三年级上学期科学练习题

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三年级上册科学全册单元测试题

一我会填。

1用肥皂沫吹出的泡泡是圆形的。

2说“没有大胆的猜测就不会有伟大的发现”的科学家是牛顿。

3对问题进行猜测和假想，能帮助我们明确探究的目标和方向。

4爱因斯坦说过：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

5对观察过的事物能提出为什么，是我们解决问题，走向创新的起点。

6鞋底设有花纹是为了防滑。

7、柳树叶子的形状是长条形的，梧桐树的叶子是圆形的。

二、火眼金睛。

1、下列属于电动玩具的是②①魔方和气球②遥控车2、下列能够自由组合的玩具是①。

①积木②变形金刚3、下列植物中，我们常见的是①①柳树杨树芹菜菠菜苹果树②樟树雪莲水杉梧桐胡杨4、下列动物中我们常见的是②①海豚蓝鲸角马眼镜蛇②麻雀蚂蚁蜻蜓蝴蝶5、下列说法正确的是①。

①我们的生活处处离不开科学②吃饭睡觉只是人们的自然需求，并没什么科学。

6、血压计是②。

①治疗器械②诊断器械三、探究判断1、玩具里有科学，玩玩具要讲究科学（）2、科学是提出问题、研究问题、解决问题的过程（）3、克隆只是动物繁殖的一种技术（） 4、在啤酒瓶前吹不灭在它后面的蜡烛。

（）5桃树秋天开花，春天结果。

一、探究填空。

1温度是指物体的冷热程度分类时，首先要确定标准，标准不同，分类的结果就不同。

15℃读作十五摄氏度，－9℃读作零下九摄氏度。

五十一摄氏度写作51℃，零下四十五摄氏度写作－45℃ .我们常用的温度计是摄氏温度计。

4如果把物体分为外部和内部两部分，那么颜色和形状属于物体的外部特征。

我们是通过物体的外部特征和内部特征来判断和辨认物体的。

二、选择。

1、辨别两瓶不同液体的方法是先①。

①用手轻轻扇一扇，闻一闻。

②喝一口，尝一尝2、要想精确地表示一杯水的温度，正确的做好是②。

①把手伸进杯中感受一下②用温度计测量3、用感官辨别不同液体的正确方法是①。

①一看二闻三尝②二闻二看三尝③一尝二看三闻4、制作不倒翁必须满足的条件是③。

①底部是半球形或球形②上部比下部轻③同时具备以上两个条件5、热水温度下降的规律是①①先快后慢②先慢后快6、量筒是测量①的工具。

教科版科学小学三年级上册练习试题及答案(全册)

教科版科学小学三年级上册练习试题及答案(全册)教科版科学三上1.1水到哪里去了判断题1.地面上的水洼经过一段时间不见了是蒸发现象。

（）2.透明的塑料盒倒扣在地面上，塑料盒上面出现水珠是蒸发现象。

（）3.煮火锅的时候，锅里的水越来越少是凝结现象。

（4.冬天密闭的教室窗户上出现小水珠是凝结现象。

（单项选择题5.下列关于水的描述错误的是（）A．水有固定的体积B．水是白色的C．水是透明的6.下列关于水蒸气的描述不正确的是（）A．水蒸气是一种气体B．水蒸气是无色的C．水蒸气有固定的体积7.下列关于水和水蒸气的描述正确的是（）A．水和水蒸气都可以被我们看见B．水蒸气就是我们看到的“白气”C．水蒸气是无色无味的8.下列不属于蒸发现象的是（）A．湿布擦黑板，黑板变干了））B．洗过的手变干了C．冰融化成水9.水和水蒸气的相同点是（）A．都看得见B．都摸得着C．无固定形状10.对有无覆盖薄膜的杯子中水位变化现象描述正确的是（）A．覆盖薄膜的水杯中水位下降较多B．水位降落是由于水蒸发了C．没有薄膜的水杯中水位下降较少答案解析：1. T解析：蒸发是指水变成水蒸气；凝结是指水蒸气变成水。

地面上的水洼经过一段时间不见了是蒸发。

2. F解析：透亮的塑料盒倒扣在地面上，塑料盒上面出现水珠是凝结3. F解析：煮火锅的时候，锅里的水越来越少是蒸发4.T解析：冬天密闭的教室窗户上出现小水珠是凝结。

5. B解析：水是无色的。

6.C解析：水蒸气没有固定的体积。

7. A解析：水可以被我们看见，水蒸气不能；水蒸气是无色透明的，不是我们看到的“白气”。

8.C解析：冰融化成水是融化，不是蒸发现象。

9.C解析：水和水蒸气都没有固定的形状，水蒸气看不见摸不着。

10. B解析：覆盖薄膜的水杯中水位下降较水，没有薄膜的水杯中水位下降较多，水位下降是因为水蒸发了。

教科版科学三上1.2.1水沸腾了1.人体的正常体温是（）左右。

A．27℃B．37℃C．47℃2.下列关于酒精灯使用的描述不正确的是（）A．用灯帽来盖灭酒精灯B．用嘴来吹灭酒精灯C．用火柴给酒精灯点火3.在做水沸腾的实验中，不会用到的实验仪器是（）A．酒精灯B．量筒C．烧杯4.使用温度计时，正确的读数方式是（）A．平视B．俯视C．仰视5.使用酒精灯不小心着火了，正确的处置惩罚办法是（）A．用嘴吹灭火焰B．往火焰上浇水C．用湿抹布或沙土扑火6.从分歧角度读取温度计时，读数会出现偏差，俯视读数会（A．偏大B．偏小C．正确7.从分歧角度读取温度计时，读数会出现偏差，俯视读数会（A．偏大B．偏小C．正确8.加热装配中，石棉网的感化是（）。

三年级科学上册练习题

三年级科学上册练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 太阳系中最大的行星是：A. 地球B. 木星C. 火星D. 金星2. 下列哪种物质不是由原子构成的？A. 铁B. 水C. 氧气D. 空气3. 植物通过什么方式进行光合作用？A. 呼吸B. 吸收水分C. 吸收阳光D. 吸收土壤中的养分4. 地球的自转周期是：A. 一年B. 一个月C. 一天D. 一小时5. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺二、填空题（每空1分，共10分）1. 地球上的生物可以分为______界、______界、______界和______界。

2. 植物的根主要作用是______和______。

3. 人体的骨骼由______块骨头组成。

4. 地球的大气层可以分为______层、______层和______层。

5. 光合作用的产物是______和______。

三、判断题（每题1分，共10分）1. 所有的动物都是有脊椎的。

（）2. 植物的叶子可以进行光合作用，而根则不能。

（）3. 地球的自转方向是从西向东。

（）4. 人体的血液是红色的，因为其中含有大量的红细胞。

（）5. 月球是地球唯一的自然卫星。

（）四、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述水循环的过程。

2. 为什么说植物是生态系统中的重要生产者？3. 描述一下地球的内部结构。

4. 解释一下为什么我们能看到彩虹。

五、实验题（每题5分，共10分）1. 如果你有一个放大镜，你如何使用它来观察植物的叶子？2. 设计一个简单的实验来证明植物的向光性。

三年级科学上册练习题(打印版)

三年级科学上册练习题（打印版）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 植物通过什么进行光合作用？A. 叶B. 根C. 茎D. 花3. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 皮肤C. 肺D. 肝脏4. 下列哪个选项不是动物的分类依据？A. 有无脊椎B. 有无翅膀C. 有无毛发D. 有无呼吸器官5. 地球自转一周大约需要多长时间？A. 1天B. 1个月C. 1年D. 10年二、填空题（每空1分，共20分）6. 植物的根主要作用是________和________。

7. 光合作用的产物是________和________。

8. 人体需要的六大营养素包括________、________、________、________、________和________。

9. 地球的自转导致了________和________的变化。

10. 动物的分类可以根据________、________等特征进行。

三、判断题（每题1分，共10分）11. 植物的茎主要作用是输送水分和养分。

（）12. 人体最大的器官是心脏。

（）13. 植物的光合作用只在白天进行。

（）14. 地球的自转导致了昼夜的交替。

（）15. 动物可以根据有无脊椎来分类。

（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 请简述植物的光合作用过程。

17. 请列举三种常见的植物繁殖方式。

18. 请解释为什么说地球是圆的。

19. 请简述人体循环系统的基本功能。

五、实验题（共20分）20. 设计一个简单的实验来证明植物的光合作用需要光。

请描述实验步骤、预期结果和结论。

参考答案：1-5: D, A, B, B, A6: 吸收水分和养分7: 氧气和有机物8: 蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和水9: 昼夜、季节10: 形态结构、生理功能11-15: √, ×, ×, √, √简答题参考答案：16. 植物的光合作用是在叶绿体中进行的，通过吸收光能，将二氧化碳和水转化为氧气和有机物。

科学三年级上册试题及答案

科学三年级上册试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物生长需要哪些基本条件？A. 土壤、水分、阳光B. 土壤、水分、空气C. 土壤、阳光、空气D. 水分、阳光、空气2. 以下哪个不是动物的特征？A. 需要营养B. 能够呼吸C. 能够生长和繁殖D. 不能自由移动3. 地球的形状是？A. 平面B. 圆形C. 椭圆形D. 不规则形状4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 大脑5. 下列哪个是植物的器官？A. 根B. 叶C. 花D. 所有选项都是6. 以下哪个是光合作用的产物？A. 氧气B. 水C. 葡萄糖D. 所有选项都是7. 植物的种子由哪些部分组成？A. 种皮和胚B. 胚乳和胚C. 种皮、胚乳和胚D. 只有胚8. 以下哪个是生态系统的组成部分？A. 生物B. 非生物C. 生物和非生物D. 只有生物9. 以下哪个不是化石燃料？A. 煤B. 石油C. 天然气D. 太阳能10. 以下哪个是生物多样性的体现？A. 同一物种的不同个体B. 不同物种的个体C. 同一物种的相同个体D. 不同物种的相同个体二、填空题（每空1分，共10分）1. 植物的根主要作用是_________和_________。

2. 动物的呼吸作用需要_________。

3. 地球的自转周期是_________。

4. 人体需要的六大营养素包括_________、_________、_________、_________、_________和水。

5. 光合作用主要发生在植物的_________。

三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述植物的光合作用过程。

2. 请解释生态系统中食物链的概念。

四、实验题（每题5分，共10分）1. 描述如何使用显微镜观察植物细胞。

2. 设计一个简单的实验来证明植物需要阳光进行光合作用。

五、论述题（每题15分，共15分）1. 论述为什么保护生物多样性对人类社会至关重要。

答案：一、选择题1. B2. D3. C4. C5. D6. C7. C8. C9. D 10. B二、填空题1. 吸收水分和无机盐；固定植物体2. 氧气3. 24小时4. 蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐5. 叶绿体三、简答题1. 光合作用是植物利用叶绿体中的叶绿素，在光照条件下，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

教科版三年级上册科学试题

教科版三年级上册科学试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 我们在观察水的时候，发现水是（）。

A. 白色的B. 无色透明的C. 蓝色的。

解析：水是无色透明的液体。

我们能透过水看到其他物体，且水本身没有颜色。

所以答案是B。

2. 哪种材料最适合做锅铲的手柄？（）A. 铁B. 塑料C. 木头。

解析：锅铲手柄需要是热的不良导体，这样在使用时才不会烫手。

铁是热的良导体；塑料虽然也是热的不良导体，但木头更适合用于厨房用品，它比较坚固且天然环保。

所以答案是C。

3. 测量水的温度时，下列做法正确的是（）。

A. 将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁。

B. 把温度计从水中拿出来再读数。

C. 等温度计的液柱稳定后再读数。

解析：测量水的温度时，温度计的下端要浸入水中，但不能碰到容器的底和壁；读数时温度计不能从水中拿出来，要等液柱稳定后再读数。

所以答案是C。

4. 像水这样没有固定形状、会流动的物体叫（）。

A. 固体B. 液体C. 气体。

解析：液体的特征是没有固定形状、会流动。

固体有固定形状，气体没有固定形状且能充满整个空间。

所以答案是B。

5. 下面物体中，（）是天然材料。

A. 玻璃B. 木材C. 塑料。

解析：木材是直接来源于大自然的材料，属于天然材料；玻璃是由石英砂等加工而成，塑料是由石油等化工原料合成的，它们都是人造材料。

所以答案是B。

二、判断题（每题2分，共10分）1. 空气看不见、摸不着，所以空气是不存在的。

（×）解析：虽然空气看不见、摸不着，但我们可以通过很多现象来证明空气的存在，比如风、气球的鼓起等。

2. 水在加热过程中，温度一直上升。

（×）解析：水在加热到100℃时会沸腾，沸腾后温度保持不变。

3. 所有的物体都有重量，包括空气。

（√）解析：空气虽然很轻，但也是有质量的，有质量就有重量。

4. 沙子是固体，所以它不能像水一样流动。

（×）解析：沙子虽然是固体，但它的颗粒比较小，在一定外力作用下，如风吹、倾斜等情况下，也能像水一样流动，这种现象叫做流沙。

三年级上册科学试卷

三年级上册科学试卷一、填空题（每空 2 分，共30 分）1. 植物的身体一般由（根）、（茎）、（叶）、花、果实和种子组成。

2. 水变成水蒸气的过程叫做（蒸发）。

3. 像水这样没有固定形状、会流动的物体叫（液体）。

4. 我们周围的空气是一种（混合）物。

5. 动物和植物都属于（生物）。

二、选择题（每题 3 分，共30 分）1. 下列属于植物的是（）。

A. 小狗B. 小草C. 玩具熊答案：B2. 测量水的温度应该用（）。

A. 体温计B. 水温计C. 气温计答案：B3. 下列物体中，能被磁铁吸引的是（）。

A. 塑料尺B. 铜钥匙C. 铁钉答案：C4. 蜗牛爬过的地方会留下（）。

A. 粘液B. 脚印C. 食物残渣答案：A5. 金鱼用（）呼吸。

A. 鳃B. 肺C. 皮肤答案：A三、判断题（每题 2 分，共20 分）1. 所有的植物都有根、茎、叶、花、果实和种子。

（×）2. 水只有在加热的情况下才会蒸发。

（×）3. 空气是无色、无味、透明的气体。

（√）4. 蚂蚁和金鱼都是动物，它们都有生命。

（√）5. 塑料是一种天然材料。

（×）四、简答题（每题10 分，共20 分）1. 请写出三种生活中常见的固体、液体和气体。

答：固体：石头、书本、铅笔；液体：水、牛奶、食用油；气体：空气、氧气、二氧化碳。

2. 说说动物和植物有哪些相同点和不同点？答：相同点：动物和植物都是生物，都有生命。

不同点：动物能运动，靠吃食物生存；植物一般不能运动，靠光合作用制造食物。

小学三年级上册科学试题(附答案)

小学三年级上册科学试题(附答案)一、填空（44分，每空2分）1、（）科学家探究的基本方法之一。

2、蚯蚓喜欢生活在（）、（）的环境中。

3、一个完整的凤仙花的身体包括（）、（）、（）、（）、（）、（）4、水土流失可使（）、（）、（）、（）造成土地资源的严重破坏，直接影响我们的生活。

5、在水中会下沉的物体也要受到（）。

6、让小水轮转的快一些的条件是（）、（）、（）。

7、如果把地球的总水量平均分成（），海水大约占（），在不足（）的淡水中，冰又占去了（），可利用的水还不到（）。

二、判断（12分，每空2分）（在括号内打“√”或“×”）1、空气有一定的体积，也有一定的形状。

（）2、纸飞翼的翼面越大，下降得就越慢。

（）3、肉类食品中含维生素比较多。

（）4、转基因的西红柿比我们常见的普通西红柿容易腐烂。

（）5、强强认为保持健康不仅是要求身体的健康，还要注意心理的健康。

（）6、大的马铃薯在水中会沉下去，小的马铃薯在水上会浮上来。

（）三、选择题（15分，每空3分）（将正确答案序号写在括号内）1、植物的什么器官五颜六色、形状各异，不仅供人观赏，也是植物繁殖的器官。

（）①根②花③叶2、纸飞翼是受空气的什么作用，才慢慢地下降的。

（）①浮力②重力③弹力3、同样轻重的物体在水中的沉浮是（）①体积大的沉，体积小的浮。

②体积大的浮，体积小的沉③物体的沉浮与体积没有关系4、下列自然土壤中最肥沃的是（）①砂土②红壤③黑土5、在我们体内约占体重大半的是什么物质，我们的生理活动都离不开它。

（）①维生素②蛋白质③水四、有许多动物的“家”（洞穴）建在土壤里，有些植物的食用部分也生长在土壤里，请你填出它们的名称。

生活在土壤中的动物有（）、（）、（）、（）。

生活在土壤中的植物有（）、（）、（）、（）。

五、简答题（17分）1、蚂蚁如何辨认回家的路？（9分）2、狂风吹得人睁不开眼，沙尘暴更是不得了，有什么办法可以让这些风减弱下来，变成我们喜欢的风。

三年级科学上册练习题

三年级科学上册练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物的根主要功能是什么？A. 吸收水分和养分B. 进行光合作用C. 储存食物D. 支撑植物体2. 下列哪个不是昆虫的特征？A. 身体分为头、胸、腹三部分B. 有三对足C. 有两对翅膀D. 有四对翅膀3. 我们通常所说的“水”指的是：A. 淡水B. 盐水C. 蒸馏水D. 海水4. 下列哪种现象不属于天气现象？A. 刮风B. 下雨C. 地震D. 打雷5. 植物的叶子主要功能是什么？A. 储存食物B. 进行光合作用C. 吸收水分D. 支撑植物体6. 地球上最大的生态系统是：A. 森林生态系统B. 草原生态系统C. 沙漠生态系统D. 生物圈7. 动物的呼吸器官是什么？A. 肺B. 鳃C. 皮肤D. 根8. 下列哪个是哺乳动物的特征？A. 卵生B. 胎生C. 有翅膀D. 有贝壳9. 植物的茎主要功能是什么？A. 储存食物B. 进行光合作用C. 输送水分和养分D. 支撑植物体10. 下列哪个不是植物的器官？A. 根B. 茎C. 花D. 叶子二、判断题（每题1分，共10分）1. 植物的叶子可以进行呼吸。

（）2. 所有昆虫都有六条腿。

（）3. 淡水资源是无限的。

（）4. 地震属于天气现象。

（）5. 植物的根可以进行光合作用。

（）6. 哺乳动物都是卵生的。

（）7. 植物的茎可以储存食物。

（）8. 沙漠生态系统是地球上最大的生态系统。

（）9. 动物的呼吸器官是肺。

（）10. 植物的花是生殖器官。

（）三、填空题（每空1分，共20分）1. 植物的根、茎、叶是植物的_________。

2. 植物的花、果实和种子是植物的_________。

3. 昆虫的身体分为_________、_________和_________三部分。

4. 哺乳动物的生殖方式是_________。

5. 植物的茎主要功能是_________和_________。

6. 地球上最大的生态系统是_________。

小学三年级科学练习题

小学三年级科学练习题 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08-三年级科学上册练习题一、填空题1．我们可以用眼睛看到物体的形状、颜色；用鼻子可以闻到物体的气味；用舌可以知道物体的味道；用手可以了解物体的形状、大小、温度。

2．物体的冷热程度叫温度。

常用的测量物体温度的仪器叫温度计，我们常用的温度单位是摄氏度，用℃表示。

3．要准确地测量水的多少，就要用到量筒或量杯。

它是测量水量的工具，一般用毫升作单位，用 ML 表示。

用它测量时视线要和液面相平。

4．不倒翁的外形特点是上轻下重，底面的形状是半球形，不倒翁的重量集中在底部，这是不倒翁不容易倒的原因。

5．我们对不倒翁的研究过程就是科学常用的解暗箱的研究方法。

6．太阳是一个旋转地高密度炽热球体，大部分气体是氢，其次是氦，每秒钟大约“燃烧” 400万吨氢，产生巨大的能量。

7．太阳的表层温度大约是 5500 摄氏度，内部温度大约是 1500万摄氏度。

8．太阳的表面经常会出现太阳黑子、耀斑和日珥。

9．早晨太阳升起，面向太阳，前面是东、后面是西、左面是北、右面是南。

10．产生影子有两个条件：光和不透明物体。

11．古人计时的工具有沙漏、日晷、水漏等。

12．人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时的仪器，叫做日晷。

13．现代计时的工具有闹钟、原子钟、挂钟、秒表。

14．像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做液体。

像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做固体。

常温常压下，水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。

15．物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。

16．改变物体浮沉的方法有改变重力、改变浮力改变液体浓度。

17．潜水艇在水中的沉浮是利用改变水箱里的多少（重力）来改变的。

18．水由许许多多的水分子组成。

水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面张力。

19．硬币浮在水面上主要是水的表面张力支撑的结果。

三年级上册科学练习题

姓名:第一课亲历科学一、出色补白一、风是由于形成的。

二、或许你以为科学是的，但它并非。

3、闪电和打雷是同时发生的，但咱们老是先后，这是因为。

4、向两纸片中间吹气，会发生的现象是。

二、简答题一、秋季里树叶为何会飘落？姓名：第二课熟悉自己一、出色补白一、每一个人的指纹都，而且终生。

皮肤损伤后，新生的皮肤仍具有的纹理。

二、世界上没有两个的人，每一个人都有自己的。

3、人的身体是由、、和四部份组成。

4、躯干包括部、部;四肢包括和。

二、判断题一、有的人指纹相同，有的人指纹不同。

（）二、每一个人都有自己的特征。

（）3、人的左右手指纹是一样的。

（）姓名：第三课寻觅动物和植物一、填空一、咱们在寻觅周围的动物和植物时，要花园里的花草树木和。

二、不了解的物体不要直接。

3、分辨物体有很多方式，可以用看，用听，用闻、用尝，用摸，等等。

二、选择题一、蜻蜓属于（）A、鸟类B、哺乳动物类C、昆虫类D、鱼类二、眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要（）A、运动器官B、感觉器官C、消化器官D、循环器官3、下面观察活动中的做法正确的是（）A、大呼大叫并追捕小动物B、摘花折枝C、不打搅小动物的正常生活，不破坏动植物的生活环境姓名：第四课蚯蚓一、填空一、利用放大镜时，要把镜面物体，然后慢慢调整到的距离，直到看清楚为止。

二、科学观察可以运用咱们的、、、、等感觉器官，也可以利用放大镜等工具对事物进行观察。

二、选择一、蚯蚓的头在（）A、离大环较近的一端B、离大环较远的一端C、在身子中间二、科学家利用的电子显微镜的放大倍数可以达到（）A、几十倍B、几百倍C、几万倍D、几十万倍三、简答一、蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中？姓名：第五课凤仙花一、出色补白一、咱们身旁的花和草有很多和的地方。

二、凤仙花的叶子是形的，颜色是色的。

3、花草树木使咱们的环境更、更我们应该它们。

4、植物的器官是由、、、、和组成，不同植物的各个器官的外形特征也。

二、简答题一、请你提一些珍惜花草的建议。

三年级上科学试题及答案

三年级上科学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物通过什么部位吸收水分？A. 叶子B. 茎C. 根D. 花答案：C2. 以下哪种动物是哺乳动物？A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 猫答案：D3. 地球围绕太阳转一圈需要多长时间？A. 一天B. 一个月C. 一年D. 一个世纪答案：C4. 下列哪种物质是绝缘体？A. 铁B. 木头C. 橡胶D. 铜答案：C5. 以下哪种现象属于光的反射？A. 影子B. 折射C. 散射D. 吸收答案：A6. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案：C7. 哪种物质在空气中含量最多？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氩气答案：B8. 以下哪种植物是草本植物？A. 松树B. 竹子C. 玫瑰D. 仙人掌答案：C9. 以下哪种现象是蒸发？A. 水烧开后变成蒸汽B. 冰块融化成水C. 水在太阳下慢慢变干D. 水在低温下结冰答案：C10. 以下哪种动物是两栖动物？A. 青蛙B. 蛇C. 鸟D. 鱼答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球的内部结构由外向内依次是地壳、______、地核。

答案：地幔2. 植物的光合作用需要______、水和二氧化碳。

答案：阳光3. 人体的主要呼吸器官是______。

答案：肺4. 动物的分类依据包括外部形态、内部结构和______。

答案：生活习性5. 物质的三种状态是固态、液态和______。

答案：气态6. 植物的根、茎、叶属于______器官。

答案：营养7. 声音的传播需要______。

答案：介质8. 地球的自转方向是______。

答案：自西向东9. 电流通过导体时，导体会产生______。

答案：热10. 人体需要的六大营养素包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质和______。

答案：水三、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述植物的光合作用过程。

答案：植物的光合作用是植物通过叶子吸收阳光，利用水和二氧化碳，在叶绿体中合成葡萄糖和氧气的过程。

三年级科学上册练习题

三年级科学上册练习题一、选择题1. 小鸟属于哪一类动物？A. 爬行动物B. 鸟类C. 哺乳动物D. 鱼类2. 下列哪个是不可再生资源？A. 太阳能B. 石油C. 水力资源D. 风能3. 下列哪个是一个生态系统中的消费者？A. 植物B. 太阳C. 人类D. 土壤4. 以下哪个天气现象可能导致雷暴？A. 多云B. 阴天C. 晴天D. 下雪5. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 脑D. 皮肤二、填空题1. 河流是由______流经山谷中形成的。

2. 太阳是地球的_______。

3. 磁铁有两个_______。

4. 咱们的呼吸器官是_________。

5. 蚕吃的食物是_________。

三、简答题1. 什么是食物链？请举例说明。

2. 说说你知道的三种节日及其由来。

3. 什么是水循环？简单描述一下水循环的过程。

4. 请简单说明水的三态及其相互转化。

5. 什么是可再生能源和不可再生能源？给出两个例子。

四、实验题请你设计一个简单的实验，观察一下冰的融化过程，并记录相关数据。

实验目的：观察冰的融化过程，并研究其融化速度。

实验材料：冰块、温度计。

实验步骤：1. 在一个容器中放入冰块。

2. 使用温度计记录开始时的环境温度。

3. 将容器放置在室温下。

4. 每隔一段时间，用温度计测量冰块和周围环境的温度，并记录下来。

5. 继续观察冰块的融化过程，直到完全融化为止。

实验结果记录：时间（分钟）温度（℃）0 1510 1020 530 240 150 160 0实验结论：根据实验结果可得出结论：冰的融化速度随着时间的增加逐渐加快，直到最后完全融化。

三年级上科学题目

三年级上科学题目一、选择题（1 - 10题）1. 我们在校园里观察植物时，应该（）。

A. 只观察不记录。

B. 边观察边记录。

C. 观察后凭记忆记录。

答案：B。

解析：在观察植物时，边观察边记录能够帮助我们准确地记住植物的特征、生长环境等信息，只观察不记录或者观察后凭记忆记录都容易出现遗漏或者错误信息。

2. 植物的叶一般由（）部分组成。

A. 叶片和叶柄。

B. 叶片和叶脉。

C. 叶片、叶柄和叶脉。

答案：A。

解析：植物的叶一般由叶片和叶柄两部分组成，叶脉是叶片上分布的维管束，属于叶片的一部分结构。

3. 水在自然界中有三种状态，分别是（）。

A. 固态、液态、气态。

B. 冰、水、水蒸气。

C. 雨、雪、霜。

解析：水在自然界中的三种状态是固态（如冰）、液态（如水）和气态（如水蒸气），雨、雪、霜是水的不同状态在自然界中的具体表现形式。

4. 测量水的温度时，下列做法正确的是（）。

A. 将温度计从水中取出读数。

B. 把温度计下端浸入水中，碰到容器的底和壁。

C. 读数时，视线与温度计液柱的顶端相平。

答案：C。

解析：测量水的温度时，不能将温度计从水中取出读数，这样会使测量结果不准确；温度计下端不能碰到容器的底和壁，以免影响测量结果；读数时视线与温度计液柱的顶端相平是正确的读数方法。

5. 空气的特征有（）。

A. 无色、无味、透明、能流动。

B. 无色、有味、不透明、不能流动。

C. 有色、无味、透明、能流动。

答案：A。

解析：空气是无色、无味、透明的气体，并且具有能流动的特征。

6. 像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为（）。

A. 固体、液体、气体。

B. 液体、固体、气体。

C. 气体、液体、固体。

解析：石头有固定的形状和体积，是固体；水没有固定的形状，但有一定的体积，会流动，是液体；空气没有固定的形状和体积，能流动，是气体。

7. 下列材料中，属于天然材料的是（）。

A. 塑料。

B. 棉花。

C. 玻璃。

答案：B。

解析：棉花是直接来源于大自然的材料，属于天然材料；塑料和玻璃是经过人工加工制造出来的材料，属于人造材料。

部编版小学科学三年级上册同步练习试题含答案(全册)

部编版小学科学三年级上册同步练习试题
含答案(全册)
一、选择题
1. 下列物体中属于金属的是：
A. 木杆
B. 砖块
C. 铁钉
D. 塑料袋
答案：C
2. 太阳是一颗：
A. 行星
B. 星球
C. 星辰
D. 恒星
答案：D
3. 水是一种：
A. 固体
B. 液体
C. 气体
D. 能量
答案：B
4. 植物通过什么来进行光合作用？
A. 氧气
B. 水
C. 二氧化碳
D. 阳光
答案：C
5. 下面哪一项不属于动物的特征？
A. 能自己移动
B. 能呼吸
C. 能进行光合作用
D. 能生育后代
答案：C
二、填空题
1. 鱼呼吸用的器官是鳃，用来吸取水中的氧气。

2. 阳光是植物进行光合作用的能量来源。

3. 人类利用水的方式有生活用水、农业用水、工业用水等。

4. 太阳是地球的主要能量来源，给予地球光和热。

5. 豆子是属于植物的种子，可以发芽生长。

三、判断题
1. 草是一种植物。

正确
2. 光能是地球的主要能源。

错误
3. 鸟类是冷血动物。

错误
4. 花可以通过根将水和营养吸收到茎和叶子中。

正确
5. 青蛙是冷血动物。

正确
以上是部编版小学科学三年级上册同步练习试题含答案全册的部分内容。

希望对你的学习有所帮助！。

人教版三年级上册科学练习题

人教版三年级上册科学练习题一、选择题1. 植物的根在地下，根的作用是（）- A. 吸收水分和养分- B. 负责光合作用- C. 吸收二氧化碳- D. 负责呼吸2. 下列哪个不属于动物的特点（）- A. 能吃东西- B. 能自动移动- C. 能呼吸- D. 能进行光合作用3. 太阳光线在白纸上经过什么变化后出现彩色的（）- A. 反射- B. 折射- C. 吸收- D. 发射4. 下列哪个是一种固体（）- A. 空气- B. 水- C. 石头- D. 香蕉5. 电灯亮了，小明触摸电灯的灯泡，感到（）- A. 冷- B. 热- C. 湿- D. 干二、判断题1. 植物的茎负责吸收水分和养分。

（）2. 动物和植物都可以进行光合作用。

（）3. 人类是动物的一种。

（）4. 铁是一种液体。

（）5. 电流可以使灯泡发光。

（）三、简答题1. 请简单描述一下植物的生长过程。

2. 请举例说明一种动物的特点。

3. 描述一下白纸在太阳光照射下出现彩色的现象。

4. 请举例说明一种液体。

5. 解释一下电灯为什么会发光。

四、解答题1. 请简单说明一下动植物的共同点和区别。

2. 请简要描述太阳光的三种基本性质。

3. 请解释一下牙膏在水中溶解的现象。

4. 请简单解释一下电路中的开关作用。

5. 请简要描述一下物体通过透明材料后产生的现象。

以上就是人教版三年级上册科学练习题的内容，请根据需求进行答题和总结。

小学三年级科学上册测试卷

小学三年级科学上册测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物通过什么来吸收水分？A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 下列哪个不是动物的特征？A. 需要营养B. 能呼吸C. 能生长和繁殖D. 能进行光合作用3. 我们通常通过什么来观察微小的物体？A. 放大镜B. 望远镜C. 显微镜D. 照相机4. 太阳系中，哪个行星被称为“红色星球”？A. 金星B. 火星C. 木星D. 土星5. 下列哪个是植物生长的必需条件？A. 土壤B. 水C. 阳光D. 所有以上选项6. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺7. 下列哪个不是昆虫的基本特征？A. 有三对足B. 有两对翅膀C. 有外骨骼D. 有脊椎8. 地球的自转周期是多久？A. 24小时B. 12小时C. 1个月D. 1年9. 哪种物质是构成细胞的基本物质？A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 核酸10. 下列哪个是生态系统中生产者的角色？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌二、填空题（每空1分，共20分）11. 植物的根、茎、叶被称为植物的______。

12. 动物的生命周期包括出生、成长、______和死亡。

13. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的______。

14. 地球的公转周期是______。

15. 人体的骨骼系统由______块骨头组成。

16. 植物通过______作用制造食物。

17. 昆虫的体表覆盖着______。

18. 太阳系中，地球是第______颗行星。

19. 细胞是构成生物体的______单位。

20. 生态系统中，消费者通过食物链获取______。

三、判断题（每题1分，共10分）21. 植物的叶子主要功能是进行光合作用。

（）22. 所有动物都是脊椎动物。

（）23. 显微镜的目镜和物镜可以单独使用。

（）24. 地球的自转产生了昼夜变化。

（）25. 人体的皮肤具有保护作用。

（）26. 植物的根可以吸收空气中的氧气。

教科版三年级上学期科学全册单元测试题(附答案)

教科版三年级上册科学全册单元测试题（附答案）第一单元达标测试题《水》（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．水沸腾的条件：( )和( )。

2．水温下降到( )℃，水就变成了冰；水在沸腾过程中，水温保持( )℃不变。

3．水有三种状态：( )的水，( )的水蒸气，( )的冰。

4．常用的( )单位是摄氏度，用符号( )表示。

5．酒精灯的火焰分为( )，( )，( )其中温度最高的是( )。

6．摄氏度可以用符号( )来表示。

7．我们可以用加热、( )、( )等方法加快奶糖溶解的速度。

8．液体体积一般是用( )或量杯来测量的，液体体积的单位一般用( )来表示。

二、选择题9．把一杯浓盐水放在窗台上，让杯里的水蒸发。

如果杯中的水全部蒸发了，原先溶解在水里的盐会（）。

A．不会蒸发，会留在杯底B．不见了，跟水一样蒸发了C．不见了，被杯子吸收了10．加热时，能使蒸发皿内物体均匀受热的是（）。

A．三角架B．烧杯C．石棉网11．我们可以通过（）的方法分离出沙和食盐。

A．过滤B．沉淀C．蒸发12．下面的说法哪一项是正确的？（）A．做完加热实验后可以用嘴吹灭酒精灯B．酒精灯的外焰温度最高C．做加热实验时可以用酒精灯点燃酒精灯13．下列使用酒精灯的做法中，错误的是（）。

A．用嘴吹灭酒精灯B．用灯帽盖灭酒精灯14．熄灭酒精灯时用（）。

A．嘴吹灭B．灯帽装水浇灭C．灯帽盖灭15．下列方法可以使嘴中的糖块溶解得更快的是（）。

A．用舌头翻动B．把糖块咬碎C．把糖块咬碎并咀嚼16．一般情况，水会在（）时开始结冰。

A．－4℃B．0℃C．4℃17．酒精是容易挥发和燃烧的液体。

在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做？（）A．用电扇吹B．马上跑C．用湿抹布扑灭。

18．小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（）。

A．小苏打B．食盐C．糖三、判断题19．物质在水中的溶解是没有限度的，可以无限制溶解。