八年级数学上册单元备课(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑

八年级数学上册单元备课

教学建议：

1.注意把握教学起点和教学要求。根据所教班级学生的实际情况，设计好每一堂课。既要注意与学生已有的认知基础相衔接，不要过多的重复学生已掌握的知识，又要明确本章的教学目标和教学内容，防止盲目的、不必要的超前和拔高。

2.本章中的概念较多，教学中必须让学生理解，弄清楚概念间的区别与联系，掌握它们的数学实质。

3.注重使学生经历探索的过程，积累数学活动经验

4.提供个性化的学习空间，满足学生多样化的学习需求。在本章教材中，许多内容的学习需要学生的个性化活动与个人的空间想象力。只要学生的意见有合理的成分，就应当给予肯定，而不要用唯一的标准去衡量。对于有创造性的思考方法和结论，应当与学