四年级上册句型训练题
(完整word版)四年级上册句型训练题
四年级上册句型训练题第一单元按要求改写下列句子。
1、雅鲁藏布大峡谷难道不是堪称世界第一的壮丽景观吗？（变为陈述句）2、雨水淋湿了战士们的衣裳。
（1）改为“被”字句（2）改为“把”字句3、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
（修改病句）4、老师批改作业。
（扩句，至少扩扩两处）5、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
（缩句）一、修辞大比拼。
（给下列句选择正确的修辞方法，将序号填在题后的括号里。
）A、拟人B、比喻C、夸张D、设问E、反问F、排比1、每根细丝像蜗牛的触角。
（）2、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（）3、魏格纳在病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。
（）4、鸟儿有的在飞，有的停在树间，有的在啄食。
（）5、蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
（）6、你难道还不明白我的意思吗？（）二、选择合适的关联词填空。
因为……所以……不但……而且……如果……就……虽然……但是……1、这个计划（）失败了，（）我们从中学到了许多东西。
2、（）家里很穷，（）我没有上学。
3、在第一单元的学习中，我（）领略了钱塘江大潮的奇观，（）还参观了“鸟的天堂”。
4、（）我们马马虎虎，（）不会把事情做好。
第三单元按要求完成下列各题。
1、巨人度过了严冬。
（把句子写得更具体）。
2、三个小孩子将羊群赶到很远的树林里去。
（1）改为“把”字名句（2）改为“被”字句：3、孩子们说：“我们就是为了让人喝水才把井砌好的。
”（改为转述句）。
4、一条弯弯曲曲的小路，穿过田野，笔直地伸向远方。
（修改病句）5、巨人在花园周围砌起围墙。
巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。
（用关联词合成一句话。
）第四单元一、选择恰当的关联词填入括号内。
无论……还是……虽然……但是……如果……就……即使……也……1、（）小猫很淘气，（）我还是很喜欢它。
2、学到的知识（）不会运用，（）等于白学。
3、（）插上翅膀，这些动物（）难以飞越重洋。
4、（）是刮风天，（）下雨天，哨兵总是坚守自己的岗位。
四年级上册语文复习(句型训练)
四年级上册语文复习（句型训练）班级姓名一、认识几种常见的病句，并修改。
1、前后矛盾（1）我断定张伟这次数学考试可能得满分。
（2）公园门口挂着五彩缤纷的红灯。
（3）我现在基本上把不好的习惯完全改正了。
（4）春天来了，桂花十里飘香。
（5）听到这个消息，我小声地议论起来。
2、重复啰嗦（1）他们一个接一个地陆续地跳上轮船。
（2）汽车在大道上飞快地疾驰。
（3）这棵树上结满了许多又大又红的苹果。
（4）一切任何难题都难不倒数学大王小明。
（5）他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
3、搭配不当（1）由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
（2）经过一个学期的努力，我的错别字大大减退了。
（3）老师和同学之间建立了深刻的友谊。
（4）意志虚弱的人，一碰到困难就退缩。
（5）小学生要注意维护视力。
4、关联词使用不当（1）李宁不是刻苦学习，就是成绩优良。
（2）虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
（3）王爷爷因为已年过八十了，所以他的身体仍然很健康。
（4）我们无论做什么事，也要认真对待。
（5）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
5、成分残缺（1）听了老师的一番话，很受教育。
（2）经过老师的教育，使他端正了学习态度。
（3）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
（4）看了《夏洛的网》这部中国童话，使我受到很大的启发。
（5）在本届世乒赛上，经过运动健儿们奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
6、语序颠倒（1）我们开会通过并讨论了他的建议。
（2）在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。
（3）我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。
（4）这个数学问题对我们四年级的学生很不熟悉。
（5）大连的夏天是个美丽的地方。
二、句子乐园1、用关联词连成一句话。
我们坚持植树造林。
我们就会把这个地方变成绿色公园。
2、改成“被”“把”字句蜡烛燃烧了自己，照亮了周围的事物。
3、换一种说法，原句意思不变（1）如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（2）信赖，不就能创造出美好的境界吗？（3）您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？4、造句。
四年级人教版英语上册句型转换专项积累练习
四年级人教版英语上册句型转换专项积累练习班级：_____________ 姓名：_____________【句型转换】1. 按要求完成下列各题。
1．I like vegetables. (变为疑问句)2．I like fruit.(对句子主题意思提问)3．Do you like chicken?(做肯定回答)4．like, noodles, you, do(?)(连词成句)5．How often do you have a picnic? (用“一个月三次”作答)2. 按要求完成句子。
［1］Look at that toy panda.(改为复数句)Look at ______ toy ______.［2］Do you like lions?(作否定回答)______, I ______.［3］I like dogs.(改为一般疑问句)______ you ______ dogs?［4］cute, pandas, fat, are, and, the (.)(连词成句)3. 根据要求做题。
［1］I can skate.（改为否定句）［2］Can you swim? (否定回答）［3］I can have a try. (改为一般疑问句）［4］I can play football. (用Mike替换I)［5］My cap is in the kitchen. (对句子主题意思提问)4. 根据要求写句子。
［1］you/ fly/ can (?)（连词成句）［2］can/ jump/ my/ sister/ high (.) (连词成句)［3］He can run fast. (改为一般疑问句)［4］Can you jump here?（翻译为汉语）［5］I can run fast. (改为否定句)5. 句型转换。
［1］Those are mountains. （对句子主题意思提问）________ are ________?［2］The Wangs are in the garden.（对句子主题意思提问）________ ________ the ________?［3］Grandpa’s drying a dish. （对句子主题意思提问）________ ________ Grandpa ________?6. 按要求完成句子。
【必刷题】2024四年级英语上册句型变换练习专项专题训练(含答案)
【必刷题】2024四年级英语上册句型变换练习专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：1. 选择正确的句子变换形式：（）A. She can sing. → She can't sing.B. I am reading a book. → I am not reading a book.C. They are playing football. → They don't play football.2. 下列哪个句子是正确的疑问句变换？（）A. You are a teacher. → Are you a teacher?B. He goes to school bus. → Does he goes to school bus?C. They like apples. → Do they likes apples?3. 将下列句子改为否定句：（）A. He has a pen.B. We have two dogs.C. They can swim.4. 选择正确的祈使句变换：（）A. Don't run in the classroom. → Run in the classroom.B. Be quiet, please. → Don't be quiet.C. Close the door. → Don't close the door.5. 下列哪个句子是正确的反义疑问句？（）A. He is a doctor, isn't he?B. She doesn't like apples, does she?C. They can't play basketball, can they?6. 将下列句子改为过去式：（）A. I eat an apple.B. She reads a book.C. They go to the park.7. 选择正确的比较级句子：（）A. This book is more interesting than that one.B. He is taller than his brother.C. She is more beautiful than her sister.8. 下列哪个句子是正确的被动语态？（）A. The cake was eaten him.B. The window is broken the wind.C. The letter was written to him his friend.9. 将下列句子改为一般将来时：（）A. He is going to visit his grandparents.B. She will go shopping.C. They are playing football.10. 选择正确的句子顺序：（）A. I / to the library / go / every weekend.B. She / a letter / is writing / to her pen pal.C. They / to the zoo / went / last week.二、判断题：1. He doesn't like playing puter games.（）2. She can't speak English.（）3. They are watching a movie now.（）4. I am not reading a book.（）5. The cat is sleeping on the sofa.（）三、填空题：1. The cat is _______ on the sofa.2. She _______ a book every day.3. They _______ to the park last weekend.4. I _______ an apple for breakfast.5. He _______ his homework in the evening.6. We _______ to the movies last night.7. _______ is your favorite color?8. They _______ to the zoo yesterday.9. I _______ a letter to my pen pal.10. She _______ her teeth every morning.11. _______ are you from?12. He _______ his bike to school.13. They _______ soccer after school.14. _______ is your father?15. She _______ a song for us.16. We _______ to the beach in the summer.17. _______ do you go to school?18. He _______ a cake for his birthday.19. They _______ a new car last month.20. I _______ my homework before dinner.四、简答题：1. What is your favorite fruit?2. Where do you live?3. How old are you?4. What time do you get up in the morning?5. What do you do in your free time?6. Who is your best friend?7. Why do you like English?8. Where did you go on vacation last year?9. What did you have for lunch today?10. Who teaches you math in school?本套试题答案如下一、选择题：1. A2. A3. A. He doesn't have a pen.4. A5. A6. A. I ate an apple.7. A8. A9. B. She will go shopping.10. C二、判断题：1. √2. √3. √4. √5. √三、填空题：1. sleeping2. reads3. went4. had5. does6. went7. What8. went9. wrote10. brushes11. Where12. rides13. play14. Who15. sang16. go17. How18. made19. bought20. do四、简答题：1. Answers may vary.2. Answers may vary.3. Answers may vary.4. Answers may vary.5. Answers may vary.6. Answers may vary.7. Answers may vary.8. Answers may vary.9. Answers may vary.10. Answers may vary.。
人教版四年级上册英语句型转换专项强化练习题
人教版四年级上册英语句型转换专项强化练习题班级：_____________ 姓名：_____________【句型转换】1. 句型转换。
1. Is he from Beijing? (改为同义句)2. The boy’s English name is Johnson. (对句子主题意思提问)3. Wendy’s mother is 45 years old. (对句子主题意思提问)4. They are in the Reading Club this term. (改为一般疑问句)5. My favourite sport is swimming. (对句子主题意思提问)6. Do you often have breakfast at home? (用Kitty替换主语you改写句子)7. Andy likes playing with his sister. (改为一般疑问句)8. Simon often scores for his school football team. (改为一般疑问句)9. They often go running in the park. (改为否定句)10. Mary does well in singing English songs. (改为同义句)2. 按要求改写句子。
［1］My yellow coat is on the sofa.(对句子主题意思提问) ______ ______ yellow coat?［2］Lucy is in the kitchen.(对句子主题意思提问)______ ______ Lucy?［3］It is in the living room.(改为一般疑问句)______ ______ in the living room?［4］Come and look.(同义句转换)Come and ______ ______ ______.3. 按要求完成句子。
四年级上册句子训练题大全打印
四年级上册句子训练题大全打印
由于四年级上册的句子训练题较多，我无法一次性提供全部题目。
但我可以为你提供一些常见的句子训练题，你可以根据这些题目进行扩展，形成完整的训练题库。
一、基础句型转换
1. 把“我把这本书送给你。
”转换为被动句：“这本书被我送给你。
”
2. 把“他的作业已经做完了。
”变为否定句：“他的作业还没有做完。
”
3. 把“我们应该尊重老人。
”变为反义句：“我们不应该不尊重老人。
”
二、扩写或缩写句子
1. 扩写句子：我跑（把句子扩写得更具体，例如：“我快速地跑过操场。
”）
2. 缩写句子：那只小鸟在天空中自由自在地飞翔。
（缩写为简洁的句子，例如：“小鸟飞翔。
”）
三、修改病句
1. 下雨了，我们立刻马上去收衣服。
(修改病句，使句子更通顺)
2. 我买了很多水果，有苹果、香蕉、土豆和西瓜。
(找出并修改其中的错误)
四、修辞手法辨析与应用
1. 比喻句：“弯弯的月亮像小船。
”请你也写一个比喻句。
2. 拟人句：“小鸟在树上唱歌。
”请你也写一个拟人句。
3. 夸张句：“他的声音大得震耳欲聋。
”请你也写一个夸张句。
以上题目可以作为参考，你可以根据这些题目进一步扩展，形成更丰富、更多层次的训练题目。
如果有需要，你也可以自行设计更具体、更有针对性的句子训练题目。
小学四年级语文上册句型专项练习
小学四年级语文上册句型专项练习姓名：【一】改病句旳三个步骤：①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意〔改得少、改得巧〕1、我们要尽快改正、及时发觉作业中旳错误。
2、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。
3、我看到小孩们灿烂旳笑脸和悦耳旳歌声。
4、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。
7、在联欢会上，李丽演唱了动听旳歌声。
8、我国旳人口是世界上最多旳国家。
9、下课了,同学们一窝蜂似旳有序地走出教室.10、陈爷爷经常回忆过去旳往事。
【二】缩句1、缩句确实是把那些修辞手法都去掉要注意以下几点:①“旳”前面旳通通都去掉②“得”旳后面都去掉.(如:房子里热得象蒸笼)“得”后面旳都只是修辞前面那个热旳,因此缩出来旳句子确实是:房子热。
〕③你缩出来旳句子要符合以下旳6个差不多句式旳其中一个：a谁是什么b什么是什么c谁干什么d什么干什么c谁如何样e什么如何样〔3〕小小旳木匣里盛着各种各样好玩旳东西。
2、练习〔1〕伶俐可爱旳燕子从南方赶来了。
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏〔2〕我们躺在一块被山风吹得干洁净净旳石头上。
〔3〕小孩旳身子像一颗炮弹似旳扑通一声落到大海里。
〔4〕数万名群众酷热旳目光凝神凝视着天安门。
〔5〕一群爽朗可爱旳小孩在湖边旳大草地上尽情耍。
【三】陈述句改为反问句方法及练习方法：1、将确信句中旳确信词〔是、能、会等〕改为否定词〔不是、不能、可不能等〕。
2、将否定句中旳否定词〔不是、不能、可不能等〕改为确信词〔是、能、会等〕。
3、在确信词或否定词前面加上“怎、如何、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末旳句号改为问号。
练习：1) 我们劝阻同学吵架是对旳。
2) 失败了还得干,不能知难而退。
3) 晓彬是我旳好朋友。
4) 不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
5) 看到你有苦难,我必须关心。
【四】将反问句改换成陈述句。
方法：1、将反问句中旳确信词改为否定词，或将否定词改为确信词。
【必刷题】2024四年级英语上册简单句型改写专项专题训练(含答案)
【必刷题】2024四年级英语上册简单句型改写专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：1. 将句子 "She is reading a book." 改写为简单句，正确的是：A. She reads a book.B. She is read a book.C. She reads the book.D. She is reading the book.2. 下列哪个句子是简单句？A. The cat is playing with a ball and a mouse.B. The sun sets in the west.C. My mother is cooking dinner and my father is watching TV.D. The children are laughing and singing.3. 将句子 "He can swim very fast." 改写为简单句，正确的是：A. He swims fast.B. He can swim fastly.C. He is swimming fast.D. He swam fast.4. 下列哪个句子不是简单句？A. The dog barked loudly.B. The teacher and the students are discussing the lesson.C. The bird is singing on the tree.D. The ba is crying.5. 将句子 "We are going to the park." 改写为简单句，正确的是：A. We go to the park.B. We are going the park.C. We went to the park.D. We will go to the park.6. 下列哪个句子是简单句？A. The girl is wearing a red dress and a hat.B. The boy is running after a butterfly.C. The children are playing games and laughing.D. The man is eating an apple and drinking water.7. 将句子 "They are watching a movie." 改写为简单句，正确的是：A. They watch a movie.B. They are watched a movie.C. They watches a movie.D. They watching a movie.8. 下列哪个句子不是简单句？A. The cat is sleeping on the sofa.B. The sun rises in the east.C. The students are doing their homework and chatting.D. The dog is chasing its tail.9. 将句子 "I am writing a letter." 改写为简单句，正确的是：A. I write a letter.B. I am wrote a letter.C. I writes a letter.D. I writing a letter.10. 下列哪个句子是简单句？A. The flowers are blooming and the bees are buzzing.B. The wind is blowing and the leaves are falling.C. The children are playing and shouting.D. The car is starting and the driver is leaving.二、判断题：1. 将句子 "It is raining outside." 改写为简单句，可以是"It rains outside." （）2. 简单句只能包含一个主语和一个谓语。
四年级上册英语句式训练题
四年级上册英语句式训练题一、单项选择（1 - 10题）1. - ______ is your English teacher? - Mr. Zhang.A. What.B. Who.C. How.解析：根据答语“Mr. Zhang”（张先生），这是一个人物，所以问句是在询问“谁是你的英语老师”，对人物提问用“Who”，答案是B。
2. I have ______ English book and ______ Chinese book.A. an; a.B. a; an.C. an; an.解析：“English”是以元音音素开头的单词，前面用“an”；“Chinese”是以辅音音素开头的单词，前面用“a”，所以答案是A。
3. - What's in your schoolbag? - ______A. It's red.B. Many books.C. It's nice.解析：问句问的是“你的书包里有什么”，答语应该是书包里的物品，“Many books”（许多书）符合题意，A选项“It's red”（它是红色的）是回答颜色，C选项“It's nice”（它很好看）是回答对事物的评价，答案是B。
4. - Where is my pen? - ______A. It's on the desk.B. It's blue.C. It's big.解析：问句问的是“我的钢笔在哪里”，是对地点的询问，答语应该是地点，“It's on the desk”（它在桌子上）符合题意，B选项“It's blue”（它是蓝色的）是回答颜色，C选项“It's big”（它很大）是回答大小，答案是A。
5. She ______ long hair.A. have.B. has.C. is.解析：表示“某人有某物”用“have/has”，主语“She”（她）是第三人称单数，动词要用第三人称单数形式“has”，“is”表示“是”，不符合题意，答案是B。
四年级英语上册句型转换专项强化练习题
四年级英语上册句型转换专项强化练习题班级：_____________ 姓名：_____________【句型转换】1. 按要求写句子。
［1］Is it in your schoolbag?(作否定回答)［2］It''s near the window.(对句子主题意思提问)［3］Really? A Chinese friend?(翻译句子)［4］There''s a bee in our classroom.(改为一般疑问句)［5］It''s green.(对句子主题意思提问)2. 按要求改写句子。
1．I walked to the park yesterday. (否定句)2．She played with her dogs yesterday. (一般疑问句)3．She likes to swim. (对句子主题意思提问)4．He likes to play basketball. (改为一般疑问句)5．Do you like to dance? (做否定回答)6．I go home at five. (对句子主题意思提问)7．Do you go to bed early? (做肯定回答)8．Can you dance? (作肯定回答)3. 根据要求改写下列句子。
1. These are Paul’s gloves. (对句子主题意思提问)2. Do the girls play ball games in the park? (改为肯定句)3. I write an email to my friend in Sydney every week.(I 改为Mike，其余作相应变化)4. Mrs. Zhang cooks dinner in the kitchen every day. (根据句子主题意思提问)5. My friend reads a storybook on Sunday morning. (改为否定句)4. 句型转换。
统编语文四年级上册句子句型句法综合训练含答案 (独家)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．根据要求完成句子练习。
（1）.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
（仿写比喻句）________________________________（2）.鹅吃饭时，要有一个人侍候，架子十足。
（改成感叹句）_________________________________2．按要求写句子。
（1）.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。
（缩句）_______________________________（2）.上甘岭战役是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
（改为双重否定句）___________________________（3）.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像．冰雹一样射过来。
（用加点字仿写）_______________________3．毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》。
（改为把字句）精品原创4．按要求改写句子。
（1）.大海上有一座小岛。
(改写为比喻句)_________________________（2）.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改为反问句）_________________________（3）.将军对随行人员说：“你们乘快艇返回，我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。
”(改为转述句)_________________________（4）.如果没有太阳，地球上不会有植物。
如果没有太阳，地球上不会有动物。
(用关联词连成一句话)_________________________5．读句子，根据要求完成练习。
八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（1）这句话是围绕“____”这个字来写的。
（2）模仿句子的写法，用一两句话描绘出“冷”的情景。
______________________________6．句子练习。
（1）.“我不干，我怕烫。
”我总是一面．．摆手。
（用加．．溜开，一面点词写句子）__________________________________（2）.巨人在花园的四周砌了一道高墙。
四年级上册句型句式训练
句型句式训练一、把下面的反问句改为陈述句1.冬天来了，春天还会远吗？__________________________________________________________________2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？3.海边上不是还泛着白色的浪花吗？______________________________________________________________4.我们遇到困难，怎么能退缩呢？________________________________________________________________5.说出的话难道可以不算数？_______________________________________________________________6.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？______________________________________________________________二、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。
____________________________________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
______________________________________________________________3、我们不能做损人利己的事。
________________________________________________________________________4、春风吹绿了田野。
________________________________________________________________三、缩句。
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
____________________________________________________________________2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
四年级上册各种句型练习一
句型练习一姓名一．缩句练习1．隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。
2．一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。
3．赵宇的眼里闪着激动的泪花。
4．我们要努力探索大自然的奥秘。
5．繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙图案的。
6．我养成了做完作业认真检查的习惯。
7．他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。
8．一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。
9．我紧紧地握着台湾教师的手。
10．银色的雪光照着一望无际的大草原。
11．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。
12．我们学校的师生积极参加植树造林的活动。
13．墙上明显地有三个灰黑色的球印。
14．一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。
15．数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。
16．我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。
17詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
18 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
19 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
20吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
一、给下面的句子填上正确的关联词语1.我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。
2.（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。
3.（）是什么人，谁向我们指出（）行。
4.（）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。
5.（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
6.一滴水（）很小，（）无数滴水汇集起来，就可形成江海。
7．（）你去，（）他去，总得有一个人去。
8．同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。
9．（）困难有多大，我们（）能克服。
10.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。
11．鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
12．小李在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。
13．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。
14．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。
15．（）多读多练，（）会提高作文水平。
16．我们的教室（）宽敞（）明亮。
17．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
四年级上册英语句式训练题
四年级上册英语句式训练题一、句型转换题。
1. I'm from China. (对划线部分提问)- Where are you from?- 解析：原句中“China”是地点，对地点提问用特殊疑问词“where”，原句中的“I”在问句中要变为“you”，“am”要变为“are”。
2. He is my father. (对划线部分提问)- Who is he?- 解析：原句中“my father”是人物身份，对人物身份提问用“who”。
3. She has long hair. (改为否定句)- She doesn't have long hair.- 解析：原句是一般现在时，主语“she”是第三人称单数，变否定句时在动词“has”前面加“doesn't”，然后把“has”变为原形“have”。
4. They are in the classroom. (对划线部分提问)- Where are they?- 解析：原句中“in the classroom”是地点，对地点提问用“where”，然后把“are”提前。
5. My mother is a teacher. (改为一般疑问句)- Is your mother a teacher?- 解析：原句是主系表结构的句子，变一般疑问句时把“is”提前，同时把“my”变为“your”。
6. I like apples. (对划线部分提问)- What do you like?- 解析：原句中“apples”是事物，对事物提问用“what”，原句是一般现在时，主语“I”在问句中变为“you”，原句中的“like”是实义动词，在问句中要借助助动词“do”。
7. He can play football. (改为否定句)- He can't play football.- 解析：原句中有情态动词“can”，变否定句时直接在“can”后面加“not”，缩写为“can't”。
四年级上册句型专项训练
十、缩写技巧：1、凡是用来进行修饰或限制的词都尽量去掉，包括：形容词、数量词、表示程度、时间、地点的词。
例句：二十四只草船的草把子插满了曹军射过来的箭。
缩句：草把子插满了箭。
2、借助“的、地、得”。
这是最简单的方法：把“的、地”前面的词语删除，去除“得”后面的词语。
例句：矫健的秃鹰飞起来。
缩写为:秃鹰飞起来。
例句：弟弟高兴得跳起来。
缩写为:弟弟高兴。
3、“自我提问”法：“谁”、“做什么”。
例句：四（1）班的学生正在认真地听课。
缩写为:学生在听课。
4、留住句子中的“着、了、过”因为“着，了，过”是时态助词，助词在句子中没有独立性,所以是不能删的。
例句：他勇敢地跨过这条小沟.缩写为:他跨过小沟。
5、去掉“在…(中、里、上、下…)”表示特定环境和语言的词语。
例句：我们在学习雷锋活动的过程中，取得了成绩。
缩写为：我们取得了成绩。
缩句课堂练习：1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。
2.妈妈无微不至地照顾我。
3.同学们高兴得手舞足蹈。
4.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比的图案。
5.在农民的辛勤劳动下，今年的小麦长势十分良好。
6.小红认真地看着有趣的新书。
7.山沟的柿子树上结满了好多的柿子。
8.生活在海洋中的鲸不是鱼类。
9.可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。
缩句课后练习：1．这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。
2．我们班教室的墙报上画着一个个充满浓郁民族特色的红灯笼。
3．我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。
4．雨大得像从天上倒下来似的。
5．这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。
6．一群又一群的彩色的溪鱼在松坊溪中游。
7．我和妈妈在春节那一天看了一场十分精彩的马戏。
8、战士们的目光注视着沿着山坡慢慢爬上来的敌人9、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。
10．慈爱的母亲的脸上悄然露出一丝欣慰的微笑。
11、整座拉萨古城像一支正要启航的漂亮而庞大的舰队。
12、高大的白杨树挺立在茫茫的戈壁滩上。
缩句拓展练习：十一、课后作业。
统编语文四年级上册句子句型句法综合训练含答案 (精品)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求写句子。
（1）.伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
（缩句）___________________________________________________________ _____________（2）.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）___________________________________________________________ ____________（3）.我一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。
（用加点的词语造句）___________________________________________________________ _____________（4）.一旦失去了你啊。
仿佛没有了灵魂。
（用关联词连成一句话）___________________________________________________________精品原创____________（5）.我们到西边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
（根据提示，仿写句子）我们到海边去吧，_________________________________________________________ 2．读句子，按要求完成练习。
（1）.蜘蛛小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。
此时，蜘蛛心里可能在想：_______________________________________。
（2）.两只小虫都没在老松树黄色的泪珠里。
句中“黄色的泪珠”实际上指______________________________。
这样的句子我也会写：他刚睡醒，顶着_______________________。
（指乱糟糟的头发）走出了卧室。
（3）.成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
部编版四年级语文上册句型练习及答案
四年级句型练习班别姓名一、修改病句练习一：1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
6、异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
12、你必须一定要认真负责。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
19、他的语文作业基本上全部完成。
20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
二、陈述句改为反问句练习。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游览了长城，我受到了教育。
三、反问句改陈述句。
1.难道这件事我会不知道？2.难道我有这么笨吗？3.你不觉得这样做不对吗？4.你怎么能这样做呢？5.难道我们能浪费时间吗？6.你们怎能破坏环境呢?7.难道你不能自己回家吗？8.这难道不是你的？9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?10.朝这个方向走，不是越走越远吗?11．不好好学习，怎么能取得好成绩呢？四、缩句专项练习1、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级上册句型训练题
第一单元
按要求改写下列句子。
1、雅鲁藏布大峡谷难道不是堪称世界第一的壮丽景观吗？（变为陈述句）
2、雨水淋湿了战士们的衣裳。
（1）改为“被”字句
（2）改为“把”字句
3、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
（修改病句）
4、老师批改作业。
（扩句，至少扩扩两处）
5、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
（缩句）
一、修辞大比拼。
（给下列句选择正确的修辞方法，将序号填在题后的括号里。
）
A、拟人
B、比喻
C、夸张
D、设问
E、反问
F、排比
1、每根细丝像蜗牛的触角。
（）
2、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（）
3、魏格纳在病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。
（）
4、鸟儿有的在飞，有的停在树间，有的在啄食。
（）
5、蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
（）
6、你难道还不明白我的意思吗？（）
二、选择合适的关联词填空。
因为……所以……不但……而且……如果……就……
虽然……但是……
1、这个计划（）失败了，（）我们从中学到了许多东西。
2、（）家里很穷，（）我没有上学。
3、在第一单元的学习中，我（）领略了钱塘江大潮的奇观，（）还参观了“鸟的天堂”。
4、（）我们马马虎虎，（）不会把事情做好。
第三单元
按要求完成下列各题。
1、巨人度过了严冬。
（把句子写得更具体）。
2、三个小孩子将羊群赶到很远的树林里去。
（1）改为“把”字名句
（2）改为“被”字句：
3、孩子们说：“我们就是为了让人喝水才把井砌好的。
”（改为转述句）。
4、一条弯弯曲曲的小路，穿过田野，笔直地伸向远方。
（修改病句）
5、巨人在花园周围砌起围墙。
巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。
（用关联词合成一句话。
）
第四单元
一、选择恰当的关联词填入括号内。
无论……还是……虽然……但是……如果……就……
即使……也……
1、（）小猫很淘气，（）我还是很喜欢它。
2、学到的知识（）不会运用，（）等于白学。
3、（）插上翅膀，这些动物（）难以飞越重洋。
4、（）是刮风天，（）下雨天，哨兵总是坚守自己的岗位。
二、句子加工厂。
1、满月的小猫腿脚还不稳。
它已经学会了淘气。
（用关联词合成一句话）
2、我肯定今天晚上可能会下雨。
（修改病句）
3、乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。
（改为反问句）
4、风呼呼地刮着，田里的禾苗随风摆动。
（改为拟人句）
5、树叶纷纷从树上飘落。
（缩句）
6、浪潮浩浩荡荡地飞奔而来。
（改成比喻句）
7、同学们全神贯注地认真听讲。
（修改病句）
8、秋天来了。
（扩句，至少扩两处）
第五单元
一、选择适当的关联词填空。
宁可……也……因为……所以……既……又……
只有……才……是……还是……
1、陈然同志（）牺牲自己，（）不肯泄露党的秘密。
2、这座大桥（）美观，（）坚固。
3、（）下决心改掉打游戏的恶习，（）能提高现有的成绩。
4、（）我对学习和生浓厚的兴趣，（）我的成绩直线上升。
5、周末到了，（）选择看课外书，（）选择打羽毛球，我举棋不定。
二、按要求做题。
1、堤上有好几座式样不同的石桥。
（缩句）
2、城墙顶上铺着方砖，十分平整。
（改为比喻句）
3、虽然她知道了自己错了，所以要改正。
（修改病句）
第六单元
一、精挑细选。
坚强顽强
1、卡罗纳是个（）的孩子。
2、长在石缝中的小草具有（）的生命力。
不是……而是……只要……就……虽然……但是……
3、过路的人（）发现哪块搭石不平稳，（）会找来合适的石头搭上。
4、小男孩向保罗借车，（）为了他自己，（）为了他弟弟。
5、（）现在很危险，（）李博士仍然坚持工作。
二、句子加工厂。
（按要求改写句子）
1、我们用关切的目光默默地看着他。
（缩句）
2、李博士把台湾青年的骨髓抽出来。
（改为“被”字句）
3、老师经常教导我们要好好读书和学习。
（修改病句）
4、给予是快乐的。
（改为反问句）
第七单元
一、花落谁家。
既然……那么……如果……那么……
因为……所以……不是……而是……
1、一个人（）总是用自己的长处去比别人的短处，（）他就会停止前进。
2、（）他在青年时代写出了一点作品，（）就觉得自己比谁都强。
3、（）同学们不可能一下子突然都变成了“红眼病”患者，（），是不是我们自身出了毛病呢？
4、你的信使我很难过，（）为你的处境，（）为你的心态。
二、句子加工厂。
1、写作对我产生了浓厚的兴趣。
（修改病句）
2、这不是中国的土地吗？（改为陈述句）
3、那个商店很小。
（改成夸张句）。
4、周恩来的话语，博得了魏校长的喝彩。
（扩句，至少扩两处。
）
5、我们应该遵守交通规则。
（改成反问句）
第八单元
一、选择恰当的关联词语填空。
尽管……还是……只要……就……不仅……而且……因为……所以……
1、（）进入住宅，轻松悦耳的乐曲（）会立即播放。
2、（）太空蔬菜搞病力强，（）在生长过程中很少使用农药。
3、科学家们提出，鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
4、（）科技已经很发达，我们（）要不断是钻研。
二、句子加工厂。
1、我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。
（缩句）。
2、满天的星星在夜空中闪烁阒光芒。
（改为比喻句）。
3、我们的祖先大概可能谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
（修改病句）
4、我走上阳台。
我去看爸爸养的金鱼。
（合并成一句话）
句子专专项复习卷。