论文写作的提纲与结构PPT(95张)
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议论文写作结构与技巧【优质PPT】
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2021/10/10
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镜乃一种语言, 买一面好镜则买来了“忠
言”, 也许它“逆耳”, 却“利于行”。如
果当初齐威王没有接受邹忌的讽谏, 又怎么
能取得“战胜于朝廷”的结果呢?如果当初唐
太宗没有接受魏征的劝告, 又怎么能获得
“贞观之治”的局面呢?他们懂得“买来”了
“逆耳之言”这面镜子, 则买来了天下, 胜 过百万黄金所能换取的东西。然而, 不会买 者亦有之, 商纣王不愿买来广开言路、善纳忠 言的国策, 以致落得个身败名裂、葬身于火海 的下场; 项羽不愿要从谏如流、接纳忠言的忠 臣, 以致落得个无颜见江东父老、自刎于乌江 的悲剧。不会“买镜”的人终究不能成功。
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例如:①疑是思之始,学之端。②科学
上的重大突破,理论上的重大创造, 往
往是从疑开始的。③“苹果为什么落在
地上?”这个疑对于探索“万有引力”的
牛顿曾有极大的启示;“挂灯摇摆幅度
不论大小,为什么时间都是一个样?”这
个“疑”使伽利略发现了等时性的原理。
④这些自然现象,皆是人们生活中惯常
2021/10/10
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论点:母语, 迫切需要我们捍卫。
三个分论点: 捍卫母语,珍爱母语,是我们的责任 弘扬母语,传承母语,是我们的使命 发展母语,净化母语,是我们的荣耀
2021/10/10
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递进式结构
层进式结构是指本论各个分论点之间 的关系是逐层深入的,并由此形成了 段落或部分之间的关系是层进的。
2021/10/10
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(一) 观点+过渡+事例+分析
“过渡”:要在观点和事例之间,用适 当的词句来勾连,以接通文气,使观点和 议论文材料在语言形式上畅通无阻。
怎样写议论文课件(幻灯片31张)
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文章开头准确解释概念,给人印象清楚明确。
(七)比喻导入法。 (八)类比联想导入法。
一、议论文的整体结构
引论-----提出问题---凤头 本论----分析问题----猪肚 结论----解决问题---豹尾
二、如何环绕中心论点提炼出适当的分论点?
拟写并列分论点的角度: 1、是什么;2、为什么;3、怎么办
胜一个错误,人生就攀升到一个新的境域。我们要感谢错 误的赐予,携着错误走向光辉。
深:这是十分重要的一步。这一步是就 议论的对象进行深入的开掘,可以揭实 质,挖根源,讲意义,论危害,进行辨 证分析。在一定程度上决定文章分析质 量的高低。
联:这是深的进一步具体的深化,我特别强调, 如果能联系的话,第一应紧密联系改革开放这 个最大的现实,即使是联系个人的生活,思想, 学习的实际,也不能脱离改革开放这样一个根 本现实的制约和影响。一般说,这样联系写出 的文章立足点高,时代感强,才更有意义。这 就要求同学们及时了解党和政府的一系列有关 改革开放的大政方针,敏锐的感知社会潮流, 时代气息,人际关系等等具体的社会生活内容, 否则就无法准确的联系现实。
分论点举例
以“人要有意气”为中心论点 分论点1:人有意气才能有豁达的胸襟。 分论点2:人有意气才能摧不垮,压不倒。 分论点3:人有意气才能千古留名,流芳百世。
以“坚持就是胜利”为中心论点 分论点1:坚持需要韧性。 分论点2:坚持需要不坠之志。 分论点3:坚持需要耐得住寂寞的孤独。
以“诚实是财富”为中心论点 分论点1:诚实是做人的根本。 分论点2:诚实是处事的原则。 分论点3:诚实是求知的惟一途径。
携着错误上路
类-----错误是对真理的一次误解,对规律的一次悖逆。谁没 有犯错的时候,人生总是携着错误上路的。 人生在世,错 误总是难免,也不可怕。
(七)比喻导入法。 (八)类比联想导入法。
一、议论文的整体结构
引论-----提出问题---凤头 本论----分析问题----猪肚 结论----解决问题---豹尾
二、如何环绕中心论点提炼出适当的分论点?
拟写并列分论点的角度: 1、是什么;2、为什么;3、怎么办
胜一个错误,人生就攀升到一个新的境域。我们要感谢错 误的赐予,携着错误走向光辉。
深:这是十分重要的一步。这一步是就 议论的对象进行深入的开掘,可以揭实 质,挖根源,讲意义,论危害,进行辨 证分析。在一定程度上决定文章分析质 量的高低。
联:这是深的进一步具体的深化,我特别强调, 如果能联系的话,第一应紧密联系改革开放这 个最大的现实,即使是联系个人的生活,思想, 学习的实际,也不能脱离改革开放这样一个根 本现实的制约和影响。一般说,这样联系写出 的文章立足点高,时代感强,才更有意义。这 就要求同学们及时了解党和政府的一系列有关 改革开放的大政方针,敏锐的感知社会潮流, 时代气息,人际关系等等具体的社会生活内容, 否则就无法准确的联系现实。
分论点举例
以“人要有意气”为中心论点 分论点1:人有意气才能有豁达的胸襟。 分论点2:人有意气才能摧不垮,压不倒。 分论点3:人有意气才能千古留名,流芳百世。
以“坚持就是胜利”为中心论点 分论点1:坚持需要韧性。 分论点2:坚持需要不坠之志。 分论点3:坚持需要耐得住寂寞的孤独。
以“诚实是财富”为中心论点 分论点1:诚实是做人的根本。 分论点2:诚实是处事的原则。 分论点3:诚实是求知的惟一途径。
携着错误上路
类-----错误是对真理的一次误解,对规律的一次悖逆。谁没 有犯错的时候,人生总是携着错误上路的。 人生在世,错 误总是难免,也不可怕。
论文写作的提纲与结构(ppt 95页)
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毕业论文增加两块
附录:论文的补充部分,不是固定必需的内容。 一般包括:比正文更详细的信息研究方法和技术
的陈述;对了解正文内容具有重要补充意义的材 料(如调查问卷等);由于篇幅过大或取材于复制品而 不便编入正文的材料;某些重要的原始数据、数 学推导、计算程序、注释、框图、统计表、打印 机输出样片、结构图等。
2.原则-2
按中心论点决定材料取舍的原则。 把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,
尽管煞费苦心搜集。有所失,才能有所得。一块毛 料寸寸宝贵,舍不得剪裁去,也就缝制不成合身的 衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以, 我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点 服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必 须舍得抛弃。
2.主体部分的三块-2
本论:是论文的躯干和核心部分(除掉开头和 结尾的全部),占据着论文的最大篇幅。
是论文的研究过程和结果。要求内容充实,结 构合理,论据充分,论证有力,主题明确。
正文必须分成几个大的段落--所谓逻辑段。一 个逻辑段可包含若干自然段,可冠以适当的标 题(分标题或小标题,即层级标题)。
目录(目次、目次页):毕业论文一般都要有 目录页,便于阅读和审核。
2.主体部分的三块-1
引论、本论、结论 引论(导论、序论、引言、前言、导语):属于整篇
论文的引导部分。说明你要做什么、为什么要做、已 经做了什么、做成了什么样子等 (目的、意义、范围、历
史、现状;问题提出的依据、性质、范围、结果等)
简单提纲
引论 一、培育建筑劳动力市场的前提条件 二、目前建筑劳动力市场的基本现状 三、培育和完善建筑劳动力市场的对策 结论
《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》
议论文常见结构提纲课件(共15张PPT)
![议论文常见结构提纲课件(共15张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/6007379b80eb6294dd886c58.png)
“反”——反面举例论述;
较略
(举例有三种形式:举实例,概括举例,假设举例)
“深”——对中心和事例进行深入分析、开掘;
最详
(方法:辨是非,挖原因,引哲理,换论证,提办法,用驳论等)
“联”——紧密联系现实,展开议论;
较略
(一般联系青年与改革)
“总”——总收全文,呼应中心。
略写
(或重申论点,或发出号召……)
三要精心挑选出彩素材。缺少了典型而丰富的素材,文章就是无源之水无本之木。不过,与“ 急”有关的素材确实不多。这就需要我们学会转化素材的本领。想一想,毛泽东面对失败时急了吗 ?没有,要不他也不能下定“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的决心;陶渊明在遭遇挫折时急 了吗?也没有,要不他又怎么能够收获到“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适之情。假如有如此诗 意盎然的佳句入文,语言便不同寻常了。
二要条分缕析展示理由。从不同角度切入,表达的主题并不相同,甚至会相反。其实,这些并 不重要,重要的是要讲清道理。为何不能急?俗话讲“欲速则不达”“心急吃不了热豆腐”,古语 也说“骐骥一跃,不能十步”。从另一角度看,面对日益恶化的环境,面对层出不穷的食品问题, 面对道德滑坡的现状,又怎能不急?如此一番思考,观点也许便水到渠成了。
头,必急流勇进;建功业,需快马加鞭。效疾风扫落叶,用快
总 刀斩乱麻。在人生的舞台上,我们劲舞的青春,将魅力四射。
急
是什么
为什么
怎么样
在学校,急躁 是我们求学道 路上的绊脚石
摆事实 讲道理 小结
庄子以“持竿不顾” 的淡薄拒绝急躁;
拒绝急躁
在家庭,急躁 是我们幸福轨 迹里的腐蚀剂
摆事实 讲道理 小结
陶潜以“种豆南山” 的理想排斥急躁;
2025年中考语文复习专题如何列议论文的写作提纲 课件(共24张ppt)
![2025年中考语文复习专题如何列议论文的写作提纲 课件(共24张ppt)](https://img.taocdn.com/s3/m/32b4c7877e192279168884868762caaedc33ba5f.png)
第一层(引论):用什么方法引出什么中心论点。
第二层(本论):分几个方面论证。各方面都分别写清楚:主要论证什么,用
什么论
证方法、什么事例、用什么方法分析事例、引用什么诗文语句等。
注意:这里是第二层,不是第二段。这一层要分几个自然段。高考作文最忌写
成三个
自然段。
第三层(结论):用什么方法归纳全文,如何点题。
分论点的句式结构可以是一致的,即排比的形 式(适用于并列式、对比式),也可以是灵活多样 的(适合于层进式)。
3.思路结构
思路就是在确定论点的基础上构思如何写作, 包括行文结构、行文顺序、写作素材的搜集分类。
议论文的结构从整体上说大都是总分总的形式, 即从现象或问题中提出中心论点,然后从“为什么” 的角度正反分析问题,最后从“怎么办”的角度提 出解决问题的办法,结尾照应全文,深化主题。
从局部结构来说,主要有并列(分论点并列、 论据并列)、正反(观点正反、论据对比)、层进 (论点的主次深入)三种。
议论文的行文顺序比较好安排,但也要注意分 论点的由浅入深、由简到繁、由低到高的逻辑顺序, 材料运用的顺序也要注意从古到今、由中而外、由 详而略。
4.筛选论据
确定论点和分论点以及行文思路结构之后,就 要根据写作需要广泛搜集相关素材,一是平时学习 中了解的素材,二是有意识地积累的素材,三是现 实社会中的普遍现象,四是身边生活中现象细节。
任正非的话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇 文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。
祝同学们下笔如神,水到渠成!
议论文写作提纲范本一
标题:…………………………
中心论点:……………………
高中作文 《列提纲,架框架》课件(33张PPT)— 高考语文复习 议论文写作指导
![高中作文 《列提纲,架框架》课件(33张PPT)— 高考语文复习 议论文写作指导](https://img.taocdn.com/s3/m/83c904eaba1aa8114531d906.png)
就来简单谈一谈。
阅读是一种环境上的孤独。当我们捧读一本书,徜徉
在字里行间时,我们与文本对话,与书中人物对话,与作
者对话,这时我们需要环境的清幽。嘈杂的环境固然也能
读进去,但很难走出来。阅读需要一个宁静温馨的氛围,
一个无人打扰的“世外桃源”。曾记否,夜深人静、细雨
如丝的夜晚,我们坐在椅上,品一杯香茗,与书相拥,思
思考:这三个论据是通过什么来连接的?这种 连接方式有什么作用?
明确:以首括句的排比句式进行连接。(暗连)
结构显得很工整,论证显得很有气势。
2021/6/21
2280
怎样使各论据能有条理地串连起来? 实例二:
论点:失败并不可怕,可怕的是不能承认失败。 论据:1、首先,只有承认了失败,才能正确认识
成功,追求成功。 2、其次,只有承认了失败,才能追根溯源,
④深:分析为什么挑战可以使强者更强的原因,论述其魅 力所在(自信、自强、自尊),真正的强者需要实力上的 强大以及精神上的强大
⑤联:联系我们国家的改革大业,我们面前有很多困难, 我们应勇于面对,迎难而上,让暴风雨来得更猛烈些。
⑥总:每一个有志气有实力的人都应有强者的信念去迎接 挑战,真正的胜利是属于真正的强者。
二、结构布局能力
4、结构完整、严谨。 5、层次分明,条理清晰。
三、语言表达能力
6、语言文字规范,文面整洁。 7、能综合运用多种表达方式。 8、表述通顺、连贯、得体,力求有文采。
2021/6/21
33
立好框架,赢得全局
立好总体框架是提高分数的重要段。
应试作文因时间匆促,不可能反复琢 磨,必须以基本结构模式为拐棍, 迅速立好框架,才能步步到位,写 出与试题要求切合的文章,赢得全 局,获得好评。
高考作文列提纲(议论文)PPT课件
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道理论据二
贝多芬就是这样的人,他的一生多灾多难:情人
抛弃了他,疾病死缠着他,最终甚至于失去了音乐家
最宝贵的听觉。可他却说:“我要扼住命运的咽喉。”
在这种顽强精神的支撑下,他创作出了许多如《命运
交响曲》一样的经典乐曲。
坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。鲁迅说
过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸
来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不
幸。”
面对失败或挫折,不要灰心,因为上帝在这里关上了
门,就会在别处打开了窗。
爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次,如
果他一遇到失败就缺乏勇气,也许我们人
事实论据二
11
道理论据三
事实论据三
坦然更是一种平淡中的自信。泰戈尔说过:“天
2、多一份勇气,你将多了一份豪气,一份气势。 3、多一份勇气,你将多了一份动力,一份力量。
思考:这三个论据是通过什么来连接的?这种 连接方式有什么作用?
明确:以首括句的排比句式进行连接。(暗连)
结构显得很工整,论证显得很有气势。
26.09.2020
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怎样使各论据能有条理地串连起来? 实例二:
论点:失败并不可怕,可怕的是不能承认失败。 论据:1、首先,只有承认了失败,才能正确认识
三、语言表达能力
6、语言文字规范,文面整洁。 7、能综合运用多种表达方式。 8、表述通顺、连贯、得体,力求有文采。
26.09.2020
2
立好框架,赢得全局
立好总体框架是提高分数的重要手段。
应试作文因时间匆促,不可能反复琢 磨,必须以基本结构模式为拐棍, 迅速立好框架,才能步步到位,写 出与试题要求切合的文章,赢得全 局,获得好评。
《议论文写作结构》PPT课件
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精选ppt
4
议 论
引 论
文
的本
整论
体
结 构: 结
论
提出问题 凤头 分析问题 猪肚
解决问题 豹尾
精选ppt
5
标题 第一部分:提出全文中心论点
第二部分:论证中心论点
分论点一 确定选用的材料(例子) 分论点二 确定选用的材料(例子) 分论点三 确定选用的材料(例子)
第三部分:结尾解决问题
精有一个合乎题意的中心论点(只能一个)。最好在第一 小节摆明中心论点,三四行文字即可。 2、必须在中心论点下面分解出三个分论点。 3、小论点之间的关系,可以采用“并列式”,也可以采用 “递进式”。并列式,容易相互干扰、相互渗透,你中有我, 我中有你,似分而未分。递进式,层层深入,逼着你换一个 角度看问题,不可能出现“平面铺陈”的毛病。如果你实在 “递进”不起来,那么,请采用下面的分析方法:立足于 “中心论点”,向“前因”和“后果”两个方向探索。 4、议论文的文字表述必须以说理为主,不可用“摆事实”代 替“讲道理”,只能用“讲道理”带动“摆事实”。举例要 少而精,一两个为宜,最好是一个(强迫自己对其分解)。在行 文中,记叙、描写越少越好。 5、要以理服人,材料与观点必须有一种很紧密的因果关系。
精选ppt
31
《敢于超越》
①敢于超越,是个人进步的需要。 ②敢于超越,是科学进步的需要。 ③敢于超越,是社会发展的需要。
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和心灵一起歌唱,李白的轻吟高歌铸就了他豪 放飘逸的心灵。(评:分论点一。)朝堂之上, 他敢让贵妃研磨,力士捧靴,蔑视权贵于笔墨之 间;山水之中,他更纵情傲物,吟诗放酒,挥毫 写意于自然之上。倘若要他朝九晚五,在众人面 前恭恭敬敬小心翼翼地谄媚权贵,获得高管厚禄, 那么,人世间怎会还有一个“诗仙”?他怎能还 拥有自己?那些权势利禄,他根本看不入眼,且 听他“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 的呐喊,且看他“钟鼓馔玉不足贵”“明朝散发 弄扁舟”的傲岸。是啊,李白坚持自我,和心灵 一起歌唱,才成为中国历史上前无古人、后无来 者的“诗仙”。真正地拥有自己,和心灵一起歌 唱,才能谱写出灵动跳跃的诗章。(评:照应分 论点一,分析议论。)
议论文的结构布局——编写提纲 PPT课件
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议论文的结构布局
——编写提纲
学习目标: 1、掌握议论结构的基本模式; 2、养成作文前编写提纲的习惯。 学习重难点: 综合运用议论文的结构模式。
议论文的结构模式: (1)议论文的总体结构思路是:提出问 题、分析问题、解决问题。
(2)而常见的议论文结构模式有:并列 式、对照(对比)式、层进式、总分式等。
议论文的结构布局
——编写提纲
主要表现是:
1、文章部分偏题或完全跑题。
2、思路不合逻辑。如开头提出论点 是“干什么事都要三思而行”,按逻辑思 路,接下来的论证应主要围绕“为什么要 三思而行”来展开,即三思而行的重要性, 或者三思而行能够带来的好结果;但是有 的学生却重点在写“三思而行是什么”或 者“怎样三思而行”,让人感到别扭.
《留给明天》编写提纲:
留给明天 (中心论点) 我把自私抛在今天,我把关爱留给明天!(分论点一) 我把脆弱抛在今天,我把刚强留给明天!(分论点二) 我把狭隘抛在今天,我把宽容留给明天。(分论点三) 我把错误抛在今天,我把真理留给明天!(分论点四)
一、并列式
写作时,根据需要,大体有两种情况: (1)分解论点,分论点平行,构成并列。从不同的侧面阐述 中心论点。 (2)论据并列。在论证过程中,为了充分摆事实,讲道理, 把几个论据并列起来,这几个论据之间的关系是平行的。
结构模式 一 提出论点是什么, 讲清道理为什么, 举出例子理更足, 正面说了反面说, 提出建议怎么办, 归纳全文下结论。
二 针对问题,提出论点; 就事论事,初证论点; 联想生发,深化论点; 驳斥异议,强化论点; 辩证分析,圆融论点; 提出建议,落实论点; 展望未来,美化论点; 发出号召,升华论点。
三段论式的结构
提出问题 分析问题 (是什么) 引论
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2.原则-2
考虑各部分之间逻辑关系的原则。 初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没 有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏 切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确; 有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,拟提 纲时特别要注意这一点,检查这一点。
第一节
四、提纲的修改
1.推敲题目
附:简单提纲和详细提纲
简单提纲:是高度概括的,只提示论文的要点, 如何展开则不涉及。非深思熟虑的简单,边想边 写就很难顺利完成。 详细提纲:是把论文的主要论点和展开部分较为 详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲, 那么,执笔时就能更顺利。
《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》
简单提纲
引论 一、培育建筑劳动力市场的前提条件 二、目前建筑劳动力市场的基本现状 三、培育和完善建筑劳动力市场的对策 结论
《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》
详细提纲-1
引论 :提出中心论题、说明写作意图 一、培育建筑劳动力市场的前提条件
1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;
2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;
《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》
详细提纲-3
三、培育和完善建筑劳动力市场的对策
1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;
2.加快建章立制,变无序交易为规范交易; 3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;
4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;
5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。
结论 :概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务、呼应开头
2.原则-1
三条
全盘考虑的原则。 即要有全局观念,从整体出发去检查每一部 分在论文中所占的地位和作用。看看各部分 的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适, 每一部分能否为中心论点服务。
2.原则-2
按中心论点决定材料取舍的原则。
把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃, 尽管煞费苦心搜集。有所失,才能有所得。一块毛 料寸寸宝贵,舍不得剪裁去,也就缝制不成合身的 衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以, 我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点 服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必 须舍得抛弃。
论 文 写 作
授课: 张玉明
第四章 论文的提纲和结构
第一节 论文的提纲 第二节 论文的结构 --周家华第四章-84
第一节 论文的提纲
一、拟定提纲的意义 二、拟定提纲的步骤 三、拟定提纲的方法和原则 四、提纲的修改
第一节
一、拟定提纲的意义
1.是作者总体思路的体现
提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是 帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图, 是作者构思谋篇的具体体现。 图表在手,作者可以初观论文结构的全貌,层 次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。 提纲是论述框架,是构思的外化。思如流水, 稍众即逝,要尽快捕捉记录并固化。
据资料记载,世界上先制定提纲,然 后按提纲写作的科技人员,约占总数 的95%。 --周家华84
所谓 磨刀不误砍柴工 仔细斟酌教材范例
第一节
二、拟定提纲的步骤
6步法-1
一拟 标题:论文的题目 二写 总论点; 三做 总安排:从几个方面,以什么顺序 来论述总论点,这是论文结构的骨架;
6步法-2
第四章 论文的提纲和结构
第一节 论文的提纲 第二节 论文的结构
第二节 论文的结构
一、结构的基本形式 二、结构的块状功能 三、本论的安排方法 四、结构的基本要求
反复思考
一看论文的题目与内容是否对应,不要太 大或太小; 二看用词是否精准;
三看是否简洁,
单讲
2.推敲结构
先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题, 检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明 问题,是否合乎道理。 再查各部分、层次、段落之间的联系是否紧密, 过渡是否自然。 最后对每一层次中的论述秩序进行“微调”。
--周家华-84
2.有利于检查构思
有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在 检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻 辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否 相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、 每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、 相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务 经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好 地为表达论文的内容服务。
四拟 下位论点:大的项目安排妥当之后, 再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段 一级,写出段的论点句(即段旨);
五考虑 各段安排,把准备使用的材料按顺 序编码,以便写作时使用; 六做 全面检查,作必要的增删。
Байду номын сангаас
标题 总论点 总安排 下位论点 段落
检查
第一节
三、拟定提纲的方法和原则
1.方法-1
3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证; 4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。
《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》
详细提纲-2
二、目前建筑劳动力市场的基本现状
1.供大于求的买方市场; 2.有市无场的隐形市场;
3.易进难出的畸形市场;
4.交易无序的自发市场。
标题式提纲:用简要的文字写成标题,简明 扼要,一目了然,但只有作者自己明白。 毕业论文提纲一般不提倡采用这种方法编写。
句子式提纲:以一个能表达完整意思的句子 形式概括该部分的内容。这种写法具体而明 确,别人看了也能明了,但费时费力。
1.方法-2
毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读, 所以,采用这种编写方法最好。 段落式提纲:用一段话来表达该部分的内容。 是一种非常详细的提纲。 因为难度较大而使用较少。 又分为 简单提纲 详细提纲
3.有利于调整修改 和写作
避免大返工 提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑 得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一 些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文 框架,从而避免许多不必要的返工。 另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先 写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较 易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有 效的指导。