土木工程测量-第3章教案2

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土木工程制图第3章点直线平面的投影

3.2 直线的投影
图3-29 判断两侧平线是否平行
3.2 直线的投影
2.两条直线相交
(1)若两条直线的三组同面投影都相交，且交点的投影符合点
(2)如果两条直线均为一般位置直线，只要有任意两组同面投影相交，且交点符合点的投影规律，则这两条直线在空间相交。
(3)两条直线中有一条直线平行于某一投影面，则需画出两条直线在该投影面上的投影来判断其是否相交，或者通过定比性来判断。
作图步骤如图3-36(b) (1)从图3-36(a)可知AB为水平线，所以过点c向ab作垂线，得垂足d，过d向上作联系线，交a′b′于点d′，连接c′d′ (2)cd为距离的水平投影，c′d′为距离的正面投影，可利用直角三角形法求距离的实长，过点d在ab上截取dD0等于C、D两点的Z轴坐标差，连接cD0，则cD0即为点C到水平线AB的距离。
(1)侧面投影反映实长，与Y轴夹角为α，与Z轴夹角为β。
(2)正面投影平行于 Z轴。
(3)水平投影平行于 Y轴。
3.2 直线的投影
3.2.3 一般位置直线的实长与倾角
(1)在α所存在的直角三角形中，α所相邻的一条直角边为 H面投影长，所对应的直角边为Z坐标差ΔZ，如图3-23(a)所示。
(2)在β所存在的直角三角形中，β所相邻的一条直角边为 V面投影长，所对应的直角边为Y坐标差ΔY，如图3-23(b)所示。
作图步骤如图3-37(b) (1)在水平投影图上过d点(也可是cd上的其他点)作ab的垂直线(也可过ab上的任意一点作cd的垂直线)，交ab于e点。连接d、e两点得公垂线DE的水平投影de。由e点垂直向上作投影联系线，交a′b′ 于点e′，连接点d′、e′得公垂线DE的正面投影d′e′ (2)已知公垂线DE的两面投影，即可利用直角三角形法求出公垂线 DE的实长。

《土木工程测量》教案课件

《土木工程测量》教案课程名称土木工程测量课程内容第9章第二节建造施工测量的基本工作总学分：3学分总学时：48学时其中：本节内容1课时课程类别必修课（ √ ）选修课（）公共课（）专业课（ √ ）授课教师教师简介授课对象土木工程专业大二学生教学目标勘测设计阶段的测量工作主要是测绘各种比例尺的地形图，为设计人员提供必要的地形资料。

施工阶段的测量工作则是按照设计人员的意图，将建造物的平面位置和高程测设到地面上，作为施工的依据，并在施工过程中，指导各工序间的衔接，监测施工质量。

本节课主要介绍建造施工测量的基本工作及点的平面位置常用测设方法。

知识目标：熟悉施工测量的目的、特点、精度及组织原则；掌握建造施工测量的基本工作；点的平面位置常用测设方法。

能力目标：通过理论学习，培养学生具备建造施工测量的组织设计能力。

德育目标：通过建造施工测量基本方法及现状的了解，培养学生吃苦耐劳的精神，激发学生投身我国基础设施建设的热情。

教学方法本节课教学方法在传统讲授法的基础上，结合仪器操作实训，培养起学生对土木工程测量的学习兴趣，切实感到专业基础课的实用价值，培养学生解决实际问题的能力。

教学手段多媒体教学、仪器操作实训教学重点难点教学重点：点的平面位置的放样；极坐标法放样平面点位。

教学难点：多测回角度放样教学策略设计根据教材分析及教学对象、教学目标、教学重点、难点分析，在教学中应强调学生的主体作用，让学生自主探索，在任务的驱动下启示、引导学生主动思量，从而发现问题、解决问题，教师总结指导，对不同层次的学生，以鼓励为主，激发其学习兴趣。

1、多媒体教学设计建造施工测量知识与工程实际联系密切，为促进学生更好地理解相关理论知识，激发其学习兴趣，应在课程开始及过程中插入丰富的工程现场照片或者现场施工短片，营造丰富逼真的现场感。

同时，在理论讲解过程中可穿插仪器操作演示，匡助学生更好地理解。

土木工程概论第三章

板上荷载
梁
柱
基础
第3章土木工程的功能及其实现
拉伸、压缩、弯曲、剪切、扭曲土木工程结构的5种内力特征
受剪
发生剪切变形
3.4.1结构与构件
弯扭压拉剪
压弯剪
压弯剪
压弯剪
压弯剪扭
第3章土木工程的功能及其实现
3.4.1结构与构件桥梁的形式简单复杂
桁架斜拉
单跨
多跨
悬索拱第3章土木工程的功能及其实现
体育场结构的三维模型
土木工程概论
3.2 工程结构的功能要求
⑴ 能承受正常施工和使用时可能出现的各种作用力（如拉力、压力、剪力、弯矩、扭矩等）； ⑵ 在正常使用时具有良好的工作性能（如不发生过大的侧向位移，不发生过大的不均匀沉陷，不使人感到晃动等）； ⑶ 在正常维护下具有足够的耐久性能（如有抵抗酸类、盐类等物质的侵蚀能力）； ⑷ 在偶然事件发生时能保持必需的稳定性（如有很好的抗地震的能力）。 ⑴和⑷是安全性，⑵是适用性，⑶是持久性。“安全、适用、持久”三者缺一不可，但安全第一。
土木工程概论
5.12大地震北川县垮塌的建筑物和道路
长期以来，我们习惯上将所有引起结构产生效应的原因统称为“荷载”。
按照国际通行做法和现行国家标准， “作用”泛指使结构产生内力、变形的所有原因，包括直接作用和间接作用；而“荷载”仅等同于施加于结构上的直接作用。
但目前道路、桥梁、隧道设计的行业标准中，尚未引进“作用”代替 “荷载”，仍沿用“荷载” 一词表述引起结构产生效应的直接作用和间接作用。
土木工程概论
课程回顾
土木工程的功能及其实现
工程结构的功能安全性
承受正常施工和正常使用时可能出现的各种荷载、外加变形、约束变形等的作用；在偶然事件发生时和发

土木工程制图第三章点,直线和平面的投影

c
o YH
投影特性
c YW
侧垂线
e
f Z e(f)
●
X
o
YW
e
f YH
（1）在其垂直的投影面上，投影有积聚性。（2）另外两个投影, 反映线段实长，且垂直于相应
的投影轴。
投影面垂直线在形体投影图和立体图中的位置
土木工程制图
铅垂线
正垂线
侧垂线
3.一般位置直线
土木工程制图
z
b
b
投影特性：
YH
求出 W面投影后可知：
AB与CD不平行。
2.相交两直线
土木工程制图
V c k
a
C
A
Xa
c
投影特点：
b
交点是两直线的共有点
d
B KD
d
k
b
c k a
X
Ha ck
b d
d b
若空间两直线相交，则其同面投影必相交，且交点的投影必符合空间一点的投影规律。
判断方法：
土木工程制图
若两直线的三组同面投影都相交，且交点符合点的投影规律，则两直线在空间相交；
a x
a
yw
三个投影都不反映空
a
间线段的实长及与三个投
影面夹角的真实大小，且
b yH
与各投影轴都倾斜。
返回
直角三角形法求一般位置直线的实长和倾角
土木工程制图
a’
x
Za
z
b’
实实长长

A

a
BB。=Bb-bB。
B
=Zb-Za
B0 =ΔZ
Za
b
=ab
y
在直角三角形中

土木工程测量-第2章教案2

它由平行玻璃板、测微尺，传动杆和测微螺旋等构件组成。
平行玻璃板安装在物镜前，它与测微尺之间用带有齿条的传动杆连接，当旋转测微螺旋时，传动杆带动平行玻璃板绕其旋转轴作俯仰倾斜。
视线经过倾斜的平行玻璃板时产生上下平行移动，可以使原来并不对准尺上某一分划的视线能够精确对准某一分划，从而读到一个整分划读数(见图2-32中的148cm分划)，而视线在尺上的平行移动量则由测微尺记录下来，测微尺的读数通过光路成像在测微尺读数窗内。
(3) 徕卡DNA03中文精密数字水准仪简介
1990年，徕卡在世界上首次推出了第一代精密数字水准仪NA3003，现在又在NA3003的基础上推出了第二代精密数字水准仪DNA03，见图2-36所示。其中销往中国市场的DNA03的显示界面全部为中文，同时内置了适合我国测量规范的观测程序。DNA03的主要技术参数如下：
图2-30a为徕卡公司生产的与新N3精密水准仪配套的精密水准尺，因为新N3的望远镜为正像望远镜，所以水准尺上的注记也是正立的。水准尺全长约3.2m，在因瓦合金钢带上刻有两排分划，左边一排分划为基本分划，数字注记从 0到300cm，右边一排分划为辅助分划，数字注记从300cm 到 600cm ，基本分划与辅助分划的零点相差一个常数 301.55cm，称为基辅差或尺常数。水准测量作业时用以检查读数是否存在粗差。
图2-28为北京光学仪器厂生产的DZS3-1自动安平水准仪，图2-29为其望远镜视场，左边为补偿器状态窗口，当仪器安置好、补偿器指标线位于补偿器指标附近时，即可以进行读数。
§2.7精密水准仪和精密水准尺
精密水准仪(precise level)主要用于国家一、二等水准测量(the first and second order leveling)和高精度的工程测量中，例如建构筑物的沉降观测，大型桥梁工程的施工测量和大型精密设备安装的水平基准测量等。

土木工程抗震第3章教案工程结构地震反应分析与抗震验算

第3章工程结构地震反应分析与抗震验算1、地震作用的计算方法：底部剪力法（不超过40m 的规则结构）、振型分解反应谱法、时程分析法（特别不规则、甲类和超过规定范围的高层建筑）、静力弹塑性方法。

一般的规则结构：两个主轴的振型分解反应谱法；质量和刚度分布明显不对称结构：考虑扭转或双向地震作用的振型分解反应谱法；8、9度时的大跨、长悬臂结构和9度的高层建筑：考虑竖向地震作用。

2、结构抗震理论的发展：静力法、定函数理论、反应谱法、时程分析法、非线性静力分析方法。

3、单自由度体系的运动方程：g xm kx x c x m -=++或m t F x x x e /)(22=++ωξω 。

杜哈美积分x(t)= ⎰----tt t e xd )(g dd )(sin )(1ττωτωτξω , ωξωm cm k 2,2== 单自由度体系自由振动：)sin cos ()(d d000t x xt x e t x d t ωωξωωξω++=- 。

4、最大反应之间的关系：d v a S S S 2ωω==5、地震反应谱：单自由度体系在给定的地震作用下某个最大反应与体系自振周期的关系曲线。

特点：⑴阻尼比对反应谱影响很大；⑵对于加速度反应谱，当结构周期小于某个值时幅值随周期急剧增大，大于某个值时，快速下降；⑶对于速度反应谱，当结构周期小于某个值时幅值随周期增大，随后趋于常数；⑷对于位移反应谱，幅值随周期增大。

地震反应谱是现阶段计算地震作用的基础，通过它把随时程变化的地震作用转化为最大等效侧向力。

6、单自由度体系的水平地震作用：F G k G gt x t xS mgg g a αβ===maxmax)()(β为动力系数，k 为地震系数，α=k β为水平地震影响系数。

7、抗震设计反应谱αmax 地震影响系数最大值，查表；T 为结构周期；T g 为特征周期，查表；例：单层单跨框架。

屋盖刚度为无穷大，质量集中于屋盖处。

土木工程概论教案结构

三铰拱双铰拱
支承方式
无铰拱
拉杆拱
第三章土木工程的基本结构形
18
拱桥
赵州桥-----世界最古老的现存完好的大跨度单孔敞肩坦弧石拱桥。
迪拜将建世界上最高跨距的拱桥。巨型拱桥将高达205 米。
第三章土木工程的基本结构形
19
房屋建筑(工程)分类
民用建筑使用性能工业建筑农业建筑建筑分类层数居住建筑公共建筑
当板的长边比短边长很多时，板上的荷载主要沿短边方向传递到支承构件上，而沿长边方向传递的荷载则很少，根据理论分析，当板的长边与短边之比 l2/l1>2时，可以忽略不计，这样的四边支承板仍沿l2方向传递的荷载不超过6%，因此规定，对四边认定其为单向板支承板当l2/l1>2时为单向板，当l2/l1<2时为双向板
60
应力蒙皮结构
第三章土木工程的基本结构形
61
应力蒙皮结构
广州新电视塔建筑设计方案之一蒙皮框架+混凝土核心筒
62
多层结构
多层和高层结构主要应用于居民住宅商场、办公楼、旅馆等建筑。多层与高层建筑的界限，各国不一。我国以8层为界限，低于8层者称为多层建筑，8层及8 层以上者称为高层建筑
多层结构常用的结构形式为混合结构、框架结构。
第三章土木工程的基本结构形
7
梁的分类
矩形梁 T形梁倒T形梁 L形梁截面形式 Z形梁箱型梁槽形梁空腹梁所用材料预应力混凝土梁混凝土梁钢梁
叠合梁
第三章土木工程的基本结构形 8
钢混凝土梁
梁的分类
简支梁梁的两端搁置在支座上，但支座仅使梁不产生垂直移动，可自由转动。为使整个梁不产生水平移动，加设铰支座和滚动支座。...

工程测量-第3章角度测量

水平角测量原理
4
郑州大学土木工程学院宋建学
郑州大学土木工程学院宋建学
5
3.2 DJ6级光学经纬仪 DJ6级光学经纬仪
经纬仪的种类繁多，如按工作原理区分，经纬仪的种类繁多，如按工作原理区分，可以分成光学经纬仪电子经纬仪。光学经纬仪和以分成光学经纬仪和电子经纬仪。现在工程中大量使用的是光学经纬仪，但电子经纬仪发展很快，量使用的是光学经纬仪，但电子经纬仪发展很快，且在价格上已与同级光经纬仪相当甚至更低，且在价格上已与同级光经纬仪相当甚至更低，具有很大的发展潜力。有很大的发展潜力。我国对经纬仪编制了系列标准，分为DJ07， DJ07 我国对经纬仪编制了系列标准，分为DJ07， DJ1 DJ2 DJ6 等级别。其中D 分别为“ DJ1 、 DJ2 、 DJ6 等级别。其中 D 、 J 分别为 “ 大地测量” 经纬仪”的汉语拼音第一个字母，07，测量”和“经纬仪”的汉语拼音第一个字母，07，等数字，表示该仪器所能达到的精度指标。 2、6等数字，表示该仪器所能达到的精度指标。 DJ6表示一测回水平方向中误差不超过6 。如DJ6表示一测回水平方向中误差不超过6″。
的精度逐渐提高，DJ2级光学经纬仪有取代DJ DJ6 的精度逐渐提高， DJ2 级光学经纬仪有取代DJ6 级光学经纬仪的趋势。的趋势。在结构上，除望远镜的放大倍数稍大（在结构上，除望远镜的放大倍数稍大（ 30/28倍），照倍准部水准管灵敏度较高（分划值为20″/2mm）、度盘格值更准部水准管灵敏度较高（分划值为）精细外，主要表现为读数设备的不同。精细外，主要表现量
• 宋建学 • 郑州大学土木工程学院施工教研室 • 郑州大学土木工程学院测量实验室 • 2011-1

土木工程测量学教案

《土木工程测量学》教案资源与土木工程学院（土木工程专业）任课教师：授课班级：土木工程2007-1课程学分：总学时数：40周学时数：4上课周次：10第二章水准测量第一节水准测量原理第二节水准测量的仪器、工具及使用课时2学时教学方法讲授、自学、启发式进程第2次课教学目的重点难点复习提问1．使学生理解水准测量原理；2．使学生熟悉水准测量仪器、工具及使用。

水准测量原理及水准测量仪器的使用。

水准测量原理。

测量工作的基准线、基准面是什么？测量工作的原则是什么？实施步骤：一、回顾上节主要内容并进行课堂提问（7ˊ）二、教学引导（3ˊ）三、进入本次课讲授内容（包括课堂练习）（85ˊ）四、小结巩固（重申教学目的、重点、难点）（5ˊ）讲授内容：第一节水准测量原理（20ˊ）一、水准测量原理（※）15ˊ）利用一条水平视线，并借助于竖立在地面点上的标尺，来测定地面上两点之间的高差，然后根据其中一点的高程推算出另外一点的方法。

教学提示：回顾第一章讲过的测量三项基本工作。

以实例讲述高程的重要性，从而引入本节内容结合板书重点讲解水准仪——提供水平视线，读取水平视线在标尺上的读数水准测量方向——1→2。

1尺——后视尺，读数a——后视读数。

2尺——前视尺，读数b——前视读数。

由图可知：2点相对于1点的高差为：h=a-b12强调一下水准测量方向，高差公式下标和字母对应关系结合板书并举工程实二、高程计算方法（※）（5ˊ）1 点高程 H 已知，求出2 点高程 H = H + h 精密水准仪 DS 、DS ；普通水准仪 DS 、DS水准测量方向——2→1。

2 尺——后视尺，读数 a ——后视读数。

1 尺——前视尺，读数 b ——前视读数。

由图可知：1 点相对于 2 点的高差为：h = b - a21结论：两点间的高差为“后视读数”减“前视读数”注意： h 与 h 是不同的，其绝对值相等，但符号相反。

12 21例讲述两种方法的不同用途结合图片让学生了解水准仪发展史1．高差法12 1122．视线高法若用 H 表示仪器的视线高程，则有iH = H + aH = H - bi12i第二节水准测量仪器、工具及使用（65ˊ）一、水准测量仪器简介（5ˊ）1．水准测量所用的仪器为水准仪，所使用的工具为水准尺和尺垫。

土木工程测量教案课件

1) 草图法：在野外利用全站仪或电子手簿采集并记录外业数据或坐标，
同时手工勾绘现场地物属性关系草图，返回室内后，下载记录数据到计算机内，将外业观测的碎部点坐标读入数字化测图系统直接展点，
根据现场绘制的地物属性关系草图在显示屏幕上连线成图，经编辑和注记后成图。
2) 电子平板法：在野外用安装了数字化测图软件的笔记本电脑或掌上电脑直接与全站仪相连，
(1) 人员组织
1) 观测员1人：负责操作全站仪，观测并记录观测数据，当全站仪无内存或PC卡时，必须加配电子手簿，此时观测员还负责操作电子手簿并记录观测数据。观测中应注意经常检查零方向，与领图员核对点号。
2) 领图员1人：负责指挥跑尺员，现场勾绘草图，要求熟悉地形图图式，以保证草图的简洁、正确，应注意经常与观测员对点号(一般每测50个点就要与观测员对一次点号)。
现场测点，电脑实时展绘所测点位，作业员根据实地情况，现场直接连线、编辑和加注记成图。
与传统的白纸测图方法比较，内外业一体化数字测图方法创建的大比例尺数字地图具有如下特点：
1) 白纸测图方法是采用视距法测距，测距相对误差只有约1/300，而数字测图方法是采用EDM测距，测距相对误差小于1/40000，几百米的距离测量误差均在1cm左右。在通视良好、定向边较长的情况下，地形点到测站的距离可以比常规测图法长，具体见表9-6。
在“全站仪内存文件”文本框中输入需要转换的数据文件名和路径，在“CASS坐标文件”文本框中输入转换后保存的数据文件名和路径(CASS自动为其加上扩展名 dat)。上述两个数据文件名和路径都可以单击“选择文件”按钮，在弹出的标准文件选择对话框中输入。单击“转换”按钮，即完成数据文件格式转换。
(5) 展碎部点
5) 数字地形图便于修测。由于数字地图的碎部点精度较高且分布均匀，重要地物点相对于临近控制点的点位误差小于5cm，所以当数字地图需要修测而图内大部分控制点已遭破坏时，可以自由设站，

土木工程施工第3章排水固结法

5.78Ch t 2 R
0.692
5.78Ch R2
R-土柱体半径
6
普通表达式
U 1 e
t
二、堆载预压法
加载预压法就是在建筑物建造之前，在建筑场地进行加载预压，使地基的固结沉降基本完成，地基土强度提高。对
于在持续荷载下体积发生根大的压缩和强度会增长的土，而
又有足够时间进行压缩时，这种方法特别适用。为了加速压缩过程，可采用比建筑物重量为大的所谓超
4H 2
t

2
e

2
太沙基解
U r 1 e

8 Ch t 2 F ( n) de
1
8 Ch 2 F ( n ) de
巴隆解
3
U rz 1 (1 U )(1 U r ) 1
8
(
8C h 2 F ( n) de

2CV
4H 2
)t

2
e
8
2
8 Ch
8 Ch 2CV 2 F (n) de 4H 2
1

ln
8
2 (1 U tv )
当砂井间距较密或软土层很厚或Ch>CV时，竖向平均固结
度的影响很小，常可忽略不计，可只考虑径向固结度计算，这样计算工作可大为简化。随着砂井、袋装砂井及塑料排水带的广泛使用，人们逐渐意识到井阻和涂抹作用对固结效果的影响是不可忽视的。考虑涂抹和井阻作用时，地基平均固结度可按以下简化解进行计算。
⑤对以沉降控制的建筑物，如压缩土层厚度不大，排水体贯穿压缩土层；对深厚的压缩土层，排水体深度应根据在限定的预压时间内消除的变形量确定，若施工设备条件达不到设计深度，则可采用超载预压等方法来满足工程要求。 ⑥若砂层中有承压水，因承压水的长期作用，砂层上部的土层

土木工程测量第3章角度测量

第3章角度测量内容提示：本章主要介绍了角度测量的原理和方法、经纬仪技术操作、检验与校正、角度测量误差的影响与消除方法，并介绍了电子经纬仪。

其重点内容为经纬仪技术操作和主要条件的检验校正、水平角和竖直角观测与计算方法。

其难点为方向观测法观测水平角和竖直角的计算、角度测量误差的消除方法。

3.1 角度测量原理角度是确定地面点位的三要素之一。

角度测量是测量工作的基本内容，它包括水平角测量和竖直角测量。

角度测量仪器为经纬仪。

3.1.1 水平角测量原理地面上一点到两个目标点连接的两条空间方向线垂直投影在水平面上所形成的夹角，或过空间两条相交方向线的竖直面所夹的两面角，称为水平角，通常用β表示。

如图3.1所示，A、O、B为地面上三点，过OA、OB直线的竖直面V1、V2，在水平面H上的交线O'A'、O'B'，所夹的角∠A'O'B'就是OA和OB之间的水平角。

图3.1 角度测量原理为了测量水平角，设想在过O点的铅垂线上，水平地安置一个刻度盘(简称为水平度盘)，使刻度盘刻划中心(称为度盘中心)o与O在同一铅垂线上。

竖直面V1、V2与水平度盘有交线oA"、oB"，通过oA"、oB"在水平度盘读数为a、b(称为方向观测值，简称方向值)，一般水平度盘是顺时针刻划和注记，则所测得的水平角为β(3-1)=b−a由上式可知，水平角值为两方向值之差。

水平角取值范围为0 ～360 ，且无负值。

第3章角度测量·49··49·3.1.2 竖直角测量原理在同一竖直面内，地面某点至目标的方向线与水平线的夹角，称为竖直角或倾斜角。

用α表示。

若目标方向线在水平线之上，该竖直角称为仰角，取值为"＋"；若目标方向线在水平线之下，该竖直角称为俯角，取值为"－"。

如图3.l 所示，A α为正值，B α为负值。

土木工程角度测量ch3

竖直度盘读数： 87°56 ′30〞
1. 构造
测微轮
换像手轮
二、 DJ2级光学经纬仪
竖盘照明反光镜
J6相比，增加了： ➢测微轮——读数时，对径分划线影像符合。 ➢换像手轮——水平读数和竖直读数间的互换。 ➢竖直读盘反光镜——竖直读数时反光。
2. DJ2级光学经纬仪的读数装置及读数方法
一般采用对径重合读数法——转动测微轮，使上下分划线精确重合后读数。
盘左左
目标
顺时针
盘左右目标
倒镜
盘右右目标
逆时针
盘右左目标
上半测回
下半测回
A
B
盘左：131°18′18″
盘左：206°05′48 ″
盘右：311°18′24″
盘右：26°05′42″
O 测回法观测水平角记录手簿
测竖盘目水平度盘读数半测回角值一测回角值各测回平均角值
站位置标
°′ ″
二、基本构造
（1）照准部（2）基座
三、测角系统
大致可分为三种： 1.编码度盘测角系统 2.光栅度盘测角系统 3.动态测角系统
照准部基座
编码度盘
动态测角
光栅度盘
四、南方NTS－332R全站仪的部
件
提把手
底板
五、反射棱镜
全站仪在进行测量距离等作业时，须在目标处放置反射棱镜。反射棱镜有单（叁）棱镜组，可通过基座连接器将棱镜组连接在基座上安置到三脚架上，也可直接安置在对中杆上。
六、全站仪的使用
（一）仪器开箱和存放
开箱轻轻地放下箱子，让其盖朝上，打开箱子的锁栓，开箱盖，取出仪器。
存放盖好望远镜镜盖，使照准部的垂直制动手轮和基座的圆水准器朝上将仪器平卧（望远镜物镜端朝下）放入箱中，轻轻旋紧垂直制动手轮，盖好箱盖并关上锁栓。