对于补充办学资源、改善办学条件起到了一定的积极作用

积极争取社会捐赠，补充学校办学资源不足

学校积极争取并利用社会资源，通过学校教育发展基金会和校友会积极争取校外企事业单位和个人的捐赠。近年来，学校教育发展基金会共接收捐款万元，学校接收捐助教学实验仪器设备价值200余万元，其它实物捐赠近70万元，对于补充办学资源、改善办学条件起到了一定的积极作用。此外，还收到华为技术有限公司用于学生竞赛的捐赠 24.8万元；产业发展有限公司捐赠奖学金15万元等；其它公司捐赠的奖助学金等62万余元。

教学经费投入不足，生均教学经费偏低

日常教学运转经费4468.17万元，占经常性预算内事业费和学费收入之和的13.03%，生均教学经费2142元，教学经费投入仍显不足，生均教学经费偏低，不能很好地满足学校进一步提高本科教学质量的现实需求。

原因分析

财政教育经费拨付不足

受我省经济发展情况的影响，虽然克服困难保持对教育财政拨款的稳定，但是因近几年连续提高工资标准，财政拨款却没有随之增加，严重挤占了办学经费的增长空间。近年来，虽然在财政拨款中，专项资金比例增加，可是用于日常运转的一般性经费比例在减小。这些因素造成了教育经费的不足；

实验实训成本高

我校以工科为主体，人才培养对实验室、实训基地等实践教学资源的需求较大，办学成本较高。因实验实训材料等价格上涨因素，导致办学成本不断攀升，教学日常运行经费的需求不断增大；