小学阶段超好的好词好句积累(排好版 直接打印)

小学阶段超好的好词好句积累（排好版直接打印）

兔子坡

整座山坡兴奋得沸腾起来，众语喧哗，此起彼落，热闹非常。（成语积累，“热闹”的场景描写。）

小乔其跌跌撞撞地翻进兔子洞，气喘吁吁地嚷道：“新居民要搬来啦！”（功效：语言描写，提示语学习。）

微风拂过，枯枝败叶在人行路和车道上簌簌作响，大地静默，满目萧条。（功效：学习景物描写。）

百叶窗在冬夜的暴风雨中噼啪作响，听上去有点毛骨悚然。（功效：学习景物描写。）

每当谈起家乡的早熟禾，它就喋喋不休，惹人生厌。（功效：积累成语。）山谷望去好似一个烟雾笼罩的湖泊，树梢旁逸斜出，恰似湖水中漂浮着的小岛。（功效：比喻句，景物描写。）

阳光和煦，空气清新，小乔其神清气爽。他的步伐越来越快，觉得自己从未像现在这般身强体健过。（功效：“高兴”的细节描写，借景抒情。）山坡上密密麻麻地种植着各种农作物，车水马龙，人声鼎沸。（功效：“热闹”的细节描写，成语积累。）

消息像野火燃烧一样蔓延开来。地洞里整晚都充满着絮叨、猜测和走来走去的客人。（功效：比喻句学习。）

动物群里立刻传来一阵兴奋的赞叹声，大家交头接耳，抒发着内心的喜悦之情。（功效：“高兴”的细节描写.）

草坪上的鲜草也在茁壮地生长，像铺了地毯一般光滑、厚实、靓丽。（功效：学习“小草”的细节描写，比喻句。）

小动物们还看见他身旁的那位女士，她的脸色在月光下愈发苍白，她眉头紧锁，忧心忡忡。（功效：学习神态描写。）

这让兔妈妈更加伤心，她不停地流泪，泪水像窗外的雨水一样密集而缠绵。（功效：“悲伤”的细节描写，比喻句。）

夕阳西下，暮霭沉沉，金色的余晖逐渐褪变成清冷的青绿。松林寂静，金星低垂，一弯新月在暂露头角的小星星的衬托下愈发明亮。

（功效：“傍晚”的景物描写。）

月光日趋明亮，将这片圆圆的草坪映照得好似灯火阑珊的舞台。（功效：景物描写，比喻句。）

威利因为吃撑了，不得不把皮带松开一两个扣眼，然而他的毛茸茸的小肚子突兀地鼓出来，让大家不禁为他的消化问题感到担心。（功效：“吃饱”之后的细节描写。）

兔妈妈屏住呼吸，小田鼠们吓得直打寒战。小田鼠群里传来窸窸窣窣的声响，好像在说“好害怕、好害怕。”（功效：“害怕”的细节描写。）威利感受到了危险，他只能尽量往更深的角落里缩，他的心“怦怦”乱跳显得局促不安。（功效：“害怕”的细节描写。成语积累。）

他只能绝望地看着老猫在他眼前张开猩红色的大嘴，呼出鲑鱼罐头的甜腥味，似乎要将他一口吞下去的样子。（功效：幻想描写，夸张句。）提姆怒气冲冲地站在草坪前，看得出他已经在尽量压制自己的怒火了，他青筋暴跳地对那男人说：“看吧，这都是鼹鼠干的好事！”（功效：“生气”的细节描写。）

真是家徒四壁呀，屋子里连一件像样的家具都没有，没有软绵绵的东西，也没有灰尘堆积的角落，家里又冷又空，连个可以舒舒服服睡大觉的地方都没有。

（功效：“家贫”的环境描写。排比句学习。）

本和我

一个健壮的男人，个子不高，额头很宽，脸圆圆的，他正在奋笔疾书。每隔一会儿，他就会打个喷嚏，震得鼻子上架着的方框眼镜飞了出去。（功效：“外貌”细节描写。）

他的腿上满是泥泞，还有好几处伤痕；泳裤破破烂烂的，眼镜也没有；他的头发湿透了，乱蓬蓬的打着卷，帽子耷拉在头上。（功效：“落水”之后的细节描写。）

睁开眼，我发现乌云滚滚，马上就要下暴雨了！风吹得风筝簌簌作响。（功效：“暴雨”前的景物描写。）

狂风大作，暴雨倾盆而下，一道道闪电似乎就在我身边闪过，雷声轰隆隆的。吓得我瑟瑟发抖。（功效：“下暴雨”的细节描写。）

我的胡子被烧焦了，浑身汗毛直立，全身都在颤抖。我感觉在鬼门关上走了一遭。（功效：“害怕”的细节描写。）

我浑身乏力，头重脚轻，晕乎乎地睡着了。（功效：“生病”的细节描写。）他的红毛乱蓬蓬的，眼睛里全是血丝，看样子他又熬夜工作了。不过他一如既往地精力充沛，斗志昂扬。（功效：外貌细节描写。）

国王脸色苍白，浑身颤抖，他连滚带爬地逃离了宝座，向窗户那边跑去。后来被吓晕了，摊倒在地。（功效：“害怕”的细节描写。）

苏菲亚随着圆舞曲翩翩起舞，美目流盼，我也忍不住跳了起来。（功效：成语积累，神态描写。）

红鞋子

夜深了，弯弯的月亮在天上停停走走，星星点点的萤火虫儿也在草丛中打起

瞌睡来了！（功效：学习“夜晚”的景物描写。）

他紧张极了，眼睛瞪得大大的，心怦怦直跳。（功效：学习“紧张”的神态、心理描写。）

秋空爽朗，碧天如洗，广袤原野上的棉田里，饱满的棉桃相继绽放，开出洁白的花朵。（功效：学习“秋天”的景物描写。）

那时秋天的黄昏，雨淅淅沥沥地下着，黄色的梧桐叶躺在雨中的街道上，显得凄凉。（功效：学习“秋天”的景物描写）

奶奶已经很老了，她的脸像一张风干的柚子皮，而她的手指，极像凛冽的冬天里山林间的枯树枝丫。（功效：学习人物外貌描写。）

大眼睛男孩的脸红得像原野尽头西天边的晚霞，他从口袋里掏出一只蓝色的蝴蝶结，猛然塞进长发女孩的手心，低着头，匆匆跑开了！（功效：学习人物的神态、动作描写。）

明媚的阳光从天空倾泻下来，在绿茵茵的草尖上跳着舞。（功效：学习“阳光”的细节描写，拟人句。）

眼泪滚过他的面颊，热热的；眼泪流进他的嘴角，涩涩的。（功效：学习人物的神态描写。）

她的脸颊红红的，心湖里有温暖的涟漪，一圈圈漾开来。（功效：学习“害羞”的神态描写。）

她的心情，像天空一样蔚蓝明净，她的脚步轻快得像要飞起来。（功效：学习“高兴”的心理描写，比喻句。）

第一个上场的演员穿着古人穿的长袍，戴一顶非常奇怪的方形布帽，脚蹬一双厚底布靴，白花花的假胡子一直垂到了肚脐。（功效：学习人物的衣着、外貌描写。）

大厅里回荡着他的歌声，声音很浑厚，像森涛和鸣泉的歌唱。（功效：学习描写“歌声”的比喻句。）

十二月的风像鹰爪一样扑上他的脸，像强盗一样掠过他的耳边，又像鞭子一样抽打在他的身躯上，他一点也不在乎！（功效：学习写“风”的比喻句。）他摇摇晃晃像个醉汉似的，一步都走不稳。（功效：学习写“醉汉”的比喻句。）

悲伤像乌云一样笼罩着她的脸庞。（功效：学习写“悲伤”的比喻句。）暴风雪在黎明前平息了。早晨，天空晴朗，树丫间的积雪像美丽的琼花儿。林子里、河谷间静谧极了，万物都在雪被下做着悠长甜美的梦。（功效：学习“雪后”的景物描写，拟人句。）

它的眼睛里泛着幽幽蓝光，像夜空一样美！（功效：学习“眼睛”的神态描写。）

她已经变成了一个公主，身上穿着华丽的白色长裙，脚上穿着银光闪闪的水晶鞋，头上还戴着一顶小巧的钻石王冠。（功效：学习人物衣着的描写。）她看见镜子里有一个女孩，瀑布似的黑发披在肩上，黑发上面，有根精致的小辫，辫稍上别着蓝色的蝴蝶结。（功效：学习人物外貌描写。）终于听到了水声淙淙，清亮的溪流像白色的缎带，在峡谷里飘舞，迎接孩子的到来。（功效：学习“溪水”的细节描写，比喻句。）

学习人物外貌描写

鼻子：

1. 他的鼻子挺而直，像刀刻的一般，给人一种坚毅的感觉。

2.她那只小巧而挺直的鼻子，翘翘的，好一股骄傲的心气儿。