生物选修三第一章试题
生物选修3-1练习题
生物选修3-1练习题1. 问题1:什么是生物的基因?问题1:什么是生物的基因?回答:生物的基因是存在于细胞中的遗传物质,它们通过携带特定的遗传信息来决定生物的遗传特征和发育过程。
2. 问题2: DNA和RNA有什么区别?问题2: DNA和RNA有什么区别?回答:DNA和RNA都是核酸,但它们在结构和功能上有一些区别。
主要区别包括:- 结构:DNA是双链螺旋结构,而RNA是单链结构。
- 组成碱基:DNA中的碱基有腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C),而RNA中的碱基有腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、尿嘧啶(U)和胞嘧啶(C)。
- 功能:DNA主要负责存储和传递遗传信息,而RNA则在蛋白质合成过程中起着传递和转录遗传信息的作用。
3. 问题3:什么是基因表达?问题3:什么是基因表达?回答:基因表达是指基因中的遗传信息被转录成mRNA,并通过翻译产生蛋白质的过程。
在基因表达过程中,DNA的信息通过转录同一辅助产物RNA(mRNA)而被传递到细胞质中的核糖体,并在那里转化为具有特定功能的氨基酸序列,从而合成出蛋白质。
4. 问题4:基因突变对生物有什么影响?问题4:基因突变对生物有什么影响?回答:基因突变是指基因序列中发生的变异,可以导致生物体内的遗传信息发生改变。
基因突变可能会对生物的生长、发育、功能以及对环境的响应产生不同程度的影响。
有些基因突变可能导致生物体的疾病或异常,而其他基因突变则可能使生物体对环境适应更好或获得新的特征。
5. 问题5: DNA复制是什么意思?问题5: DNA复制是什么意思?回答:DNA复制是指DNA分子复制自身的过程,使得每个新生物体细胞都能获得与其亲代细胞相同的遗传信息。
DNA复制发生在细胞分裂前的S期,通过将DNA中的两条链分开,并在每条链上合成新的互补链,从而产生两个完全相同的DNA分子。
这个过程是保证细胞遗传信息传递的重要步骤。
高中生物选修三专题一基因工程测试题和答案
生物选修三第一章周测出题人:植秀燊一、单项选择题(本部分共24个小题,每小题2分,共48分。
每小题只有一项选项符合题意)1.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A、大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B、噬菌体、质粒、DNA连接酶C、DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D、DNA限制酶、DNA连接酶、质粒2.基因工程的实质是()A、基因重组B、基因突变C、产生新的蛋白质D、产生新的基因3.下列关于限制酶的说法不正确的是( )A.限制酶存在于各种生物中,尤其在微生物细胞中分布最多B.不同的限制酶识别不同的核苷酸序列C.限制酶能识别不同的核苷酸序列,体现了酶的专一性D.限制酶的作用只是用来提取目的基因4.转基因动物基因时的受体细胞是( )A、受精卵B、精细胞C、卵细胞D、体细胞5.运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,据以上信息,下列叙述正确的是( )A、Bt基因的化学成分是蛋白质B、Bt基因中有菜青虫的遗传物质C、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因D、转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物6.水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly、Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是( )A、促使目的基因导入宿主细胞中B、促使目的基因在宿主细胞中复制C、使目的基因容易被检测出来D、使目的基因容易成功表达7.下列与基因工程无关的是( )A、培养利用“工程菌”生产胰岛素B、基因治疗C、蛋白质工程D、杂交育种8.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍,转基因动物是指()A.提供基因的动物B.基因组中增加外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物D.能表达基因信息的动物9.治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传疾病的根本途径是()A、口服化学药物B、注射化学药物C、利用辐射或药物诱发致病基因突变D、采取基因疗法替换致病基因10.当前医学上,蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂,则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是()A、都与天然产物完全相同B、都与天然产物不相同C、基因工程药物与天然产物完全相同,蛋白质工程药物与天然产物不相同D、基因工程药物与天然产物不相同,蛋白质工程药物与天然产物完全相同11.有关基因工程的成果及应用的说法不正确的是()①、用基因工程方法培育的抗虫植物和能抗病毒的植物②、基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培育体型巨大、品质优良的动物③、任何一种假单孢杆菌都能分解四种石油成分,所以假单孢杆菌是“超级菌”④、基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物A.①②B.③④C.②③D.②④12.下图所示限制酶切割基因分子的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列和切点是( )A.CTTAAG,切点在C和T之间 B.CTTAAG,切点在G和A之间C.GAATTC,切点在G和A之间 D.GAATTC,切点在C和T之间13.科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。
生物选修三试题(含答案)
生物选修三专题一第I卷(选择题)一、单选题1.如图所示有关基因工程中工具酶功能的叙述,错误的是()A.切断a处的酶为限制性内切酶B.连接a处的酶为DNA连接酶C.切断b处的酶为DNA解旋酶D.连接b处的酶为DNA聚合酶2.图1为某种质粒简图,图2表示某外源DNA上的目的基因,小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、HindⅢ的酶切位点。
下列有关叙述错误的是( )A.在基因工程中若只用一种限制酶完成对质粒和外源DNA的切割,则可选EcoRⅠB.如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用EcoRⅠ酶切后,再用DNA连接酶连接,形成一个含有目的基因的重组DNA,此重组DNA中EcoRⅠ酶切点有1个C.为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,酶切时可使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理D.一个图1所示的质粒分子经EcoRⅠ切割后,含有2个游离的磷酸基团3.科学家构建了含有大洋鳕鱼抗冻蛋白基因启动子和大鳞鲑鱼生长激素基因的表达载体,并将其导入了大西洋鲑的细胞中,获得了生长速度加快的转基因大西洋鲑。
相关叙述正确的是()A.转基因大西洋鲑体内抗冻蛋白明显增加B.构建基因表达载体需要限制酶和DNA聚合酶C.大鳞鲑鱼生长激素基因不能通过PCR技术扩增获得D.转基因大西洋鲑生长激素含量增加导致生长速度加快4.在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是①一个表达载体的组成必须有目的基因、启动子、终止子等3个部分②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A.②③B.①④C.①②D.③④5.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是A.DNA分子杂交技术可用于基因诊断B.一种基因探针能检测水体中的各种病毒C.真核基因不能用来进行原核生物的遗传改良D.基因治疗就是把有缺陷的基因诱变成正常基因6.下图是将人的生长激素基因导入细菌B制造“工程菌”的示意图。
生物选修3第一章试题及答案
生物选修 3第一章试题及答案
生物选修3是高中生物的学习模块,接下来店铺为你整理了生物选修3第一章试题及答案,一起来看看吧。
生物选修 3第一章试题
生物选修 3第一章试题答案
生物选修3第一章试题及答案 生物选修3是高中生物的学习模块,接下来店铺为你整理了生选修3第一章试题及答案,一起来 看看吧。 生物选修3第一章试题 生物选修3第一章试题答案 猜你感兴趣的: 1. 高中化学选修3第一章测试题及答案 2. 高中生 物必修3第一章知识 推荐度: 点击下载文档文档为doc格式
初中生物选修3-4各章节专题解析练习题
初中生物选修3-4各章节专题解析练习题
第一章: 维持稳定的内环境
1. 人体的正常体温是多少?
2. 什么是血压?血压的正常范围是多少?
3. 人体的饮食应该均衡,其中应该摄入哪些营养物质?
4. 解释一下人体如何调节血糖水平。
5. 为什么人们在运动后会出汗?
第二章: 生物的遗传与进化
1. 什么是基因?它在细胞中的哪个部位?
2. 解释一下常染色体和性染色体的区别。
3. 人类的性别是由谁决定的?
4. 什么是基因突变?它对生物有什么影响?
5. 手性在生物进化中起到什么作用?
第三章: 物质的产生与转化
1. 燃烧是一种什么样的化学反应?
2. 解释一下氧化和还原的概念。
3. 什么是化学反应速率?它受哪些因素影响?
4. 解释一下酸性溶液和碱性溶液的性质。
5. 请列举一些常见的化学反应方程式。
第四章: 生物工程技术的应用
1. 解释一下基因工程技术的基本原理。
2. 什么是克隆技术?
3. 生物工程技术在医学上有哪些应用?
4. 生物工程技术在农业上有哪些应用?
5. 生态红线的建立是为了解决什么问题?
以上是初中生物选修3-4各章节的专题解析练习题,希望能够帮助你复习和理解各个章节的重点知识点。
如果有任何问题,请随时向我提问。
高中生物选修一 选修三 课本习题参考答案
选修三参考答案第一章人体的内环境与稳态第1节一、选择题1.—5 B CC CD 6.—10 CCABA 11—12AA二、非选择题13(1)②③(2)自由扩散 6 三(3)②中含有大分子蛋白质,③中一般不含大分子蛋白质(4)pH值(5)氧气、营养物质等二氧化碳、尿素等14. (1)乙(2)丙(3)甲第2节一、选择题1.—5 B B A C D 6—10BDACC二、非选择题11(1)渗透(或自由扩散)甘油和脂肪酸成分(2)A、B、D (3)皮肤毛细血管壁(4)可逆单向(5)扩散作用和重吸收(6)大分子蛋白质12.(1)自由扩散(2)A→B;D→C (3)大于13.33(4)血红蛋白;氧合血红蛋白(5)碳酸盐13(1). 剧烈运动时通过有氧呼吸产生大量的CO2,CO2会刺激呼吸活动的神经中枢,增强呼吸运动,增加通气量,将CO2不断排出体外,H2CO3的含量减少,体内的pH值就不会因为CO2增加而下降太多。
(2). 剧烈运动时肌肉产生大量的乳酸。
乳酸进入血液后,就与血液中的NaHCO3发生作用,生成乳酸钠和H2CO3,H2CO3是一种弱酸,而且不稳定,易分解成CO2和H2O,血液中增加的CO2会刺激呼吸活动的神经中枢,增强呼吸运动,增加通气量,从而将CO2排出体外,所以血液的pH值变化不大,不发生酸中毒。
(3). 无氧呼吸产生大量的乳酸乳酸氧化生成丙酮酸进入线粒体继续氧化分解成CO2和H2O。
(4). 由于无氧呼吸产生的丙酮酸进入线粒体内继续氧化分解需要大量的氧气。
综合检测一、选择题1. —5D BDAC 6.—10 DCAD D 11—12. C C二、非选择题13.(1)毛细血管毛细淋巴管组织细胞(2)a(3)d和a a和d (4)细胞膜毛细血管壁毛细淋巴管壁(5)组织液进入毛细淋巴管(6)CO2、H2O和尿素等14.(1)渗透(2)消化液(3)滤过原尿重吸收(4)汗腺(5)物质在线粒体内氧化分解生成的水第二章第一节一、单项选择题1—5DACBB 6—10AADBA 11—15DABDB 16—20BBCDA 21—25DABCA 26—30ADAAA 31B二、非选择题32、(1)A静息C动作(2 )通透钠内 B (3)D33.(1)突触单向的突触前膜突触后膜(2)D A(3)效应器34.(1)感受器 d 树突膜或胞体膜(2)递质 3 (3)B神经元持续兴奋35.⑴①细胞核②线粒体③突触前膜④突触后膜⑵①不同浓度的Ach不影响兴奋在神经纤维上的传导②随Ach浓度的升高,促进了兴奋在神经元之间的传递⑶排除突触小泡中递质(无关因素)对实验结果的干扰第二节一、单项选择题1—5CDDAC 6—10BBACD 11—15ADACC 16—19CDDB二、非选题20.(1)下丘脑(2)卵巢(3)雌性第二性征雌性正常性周期(4)受精卵(5)下丘脑垂体反馈(或负反馈)21.⑴机体对摄入的糖类进行消化吸收;副交感神经;胰岛素;⑵饥饿;血糖浓度降低,机体供能不足;分解成葡萄糖释放到血浆中;⑶运动时交感神经兴奋,一方面促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,另一方面促进肾上腺分泌肾上腺素,促进血糖的提高。
生物选修三基因工程测试题
生物选修3 专题1 基因工程综合测试一、单选题(共60分)1. 下图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是A. DNA连接酶、限制酶、解旋酶B. 限制酶、解旋酶、DNA连接酶C. 解旋酶、限制酶、DNA连接酶D. 限制酶、DNA连接酶、解旋酶2. 我国上海研究所合成一种具有镇痛作用而又不会使病人上瘾的药物——脑啡呔多糖(类似人类中的糖蛋白)。
如要采用基因工程和发酵技术让微生物来生产脑啡呔多糖,应选哪种微生物为受体细胞( )A. 大肠杆菌B. 大肠杆菌质粒C. T4噬菌体D. 酵母菌3.科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是 ( )A.质粒是最常用的载体之一,它仅存在于原核细胞中B.将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状D.通过该方法获得的抗枯萎病金茶花,产生的配子不一定含抗枯萎病基因4. 有关基因工程的叙述正确的是()A. DNA聚合酶可连接磷酸二酯键,因此可代替DNA连接酶来进行连接B. 基因运载体上的抗性基因的主要作用是提高受体细胞在自然环境中耐热性C. 运载体的作用是可以完成目的基因的转运、扩增、表达、确定在染色体上基因间的排列顺序D. 不同的限制酶能识别不同的核苷酸序列,充分体现了酶的专一性5、.基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段,下列有关叙述中不正确的是( )A.基因治疗可使人类遗传病得到根治B.基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法C.以正常基因替换致病基因属于基因治疗的一种方法D.基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞6.下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是( )A.蛋白质工程的实质是通过改造基因来改造蛋白质B.蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列C.蛋白质工程的基础是基因工程D.蛋白质工程遵循的原理包括中心法则7、我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。
高中生物选修三:专题一参考答案
参考答案专题一基因工程科技探索之路:基础理论和技术的发展催生了基因工程基础试题训练1、A2、C3、B4、A5、C、D创新应用训练1、(1)蛋白质的合成(2)脱氧核苷酸A—T,G—C;(3)转录信使RNA氨基酸A TP 转运RNA核糖体 4 20 转运RNA 2、(1)DNA的复制逆转录(2)RNA转录RNA的复制30 10(3)逆转录酶3、【解析】(1)艾滋病是一种病毒性疾病,它的遗传物质是RNA,通过图示及联系噬菌体侵染细菌的实验可知,进入宿主细胞的是病毒的RNA。
(2)由单链的RNA到双链的DNA 的过程为逆转录。
(3)由DNA到RNA,RNA与核糖体相结合合成蛋白质的过程分别称为转录和翻译。
(4)艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒,这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒(HIV)”。
这种病潜伏期较长,感染者发病前没有明显的征兆,但已经具备了传染性,一旦发病,死亡率极高。
目前还没有艾滋病的预防疫苗和根治的药物;HIV的变异类型有多种,是目前研制疫苗的主要困难。
由于HIV病毒是单链RNA病毒结构不稳定,使突变频率增高和更具多方向性。
(5)艾滋病自1981年被人类发现,它犹如瘟疫一般在全球肆虐,已夺去一千多万人的生命,至今人类尚无对付艾滋病的药物,惟一的办法只有预防。
为提高人们的警觉,自1988年起,每年的12月1日被定为“世界艾滋病日”并且每年都有一个主题。
(6)通过大众媒体可知,SARS的病原体是冠状病毒,其遗传信息的传递也是中心法则。
【答案】(1)RNA (2)逆转录(3)转录和翻译(4)基因突变突变频率高和突变多方向单链RNA结构不稳定(5)世界艾滋病(6)SARS冠状病毒4、答案(一)不赞成,因为基因被吃入后,和其他大分子一样被消化分解,不可能以原状进入细胞,更不可能补充或整合到人体原有基因组中去。
答案(二)赞成,基因被吃下后,消化分解为简单的物质,可以作为合成或修补体内DNA 分子的原料。
高三生物选修三 专题一(一)试题
高三生物选修三专题一基因工程练习题(一)一、选择题1.下图为DNA分子的某一片段,其中①、②、③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是()A.DNA连接酶、限制性内切酶、解旋酶 B.限制性内切酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制性内切酶、DNA连接酶 D.限制性内切酶、DNA连接酶、解旋酶2.DNA连接酶的重要功能是()A.DNA复制时,催化子链上的核苷酸之间形成磷酸二脂键B.黏性末端的碱基之间形成氢键 C.任意两条DNA末端之间的缝隙连接起来D.以上三项均不对3.科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体。
下列相关叙述中,正确的是()①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体细胞A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④4.在已知某小片段基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方法是( )A.用mRNA为模板逆转录合成DNA B.以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C.将供体DNA片段转入受体细胞中,再进一步筛选 D.由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA 5.与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是 ( )A.逆转录酶B.RNA聚合酶C.DNA连接酶D.解旋酶6.有关PCR技术的说法,不正确的是()A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B.PCR技术的原理是DNA双链复制C.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA 7.科学家将含人的α—抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,该受精卵发育成的羊能分泌α—抗胰蛋白酶的乳汁,这一过程涉及到()①DNA按碱基互补配对原则自我复制②DNA以其一条链为模板合成RNA③RNA以自身为模板自我复制④按照RNA密码子的排序合成蛋白质A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④8.下列关于基因工程的叙述中,正确的是( )①基因工程是人工进行基因重组的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预②基因治疗是基因工程技术的应用③基因工程打破了物种与物种之间的界限④DNA探针可用于病毒性肝炎的诊断、遗传性疾病的诊断、改造变异的基因、检测饮用水病毒含量A.②③④B.①②③ C.①②④ D.①③④9.科学家为提高玉米中赖氨酸的含量,计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶中的第104位的氨基酸由天冬氨酸变成异亮氨酸,这样就可以使玉米叶片和种子叶的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍。
生物选修一三试题及答案
生物选修一三试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出C. 储存遗传信息D. 进行能量转换2. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 内质网C. 细胞壁D. 高尔基体3. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花4. 以下哪个不是DNA的组成成分?A. 脱氧核糖B. 磷酸C. 蛋白质D. 碱基5. 细胞分裂过程中,染色体的数目会如何变化?A. 增加一倍B. 减少一半C. 不变D. 先增加后减少二、填空题(每空1分,共10分)6. 细胞膜的流动性主要是由_________层构成的。
7. 细胞周期包括间期和_________期。
8. 植物细胞特有的细胞器是__________。
9. DNA复制的方式是__________。
10. 细胞凋亡是一种___________的细胞死亡方式。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述细胞膜的结构特点及其功能。
12. 描述细胞分裂的过程,并解释其在生物体生长中的作用。
四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述光合作用对生态系统的重要性。
14. 分析细胞凋亡与细胞坏死的区别及其生物学意义。
五、实验题(每题10分,共10分)15. 设计一个实验来观察植物细胞的质壁分离与复原现象,并说明实验步骤及预期结果。
答案:一、选择题1. B2. C3. C4. C5. D二、填空题6. 磷脂双分子7. 分裂8. 叶绿体9. 半保留复制10. 程序性三、简答题11. 细胞膜由磷脂双分子层构成,具有流动性和选择性通透性,能够控制物质进出细胞,保护细胞内部结构。
12. 细胞分裂包括有丝分裂和无丝分裂,有丝分裂使细胞染色体数目不变,无丝分裂使细胞染色体数目加倍,细胞分裂是生物体生长和发育的基础。
四、论述题13. 光合作用是生态系统能量流动的基础,为生物体提供能量和氧气,维持生态平衡。
高二生物选修3第一章基因工程习题
高二生物选修3第一章基因工程习题一.单选题:每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列有关基因工程的叙述,正确的是:(C )A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D.常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等2.下列关于基因工程的叙述,正确的是:(B )A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体3.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是:(C )A.反转录酶B.RNA聚合酶C.DNA连接酶D.解旋酶4.限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是:(D )A.G与A之间的键B.G与C之间的键C.A与T之间的键D.磷酸与脱氧核糖之间的键5.下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是:(D )A.a—质粒RNA B.b—限制性外切酶C.c—RNA聚合酶D.d—外源基因6.除下列哪一项外,转基因工程的运载体必须具备的条件是:(D )A.能在宿主细胞中复制并保存B.具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接C.具有标记基因,便于进行筛选D.是环状形态的DNA分子7.目的基因与运载体结合所需的条件是:(D )①同一种限制酶②具有标记基因的质粒③RNA聚合酶④目的基因⑤DNA连接酶⑥四种脱氧核苷酸⑦A TPA.①②③④⑤⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦8.下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是:(C )A.染色体只存在于真核生物细胞中,质粒只存在于原核生物细胞中B.在基因工程中染色体和质粒均可以作为运载体C.染色体和质粒均与生物的遗传有关D.染色体和质粒的化学本质相同9.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达,其检测方法是:(C )A.是否有抗生素抗性B.是否能检测到标记基因C.是否有相应的性状D.是否能分离到目的基因10.如果科学家通过转基因工程,成功地把一名女性血友病患者的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。
人教版生物选修三基因工程知识点及习题
专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。
(一)基因工程的基本工具1.“分子手术刀”—-限制性核酸内切酶(限制酶)(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。
(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性.(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。
2.“分子缝合针"——DNA连接酶(1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比较:①相同点:都缝合磷酸二酯键。
②区别:E·coliDNA连接酶来源于大肠杆菌,只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶来源于T4噬菌体,能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效率较低.(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端,形成磷酸二酯键。
3。
“分子运输车”-—载体(1)载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。
②具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入。
③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。
(2)最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外,并具有自我复制能力的双链环状D NA分子。
(3)其它载体:入噬菌体的衍生物、动植物病毒(二)基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的获取1.目的基因是指:编码蛋白质的结构基因。
2.原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成。
人工合成目的基因的常用方法有反转录法_和化学合成法_。
3。
生物选修三试题及答案
生物选修三试题及答案第一部分: 选择题(共60分)1.下列哪个生物在光合作用中产生乳酸?A.细菌B.蘑菇C.玫瑰D.藻类答案:A.细菌2.下列哪种有机物属于碳水化合物?A.脂肪酸B.脱氧核糖C.核苷酸D.氨基酸答案:B.脱氧核糖3.下列哪个细胞器不参与细胞分裂?A.线粒体B.内质网C.高尔基体D.核糖体答案:D.核糖体4.下面哪一项是基因突变的主要类型?A.重组B.插入C.复制D.点突变答案:D.点突变5.下列哪个物质在光合作用中起到光捕捉的作用?A.叶绿素B.葡萄糖C.酶D.维生素答案:A.叶绿素6.密度梯度离心的原理是利用了哪种特性?A.分子大小B.离子电荷C.物质密度D.分子形状答案:C.物质密度7.下列哪个细胞器功能与细胞凋亡相关?A.溶酶体B.线粒体C.核糖体D.高尔基体答案:A.溶酶体8.在DNA复制中,哪种酶具有“拼字”功能?A.聚合酶B.转录酶C.重组酶D.核酸酶答案:A.聚合酶9.下列哪种生物属于原核生物?A.原核细菌B.真核细菌C.真核生物D.原核生命答案:A.原核细菌10.下面哪个生物群落属于自然生态系统?A.人工湖B.果园C.森林D.农田答案:C.森林第二部分: 主观题(共40分)1.简述DNA复制的过程。
答案:DNA复制是一种半保留复制过程。
首先,DNA的双链解旋酶作用于DNA的双链结构,解开两条DNA链。
然后,DNA聚合酶开始在解旋的DNA链上合成新的互补链。
DNA链的合成是通过依据模板链的碱基序列来进行的。
最后,DNA聚合酶在新链上进行编辑和校对,确保准确复制。
这样,原来的DNA分子将产生两个完全一样的复制品。
2.解释细胞凋亡的概念以及与细胞周期的关系。
答案:细胞凋亡是一种正常的生理现象,也是细胞自我死亡的一种方式。
它指的是细胞通过程序性死亡来维持组织和器官的稳定。
细胞凋亡具有一定的规律性,通常伴随一系列形态和生理特征的变化,如细胞体积缩小、染色质凝聚、细胞质内出现凋亡小体等。
(完整)高中生物选修3第一章基因工程习题及答案
高中生物选修3第一章基因工程习题1. SARS 病毒能引起非典型肺炎,医生在治疗实践中发现,非典病人治愈后,其血清可用于治疗其他非典病人。
有三位科学家分别从三个不同的方面进行了研究,其研究的方向如下图所示。
请根据下图回答:SARS 病毒 [丙的研究] 抽取血清 蛋白质X[乙的研究] 注射 注射灭活或 培养 非典病人B 治愈的病人B 非典病人D减毒处理动物实验 健康人C 健康人C 健康人C 治愈的病人D(1)从免疫学的角度看,SARS 病毒对于人来讲属于 ,治愈的病人A 的血清中因为含有 ,所以可用来治疗“非典”病人B 。
(2)甲的研究中,所合成或生产的蛋白质X 是 ,它可以通过化学的方法合成,也可以通过生物学方法—— 技术生产。
(3)乙的研究目的主要是制造出 以保护易感人群。
图中使健康人C 获得抵抗“非典”病毒能力的过程,属于免疫学应用中的 免疫。
(4)图中丙主要研究不同国家和地区SARS 病毒的异同,再按照免疫学原理,为研究一种或多种 提供科学依据。
2. 聚合酶链式反应(PCR 技术)是在实验室中以少量样品DNA 制备大量DNA 的生化技术,反应系统中包括微量样品DNA 、DNA 聚合酶、引物、足量的4种脱氧核苷酸及ATP 等。
反应中新合成的DNA 又可以作为下一轮反应的模板,故DNA 数以指数方式扩增,其简要过程如右图所示。
(1)某个DNA 样品有1000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链上碱基A:G:T:C=1:2:3:4,则经过PCR 仪五次循环后,将产生 个DNA 分子,其中需要提供胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量至少是 个。
(2)分别以不同生物的DNA 样品为模板合成的各个新DNA 之间存在差异,这些差异是。
(3)请指出PCR 技术与转录过程的三个不同之处:① 。
② 。
③ 。
3. 逆转录病毒的遗传物质RNA 能逆转录生成DNA ,并进一步整合到宿主细胞的某条染色体中。
用逆转录病毒作为运载体可用于基因治疗和培育转基因动物等。
【步步高】高中生物 章末检测(一) 选修3
第一章基因工程(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1.下列说法中不正确的有( )①限制酶主要是从真核生物中分离纯化出来的②DNA连接酶都是从原核生物中分离得到的③所有限制酶识别的核苷酸序列均由6个核苷酸组成④不同限制酶切割DNA的位点不同⑤有的质粒是单链DNAA.①③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤2.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。
下列叙述不正确的是( )A.常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达3.有关基因工程的叙述正确的是( )A.限制酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可作为载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4.1982年,世界上第一例体型比普通小鼠大1.8倍的“超级小鼠”培育成功。
下列相关叙述不正确的是( )A.该“超级小鼠”的培育过程需要采用显微注射技术B.将目的基因导入动物细胞的方法中采用最多也是最有效的方法就是显微注射技术C.将目的基因导入小鼠细胞前要将含有该目的基因的载体提纯D.培育该“超级小鼠”所用的受体细胞可以是小鼠的受精卵,也可以是小鼠的体细胞5.目前转基因工程可以( )A.打破地理隔离但不能突破生殖隔离 B.打破生殖隔离但不能突破地理隔离C.完全突破地理隔离和生殖隔离D.部分突破地理隔离和生殖隔离6.控制细菌合成抗生素抗性的基因、控制放线菌主要遗传性状的基因、控制病毒抗原特异性的基因依次位于( )①拟核内大型环状DNA上②质粒上③细胞核染色体上④衣壳内的核酸上A.①③④ B.①②④ C.②①③ D.②①④7.科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功。
起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中,然后导入棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达。
高中生物选修三专题1基因工程(含解析)
5.我国自主研制的复制型艾滋病疫苗, 是把艾滋病病毒 RNA 的几个重要片段经某种处理后插
入天花病毒 DNA 中,形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力,产生的抗原蛋白
可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制过程中
① 使用了逆转录
酶② 运用基因工程手段, 用质粒作载体 ③ 可利用培养的动物细胞培养天花病毒 花病毒的间接使用价值
) ③烟
A. ①③
B. ②③
C. ①④
D. ①②③④
3.中国二胎政策的放开,使得当前出现生育小高峰。二胎孩子与头胎孩子往往在性状表现上
既有相同又有差异,造成这种现象的主要原因是
A. 基因突变 4.细菌抗药性基因存(
A. 核 DNA
B. 自然选择 )
B. 质粒
C. 基因重组 C. RNA
D. 染色体变异 D. 小的直线型 DNA
________ 酶处理它的 DNA 分
子,这种酶的作用部位是 ________ . ( 5)将上述抗病基因转移到农作物体内的核心步骤
是________ , 抗病基因导入受体细胞最常用的方法是 ________ .
15.如图 1 是三种因相应结构发生替换而产生变异的过程示意图,请据图回 答.
4 / 15
________ 的形成,导致 ________ 成倍的增加. ( 3)某种植物有甲、乙两株突变植株,对它
们同一基因形成的信使 RNA 进行检测,发现甲的第二个密码子中第二个碱基
C 变为 U,乙
的第二个密码子中第二个碱基前多了一个 U,则与正常植株相比 ________ 的性状变化大.( 4)
某植株产生了一种新的抗病基因,要将该基因提取出来,应用
(1) D 是________. A 在基因工程中称为 ________.获得 B 与 C 需要 ________酶,过程 ④ 需要 ________酶. (2) C 在基因工程中称为 ________. (3)过程 ⑦ 通过细菌的分裂增殖获得大量的工程菌, 产物的表达是通过 ________过程完成.
生物选修三试题及答案及解析
生物选修三试题及答案及解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是细胞膜的主要功能?A. 物质的进出B. 细胞间信息传递B. 细胞内物质的合成D. 细胞形态的维持2. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在:A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂3. 以下哪个不是细胞器?A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 细胞核4. 细胞呼吸的主要场所是:A. 细胞膜B. 核糖体C. 线粒体D. 高尔基体5. 以下哪个过程不涉及DNA复制?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞分化D. 病毒复制6. 光合作用中,光能被转化为化学能发生在:A. 光反应B. 暗反应C. 光反应和暗反应D. 都不发生7. 以下哪个不是遗传的基本单位?A. 基因B. 染色体C. DNAD. RNA8. 以下哪个是真核细胞特有的细胞器?A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 细胞膜9. 细胞凋亡是由以下哪个因素触发的?A. 细胞外信号B. 细胞内信号C. 细胞损伤D. 细胞老化10. 以下哪个是细胞周期的阶段?A. G1期B. G2期C. S期D. 所有选项都是答案:1-5 CADCC 6-10 ABBCD二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述细胞周期的各个阶段及其主要特征。
2. 解释光合作用中的光反应和暗反应的区别。
3. 描述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
答案:1. 细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。
G1期是细胞生长和准备DNA复制的阶段;S期是DNA复制的阶段;G2期是细胞继续生长和准备分裂的阶段;M期是有丝分裂,细胞核和细胞质分裂的阶段。
2. 光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,需要光能,主要作用是产生ATP和NADPH。
暗反应发生在叶绿体的基质中,不需要光能,主要作用是利用ATP和NADPH将二氧化碳转化为有机物。
3. 细胞凋亡是一种程序化的细胞死亡过程,由细胞内部信号触发,通常没有炎症反应。
人教版高中生物选修三复习试题及答案全套
人教版高中生物选修三复习试题及答案全套选修3第1讲1.(2017年全国新课标Ⅰ卷)真核生物基因中通常有内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。
已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出某种特定蛋白(简称蛋白A)。
回答下列问题:(1)某同学从人的基因组文库中获得了基因A,以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A,其原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)若用家蚕作为表达基因A的载体,在噬菌体和昆虫病毒两种载体中,不选用____________________作为载体,其原因是___________________________________。
(3)若要高效地获得蛋白A,可选用大肠杆菌作为受体,因为与家蚕相比,大肠杆菌具有________________________(答出两点即可)等优点。
(4)若要检测基因A是否翻译出蛋白A,可用的检测物质是______________(填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”)。
(5)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献,也可以说是基因工程的先导,如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示,那么,这一启示是________________________________________________________________________。
【答案】(1)基因A有内含子,在大肠杆菌中,其初始转录产物中与内含子对应的RNA序列不能被切除,无法表达出蛋白A(2)噬菌体噬菌体的宿主是细菌,而不是家蚕(3)繁殖快、容易培养(4)蛋白A的抗体(5)DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体【解析】(1)人的基因A含有内含子,其转录出的RNA需切除内含子对应的RNA序列后才能翻译出蛋白A,大肠杆菌是原核生物,其没有切除内含子对应的RNA序列的机制,故将人的基因A导入大肠杆菌无法表达出蛋白A。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一单元生物技术与生物工程
第一章基因工程和蛋白质工程第一节基因工程的原理
一、选择题(共7小题,每小题4分,共28分)
1.下列关于限制酶的说法正确的是()。
A.限制酶广泛存在于各种生物中,微生物中很少分布
B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
C.不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端
D.限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键
解析此题主要考查限制酶的有关知识。
限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的,并不是广泛存在于各种生物中;一种限制酶能识别双链DNA的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,DNA 分子经限制酶切割后会形成黏性末端或平末端。
答案 B
2.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。
下列叙述不正确的是()。
A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒
B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达
解析基因工程中限制性内切酶和DNA连接酶是构建重组质粒必需的工具酶;质粒作为载体必须具有标记基因;导入的目的基因不一定能够表达成功,还要进行修饰或处理。
答案 B
3.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。
下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及mRNA
C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
解析在基因工程中,判断外源基因是否“表达”常用的方法是看有无目的基因产物产生。
答案 D
4.DNA连接酶的重要功能是()。
A.DNA复制时母链与子链之间形成氢键
B.黏性末端互补碱基之间形成氢键
C.将两DNA片段之间的缝隙连接起来
D.A、B、C都不正确
解析DNA连接酶的作用是恢复被限制酶切开了的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
答案 C
5.要检测目的基因是否成功插入了受体DNA中,需要用基因探针,基因探针是指()。
A.用于检测疾病的医疗器械
B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子
C.合成β球蛋白的DNA
D.合成苯丙羟化酶的DNA片段
解析基因探针是指已知的DNA片段(实际上是单链),为便于对杂交的结果进行检测,需要对其作放射性同位素或荧光分子标记。
答案 B
6.下列有关基因工程的叙述正确的是()。
A.限制酶只在获得目的基因时才用
B.重组载体的构建是在细胞内完成的
C.质粒都可作为载体
D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料
解析如果以质粒为载体,首先要用一定的限制酶切割质粒,使质粒出现一个切口,露出黏性末端,然后用同一种限制酶切割目的基因,使其产生相同的黏末端,所以载体的切割也要用到限制酶。
重组质粒的形成是在生物体外完成的。
只有具备符合相关条件的质粒才能作为载体。
答案 D
7.关于DNA重组技术中基本工具的叙述,正确的是()。
A.限制性内切酶的作用部位是特定的两个核苷酸之间的氢键
B.目的基因经限制性内切酶切割后一定会形成黏性末端
C.DNA连接酶用来连接两个核苷酸之间的磷酸二酯键
D.质粒DNA分子上一定含有抗四环素基因
解析限制酶的作用部位是两个核苷酸之间的磷酸二酯键,而不是氢键。
被限制酶切开后的DNA可以形成黏性末端,也可能形成平末端。
有的质粒上可能含有一些其他抗性基因。
答案 C
8.(10分)为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。
我国科学家应用耐盐基因培育
出了耐盐水稻新品系。
(1)获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的________处,DNA连接酶作用于____________处(填a 或b )。
(2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和________法。
(3)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素标记的____________作探针进行分子杂交检测,又要用____________的方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。
本题综合考查了基因工程的工具和基因工程的一般程序。
限制性内切酶的切点选择很严格,只会切断某段特定DNA序列中的某个特定位点—磷酸二酯键,而DNA连接酶可以将该键连接起来。
重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法除了农杆菌转化法外,还有基因枪法和花粉管通道法。
转基因是否成功,可测定是否有转基因产物产生,也可通过改变条件观察植物性状的变化来加以确定。
答案(1)aa(2)基因枪(或花粉管通道)(3)耐盐基因(目的基因)一定浓度盐水浇灌(移栽到盐碱地中) 9.(12分)(实际应用题)下图为重组DNA分子构建的示意图,回答以下问题:
(1)图中,数字1、2、3、4代表______________,过程A、B和C所需要的工具分别是______________、______________和____________。
(2)写出结构5、6和7的名称5.________;6.________;7.________。
(3)进行A过程和B过程使用的工具必须是___________________________,它们均从________中分离和提纯。
(4)图中整个操作环境是。
A.细胞内B.细胞外C.细胞内和细胞外
(5)结构5主要来自于________(生物),在基因工程中所起的作用是__________ _____________________________________。
解析根据图解可知,结构5、6、7分别代表质粒、含有目的基因的DNA片段和重组质粒,过程A和B表示用同一种限制酶对质粒和外源DNA片段进行切割。
在此判断的基础上,对三种基本工具的相关问题做出解答。
答案(1)限制酶的切割位点限制酶限制酶DNA连接酶(2)质粒含有目的基因的外源DNA片段重组质粒(3)同一种限制酶原核生物(4)B
(5)细菌与含有目的基因的DNA片段拼接成重组DNA分子,作为分子运输车将目的基因导入受体细胞中。