人教版物理八年级下册杠杆、滑轮作图经典习题知识分享
2021人教版八年级下学期同步练习:杠杆、滑轮作图专题训练
八年级下学期同步单元考点分类专题训练:杠杆、滑轮作图专题训练杠杆作图:1.如图,一根均匀直杆可绕点O转动,其中点A处挂一重物,画出A点所受拉力的力臂,并作出杠杆在图示位置平衡时作用在B点上最小力的示意图。
2.赛艇的船桨是费力杠杆,请在图中画出运动员把船桨从位置①拉到位置②时作用在桨柄A的动力F1和桨叶B处受到的阻力F2及阻力臂l2.3.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,请在图中画出杠杆OA的动力臂L。
4.甲是一款水管扳手钳,用它夹水管时,AOB 部分可视为一个杠杆,其简化示意图如图乙所示。
请在乙图中画出:(1)阻力F2的力臂L2;(2)杠杆平衡时,作用在B点的最小动力F1及其力臂L1.BA O①②FBOA5.如图所示,一根木棒以O点为支点撬动石块,画出作用在A点最小动力F,并画出阻力F1,并画出阻力F2的力臂l26.如图所示,杠杆OB在动力F1作用下处于静止状态,请你画出阻力F2及阻力臂L2。
7.如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,请画出F1、F2的力臂L1和L2.8.手机自拍已成一种时尚。
如图所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个轻质杠杆,O点是支点。
请在图中画出:(1)施加在A点最小的动力F1;(2)力F2的力臂L2。
F2AOABOF1l9.如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。
当水箱内的水达到一定高度时,浮标带动杠杆AOB压住入水口,停止上水。
请在图中画出动力F1、阻力F2和动力臂L1。
10.如图所示,轻质杠杆能绕O点转动,请在杠杆中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图。
11.如图甲所示,钢丝钳可以看成是两个杠杆的组合,图乙是其中的一个杠杆,用钢丝钳剪铁丝时,将铁丝放在A 处还是B处更省力呢?请在图乙中你认为更省力的位置处画出阻力F2的示意图和动力F1的力臂。
12.过去农村用的舂米工具是一个杠杆,如图所示是它的结构示意图。
O为固定转轴,在A端连接着石球,脚踏B端可以使石球升高,抬起脚,石球会落下打击稻谷。
人教版物理八年级(下册)杠杆、滑轮作图经典习题
杠杆作图练习题画出杠杆五要素简单机械作图专题训练(杠杆)1、 如图1,试画出缝纫机脚踏板所受动力、阻力的力臂..2、 如图2,画出作用在“开瓶起子”上动力F 1的力臂和阻力F 2及F 2的力臂示意图..3、 如图3所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A 点,请作出拔钉子时所用最小动力F 的示意图。
(注意:请在涂上保留为确保作图准确所画的辅助线)。
1 2 34、 如图4所示,曲杆AOBC 自重不计,O 为支点,AO=60cm ,OB=40cm ,BC=30cm ,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力F 的示意图及其力臂L 。
5、 如图5所示,ABO 可看成杠杆,O 为支点,请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力及其力臂的示意图。
6、 如图6所示,杠杆BA 在力F 1、F 2的作用下处于静止状态,l 2是F 2的力臂,在图中画出F 1的力臂和力F 2。
7、如图7的杠杆平衡,货物A 重为200N ,在图中画出货物A 重力的示意图及拉力F 的力臂。
图5 图4 图18、 如图8所示,玩具"不倒翁"被扳倒后会自动立起来。
请在图中画出此"不倒翁"所受重力的示意图,并画出重力相对于O 点的力臂。
(黑点表示"不倒翁"的重心)9、如图9是一种常见的活塞式抽水机的示意图,在图中画出手柄所受动力F 1的力臂和阻力及其力臂。
10、如图10所示,0为杠杆AC 的支点,在B 处挂一小球,A0=OB=BC,为使杠杆在水平位置平衡,画出施加在杠杆上最小的动力F 1的力臂l 1,并标出F 1的方向.11、如图11所示的人前臂可以看成杠杆,图中O 为支点,当肱二头肌将重力为40N 的铅球托起时,画出人的手臂受到的阻力F 2的示意图和阻力臂L 2。
12、如图12的弯曲杠杆A 端吊一重物G.要想在B 端加一最小的力F,使AO 保持水平平衡.试画出此力的方向和力臂.13、如图13所示杠杆,铁球重20N ,力F 作用在杠杆的B 端使杠杆水平平衡,则力F=_________N ;画出铁球重力G 的图示和力F 的力臂L 。
2020人教版八年级物理初二下册:滑轮知识点及练习
滑轮练习一、初步认识滑轮2.介绍滑轮的结构:主要部分是能绕轴转动的轮子。
观察使用时的情景:a.使用时滑轮轴的位置固定不动;这种滑轮称为定滑轮;b.使用时轴的位置随被拉物体一起运动,这种滑轮称为动滑轮。
4.滑轮是一种简单机械。
定滑轮和动滑轮的实质1.回忆杠杆的五个要素,找出定滑轮支点,确定其动力臂和阻力臂的大小关系。
2.请学生根据以上分析,解释为什么斜着拉动重物时,拉力的大小不变。
3.得出结论:定滑轮实质是一个等臂的杠杆。
4.找出动滑轮的支点,强调这是一个瞬时支点,拉力的方向一定要竖直向上,确定其动力臂和阻力臂,并比较其的大小关系。
(动力臂是阻力臂的2倍)5.请学生进一步分析,解释为什么斜着拉动重物时,拉力的大小会变大(动力臂变小)。
6.得出结论:动滑轮实质是一种能省力的杠杆。
三、滑轮组1.定义:将定滑轮和动滑轮组合在一起的组合装置称为滑轮组。
2.特点:既能省力又能改变力的方向重物和动滑轮的重力由几段绳子承担,提起重物所用的力就是物重的几分之一。
简单滑轮组的设计与组装例:按照要求组装下列滑轮组。
(动滑轮自重不计)⑴用G/2的力提起重物;⑵用G/3的力提起重物课堂练习:如图所示,每个钩码的质量是50g,滑块A在钩码的作用下恰能沿水平面匀速滑动,那么滑块A受到的摩擦力是( )A.2.94 NB.1.96 NC.0.98 ND.0.49 N强化训练一、夯实基础(每空2分,共28分)1.定滑轮实质是_____杠杆,使用定滑轮可以改变________,但它不能_______。
2.动滑轮实质是______________的杠杆,使用动滑轮可以_______力,但_______改变力的方向。
3.如图所示的甲、乙两个装置中各使用了一个滑轮。
其中甲图中的滑轮是_____滑轮,乙图中的滑轮是_____滑轮。
4.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重物时,人对绳子的拉力是70 N,则可匀速提起_____N或_____N的重物。
人教版八年级下学期物理人教版《杠杆》作图题专项练习
《杠杆》作图题一、作图题1.如图所示,杠杆AO在力、的作用下处于静止状态,是力的力臂,请在图中画出力的力臂和力的示意图。
2.护城河上安装的吊桥可以看成一个以B为支点的杠杆,一个人通过定滑轮将吊桥拉起,请在下图中画出杠杆所受动力的示意图及动力的力臂。
3.拉杆式旅行箱可看成杠杆,请画出使箱子在图示位置静止时,施加在端点A的最小作用力F的示意图和重力的力臂L.4.如图是一杠杆,试画出作用在A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图,并画出该力的力臂。
5.如图,轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转,请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。
6.按照下列要求作图,如图所示,AC为杠杆,O为支点,在B点处挂一个重物,请画出杠杆在如图所示位置平衡时,受到的最小动力F并标出动力臂L。
7.请在图中画出拉力的力臂。
8.如图,O为轻质杠杆的支点,A点挂一重物,杠杆在图示位置平衡,作出阻力臂和最小动力的示意图。
9.请在图中画出均匀木棒OA的重力示意图以及力F的力臂。
10.杠杆OA可绕O点转动,受力情况如图所示。
请作出力的力臂。
11.如图所示,杠杆在力、的作用下处于平衡状态,是力的力臂,画出力的示意图。
12.作图:某剧组为拍摄节目需要,设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度,轻质杠杆ABO可绕O点转动,请在图中画出:杠杆所受拉力的力臂;杠杆所受阻力的示意图。
13.如图所示,用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来,B处挂一重物G,在杠杆上施加最小动力F,使杠杆在图示位置平衡,请你在图中画出这个力的示意图。
14.请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力要求保留作图痕迹15.图中,轻质杠杆OA在力、的作用下处于静止状态,为力的力臂。
在图中画出力的力臂、力的示意图。
16.如图所示,轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下,在水平方向处于静止状态,请画出轻绳AB对杠杆的动力的力臂和阻力的示意图。
17.如图所示,画出图中力F的力臂并用字母L表示。
2020春人教版八年级下册物理 定滑轮、动滑轮、滑轮组 知识总结与练习题(含答案)
2020春人教版八年级下册物理定滑轮、动滑轮、滑轮组知识总结与练习题(含答案)知识点一:定滑轮(1)实质:是一个等臂杠杆。
支点是转动轴,动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径。
(2)特点:不能省力,但可以改变力的方向。
知识点二:动滑轮(1)实质:是一个动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆。
支点是上端固定的那段绳子与动滑轮相切的点,动力臂是滑轮的直径,阻力臂是滑轮的半径。
(2)特点:能省一半的力,但不能改变动力的方向,且多费一倍的距离。
知识点三:滑轮组(1)连接:两种方式,绳子可以先从定滑轮绕起,也可以先从动滑轮绕起。
(2)作用:既可以改变力的大小又可以改变力的方向,但是费距离。
(3)省力情况:F=(G+G动)/n;绳子自由端移动的距离s=nh,其中n是绳子的段数,h是物体移动的高度。
知识点四:轮轴和斜面(1)轮轴:实质是可以连续旋转的杠杆,是一种省力杠杆。
轮和轴的中心是支点,作用在轴上的力是阻力F2,作用在轮上的力是动力F1,轴半径r,轮半径R,则有F1R=F2r,因为R>r,所以F1<F2。
(2)斜面:是一种省力机械。
斜面的坡度越大,省力越多。
【能力提升】一、选择题1.如图所示的滑轮匀速提升重物,那么()A.F1方向的拉力最小 B.F2方向的拉力最小C.F3方向的拉力最小 D.三个方向的拉力都一样大2.使用滑轮组可以达到的目的是()A.省力而且一定能改变力的方向 B.省力但不可能改变力的方向C.省力而且能省距离 D.能省力而且也可以改变力的方向3.小明用如图所示的滑轮组,将重为1.5N的物体匀速提升到一定高度,在此过程中,手拉力的大小实际应该是()A.小于0.75N B.等于0.75NC.大于0.75N D.等于0.5N4.如图所示,用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是()二、填空题1.定滑轮实质是_____杠杆,使用定滑轮可以改变_____,但它不能省力。
动滑轮实质是_____的杠杆,使用动滑轮可以省力,但_______改变力的方向。
2022-2023学年八年级物理考点大串讲(人教版):杠杆、滑轮作图 专项训练(知识串讲)
专题23杠杆、滑轮作图专项训练1.杠杆作图基本思路①确定杠杆主体结构,找到支点O ;②分清杠杆受到的阻力和动力(容易错画为杠杆对其他物体的力),画好动力作用线和阻力作用线;③从支点向力的作用线引垂线(用虚线表示),画出垂足;支点到垂足的距离就是力臂,用大括号标注出来,并用1l 表示动力臂,2l 表示阻力臂。
④根据具体的情况分析,利用杠杆平衡条件解决有关问题。
⑤动力作用点:动力在杠杆上的作用点;⑥阻力作用点:阻力作用在杠杆上的作用点;⑦力臂是支点到力的作用线的距离,而不是力到作用点的距离;⑧力臂有时在杠杆上,有时不在杠杆上,若力的作用线恰好经过支点,则力臂为0;⑨力臂的表示方法:过支点作力的作用线的垂线(点到线的距离)2.动力最小问题此类问题中,阻力×阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大。
最长动力臂的画法:若动力作用点已经给出,那么支点到动力作用点的连线作动力臂就是最长的力臂;若动力作用点没有给出,则选择杠杆上离支点最远的点为动力作用点,二者的连线就是动力臂。
3.滑轮组的绕线方式和受力特点用同一根绳子绕制的滑轮组中,重物和动滑轮所受到的总重力由几段绳子共同承担,在不计绳重和摩擦的情况下绳子自由端的拉力)(动物拉G G n F 1,绳子移动的距离物nh S ,绳子自由端移动的速度物绳nv v 。
第1类:自由端绳子拉力方向已知类对于自由端绳子拉力方向已知的滑轮组绕线问题,一般采用从自由端绳子处入手,逆着拉力方向由外向里的绕线方法。
第2类:自由端绳子拉力方向未知类对于自由端绳子拉力方向未知的问题,通常采用由里向外的绕线方法。
此类问题又可细分为两小类:(1)承担物重的绳子段数可确定类当题目已知被提起重物的重G及自由端的绳拉力F,或者已知自由端的绳移动距离S及重物被提升的高度h 时,可先根据题目的具体条件,运用n=G/F或n=S/h确定出承担物重的绳子段数n,然后依据“奇动偶定”(当绳子的段数为奇数时,绳子的固定端系在动滑轮的挂钩上;当绳子的段数为偶数时,绳子的固定端系在定滑轮的挂钩上)的规律确定出绳固定端的位置,然后从绳固定端开始,由里向外进行绕线。
人教版初中物理八年级下学期 杠杆滑轮作图题 专题附详细解析教师版
人教版初中物理八年级下学期杠杆滑轮作图题专题一、作图题(共19题;共100分)1.如图所示,杠杆OB可绕O点转动,请作出物体A所受重力的示意图和使杠杆在图示位置平衡的最小力F(保留作图痕迹)。
【答案】解:如图所示:【解析】【解答】要想作出杠杆平衡时的最小力,需要找到最长的动力臂,则连接OB,即是最长的动力臂,斜向上作动力臂的垂线,即最小力F。
物体A的重力方向竖直向下,作用点在重心,如图所示:【分析】动力臂为支点到动力作用线的距离,阻力臂为支点到阻力作用线的距离,固定不动的点为支点。
2.如图所示。
⑴画出拉力F1的力臂l1;⑵画出重物G对杠杆的拉力F2的示意图,并画出F2的力臂l2。
【答案】如图所示:【解析】【解答】(1)由图可知,杠杆的支点为O,反向延长拉力F1画出力的作用线,然后过支点O做拉力F1的垂线段,即为其力臂L1;(2)重物G对杠杆的拉力F2的作用点在杠杆上,方向竖直向下;过支点O作F2的作用线的垂线段,即为力臂L2;如图所示:【分析】(1)过支点O做拉力F1的垂线段即为其力臂L1;(2)过支点O作F2的作用线的垂线段即为力臂L2.3.请用直尺和铅笔画出如图所示杠杆的动力臂和阻力臂。
【答案】如图所示:【解析】【解答】分别反向延长动力F1和阻力F2的作用线,然后分别过支点O作力F1和F2作用线的垂线段,即为动力臂和阻力臂L1、L2;如图所示:【分析】利用力臂的画法画出即可.4.如图,画出使杠杆ABC平衡时的阻力F2和最小动力F1的示意图。
【答案】【解析】【解答】①连接OC就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力;②B为阻力作用点,阻力F2的方向竖直向下;如下图所示:【分析】根据杠杆平衡的条件,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.而在通常情况下,连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长.5.如图是抽水机手柄示意图,画出F1和F2的力臂。
2022-2023学年八年级物理考点大串讲(人教版):杠杆、滑轮作图 专项训练(专题过关)(解析版)
专题23杠杆、滑轮作图专项训练1.(2022春•汕头期末)如图所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L1是F1的力臂,请在图中画出力F1。
【答案】。
【解答】解:过力臂L1的右端,作垂直于L1的直线,与杠杆的交点为力F1的作用点,方向斜向右上方,即为力F1的示意图:。
2.(2021•泗洪县二模)如图所示,用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来,B处挂一重物G,请画出重物所受重力的示意图,并作出使杠杆在图中位置平衡时最小的动力F1及动力臂L1。
【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)重力的作用点在物体的重心,过重心画一条竖直向下的线段,并在线段末端标上G;(2)根据杠杆平衡的条件F1×L1=F2×L2可知,在阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长;由图知,B点离支点最远,故最长的动力臂为OB;过B点作垂直于OB的作用力F1,为使杠杆平衡,动力的方向应垂直于OB向上;如下图所示:3.(2020•遵义)如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA 可绕O点转动。
请在图上画出杠杆OBA的动力臂L和物体M所受重力的示意图。
【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)从支点向动力作用线引垂线,作出动力臂,用双箭头标出,标上字母L;如图所示:(2)过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示,即为物体的重力示意图:4.(2023•邗江区校级一模)在图中画出力F1的力臂l1。
【答案】。
【解答】解:过支点O作力的作用线的垂线,O点到力作用线的距离就是力F1的力臂l1,如图所示:。
5.(2023•苏州模拟)如图所示杠杆中,O为支点,请画出重物对杠杆的拉力F1和拉力F2的力臂L2。
【答案】【解答】解:从支点O向拉力F2的作用线作垂线段,即为拉力F2的力臂L2;物体对杠杆的拉力的作用点在杠杆上,方向竖直向下,据此画出重物对杠杆的拉力F1.如图所示:6.(2023•凤凰县模拟)按要求作图(请保留作图痕迹):图中①是自行车的刹车手闸,其中ABO部分可视为杠杆,其简化示意图如图②所示,O为支点,F为阻力。
杠杆画图题,滑轮题,电路图(都包含答案)
杠杆练习题2.用图所示的杠杆提起重物.O是杠杆的支点,在A点用力,在图中画出力F的力臂,并用字母G表示.10.画出图中各力的力臂.17.图中,均匀直棒AB可绕A点转动,在B端加一竖直向上的40牛顿的力F,整个装置处于静止状态,试作出该棒所受重力的图示及重力的力臂.33.如图所示的杠杆中,O是支点.画出力F1、F2的力臂,并用字母G1、G2表示.34.先在图中找到支点的位置,然后根据情况确定动力和阻力,再画出各力臂:35.如图所示装置中,O是支点,AO=BC=40厘米,OC=30厘米,在A端悬挂50牛顿的重物时,在B端至少应加多大的力才能使整个装置处于平衡状态.试用力的图示法在图中画出这个力.杠杆作图答案: 2.如图所示:10.17.如图所示:33.34.35.滑轮的练习题4.如图7所示,使用动滑轮提起重物G 时,拉力F=____G (不计滑轮重和摩擦)。
若用斜向上的力拉绳子,所需拉力F '____F (选填“>”、“=”或“<”)。
6. 右上图中,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧测力计及摩擦均不计,则当甲、乙两物体静止时,弹簧测力计的读数为__________N ,物体乙所受的合力为__________N 。
7.如下图表示三种不同的滑轮组,用它们提起重为G 的相同重物,在A 端所用的拉力分别为F 1=__________,F 1=_________,F 1=_________,不计滑轮本身的重和摩擦。
8. 如右最后一个图所示,绳子与滑轮重不计,物体处于静止状态,如果M 1=5kg ,那么M 2应等于__________ kg 。
三.选择题1.使用图4所示的装置匀速提起重物G 所用的拉力中,力 []A .F 1最大B .F 2最大C .F 3最大D .一样大3.如图5所示甲、乙两个装置,已知A 在地面上滑动时所受的摩擦力为40牛(不考虑绳与滑轮的摩擦)。
要使A 向右匀速滑动,拉力F 甲与F 乙的大小分别为 [ ] A .40牛,20牛 B .20牛,40牛 C .40牛,40牛 D .20牛,20牛4.利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600牛的物体,最小的拉力是(不计动滑轮重力及摩擦) [ ]A .600牛B .300牛C .200牛D .100牛5.如图9所示,不计滑轮重与摩擦,物体A 质量为2千克,物体B 质量为5千克,体积为103厘米3。
八年级物理下简单的机械(杠杆滑轮)作图专题练习
八年级物理下简单的机械(杠杆滑轮)作图专题练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、作图题1.如图所示,请画出作用在杠杆B端上最小的动力1F的示意图。
2.在图中,O为支点,画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹).3.综合作图。
用杠杆吊着金属球,球在水中静止,如图,(1)请画出金属球所受力的示意图;(2)画出绳子AB对杠杆施加的动力的力臂,并标出支点O。
4.如图a所示的钢丝钳,其中A是剪断钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),图b为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图b中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力F2.(_________)5.用滑轮组提升重物,画出最省力的绕绳方法.(_____________)6.请在图中画出阻力F2和动力臂l1。
7.曲杆可绕固定点O转动,在一个最小的拉力F的作用下,在图所示位置保持静止,请在图乙中画出:①拉力F的力臂和拉力F的示意图;②所挂物体受到重力的示意图.(_______)8.如图是一杠杆图,试画出使杠杆在图示位置平衡时的最小动力的示意图,并画出阻力的力臂。
9.下面图是未装配好的滑轮组,请在图中画出滑轮组的绕绳方法,要求使用该滑轮组提升重物时最省力.(____)10.如图所示,拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上,请画出行李箱受到的重力G的示意图,以及拉力F对O点的力臂L.(________)11.如图所示,用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法.(____)12.在如图杠杆上的B点挂一重物,在A点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力F1的示意图和力臂L1及物体重力的示意图.(________)13.根据题中所给出的滑轮,请在图中画出绕法.(要求所给的滑轮都利用)14.组装如图所示的滑轮组,画出滑轮组的绕线,使绳子自由端最省力。
2020人教版八年级下学期物理人教版《杠杆》作图题专项练习(解析版)
《杠杆》作图题一、作图题1.如图所示,杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是力F2的力臂,请在图中画出力F1的力臂L1和力F2的示意图。
2.护城河上安装的吊桥可以看成一个以B为支点的杠杆,一个人通过定滑轮将吊桥拉起,请在下图中画出杠杆所受动力的示意图及动力的力臂。
3.拉杆式旅行箱可看成杠杆,请画出使箱子在图示位置静止时,施加在端点A的最小作用力F的示意图和重力的力臂L.4.如图是一杠杆,试画出作用在A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图,并画出该力的力臂。
5.如图,轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转,请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。
6.按照下列要求作图,如图所示,AC为杠杆,O为支点,在B点处挂一个重物,请画出杠杆在如图所示位置平衡时,受到的最小动力F并标出动力臂L。
7.请在图中画出拉力F1的力臂。
8.如图,O为轻质杠杆的支点,A点挂一重物,杠杆在图示位置平衡,作出阻力臂L2和最小动力F1的示意图。
9.请在图中画出均匀木棒OA的重力示意图以及力F的力臂。
10.杠杆OA可绕O点转动,受力情况如图所示。
请作出力F1的力臂L1。
11.如图所示,杠杆在力F l、F2的作用下处于平衡状态,L2是力F2的力臂,画出力F2的示意图。
12.作图:某剧组为拍摄节目需要,设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度,轻质杠杆ABO可绕O点转动,请在图中画出:①杠杆所受拉力的力臂L1;②杠杆所受阻力F2的示意图。
13.如图所示,用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来,B处挂一重物G,在杠杆上施加最小动力F,使杠杆在图示位置平衡,请你在图中画出这个力的示意图。
14.请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F.(要求保留作图痕迹)15.图中,轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2为力F2的力臂。
在图中画出力F1的力臂L1、力F2的示意图。
16.如图所示,轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下,在水平方向处于静止状态,请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图。
2020人教版八年级下学期同步练习:杠杆、滑轮作图专题训练
八年级下学期同步单元考点分类专题训练:杠杆、滑轮作图专题训练杠杆作图:1.如图,一根均匀直杆可绕点O转动,其中点A处挂一重物,画出A点所受拉力的力臂,并作出杠杆在图示位置平衡时作用在B点上最小力的示意图。
2.赛艇的船桨是费力杠杆,请在图中画出运动员把船桨从位置①拉到位置②时作用在桨柄A的动力F1和桨叶B处受到的阻力F2及阻力臂l2.3.如图所示,轻质杠杆OA 可绕O点转动,请在图中画出杠杆OA的动力臂L。
4.甲是一款水管扳手钳,用它夹水管时,AOB部分可视为一个杠杆,其简化示意图如图乙所示。
请在乙图中画出:(1)阻力F2的力臂L2;(2)杠杆平衡时,作用在B点的最小动力F1及其力臂L1.5.如图所示,一根木棒以O点为支点撬动石块,画出作用在A点最小动力F,并画出阻力F1,并画出阻力F2的力臂l2BA O①②FBOAF2O6.如图所示,杠杆OB在动力F1作用下处于静止状态,请你画出阻力F2及阻力臂L2。
7.如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,请画出F1、F2的力臂L1和L2.8.手机自拍已成一种时尚。
如图所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个轻质杠杆,O点是支点。
请在图中画出:(1)施加在A点最小的动力F1;(2)力F2的力臂L2。
9.如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。
当水箱内的水达到一定高度时,浮标带动杠杆AOB 压住入水口,停止上水。
请在图中画出动力F1、阻力F2和动力臂L1。
10.如图所示,轻质杠杆能绕O点转动,请在杠杆中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图。
11.如图甲所示,钢丝钳可以看成是两个杠杆的组合,图乙是其中的一个杠杆,用钢丝钳剪铁丝时,将铁丝放在A处还是B处更省力呢?请在图乙中你认为更省力的位置处画出阻力F2的示意图和动力F1的力臂。
12.过去农村用的舂米工具是一个杠杆,如图所示是它的结构示意图。
O为固定转轴,在A端连接着石球,脚踏B端可以使石球升高,抬起脚,石球会落下打击稻谷。
人教版八年级物理下册十二章12.2滑轮知识点归纳及同步练习
⼈教版⼋年级物理下册⼗⼆章12.2滑轮知识点归纳及同步练习滑轮知识点归纳及同步练习1、滑轮:(1)定滑轮:②实质:定滑轮的实质是:等臂杠杆③特点:使⽤定滑轮不能省⼒但是能改变动⼒的⽅向。
④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G 绳⼦⾃由端移动距离S F (或速度v F ) = 重物移动的距离S G (或速度v G )(2)动滑轮:①定义:和重物⼀起移动的滑轮。
(可上下移动,也可左右移动)②实质:动滑轮的实质是:动⼒臂为阻⼒臂2倍的省⼒杠杆。
③特点:使⽤动滑轮能省⼀半的⼒,但不能改变动⼒的⽅向。
理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重⼒)则:F=1/2G 只忽略轮轴间的摩擦则拉⼒F=1/2(G 物+G 动)绳⼦⾃由端移动距离S F (或v F )=2倍的重物移动的距离S G (或v G )(3)滑轮组①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。
②特点:使⽤滑轮组既能省⼒⼜能改变动⼒的⽅向③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重⼒)拉⼒F=1/nG 。
只忽略轮轴间的摩擦,则拉⼒F=1/n(G 物+G 动) 绳⼦⾃由端移动距离S F (或v F )=n 倍的重物移动的距离S G (或v G )④组装滑轮组⽅法:⾸先根据公式n=(G 物+G 动) / F 求出绳⼦的股数。
然后根据“奇动偶定”的原则。
结合题⽬的具体要求组装滑轮。
⑤滑轮组省⼒情况:⼏段绳⼦承担重物和动滑轮的总重,提起重物所⽤⼒就是物重的⼏分之⼀。
注:⼀般说绳⼦⾃由端如果向上拉动,数绳⼦股数时算上此绳数,如果⾃由端向下拉动,数绳⼦股数时,不算此绳数。
设计滑轮组⼀般先依拉⼒,阻⼒关系或依拉⼒移动距离与重物移动距离确定绕滑轮组的绳⼦股数再按绳⼦股数,拉⼒⽅向推出动滑轮和定滑轮的个拉动滑物F G G n +=F F 11数。
动滑轮个数:(n 为偶数时)2n N =动(n 为奇数时)21-=n N 动典型例题⼀.定滑轮和动滑轮的特点1. 如图1所⽰,前后沿着三个⽅向通过定滑轮拉同⼀物体G ,所⽤拉⼒()A.F 1较⼤B.F 2较⼤C.F 3D.三个⼒⼀样⼤2.在⽇常⽣活中,⽤10N 的拉⼒不能提起重15N 的物体的简单机械是()A .⼀个定滑轮B .⼀个动滑轮C .杠杆D .斜⾯3.下图中利⽤了动滑轮的是()4.如图所⽰,利⽤四种机械分别提起同⼀个重物,不计机械⾃重和摩擦,最省⼒的是()5.建筑⼯地上,施⼯⼈员⽤如图所⽰的滑轮组匀速吊起建筑材料。
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14、要求用一个最小的力F,使图14中的杠杆处于平衡状态,请画出这个力的示意图,并标明它的力臂.
15、如图15所示,张师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶,请你在图中画出这个力的示意图。
10、如图10所示,0为杠杆AC的支点,在B处挂一小球,A0=OB=BC,为使杠杆在水平位置平衡,画出施加在杠杆上最小的动力F1的力臂l1,并标出F1的方向.
11、如图11所示的人前臂可以看成杠杆,图中O为支点,当肱二头肌将重力为40N的铅球托起时,画出人的手臂受到的阻力F2的示意图和阻力臂L2。
12、如图12的弯曲杠杆A端吊一重物G.要想在B端加一最小的力F,使AO保持水平平衡.试画出此力的方向和力臂.
7、欲利用下图所示的3个滑轮组成滑轮组,请补画出该滑轮组完整的绕线。
8利用图19中的滑轮组,用200N向下的拉力将重为800N的物体匀速提升到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计),请画出滑轮组上绳的绕法。
9请在图20中画出最省力时的连线。
10如图21要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,在图中画出最省力的绕线方法。
人教版物理八年级下册杠杆、滑轮作图经典习题
杠杆作图练习题
画出杠杆五要素
简单机械作图专题训练(杠杆)
1、如图1,试画出缝纫机脚踏板所受动力、阻力的力臂..
2、如图2,画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2及F2的力臂示意图..
3、如图3所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点,请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图。(注意:请在涂上保留为确保作图准确所画的辅助线)。
滑轮组作图练习
1.在图1中画出最省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起。
画出图2中最省力的绕绳方法。
请根据弹簧测出图3滑轮组的绕线。
画出图4中旗杆的绕绳方法
图1图2图3图4
2.在下图中画出最省力的绕绳方法。
3、按要求画出滑轮组的绕绳方法:4.在下图画出使用滑轮组最省力的绕法
4如图18所示,滑轮重不计,滑轮与转轴的摩擦不计,在拉力F作用下 可使物体匀速运动。(l)如果拉绳的速度是v,则物体移动的速度v物=v; (2)如果已知拉力F是6N,那么可知( )
1 2 3
4、如图4所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力F的示意图及其力臂L。
5、如图5所示,ABO可看成杠杆,O为支点,请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力及其力臂的示意图。
6、如图6所示,杠杆BA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是F2的力臂,在图中画出F1的力臂和力F2。
16、如图16所示,O是杠杆OA的支点.在图中画出拉力F1和F2的力臂l1和l2.
17、如图17所示,一轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态.l2是力F2的力臂,请在图中画出F1的力臂l1和力F2的示意图。
18、如图18,在杠杆AB上挂了一个重为G的物体(OA小于OB)。为使杠杆在图中的位置静止.请在杠杆上画出最小的动力F和它的方向。
A.物重为12N. B.物重为3N.
C.物重为2N. D.物体受摩擦力12N.
5、 用图5所示的两个滑轮组成一个滑轮组提升重物,要求拉力为物重的二分之一(忽略摩擦以及绳和滑轮的重力),请在图中画出绳子的绕法。
6、用上图所示的两个滑轮组成一个滑轮组提升重物,要求绳子的自由端拉过3m时,重物升高1m,请在图中画出绳子的绕法。
7、如图7的杠杆平衡,货物A重为200N,在图中画出货物A重力的示意图及拉力F的力臂。
8、如图8所示,玩具"不倒翁"被扳倒后会自动立起来。请在图中画出此"不倒翁"所受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂。(黑点表示"不倒翁"的重心)
9、如图9是一种常见的活塞式抽水机的示意图,在图中画出手柄所受动力F1的力臂和阻力及其力臂。