正数和负数(二)

练习
1990~1995年下列国家年平均森林面积 (单位: 千米2)的变化情况是: 中国减少866, 印度增长72, 韩国减少130, 新西兰增长434, 泰国减少3247, 孟加拉减少88. (1)用正数和负数表示这六国1990!1995年平均森 林面积的增长量; (2)如何表示森林面积减少量,所得结果与增长量有 什么关系? (3)哪个国家森林面积减少最多? (4)通过对这些数据的分析,你想到了什么?
作业
教科书第7页习题:6,7,8题
拓展题
1.甲冷库的温度是-12°C,乙冷库的温度比 甲冷库低5°C,则乙冷库的温度是 . 2.一种零件的内径尺寸在图纸上是 9±0.05(单位:mm),表示这种零件的标准尺 寸是9mm,加工要求最大不超过标准尺寸多 少?最小不小于标准尺寸多少?
拓展题
3.摩托车厂本周计划每天生产250辆摩托车, 由于工人实行轮休,每天上班的人数不一定 相等,实际每天生产量(与计划量相比)的增 长值如下表:
1.1正数和负数(二)
课前复习
[问题1]:“零”为什么即不是正数也不是 负数呢? [问题2]:引入负数后,数按照“两种相反 意义的量”来分,可以分成几类?分别是 什么?
例 (1)一个月内,小明体重增加2kg,小华 体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们 这个月的体重增长值;
例 (2)2001年下列国家的商品进出口总 额比上一年的变化情况是: 美国减少6.4%, 德国增长1.3%, 法国减少2.4%, 英国减少3.5%, 意大利增长0.2%, 中国增长7.5%. 写出这些国家2001年商品进出口总额的 增长率.
[阅读与思考]
阅读教科书第8页《用正负数表示加工 允许误差》 1.直径为30.032mm和直径为29.97的 零件是否合格? 2.你知道还有那些事件可以用正负数 表示允许误差吗?请举例.
总结
怎样用正数和负数表示具有相反意义 的量 用正数表示其中一种意义的量,另一种 量用负数表示;特别地,在正负数表示向 指定方向变化的量时,通常把向指定方 向变化的量规定为正数,而把向指定方 向的相反方向变化的量规定为负数.
星期 一 增减 -5 二 +7 三 -3 四 +4 五 六 日 -25
+10 -9
根据上面的记录,问:哪几天生产的摩托车 比计划量多?星期几生产的摩托车最多,是多 少辆?星期几生产的摩托车最少,是多少辆?
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