主持人大赛(总决赛比赛流程)执行方案
主持人大赛流程决赛节目单(五篇范例)
主持人大赛流程决赛节目单(五篇范例)第一篇:主持人大赛流程决赛节目单第三届主持人大赛决赛节目单开场词:男:放飞梦想女:舞动青春男:各位来宾女:各位朋友们合:大家晚上好!男:我是今晚的节目主持人张运敏女:我是今晚的节目主持人聂艳霞男:这里是工商管理系第三届主持人大赛决赛现场女:在大家热切的期盼下今晚终于拉开了帷幕男:我系主持人大赛,完全是为了给广大学生一个展示自我,挑战自我的舞台,充分挖掘自己的新点、亮点女:是啊!前两届举办的非常成功,充分展现我系工商学子的亮丽风采,为自己和大家的大学生生活添加一道亮丽的风景线男:那么工商管理系第三届主持人大赛经过半个月的选拔活动,今晚终于揭晓了女:在近百名参赛选手中脱颖而出的八位选手,将在今晚的总决赛中决出最后的名次男:那么入围的选手将有几名可以成为工商管理系的主持人,并且将担任工商管理系2010年红歌晚会节目的主持人呢女:我觉得他们当中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑战者,可以说他们今晚是来到了珠峰的最后一个营地男:我想说我与聂艳霞都在这个地方呆过,所以呢,我想对所有的参赛选手说,抛开紧张和忧郁,展示一个真实的自我,因为真诚和梦想一定带您登上顶峰。
女:是的,让我们把祝福送给这八位选手吧男:感谢这八位参赛的选手,在这里我们也祝福他们好运,愿他们取得好的成绩。
女:接下来,隆重介绍担任本次大赛的评委,他们分别是工商管理系的专业指导老师,栗老师,付老师以及周国江掌声感谢各位评委的到来,是他们的大力支持。
所以我们更有信心和勇气,才会举办的更加精彩!男:下面我为大家介绍本次决赛的比赛环节,我们第一轮的是闪亮登场,第二轮的是才艺展示,第三轮的是机智问答,第四轮的是两人PK,第五轮的是搭档主持,最后一轮的是颁奖环节第一轮闪亮登场本轮为自我介绍 , 选手要在规定时间内将自己完美的展现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 ,突出自己的特色, 留给评委和观众第一份深刻的印象大合唱《和你一样》第二轮才艺展示选手准备各自特色才艺,通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,发扬自己的风格,彰显自我的个性1肖魏魔术2洪亮《花儿为什么这样红》舞蹈3曾梦丹《我要我们在一起》歌曲4何静《我们能不能不勇敢》舞蹈5王飞艳《在那东山顶上》歌曲6吴瑶《甜蜜蜜》葫芦丝7廖邦博《一周课堂》讲堂8孔慧芳《红豆》歌曲友情串演:街舞协会街舞是一种发泄情绪的运动演绎成的街边文化,动作优美、随意,特色是爆发力强,在舞动时,肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张,是以全身的活力带来热情澎湃的感觉第三轮即性回答本轮主要对各位选手的知识覆盖面和应变能力做一个基本的考察, 以表现各选手对语言的驾驭能力及表现能力,展现自己的风采,才华横溢让大家看看友情串演:吉他协会吉他,一个魅力的名词,被用于多种音乐风格,它在流行音乐、摇滚音乐、民歌、弗拉门戈中常被视为主要乐器。
主持人大赛流程
电子信息工程学院第5届魅力主持人大赛决赛流程地点:图书馆五楼报告厅时间:四月十八日晚七点一、开场1、魅力主持人的主视频开场;2、主持人出场;3、致开场白介绍嘉宾评委;4、微博互动开启;二、选手风采1、选手介绍视频和选手闪亮登场(初步认识选手);2、选手亮相完毕后主持人介绍本次比赛赛况,咨询选手现场感想(选取);3、选手退场,主持人介绍决赛规则;三、风格魅力主持(满分10分、7分起评,取小数点后1位)1、模拟主持:要求选手搭档主持,选手应尽力表现自己的特点和主持风格,同时吐字清晰、圆润、饱满、表达连贯。
考察选手之间的默契程度,普通话的标准程度、主持人的基本功掌握程度。
评委打分;2、我有话说:现场选取观众发言、互动节目,与台下的观众进行游戏互动。
(穿插,奖励小礼物);四、才艺大比拼1、才艺展示(可邀请主演嘉宾):考察选手的艺术修养,对于舞台艺术的表现能力;同时也考验选手对艺术表现形式的创新意识;类型不限,但必须符合大方、得体的大众审美价值观。
评委打分;2、微博互动,人气奖的情况。
五、情景应变1、超级考验:每位选手按照大屏幕的显示抽取一套题,参赛选手根据内容现场答题。
考察选手的应变能力,知识覆盖面等综合素质。
评委打分;2、我有话说:现场选取观众发言;六、评委总结评委分别对每组选手的表演进行简短点评、总结;七、自信展示(嘉宾投票,一票一分)1、每位选手30秒的时间进行自我总结拉票;2、嘉宾进行投票,选手进行投票;3、微博人气互动投票结果(最高得票前三位得3分、2分、1分)八、总结1.嘉宾发言:邀请嘉宾对本次活动的的状况进行总结发言;2.公布成绩:统计最后成绩并颁发奖杯奖状;3.主持结尾:主持人致闭幕词,合影留念;、九、收拾会场电子信息工程学院团总支学生会文娱部二0一二年四月。
主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)
主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)具体流程:时间:10月31日(周一)晚7:00地点:大学生活动中心小剧场一、主持人致开场白,并介绍到场嘉宾及评委。
(2min)二、主持人介绍比赛具体环节。
(2min)三、选手按序号进行自我介绍(2min)。
四、正式进入比赛内容。
1.第一轮——词语连句选手在准备好的词语盒中抽取四个词语,并将这些词语连城一段话,每名选手时间为2分钟。
评委在打分表上打分,此环节分数为20分。
(30min)2.第二轮——才艺展示选手表演才艺,形式不限,每人3分钟。
评委在打分表上打分,此环节分数为30分。
(40min)3.第三轮——模拟主持选手从准备好的主题中抽取(题目上标有表演顺序),模拟一档以电视节目为载体的主持,形式不限,每人时间为3-4分钟。
评委在打分表上打分,此环节分数为50分。
(50min)五、主持人上台,请所有选手上场,并请评委点评。
六、主持人宣布获奖选手名单并给获奖选手颁奖,合影留念。
七、主持人致结束语。
备注:选手需提前到场,才艺展示如需伴奏的请提前拷到指定电脑上。
一.活动背景:2Notableofcontentsentriesfound.一.Notableofcontentsentriesfound.活动背景:为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘我院主持人才,大学生的新点、亮点,充分展现我怨念学子的风采。
湖北工业大学工程技术学院艺术设计系,借院活动改革之机策划并组织了湖北工业大学工程技术学院校园主持人大赛。
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让我院的同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊。
挑战自我,锻炼自我。
“寻找下一个金话筒,很有可能就是你!.”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
主持人大赛(总决赛比赛流程)执行方案
执行方案比赛流程金话筒主持人大赛决赛一、决赛时间:待定六点半二、地点:南校区学术报告厅三、决赛选手:四、决赛现场主持人:五、决赛考查重点:仪表仪态、普通话水平、感情色彩、主持能力、应变能力六、决赛主要考察内容:自我介绍、散文朗诵、模拟主持附加考察内容:评委提问(视选手情况而安排)七、活动安排1、前期培训:(1)、地点:南校区礼堂(3)、纪律:无故两次不参加训练,取消资格。
决赛流程:(1)、六点三十清点人数,选手就位,评委席配置到位。
(2)、六点五十分,评委进场,礼仪队引导。
(3)、七点,主持人开场白三分钟,公布比赛流程,说明比赛评分内容,宣布开始。
(4)、比赛顺序A。
第一位选手上台,自我介绍30秒B。
主持人引导抽取朗诵题目C。
朗诵完后,选手在30秒内评价所朗诵的散文内涵,D.主持人引导进行串词抽签,同时抽两个签。
E。
选手下台,主持宣布下一位选手上台。
F.每为选手后记分员收集分数进行统计。
G.附加考察内容:评委提问(视选手情况而安排)H.最后一名选手后主持宣布比赛环节结束,请评委点评(待定)I.主持人宣布获奖选手,进行颁奖环节详见(6)、J.选手发表获奖感言K.主持人宣布比赛结束(5)、评分内容总分10分自我介绍环节:A.演说时根据各自不同的主持风格展现个人语言与声音的魅力1分B。
舞台感2分散文朗诵:A.感情丰富1分B.普通话标准1分C。
点评总结优美1分模拟主持:A.应变能力2分B. 逻辑思维缜密,语流顺畅1分印象得分(附加分)1分(6)、评委总结后宣布本次大赛比赛结果(背景音乐起);A.颁奖顺序为:三等奖(其余评委老师),二等奖(颁奖),一等奖(张书记颁奖)B.评委总结时,礼仪队提前准备好决赛荣誉证书等,主持人宣布三等奖时,第一组礼仪队面对观众就位于舞台旁,第二组礼仪队就位,评委上台颁奖.C.二等奖时,依次类推。
D.获奖选手中途不下台.(8)、获奖选手发表获奖感言,现场主持人宣布比赛结束。
(9)、集体合影(领导嘉宾、参赛选手、全体工作人员)(10)、比赛内容全部结束。
金话筒主持大赛决赛流程
第三届金话筒主持人大赛决赛流程
第一轮淘汰赛开始(淘汰4人晋级6人)
1)第一环节,闪亮登场:播放选手准备好的VCR,然后各选手依次进行自我介绍,要求大胆新颖,吸引眼球,不拘泥于形式。
VCR限时1分钟,自我介绍1分钟。
2)第二环节,语速测试:由主办方提供华少超快语速朗读广告词材料,选手快而准地读完阅读材料。
a.播放华少超快语速朗读广告词的视频。
b.选手按照材料内容依次阅读。
3)第三环节,搭档主持:根据每组选手抽取的题目进行主持,考察选手的协作能力与应变能力,限时5分钟。
第二轮淘汰赛开始(淘汰2人晋级4人)
1)第四环节,视频接力:选手根据主办方所给电视节目视频做继续解说。
第三轮冠军争霸赛开始(评出冠亚季军)
1)第五环节,状况应变:让所有选手按同一主题进行主持,中间穿插突发情况,考查选手随机应变能力。
2) 第六环节,动情时刻:选手在这一分中里用自己的话打动评委和观众,在最后的时间争取观众和评委的青睐。
主持人大赛决赛流程2
主持人大赛决赛流程时间:10月24日(周五)晚19:00地点:24楼102形式:举办主持人大赛晚会暨颁奖晚会,进行五轮比赛,采取积分制与淘汰制相结合的方式决出金银铜奖及最佳人气奖。
晚会流程:(赛前随机抽选观众,给他们发放便条。
这批观众作为大众评委。
)✧主持人进行开场白,介绍评委老师及到场嘉宾。
主持人宣布比赛开始,邀请选手亮相。
(以选手赛前抽签决定出场顺序)✧选手亮相——依次从舞台左右侧走秀亮相,到台中的麦克风前自我介绍+参赛口号,幻灯片打出各选手资料、照片。
(自己准备ppt)✧主持人宣布比赛规则(本次比赛采取积分淘汰制。
共五个环节,前四个环节进行结束后前四名选手晋级,并进行第五环节,其余选手获得本次比赛铜奖。
第五环节后,决出一名金奖,三名银奖。
并通过大众评委决出最佳人气奖)✧第一轮:“才艺展示”——选手进行2分钟才艺表演,展示自我风采。
以选手的形象气质、现场表现及展示内容为评分标准剩余30s时进行时间提醒。
【15’】✧第二轮:“脱稿演讲”——选手在赛前自备演讲稿,演讲主题自选。
在比赛时进行脱稿演讲。
以其演讲时字词发音、演讲内容及投入情感为评分标准。
限时3分钟,剩余30s时进行时间提醒。
【25’】✧第三轮:“强强联合”——选手两两组合,主持一段特定场景。
虚拟场景通过选手自己抽选ppt上数字决定。
以选手表现为评分标准。
本环节限时3分钟,剩余30s时进行时间提醒。
【30’】✧第四轮:“步步为营”——选手在ppt上选择一个数字,会相应跳出三个画面。
选手将根据三个画面内容进行评述,每个画面30s。
要求评述的内容相互关联,不能割裂,评述是可适当提及上一画面。
每个画面剩余10s 时进行时间提醒。
【30’】✧评委点评:评委根据选手在各个环节表演的情况进行综合点评,并由工作人员计算出各位选手的总分(去掉最高分,去掉最低分,取平均分),进行排名。
✧游戏环节:“思维爆炸”----现场选两名观众进行比赛。
ppt上会出现题目,答对多者获得奖品。
主持人总决赛流程
演讲协会超新星主持人大赛策划书主办单位:共青团广东工业大学华立学院委员会承办单位:广东工业大学华立学院演讲协会目录一. 活动目的··2二. 活动地点和时间··2三。
参与对象··2四。
主办、承办、协办单位··2 五.比賽流程··3六.應急方案··3七。
附总决赛资料··4一。
活动目的超新星主持人大赛为我院学子提供一个放飞梦想的舞台;三校联合举办,能促进增城校园文化的发展,也能有效扩大赞助商的影响力。
二。
活动地点和时间地点:泰富广场时间:5月12日19:00——21:30三.参与对象华立学院、华商学院、珠江学院三校在校生四。
主办单位:共青团广东工业大学华立学院委员会承办单位:广东工业大学华立学院演讲协会协办单位:华商学院、珠江学院演讲与口才协会五.比賽流程1、主持人出场介绍嘉宾、赞助商家,宣布超級新星主持人大赛总决赛开始2、选手自我介绍环节主持人在台下介绍超級新星主持人選手姓名、学校。
追光灯投射超級新星主持人选手,由舞台旁走向中央,选手亮相摆POSE进行自我介绍,然后站舞台两侧。
3、九位超級新星主持人選手進行主持風采大比拼选手进行主持,按顺序进行搭配或单独进行5分钟左右的主持4、九位超級新星主持人選手進行才藝大比拼5、抽獎環節統計分數時間進行观众互动环节抽獎6、颁奖、致辞宣布冠军(1名)、亚军(1名)、季军(1名)、最佳台风奖(1名)、优胜奖(5名).(并感谢商家赞助,具体的颁奖、致辞嘉宾到时候决定)六.應急方案1。
停电问题,晚会预定时间开始后半小时不能恢复停电则宣布改期,晚会期间停电十分钟,主持人先与观众互动。
2.下雨情况:改期或继续进行(雨小可以继续),示具体情况决定七.总决赛资料1.评委(六个,到时候决定)2.选手资料3。
主持人到时候会有化妆与服装提供。
202X主持人大赛决赛流程
202X主持人大赛决赛流程河南科技林职院“校园主持人大赛”决赛流程活动具体流程时间:10月31日(週一)晚7:00地点:活动中心流程:一、开场舞。
二、主持人致开场白,并介绍到场嘉宾及评委。
三、决赛具体环节。
第一轮闪亮新主播8位选手按序号进行自我介绍,可穿插才艺展示,时间为3分钟(本关不淘汰选手,评委不需打分)。
第二轮魅力新搭档。
8名选手在比赛前自行结合,两两一组,搭档主持一档节目,节目型别可由选手自由选择,时间为4分钟。
评委在事先準备好的纸上进行评分,评分标準见评分表,打分后有工作人员统一收取并计分(本关淘汰两组得分较低的选手)。
第三轮即兴评述,剩余4名选手依次进行现场抽籤,对抽到的话题进行即兴评述,时间为3分钟。
(本关淘汰两位得分较低的选手)。
第四轮复活赛,在魅力新搭档和即兴评述两关中被淘汰的6名选手,分别读一段绕口令,每位选手有十秒钟的準备时间。
(本关复活一名选手)。
第五轮访谈金话筒,请出嘉宾,3名选手分别对嘉宾进行访谈,每位选手时间为3分钟,8、评委点评。
9、主持人宣布获奖选手名单、颁奖,评委与选手合影。
10、结束语。
备注:选手需提前到场,不到或迟到视为弃权,才艺展示如需伴奏的请提前拷到指定电脑上。
院团委 202X年10月河南科技林职院“校园主持人风采大赛”决赛评分细则评分标準及细则:比赛採用十分制,每轮满分均为十分(除第一轮闪亮新主播外)。
评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,总和取平均数,保留小数点后两位即为选手的最后得分。
如选手得分相同,则由观众投票选出。
(细则见下表)主持人风采大赛决赛评分表备注:闪亮新主播环节不需评委打分,复活赛环节,评委只需写出晋级选手序号。
院团委202X年10月。
主持人大赛具体流程(共5篇)
主持人大赛具体流程(共5篇)第一篇:主持人大赛具体流程主持人大赛具体流程(一)、开场舞;自己部门唱歌。
————三分钟。
(二)、八组选手上台做创意性的自我介绍;(选手的个性张力和语言的感染力极为重要。
)————每人一分钟,十分钟。
(三)、新闻六十秒;————挑战会客厅(四)、趣味绕口令;现场抽稿,现场绕口令。
————时间控制在三十秒。
(五)、创意百分百;—————才艺展示每人限三分钟。
(六)、妙语连珠;(主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。
一分钟内,根据三个不相关的词语,联想成一段话。
如“节约、方便、抱怨”,“眼睛、手提包、门”)————每人抽一题,时间一分钟。
【解释】:连珠:串珠。
巧妙风趣的话一个接一个。
(七)、辩论赛;————正反方各五人,辩题“有声语言和无声语言哪个更重要”,正方:有声语言比无声语言更重要。
反方:无声语言比有声语言更重要。
(八)、结束舞;选手跳《创意广播体操》—————时间五分钟。
(九)、宣布比赛结果;颁奖、嘉宾上台点评。
————时间控制在十五分钟内。
约:100分钟第二篇:主持人风采大赛比赛具体流程初赛具体流程第一环节:自我介绍(不得超过2分钟)个性登场,并以其独特的方式做自我介绍,要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
第二环节:才艺表演(不得超过3分钟)选手在短时间内展示具有自己特色的才艺,形式多样,如话剧、小品、相声、唱歌,跳舞等,能吸引观众的眼球。
(注:选手准备各自才艺, 本环节也是各组选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。
本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面)第三环节:模拟主持(3-5分钟)1.情景主持各参赛选手根据准备好的一段材料做一档电视节目为载体节目,在新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类、少儿节目、动物类、军事类等之间任选其一,形式不定,也可以自己独创一档节目形态。
主持人大赛活动流程策划方案
主持人大赛活动流程策划方案主持人大赛活动流程策划方案篇1一.活动背景校园艺术风的注入,使得我们的学生活丰富多彩,使得同学们的生活更加鲜活灿烂。
鉴于20__级东校区资环学院新生举办活动的需要,特此举办主持人选拔赛。
我们希望把传统做成经典,让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的才华。
二.活动意义为丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。
同时,培养同学们的`口头表达能力,锻炼交际应能力和上台的胆量,展示当代学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为各种文艺汇演挑出优秀的主持人,增加汇演影响力。
三.活动主题星仪炫彩主持人选拔赛四.活动概况1.策划主办单位:资环学院校园文化部。
赞助单位:2.参赛对象:20__级东校区资环学院在校同学。
3.比赛时间:4比赛地点:五.活动流程:前期准备:1.新闻中心宣传,负责海报设计制作,要求新颖特。
2.领取、填写报名表.3.申请比赛专用教室。
4.邀请评进行评选。
比赛过程:1.“我型我show”一分钟自我介绍(要求新颖胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然方的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)2.自备朗读稿。
考察普通话水平及朗读感情。
3.自选模拟晚会的主持内容。
(要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语,选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的.场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。
5.评即兴提问。
六.参赛要求:1.对主持有浓厚的兴趣,普通话标准,发音纯正.2有较强节目策划能力和语言表达能力,主持人要求仪态方,举止文雅,有亲和力。
3集思维活跃,有一定的应变能力和现场组织能力,善于调动观众气氛。
七.活动评分细则仪表形象(10分)普通话水平(20分)朗读感情(10分)组织语言能力(20分)应变能力(20分)综合印象(20分)八.经费预算水10元笔10元资料5元九.活动参赛标语“为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。
2024主持大赛的策划案
2024主持大赛的策划案2024主持大赛策划案一、赛事概述2024主持大赛旨在通过比赛的形式,选拔出具有优秀主持才华的年轻人,为他们提供成长的平台,推动主持事业的发展。
比赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段,通过专业评委打分和观众投票等方式,评选出最终的优胜者。
二、参赛对象和报名方式1. 参赛对象:- 年龄要求:18岁至35周岁之间。
- 无国籍限制:无论是国内还是国外的年轻人均可参赛。
2. 报名方式:- 线上报名:通过官方网站或指定报名平台填写报名表格,并上传相应的主持视频作品。
- 线下报名:在指定的报名点进行报名,提交个人资料和主持视频作品。
三、赛事流程1. 初赛- 报名阶段:参赛者需在规定时间内完成报名,提交主持视频作品。
- 选拔阶段:由专业评委对参赛者的视频作品进行评分,并筛选出一定数量的选手进入复赛。
2. 复赛- 淘汰赛:选手将进行现场主持表演,评委根据表演内容、主持能力等方面进行打分,淘汰部分选手。
- 决赛晋级:根据淘汰赛的成绩,评选出进入决赛的选手。
3. 决赛- 决赛舞台:决赛将在大型演艺场所举行,为选手提供专业的舞台和设备。
- 主持表演:选手需准备个人主持节目,并与其他选手进行对决。
- 评委评分:由专业评委对选手的表演进行评分,评选出最终的获胜者。
- 观众投票:观众可以通过现场和线上渠道对选手进行投票,选出人气王。
四、评审机制和奖项设置1. 评审机制- 专业评委:由具有丰富主持经验和行业造诣的专业人士担任,根据选手的主持能力、表演技巧、语言表达等方面进行评分。
- 观众投票:通过现场和线上渠道进行观众投票,选出人气王。
2. 奖项设置- 冠军:奖励一定金额的奖金,并有机会签约成为知名主持机构的签约主持人。
- 亚军、季军:奖励一定金额的奖金和荣誉证书。
- 最佳人气奖:奖励一定金额的奖金和人气主持证书。
五、宣传推广1. 线上宣传:- 官方网站:建立专门的官方网站,提供赛事信息和报名通道。
- 社交媒体推广:通过微博、微信、抖音等社交媒体平台进行宣传推广,吸引参赛者和观众的关注。
主持人大赛流程策划
一、竞赛流程:(一)初赛:1、自我介绍:要求:新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,能吸引评委的注意。
2、普通话考验:(1)由评委指定选手读一段文字(2)由评委指定选手读一个绕口令3、评委(由学生会各部部长组成)分别对选手打分,各位评委打出的分数的平均分为最终得分(研究生和推荐选手在平均分的基础上加一分)选出16人进入复赛,分数相同酌情处理。
(二)复赛:活动流程:1、大展风采:选手进行自我介绍,要求新颖,富有表现力,能够突出自身特点,内容包括学院及专业等,时间不得超过2分钟,占10分,评分标准包括台风、普通话水品、内容形式。
2、一只独秀:选手自备节目,主题不限,选手自由发挥,评分标准包括节目的内容、参赛选手的台风以及表现力。
3、观众互动:由观众与选手两两组合进行表演,形式不限。
4、头脑风暴:如原策划书。
5、选手进行拉票(时间为30秒内)6、嘉宾点评,宣布结果,决赛人数8人,7、主持人致结束语。
(三)决赛:主持人:活动流程:1、开场视频(4分钟):由8位复赛选手共同录制2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);3、正式比赛:(1)8位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。
选手按编号在背景音乐的配合下依次做自我介绍。
(5分钟每位选手不超过30秒)(2)个性主持一号选手直接留在场地进行个性主持表演,其他参赛选手进入后场准备。
此环节要求参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥(每人3分钟以内共30分钟)于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色。
(3)我行我秀:此环节分为原视频配音或才艺表演,原视频配音针对于没有特长的选手设置,视频由我方提供。
才艺表演针对于有乐器、舞蹈、声乐等方面特长的选手设置,内容主题应健康向上。
参赛选手在比赛开始之前应将自己表演时所需要的道具或音乐告知指定负责人。
主持人大赛决赛策划书
主持人大赛决赛策划书(总16页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--主持人大赛决赛策划书这是一篇由网络搜集整理的关于主持人大赛决赛策划书的文档,希望对你能有帮助。
主持人大赛决赛策划书篇一一、活动主题秀出当代风尚,尽显主播Style二、活动背景为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。
三、活动目的及意义为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采;同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20XX年3月举办第五届主持人大赛。
四、活动对象重庆邮电大学移通学院在校学生五、活动时间宣传工作:3月10日——3月12日报名时间:3月13日——3月15日初赛时间:3月18日——3月19日复赛时间:3月21日彩排时间:4月1日——4月3日决赛时间:4月5日六、活动地点初赛地点:1101复赛地点:3101决赛地点:一二教小广场七、活动具体流程(一)活动前期1.宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。
2.报名工作:报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。
报名期间,LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期1.初赛:(1)比赛时间:3月18日——3月19日中午12:30——13:50晚上20:50——22:00(2)比赛地点:1101教室(视情况而定)(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。
根据分数的高低排序,取20人进入复赛2.复赛:(1)比赛时间:3月21日晚7:00(2)比赛地点:3101(3)比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。
虎形山幼儿园小主持人总决赛活动方案
虎形山幼儿园小主持人总决赛活动方案
一、活动目的:
为丰富我园文化生活,提高幼儿普通话水平,展示才艺风采,培养幼儿大胆展现自我、积极向上的精神品质,发掘具有主持特长的新苗,特面向中大班全体幼儿举办本次选拔大赛。
二、参赛对象:
1、年龄5-6、7岁的中大班幼儿。
2、普通话标准,声音富有感染力,语言表达能力强。
3、性情开朗,有一定的舞台驾驭能力,应变能力强。
4、五官端正,气质良好,有亲和力。
三、比赛流程:
本次主持人比赛分为预赛和决赛两个环节:
预赛:由中大班老师根据本班孩子情况,每班推选出4名幼儿参加预赛。
根据比赛成绩统一由高到低依次排名,前20名幼儿进入决赛。
决赛:决赛分为现场类和广播类两部分分值比例为70%和30%。
前20名入围选手于4月19-20日投稿到广播站邮箱。
四、比赛形式:
(1)1分钟自我介绍。
(2)“模拟主持”:选手按照事先规定的主持稿内容进行现场主持。
(请选手依次进行展示)。
(3)儿歌或绕口令表演、即兴问答。
(4)才艺展示:展示内容自定,时间不超过3分钟。
五、选拔方式:
由评委对每一位选手进行打分,然后计算总分晋级。
六、评分要求:
本次评分实行百分制,满分为100分。
评委根据四项评分标准统一打分,打分时可保留小数点后一位数。
由统分人员将四项评委打分相加即为参赛幼儿最后得分。
创新项为加分项分值5分,评委统一认定后方可加分。
主持人大赛决赛策划活动
主持人大赛决赛策划活动主持人大赛决赛策划活动一、决赛时间XX年10月25日晚19点—21点30二、决赛地点XX三、决赛流程(待定)第一轮:自我呈现1·时间每位选手不得超过4分钟2.其它要求:着装应配主持状态,可自行配以音乐、PPT、视频等加强效果的工具。
其次轮:指定类型节目主持第三轮:和学长学姐协作(备注:依据时间长短来准备是否进行第三轮)四、舞台要求舞台布置:大屏幕投影、音响(话筒:一般话筒和小蜜蜂)、演讲台、花草五、决赛当天预备17:00 工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。
专人负责收集、核对选手音频视屏资料。
17:00——18:00 选手走台(依据当晚竞赛挨次进行全面彩排)18:00——18:30 最终调试设备(整理当晚音频、视频挨次)18:30 全部工作人员(主持人、催场、后台相关工作人员及艺术团全部成员等)务必到达现场,给工作人员派发对讲机18:30 给嘉宾发放饮用水和节目单18:30 礼仪到位18:30——19:00 引导嘉宾、同学等观众入场(指定位置入座、防止混乱)18:40 催场组到位,为选手签到,并支配选手到选手区域候场18:20 签到台预备就绪18:30 音控台开头暖场18:40 主持人到场18:40 调试话筒、话筒架18:40 催场组通知全部参赛选手、主持人到侧台候场18:50 道具组、灯光组、舞美组成员就位19:00 竞赛正式开头六、活动流程1.开场视频 19:00——19:052.嘉宾致辞 19:05——19:203.按抽签挨次进行竞赛 19:20——21:004.邀请嘉宾点评 21:00——21:155.宣布名次,颁奖仪式 21:15——21:30七、赛前各项工作支配(1) 参赛选手要求:A.认真做好赛前预备,协作彩排B.如有背景音乐,PPT,则请自己事先预备好,交给艺术团宣扬部进行整合。
C.自备服装(要求着正装参赛)和道具(2)前期工作人员支配:1.前期宣扬(详见宣扬策划)——系团总支宣扬部、系团总支艺术团2.选购组(购买晚会所需物品,如气球等):——系团总支3.选手彩排(包括编排节目的编排及审核):——系团总支艺术团4.邀请评委:——系团总支5.会场布置:——系团总支6.联络组:负责整个活动过程中联络选手、工作人员。
主持人大赛策划方案2023
主持人大赛策划方案2023简介主持人是一项需要才华和技能的职业,而主持人大赛则是展示这种才华和技能的舞台。
本文档旨在为2023年的主持人大赛制定策划方案。
目标本次主持人大赛的主要目标包括:•发现和培养优秀的主持人人才。
•提升主持人的才华和技能水平。
•丰富主播职业的文化内涵,拓宽社会公众的审美观念。
时间和地点•时间:2023年10月至11月。
•地点:北京市某大型活动中心。
活动形式本次主持人大赛将分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。
初赛将通过线上提交作品的形式进行评选,选出各个区域的优秀选手参加半决赛。
半决赛和决赛将在现场进行,评委将根据选手的表现评选出获胜者。
赛制•初赛:线上评选,通过选手提交的视频和演讲稿进行初步筛选,评选出各个区域的前10名选手进入半决赛。
•半决赛:分为两个环节进行,第一环节为现场演讲环节,选手现场演讲并回答评委提问。
第二个环节为即兴主持环节,评委将随机选择一个主题要求选手现场主持。
•决赛:同半决赛,但对选手的表现要求更高。
奖励•冠军:1名,奖金100万元;获得金牌主持人证书。
•亚军:2名,奖金各50万元;获得银牌主持人证书。
•季军:3名,奖金各20万元;获得铜牌主持人证书。
•其他优秀选手:每个区域评选出的前10名选手将获得入选证书。
宣传为了更好地宣传本次主持人大赛,我们将采取以下宣传措施:•广告宣传:在各大媒体上播放宣传片,提高活动知名度。
•赛事推广:在各大院校、媒体上推荐获奖选手和优秀选手,提高赛事知名度和普及度。
•社交媒体宣传:利用各类社交媒体平台,发布相关信息、活动安排和获奖名单等内容,拉近主持人和观众之间的距离。
工作安排本次主持人大赛的策划与组织工作将分为以下几个阶段:1.策划阶段:确定大赛的主题、赛制、奖励、宣传方案等内容。
2.招募阶段:招募全国各地的选手参赛。
3.筛选阶段:对选手的作品进行筛选,评选出各个区域的前10名选手参加半决赛。
4.培训阶段:对进入半决赛的选手进行现场指导和培训。
主持人大赛比赛流程与环节
主持人大赛比赛流程与环节下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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主持人大赛决赛比赛规则及流程
2014年华南师范大学“挑战主持人”校园主持人大赛决赛比赛规则及流程一、开场1. 暖场视频,时间:3min。
2. 选手亮相:采用“T台风采show”的形式,时间:30s。
3. 主持人上场。
二、第一环节:请您记住我本环节为选手自我介绍。
15名选手分为2组,每组7-8人。
要求选手通过自我介绍(选手可自行准备背景音乐、ppt或道具),体现个人风格、展现综合素质。
本环节主要考察选手的舞台表现力。
时间:每人1min。
此环节将由评委直接宣布3人晋级第三环节,剩下的12名选手进入第二环节。
三、第二环节:青春大视野本环节为时事点评。
12名选手分为4组,每组3人。
要求选手作为栏目嘉宾,帮帮嘉宾(季晔熙、杨永祥、胡臻、赵怡帆)作为栏目主持。
各组帮帮嘉宾负责栏目的开头和结尾,各组选手就所给实事热点进行点评。
本环节主要考察选手的应变能力、时事判断力以及与组员的配合能力。
时间:每组4min。
此环节将根据分数晋级4名选手到第三环节,剩下的8名选手进入突围赛环节。
四、嘉宾表演。
凤凰舞社男女群舞,时间:3-5min。
五、突围赛:挑战主持人本环节为情景模拟。
8名选手分为4组,每组2人。
要求各组选手根据现场给出的情景与明星主播(马瑞、陈怀倩、吴嘉西、朱祈锐)进行互动。
本环节主要考察选手的应变能力以及语言组织能力。
时间:每组3min。
本环节将由30名大众评审(10名外校嘉宾、10名本校团学组织嘉宾、10名选手亲友团)现场投票,票数最多的3名选手晋级第三环节。
六、第三环节:演绎最前线本环节为情景演绎。
10名选手分为5组,每组2人。
要求各组选手根据现场抽取的情景演绎“抢帽子游戏”。
由上一轮分数靠前的选手现场抽取情景,并根据该情境用得体的办法(语言、肢体动作等)拿到另一名选手的帽子,但不能提及“帽子”一词。
本环节主要考察选手的应变能力以及思维活跃力。
时间:每组3min。
此环节将有4名选手被淘汰,剩下的6名选手晋级第四环节,争夺一、二、三等奖。
主持人大赛决赛策划书
主持人大赛决赛最终版策划书(内部)一、暖场提前二十分钟(六点十分)开始播放暖场音乐,提前十分钟开始播放暖场视频。
视频由本次大赛相关背景、目的、意义及选手照片和培训照片、视频等资料组成。
二、比赛正式开始主持人在后台宣布比赛正式开始,四组选手(参与决赛的24名选手于11月22日抽签随机分组,并确定上台顺序)按顺序依次上台进行歌舞片段表演(歌舞片段表演由小组六人共同完成,限时一分钟,于11月25日中午十二点之前拍摄需在比赛现场播放的配合表演歌曲的背景MV,歌曲由各小组成员自行商定,MV仿照《北京欢迎你》的模式,小组成员自行商议具体表演模式)及自我介绍(小组六名成员共限时两分钟,自我介绍要求选手自行准备,内容新颖,让观众印象深刻即可)。
每组成员在表演完成后,小组成员集体谢幕并从靠近舞蹈教室侧下台,在后场等待并准备第一轮比赛。
三、第一轮:校庆先锋培训阶段准备:复赛结束后得分最高的五人直接进入第二阶段,其余二十名选手以抽签形式分成10组,每组准备3分钟的校庆相关活动主持内容。
(例如:90周年校庆联欢晚会、校史知识竞赛、校史剧演出、校庆歌手大赛等活动)现场环节:小组依次上台进行展示,展示期间倒数三十秒和倒数五秒时会有倒数计时声提醒选手。
展示完成后由评委举两色牌子进行选择,每个颜色分别代表一个选手,小组中得票多的选手进入第二轮,另一名选手进入附加环节的比赛。
规则:严格遵守时间规定,超时者将予以终止。
主持人应将选手所代表颜色重复多遍,防止评委投票错误。
四、复活环节:唇枪舌剑第一轮中败者参加,共10人。
10人根据原小组顺序,第一组对第十组,第二组对第九组,第三组对第八组,以此类推再次进行两两组合。
组合后按第一组第二组的顺序上台,每组抽取绕口令一条,准备三十秒后现场朗读绕口令。
由评委在两人中再次进行投票,得票多者进入第二阶段,少者被淘汰。
期间三块投影幕布都要放下来,大灯关闭避免影响选手看中间的幕布)规则:(1)每条绕口令根据长度限定时间,超时者即视为失败。
主持人大赛决赛流程
第一届“雅丽洁”杯主持人大赛总决赛活动流程(一)前期工作一、彩排1.10月30日(周二)中午2:10 ——3:20;社团联合会安排,团委指导。
2.11月1日(周四)下午3:00 ——5:20;社团联合会安排,团委指导。
二、记者团委安排三、评委、嘉宾团委安排四、学术报告厅社团联合会负责五、会场布置社团联合会负责六、观众学生会负责七、礼品、道具团委安排、社团联合会协调八、监督及检查团委、社团联合会九、工作人员社团联合会、团委、学生会(二)活动细节一、每位选手自我介绍控制在30秒以内,个性空间控制在4分钟以内,才艺展示控制在4分钟以内。
二、1、3、5、7、9号选手为藏语组选手,2、4、6、8、10号为汉语组选手,交叉进行。
三、一个5分钟开场视频,一个说唱开场节目,一个独唱中场节目(包括互动环节)。
四、藏汉各组,均设冠、亚、季军各一名,优秀奖两名。
五、活动评分表(简略表)(三)具体安排A.前提准备一、日期:2012年11月2日二、地点:图书馆学术报告厅三、出席人员着装要求:正装(西装或藏装)四、人员安排1.工作人员来源①社团联合会组宣部10人;②演讲与辩论协会5人;③民俗爱好者协会5人;④学生会维权部2人;⑤学生会礼仪队5人;⑥学生会护院队5人;⑦藏语、汉语大赛主持人各两人,共4人;观众380人。
2.工作人员去向①布置会场;②多媒体控制;③公正;④计时;⑤统分;⑥礼仪;⑦维持会场秩序;⑧应急;⑨主持;⑩会场清理。
B.时间安排一、15:00,预备工作,各分工项目负责人到场。
二、15:30之前,全体工作人员到场。
明确分工,各司其职。
三、16:20之前,参赛选手到场;适应环境,了解赛事。
三、16:50,全面检查;协调配合,万无一失。
四、17:00 – 17:30,彩排热身。
五、17:40,观众入场,学生会、团委做好人数统计、维持秩序。
六、17:55,评委和嘉宾入场,奏乐。
七、18:00,放开场视频(雅丽洁宣传视频,5分钟)。
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执行方案
比赛流程金话筒主持人大赛决赛
一、决赛时间:待定六点半
二、地点:南校区学术报告厅
三、决赛选手:
四、决赛现场主持人:
五、决赛考查重点:仪表仪态、普通话水平、感情色彩、主持能力、应变能力
六、决赛主要考察内容:自我介绍、散文朗诵、模拟主持
附加考察内容:评委提问(视选手情况而安排)
七、活动安排
1、前期培训:
(1)、地点:南校区礼堂
(3)、纪律:无故两次不参加训练,取消资格。
决赛流程:
(1)、六点三十清点人数,选手就位,评委席配置到位。
(2)、六点五十分,评委进场,礼仪队引导。
(3)、七点,主持人开场白三分钟,
公布比赛流程,说明比赛评分内容,宣布开始。
(4)、比赛顺序
A.第一位选手上台,自我介绍30秒
B.主持人引导抽取朗诵题目
C.朗诵完后,选手在30秒内评价所朗诵的散文内涵,
D.主持人引导进行串词抽签,同时抽两个签。
E.选手下台,主持宣布下一位选手上台。
F.每为选手后记分员收集分数进行统计。
G.附加考察内容:评委提问(视选手情况而安排)
H.最后一名选手后主持宣布比赛环节结束,请评委点评(待定)
I.主持人宣布获奖选手,进行颁奖环节详见(6)、
J.选手发表获奖感言
K.主持人宣布比赛结束
(5)、评分内容
总分10分
自我介绍环节:
A.演说时根据各自不同的主持风格展现个人语言与声音的魅力1分
B.舞台感2分
散文朗诵:
A.感情丰富1分
B.普通话标准1分
C.点评总结优美1分
模拟主持:
A.应变能力2分
B. 逻辑思维缜密,语流顺畅1分
印象得分(附加分)1分
(6)、评委总结后宣布本次大赛比赛结果(背景音乐起);
A.颁奖顺序为:三等奖(其余评委老师),二等奖(颁奖),一等奖(张书记颁奖)
B.评委总结时,礼仪队提前准备好决赛荣誉证书等,主持人宣布三等奖时,第一组礼仪队面对观众就位于舞台旁,第二组礼仪队就位,评委上台颁奖。
C.二等奖时,依次类推。
D.获奖选手中途不下台。
(8)、获奖选手发表获奖感言,现场主持人宣布比赛结束。
(9)、集体合影(领导嘉宾、参赛选手、全体工作人员)
(10)、比赛内容全部结束。
注意事项:
1.评分负责人为四个干事,一人收集分数,然后交计分组,两人人算分,
一人辅助纠错,最后总得分在评委宣点评完成前统计出结果。
分两张表,
一份交评委审核,一份稍后交主持人。
2.所有时间必须准确到位。
八、赛场安排():
1、会场布置
A.喷绘背景
B.评委席:矿泉水、评分表、笔、评委牌
C.抽签盒、抽签号码
D.获奖证书
E.评委席为中间第一排、选手座位为进门右手边前三排、工作人员座位为选手后面
2、收尾:
A.会场清洁
B.音响设备回收
九、人员安排
1、礼仪人员:
2、赛场布置:
3、催场人员:
4、计分员:
5、PPT操作员:
6、杂物负责人员:
学生会文艺部。