专题复习古诗词默写

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2024届高考语文复习:古诗文背诵篇目(60篇)理解性默写

2024届高考语文复习:古诗文背诵篇目(60篇)理解性默写

知识一高考古诗文背诵篇目(60篇)一、文言文(20篇)(一)必修(10篇)《论语》十二章子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

” (《学而》)子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《八佾》)子曰:“朝闻道,夕死可矣。

”(《里仁》)子曰:“君子喻于义,小人喻于利。

” (《里仁》)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”(《里仁》)子曰:“质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

”(《雍也》)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》) 子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。

譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。

”(《子罕》)子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

”(《子罕》)颜渊问仁。

子曰:“克己复礼为仁。

一日克己复礼,天下归仁焉。

为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。

”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。

”(《颜渊》)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。

”(《卫灵公》) 子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。

迩之事父,远之事君。

多识于鸟兽草木之名。

”(《阳货》)【强化练习】❶在《<论语>十二章》中,孔子用反问语气强调人要有仁爱之心,否则遵守礼仪也没什么用的句子是:“, ?”❷在《<论语>十二章》中,孔子认为实行仁德,在于自己,不在于别人的句子是:“, ?”❸在《<论语>十二章》中,“, ”两句最能体现孔子的道德价值观:懂得了仁义的道理,就应该用一生去实践,有时为了捍卫它,甚至不惜牺牲自己。

❹在《<论语>十二章》中,反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是:“, 。

”❺在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是:“, 。

初中语文中考复习 专题4 1 (古诗文课内篇)--古诗词背诵默写

初中语文中考复习 专题4 1  (古诗文课内篇)--古诗词背诵默写

专题4.1 (古诗文课内篇)--古诗词背诵默写七年级上册1. 《观沧海》 [东汉]曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

2. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 [唐]李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

3. 《次北固山下》 [唐]王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

4. 《天净沙·秋思》 [元]马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

5. 《峨眉山月歌》 [唐]李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

6. 《江南逢李龟年》 [唐]杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

7. 《行军九日思长安故园》 [唐]岑参强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

8. 《夜上受降城闻笛》 [唐]李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

9. 《秋词》(其一) [唐]刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

10. 《夜雨寄北》 [唐]李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

11. 《十一月四日风雨大作》(其二) [南宋]陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

12. 《潼关》 [清]谭嗣同终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

七年级下册1. 《竹里馆》 [唐]王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

2. 《春夜洛城闻笛》 [唐]李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

3. 《逢入京使》 [唐]岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

九年级语文期末专项复习《古诗文默写》含答案

九年级语文期末专项复习《古诗文默写》含答案

九年级语文期末专项复习《古诗文默写》含答案古诗文默写一、选择题1.下列句子书写完全正确的一项是()A.故曰:驭民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

B.一怒而诸侯惧,安居而天下息。

C.悬泉瀑布,飞漱其间,清荣俊茂,良多趣味。

D.所以动心忍性,曾益其所不能。

【答案】D【详解】A.“驭”应为“域”;B.“息”应为“熄”;C.“俊”应为“峻”;故选D。

2.古诗文默写,根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()A.正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

B.杨花榆荚无才思,唯解漫天作雪飞。

C.半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭值。

D.千古兴亡多少事,不尽长江滚滚流。

E.切问而静思,博学而笃志,仁在其中矣。

F.参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

【答案】AF【详解】本题考查对易错字和古诗词的辨识、记忆。

需要学生在准确记忆古诗词的同时注意字词的正确性。

要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个诗句的意思区别字的用法。

注意诗句书写的顺序。

A.正确;B.有误,应为“惟解漫天作雪飞”;C.有误,应为“系向牛头充炭直”;D.有误,应为“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”;E.有误,应为“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”;F.正确;故选:AF。

()A.同学张华要到外地上学,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人。

张华,你一人远走他乡要多珍重啊!”B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!C.李明和同学一起去春游,面对满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”D.李明的同学张强学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”【答案】D【详解】A.与君离别意,同是宦游人:你我命运何等相仿,奔波仕途,远离家乡,这个诗句意思和张华一人远走他乡的事实矛盾,引用不得体;B.谈笑有鸿儒,往来无白丁:到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人,这句话重点说的是交往人物的学识丰富,和读书乐趣无关,引用不得体;C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开:忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开,这个诗句运用比喻修辞,把塞外的雪比成梨花,不是真写梨花,引用不得体;D.学而不思则罔:学习不思考,人会被知识的表象所蒙蔽,这和前文“不求甚解”语境相符,引用得体;故选D。

【小升初语文专项复习】——古诗词默写与应用(后附答案)

【小升初语文专项复习】——古诗词默写与应用(后附答案)

小升初专项复习—古诗词默写与应用附答案班级姓名学号一、补全下列常见的古诗文名句1、小荷才露尖尖角,。

——《》(朝代)(作者)2、少小离家老大回,。

——《》(朝代)(作者)3、众鸟高飞尽,。

——《》(朝代)(作者)4、,死亦为鬼雄。

——《》(朝代)(作者)5、,听取蛙声一片。

——《》(朝代)(作者)6、,轻烟老树寒鸦,。

——《》(朝代)(作者)7、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

——《》(朝代)(作者)8、风一更,雪一更,,故园无此声。

——《》(朝代)(作者)9、昔我往矣, 。

今我来思,。

——《》(出处)10、一径深,树头花落。

——《》(朝代)(作者)11、,春风吹又生。

——《》(朝代)(作者)12、,人来鸟不惊。

——《》(朝代)(作者)13、,门泊东吴万里船。

——《》(朝代)(作者)14、洛阳城里见秋风,。

——《》(朝代)(作者)二、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上。

1、欲把西湖比西子,。

()2、我劝天公重抖擞,。

()3、草长莺飞二月天,。

()4、,要留在人间。

()5、九州生气,。

()三、根据描述写诗句1写出了儿童捕蝉前的专注:2写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心:3写出了儿童放风筝时的天真:4写出了儿童剥莲蓬时的稚态:5写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子:6、出了儿童放牧归来吃完饭后不脱衣服就睡觉的情形:7、写出了儿童借风使船的状态:7、告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识:8、告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一:9、告诉我们只有站得高,才能看得远:10、告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间:11、告诉我们人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识:四、古诗应用题:1、在期末写评语时,老师会祝你来年:。

2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他。

3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:4、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》。

2023年语文中考专题复习—— 古诗文默写

2023年语文中考专题复习—— 古诗文默写

课题四 古诗文默写—真题试做
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二、 核心素养·文化自信 在下列横线上填写出相应的句子。(每空1 分,共6分)
1. 乱花渐欲迷人眼 ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
2.又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒
。(苏轼《水调歌头》)
3. 山川之美
,古来共谈。(陶弘景《答谢中书书》)
4.在《论语·子张》中,子夏认为,“博学而笃志, 切问而近思 ”,
考情预测: 纵观河北中考近几年的命题情况,考查内容上,诗、文、词、曲并
重,名句与非名句并重。题型上,要强化对运用型默写的练习,尤其应加 强对含有3 500个常用字之外汉字的文言诗句的积累与训练。
课题四 古诗文默写—真题试做
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2 数据链接 真题试做
一、(2022·河北中考)阅读下面文字,回答后面的问题。(每空1分,共5 分) 【甲】“蒹葭苍苍,白露为霜 。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻 且长。溯游从之,宛在水中央。”所写的是一些事物、一种情境,而所 表现的却是一种情致。 【乙】李白的诗里有一种豪迈之气。他偏好那些宏大的、壮观的物象, 如大鹏、沧海、长风、雪山等,构成了雄奇壮伟的诗歌意象。
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考点 一 直接型
【典例一】 核心素养·文化自信(2020·河北中考)在下列横线上填写出相应 的句子。 1. 所谓伊人 ,在水一方。(《诗经·蒹葭》) 2.为篱下黄花开遍, 秋容如拭 。 (秋瑾 《满江红》) 3. 床头屋漏无干处 ,雨脚如麻未断绝。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 4. 伤心秦汉经行处 ,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 5. 不以物喜 ,不以己悲。( 范仲淹《岳阳楼记》) 6.虽然有美味的肉食,不去品尝,就“ 不知其旨也 ”;虽然有最好的道理,

初中中考古诗词默写116道题

初中中考古诗词默写116道题

初中中考古诗词默写116道题一、古诗词默写题目(20题)二、解析。

1.- 答案:江春入旧年。

解析:这句诗描绘了海上日出残夜将尽,新春已到的景象,蕴含着新旧交替的哲理。

- 答案:了却君王天下事。

解析:表达了词人渴望为君主完成收复失地等大事,从而赢得生前身后的美名。

- 答案:大渡桥横铁索寒。

解析:写出了红军长征途中渡过金沙江、飞夺泸定桥的壮举。

2.- 答案:造化钟神秀。

解析:“造化”指大自然,这句诗说大自然把神奇和秀丽都集中于泰山。

- 答案:直挂云帆济沧海。

解析:表达了诗人相信自己总有一天能乘风破浪,扬起高帆渡过茫茫大海,实现理想的坚定信念。

- 答案:忽如一夜春风来。

解析:以春花喻冬雪,意境壮美,富有浪漫色彩。

3.- 答案:谁家新燕啄春泥。

解析:“啄春泥”写出了燕子忙碌地衔泥筑巢的情景,展现了春天的生机。

- 答案:落红不是无情物。

解析:诗人以落花自喻,表明自己虽辞官但仍会关心国家命运。

- 答案:千里共婵娟。

解析:表达了对亲人的美好祝愿,希望即使相隔千里也能共享美好的月光。

4.- 答案:采菊东篱下。

解析:诗人在东篱下采菊时,不经意间看到南山,体现出一种悠然自得的心境。

- 答案:燕然未勒归无计。

解析:“燕然未勒”表示战事未平,没有建立功勋,所以不能归家。

5.- 答案:不畏浮云遮望眼。

解析:诗人借景抒情,表明自己站得高看得远,不会被眼前的困难所阻挡。

- 答案:柳暗花明又一村。

解析:描绘了乡村景色的多变,也蕴含着在困境中看到希望的哲理。

- 答案:八百里分麾下炙。

解析:描写了军营里分食牛肉的场景,展现了军队生活的一个侧面。

6.- 答案:苔痕上阶绿。

解析:写出了陋室台阶上青苔碧绿的景象,从侧面表现出陋室的清幽。

- 答案:学而不思则罔。

解析:强调了学习中思考的重要性,如果只学习不思考就会迷茫。

7.- 答案:入则无法家拂士。

解析:这是从国内国外两个方面阐述国家兴亡的条件,与下句“国恒亡”相呼应。

- 答案:家书抵万金。

2024中考语文复习古诗词默写鉴赏专题(练习带答案)

2024中考语文复习古诗词默写鉴赏专题(练习带答案)

2024中考语文复习古诗词默写鉴赏专题(练习带答案)一、篇目一览课文:《诗经》二首关雎蒹葭唐诗三首石壕吏/ 杜甫茅屋为秋风所破歌/ 杜甫卖炭翁/ 白居易课外古诗词诵读:式微/《诗经·邶风》子衿/《诗经·郑风》送杜少府之任蜀州/ 王勃望洞庭湖赠张丞相/ 孟浩然题破山寺后禅院/ 常建送友人/ 李白卜算子·黄州定慧院寓居作/ 苏轼卜算子·咏梅/ 陆游二、理解性默写考点解析1. 《关雎》关关雎鸠,在河之洲。

角度:比兴手法、声音描写、地点描写、起兴理解:以雎鸠鸟的鸣叫声起兴,点明地点,引出下文对“窈窕淑女”的描写,营造了清幽宁静的氛围。

窈窕淑女,君子好逑。

角度:比兴手法、人物描写、爱情主题理解:以“窈窕淑女”引出君子对美好爱情的追求,点明了诗歌的主题。

参差荇菜,左右流之。

角度:比兴手法、景物描写、动作描写理解:用“参差荇菜”起兴,并以“流”这一动作,写出男子对心仪女子的追寻。

窈窕淑女,寤寐求之。

角度:人物描写、爱情主题、心理描写理解:写出男子对“窈窕淑女”日夜思念、追求。

求之不得,寤寐思服。

角度:爱情主题、心理描写理解:写出男子求而不得的苦闷。

悠哉悠哉,辗转反侧。

角度:爱情主题、心理描写理解:描写了男子因相思而产生的焦躁不安。

参差荇菜,左右采之。

角度:比兴手法、景物描写、动作描写理解:用“参差荇菜”起兴,并以“采”这一动作,进一步写出男子对心仪女子的追寻,以及求之不得的苦闷。

窈窕淑女,琴瑟友之。

角度:人物描写、爱情主题、乐器、心理描写理解:写出男子想象用琴瑟来表达自己的爱意。

参差荇菜,左右芼之。

角度:比兴手法、景物描写、动作描写理解:用“参差荇菜”起兴,并以“芼”这一动作,进一步写出男子对心仪女子的追寻,以及求之不得的苦闷。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

角度:人物描写、爱情主题、乐器、心理描写理解:写出男子想象用钟鼓来取悦心爱的女子,表达对美好爱情的向往。

2. 《蒹葭》蒹葭苍苍,白露为霜。

2023年中考语文专题复习-七至九年级古诗词理解性默写

2023年中考语文专题复习-七至九年级古诗词理解性默写

古诗词理解默写梳理七上1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

4.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

5.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

6.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边7、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

8.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

9、《<论语>十二章》阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

10、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。

11、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:三人行,必有我师焉来表示。

12、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。

13、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。

14、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?”15..复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:温故而知新,可以为师矣。

16.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

17.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:不义而富且贵,于我如浮云。

18.《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

初中语文中考复习 专题10 古诗词的默写(原卷版)

初中语文中考复习 专题10 古诗词的默写(原卷版)

第一部分积累与运用专题10 古诗词的默写(原卷版)课标与教材对古诗文名句的积累是高度重视的,其相关要求是:记诵默写所学课文中的古诗文名句;背诵默写课标规定的古诗文篇或段;记诵教材附录中的古诗词名句。

名句名篇的考查仍以课本上的名句名篇为主,兼考课外知名度高的名句或名篇。

文体上侧重于诗歌和散文,内容上侧重于思想性、教育性和审美性。

考纲规定、必背篇目为复习记忆重点。

最重要的是唐宋近体诗中的“名句名篇”和先秦诸子散文中的“名句名篇”。

选句内容一般隶属下面四种情况:(1)揭示人类社会及事物发展规律的句子(即富有哲理性的句子);(1)抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、广阔胸怀的句子;(3)描写优美意境的名句;(4)反映以德治国、传统美德、科学技术等方面的名句。

【2019年题组】1.【2019届中考湖南郴州卷】古诗文默写。

(1)忽如一夜春风来,___________________。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2)_______________________,禅房花木深。

(常建《题破山寺后禅院》)(3)陆游的《游山西村》中写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着生活哲理的两句诗是___________________,___________________。

(4)“有过多少往事,仿佛还在昨天。

有过多少朋友,仿佛还在眼前。

”岁月如歌,初中三年美好时光转瞬即逝,正如孔子所说的___________________,___________________。

(用《<论语>十二章》中的文句填写)2.【2019届中考湖南衡阳卷】根据要求填空(1)念天地之悠悠,_______________!(《登幽州台歌》)(2)范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》“_____________,______________”词句中借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。

(3)《论语》中表达了要乐于学习,沉浸于学习,充分感受到学习乐趣的两句是_____________,______________。

(古诗文默写)统编版七年级上册期末专题复习(解析版)

(古诗文默写)统编版七年级上册期末专题复习(解析版)

(古诗文默写)七年级上册期末专题复习一、默写1.古诗文名句默写。

①绿树村边合,。

(孟浩然《过故人庄》)②潮平两岸阔,。

(王湾《次北固山下》)③我寄愁心与明月,。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)④?为有源头活水来。

(朱熹《观书有感》)⑤晏殊的《浣溪沙》中,抒发对花儿凋落、春光消逝的无奈,但又相信生活中美好事物会再现的两句诗是“,。

”⑥作为一名合格的中学生,应当要有良好的道德修养。

所以我们要常以《论语》中的“??传不习乎?”这三个问题来反思自己的行为。

【答案】青山郭外斜;风正一帆悬;随风直到夜郎西;问渠那得清如许;无可奈何花落去;似曾相识燕归来;为人谋而不忠乎;与朋友交而不信乎2.古诗文名句默写。

①,小桥流水人家。

(马致远《天净沙•秋思》)②,应傍战场开。

(《行军九日思长安故园》)③学而不思则罔,。

” (《为政》)④何当共剪西窗烛,。

李商隐《夜雨寄北》⑤,猛志固常在。

(陶渊明《读〈山海经〉十三首)⑥僵卧孤村不自哀,。

(陆游《十一月四日风雨大作》)⑦《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,描写作者因人隔两地,难以相从,只能将愁心寄与明月的心境的诗句是,。

⑧李益多愁,登上受降城,但见大漠似雪,月华如霜,耳闻夜风传来凄凉幽怨的芦笛声,不禁吟诵出了:“,”这征人的心声。

【答案】枯藤老树昏鸦;遥怜故园菊;思而不学则殆;却话巴山夜雨时;刑天舞干戚;尚思为国戍轮台;我寄愁心与明月;随君直到夜郎西;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡3.古诗文名句填空。

(1)荷风送香气,。

(孟浩然《夏日南亭怀辛大》)(2)淫慢则不能励精,。

(诸葛亮《诫子书》)(3)晴空一鹤排云上,。

(刘禹锡《秋词》)(4),洪波涌起。

(曹操《观沧海》)(5)谭嗣同《潼关》中表达诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的情感的句子是:,。

(6)《<论语>十二章》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是:,。

(7)思乡恋亲是中国古代诗词常见的题材,请写出本册教材中相关的连续两句:,。

中考二轮复习专题10 名篇名句默写(解析版)

中考二轮复习专题10 名篇名句默写(解析版)

专题10 名篇名句默写一.常考真题(共10小题)1.(2022•长沙)古诗文默写。

(1)面对死亡,文天祥在《过零丁洋》中,用一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达了慷慨赴死的大无畏精神。

(2)说到奉献,人们常常借用李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一句,表达对奉献精神的赞美。

【答案】:(1)人生自古谁无死;留取丹心照汗青(注意“青”的书写)(2)春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干(注意“蜡”的书写)2.(2022•达州)默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句的上句或下句。

(任选其中的三句作答,若四句皆答,按前三句判分))①会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子•密州出猎》)②溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

(许浑《咸阳城东楼》)③零落成泥碾作尘,只有香如故。

(陆游《卜算子•咏梅》)④山气日夕佳,飞鸟相与还。

(陶渊明《饮酒》其五)(2)请从刘禹锡的《秋词》(其一)与王安石的《登飞来峰》中任选一首,在下面的横线上默写全诗。

(不写题目与作者)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

【答案】:(1)①会挽雕弓如满月(重点字:雕)②山雨欲来风满楼③零落成泥碾作尘(重点字:碾)④飞鸟相与还(2)《秋词》自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄(重点字:霄)《登飞来峰》飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(重点字:遮)3.(2022•阜新)古诗文默写。

(1)会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫《望岳》)(2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)(3)夕日欲颓,沉鳞竞跃。

(陶弘景《答谢中书书》)(4)大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)(5)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

(马致远《天净沙•秋思》)(7)“精忠报国,建功立业”这一爱国情怀,在时间的长河中历久弥新。

2023年中考语文一轮专题复习:课内古诗文默写

2023年中考语文一轮专题复习:课内古诗文默写

七上古诗文默写练习1.树木丛生,______________。

秋风萧瑟,______________。

2.水何澹澹,________________。

3.潮平两岸阔,__________________。

4.___________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。

5.____________________,山入潼关不解平。

8.峨眉山月半轮秋,___________________。

夜发清溪向三峡,__________________。

9. ___________________,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,__________________。

11.___________________,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,_________________。

12.自古逢秋悲寂寥,___________________。

晴空一鹤排云上,_________________。

13.君问归期未有期,___________________。

_________________,却话巴山夜雨时。

14.僵卧孤村不自哀,___________________。

__________________,铁马冰河入梦来。

15._____________________,切问而近思。

16.非淡泊无以明志,____________________。

17.《观沧海》中,运用想象、夸张、虚写手法表现诗人博大的胸怀、豪迈的进取精神的句子: ,。

,。

18.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:,。

19.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。

20.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是,。

21.《次北固山下》中托大雁传书,发游子思乡之情的是:______________,。

22.王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是“,。

高三高考语文复习专题《古诗文情景默写》试题汇编(附答案解析)

高三高考语文复习专题《古诗文情景默写》试题汇编(附答案解析)

高三高考语文复习专题《古诗文情景默写》试题汇编(附答案解析)1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“,。

”2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,想到怎么才能得到千万间高楼大厦,能够“,。

”3、屈原《离骚》中的“,。

”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。

4、《逍遥游》中“,”,指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。

5、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是:“,。

6、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士,没有无学之辈”的两个句子是:“,。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)7、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“,”。

8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句“,”。

9、(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“,。

”10、《琵琶行》中,以自问自答的形式,借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“?”。

11、《赤壁赋》中,写苏子扣舷而歌,抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“,”。

12、《行路难》中,以四个连续的动作,表现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是“,”。

13、《庄子·逍遥游》指出,宋荣子不但做到“________,________”,而且能够认清自身与外物的分际,辨明荣辱的界限。

14、白居易的《琵琶行》中“________,________”两句,侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。

15、范仲淹在《渔家傲》中“________,________”两句,既有故土之思,又有功业未建的焦虑。

16、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“,。

”17、在杜甫《春望》中,写用手挠发、头发稀疏,甚至连发簪都挽不起来的诗句是:“,。

部编人教版中考语文专题复习:古诗文默写 专项练习题(含答案)

部编人教版中考语文专题复习:古诗文默写 专项练习题(含答案)

部编人教版中考语文专题复习:古诗文默写专项练习题(一)默写。

(共6分)6.古诗中有很多借登高望远寄寓情怀的句子,如陈子昂《登幽州台歌》中“①,②”两句,表达的是人在广阔天地面前感受到的那种孤独渺小之悲,而王安石《登飞来峰》中“③,④”两句,则感悟的是站得高才能望得远的深刻哲理。

(4分)7.读庄子的《北冥有鱼》时,人们会被其中所描绘的大鹏迁徙时“水击三千里,”的雄奇景象深深震撼。

(1分)8.与自然和谐相处,与绿色亲密接触,当漫步在各大公园生机盎然的树林中时,你能联想到的带“树”(或“林”“木”)字的一句古诗是“”。

(允许有一个不会写的字用拼音代替)(1分)【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。

解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。

理解性识记,注意结合语境填充。

【解答】答案:(1)念天地之悠悠独怆然而涕下不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(易错字:怆、自)(2)抟扶摇而上者九万里(易错字:抟)(3)示例一:几处早莺争暖树示例二:晴川历历汉阳树【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。

下面几种方法可供借鉴:1、保持良好的心态,培养识记兴趣。

2、多种方式相结合,提高识记效果。

3、提倡使用名句,巩固识记成果。

4、留心特别词句,规避识记误区。

(一)默写。

(共5分)4.忽如一夜春风来,。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(1分)5.。

风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》)(1分)6.苔痕上阶绿,。

,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)(2分)7.荷,又名“莲”“芙蓉”“菡萏”等,是自然景观、园林布景中的常见花卉。

在文学作品中,它还能寄托人们的情思,也能象征君子品格。

请你写出一句与“荷”有关的古诗文:。

(1分)(一)(5分)4.千树万树梨花开5.九万里风鹏正举6.草色入帘青谈笑有鸿儒7.小荷才露尖尖角(映日荷花别样红……)(4-7小题共5分。

高考常考的古诗词及名句默写大综合

高考常考的古诗词及名句默写大综合

高考常考的古诗词及名句默写大综合语文诗句默写是高考语文必考的重要题型,古诗文的背诵记忆对于高考语文复习是很重要的。

以下是店铺为大家收集整理的高考常考古诗词及名句默写重点句,请考生认真复习。

古诗词及名句默写(一)1. 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

(毛泽东《沁园春长沙》)2. 人生易老天难老,岁岁重阳。

今又重阳,战地黄花分外香。

一年一度秋风劲,不似春光。

胜似春光,寥廓江天万里霜。

(毛泽东《采桑子重阳》)3. 东风不来,三月的柳絮不飞。

你的心如小小的寂寞的城,恰若青石的街道向晚。

跫音不响,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉紧掩。

(郑愁予《错误》)4. 层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

5. 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

6. 塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

(朱自清《荷塘月色》)7. 越国以鄙远,君知其难也。

焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

8. 夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。

9. 因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。

(《左传烛之武退秦师》)10. 今其地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。

由此观之,王之蔽甚矣!11. 群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

12. 令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

13.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

江苏省中考语文复习专题古诗文名句默写【含答案】

江苏省中考语文复习专题古诗文名句默写【含答案】

古诗文名句默写【锁定考点】考查范围:1.教材上的古诗文篇目;2.《义务教育语文课程标准》(2011年版)推荐篇目。

考查形式:以填空题为主。

【新题演练】一、直接默写1.峰峦如聚,波涛如怒,。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)2.夕阳西下,。

(马致远《天净沙·秋思》)3. ,愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)4.当余之从师也,。

穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

(宋濂《送东阳马生序》)5.以中有足乐者,。

(宋濂《送东阳马生序》)6. ,不求闻达于诸侯。

(诸葛亮《出师表》)7.人知从太守游而乐,。

(欧阳修《醉翁亭记》)8.一鼓作气,再而衰,三而竭。

,故克之。

(《曹刿论战》)9. ,出则无敌国外患者,国恒亡。

(《生于忧患,死于安乐》)10.非独贤者有是心也,人皆有之,。

(《鱼我所欲也》)二、理解型默写1.《鱼我所欲也》中,孟子论述生命与道义如何取舍的语句是: 。

2.《桃花源记》中陶渊明为被战乱侵扰的人民描绘了一个美好社会,那里“,,”,环境优美,令人向往。

3.三峡的山水在郦道元笔下秀美壮丽,描写山高的句子是“,,,”,描写水急的句子是“,”。

4.陋室不陋,因为作者有高尚品德散发芬芳,刘禹锡在《陋室铭》中写道: “,”。

5.在《记承天寺夜游》一文中,苏轼仅用三句话十八个字“,,”,就把月色写得冰清玉洁,令人神往。

6.王维与朋友依依惜别时,低吟“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;李白送朋友时久久凝望,咏叹“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”;王勃与众不同,在《送杜少之任蜀州》中,用诗歌唱出乐观奋进的高歌“,”。

7.王维用诗句刻画边塞风光,雄奇壮美,诗画合一,这被誉为千古壮观的两句诗是出自《使至塞上》的“,”。

8.公元760年,饱经离乱的杜甫在亲友的帮助下,于成都西部浣花溪畔建成草堂。

第二年,一场秋雨袭击了他的茅屋,但他心系天下苍生,在《茅屋为秋风所破歌》中,发出了“,”的感慨,唯愿人民安居乐业。

2023届中考语文复习专题练习:九年级下册古诗词默写答案

2023届中考语文复习专题练习:九年级下册古诗词默写答案

2023届中考语文复习专题练习:九年级下册古诗词默写答案参考答案一、古诗词理解性默写《渔家傲·秋思》1、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是:人不寐,将军白发征夫泪。

2、《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

3、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。

4、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

5、《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

《江城子·密州出猎》1、《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者渴望得到重用,愿驰骋疆场、为国立功的句子是:持节云中,何日遣冯唐。

2、《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

3、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

4、苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

2、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉方面描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的句子:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

3、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“了却君王天下事,赢得生前身后名”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。

中考语文专题复习4古诗词名篇名句默写(原卷版)

中考语文专题复习4古诗词名篇名句默写(原卷版)

古诗词名篇名句默写(原卷版)【2022·江苏泗洪·一模】1. 古诗词讲究含蓄,多用意象表达情思。

请根据提示在表中依次填上合适的内容。

意象情思诗句松梅竹菊高洁(1)岂不罹凝寒?________________。

(刘桢《赠从弟(其二)》)(2)________________,只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)明月鸿雁思乡(3)露从今夜白,________________。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(4)塞下秋来风景异,________________。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)梧桐落叶(5)________鸟下绿芜秦苑夕,________________。

(许浑《咸阳城东楼》)总结:学习古诗词,要注意积累意象,思考意象表达的情思,学思结合,正如《<论语>十二章》中所说:(6)________________,________________。

【2022·广东封开·一模】2. 根据课文默写古诗文。

(1)长风破浪会有时,__________________。

(李白《行路难》其一)(2)__________________,__________________,必以信。

(左传《曹刿论战》)(3)秋瑾的《满江红》中表达作者在国家危难之际,突破家庭牢笼、思量过去八年生活况味的诗句是:__________________,__________________。

(4)__________________,波涛如怒,山河表里潼关路。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(5)请把文天祥的《过零丁洋》默写完整辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

__________________,__________________。

__________________,__________________。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

【2022·福建福州·一模】3. 默写(1)沙鸥翔集,____________,(范仲淹《岳阳楼记》)(2)但愿人长久,____________。

部编版九年级语文上册专项复习:古诗文默写(有答案)

部编版九年级语文上册专项复习:古诗文默写(有答案)

部编版九年级语文上册专项复习:古诗文默写(有答案)九年级语文上册专项复:古诗文默写专项复(四)古诗文默写一、直接型默写。

1.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

[XXX《行路难》(其一)]2.欲渡黄河XXX,将登太行雪满山。

[XXX《行路难》(其一)]3.XXX会有时,直挂云帆济沧海。

[XXX《行路难》(其一)]4.XXX凄凉地,二十三年弃置身。

(XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.沉舟侧畔千帆过,病树前头XXX。

(XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影,何似在人间。

(XXX《水调歌头》)7.不应有恨,何事长向别时圆?(XXX《水调歌头》)8.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(XXX《水调歌头》)9.XXX断人行,XXX一雁声。

(XXX《月夜忆舍弟》)10.露从今夜白,月是故乡明。

(XXX《月夜忆舍弟》)11.三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

(XXX《长沙过贾谊宅》)12.华文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?(XXX《长沙过贾谊宅》)13.一封朝奏九重天,XXX贬潮州路八千。

(XXX《左迁至蓝关示侄孙湘》)14.XXX家安在?XXX不前。

(XXX《左迁至蓝关示侄孙湘》)15.鸡声茅店月,人迹板桥霜。

(XXX《商山早行》)16.因XXX,XXX满回塘。

(XXX《商山早行》)17.XXX起日沉阁,XXX欲来风满楼。

(XXX《咸阳城东楼》)18.相见时难别亦难,东风无力百花残。

(XXX《无题》)19.XXX此去无多路,XXX 为探看。

(XXX《无题》)20.小园几许,收尽春光。

(XXX《行香子》)21.XXX啼,XXX,蝶儿忙。

(XXX《行香子》)22.爱上层楼,为赋新词强说愁。

(XXX《丑奴儿·书博山道中壁》)23.欲说还休,却道“天凉好个秋”!(XXX《丑奴儿·书博山道中壁》)24.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

(XXX 《岳阳楼记》)25.日出而XXX开,云归而山洞暝。

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六年级上册1-3单元古诗词
一、背诵默写
1.楼上黄昏欲望休,__________________。

__________________,同向春风各自愁。

2.__________________,__________________。

风里落花谁是主?
3.青鸟不传云外信,__________________。

4.移舟泊烟渚,__________________。

__________________,江清月近人。

5.__________________,白雨跳珠乱入船。

__________________,望湖楼下水如天。

6.__________________,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,__________________。

7.七八个星天外,两三点雨山前。

__________________,__________________。

8.迟日江山丽,春风花草香。

__________________,__________________。

9.__________________,山青花欲燃。

今春看又过,__________________。

10.__________________,天寒白屋贫。

__________________,风雪夜归人。

11.__________________,千山高复低。

好峰随处改,__________________。

12.霜落熊升树,__________________。

__________________,云外一声鸡。

13.__________________,时有幽花一树明。

__________________,满川风雨看潮生。

14.__________________,__________________。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

15.山,__________________。

惊回首,离天三尺三。

山,倒海翻江卷巨澜。

奔腾急,__________________。

山,__________________。

天欲堕,__________________。

16.西风烈,__________________。

霜晨月,__________________。

17.__________________,而今迈步从头越。

从头越,苍山如海,残阳如血。

18.天高云淡,__________________。

__________________,屈指行程二万。

19.六盘山上高峰,__________________。

今日长缨在手,
__________________?
20.池塘生春草,__________________。

——谢灵运《登池上楼》
21.余霞散成绮,__________________。

——谢朓《晚登三山还望京邑》
22.__________________,鸟鸣山更幽。

——王籍《入若耶溪》
23.浮香绕曲岸,__________________。

——卢照邻《曲池荷》
24.__________________,山色有无中。

——王维《汉江临眺》
25.__________________,落叶满长安。

——贾岛《忆江上吴处士》
26.__________________,荞麦花开白雪香。

——王禹偁《村行》
27.有情芍药含春泪,__________________。

——秦观《春日》
28.__________________,__________________。

——诸葛亮《后出师表》
29.__________________,视死忽如归。

——曹植《白马篇》
30.__________________,当以死守,不可以尺寸与人。

——李纲
31.__________________。

——陆游《病起书怀》
32.《西江月.夜行黄沙道中》描写农村夜景生动形象且富有情趣的诗句是
__________________,__________________。

33.关于友情的诗句__________________,__________________。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)__________________,__________________。

(李白《赠汪伦》)34.《七律.长征》点明全诗中心的句子是__________________,
__________________。

强化主题,升华主旨的句子是__________________,
__________________。

35.《江南春》中暗含着对人世沧桑感慨的诗句是__________________,
__________________。

点明“时令”的诗句是__________________,
__________________。

二、古诗鉴赏
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

1.诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪?
2.后两句诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请你选择一个角度,结合
诗句内容分析其作用。

3.。

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