下一分钟忘记。
4部分学生学习主动型较差这些问题的存在就导致学生对学习就失去了信心!因此我们首先要做的就是帮助学生树立学习的信心。
但我们又都是毕业班，时间不允许我们慢，所以我们都希望有一些立竿见影的有效措施。
事实上也不可能，所以我主要从从下面几个方面想办法。
一、备课说实话，备课占据了我们教师教学工作中的相当一部分时间，一方面是由于课程改革，要求课堂教学“以学生发展”为中心，要注重对学生学习能力的培养，教师在备课时必须想方设法的丰富、创新自己的教学方式，努力提高学生的学习积极性和学习兴趣。
在备课时我主要考虑两个问题：首先，我们教师在备课的时候应该多考虑学生因素，以学生为主，多给学生思维的时间和空间，尽可能多地思考如何去设计一些新颖的教学情境吸引学生，提高学生的注意力并让学生体验思考、探究的乐趣和成功的滋味。
另一方面，教师在备课时应对照考标，明确每一节课的重点，难点，设计教学过程，以帮助学生形成知识网络。
对于易混淆或易错的知识点，进行对比澄清，加深理解，并精心筛选有针对性的习题让学生练习，达到即学即用，进一步巩固知识。
二、从课堂入手我们任何一位教师都知道“要向课堂45分钟要效率”这句话。
九年级老师会议发言稿
大家好！今天，我们在这里召开九年级老师会议，旨在总结过去一个学期的教学工作，分析当前存在的问题，并探讨新学期的工作思路。
首先，我代表九年级全体教师，对各位领导的关心和支持表示衷心的感谢！下面，我将从以下几个方面进行发言。
一、回顾过去，总结经验过去一个学期，我们九年级全体教师团结协作，努力拼搏，取得了一定的成绩。
现将主要工作总结如下：1. 教学方面（1）我们认真备课、上课，注重课堂教学质量，努力提高学生的综合素质。
（2）针对学生的个体差异，我们采取了分层教学策略，使每个学生都能在原有基础上得到提高。
（3）积极开展教研活动，不断提高自身教育教学水平。
2. 班级管理方面（1）加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。
（2）注重学生思想品德教育，培养学生良好的行为习惯。
（3）加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
3. 家校合作方面（1）定期召开家长会，与家长共同探讨学生的教育问题。
（2）通过家访、电话等方式，及时了解学生的家庭情况，为学生提供必要的帮助。
二、分析问题，查找不足在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到自身存在的问题：1. 教学方面（1）部分教师的教学方法较为单一，缺乏创新。
（2）个别学生对学习缺乏兴趣，学习效果不佳。
2. 班级管理方面（1）班级管理存在漏洞，学生纪律意识不强。
（2）个别学生心理问题没有得到及时发现和解决。
3. 家校合作方面（1）部分家长对子女的教育重视程度不够。
（2）家校沟通渠道不够畅通，信息传递不及时。
三、新学期工作思路针对以上问题，新学期我们将从以下几个方面着手：1. 教学方面（1）加强教师培训，提高教师教育教学水平。
（2）丰富教学方法，激发学生学习兴趣。
（3）关注学生个体差异，实施差异化教学。
2. 班级管理方面（1）加强班级文化建设，培养学生良好的学习习惯。
（2）关注学生心理健康，及时发现和解决学生心理问题。
（3）加强家校沟通，形成教育合力。
3. 家校合作方面（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通。
九年级老师会发言稿三篇
九年级老师的会发言稿各位家长、各位老师：大家好！热烈欢迎各位家长在百忙之中来我们学校参加九年级部分家长座谈会，共商教育教学大计，在此我代表九年级段全体老师对你们的到来表示忠心的感谢！今天会议议程安排1、由我主持本次会议，谈谈九年级的现状及对家长的希望2、请我校副校长兼教务主任**老师讲话3、请校长讲话4、会议结束后，各班家长到自己孩子教室去由班主任主持成立家长委员会并商讨有关事宜。
各位家长，孩子的成功，需要我们共同创造，老师的认真教学、家长对孩子的支持与关心这两点是很重要的。
今天我们召开这次家长会的目的是为了想加强学校与家长之间的联系，架起我们沟通的桥梁，分析我校九年级现状以及奋斗目标，努力争取明年的中考取得优异成绩，要求各班建立家长委员会，希望家长积极参与到学生的教育管理中来，形成家校携手，共同商讨教育大计，共同承担教育责任，让学生们有个安全、舒适的环境进行学习，努力使学生养成良好的学习习惯、生活习惯，科学有效地学习，提高学习效率，提高教学质量。
九年级是初中阶段学生学习的最后一个阶段，也是他们一个转折点，学生的学习成绩也开始分化，可以说九年级的一年中学生努力与否，家长是否关心孩子生活与学习，孩子学习成绩是否有进步，直接影响着明年升学考试的成功与失败。
大家知道我们是一所乡村中学，学生生源、家长对孩子的关心、孩子受教育时间，往往不如城镇中学，然而考试却同样的试卷，在这种情况下我们怎么能与其他学校同竞争呢？而面对着激励竞争，我们不能不思考，如何提高教育教学质量？如何使明年的中考学生能考出更好的成绩？这是我们每位领导和老师们，家长们共同关心的问题。
学校领导也非常关心支持九年级段的工作，并作为重点工作来抓，在科任教师安排方面给予认真考虑，你们要对我们的教师教学方面要给予信任、放心。
我们学校九年级有六个班级，学生都是二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
九年级工作会教师发言稿
大家好！我是九年级的一名教师，很荣幸能在这次工作会上与大家分享我的工作感悟和心得。
首先，我想说的是，作为一名九年级教师，我们肩负着培养下一代的重任。
在这个关键时期，我们要关注学生的全面发展，既要关注他们的学业成绩，更要关注他们的身心健康和道德品质。
以下是我对九年级教学工作的一些思考：一、关注学生个体差异，因材施教九年级的学生正处于青春期，他们的个性和兴趣各不相同。
作为教师，我们要善于发现每个学生的优点和特长，因材施教。
对于学习基础较好的学生，我们要引导他们拓展知识面，提高综合素质；对于学习困难的学生，我们要耐心辅导，帮助他们克服困难，树立信心。
二、加强家校沟通，形成教育合力九年级学生即将面临中考，家校合作尤为重要。
我们要定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同探讨教育方法。
同时，要向家长传达学校的办学理念，让家长了解学校的教育教学工作，形成教育合力。
三、注重课堂效率，提高教学质量课堂是教育教学的主阵地。
我们要精心设计每一堂课，注重课堂效率，提高教学质量。
在课堂上，我们要关注学生的参与度，激发他们的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力。
四、关爱学生，营造良好氛围九年级的学生面临着升学压力，我们要关心他们的心理健康，关注他们的情感需求。
在课堂上，我们要尊重学生，营造轻松愉快的氛围；在生活中，我们要关心学生的生活，帮助他们解决困难，让他们感受到学校的温暖。
五、加强自身修养，树立良好形象教师是学生学习的榜样。
我们要加强自身修养，提高教育教学水平，树立良好的师德形象。
我们要以身作则，为学生树立正确的人生观、价值观。
总之，九年级教学工作任重道远。
我们要坚定信心，勇担重任，为培养德智体美全面发展的优秀人才而努力奋斗。
在此，我提出以下几点建议：1. 加强教师队伍建设，提高教师整体素质；2. 优化课程设置，关注学生个性发展；3. 深化教育教学改革，提高教学质量；4. 加强家校沟通，形成教育合力；5. 关注学生心理健康，营造良好氛围。
初三大会教师发言稿范文（精选3篇）
初三大会教师发言稿范文（精选3篇）初三大会教师范文篇1各位领导、各位家长、亲爱的同学们：大家好！再过几个多月，中考就要到了。
做为一名教师，我很荣幸陪伴同学们一起度过这段难忘的岁月。
初中三年犹如一次长跑，今日的同学们无疑已开始了最后的拼搏与较量。
人生能有几回搏，此时不搏待何时？课堂上，同学们奋笔疾书，目光灼灼，不放过一个字，错过一句话。
操场上，同学们汗水淋漓，不言放弃，有许多同学跑步时脚上绑着沙袋，自己给自己加压，老师知道，那是少年的志气。
课下，那么多同学追着老师问问题，不愿留下一点儿遗憾。
许多同学在课间仍然争分夺秒地学习，力求更完美。
有些同学虽然基础差一点儿，但他们从一章小测、一首古诗默写、一项工整地作业做起，点滴中彰显着少年的坚持与毅力。
少年心事当拿云，咱们学校的孩子，全都有志气。
心中有大志，手中做小事。
咱们学校的学生，关键时刻个个都给力。
中午有那么多老师为同学们补课、辅导，批作业，判小测；下午放学很久，那么多的办公室还亮着灯。
老师的心与同学们的心一起跳动着，你拼搏时，我们愿为战友；你奋飞时，我们愿为后盾；你攀登时，我们愿做人梯。
孩子，只要你愿意为自己的理想努力，只要你能飞得更远更高，再苦，再累，老师们无怨无畏！借此机会，请允许我代表初三年级全体教师许下庄重的誓言。
请各位家长，各位领导放心，请每一位同学放心，初三全体教师必当。
全力拼搏，无畏付出，以我们的耐心和爱心陪伴每一个孩子成长，用我们的心血和汗水续写辉煌！也愿同学们：立壮志，迎中考，激情飞扬无畏拼搏！待明年，试剑锋，笑迎六月骄阳似火！初三大会教师发言稿范文篇2尊敬的各位领导，教师们，同学们：大家好！能够成为学校优秀教师中的代表，我感到非常荣幸和自豪。
这里面凝聚了领导的信任，同事们的帮助，在此，我向你们致于我衷心的敬意。
感谢你们多年来对我工作的支持和帮助。
告别了夏日的炎热与烦躁，迎来了秋天的凉爽与思考，在这个沉稳与热情并存的金秋时节，我们在这里共同庆祝xx中学20__-20xx学年开学典礼，祈求明年更丰收。
在九年级教师会上的发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里代表九年级全体教师，就本学期的工作进行总结和反思，并就下学期的工作计划进行汇报。
在此，我谨向长期以来关心和支持九年级工作的领导和老师们表示衷心的感谢！一、回顾过去，总结经验本学期，我们九年级全体教师团结一心，共同努力，取得了显著的成绩。
以下是我们取得的主要成果：1. 学生成绩稳步提升。
通过全体教师的辛勤付出，学生在各科考试中取得了优异的成绩，总体成绩名列前茅。
2. 教学质量不断提高。
我们注重课堂教学改革，积极探索适合学生发展的教学方法，提高了课堂教学效率。
3. 教师队伍建设成效显著。
我们注重教师的专业成长，通过开展教研活动、培训学习等方式，提高了教师的教学水平和综合素质。
4. 家校沟通取得良好效果。
我们积极开展家校合作，定期召开家长会，及时与家长沟通学生情况，共同促进学生的健康成长。
二、反思不足，查找问题在取得成绩的同时，我们也应清醒地认识到工作中存在的不足：1. 部分教师教学观念滞后，教学方法单一，难以满足学生个性化需求。
2. 学生自主学习能力有待提高，课堂纪律有待加强。
3. 家校沟通仍需加强，部分家长对学校教育工作的支持力度不够。
三、展望未来，制定计划针对以上问题，下学期我们将采取以下措施：1. 加强教师队伍建设。
开展教学研讨活动，提高教师的教学水平和综合素质。
2. 深化课堂教学改革，创新教学方法，提高课堂教学效率。
3. 注重学生个性化发展，培养学生的自主学习能力和创新精神。
4. 加强家校沟通，提高家长对学校教育工作的支持力度。
5. 关注学生心理健康，做好学生思想教育工作。
最后，我衷心希望全体九年级教师能够携手共进，为学生的全面发展、健康成长而努力拼搏。
让我们以更加饱满的热情、更加务实的作风，为九年级的辉煌明天共同努力！谢谢大家！。
九年级教师会议讲话稿(精选3篇)
九年级教师会议讲话稿（精选3篇）九年级教师会议讲话稿1各位老师下午好！今天我们大家聚在一起召开今年第一次九年级教师会。
九年级开学工作基本就绪，我们九年级班主任、任课教师以及学生也基本到位了，但是还有少数学生没有及时到校，还需要我们班主任主动联系，因为我们九年级不仅要完成普高的考试指标，同时还要完成职高的指标，从另一方面也说明我们有些学生还没有认识到九年级学习的紧迫性和重要性。
还没进入状态。
尽快让学生全身心的投入九年级学习，对我们九年级目前最重要的一个任务，所以我觉得这将是我们在新学期中首先要解决的问题，建议我们每一位任课老师都协助班主任，利用一切可教育的机会，让每一位学生有一个紧迫感，从而尽快将精力集中到学习上来。
从八年级几次考试成绩来看，我对我们这一届学生充满着希望，每个班都有很多很有潜力的学生，每次考试我都认真去分析由于种种原因，3，4班的纪律作业方面的情况普遍比较薄弱一些，当然，现在这两个班分别是由蒋波老师和张艳老师接手了，她们都是富有带班经验的优秀班主任，开学的这几天中，蒋波老师和张艳老师总是很早的到校，从各方面管理帮助学生，我们总是能看见她们在教室布置工作或找学生谈话，经过她们的努力，纪律方面已经有明显的进步，一切工作都在有序进行。
有了纪律的保证，再加上任课老师的合作教学，我相信3，4班的各方面的进步指日可待。
当然，在这几天中，其他两个班的班主任工作也是非常到位，认真的。
所以总体说来，我们开学初，在各位班主任的配合下，工作是有序进行的。
特别值得一提的是教师合作方面，我们的任课老师，特别是新接手的老师，一碰到相应的问题，都能主动和班主任了解情况，合作讨论如何解决。
这对我们整个初三的教育起着积极的作用。
教师能更顺利地进行教学，而班主任能更全面的了解每一位学生，也有利于形成我们学生的良好的学习习惯。
希望我们能坚持这一优点。
接下来我讲几点我们初三工作的几点建议和设想。
这样，早上教室里就不会显得太乱，太忙，其次，经过这几天的观察，有的学生到校之后还没形成抓紧时间的习惯，比如到位置的路上，或之后，都喜欢跟边上的同学讲几句话，哪怕别人都已经在读书，这样其实既浪费他的时间，又浪费了别人的时间，还影响全班早读的氛围，特别是班主任不在的情况下，所以我觉得我们班主任，还要辛苦一段时间，早上到班后，多在教室走动走动，帮助学生形成一种良好的习惯：到了就完成相应的事情，然后就抓紧早读，这一点一班是值得我们学习的，他们的习惯已经非常好了。
九年级教师会教师发言稿
大家好！我是九年级的一名教师，非常荣幸能够在这里与大家共同探讨教育教学工作。
首先，请允许我代表九年级全体教师，向一直以来关心和支持我们工作的校领导和家长们表示衷心的感谢！今天，我们召开这次教师会，旨在总结过去一段时间的工作，分析当前教育教学工作中存在的问题，明确今后的工作方向。
在此，我想就以下几个方面发表一些看法：一、回顾过去，肯定成绩过去的一年，九年级全体教师团结协作，兢兢业业，教育教学工作取得了显著成绩。
我们培养了大批优秀学生，他们在中考中取得了优异成绩。
这些成绩的取得，离不开我们全体教师的辛勤付出和不懈努力。
二、正视问题，查找不足在看到成绩的同时，我们也要正视存在的问题。
一方面，部分教师教育教学观念陈旧，教学方法单一，难以适应新课程改革的要求；另一方面，个别教师对学生关爱不够，教育教学效果不尽如人意。
针对这些问题，我们要认真反思，找出原因，采取有效措施加以改进。
三、明确方向，提升质量为了进一步提升九年级教育教学质量，我们应从以下几个方面着手：1. 加强教师队伍建设。
提高教师教育教学水平，培养一支高素质的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。
我们要通过培训、研讨、交流等方式，不断提升教师的专业素养。
2. 深入推进课程改革。
以新课程理念为指导，优化课程设置，关注学生个性发展，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 加强教学管理。
建立健全教学管理制度，规范教学行为，确保教学质量。
4. 注重家校合作。
加强与学生家长的沟通，共同关注学生的成长，形成教育合力。
5. 强化德育工作。
注重学生品德教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
四、携手共进，共创辉煌九年级全体教师将以此次会议为契机，认真落实会议精神，以更加饱满的热情、更加务实的作风，为九年级教育教学质量的提升而努力拼搏。
让我们携手共进，共创九年级教育教学工作的新辉煌！最后，祝愿我们的教育事业蒸蒸日上，祝愿各位老师工作顺利、身体健康、家庭幸福！谢谢大家！。
初三教师会议发言稿(通用12篇)
初三教师会议发言稿（通用12篇）初三教师会议发言稿篇1各位领导、老师、同学：大家下午好！今天，我们迎来了一年一度的中考百日誓师大会，表明决战的号角声已经吹响，我们全体初三老师与同学们的心在一起跳动。
环顾一下会场不难发现我们当中有不少年轻蓬勃的面孔，初三是初中尤为重要的一个阶段，有很大的升学压力，作为年轻教师能够带毕业班，是学校领导，同事，家长和学生对我们的信任，今天如果说我代表全体初三的年轻教师在大会上说一说我们的体会，不如说是代表他们表一表我们的决心。
年轻力量对于课业繁重，压力较大的初三教学是有帮助的，但同时也带来了经验相对不足的弊端。
我认为我们青年教师应发扬扬长补短的精神，以饱满的热情，充沛的精力和不懈的努力投入到战斗中去，做到不断学习教学技能，持续完善教学模式，来努力提高教学质量。
以下有一些我们目前的具体做法，更多的是我们今后应努力坚持的方向。
第一个方面，把好课堂关。
初三学生课业量较大，时间紧凑，各科作业密集，极少有课余时间用于拾遗补缺。
使有限的45分钟发挥出无限的效率才是真正提高教学质量的有效途径。
在这种想法的指引下，我们要狠抓备课和上课两步骤。
为了能在短短45分钟内酣畅淋漓的授课，必须在每堂课前作好充分详尽的准备。
做到学生做的我必须做，学生不做的我也做，从大量的习题中找出典型问题做讲解。
再一个我们要做到：上每一节课之前留10—15分钟给自己思考，想一想这堂课的中心内容，理一理这堂课的思路，因为我想只有老师的思路清晰了，学生的思路才有可能清晰。
在备教材的同时，我们也备学生。
什么样的学生对什么样的问题应该掌握到什么程度我们都要做到心里有数。
上课是教学质量的生命。
对于这宝贵的45分钟，我们要根据初三特点，在常规教学之外，做到“足，紧，趣”三个字。
“足”指量要足。
“紧”是指时间，内容安排要紧凑，教学节奏要紧凑。
“趣”是指在上课过程中添加乐趣。
第二个方面，抓好作业问题。
在作业问题上我们的看法是保质保量。
初三教师会发言稿4篇
初三教师会发言稿初三教师会发言稿精选4篇（一）尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是初三班级的班主任，我很荣幸能站在这里，为大家做一次发言。
今天，我想向大家分享一些关于初三教育的心得体会。
初三，是一个关键的年级，也是一个令人充满期待的年级。
在这个阶段，同学们即将迎来中考，他们即将结束初中学业，迈入新的人生阶段。
作为初三的教师，我们要承担起重要的责任，培养学生的综合素质，帮助他们顺利渡过这个关口。
首先，我们要深入了解每个学生，因为他们每个人都是独一无二的。
我们要耐心倾听他们的想法、需求和困扰，为他们提供个性化的教育和关心。
每个学生都有自己的特长和潜能，我们要发现并激发他们的兴趣，鼓励他们发挥优势，从而培养他们的自信心和自主学习的能力。
其次，我们要注重学生的全面发展，而不仅仅是追求分数。
当然，考试成绩是重要的参考指标，但更重要的是培养学生的综合素质，包括思维能力、创新意识、合作精神等。
我们要给学生提供全方位的教育资源，鼓励他们积极参与各种课外活动，培养他们的综合实践能力。
最后，我们要关心学生的心理健康。
初三是一个紧张的阶段，学生面临着各种压力和挑战。
我们要给予他们足够的支持和关爱，不仅关注他们的学业进步，更要关心他们的身心健康。
通过心理辅导和情感教育，我们帮助他们建立正确的人生观和价值观，增强应对困难的能力。
亲爱的同事们，初三教育是一项艰巨的任务，但它也是一项充满希望和成就感的事业。
只要我们秉持着责任和爱心，真正关心每个学生，相信他们的潜力和能力，我们一定能为他们创造一个美好的成长环境。
最后，我希望我们能够团结一心，共同努力，为初三学生的成长和发展贡献我们的力量。
谢谢大家！初三教师会发言稿精选4篇（二）尊敬的各位领导、教师们：大家好！我是XX学校初三年级的班主任，非常荣幸能够在这次教师会议上发表我的发言。
首先，我想对全体初三教师们表示衷心的感谢和敬意。
正是在你们的辛勤工作和倾力付出下，我们的初三年级工作能够有如此出色的发展。
初三教师代表发言稿范文(通用6篇)
初三教师代表发言稿范文（通用6篇）初三教师代表发言稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！我很高兴能和大家一起分享这具有历史意义的重要时刻，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。
同学们，在这最后的一百天里，我们全体老师将众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。
”作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节，我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。
在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。
一百天的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。
你们要明确升学这个目标，张扬理想，把握自己，掌好命运之舵。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。
可是同学们，你们知不知道，你们的父母正为即将到来的中考心急如焚，你们的老师正在承受着巨大的压力，其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试，他们想把你们打败，把你们打败在去高中的路上。
中考，容不得我们有一丝迟疑！中考，容不得我们有片刻懈怠！中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！因为，我们是最强的！（此处应有掌声）同学们，目标引导行动，行动决定命运。
卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……都是因为有了目标。
初三是人生征途中的重要一站，这一站稍有疏忽，你就会错过驶向明天的列车，老师知道你们很累，但寒窗苦读是为了你以后生活的不累，老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天。
同学们，900多天我们都从风雨中走过来了，在这最后100天里，为了我们的理想，头悬梁，锥刺股有何不可？为了我们的人生，三更眠、五更起又有何惧？同学们，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。
初三教师代表发言稿15篇
初三教师代表发言稿15篇在不断进步的时代，发言稿的使用频率越来越高，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的初三教师代表发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三教师代表发言稿1尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家下午好！没有什么比时间跑得更快的了，昨天，你们还是七年级，青涩懵懂，而如今，你们站在了人生的第一个转折点上，即将迎来中考。
有人说，大学梦是人生梦的起点，没有经过大学的人生是有缺憾的；而高中梦又是大学梦的起点，你们的未来就要从这里启航！面对即将到来的中考，有的同学正在为自己成绩不理想而彷徨，有的.同学为时间的短暂而叹息，有的同学还在挥霍着所剩不多的日子。
如果你还在犹豫彷徨，还在浑浑噩噩百无聊赖，时间就会悄悄从你身边溜走，最后留给你的就只有失败和遗憾了。
朋友圈里有人分享了这样一番话：混一天和努力一天，一天看不出任何差别，三天看不到任何变化，七天也看不到任何距离……但是一个月后会看到话题不同，三个月后会看到气场不同，半年后会看到距离不同，一年后会看到人生道路截然不同。
同学们，我们要以一往无前的勇气和破釜沉舟的决心，勇往直前！要牢牢抓住每一天，积蓄前进的力量！现实的成功，依赖梦想而前行。
永远不要低估梦想的力量，永远不要嘲笑怀抱梦想的自己。
中考不单单是知识的较量，更是心态、耐力的较量。
相信自己能，你就一定能。
一个池子里的荷花，它每天开放的速度都会是前一天的两倍，直到第三十天时，就能把一个池子开满。
那么，荷花开了半个池子时是第几天吗？很多人会不假思索地回答是第十五天，其实是第二十九天，也就是说最后一天荷花就从前一天的一半，开满了整个池子！成功，需要厚积薄发，要忍受煎熬，要耐得住寂寞，坚持，坚持，再坚持，直到最后成功的那一刻。
同学们，能够叫醒你的已不再是起床铃声了，应该是你的梦想。
当你感觉到快要坚持不下去的时候，其实你离成功也就不远了！在这最后的三个月里，你们将面对书山题海，接受魔鬼式的训练，你也许会因学习的压力而烦恼，也许会因成绩的停滞不前而苦恼，甚至还会因紧张焦虑而想放弃。
九年级教师会发言稿范文5篇
九年级教师会发言稿范文5篇尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：大家下午好！今天，我非常高兴代表初三的全体老师在这里和大家讲几句。
今天是一个不同寻常的日子。
再过100天，在座的全体同学，就要离开你们的母校，离开和你们朝夕相处的老师去迎接你们自出娘胎以来最大的一次人生挑战——中考。
此时此刻，作为老师代表的我心潮澎湃，在最后的百日冲刺里，我们全体初三教师将牢记各级领导、各位家庭和社会的重托，以饱满的热情和务实的作风，全身心投入到中考备考当中，把握中考动向，制定出最佳的迎考复习方案，精心备课、科学评讲，耐心辅导，以我们扎实的专业素质，强烈的责任感与使命感，为所有同学决胜中考提供强大的师资保证。
同学们，在这个决战前的关键时刻，逆水行舟，不进则退。
作为你们的老师，我们希望大家不要只有想法而没行动，也不要敷衍了事浪费光阴；更不要因成绩优异而洋洋得意，或因成绩的暂不理想而消极徘徊。
我们还有一百天，一百天我们可以改变很多很多，只要我们想并付诸行动因为初三级的老师是一个有活力、有能力、有责任心又相互合作的团队，在座的同学们是一群充满激情与梦想的青春少年。
我相信在最后的冲刺阶段，只要大家能认真跟随老师的复习步骤，不断查缺补漏，消化巩固每一个要掌握的知识点，就一定能迅速提高，收获成功。
课堂上能做到专注而不游离；自习课能紧张高效地思考与练习而不再左顾右盼的聊天；理科上要巩固加强基础知识，融会贯通，熟能生巧；文科上要开阔视野，博闻强记，重视积累。
亲爱的同学们，青春的脚步为我们敲响了战鼓，宣誓的臂膀为我们扬起了奋蹄的长鞭，凭着我们的勤奋与毅力，投入最后的冲刺吧！奋战一百天，让父母放心，奋战一百天，让自己的'人生更加辉煌，奋战一百天，让育才为你自豪！九年级教师会发言稿（篇2）尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家下午好。
今天我们隆重聚会，召开初三全体师生新学期动员大会，誓师大会。
这是学校领导对初三教育教学工作的极大热忱和大力支持。
九年级教师代表表态发言稿(热门17篇)
九年级教师代表表态发言稿（热门17篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!九年级教师代表表态发言稿（热门17篇）撰写一份优秀的发言稿需要一定的写作技巧和经验积累，不断地练习和改进才能取得更好的效果。
九年级教师代表表态发言稿（精选9篇）
九年级教师代表表态发言稿（精选9篇）九年级教师代表表态篇1尊敬的各位家长：下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师。
受初三年级组和初三数学备课组的委托，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。
其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。
第一：教学内容的安排。
因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。
因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。
尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。
第二：家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。
你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。
如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。
反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人满意。
所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。
第三：家长如何引导自己孩子正确使用书。
要学好数学，必须多做题----这是大多数家长的看法。
因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少书。
殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去浏览它们。
我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选书或习题进行提高。
第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。
有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。
初三教师会议发言稿(18篇)
初三教师会议发言稿（18篇）篇1：初三教师会议发言稿各位领导、老师们：大家下午好！第一次月考已经结束了，老师们都辛苦了。
成绩尚未统计出来。
在这里暂时不谈成绩。
好的方面我就不一一列举了，现说说存在的一些不足之处。
我个人比较注意细节，关注细节，如有对号入座的嫌疑就请谅解了。
一、晚修的管理1、不可以随便占用学生的晚修时间。
开设晚自习的目的是让学生有充分的时间完成作业、温习功课和预习功课，但有些老师就把晚修时间全部用来读背自己任教的科目或者完成任教科目的作业。
一两次可以，次数多了学生就反感，而且会影响其他科目的学习。
2、管好晚修的眼保健操。
尽管有班干部在管理，但有些班级的学生自觉性不够，仍然需要老师的督促和管理，这点希望晚修值日老师特别注意。
3、按时到位，不要在办公室里停留时间太长。
我们要求学生在7点20分左右开始进入晚修状态，管理者主要是班干部。
老师们既然到了学校就提前到教室，让学生安静下来或者安排晚读的内容。
4、晚修结束后要督促学生尽快离开教室，按时回家。
5、突发情况的处理。
周日晚修电闸出了问题，电工修了将近一个小时都没有结果，报给值日领导批准晚修提前结束，我们先发校讯通给家长，告诉他们晚修提前结束，然后组织学生按楼层有序离开。
假如以后遇到这种情况，怎么处理呢？一值日老师一定在教室里安定好学生，要求学生呆在教室保持安静，二和值班领导联系，听取他们的处理意见，三要组织学生按楼层有序离开。
绝对不可以放任学生在教室里大声喧哗或者追逐打闹！6、看晚修的老师一定要督促班干部进行考勤登记，第一节课要登记，第二节课同样要登记，防止学生溜出去做坏事或者发生意外。
如有特殊情况，一定及时和班主任联系或和值日领导联系，以便及时处理。
看第三节晚修的老师同样要进行考勤。
我们的工作做细致了，就能避免很多的麻烦。
二、办公室的卫生六楼南和七楼南的班主任办公室卫生还算过得去，但六楼北和七楼北的办公室，垃圾较多，而且经常不按时清理。
第一次月考期间，七楼北的办公室垃圾散了一地，实在看不下，就叫了袁晓明老师负责处理了。
九年级教师发言稿（通用5篇）
九年级教师发言稿九年级教师发言稿（通用5篇）在现在社会，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的九年级教师发言稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。
九年级教师发言稿1晚上好！一年一度秋风爽，满园硕果橘绿橙黄。
今天我们在这个秋意渐正浓的日子里团聚。
今年的中招考试，我校又取得了骄人的成绩。
我以自己是一位项城二中的教师感到万分荣幸。
今天作为教师代表，能在我校2014 学年度中招教师表模会上发言，我感到荣幸至极。
我是一位新加盟的初三教师。
自从本学期开学以来，初三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来，再加上最近一个多月的预热，我更是感受到了初三生活的与众不同，初三教师的与众不同，种种不同酿成了浓浓香香的初三味道，细品，体现在以下三点：首先，初三是一种精神。
今年我校在中考中再创佳绩，各项指数均在全市同级同类学校中遥遥领先。
这是上届全体初三教师智慧的结晶，也是全校教师的光荣，成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，正是他们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神，才铸就了我们项城二中今年中考成绩的辉煌！其次，初三是一种压力。
今年取得的骄人成绩对我们新一届初三教师来说是个不小的压力，上一届初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力，还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。
面对压力我们也曾诚惶诚恐，唯恐自己不能很好地传承他们的精神，巩固超越他们的成绩。
中考是一场没有硝烟的战争，对于学生是，对于我们教师更是。
但是既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起：学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的！因此，让我们一起以爆米花签名共勉吧：给我压力，我才能开的更加灿烂！第三，初三更是一种动力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
九年级教师会发言稿九年级教师会发言稿（精选3篇）九年级教师会发言稿1各位老师下午好：今天我们大家聚在一起召开今年第一次九年级教师会。
九年级开学工作基本就绪，我们九年级班主任、任课教师以及学生也基本到位了，但是还有少数学生没有及时到校，还需要我们班主任主动联系，因为我们九年级不仅要完成普高的考试指标，同时还要完成职高的指标，从另一方面也说明我们有些学生还没有认识到九年级学习的紧迫性和重要性。
还没进入状态。
尽快让学生全身心的投入九年级学习，对我们九年级目前最重要的一个任务，所以我觉得这将是我们在新学期中首先要解决的问题，建议我们每一位任课老师都协助班主任，利用一切可教育的机会，让每一位学生有一个紧迫感，从而尽快将精力集中到学习上来。
从八年级几次考试成绩来看，我对我们这一届学生充满着希望，每个班都有很多很有潜力的学生，每次考试我都认真去分析由于种种原因，3，4 班的纪律作业方面的情况普遍比较薄弱一些，当然，现在这两个班分别是由蒋波老师和张艳老师接手了，她们都是富有带班经验的优秀班主任，开学的这几天中，蒋波老师和张艳老师总是很早的到校，从各方面管理帮助学生，我们总是能看见她们在教室布置工作或找学生谈话，经过她们的努力，纪律方面已经有明显的进步，一切工作都在有序进行。
有了纪律的保证，再加上任课老师的合作教学，我相信3，4 班的各方面的进步指日可待。
当然，在这几天中，其他两个班的班主任工作也是非常到位，认真的。
所以总体说来，我们开学初，在各位班主任的配合下，工作是有序进行的。
特别值得一提的是教师合作方面，我们的任课老师，特别是新接手的老师，一碰到相应的问题，都能主动和班主任了解情况，合作讨论如何解决。
这对我们整个初三的教育起着积极的作用。
教师能更顺利地进行教学，而班主任能更全面的了解每一位学生，也有利于形成我们学生的良好的学习习惯。
希望我们能坚持这一优点。
接下来我讲几点我们初三工作的几点建议和设想。
1，关于早读课。
由于现在再次减负，已经取消的正式的早读课，但我们都知道初三学生的早读习惯肯定是不能丢的，这就对我们班主任的引导提出了更高的要求。
而经过上次我们班主任碰头，已经达成一致：用各种办法引导学生尽早到校，交完作业，完成值日任务后就认真在位置上读书。
这其中牵涉到 3 个问题想提醒一下。
首先，关于值日，鉴于现在的放学时间，我想所有教室和部分包干区是可以放学后就完成值日的，早上安排只要安排一个学生等其他学生坐下来，再在教室巡视一下，捡一下小垃圾，整理一下后面的清洁工具就可以了。
这样，早上教室里就不会显得太乱，太忙，其次，经过这几天的观察，有的学生到校之后还没形成抓紧时间的习惯，比如到位置的路上，或之后，都喜欢跟边上的同学讲几句话，哪怕别人都已经在读书，这样其实既浪费他的时间，又浪费了别人的时间，还影响全班早读的氛围，特别是班主任不在的情况下，所以我觉得我们班主任，还要辛苦一段时间，早上到班后，多在教室走动走动，帮助学生形成一种良好的习惯：到了就完成相应的事情，然后就抓紧早读，这一点一班是值得我们学习的，他们的习惯已经非常好了。
这样班主任是挺辛苦的，但我觉得一个班的班风是体现在每一个方面的，开头我们辛苦了，班级的这一段时间学生认真使用了，对我们其他时间的管理也是有帮助的。
当然不是说，现在要求班主任很早在教室，什么都不做，只是看着学生，这一点我觉得刘老师的作法挺好的，她在那一段时间总是安排的很好，她在教室不仅起到了督促学生的作用，同时她自己也充分利用了这个时间，比如找相应的学生谈话，对学生进行指导，批作业，或家校联系本，这样的话就是两全其美了，也就不会有觉得大清早在班级浪费时间的感觉了。
最后一点就是，相应的语文英语老师，应该在隔夜布置作业时就对口头作业有所强调，早读时，课代表可在前面再加以强调或领读，这样做的话，学生定下心来就知道干什么了，又目的了，更不容易浪费时间了，当然，也建议英语或语文老师在7 点10 分就到教室里走动走动，也可以换换班主任，特别是班主任有1，2 节课的情况，总之，班主任和任课老师都应该互相理解，共同管理班级。
2, 关于中午，自习和放学时间问题。
中午和自习时间原则上，任何老师不得在教师上课或讲习题，但我们可以在教室里走动，对个别学生进行辅导，在目前这种课程非常紧张的情况下，这种辅导还是非常有必要的。
那么放学之后，如果有老师觉得需要留部分学生下来补习，那么建议取得家长的支持之后再留，一切从学生安全着想。
3.我们现在的课程都很紧张，所以这几天我们每一位老师在做好开学学校工作的同时，也都在加紧集体备课，出好学案，希望不断提高课堂效率，这是我们一个很好的开头。
我相信我们肯定能坚持下去。
经过商量，为了更好的提高我们初三教学质量，我们初三年级打算在以下几方面加强对学生的抽查：平常作业的合理布置与批改，作业的二次批改，以及双休日作业的批改与反馈。
解释一下，我们都知道现在我们的延时课，星期六补课都已经取消，所以我们肯定只能在“自留田”里不断提高，但双休日学生在家肯定是需要一定的作业来对一星期的功课进行复习与练习的，所以有的老师会布置很多作业，这个出发点肯定是好的，但如果不批阅这些作业的话肯定也是没有效果的，学生不但得不到提高，可能反而会影响学生的自主学习，所以建议我们每位任课老师一定要合理安排双休日的作业，并且一定要批阅作业，及时反馈。
这样也能给学生一定的督促，能更好的完成双休日作业。
4.关于学生学习检测。
原则上月考已经被取消，但学生定期的学习检测还是需要的，那么我们年级将在每月末每门学科统一时间，但不集中时间对学生进行检测，帮助学生了解自己的学习状况。
那么我们最近的一次检测就放在10 月长假以后，希望每个备课组能提前安排好出卷进度，高质量完成出卷工作。
最大限度的发挥检测的作用。
毕业班的工作千头万绪，每一件细小的事情都要我们用心去做好，否则会给教学带来事倍功半的效果。
希望通过我们的通力合作，能把这学期的开头工作都做好，为今后的工作奠定良好的基础。
以上就是今年的中考所有任务及打算，谢谢大家！九年级教师会发言稿2各位老师：中考后，我们就召开九年级全体教师会，其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以百倍的信心投入到中考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个毕业班教师人生的新篇章。
对于九年级，说实话，无论学生、教师、学校还是家长，就更加重视。
就目前我们年级而言，学生就已经明显感觉到不适应，学习压力增大，出走人次增多。
因此，我们教师就必须从课堂入手，认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。
使得有限的课堂45分钟，发挥无限的效率。
这才是我们提高教学质量的最有效的途径。
为了实现xx年中考的目标任务，我提两点建议：1、落实八抓：[1] 抓班级班风、学风建设，保正常教学秩序。
[2]抓前年级前150名，班级前10名，促尖保尖，保优秀率。
[3]抓拉差补差，保及格率，平均分。
[4]抓心理教育，保稳定良好的学习心态。
[5]抓家校配合，保紧密联系，齐抓共管。
[6]抓方法指导，保提高学习效率。
[7]抓质量监控，搞好过关考试，保实现教学目标。
[8]抓教学六认真，保实现教学效果。
2、做到九要：[1] 要有战胜一切困难的勇气和决心，并持之以恒。
[2]要从现在就开始行动，全身心地投入，并克服急于求成的思想倾向。
[3] 要写好教学后记，把教学中遇到的一些有价值的东西记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。
[4] 要重视考试和考试的情况分析，及时查漏补缺。
教学过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。
[5]要重视学生作业批改，特别是试卷的批阅，重视归纳总结，对学生做错的题目及时纠正。
[6]要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
[7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。
[8] 要注意学生劳逸结合，加强学生体育锻炼，同时要积极调整好学生的生物钟，保证教学效率，保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。
[9]要团结协作，互相配合，相互之间不拆台。
关于九年级的工作，我认为，管理，责任，士气是我们工作中的重点。
我们要针对这些问题寻找解决的办法。
关键是要加强班级管理，加强学生管理。
班级工作一向是学校教育工作的着眼点和落脚点，班级工作的好坏直接影响到教学成绩的好坏，所以，班级工作应该是我们所有教师，尤其是班主任老师必须努力抓好的一项工作。
结合的学生学习热情，各班要抓紧时间开好班会，进一步做好宣传和发动工作，要让学生看到希望，树立信心，坚持不懈，奋斗成材。
在班级管理中一定要做好尖子生，中游学生和后进学生的工作。
关于这三类学生的管理，过去我们已经讲了很多了，这里我不想做过多的解释。
需要指出的是这三类学生是可以转化的。
我们的教师，我们的班主任所要做的就是如何把更多的中游学生和后进生转化成尖子生，如何成功的保住尖子生，使尖子生的数量越来越多。
在学生管理上，要做好的后进生思想的`稳定工作，要让他们安心学习，给他们以上进的信心和勇气，同时，还要做好中游学生和尖子生的思想工作，叫他们能够没有一点负担，没有一点失误，把全部精力完全地投入到学习中去，高效地完成学习任务，应该明确的是，尖子生不等于没有问题的学生，尖子生也不是事事完美无缺的学生，我们要做到的，就是如何尽量多的消除那些对尖子生的成长起消极作用的因素。
关键是要强化教师的责任意识。
作为九年级的老师要有责任感和使命感。
人在九年级，人心思进。
这是形势的需要，也是责任心的体现。
我们欣喜的看到，我们九年级的每一个教师，在自己的岗位上，兢兢业业、认认真真地工作，整个年级呈现出比学赶帮超的喜人景象。
但我们清楚的认识到，九年级工作头绪多，任务重，必须未雨绸缪，提前做好安排，才能够确保整个工作万无一失。
为此，在这学期中，我们要重点解决好两个问题：一是要提前做好复习计划，理清复习思路。
复习计划的制定和复习思路的确定，要建立在根据学生实际情况，又借鉴往年成功经验的基础之上，计划要详细，科学，严谨，实用，要仅仅围绕提高教学成绩这个中心环节做好教学计划，要在了解所教学生特点的情况下做好教学计划。