九年级政治科学发展观知识点
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九年级:走可持续发展之路
【知识链接】
1.全球面临日益严峻的生态环境问题,谋求可持续发展逐渐成为全人类的共识。
2.自然资源总量大、种类多.但人均资源占有量少、开发难度大,这是我国的一个重要国情。长期以来,我国资塬开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的资源浪费.损失十分严重。
3.从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我画环境形势依然相当严峻,不容乐观。
4.中国正处在社会主义初级阶段,是世界上最大的发展中国家,我国人口的大量增加,资源过度消耗,环境污染严重,生态平衡遭到破坏,这些都严重地制约着我因经济的发展和人民生活质量的提高。面对人口、资源和环境方面的国情,我们在现代化建设中必须实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策,正确处理经济发展同人口、资源和环境的关系。
5.坚持依法治国基本方略,加大监督执法力度,依法制裁破环资源环境的行为。
6.实施科教兴国和人才强国战略,鼓励科技创新,依靠科技力量保护环境。
7.树立人与自然和谐相处的理念,从身边的小事做起,节约资源、保护生态环境;增强忧患意识,落实环保行动,从我做起,厉行节约。从身边的小事做起.守护好我们共有的家园。
8.中国是一个负责任的大国,携手各国,共同应对全球气候变化。
9.我们青少年应积板学习环保知识和相关法律法规,树立人与自然和谐相处的理念,从身边的小事做起,节约水电,爱护动植物,植树种草,并向周围群众作好宣传,勇于同破坏资源环境的行为作斗争,积极向环保部门建言献策,做一个保护资源环境的实践者。10.实现全面建设小康社会的奋斗目标,建设资源节约型和环境友好型社会,促进经济社会又好又快发展;
11.坚持保护环境的基本国策,实施可持续发展战略:加快经济建设,决不能以破坏环境为代价,绝不能走“先污染;后治理”的老路。要树立可持续发展意识,落实科学发展观,建设生态文明,促进人与自然的和谐。
12.建设“最美中国”生态文明建设。
【中考预测】
1.世界各国为什么普遍关注全球气候问题?
当前、全球灾难性气候频频出现,极端天气越来越多,同时,还引发了水资源短缺、生态环境恶化等连锁反应。这些已经严重危害人类的生存环境,威胁生态平衡,危害人类健康,严重制约经济社会的可持续发展。
2.作为一个负责任的大国.中国应对气候变化方面做了哪些努力?
如:①加强固际交流与合作,携手各国,共同应对全球气候变化;②制定节能减排目标.③坚定不移地走可持续发展道路,坚持节约资源保护环境的基本国策;④坚持科技创新,加强研发和推广节能技术、环保技术、低碳能源技术:④继续贯彻落实依法治国方略,完善资源和环境立法,依法管理资源和环境。
3.我国为什么要发展低碳经济?
①我国人口多,人均资源相对较少,环境污染较严重.②发展低碳经济是贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略的要求,有利于节约资源、保护环境,促进经济社会又好又快发展。
4.请你为“发展低碳经济”献计献策。
①贯彻落实科学发展观,坚定不移地实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策。②实施科教兴国战略,推进科技创新,依靠科技改善争保护生态环境,提高资源利用率.,③实施依法治国方略,完善资源和环境立法,依法管理资源和环境,依法打击浪费资源.破坏环境的违法犯罪行为.④加强低碳与生态经济发展的宣传力度,引导全社会树立生态文明观,倡导低碳生活方式。
5.倡导“低碳”生活方式有什么现实意义?
①有利于增强人们的节约意识;②有利于保护环境,促进人与自然和谐相处;③有利于贯彻落实科学发展观,打造资源节约型、环境友好型社会;④有利于节约资源,缓解能源紧张等问题.
6.发展低碳经济,倡导低碳生活。青少年能做哪些力所能及的事情?
①积极向公众宣传节约资源、保护环进境的基本国策,积极参加保护资源环境的社会公益活动;②从身边的小事做起,节约每一滴水、每一度电,养成保护环境、节约资源的好习惯:③选择低碳生活方式.(如:公交出行、少开空调、随手关灯、拒绝豪华包装等;④积极学习和宣传环境保护法律法规,严格依法律己,同时要敢于运用法律手段,同破坏环境的行为作斗争;⑤开展环保主题活动,如:“小手带大手,向低碳靠拢”;“低碳小窍门”竞赛活动;“倡导低碳生活方式”等。
7.建设“江北水城生态文明经济区”的现实意义。
①是建设生态文明的需要,有利于我市贯彻落实科学发展观,促进我市经济和社会的可持续发展.②有利于我省坚持科教兴聊的战略,依靠科技创新,保护生态环境,发展生态经济。③有利于我市更好地实现全面建设小康社会的目标,率先在中部地区崛起,构建和谐聊城。
8.江边水城生态经济区的特色是生态.核心是发展、关键是转变生产方式.这直接体现了思想品德课的哪些观点?
①发展是硬道理,是中国解决一切问题的关键。坚持以经济建设为中心,大力发展生产力.②坚持节约资源保护环境的基本国策,实施可持续发展战略;③加快经济建设,决不能以破坏环境为代价,绝不能走“先污染,后治理”的老路.坚持经济建设与环境保护协调发展。④改革是动力、发展是目的.坚持改革开放不动摇,加快经济发展方式的转变。9.保护“一潮清水”,促进发展方式根本转变,推动地区科学发晨.请献计献策:①全面落实科学发展观;②优化产业结构,促进产业结构、产品结构升级:③转变经济增长方式,经济建设与环境保护协调发展;④做好重点资源开发的生态环境保护工作。
10建设江北水城生态经济区把绿水青山变成金山银山过程中要注意什么?
①坚持走可持续发展之路,坚持节约资源与保护环境的基本国策:②应加大环保投入,依靠科技引领经济的可持续发展,大力发展低碳经济;③坚持依法治固,,严格监督和管理;
④加强环保宣传,提高人们的环保意识。
11.建设江边水城生态经济区作为聊城的中学生我们应该怎样?
作为聊城的中学生,要自觉向公众宣传节约资源、保护环境的基衣国策;提高自己的环境、资源意识,从小事做起,植树造林,爱惜花草树木,节约资源,爱护环境等。
12.从我国的国情角度分析我国为什么要做好节能减排工作,建设生态文明?
这是由我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定的。①目前我国资源人均占有量很少、利用率低、资源破坏与浪费严重,这些资源问题的出现,严重影响了我国经济建设的步伐。
②在我国,人与环境的关系日趋紧张,环境问题日益突出。生态破坏和环境污染已经成为制约我国经济发展,影响社会安定,危害人民健康的一个重要因素,成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。因此要节能减排,建设生态文明。
13.你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会?
①落实科学发展观,大力发展循环经济。②坚持节约资源和保护环境的基本国策。③坚持科教兴国、人才强国战略。依靠科技开发替代资源,大力开发和利用可再生资源。④坚持法制建设,依法保护环境,严格执行环境保护和资源管理的法律、法规,严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。⑤提高全民族的生态环境保护意识,提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。
14.节能减排,我们能做些什么?(你准备为节能减排做些什么?)
①为花浇水,积极参加植树种草活动;②继续宣传节约资源、保护环境的基本国策;③在生活中养成节水、节电的良好习惯;④节约环保消费;培养创新精神和创新能力,尝试节能减排的小发明;⑤积极举报浪费资源、破坏环境的违法犯罪行为,争做节能减排的小主人等。
15.校园节能减排金点子有哪些?
①采用自然光,使用节能灯,杜绝长明灯,做到人走灯灭,随手关灯;
②淘米水、用来洗碗筷,去油又节水;③一张纸两面用,没用过的一面可以写草稿或自制成笔记本使用;④能吃多少就买多少,不要浪费一粒粮食;⑤凡是“用过即丢”的商品尽量少用,减少浪费现象。
16.为什么要制订《循环经济促进法》以节约资源保护环境?(为什么要实施可持续发展战略?)
①自然资源是国家经济发展的命脉,是人类生存之本;自然环境是人类生存和发展的物质基础。勤俭节约是中华民族的传统美德。②目前,我国正处于社会主义初级阶段,人口多,节能环保意识淡薄、资源严重不足、环境污染和生态环境破坏形势严峻,经济社会快速发展和人口增长与资源环境约束的矛盾十分突出,制约了经济社会的可持续发展和人们生活质量的改善。而大力发展循环经济,为解决这些问题提供了一条重要途径。
③《循环经济促进法》立法目的就是为了以尽可能少的资源消耗和尽可能小的环境代价,取得最大的经济产出和最少的废物排放,实现经济、环境和社会效益相统一,建设资源节约型和环境友好型社会。
④制订《循环经济促进法》有利于提高资源利用效率,保护和改善环境,实现可持续发展17.国家、企业、个人在推动节能减排和环保,促进循环经济,建设生态文明,实现经济又好又快发展的措施:(取得成效的原因)(根据材料反映的问题具体作答,注意答题的角度)
国家:(1)树立和落实科学发展观,实施可持续发展战略和科教兴国战略,坚持计划生育、