大学生创新创业计划竞赛申报书
大学生创新创业计划竞赛申报书
第八届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛参赛作品——电子商务校园快递模式的创新与运营创业计划书创业项目：校园快递运营公司创业团队：朝阳创业团队指导老师：***联系方式：18*******86电子邮箱：56418****qq.通信地址：莆田学院凤达公寓A栋***室邮政编码：351100目录第一章项目简介----------------------------3 第二章公司概况----------------------------3 第三章市场和竞争分析----------------------8 第四章营销策略及销售计划------------------13 第五章盈利模式----------------------------16 第六章财务规划----------------------------17 第七章风险分析----------------------------20 第八章预期目标----------------------------22第一章项目简介一．项目服务描述（一）项目市场环境分析1、前言随着社会的发展，人们生活节奏的不断提高，大家对快递服务的要求也越来越高，作为大学生的我们，在网购市场风起云涌的年代，地区间的物流增多，快递行业得到了迅猛的发展，快递服务在大学校园也迅速流行。
莆田学院学近一万四千多名学生，庞大的消费群体致使中北大学快递业得到了进一步的繁荣。
目前，校园内分布快递有：中通快递、圆通快递、申通快递、汇通快递、EMS、天天快递、韵达快递、顺丰快递等。
仅申通一家快递，日平均交易量为300-400件快递。
保守估计莆田学院的快递日平均交易量≥1500件快递。
就莆田学院快递的现状而言，同学使用快递的途径大多为网上购物，同学们对校园快递的效率、费用、安全性、送货时间、服务态度都很看重。
快递服务业存在一定程度的市场空缺，需要我们建立校园快递服务平台进行填补。
校园快递可以有效的合理整合校园内分散的快递资源，营造和谐校园创造良好的环境，为广大师生提供方便快捷的服务，从而在客观上使得校园快递秩序得到规范。
大学生创业计划竞赛项目申报书
大学生创业计划竞赛项目申报书
结尾内容：
通过参加大学生创业计划竞赛，我们获得了宝贵的经验和机会，这将对我们未来的创业道路产生积极影响。
在此项目中，我们团队不仅学习到了如何进行市场调研、制定商业计划、筹集资金等实际操作技能，还培养了团队合作能力、创新思维和解决问题的能力。
通过项目的深入研究和讨论，我们对创业过程中面临的挑战和机遇有了更加深入和全面的理解。
我们明确了自己的创业目标和市场定位，确定了合理的商业模式和发展规划。
我们坚信，凭借我们的坚持和努力，我们的项目将在市场中取得成功，并为社会带来更大的价值。
在项目中，我们也充分认识到创业不仅仅是一个个人或一个团队的事情，而是需要广泛的社会支持和资源共享。
我们非常感谢大学生创业计划竞赛给予我们的机会和平台，让我们有机会向各界专家和企业家展示我们的项目。
通过比赛，我们不仅得到了专业的评审意见和建议，还与其他团队进行了互动和交流，从中汲取了灵感和经验。
最重要的是，通过这次比赛，我们对创业的热情更加坚定。
我们意识到，创业是一个充满挑战但又充满可能性的道路，但只有通过不断学习和探索，我们才能够突破自我，实现自己的创业梦想。
最后，我们衷心感谢评委和工作人员对我们项目的关心和支持。
我们将继续努力完善我们的商业计划，并不断改进我们的产品和服务，为市场和社会带来更大的价值。
我们相信，在大学生创业计划竞赛这个舞台上，我们的梦想将会得到实现。
挑战杯大学生创新创业竞赛作品申报书
附件1
学院第二届“挑战杯”大学生创新创业竞赛
作品申报书
序号：
编码：
作品名称：
所在系部：
申报者姓名：
类别：
□1.产品创意设计竞赛。
□2.生产工艺革新与工作流程优化竞赛。
□3.创业计划竞赛。
□4.社会调研论文竞赛。
说明
1、参赛者应认真阅读此说明以及其它说明，按要求详细填写。
2、表内项目填写一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，申报书可复制。
3、作品申报书附在作品封面后，以便查询。
4、报送作品一式三份。
5、参赛者准备好竞赛作品电子版本，以便备用。
6、表内作品有关内容，可另附纸。
7、作品申报书制作统一使用A4纸，竞赛作品的文字材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，文章版面尺寸14.5×22cm。
8、序号、编码由竞赛组委会填写。
1．申报作品情况（产品创意设计）
说明：1．必须由申报者本人填写；
2．本部分中的系部签章视为对申报者所填内容的确认；
3．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书复印件。
3.申报作品情况（创业计划竞赛）
4．申报作品情况（社会调研论文）说明：1．必须由申报者本人填写；
2．本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；。
大学生创业计划竞赛申报书
附件1浙江省第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛（大学生创业计划竞赛）作品申报书作品申报书说明1、参赛者应认真阅读此表各项内容，详细填写。
2、表内项目填写一律用钢笔填写或打印，字迹要端正、清楚，此表可复制。
3、作品申报书统一装订在创业计划书封面处。
4、参赛者准备好竞赛作品电子版本，以便备用。
5、表内作品简介3000字，可另附纸。
6、作品申报书、创业计划书制作统一使用A4纸（纸质文本封面为230克的A4，内页为70克的A4)。
附件2浙江省第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛作品申报书说明1、参赛者应认真阅读此表各项内容，详细填写。
2、表内项目填写一律用钢笔填写或打印，字迹要端正、清楚，此表可复制。
3、作品申报书统一装订在创业计划书封面处。
4、参赛者准备好竞赛作品电子版本，以便备用。
5、表内作品简介3000字，可另附纸。
6、作品申报书、创业计划书制作统一使用A4纸（纸质文本封面为230克的A4，内页为70克的A4)。
7、毕业五年内（时间截止至办赛终审决赛的当年7月1日）的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生课代表原所在高校参加创业实践挑战杯（需提供毕业证证明，仅可代表最高学历颁发高校参赛，复印件装订在纸质作品中）。
附件3浙江省第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛（公益创业赛）作品申报书作品申报书说明1、参赛者应认真阅读此表各项内容，详细填写。
2、表内项目填写一律用钢笔填写或打印，字迹要端正、清楚，此表可复制。
3、作品申报书统一装订在创业计划书封面处。
4、参赛者准备好竞赛作品电子版本，以便备用。
5、表内作品简介3000字，可另附纸。
6、作品申报书、创业计划书制作统一使用A4纸（纸质文本封面为230克的A4，内页为70克的A4)。
附件4浙江省第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛作品汇总表作品申报单位（盖章）：申报时间：2014年月日10（此表可加页）11。
大学生创业计划竞赛 作品申报书
大学生创业计划竞赛作品申报书下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!大学生创新创业计划竞赛作品申报书尊敬的评审委员会：我代表我们的团队，向您提交我们的参赛作品——“绿色科技农业解决方案”。
大学生创业申请书(通用15篇)
大学生创业申请书(通用15篇)大学生创业申请书(通用15篇)大学生创业申请书1一、目的任务计划的实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。
通过开展实施计划，带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练，改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱，动手能力不强的现状，改变灌输式的教学方法，推广研究性学习和个性化培养的教学方式，形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动高等教育教学改革，提高教学质量。
二、实施原则1.兴趣驱动。
参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。
在兴趣驱动下，在导师指导下完成实验过程。
2.自主实验。
参与计划的`学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。
3.重在过程。
注重创新性实验项目的实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。
三、计划内容1.计划的组成。
计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。
其中，学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。
学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。
2.计划的运行方式。
自治区教育厅负责批准申报学校，监督学校创新性实验计划，资助学生创新性实验项目。
学校申请参与计划，负责组织评审和管理学生创新性实验项目。
本科学生以个人或团队向学校申请项目，并接受学校的管理。
四、计划管理1.学生项目执行时间为1～3年，学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。
自治区教育厅对项目运行情况进行检查。
项目结束后，在学校组织项目验收的基础上，自治区教育厅组织专家验收。
2.学校要成立校级的组织协调机构，包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员，制定切实可行的管理办法和配套政策，提供支撑条件。
创新创业大赛参赛申报书
创新创业大赛参赛申报书尊敬的评委们：我是XXX（参赛者姓名），非常荣幸能有机会参加这次创新创业大赛，向各位评委展示我的创业项目和创新理念。
在这份参赛申报书中，我将详细介绍我的项目背景、市场需求分析、创新理念、商业模式、竞争优势以及实施计划，希望能够得到您的认可和支持。
项目背景：XX（公司/团队名字）是一家致力于解决XXXX（问题）的创业企业。
我们深刻认识到市场上存在着一个巨大的需求，但尚缺乏一个完整而高效的解决方案。
通过对市场数据和客户需求的调研，我们发现目前的解决方案存在一系列问题，XXX（详细描述问题）。
市场需求分析：根据市场需求分析，我们的目标客户主要是XXX（目标客户群体），他们在使用现有的解决方案时面临XX（问题），对于现有产品的满意度非常低。
而且，根据我们的市场调研，目前市场上并没有一款能够完整满足他们需求的产品。
创新理念：我们的创新理念是开发一款XXX（产品/服务），以解决市场存在的问题。
通过XXX（创新功能/技术），我们将能够提供更高效、更便捷、更贴合用户需求的解决方案。
我们相信，通过创新思维和技术的结合，我们能够在市场上取得竞争优势，并满足消费者的需求。
商业模式：竞争优势：与现有的解决方案相比，我们的产品具有以下竞争优势：第一，XXX （详细描述竞争优势）。
第二，XXX（详细描述竞争优势）。
第三，XXX （详细描述竞争优势）。
通过这些优势，我们能够有效吸引客户并保持市场竞争力。
实施计划：为了确保项目的顺利进行，我们拟定了以下实施计划：第一，XXX （详细描述实施计划）。
第二，XXX（详细描述实施计划）。
第三，XXX （详细描述实施计划）。
通过这些实施计划的执行，我们将能够按时推出产品，并实现商业目标。
总结：感谢评委们对我们项目的关注和支持，我们相信我们的创新理念和商业模式能够在市场上脱颖而出。
我们承诺会积极实施我们的计划，并持续追求创新与卓越。
非常期待能够在这次大赛中与各位评委深入交流，共同探讨我们项目的潜力和可行性。
大学生创新创业计划竞赛申报书
大学生创新创业计划竞赛申报书尊敬的评委和指导老师：大家好！我是***大学***学院的一名学生，非常荣幸能参加这次大学生创新创业计划竞赛，并向大家介绍我们团队的项目。
我们团队的项目名称是“***”，致力于解决***领域的一个重要问题。
***领域是一个现有的市场，但存在着许多待解决的难题，我们团队希望通过创新创业的方式，推动行业的发展。
首先，我们将通过市场调研和数据分析，深入了解当前***领域的市场现状和存在的问题。
我们团队中有专门负责市场调研和数据分析的成员，他们将会搜集和分析相关数据，为我们的项目提供有力的支持。
基于市场调研的结果，我们团队发现***领域存在以下主要问题：***。
这些问题给行业的发展带来了困扰，也给用户带来了不便。
我们团队希望通过创新的解决方案，为用户提供更好的体验，同时促进行业的发展。
针对以上问题，我们团队提出了以下解决方案：***1.***（详细阐述解决方案及创新亮点）；2.***；3.***。
我们团队非常重视技术创新，我们将积极引进最新的技术手段和方法，在解决问题的过程中保持创新的思维。
同时，我们也非常注重市场营销和商业模式的创新，希望能够在商业模式上打破传统观念，寻找新的商业模式和盈利点。
与此同时，我们团队也非常注重团队合作和协作能力的培养。
我们清楚团队分工明确、协作默契是进行创新创业的基础。
为此，我们组织了多次团队会议和沟通讨论，完善我们的项目方案，同时加强团队成员之间的交流和合作。
在市场推广和资金筹措方面，我们将采取以下措施：***最后，我们团队对于未来的发展充满信心。
我们相信，随着技术的发展和市场的需求，我们的项目将会取得巨大的成功，为用户带来更好的体验，同时也为社会带来更大的效益。
非常感谢您的耐心阅读和支持，期待能有机会向您展示更多关于我们项目的详细信息。
如果有任何问题或建议，欢迎随时提出，我们将非常乐意和您沟通和交流。
谢谢！。
创新创业大赛申请书范文
创新创业大赛申请书范文近年来，创新创业已成为社会发展的重要引擎，对于培养创新人才、推动科技进步和经济增长具有重要意义。
作为一名年轻的创业者，我对创新创业充满热情，并且希望能够通过参加创新创业大赛，展示我的创新理念和项目，并与其他优秀的创业者进行交流和学习。
一、项目背景和创新理念我所参与的项目是基于人工智能技术的智能家居系统。
随着科技的不断发展，智能家居已经成为人们生活中的一部分。
然而，目前市场上的智能家居产品大多功能单一，用户体验不佳。
基于此，我希望通过自己的创新理念，打造一款功能丰富、操作简便、用户体验良好的智能家居系统。
我们的创新理念主要体现在以下几个方面：1. 多功能集成：我们的智能家居系统将集成家庭安全、环境控制、健康管理等多个功能，实现一站式的家居智能化。
2. 人性化设计：我们将注重用户体验，通过简洁直观的界面设计和智能化的语音交互，让用户能够轻松操作和控制智能家居系统。
3. 数据分析与优化：我们将通过数据分析和机器学习算法，不断优化系统的性能和用户体验，为用户提供更加智能、个性化的家居服务。
二、市场分析和竞争优势智能家居市场前景广阔，但目前市场上的产品仍存在一些问题。
通过对市场进行调研和分析，我们发现：1. 市场需求：随着人们生活水平的提高，对于智能家居的需求也在不断增加。
尤其是在老龄化社会的背景下，智能家居可以为老年人提供更好的生活辅助和健康管理。
2. 竞争对手：目前市场上存在一些智能家居产品，但大多功能单一，用户体验不佳。
我们的竞争优势在于多功能集成和人性化设计，能够提供更全面、便捷的智能家居服务。
3. 市场潜力：智能家居市场潜力巨大，尤其是在发展中国家和新兴市场。
这些市场对于智能家居的需求量大、增长速度快，具有较高的市场竞争力。
三、项目规划和实施方案为了实现我们的创新理念，我们制定了以下项目规划和实施方案：1. 技术研发：我们将组建一支专业的技术团队，进行人工智能技术的研发和创新。
大学生创新创业大赛申报书-江南大学
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第二届“互联网+”大学生创新创业大赛
申报书
推荐学院：（盖章）
…
项目名称：
参赛类别：□创意组□初创组□成长组
团队名称：
&
项目负责人：
联系电话：
指导教师：
联系电话：
|
申报日期：
江南大学学生工作处制
填写说明
、
一、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
二、格式要求：表格中的字体采用小四号宋体，单倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。
三、参赛类别：
1.创意组：参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，但尚未完成工商登记注册。
参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生）。
2.初创组。
参赛项目工商登记注册未满3年（2013年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资不超过1轮次。
参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2011年6月10日之后毕业）。
3.成长组。
参赛项目工商登记注册3年以上（2013年3月1日前注册）；或工商登记注册未满3年（2013年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资2轮次以上（含2轮次）。
参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2011年6月10日之后毕业）。
四、指导教师：在校生团队项目必填，科技园项目、创业校友项目选填。
五、填报者须注意页面的排版。
】。
大学生创新创业大赛申请书
大学生创新创业大赛申请书尊敬的主办方：我是一名热衷于创新创业的大学生，并希望通过参加您组织的大学生创新创业大赛来展示我的项目和创意。
在此，我向您提交我的申请书，详细介绍我的团队、项目背景和愿景，希望能够获得参赛资格。
一、团队介绍：我所组建的团队由五名成员组成，我们都是同一所大学的学生，各自在不同领域有着深入的学习和实践经验。
我们之间紧密合作，并且相互补充，以便实现我们的创新创业目标。
二、项目背景：我们的项目名称为“智能健康监测仪”，旨在提供一种便捷、智能的解决方案，监测用户的健康状况并提供相关建议。
目前，人们对健康问题的关注日益增加，但在传统的健康监测方式下，用户需要去体检中心进行检查，不仅耗费时间，而且不够实时。
我们的项目将结合物联网和人工智能技术，提供一种更加方便、快捷的健康监测方式。
三、创新亮点：1. 物联网技术支持：我们将开发一款智能手环，该手环通过与手机APP连接，能够监测用户的心率、血压等关键指标，并将数据传输到云端进行分析。
2. 数据分析与人工智能：我们将运用机器学习算法和大数据分析技术，通过分析用户的健康数据提供个性化的健康建议。
同时，我们将实现与医疗机构的数据交互，为用户提供更加专业的医疗指导。
3. 强大的用户体验：我们注重产品的易用性和用户体验，将提供直观、友好的界面设计，使用户能够轻松地使用和理解产品的功能。
四、市场前景：随着人们健康意识的增强，健康监测市场具有巨大的潜力。
我们的产品面向所有关心个人健康的用户，包括年轻人、中老年人和慢性病患者等。
据统计，全球健康监测设备市场预计将在未来几年内保持高速增长，我们有信心在市场上取得一席之地。
五、申请目标：我们参加大学生创新创业大赛的目标是，希望能够得到专家和评委的认可和支持，为了我们的项目能够更好地发展和推广，我们希望能够获得有关部门的资金投资。
六、项目计划及所需资源：1. 第一阶段：在大学生创新创业大赛中，我们将展示我们的产品原型，并提供详细的商业计划书和市场研究报告。
学生创业竞赛申请书
学生创业竞赛申请书尊敬的评审委员会：我是一名来自XXXX学校的学生，我荣幸地向您提交我的学生创业竞赛申请书。
本封信将介绍我参加学生创业竞赛的动机、创业项目的描述以及我的优势和计划等方面。
我希望您能够认真审阅我的申请，并给予我一个参加竞赛的机会。
以下是我申请参加学生创业竞赛的相关信息：一、动机近年来，创新创业已经成为大学生教育的重要组成部分。
作为一名热爱创新的学生，我非常希望能够将自己的创意付诸实践，通过参加学生创业竞赛来锻炼自己的创业能力和实践经验。
此外，我还希望通过此次竞赛，与其他同学进行交流和学习，丰富自己的知识储备。
二、创业项目描述我的创业项目是基于互联网的在线教育平台。
随着信息技术的迅猛发展，互联网已经成为了信息获取的主要渠道。
然而，传统的教育方式仍然存在许多问题，例如教学资源不足、教学质量参差不齐以及地域限制等。
为了解决这些问题，我计划打造一个综合性的在线教育平台，为学生提供高质量的教育资源和优质的学习体验。
该平台将提供丰富多样的课程内容，覆盖从小学到高中的各个年级和各个学科。
同时，我们将与优秀的教育机构和名师合作，为学生提供全方位的学习辅导和个性化教学服务。
此外，我们还将使用先进的技术手段，如人工智能和大数据分析，为学生提供智能化的学习推荐和个性化的学习计划。
三、优势和计划作为一名学生创业者，我相信我具备以下优势：首先，我有良好的学习成绩和较强的学习能力。
这使得我能够对教育领域的热点问题有更深入的理解，并能够为创业项目做出正确的决策。
其次，我具备较强的团队合作能力和领导能力。
在过去的学习和社会实践中，我经常参与团队项目，并担任团队的负责人。
我相信这些经验将对我在创业竞赛中的表现有所帮助。
最后，我具备一定的市场营销和管理知识。
通过自学和参加相关培训，我掌握了一些市场营销和管理的基本概念和方法。
这将有助于我在竞赛中做出有效的市场推广和管理策略。
根据我的计划，我将按照以下步骤推进我的创业项目：1. 调研和需求分析：与目标用户进行沟通，了解他们的需求和痛点，进一步完善我的项目。
创新创业竞赛项目申报书
创新创业竞赛项目申报书一、项目概述近年来，创新创业已成为社会发展的热点话题，大量优秀的创新创业项目涌现出来，取得了显著的成果。
本申报书旨在介绍我们团队策划的创新创业项目，以期在竞赛中脱颖而出，为社会贡献更多创新成果。
二、项目背景随着科技进步和经济全球化的发展，国内外市场对创新创业项目的需求呈现出不断增长的趋势。
然而，目前许多创新团队在项目策划和资源整合方面存在不足，无法充分发挥其潜力。
因此，我们决定发起这个创新创业竞赛项目，为优秀的创新创业团队提供支持与帮助，助力他们实现项目的成功。
三、项目目标本项目的主要目标是通过竞赛来评选出优秀的创新创业项目，并以此为基础，提供相关资源和支持，帮助项目团队进一步完善和发展项目，实现商业化运作。
通过本项目，我们希望能够为创新创业项目提供更广阔的发展机会，促进经济产业的多元化发展。
四、项目计划1. 宣传与报名阶段：通过媒体宣传、社交网络等方式广泛宣传本次创新创业竞赛项目，并向有创新创业意向的团队开放报名通道。
2. 初赛与复赛阶段：将根据团队提交的项目方案进行初步筛选，选拔出优秀的项目进入复赛。
复赛阶段将对项目进行更加深入的评估和审核。
3. 决赛与培训阶段：最终评选出本次竞赛的优胜者，并为其团队提供相关的培训课程和资源支持，帮助团队进一步完善项目。
4. 资金支持与帮扶阶段：为优胜团队提供合适的资金支持与帮扶政策，帮助项目顺利实施和运营，提高其市场竞争力。
五、项目内容与创新亮点我们团队策划的创新创业项目主要涉及智能农业领域。
通过应用物联网、云计算等新兴技术，结合优质农产品的种植、生产与销售，实现农业生产的科学化、智能化和精细化管理。
我们的项目具有以下几个创新亮点：1. 技术创新：利用物联网技术实现对农田环境的实时监控和数据分析，提高农业生产的效率和产量。
2. 商业模式创新：推出订阅制农产品服务，让消费者可以定期收到新鲜的、无农药残留的农产品。
3. 资源整合创新：整合农业生产和销售环节，实现从产地到餐桌的无缝衔接，提供高品质的农产品给消费者。
大学生创新创业计划书模板【通用】“挑战杯”竞赛申报书、作品书模板
大学生创新创业计划书模板2020 挑战杯申报书、作品书模板参考申报书部分项目简介：市场问题描述+解决方案（简要描述，为什么做？怎么做？）社会价值：市场问题解决的社会意义，比如用了你的方案之后，能产生哪些积极的变化，前后明显差别对比。
实践过程：如果创意/非公司类，重点突出市场调研过程、产品技术研究进展；如果是公司类，侧重运营成果，包括服务客户、营业额、产品专利、带动就业等。
创新意义：技术/模式的创新性（创新程度，如何不一样、颠覆性，以及该创新可以促进哪些内容的升级和优化，理念和方式的改变。
）发展前景：证明市场可行（问题突出、市场容量大、目标客户定位清晰）、产品技术/商业模式可行（可实现）、竞争有优势（核心竞争力）、能实现自我造血功能可持续发展（可盈利）。
团队协作：团队成员分工，专业专长，具体负责什么事项，做出什么成绩。
类似人力资源板块介绍。
项目介绍材料（作品书）一、为什么做？（证明问题够突出，市场规模够大）1、市场问题描述（故事、案例、报道，图文结合，形成刺激，问题够深够痛）2、产生问题的原因分析（客观、深入分析，为什么会发生这些问题，本质原因。
）3、市场规模（有这类问题的大概是哪些，他们需要解决问题的迫切程度、他们数量规模，市场级别，证明市场很大）二、怎么做？（解决方案，有产品或者技术）1、产品技术实现方案（什么样的技术或者方法，实现什么样的功能/性能，解决上述市场痛点问题，前后呼应，内容上下衔接。
）2、产品图片（产品模型/实物图，产品如何操作的图片）3、产品优势（创新性；建立壁垒，例如技术保护/独特优势；市场可行，包括价格优势/可接受、性能优越，性价比高，痛市面上同等竞争品进行竞争分析。
）三、商业模式（基于产品为中心点，构建合理可行的商业模式，以期效益价值最大化。
如有技术产品，解决社会问题的是技术产品，而非商业模式，商业模式就是为了效益扩大化。
）1、商业模式介绍（商业模式图+文字介绍）2、盈利分析（运营模式中哪些环节、哪些点可以实现利润创收，分析出来，主要分析几个渠道即可。
大学生创新创业计划项目申报书
大学生创新创业计划项目申报书尊敬的评审委员会：我是XXXX大学XX学院的一名大学生，我非常荣幸地向您推荐我所参与的创新创业项目，并希望能够得到您的支持和认可。
一、项目概述项目名称：XXXX创新创业项目项目背景：随着互联网的迅猛发展和信息时代的到来，大量的在线教育平台涌现。
然而，这些平台往往只提供了纯粹的教学内容，而缺乏互动性和趣味性，导致学习效果不佳。
因此，我们团队决定开发一款结合游戏化学习的在线教育平台，以提高学习者的参与度和学习效果。
项目目标：通过创新的游戏化学习方式，激发学生的兴趣，提高学习效果。
我们希望通过这个平台，使学生更好地掌握知识，培养创新思维和解决问题的能力。
二、项目核心内容1. 游戏化学习：我们将开发一系列有趣的学习游戏，将学习内容以游戏的形式呈现给学生。
通过游戏，学生可以参与到故事中，解决各种问题，从中获得知识。
第1页/共4页2. 个性化学习：我们将根据学生的学习能力和兴趣，提供个性化的学习方案。
通过智能化技术，平台可以根据学生的情况，智能调整游戏难度，以保证学生的学习成果。
3. 赛事竞技：我们将组织各种学习比赛，鼓励学生之间的竞争和交流。
通过比赛，学生可以在激烈的竞争中提高自己的学习水平，并获得奖励和认可。
三、项目创新点1. 游戏化学习方式：我们将游戏与学习相结合，打破传统学习的模式，使学习过程更有趣，激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 个性化学习方案：根据学生的学习情况和兴趣，智能化调整游戏难度和学习内容，使每个学生都能得到最适合他们的学习经验。
3. 赛事竞技激励机制：组织学习比赛，激发学生竞争的激情和求胜的欲望，让学生在比赛中加深对知识的理解和运用，从而提高学习效果。
四、项目实施计划1. 第一阶段（3个月）：开发基础平台，包括用户注册、学习游戏设计、智能化调整算法等。
2. 第二阶段（6个月）：推出初步版本，进行内部测试和用户反馈收集，并根据反馈进行优化。
3. 第三阶段（9个月）：完善平台功能，开展学习比赛、赛事竞技，并进行推广宣传。
青年创新创业大赛申请书
青年创新创业大赛申请书尊敬的评委：您好！我是来自XXX大学的学生XXX，非常荣幸能有机会参加今年的青年创新创业大赛，并向您提交本申请书。
以下是我的申请内容：一、项目概述本项目旨在解决XXX领域的问题，并希望能够在市场中得到实际应用。
我们团队由五名成员组成，分别负责技术开发、市场推广、财务管理等不同方面的工作。
我们将借助先进的技术手段和创新的商业模式，为用户提供更加便捷高效的解决方案。
二、创新点介绍针对XXX问题，我们提出了独特的解决方法，具有以下创新点：1. XXX技术的应用：我们利用最新的XXX技术，实现了XXX功能，大大提升了解决问题的效率和准确性。
2. XXX商业模式：我们设立了XXX会员制度，为用户提供个性化服务，同时通过数据分析和市场调研，实现差异化经营，提高用户粘性和市场竞争力。
三、可行性分析在市场调研和技术研发的基础上，我们对项目的可行性进行了仔细的分析。
根据市场数据显示，XXX领域的需求量逐年增长，市场规模巨大，我们有信心在竞争中脱颖而出。
同时，我们的团队具备强大的技术实力和市场经验，能够应对挑战并做出正确的决策。
四、市场规划在项目推进方面，我们将采取以下措施：1. 扩大市场份额：通过与知名企业合作，拓展产品的市场渗透率，提高品牌知名度和市场份额。
2. 提升产品竞争力：持续进行技术研发和创新，不断提升产品的性能和用户体验，增强产品的竞争力。
3. 加强市场推广：通过线上线下相结合的方式，进行广告宣传和推广活动，提高品牌曝光度和用户获取率。
五、团队介绍我们的团队成员在各自领域拥有丰富的经验和扎实的专业知识。
我们热爱创新创业，对项目充满激情，相信通过团队的共同努力，能够为社会创造更大的价值。
六、预期成果我们希望能够通过此次参赛，获得更多关于项目的赞誉和投资，同时也期待能够进一步完善创意，并将其成功应用于实际生产和经营中。
感谢您对我们项目的关注和支持，期待能有机会与您面谈，展示我们的项目和团队实力。
大学生创新创业训练计划项目申报书(精选3篇)
大学生创新创业训练计划项目申报书（精选3篇）申报书1：大学生创新创业训练计划——可持续环保生活社区建设项目一、项目背景与目标在当前全球环境问题日益严峻的背景下，为了培养大学生创新创业意识和能力，以及推动可持续发展的理念，我们计划开展一个可持续环保生活社区建设项目。
该项目的目标是通过创新的方式，构建一个以可持续发展和环保为核心理念的生活社区，将环保理念融入居民的日常生活中，提高他们的环保意识和行动。
二、项目内容与方法1. 社区绿化与美化：我们将动员社区居民参与到社区的绿化与美化工作中，通过组建居民志愿者团队，定期开展植树造林、花坛搭建等活动，提高居民对环境保护的认识。
2. 智能垃圾分类设施的引入：我们将引入智能垃圾分类设施，通过技术手段实现垃圾分类效率的提高。
并开展宣传活动，提高居民的垃圾分类意识。
3. 循环经济模式的启动：我们将通过引入循环经济模式，推动社区居民对废弃物的再利用和再生产。
通过开展回收废品活动，提高居民对循环经济的认识和参与度。
三、预期成果与效益1. 提高社区居民的环保意识和行动，降低环境污染，改善生活环境。
2. 培养大学生参与创新创业的能力，培养他们对可持续发展的认识与理解。
3. 推动社会对环保的关注和重视，促进全社会的可持续发展理念。
申报书2：大学生创新创业训练计划——智能农业技术应用项目一、项目背景与目标当前我国农业产业存在种植技术落后、资源浪费严重等问题，为了更好地发展农业产业，推动可持续农业发展，我们计划开展一个智能农业技术应用项目。
项目的目标是通过结合现代科技手段，提高农业生产效率，降低资源消耗，实现农业转型升级。
二、项目内容与方法1. 智能温控技术应用：我们将引入智能温控技术，通过传感器和自动控制系统，实现对温室的精确控制和管理，提高温室农作物的生产效率。
2. 无人机和遥感技术应用：我们将利用无人机和遥感技术，对农田进行遥感监测，获取农田的生长状态等信息，辅助农民进行农作物的生产管理。
大学生创新创业竞赛计划项目申报书最终版
大学生创新创业竞赛计划项目申报书最终版项目概述本项目旨在鼓励和支持大学生的创新创业精神，提供平台和资源，帮助他们将创意转化为具体的商业机会并实现商业化。
我们将组织一场大学生创新创业竞赛，旨在激发和培养学生的创新能力和创业意识。
目标和意义我们的目标是鼓励更多的学生积极参与创新创业活动，培养他们的创新思维和创业精神。
通过这项竞赛，我们希望能够发现和支持优秀的创业项目，并为学生提供宝贵的创业机会和资源。
本项目的意义在于促进大学生的综合素质发展和就业创业能力提升。
创新和创业正在成为时代发展的核心力量，通过参与这项竞赛，学生将能够锻炼自己的专业技能、团队合作能力和市场应变能力，为未来的就业和创业奠定坚实的基础。
主要内容和安排本竞赛计划将分为多个阶段，包括项目申报、初赛、决赛等环节。
具体安排如下：1. 项目申报阶段：学生可以提交自己的创业项目，包括项目介绍、商业计划和预期效益等内容。
2. 初赛阶段：评委将对所有项目进行评审，并选出一定数量的项目进入决赛。
3. 决赛阶段：选出最具潜力和创新性的项目，并为获奖项目提供奖金、培训和资源支持。
预期效益通过这项创新创业竞赛计划，我们预期能够达到以下效益：1. 激发学生的创新创业热情，培养他们的创新思维和实践能力。
2. 发现和孵化出具有创新性和商业价值的项目，为大学生提供创业机会。
3. 提供丰富的创业资源和培训支持，帮助学生将创意转化为商业机会。
4. 增强大学生的综合素质和就业竞争力。
实施方案和可行性分析我们将成立一个项目组织委员会，负责具体的竞赛组织和管理工作。
同时，我们将与企业、投资机构和创业导师建立合作关系，为学生提供广泛的创业资源和支持。
本项目具有较高的可行性。
大学生创新创业意识提升和创业机会缺乏是当前存在的问题，而我们的竞赛计划能够有效解决这些问题。
通过合理的组织和策划，我们相信能够吸引大量学生参与，并产生良好的社会效益和经济效益。
预算和资金筹措本项目的预算主要包括奖金、活动费用和培训资源费用等方面。
创新创业大赛报名申请书
创新创业大赛报名申请书尊敬的评委和主办方：我本人，（你的姓名），怀着极大的兴趣和热情，希望通过本次创新创业大赛展现我的创新能力和创业潜力，同时也期待能够获得宝贵的指导和机会。
我在此郑重向您提交我的报名申请。
一、参赛项目简介项目名称：（填写项目名称）项目方向：（填写项目的创新方向，如科技、互联网、环保等）项目概述：（简要描述项目的创意和创新点）二、个人信息姓名：（填写姓名）性别：（填写性别）年龄：（填写年龄）联系方式：（填写手机号码和电子邮件地址）学历：（填写最高学历）毕业院校：（填写毕业院校名称）专业：（填写专业名称）工作经历：（填写工作经历或实习经历）三、团队信息（如适用）团队名称：（若有团队，请填写团队名称）团队成员：（列出团队成员的姓名及其在项目中的职责）四、项目亮点和创新之处（这一部分需要详细阐述项目的亮点和创新之处，包括但不限于以下几个方面）1. 创意来源和背景：介绍项目诞生的背景和灵感来源；2. 技术创新：说明项目采用的新技术或新方法，并强调其在解决现有问题上的创新性；3. 商业模式：阐述项目的商业模式以及其在市场竞争中的差异化优势；4. 可行性分析：描述项目的可行性，并提供相应的数据或案例支持；5. 潜在市场：分析项目在目标市场中的需求和潜在用户规模，并说明市场的前景和机会；6. 可持续发展：讨论项目的可持续发展性和未来发展计划。
五、项目进展和成果（如适用）（如果项目已经有一定的发展或成果，可以在这一部分进行介绍）1. 研发进展：说明项目的研发阶段和进展情况；2. 成果展示：展示项目的关键成果，如产品原型、技术验证结果等；3. 用户反馈：列举已经获得的用户反馈或合作机会。
六、参赛目标和期望1. 参赛目标：明确阐述参赛的目标和期望，如获奖、项目推广等；2. 期望收获：说明参赛对个人和团队的价值和意义。
七、其他补充信息（这一部分可以补充一些其他相关的信息或者特殊情况说明）随信附上的材料包括（列举附带的各类材料，如项目演示视频、产品图片等）。
大学“大学生创新创业训练计划”(创新训练类)申报书【模板】
附件1
XX大学“大学生创新创业训练计划”（创新
训练类）申报书
学院：
项目名称：
负责人：
学号：
专业及年级：
联系电话：
指导教师：
填报日期：
XX大学教务处
2020年
填写须知
一、申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
二、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。
三、表格中的字体小四号仿宋体，1.5倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。
均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。
四、推荐上报的计划项目由学院分管领导在申报书上签署意见、签字并加盖公章后，报送校教务处。
一、简表
三、立项依据
四、项目已有的工作基础与条件
五、项目实施方案及实施计划
六、项目的组织保障及配套经费的落实
七、经费预算
注：硬件和软件建设经费须分开预算。
八、指导教师意见
九、学院意见
十、学校意见。
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第八届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛参赛作品——电子商务校园快递模式的创新与运营创业计划书创业项目：校园快递运营公司创业团队：朝阳创业团队指导老师：***联系方式：18*******86通信地址：莆田学院凤达公寓A栋***室邮政编码：351100目录第一章项目简介----------------------------3第二章公司概况----------------------------3第三章市场和竞争分析----------------------8第四章营销策略及销售计划------------------13第五章盈利模式----------------------------16第六章财务规划----------------------------17第七章风险分析----------------------------20第八章预期目标----------------------------22第一章项目简介一．项目服务描述（一）项目市场环境分析1、前言随着社会的发展，人们生活节奏的不断提高，大家对快递服务的要求也越来越高，作为大学生的我们，在网购市场风起云涌的年代，地区间的物流增多，快递行业得到了迅猛的发展，快递服务在大学校园也迅速流行。
莆田学院学近一万四千多名学生，庞大的消费群体致使中北大学快递业得到了进一步的繁荣。
目前，校园内分布快递有：中通快递、圆通快递、申通快递、汇通快递、EMS、天天快递、韵达快递、顺丰快递等。
仅申通一家快递，日平均交易量为300-400件快递。
保守估计莆田学院的快递日平均交易量≥1500件快递。
就莆田学院快递的现状而言，同学使用快递的途径大多为网上购物，同学们对校园快递的效率、费用、安全性、送货时间、服务态度都很看重。
快递服务业存在一定程度的市场空缺，需要我们建立校园快递服务平台进行填补。
校园快递可以有效的合理整合校园内分散的快递资源，营造和谐校园创造良好的环境，为广大师生提供方便快捷的服务，从而在客观上使得校园快递秩序得到规范。
2、人口地理文化因素分析莆田学院是位于福建东南沿海、海上“和平女神”妈祖故乡，着名侨乡—莆田。
由原莆田高专、福建医大莆田分校和莆田华侨体师合并组建。
学校现有3个校区，占地面积1171亩，教职工1000多人，在校全日制本专科学生14000多人，成人教育学生4000多人，可以说是一个人口数较多的市场，这样的学校的市场中，学生群体占主要的部分。
由于现在潮流的发展，越来越多的人开始了网购，这样也促使了学生群体中的网购热潮，在随机发放的问卷调查中，我们可得这样的数据：在所调查的196名学生中，约占%的人每学期网购次数在10次以内，这无疑说明，莆田学院学生群体网购市场巨大，而连接其中的快递业在中北这样的市场中也异常火爆，因此，在这样大的市场需求下，寒泉校园快递代收快件也拥有极大地市场。
3、项目简介该项目为校园第三方快递平台，通过与快递公司协商，莆田学院校区快件将由校园快递运营公司进行派送，快递公司依据派送每个快件的单价和数量支付给莆田学院校园快递运营公司，快递运营公司对师生提供送货上门的服务。
二、公司项目具体内容莆田学院校园快递运营公司将不同快递公司的包裹集中在一起，并对各个快递每天的快件数量进行统计录入，每天在特定的时间点安排人员进行快件的验收，快件经过整合按照不同楼区，不同层次进行分类并送货上门，每个楼栋安排两个校园快递员，分送快递时间为晚上8:00-10:00，次日中午12:30-1:00。
为广大师学生提供上门包送快递的服务。
公司项目运营图第二章公司概况校园快递运营公司是团队通过在校园内通过市场调研，了解市场现状，从而计划在校内建立第三方平台，并在校内租用一间储藏室。
各大快递企业每天在一定的时间点内将当天的快件送至校园快递运营公司储藏室，由工作人员按照收件人宿舍楼栋号进行分类存放。
当天中午和晚上，由公司工作人员按楼栋进行快件派送。
一、公司理念方便快捷，诚信至上二、市场概貌莆田学院在校大学生及住校老师为主。
三、公司组织架构由前期投资创业者设立督管会，统领公司走向以及制定相关政策与制度，完善公司系统性的运营、管理以及人才。
督管会下设市场组、运营组、人事组、客服组等。
（一）职权分配A.市场组：负责快递项目的市场调研、统计分布、宣传市场开拓策略，策划公司的业务开展及拓展；B .运营组：负责项目运营，包括快件的接入和派送。
做好业务小组的快递分配工作，快件管理工作，记录小组成员的业绩情况。
C .人事财务组：负责公司的人员管理及分配，日常账务处理，资金流动记录，协助副总经理进行财务分析。
D.客服组：负责收集同学们的意见反馈，对快递员的投诉处理，官网组建运转等。
E.项目总监：统筹规划公司的经营管理以及发展（二）公司管理层组织架构图（三）员工招聘培训1、校园快递员招聘由学校勤工俭学，和各个学院推荐，在校内通过广播和海报等形式，在全校发起校园快递员招聘。
2、校园快递培训与开发（1）宗旨：以员工培训为手段，以提高公司利润和开发员工的潜力为目标，坚持以人为本的理念，促进员工和公司持续长久发展（2）培训内容及目标：知识技能传授，此项培训包括概念与理论的理解与纠正、相关知识的灌输与接受、认识的建立与改变等，但是理论知识的学习也必须与实际结合，才能理解透彻，活运用。
观念和态度的改变，通过此项培训，建立起与员工之间的信任，培养员工对公司的责任，培养员工应具备的态度和观念，增强公司集体主人翁精神。
四、创业团队成员资料第三章市场和竞争分析一.项目的市场背景及现况介绍（一）项目背景1、校园网点建立动因2006、2007年，我国经济发展迅速，市场繁荣，电子商务和快递业也随之迅猛发展。
高校扩招比例的持续上升，高校学生成为一个重要的消费群体。
在这样的环境下，学生们迅速接受电子商务、网上购物等新的消费方式。
因此，校园里对快递的需求很迫切。
而当时校园里收寄快件业务都是由附近网点完成，且没有上门服务。
对于学生来讲，很不方便。
所以有些创业想法的学生决定将快递引到学校里来。
这样既能方便学生，还能进行专业实践，而且这又是一个快速发展的行业，有很多机遇，接触它对于学生来讲绝对是好事。
2、校园市场需求分析随着电子商务的发展，网上购物被越来越多的人接受，物流快递配送需求随之扩大，而大学生是走在流行前沿的庞大群体，这种新兴且快捷的购物方式在这个群体中倍受青睐。
由于快递在学校配送的频率非常高。
校园网点的存在正好中和了公司和学生客户群体时间上的矛盾，节约了公司的时间成本和人力成本；学生只需要利用课余时间随时收件寄件，又可以解决学生在时间上的问题。
学生从全国各地来大学求学，与家里亲人和在各地的朋友、同学的物品信件来往，现在主要依靠快递，方便快捷，尤其是节日、假期前、毕业生离校前的几个时间段，学校快递的业务量很大。
现在行政办公人员的公文信件、各系办公室与毕业生、各地公司企业的文件等传递也主要依赖快递。
在2011年校园快递市场调查中，65%的学生使用过快递。
这个比例是以每年15%的比例上升的，这些都会使学校快递市场需求不断增长。
同时这些需求分析也说明了校园快递网点继续存在的必要性。
（二）莆田学院项目的产业化1、莆田学院主要快递业务公司目前承接莆田学院校园快递业务的主流公司有：申通、圆通、中通、中国邮政EMS 、汇通、天天、韵达. 2、快递业务流程分析上图快递企业的运营形式在校园内存在着许多问题，无秩序竞争、低质的快递服务等问题仍不能让师生满意，所以我们计划创立一家公司，公司经营宗旨是建立物流交易的校园平台，以此打造全国校园物流网络，构织连接物流上下游交易平台，提供第三方物流服务。
用以改善现行状态下的校园物流，从而达到物流公司、高校和师生三者之间的多赢状态。
3、创业机会及市场需求校园快递效率调查表1020304050607080很好较好一般较差百分比到指定地点收货送货上门电话联系到其他地点我们针对中区同学对莆田学院校园快递的现状进行调查，了解到中区快件接收主要集中在凤达天桥旁，从同学们的调查中，反应出了快递现状和一些问题如下：（1）快件签收的安全性，由于领取快件时不需要出具任何身份证明，不少同学反映，随便一个同学都可以冒充收件人将快件领走，快递公司至今仍未出台相关的预防方法，可见快件安全性不强。
（2）派送员与收件人约定的地点一般都是露天的，时常会碰到打雷下雨，烈日炎炎等恶劣天气，给派递员和师生带来很大的不便。
（3）时间问题：有时候派送员暂时无法联系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么会给派送员带来工作不便，并且派送员在等待收件人一个个取件的过程中也浪费很多时间和精力，效率不高。
而在莆田学院唯一的代理点每日收货量最少的顺丰快递，在代理点缺少，而快递种类杂乱繁多的情况下，校园快递的出现是必不可少的，它充当了快递和学生之间的桥梁，增加了他们之间的信任感。
二．市场容量、市场结构和划分（一）、市场容量莆田学院市场依据校区划分，包括南、中、北区；中区的人数占莆田学院总人数约二分之一，莆田学院中区共有学生7500人左右，主要有5000人集中在凤达公寓，住校教师及其家属多达1000人。
我们对莆田学院进行了调查，据调查得知，学生了解快递公司的主要途径为网上购物及文件包裹的递送。
校园作为一个网络信息化发展集群其带来的将不仅是广阔的市场需求，更是在校园快递下的无限商机。
具体的调查结果如下：样本中在校大学生网上购物普及率已经达到了%，说明莆田学院大部分在校大学生都对快递有一定的接触，大部分学生都是潜在客户。
快递业的规模经济优势，规模经济导致了只有发展到一定规模后才能在这个行业中形成一定的盈利能力。
所以公司最初的目标市场定于莆田学院中区。
在试运营一个月完成后，公司培养出一批高素质的校园快递员，我们的市场目标将锁定整个莆田学院。
(二)市场容量变化趋势针对莆田学院校区来说，市场容量变化即从中区市场扩展到整个校园，之后随着新校区的开拓，增值业务的发展，市场容量不断壮大，市场容量的增大依据新校区的在校生源情况而定。
（三）市场结构分析莆田学院校园快递市场暂时无人介入，在短期内没有形成竞争，在这一无人尚无介入的市场拥有着无限的可能。
市场存在大量的客户，资源完全自由流动，而作为出现的第一家校园快递运营公司成，让莆田学院中区形成垄断市场。
三．行业中现有及潜在竞争对手分析及因市场介入而产生的其它竞争因素分析依照迈克尔波特的观点，一个行业中的竞争，远不只是原有竞争对手之间的竞争，而是存在着五种基本的竞争力量：潜在的进入者、替代品的威胁、购买者的讨价还价能力、供应者的讨价还价能力。
莆田学院校园快递作为一种新型的快递服务，这五种竞争力量都会起到举足轻重的作用。
下面我们分别对此作出分析。
（一）1、潜在的进入者分析：新进入的创业及本来从事校园快递代理介入。