小学教师年度评优述职报告正式版

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小学教师年度考核优秀述职报告优秀5篇

小学教师年度考核优秀述职报告优秀5篇

小学教师年度考核优秀述职报告优秀5篇小学教师年度考核述职报告篇一尊敬的领导和同事们:大家好!20xx转瞬即逝。

尽管这一年来发生了很多的事情,也给我们的学习和教育工作带来了很多的影响。

但我始终相信一句话“只要思想不滑坡,办法总比问题多!”如今再回头看,我们在这一年里,积极利用网络技术解决了上课难的问题,并不少老师还积极扩展其功能,为学生在学习和知识的请教上都带来了许多的便利。

回顾这一年,我们有失去,也有收获。

但更重要的是我们在教育工作中的不断创新点和对问题的解决能力。

这使得我们能不断的进步,不断的加强教育的力量。

现在,新的一年就在眼前,我在此反思了自己的工作,对过去一年来个人的教育工作做如下汇报:一、思想的重视和改进面对这一年的变化,我们应该都深有体会。

通过网络授课,我们确实解决了很多的问题。

但同时也迎来了很多的影响。

尤其是对于不熟悉的电脑操作的老师来说,我相信这一定不是一个小问题。

起初,其实我也非常的不擅长,对于这些信息科技的操作,及时有说明,也只能看得半懂不懂,起初也闹了许多笑话。

但我也清楚,这既然是教育上必然要经历的事情,作为教师我就必须去适应!去学习!学习不仅仅是学生的事情,老师更更要学习,学习去怎么做好自己的教育工作!在后来的工作中,我带着积极学习的严格态度,不耻下问,积极的从学生的指点下,并参考书籍和视频,终于能较好的适应网络的授课。

如今,尽管我们已经回到了正常的教育方式上,但这段经历和积极学习的思想依旧深深的影响着我。

我会在今后的教育上继续保持,成为一名积极主动的学习型教师。

二、教育方面这一学年里,我重视发展学生们的纪律和自觉性。

在课堂上,我积极督促班干部们行使自身对班级的管理权,做到学生的自我管理。

并在教育上积极鼓励,引导学生能在课后自主的学习发和复习。

并且,我会在课后给学生定下一些自选的课外作业,以此评定进步,并给予表扬和一些小奖励,积极培养学生们在课后努力的习惯。

这学期末,我班的学生在xx科的成绩上取得了较为出色的成绩,并且在纪律和学习自觉性上也有了很大的提升。

小学教师评优述职报告模板(三篇)

小学教师评优述职报告模板(三篇)

小学教师评优述职报告模板一、个人基本情况1. 姓名:2. 学校名称:3. 所任教学科或职务:4. 参评时间:二、工作概述在过去一年,我担任小学教师的职务,负责教授XX科目(或担任XX职务)。

在这一年的工作中,我积极投身于教学工作,尽职尽责,为学生的发展和成长做出了不懈努力。

三、教育理念与目标在教学工作中,我坚持教育教学的核心是以学生为中心,注重培养学生的创新思维、实践能力和综合素质。

我的教育目标包括以下几点:1. 为学生成为积极主动的学习者,培养他们的自主学习能力;2. 培养学生的合作与沟通能力,培养团队精神;3. 激发学生的创新思维和创造力,鼓励他们勇于尝试和表达自己的想法;4. 帮助学生形成正确的价值观和良好的行为习惯。

四、教学设计与实施1. 运用多元化的教学方法在课堂教学中,我灵活运用了多种教学方法,如讲授、讨论、案例分析、小组合作等,以激发学生的学习兴趣和主动性。

我注重以问题为导向,鼓励学生提出问题、思考问题,并通过引导他们自主探索、合作讨论等方式解决问题。

2. 创设良好的学习环境为了营造良好的学习氛围,我注重为学生创设积极、轻松、和谐的学习环境。

我通过布置教室、组织课堂活动、设计启发性问题等方式,使学生能够充分参与,积极思考和表达自己的观点。

3. 细心观察学生个别差异在教学过程中,我充分关注学生的个别差异,根据不同学生的学习情况和特点,给予个别辅导和指导。

我与学生和家长保持良好的沟通,了解学生的学习情况和困难,积极寻找解决方法,帮助学生克服困难。

五、教研和专业发展1. 参与教研活动我积极参与学校和年级的教研活动,与同事们分享教学经验和教学资源,相互学习、相互促进。

我参与了各类教研活动,包括教学研讨会、座谈会、学科组会议等,提高了自己的教学水平。

2. 积极参加培训和学习为了提高自己的教育教学能力,我积极参加各类教师培训和学习。

我参加了教育局组织的专业培训、学习研讨会,通过阅读专业书籍、参观其他学校等方式,不断拓宽自己的视野,深化对教育教学理论的理解。

2024年小学教师评优述职报告样本(4篇)

2024年小学教师评优述职报告样本(4篇)

2024年小学教师评优述职报告样本作为一名人民教师,肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的神圣使命,责任心是我工作成败的关键,更是良好师德师风的直接体现。

虽然个人能力同样重要,但缺乏责任心和使命感,工作便难以取得成效。

这是我多年教育实践的深刻体会,也是我教育教学工作的座右铭。

我始终秉持“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德,以积极向上的心态面对生活,以培养德智体美劳全面发展的“四有”新人为己任。

在过去的一年里,我怀着对党的教育事业的深厚感情,忠诚于人民教育事业,恪守教育规范,严守学校规章制度,按时上下班,坚守岗位,尽职尽责。

我以满腔的热情投入工作,勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,始终怀揣强烈的事业心和高度的责任感,努力完成学校交办的各项教育教学任务,力求成为一名新时代的优秀教育工作者。

在教育教学工作中,我担任四年级班主任,兢兢业业,关心学生的全面发展。

我注重引导学生树立正确的人生目标,倡导“一分耕耘,一分收获”的理念,鼓励学生为实现梦想而努力。

在班级管理上,我采取“两手抓”的策略,既关注优秀学生的培养,也重视对后进生的辅导,通过互帮互助,实现共同进步。

学期初,我制定了详细的帮教计划,并开展了“伸出你的双手,帮助你的朋友”的主题活动,定期检查学生的进步情况,对表现良好的学生给予及时的表扬和奖励。

在学生思想品德教育方面,我始终将德育放在首位,对后进生充满关爱,耐心引导,细心教育。

例如,对于经常打架的邝彦辉同学,我采取经常与他谈心的方式,与他建立友谊,成为他的知心朋友,并与家长密切配合,及时发现并表扬他的进步,帮助他在班级中树立威信,最终使他迅速进步,成为一名优秀的少先队员。

又如莫兴杰同学,我通过实施“记账”管理,记录他的在校表现,帮助他认识到错误并改正,经过一段时间的努力,莫兴杰同学不仅在学业上取得了显著进步,还荣获了学期末的进步奖。

通过这些努力,我所在的班级逐渐形成了团结互助、勤奋学习的良好氛围,学生的纪律性得到加强,作业按时完成,积极投身劳动,诚实有礼,互帮互学,实现了全面发展。

小学教师评优述职报告范文5篇

小学教师评优述职报告范文5篇

小学教师评优述职报告范文5篇许多人在述职报告中总结经验教训,以便为未来的工作做好准备,述职报告的语言风格应与公司的文化相符,体现出专业性,以下是本店铺精心为您推荐的小学教师评优述职报告范文5篇,供大家参考。

小学教师评优述职报告范文篇1我名XXX,男,现年53岁,其它情况不用赘述,众所周知,小学教师年度评优述职报告。

七六年三月任教至今,由于命运的坎坷,直至XX年才转正定级,在这三十三个年头的教学生涯中,地睦拿着微薄的薪水,在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教,从不为名,也不为利,脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作,这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。

在这三十三个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式,期末学生统考成绩排名都居全乡前列,没有一次是后两名。

同时无论是学校财产,还是学生人身安全从未有一次大小事故发生,这些都是有据可查,有目共睹的。

今期到中心校后,学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。

说实话,当领导找到我时,我感到非常意外,在我们这个集体中,有经验的同志大有人在,温柔贤淑的女老师多的是,我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任,而这一份美差如何到我头上了呢?开始我心里一直矛盾着,但后来一想,终于想通了内中的缘由:这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点,是解决老百姓心中误区的重要一步。

特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方,关系到学校的安全和学生平安,哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴,使我饱尝其中的酸甜苦辣,但我还是力争做好本项工作。

每当夜深人静之是,只有我单身一人在学生生活区散步,为孩子们盖被子;每当声声鸡鸣时,我又在耐心等待酣睡的孩子们起床,给他们穿衣洗脸;每当大伙三餐饭后,总是我一个人最后走进伙食团,解决基本的饥饿问题;每当幼儿哭闹回家时,总是我抱着背着逗着他们,哄他们开心、入睡;每当孩子们深夜急病时,总是我背着孩子在街上敲门问医;更多的时候,是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐,就是为了让他们换个口味,吃得舒心一点。

小学教师评优述职报告范文(三篇)

小学教师评优述职报告范文(三篇)

小学教师评优述职报告范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是××小学××年级××班的班主任,非常荣幸能够在此向大家汇报过去一年我在教育教学工作方面的情况和成绩。

一、教育教学工作总体情况过去一年,我牢记育人为本的教育理念,坚持以学生为中心,全心全意为学生服务,努力做到“三个支持”和“四个坚持”。

1.积极关心和支持学生的学习和成长。

我认真了解每个学生的学习情况和困难,并与家长进行及时沟通,制定针对性的学习计划和辅导方案,帮助学生克服困难,提高学习成绩。

2.积极关注和支持学生的心理健康。

我关注学生的心理变化,主动与学生沟通交流,发现问题及时解决。

并利用适当的心理辅导手段,帮助学生排解压力,建立健康的心理状态。

3.积极关注和支持学生的身体健康。

我每天做好学生的身体健康检查工作,发现问题及时与老师和家长进行沟通,确保学生身体健康。

4.坚持教育教学改革。

我积极参与学校的教育教学改革工作,关注新的教学理念和方法,根据学科特点调整教学内容和方式,不断提高教育教学质量。

二、教育教学工作成绩1.学生学习成绩显著提高。

经过我一年的努力,班级学生在学习上取得了长足的进步,考试成绩明显提高。

班级整体水平优于学校平均水平。

2.学生兴趣广泛培养。

我注重培养学生的兴趣爱好,积极组织各类学科兴趣小组活动,参加一些学生竞赛活动,使学生在集体中充分展示自己的特长,培养了良好的集体荣誉感。

3.班级管理优秀。

我注重班级管理工作,通过班会、晨会等形式,加强班集体的凝聚力和团结力,建立了良好的班级风气,创设了积极向上的学习氛围。

4.家校合作深入开展。

我积极与家长联系沟通,定期召开家长会,详细汇报学生的学习和行为情况,并与家长共同讨论学生的教育问题和解决方法,形成了良好的家校合作氛围。

三、自我总结和进一步努力的方向在过去一年的工作中,我尽职尽责,努力做好教育教学工作。

但在工作中也存在一些不足和问题。

小学教师评优述职报告(三篇)

小学教师评优述职报告(三篇)

小学教师评优述职报告尊敬的学校领导、各位评委:我是XX小学的小学教师,非常荣幸能够在这里向各位领导和评委们汇报过去一年来我的工作情况。

在我担任小学教师的这一年里,我深入贯彻了学校的教育方针,积极投入工作,努力提高自己的教学水平,尽力为学生们提供优质的教育教学服务。

下面,我将从五个方面介绍我这一年来的工作情况。

一、教学工作方面作为一名小学教师,教学工作是我的重中之重。

我以教育为己任,充分发挥自己的专业能力,尽自己的全力教好每一堂课。

我注重通过多种方式激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性和主动性。

我注重培养学生的学习方法和学习能力,引导学生主动参与课堂教学,提高学习效果。

在教学上,我注重因材施教,根据学生的不同特点和需求,针对性地进行教学设计。

我积极运用多种教学方法,如讲述、示范、演示、讨论、实验等,丰富教学内容,提高教学效果。

我善于运用多媒体教学手段,利用PPT、影片、图片等多媒体资源,使课堂更加生动有趣,激发学生的学习兴趣。

在课堂管理上,我注重纪律教育和品德培养,促进学生的健康成长。

我以身作则,在课堂上严格要求自己,做到言传身教,做到以身作则。

通过自己的行为和言行举止,引导学生遵守纪律,培养学生的良好品质和习惯。

二、班级管理方面作为班级的班主任,我努力加强班级管理工作,提高班级的凝聚力和组织纪律性。

我注重与学生建立良好的师生关系,与学生进行及时有效的沟通和交流。

我积极倾听学生的意见和建议,尊重学生的个体差异,平等对待每一个学生。

在班级管理方面,我注重班级的文化建设和活动组织。

我组织学生开展各类集体活动,如班级会议、班级联欢会、班级读书分享会等,培养学生的团队意识和集体荣誉感。

同时,我也注重班内的纪律教育和规范管理,确保班级的组织纪律性和正常秩序。

三、研究工作方面为了提高自己的教学能力和水平,我积极参加各类教学培训和学术交流活动。

我定期关注教育教学的前沿动态,不断学习新的教育理念和教学方法。

我研读专业书籍和教育杂志,拓宽自己的专业知识面。

小学教师年度考核表述职报告范文(通用11篇)

小学教师年度考核表述职报告范文(通用11篇)

小学教师年度考核表述职报告小学教师年度考核表述职报告范文(通用11篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,快快来写一份述职报告吧。

快来参考述职报告是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的小学教师年度考核表述职报告范文(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教师年度考核表述职报告1一、思想品德方面:三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、教育教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透彻,课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,最大限度的运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

同时积极参加学校组织的业务培训活动,努力提高自己的业务素质水平。

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深刻地认识到,提高思想政治觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

工作中,严格遵守各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。

小学教师本年度述职报告7篇

小学教师本年度述职报告7篇

小学教师本年度述职报告7篇小学教师本年度述职报告篇1本学期我担任x小学四年级x班的语文教师,在工作中充分发挥出新时代教师的教育水平,不断地学习,不断地为自己充电,在平时认真的对自己的不足之处进行总结。

虚心学习其他优秀教师的优点,并将其补足我的短板,力求缩短甚至赶超与其他优秀教师之间的差距。

经过一学期的不懈努力,我获得了一些宝贵的教学经验,以下是我对本学期教学工作的回顾与总结:一、思想政治方面我坚决拥护党的领导,跟随党的指导方针前进,立志成为一名光荣的人民教师,为祖国发展大业贡献自己的一份力。

同时在业余时间认真阅读优秀理论书籍,遵守法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的修养,不断提高自己的思想觉悟。

二、教育工作方面1、认真的根据学生情况来制定教案,钻研课本上的知识点,能够将其揉碎了教给学生消化,提高学生的学习效率。

同时积极运用从优秀教师处听课学来的技巧和理论教育学生,提高他们的学习动力和热情,活跃课堂气氛,激发他们对于学习的兴趣,使得学习不在艰苦,而是充满了游戏一般的趣味。

培养学生的语文敏感性,理解字词句篇的美感,认识到了中国汉语言文化的博大精深和魅力。

经过一个学期的努力,x班的学生们语文成绩有了大幅度的提升,成语词汇量和运用文字的素养也有了很大的进步。

2、对于班级中的学困生我也积极做好了不同的培养方式,通过不同环境不同态度对他们进行鼓励,列如聪明但是较为疲懒的同学们我就会通过小组的方式让他们互相监督,同时分配固定的学习任务给他们,要他们小组分工共同完成。

这样及鼓励了他们的团队合作精神,也抑制了他们偷懒的可能,在小组的配合互相鼓励下成绩稳步提高。

而那些用功但是成绩始终不理想的同学们,我则给他们单独的细心引导,不要他们跟别的同学做对比,而是要跟自己作比较,多鼓励,多夸奖,给他们信心。

让他们能够在这样的环境中逐渐培养起自信,不操之过急的稳步推进,成绩自然而然的上升。

3、鼓励班级同学们阅读课外文学书籍,提高阅读量的同时增进他们的阅读兴趣。

小学教师年度述职报告(共5篇)

小学教师年度述职报告(共5篇)
5、开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛。
基于低年级学生的特点,引进竞赛、游戏活动,学生积极性高,效果好。寓教于乐。
6、运用表扬鼓励学生,加强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒!你的眼睛真雪亮!你们小组合作得很好!大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。
本人在教学之余,还挤时间自学教育学理论并用心进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。
在一年的教学工作中,我认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。总之,当一位好教师就是我的目标,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。区数学教学标兵”,20xx年又被评为“丰润区数学学科带头人”,同时用心参加教育局组织的为外镇教师送课活动,受到了局领导及教研室老师的通报表扬。
一、教育方面:热爱本职工作,专注学科建设
作为一名教师,我始终心怀对教育事业的崇高敬意,在这一平凡的工作岗位上投入全部的热情与精力,只为不辜负每一个渴望求知的学子。2006年入职XXX学校之后,我从一名“新手”慢慢地成长起来,以虚怀若谷的心态,进取地向我校老教师求教,不断磨练自我的教学本事,教学工作空隙之间,如饥如渴地吸收优秀教师的教育经验,认真备课、注重实践,不断优化职业英语教学理念、改善教学方法,得到了我校师生的广泛肯定。我担任班主任期间,一方面秉承着“不让一个学生掉队”的管理理念,从学习、生活、情感、社交等诸多方面关怀学生,在力所能及的范围内给予他们最大的支持和帮忙,另一方面进取展开班级管理制度建设与完善,凡事都以身作则,经过言传身教的方式感染学生,引导他们构建正确的人生观、价值观、世界观。我担任英语教研组组长期间,我进取组织教师展开业务学习,负责多项教育课题的主持工作,发挥学科教育研究“带头人”的作用。

小学优秀教师评选述职报告(7篇)

小学优秀教师评选述职报告(7篇)

小学优秀教师评选述职报告(7篇)小学优秀教师评选述职报告(精选篇1)尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!本人于__年参加工作以来,至今已两年有余,现负责三年级二班的语文教学工作。

作为一个班的班主任,我一直在各方面都严格要求自己,注重为人师表和一言一行。

结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识:一、以爱育爱,让工作更加得心应手。

低年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。

在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。

我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。

我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。

二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。

目前,我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面展开。

在认真学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式,积极探索更符合本班的有效的教学方法。

在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,培养学生之间的互动能力,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

__年年,在学校举办的“腾飞杯”讲课比赛中,我获得了一等奖的好成绩。

三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂。

以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。

时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。

因此,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识,并积极应用于平日的教学之中,通过两年的努力,我已经能够熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。

2024年小学优秀教师述职报告范例(五篇)

2024年小学优秀教师述职报告范例(五篇)

2024年小学优秀教师述职报告范例本人于___年月出生,于____年____月自师范院校毕业后,即被分配至镇小学任教,至今已历多年。

在此期间,本人于____年光荣地加入了中国共产党。

回顾过去的一年,本人主要负责四年级语文教学工作。

为进一步提升工作质量,现对过去一年的工作进行如下总结:一、在思想工作上,本人秉持“活到老,学到老”的原则,自觉深入学习党报党刊上的文件精神,确保在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

同时,深入学习《中小学教师职业道德规范》、教育教学法规以及教育局“七条禁令”,并将其融入日常工作中,以树立高尚的师德。

通过不断的学习,本人能够严格自我要求,努力提升师德修养,勇于自我剖析,正视自身不足,以实现个人素质的全面提升。

二、在教育工作中,本人担任四年级语文教学任务。

在教学过程中,本人能够深入研究新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法以及现代教学手段,致力于培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提升学生的语文素养。

同时,严格执行“日练周测单元过关月考”制度,利用错题集纠正学生错误,圆满完成了教学任务。

三、在德育活动方面,为磨练学生意志、培养吃苦精神,本人组织班级学生进行了远足活动;为培养知农爱农情感、提高学生实践能力,组织学生到乡间地头参与劳动;为加强安全意识、提高安全行走能力,参与组织了学校举办的“校园安全”知识学习活动。

四、在校务工作方面,本人担任仪器室管理工作,并多次成功完成领导布置的任务。

作为教育工作者,本人深知需不断努力工作,积极参与素质教育实践,不断学习更新教育理念,提升自身素质,以更好地服务于下一代的教育事业。

2024年小学优秀教师述职报告范例(二)我谨以严谨、稳重、理性、官方的语言风格,对提供的述职报告进行改写,确保内容的准确性与专业性。

一、工作态度与师德我始终恪守职责,保持谦虚谨慎的态度。

坚定贯彻党的教育方针,面向全体学生,致力于教书育人。

2024年小学优秀教师述职报告(5篇)

2024年小学优秀教师述职报告(5篇)

2024年小学优秀教师述职报告尊敬的校领导、各位评委老师:大家好!我是XXX小学的XXX老师,非常荣幸能够站在这里向大家述职。

回首____年,我在学校的这一年,无论是快乐还是艰辛,都成为我成长的瑰宝和宝贵的经验。

在此,我向大家汇报我的工作情况以及取得的成绩。

一、教学工作今年,我担任三年级的班主任,负责语文的教学工作。

针对我所带班级的特点和学生的实际情况,我制定了科学的教学计划和策略,在教学过程中注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

我通过丰富多样的课堂活动,激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与课堂讨论,并在阅读中培养学生的思维能力和创造力。

通过一年的努力,在学生的阅读能力、写作能力、口语表达能力等方面都取得了显著的成绩。

根据学生的实际情况,我制定了个性化学习计划,针对不同的学生制定了不同的学习目标和提升计划。

通过细致的教育教学管理,我帮助学生达到了他们的学习目标,并取得了很好的学习成绩。

二、班级管理班级管理是我工作的重中之重,也是我最关心的事情。

从班级建设入手,我积极营造和谐的班级氛围,通过班级会议、班级活动等形式,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。

我注重培养学生的自律意识,在实施班级管理的过程中,不仅注意规范管理,还注重培养学生的自我约束和自我管理的能力。

通过班级管理,我成功地提升了班级整体素质,使每一位学生都有了进步。

三、课外活动在示范学校的要求下,我积极参与和组织学校的各项课外活动。

我组织过语文竞赛、朗诵比赛、写作比赛等活动,通过这些活动调动了学生学习的热情,提升了他们的综合素质。

我着力培养学生的团队合作精神和领导能力,通过分组合作的方式让学生体验到合作的乐趣,并在实践中提升自己的能力。

四、教师自我成长作为一名优秀的教师,我始终秉持着学生至上的原则,不断努力提高自己的教育教学能力。

我通过参加各种教育培训班、学习研讨会、教学观摩等方式,不断更新自己的教育理念和教育方法。

同时,我也积极参与学科教研活动,与其他老师交流学习经验,不断提升自己的教学水平。

2024年小学优秀教师述职报告范文(六篇)

2024年小学优秀教师述职报告范文(六篇)

2024年小学优秀教师述职报告范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!时间过得飞快,来到了xx年年底。

回顾这一年,有喜悦有欢乐,但更多的是对工作和生活的无限憧憬,感叹教育的辛劳和所得。

现把这一年的工作情况述职如下:第一部分:基本情况本人小学高级教师,中共党员,校党支部支部委员,任教美术学科,xx区小学美术中心组成员。

xx年x月起担任教师发展部主任一职,本学期起部门改为课程教学部。

在校长室的领导、部门协作和全体教师的合作下,xx年部门基本完成了期初的计划。

第二部分:德、能、勤、绩、廉情况作为一名党员教师,我爱岗敬业。

教师是一个无私奉献的职业。

从我选择成为一名教师,选择为实现共产主义事业而奋斗的那一刻起,就选择了奉献,时时、处处、事事牢记自己是共产党员,是人民的公仆,用自己的言行维护党的形象,坚持严以律己、艰苦奋斗、勇于吃苦、讲究奉献。

在学校教育管理岗位上,我从一名新生开始,在近五年的管理工作中,逐渐清晰管理职责,牢记自己作为一名管理者是为学校师生服务的这样一个角色,做好统筹、协调、组织、指导的工作,努力为广大教师和学生服务,为学校的教学质量提升和发展贡献自己的绵薄之力。

在学校党支部的委员工作中,发挥协助和组织工作,为党员的学习活动奉献自己的力量。

积极参与社区党员活动,在社区活动中努力做好工作。

在管理岗位上,我永远是一名新兵,有许多的内容需要我一直去学习。

但是我也会一直努力去做好,争取出色完成各项工作,比如:一、加强日常监控管理学校开办第xx年,在成长的路上需要加强学习,但是自身的努力很重要,我们学校在前几年,学生的学业成绩不是很理想,这是发展道路上正常现象,我们找准弱点和不足,迎头赶上,做到加强质量管理,提高教学实效。

部门在这些方面做了工作。

1、加强“教学五环节”管理,提高教师教学工作的自觉性本学期继续加强课程教学推进中心制下的学科大组长或总指导具体负责制,并做到沟通及时、经常化,对于建议和问题尊重学科第一负责人意见,协商解决。

小学老师年度考核个人述职报告三篇

小学老师年度考核个人述职报告三篇

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小学教师个人述职报告(通用18篇)

小学教师个人述职报告(通用18篇)

小学教师个人述职报告(通用18篇)小学老师个人述职报告篇1作为老师,我也是尽责的做好教学的一个工作,去对学生们负责,过去的一年我也是从教学上去做好,作为数学老师,我也是把班级的数学教好,成果也是有一些,在此我也是就自己的一个工作来向领导述职汇报下。

数学的学习,可以说也是一个比较难的点,小学的数学更是如此,学生们要去理解,要去了解数学学问并不是那么的轻松,但我也是在工作上会去想一些办法,会去做一些嬉戏来让学生们对于数学是更感兴趣的,我知道其实数学的学问教导给学生并不是那么的重要,而是要熬炼他们数学思考的一些能力,对于数学的兴趣培养,去把学习的方法教给学生们才是更为重要的,而不仅仅是学问,所以许多时候在课堂上,我更多的'去让学生们参与进来,而不是我一个人在讲,而这种方法也是不那么简单做好,但自己的经验也是有一些而且也是积极的态度做好,并得到了学生们的确定,同意到课堂上来参与嬉戏,去对数学学问有更多的了解,一年下来,学生们也是有了很大的成长。

除了做好数学的教学,我也是积极的去提升自己,去听一些优秀老师的课堂,看他们是如何的教课的,又是有哪些方面是值得我去学习的,会去看书,会在办公室和其他的老师多交流教学的一些经验,找到自己的一个不足去改进。

过去的一年也是去了解数学教学方面最新的一个情况,去找到一些资料来让学生们更好的了解数学,去学习的同时更是积极的参与到课堂上来,我也是明白要教好并不是那么的简洁,会积极的来备课,来和同事交流哪些方面是可以去改进的,要去尝试并做好的,一年的工作也是得到了认可,同时看到学生们对于数学学习的热忱我也是知道自己做的还是不错的,但依旧还是可以在一些方面连续的来进步一些。

生活上,我有好的习惯,除了工作和学习也是积极的来和同事们交流,和大家相处,来到我们学校的时间也是不太长,我也是以一个新人的心态多去学习,多和同事们和谐的相处并且多向他们去请教,许多的方面也得到他们的帮忙让我能更好的融入这个集体,做好工作的,对于这儿的教学氛围以及学生们我也是很好的去相处,同时也是感受到自己合适这份工作会在来年也是连续的去做好,当然也是有一些方面要连续的提升,同时生活当中自己也是有许多的事情也是同事们操劳了的,很是感谢。

2024年小学老师年度考核个人述职报告例文(三篇)

2024年小学老师年度考核个人述职报告例文(三篇)

2024年小学老师年度考核个人述职报告例文自我投身教育事业以来,始终秉承着成为一名优秀教师的职业追求。

在过去的一年中,我以勤奋、扎实的态度履行我的教师职责,现就一年来的工作成果进行如下汇报:一、思想品德建设:在教育教学实践中,我深入学习国家教育方针,认真领会党的先进理论及会议精神,积极践行社会主义核心价值观,忠诚于教育事业,坚守人民教师的神圣职责。

我始终热爱学校和学生,以身作则,通过提升政治觉悟、专业知识和教育教学能力,努力培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。

二、教育教学实践:在过去的一年里,我担任高年级的语文和数学教学任务,严谨治学,勤于钻研,不断提升自身业务素质,积极掌握新知识,探索教育教学的新规律,优化教学方法。

1. 在教学过程中,我深刻认识到学生应居于主体地位,注重培养学生的自主学习能力和创新精神。

通过班会等形式的实践活动,增强学生对集体的责任感,提升语言表达能力。

2. 对于学习有困难的学生,我耐心辅导,面对面批改作业,找出并弥补知识漏洞。

3. 在课堂操作有效性方面,我制定了明确的课堂教学目标,并根据学生实际情况灵活调整。

三、纪律遵守情况:我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,有事提前请假。

在工作中,我尊敬领导,团结同事,正确处理与同事的关系,真诚待人,关爱学生,积极维护和谐的人际关系,并不断提升自身的综合素质和能力。

四、工作业绩展示:随着新课程改革的深入,我不仅在教学实践中努力提升自己,还利用业余时间学习教育教学理论,掌握了多媒体课件制作技能。

我所在的班级整体风貌和学生成绩均有所提升。

在工作中,我积极参与团队协作,尊敬领导,真诚对待同事,得到了学校领导的认可,并被党组织确定为入党积极分子。

未来,我将继续努力,以党员和教师的标准严格要求自己,不断提升教育教学能力,为教育事业的发展贡献力量。

2024年小学老师年度考核个人述职报告例文(二)在过去的一年中,我始终秉承党的教育方针,忠诚于党的教育事业,秉持爱岗敬业的精神,默默奉献,全力以赴地履行各项职责。

小学教师年度考核评优述职报告范文(20篇)

小学教师年度考核评优述职报告范文(20篇)

小学教师年度考核评优述职报告范文(20篇)小学教师年度考核评优述职报告范文(精选20篇)小学教师年度考核评优述职报告范文篇1一年以来,本人担任一年级语文教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。

现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:一、政治思想方面本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。

服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。

遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。

重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。

通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

三、班主任工作方面在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。

其次抓好学习方法的转变。

三是搞好班级卫生,树良好形象。

四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。

五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

四、教学研究方面积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。

在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。

一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

小学教师年度考核评优述职报告范文篇2尊敬的:您好!本人这一年来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况如下:一、工作方面本人端正,热情努力,服从的工作安排,办事认真负责.并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势.热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象.能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

小学教师年度考核述职报告(精选6篇)

小学教师年度考核述职报告(精选6篇)

小学教师年度考核述职报告(精选6篇)小学教师年度考核篇1做一名教师是我儿时的梦想,做一名优秀的教师是我一生的追求。

自1999年9月至今,我已在三尺讲台旁勤勉耕耘了十二年,我爱这份平凡而伟大的工作,我愿为教育事业贡献一生。

自20xx年3月,任现职以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现从德、能、勤、绩、廉这五个方面,将近三年的情况汇报如下:一.德我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自己的思想素质。

作为一名教师和党员,我拥护党的基本理论,自觉遵守党和国家的法律法规,恪守教师的职业道德。

我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

我热爱学生,为人师表,以身作则,课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我是孩子们的知心姐姐。

二.能这三年来,我担任三年级语文、六年级英语教学,三年级班主任,以及中心校英语科组长。

我以十二分的热忱面对工作,认真钻研教材、认真上课、批改作业,善于运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,积极进行课改。

认真抓好班级管理,我带的三年级班风、学风都很好。

20xx年11月,我组织三年级学生积极参加禁毒宣传活动,同年12月我组织学生参加“低碳生活”活动,20xx年3、4月我两次组织学生去敬老院慰问老人,给老人们送去温暖。

20xx年5月,我发动学生及他们的家长参加“小学生网络安全知识竞赛”,成绩显著。

今年六月,我班被推荐参加全国优秀班级评选活动。

作为中心校的英语科代表,我常常于同科组的教师研讨教学问题,耐心地为新老师讲解教学技巧,每次期中、期考之前,我总为新老师提供复习资料,指导他们进行复习。

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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 小学教师年度评优述职报
告正式版
小学教师年度评优述职报告正式版
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我名×××,男,现年53岁,其它情况不用赘述,众所周知。

七六年三月任教至今,由于命运的坎坷,直至XX年才转正定级,在这三十三个年头的教学生涯中,地睦拿着微薄的薪水,在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教,从不为名,也不为利,脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作,这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。

在这三十三个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式,期末学生统考成绩排名都居全乡前
列,没有一次是后两名。

同时无论是学校财产,还是学生人身安全从未有一次大小事故发生,这些都是有据可查,有目共睹的。

今期到中心校后,学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。

说实话,当领导找到我时,我感到非常意外,在我们这个集体中,有经验的同志大有人在,温柔贤淑的女老师多的是,我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任,而这一份“美差”如何到我头上了呢?开始我心里一直矛盾着,但后来一想,终于想通了内中的缘由:这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点,是解决老百姓心中误区的重要一步。

特别是面对学生生活区无围墙
无关锁的地方,关系到学校的安全和学生平安,哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴,使我饱尝其中的酸甜苦辣,但我还是力争做好本项工作。

每当夜深人静之是,只有我单身一人在学生生活区散步,为孩子们盖被子;每当声声鸡鸣时,我又在耐心等待酣睡的孩子们起床,给他们穿衣洗脸;每当大伙三餐饭后,总是我一个人最后走进伙食团,解决基本的饥饿问题;每当幼儿哭闹回家时,总是我抱着背着逗着他们,哄他们开心、入睡;每当孩子们深夜急病时,总是我背着孩子在街上敲门问医;更多的时候,是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐,就是为了让他们换个口味,吃得舒心一点。

好了,这都是工作,与在坐各位一样,我也只是做了我份内的事,在以后我将继续努力,把工作做得更好,真正做到:让家长放心,让学生成才,让社会满意。

谢谢!
——此位置可填写公司或团队名字——。

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