专题复习古诗词默写
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六年级上册1-3单元古诗词
一、背诵默写
1.楼上黄昏欲望休，__________________。__________________，同向春风各自愁。
2.__________________，__________________。风里落花谁是主？
3.青鸟不传云外信，__________________。
4.移舟泊烟渚，__________________。__________________，江清月近人。
5.__________________，白雨跳珠乱入船。__________________，望湖楼下水如天。
6.__________________，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，__________________。
7.七八个星天外，两三点雨山前。__________________，__________________。
8.迟日江山丽，春风花草香。__________________，__________________。
9.__________________，山青花欲燃。今春看又过，__________________。
10.__________________，天寒白屋贫。__________________，风雪夜归人。
11.__________________，千山高复低。好峰随处改，__________________。
12.霜落熊升树，__________________。__________________，云外一声鸡。
13.__________________，时有幽花一树明。__________________，满川风雨看潮生。
14.__________________，__________________。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
15.山，__________________。惊回首，离天三尺三。
山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，__________________。
山，__________________。天欲堕，__________________。
16.西风烈，__________________。霜晨月，__________________。
17.__________________，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
18.天高云淡，__________________。__________________，屈指行程二万。
19.六盘山上高峰，__________________。今日长缨在手，
__________________？
20.池塘生春草，__________________。——谢灵运《登池上楼》
21.余霞散成绮，__________________。——谢朓《晚登三山还望京邑》
22.__________________，鸟鸣山更幽。——王籍《入若耶溪》
23.浮香绕曲岸，__________________。——卢照邻《曲池荷》
24.__________________，山色有无中。——王维《汉江临眺》
25.__________________，落叶满长安。——贾岛《忆江上吴处士》
26.__________________，荞麦花开白雪香。——王禹偁《村行》
27.有情芍药含春泪，__________________。——秦观《春日》
28.__________________，__________________。——诸葛亮《后出师表》
29.__________________，视死忽如归。——曹植《白马篇》
30.__________________，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲
31.__________________。——陆游《病起书怀》
32.《西江月.夜行黄沙道中》描写农村夜景生动形象且富有情趣的诗句是
__________________，__________________。
33.关于友情的诗句__________________，__________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）__________________，__________________。（李白《赠汪伦》）34.《七律.长征》点明全诗中心的句子是__________________，
__________________。强化主题，升华主旨的句子是__________________，
__________________。
35.《江南春》中暗含着对人世沧桑感慨的诗句是__________________，
__________________。点明“时令”的诗句是__________________，
__________________。
二、古诗鉴赏
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1.诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪？
2.后两句诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请你选择一个角度，结合
诗句内容分析其作用。3.