广东省深圳市龙华新区2018-2019学年七年级第一学期期末试题
2018-2019学年第一学期期末七年级语文试卷
2018-2019学年第一学期期末七年级语文试卷亲爱的同学：如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。
请自信地握起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高、更远!一、积累与运用(35分)1．下列加点字的注音无误的一项是( )(3分)A．窠．巢(kē) 发髻．(jì) 静谧．(bì) 绿茵．茵(yīn)B．莅．临(wèi) 干涸．(hé) 匿．笑(nì) 汗涔．涔(cén)C．确凿．(záo) 秕．谷(bǐ) 盔．甲(kuī) 饥肠辘．辘(lù)D．殉．职(xùn) 嗔．怪(zhēn) 萦．绕(yíng) 莽莽榛．榛(zhēn)2．下列词语书写无误的一项是( )(3分)A．花枝招展磨磨蹭蹭人迹罕至荒诞不经B．混为一团众目睽睽翻来复去威风凛凛C．花团锦簇小心翼翼见异思迁随声附合D．无所顾忌煞有介事费寝忘食神采奕奕3．下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )(3分)A．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎．．．．。
B．王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知新．．．．。
C．他们俩虽然是双胞胎，但为人性格大相径庭．．．．。
D．一想到就要放寒假而且可以见到亲爱的外婆，小芳忍俊不禁．．．．地笑了。
4．下列句子中，没有病句的一项是( )(3分)A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C．随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D．在巡检排查过程中，我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。
5．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是( )(3分)A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。
”B．星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。
2018-2019学年上学期深圳龙华区初一统考期末英语卷笔试答案(WORD版 无听力)
龙华区2018-2019学年第一学期期末调研测试七年级英语试题（满分100分，考试时间为100分钟）注意：请把所有答案填涂或书写在答题卡上。
I 听力：略II单词辨音（5分）从每小题的三个选项中选出与所给单词划线部分读音相同的选项，并在答题卡上将相应的字母编号涂黑。
（共5小题，每小题1 分）（）21. band A. practice B. part C. space（）22. diary A. butterfly B. brightly C. sky（）23. lighted A. attended B. disappeared C. launched（）24. leave A. area B. headline C. breathe（）25. pollute A. rock B. another C. provideIII.词汇测试（10 分）i.从下面每小题A、B、C 三个选项中选出可以替换划线部分的最佳选项，并在答题卡上将相应的字母编号涂黑。
（共5 小题，每小题1 分）（）26. -- Jack is good at playing table tennis.--Really? I can play with him after school.A. learns aboutB. does well inC. is weak in（）27. -- We will have a quiz tomorrow.--Yes, I am preparing for it now.A. breakB. meetingC. test（）28. -- What did you do yesterday?-- I attended the club fair.A. went to haveB. went awayC. went back（）29. -- There are more than a billion people in Shenzhen.--It’s really a large city!A. overB. less thanC. only（）30. – The boys walked behind their mother into the room and saw lots of toys there.--They must be very happy.A. run afterB. followedC. pushedi.从下面每小题A、B、C 三个选项中选出中选出恰当的词语完成句子，并在答题卡上将相应的字母编号涂黑。
2018-2019学年广东省深圳市龙华区五年级(上)期末数学试卷
2018-2019学年广东省深圳市龙华区五年级（上）期末数学试卷试题数：25，满分：01.（单选题，0分）一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）A.6B.12C.24D.1442.（单选题，0分）如图所示的除法竖式计算中，箭头所指的“30”表示30个（）A.10B.1C.0.1D.0.01不相等的是（）3.（单选题，0分）下列算式中，结果与25A.0.2÷0.5B.20÷500C.4÷10D.16÷404.（单选题，0分）下面图形不是轴对称图形的是（）A.长方形B.等腰梯形C.平行四边形D.等边三角形相等的是（）5.（单选题，0分）下面分数中，与512A. 1017B. 824C. 13D. 10246.（单选题，0分）20的所有因数中，质数有（）个．A.1B.2C.3D.47.（单选题，0分）下列分数中，最简分数是（）A. 39B. 315C. 1017D. 15248.（单选题，0分）把518的分子加10，要使分数的大小不变，分母应变成（）A.54B.36C.30D.289.（单选题，0分）淘气和笑笑做摸球游戏，每次从袋子里任意摸出一个球，然后放回摇匀．每人摸了30次，记录如下：A.红球19个，蓝球10个，黄球1个B.红球18个，蓝球12个，黄球0个C.红球18个，蓝球10个，黄球2个D.红球20个，蓝球10个，黄球2个10.（单选题，0分）两根绳子，第一根用去它的34，第二根用去它的45，两根绳子剩下的长度相比，（）A.第一根剩下的长B.第二根剩下的长C.同样长D.不能确定谁更长11.（填空题，0分）淘气和奇思进行100米赛跑，淘气用了512分，奇思用了718分．___ 的速度更快．12.（填空题，0分）8和24的最大公因数是___ ，最小公倍数是___ ；8的所有因数的和是___ ．13.（填空题，0分）1800平方分米=___ 平方米；4000平方米=___ 公顷；72平方分米=___ 平方厘米．14.（填空题，0分）分数单位是16的最大真分数是___ ，带分数1 16化为假分数为___ ，16化成循环小数为___ ．15.（填空题，0分）如图图形的面积是___ 平方厘米．16.（填空题，0分）按照如图的方式摆放餐桌和椅子．一张餐桌可坐6人，2张餐桌坐10人，……4张餐桌可坐___ 人；如此摆下去，n张餐桌可坐___ 人；一共坐了38人，那么有___ 张餐桌．17.（问答题，0分）递等式计算．（用你喜欢的方法）．① 1.75÷0.25÷0.4② 4.68÷（22-14.2）③ 1.6×0.75+1.8÷1.5④ 6.9×1.6+8.4×6.9⑤ 24.5+5.5÷0.518.（问答题，0分）照例子在下面“数线”上标出表示下面各数的点．6 5、105、915、241019.（填空题，0分）12和18的最大公因数是___ ，最小公倍数是___ ．20.（问答题，0分）请先在下面方格纸中画出左边图形以a为对称轴的对称图形，再画出右边“石凳”向上平移5格后的图形．21.（问答题，0分）小青有2元和5元的人民币共32张，总共100元，2元和5元的人民币各有多少张？22.（问答题，0分）在一块梯形菜地（如图）里种菜．如果每棵菜占地0.6平方米，这块菜地可以种多少棵菜？23.（问答题，0分）如图是根据淘气在生活中遇到的一道数学问题画出的示意图，请根据示意图编出一道数学应用题，并解答．24.（问答题，0分）笑笑和淘气用转盘玩游戏，如果转盘指针指向3的倍数就是笑笑胜，指向5的倍数就是淘气胜，如果是3和5的公倍数就是平局重新玩．你认为这个游戏对双方公平吗？请说明理由．25.（问答题，0分）下面平行四边形的底都是10厘米，高都是4厘米．（1）请算一算，图（1）中阴影部分面积是整个图形的几分之几？（2）请想一想，图（2）中阴影部分面积是多少？请将你的想法写下来．（3）图（3）中的阴影部分面积与图（2）中阴影部分面积相等吗？你有什么发现？2018-2019学年广东省深圳市龙华区五年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析试题数：25，满分：01.（单选题，0分）一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）A.6B.12C.24D.144【正确答案】：B【解析】：根据一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身，一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，据此解答．【解答】：解：一个数既是12的倍数．又是它的因数，这个数是12．故选：B．【点评】：本题主要考查因数和倍数的意义，注意一个数的因数的最大的因数是它本身，一个数的倍数的最小的倍数是它本身．2.（单选题，0分）如图所示的除法竖式计算中，箭头所指的“30”表示30个（）A.10B.1C.0.1D.0.01【正确答案】：C【解析】：3在个位上，0在十分位上，根据十分位的计数单位确定30表示的意义即可．【解答】：解：3在个位上，表示3个1，则30就表示30个0.1．故选：C．【点评】：本题考查了两位数除以一位数的计算方法的算理．3.（单选题，0分）下列算式中，结果与2不相等的是（）5A.0.2÷0.5B.20÷500C.4÷10D.16÷40【正确答案】：B【解析】：用分数表示商时，用被除数作分子，除数作分母，由此计算后选择即可．；【解答】：解：A、0.2÷0.5= 25；B、20÷500= 250；C、4÷10= 25．D、16÷40= 25故选：B．【点评】：本题考查了除数是小数的小数除法，分数与除法的关系的灵活应用．4.（单选题，0分）下面图形不是轴对称图形的是（）A.长方形B.等腰梯形C.平行四边形D.等边三角形【正确答案】：C【解析】：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】：解：根据轴对称图形的意义可知：A、B、D都是轴对称图形，而C不是轴对称图形；故选：C ．【点评】：此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．5.（单选题，0分）下面分数中，与 512 相等的是（ ） A. 1017 B. 824 C. 13 D. 1024【正确答案】：D【解析】：可以根据分数的基本性质把这个分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），然后找出与这个分数相等的分数．【解答】：解：A 、 512 = 1024 ， 1017 ＞ 1024 ； B 、 512 = 1024 ， 1024 ＞ 824 ； C 、 13 = 412 ， 412 ＜ 512 ； D 、 512 = 1024 ； 故选：D ．【点评】：此题考查学生对分数基本性质的掌握情况． 6.（单选题，0分）20的所有因数中，质数有（ ）个． A.1 B.2 C.3 D.4【正确答案】：B【解析】：先找出20以内所有的质数，再确定质数的个数，质数是只有1和本身两个因数的数．【解答】：解：20的所有因数有1、2、4、5、10、20，其中2和5是质数，共有2个质数． 故选：B ．【点评】：本题考查了因数的特点及求法，合数与质数的特征．7.（单选题，0分）下列分数中，最简分数是（）A. 39B. 315C. 1017D. 1524【正确答案】：C【解析】：最简分数是分子和分母是互质数的分数，或者说分子和分母只有公因数1的分数．【解答】：解：A、B、D中的分数都不是最简分数，C中的分数是最简分数．故选：C．【点评】：本题考查了最简分数的特征，关键是明确分子和分母是否是互质数．的分子加10，要使分数的大小不变，分母应变成（）8.（单选题，0分）把518A.54B.36C.30D.28【正确答案】：A【解析】：用原来的分子加上10求出现在的分子，然后计算出分子扩大的倍数；把分母也扩大相同的倍数即可求出现在的分母．【解答】：解：5+10=1515÷5=3分母：18×3=54．故选：A．【点评】：本题主要考查分数的基本性质，根据这一性质解答即可．9.（单选题，0分）淘气和笑笑做摸球游戏，每次从袋子里任意摸出一个球，然后放回摇匀．每人摸了30次，记录如下：袋子里各种颜色球的数量，下面不可能的情况是（）A.红球19个，蓝球10个，黄球1个B.红球18个，蓝球12个，黄球0个C.红球18个，蓝球10个，黄球2个D.红球20个，蓝球10个，黄球2个【正确答案】：B【解析】：因为三种颜色的球都摸到了，所以三种颜色的球都有．【解答】：解：三种球都摸到了，即袋子里三种颜色的球都有，所以黄球不可能是0个．故选：B．【点评】：本题考查了生活中的可能性现象，关键是确定是否有黄球．10.（单选题，0分）两根绳子，第一根用去它的34，第二根用去它的45，两根绳子剩下的长度相比，（）A.第一根剩下的长B.第二根剩下的长C.同样长D.不能确定谁更长【正确答案】：D【解析】：要想判断剩下的长度，必须知道绳子原来的长度，不知道绳子原来的长度，只根据用去的分率是无法确定剩下长度的．【解答】：解：不知道两根绳子原来的长度，所以不能确定两根绳子剩下的长度．故选：D．【点评】：这个类型的问题，要注意只有单位“1”相同的情况下，才能比较大小．11.（填空题，0分）淘气和奇思进行100米赛跑，淘气用了512分，奇思用了718分．___ 的速度更快．【正确答案】：[1]奇思【解析】：路程相等，谁用的时间少，谁的速度就快．由此比较两人用时的长短来确定谁的速度快．【解答】：解： 512 = 1536 ， 718 = 14361536 ＞ 1436所以 512 ＞ 718 ，所以奇思的速度快． 故答案为：奇思．【点评】：分数的大小比较方法：分母相同，分子大则分数大；分子相同，则分母小的分数大；分子和分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比较大小．12.（填空题，0分）8和24的最大公因数是___ ，最小公倍数是___ ；8的所有因数的和是___ ． 【正确答案】：[1]8; [2]24; [3]15【解析】：（1）如果一个数是另一个数的倍数，较小的数就是两个数的最大公因数，较大的数就是两个数的最小公倍数． （2）写出8的所有因数并相加即可．【解答】：解：（1）24是8的倍数，所以8和24的最大公因数是8，最小公倍数是24； （2）8的所有因数的和是1+2+4+8=15． 故答案为：8；24；15．【点评】：此题主要考查求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法，公有质因数的乘积就是这两个数的最大公因数；公有质因数与各自独有质因数的连乘积就是这两个数的最小公倍数．以及找一个数的因数的方法．13.（填空题，0分）1800平方分米=___ 平方米；4000平方米=___ 公顷；72平方分米=___ 平方厘米．【正确答案】：[1]18; [2]0.4; [3]7200【解析】：1公顷=10000平方米，1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方米，由此换算单位即可．【解答】：解：1800÷100=18 所以1800平方分米=18平方米；4000÷10000=0.4所以4000平方米=0.4公顷；72×100=7200，所以72平方分米=7200平方厘米．故答案为：18；0.4；7200．【点评】：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．14.（填空题，0分）分数单位是16的最大真分数是___ ，带分数1 16化为假分数为___ ，16化成循环小数为___ ．【正确答案】：[1] 56 ; [2] 76; [3]0.1 6．【解析】：（1）根据真分数的意义，分数单位是16的真分数的分子是1、2、3、4、5，其中分子是5时最大的真分数，即分数单位是16的最大真分数是56．（2）带分数化假分数时，用整数部分乘分母加分子作分子，分母不变．（3）16化小数，用1除以6，整数部分为0，十分位为1，从百分位开始6循环，简记法，在6上面点一个点表示6循环．【解答】：解：（1）分数单位是16的真分数有：16、26、36、46、56，其中最大真分数是56（2）1 16 = 76（3）16 =0.1 6．．故答案为：56，76，0.1 6．．【点评】：最大真分数的分子比分母小1；把带分数的整数部分乘分母，再加上分数部分的分子作分子，分母不变，这样就能把带分数化成假分数；用分子除以分母，用循环小数表示商即可把分数化成小数．15.（填空题，0分）如图图形的面积是___ 平方厘米．【正确答案】：[1]46.5【解析】：可以把图形分成上面一个长方形，下面一个梯形来计算面积，长方形面积=长×宽，梯形面积=（上底+下底）×高÷2，由此列式计算．【解答】：解：如图：6×2.5+（6+8）×（7-2.5）÷2=15+14×4.5÷2=15+31.5=46.5（平方厘米）故答案为：46.5．【点评】：本题属于求组合图形面积的问题，这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的，然后看是求几种图形的面积和还是求面积差，然后根据面积公式解答即可．16.（填空题，0分）按照如图的方式摆放餐桌和椅子．一张餐桌可坐6人，2张餐桌坐10人，……4张餐桌可坐___ 人；如此摆下去，n张餐桌可坐___ 人；一共坐了38人，那么有___ 张餐桌．【正确答案】：[1]18; [2]（4n+2）; [3]9【解析】：假如把餐桌两端的人去掉，那么每张餐桌就平均坐4人，关系：坐的人数=餐桌张数×4+2；根据这个关系填空即可．【解答】：解：（1）4张餐桌：4×4+2=18（人）；（2）n张餐桌：（4n+2）人；（3）（38-2）÷4=36÷4=9（张），有9张餐桌；答：4张餐桌可坐 18人；如此摆下去，n张餐桌可坐（4n+2）人；一共坐了38人，那么有9张餐桌．故答案为：18；（4n+2）；9．【点评】：数阵图中找规律的问题，关键是找到规律．17.（问答题，0分）递等式计算．（用你喜欢的方法）．① 1.75÷0.25÷0.4② 4.68÷（22-14.2）③ 1.6×0.75+1.8÷1.5④ 6.9×1.6+8.4×6.9⑤ 24.5+5.5÷0.5【正确答案】：【解析】：① 运用连除的性质，用1.75除以后面两个数的积；② 先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；③ 同时计算乘法和除法，再算加法；④ 运用乘法分配律简便计算；⑤ 先算除法，再算加法．【解答】：解：① 1.75÷0.25÷0.4=1.75÷（0.25×0.4）=1.75÷0.1=17.5② 4.68÷（22-14.2）=4.68÷7.8=0.6③ 1.6×0.75+1.8÷1.5=1.2+1.2=2.4④ 6.9×1.6+8.4×6.9=6.9×（1.6+8.4）=6.9×10=69⑤ 24.5+5.5÷0.5=24.5+11=35.5【点评】：计算四则混合运算时，要注意按照运算顺序计算；能简算的要简算，不要错用运算定律．18.（问答题，0分）照例子在下面“数线”上标出表示下面各数的点．6 5、105、915、2410【正确答案】：【解析】：在这里是把一个单位长看作单位“1”，把它平均分成5份，每份表示15，把915化简就是35，2410化简就是125．五分之几就是表示这样的几份．【解答】：解：照例子在下面“数线”上标出表示下面各数的点．【点评】：此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．19.（填空题，0分）12和18的最大公因数是___ ，最小公倍数是___ ．【正确答案】：[1]6; [2]36【解析】：利用求两个数的最大公约数和最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积就是它们的最大公约数，两个数的公有质因数和它们独有的质因数的连乘积就是它们的最小公倍数，由此解决问题即可．【解答】：解：12=2×2×3，18=2×3×3，所以12和18的最大公约数：2×3=6，最小公倍数是2×2×3×3=36．故答案为：6，36．【点评】：此题考查了求几个数的最大公约数和最小公倍数的方法．20.（问答题，0分）请先在下面方格纸中画出左边图形以a为对称轴的对称图形，再画出右边“石凳”向上平移5格后的图形．【正确答案】：【解析】：（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴a的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可．（2）根据平移的特征，把“石凳”的各顶点分别向上平移5格，依次连结即可得到向上平移5格后的图形．【解答】：解：先在下面方格纸中画出左边图形以a为对称轴的对称图形，再画出右边“石凳”向上平移5格后的图形．【点评】：求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连结各对称点即可．图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．21.（问答题，0分）小青有2元和5元的人民币共32张，总共100元，2元和5元的人民币各有多少张？【正确答案】：【解析】：假设全是5元的人民币，则应该是5×32=160元，这比已知的100元多出了160-100=60元，因为1张5元比1张2元的人民币多5-2=3元，由此即可得出2元的人民币有60÷3=20张，由此即可解答问题．【解答】：解：根据题干分析可得：（5×32-100）÷（5-2）=60÷3=20（张）32-20=12（张）答：2元的人民币20张，5元的人民币12张．【点评】：此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答．22.（问答题，0分）在一块梯形菜地（如图）里种菜．如果每棵菜占地0.6平方米，这块菜地可以种多少棵菜？【正确答案】：【解析】：梯形面积=（上底+下底）×高÷2，先计算出菜地的面积，再用菜地的面积除以每棵菜的占地面积即可求出种菜的棵数．【解答】：解：（8+12）×5÷2÷0.6=20×5÷2÷0.6=50÷0.6≈83（棵）答：这块地可以种83棵菜．【点评】：此题主要考查梯形面积公式的实际应用．23.（问答题，0分）如图是根据淘气在生活中遇到的一道数学问题画出的示意图，请根据示意图编出一道数学应用题，并解答．【正确答案】：【解析】：根据题意，淘气共拿了52.9元钱，买书花掉了30.5元，剩下的钱刚好能平均分成4份，求每份是多少元钱，（编出一道数学应用题符合题意即可）．【解答】：解：淘气共拿了52.9元钱，买书花掉了30.5元，剩下的钱刚好能卖4支钢笔，每支钢笔多少元？（52.9-30.5）÷4=22.4÷4=5.6（元）答：每支钢笔5.6元．【点评】：解决此题的关键是读懂线段图，理解部分与整体的关系．24.（问答题，0分）笑笑和淘气用转盘玩游戏，如果转盘指针指向3的倍数就是笑笑胜，指向5的倍数就是淘气胜，如果是3和5的公倍数就是平局重新玩．你认为这个游戏对双方公平吗？请说明理由．【正确答案】：【解析】：根据题意，在转盘中，3的倍数有30，33，132三个数；5的倍数有30，35，40，25，四个数，故指针停在5的倍数的区域的可能性大，进而完成解题．【解答】：解：根据题意，在转盘中，3的倍数有30，33，132三个数；5的倍数有30，35，40，25，四个数，故指针停在5的倍数的区域的可能性大，故游戏规则不公平．【点评】：此题重点考查可能性的大小以及应用．25.（问答题，0分）下面平行四边形的底都是10厘米，高都是4厘米．（1）请算一算，图（1）中阴影部分面积是整个图形的几分之几？（2）请想一想，图（2）中阴影部分面积是多少？请将你的想法写下来．（3）图（3）中的阴影部分面积与图（2）中阴影部分面积相等吗？你有什么发现？【正确答案】：【解析】：（1）空白部分和平行四边形等底等高，所以空白部分的面积是平行四边形面积的一半，那么阴影部分也是平行四边形面积的一半；（2）阴影部分三角形底边的长度和是10厘米，高是4厘米，可以根据三角形面积公式计算阴影部分的面积之和；（3）根据第二题的计算方法判断两个图中阴影部分的面积大小．【解答】：解：（1）（10×4÷2）÷（10×4）=20÷40= 12．答：阴影部分是整个图形的12（2）10×4÷2=20（平方厘米）答：阴影部分的面积是20平方厘米，因为这两个三角形的高相等，底边的长度和是10厘米．（3）图（3）中阴影部分面积与图（2）中阴影部分面积相等，我发现阴影部分底边的长度和都是10厘米，高都是4厘米．【点评】：本题考查了等底等高的三角形和平行四边形，三角形的面积是平行四边形面积的一半，关键是知道阴影部分底边的长度和都是10厘米，高都是4厘米．。
广东省深圳市深圳中学2018-2019学年七年级上学期开学考试英语试题
广东省深圳市深圳中学2018-2019学年七年级上学期开学考试英语试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择1．— Did Tom Sawyer paint the wall himself?— No, his friend James did. He made the wall look brown.A．put colour on B．pour water to C．take paint off2．— How was your trip to the seaside?— Terrible. We ran into a shower and got all wet.A．good bath B．big rain C．large wind3．— Is there any other way to solve this problem?— I don’t think so. Most people say only this way works.A．method B．road C．answer4．— Lily often gives a hand to others.— Sure, she is so kind and friendly.A．stops B．meets C．helps5．— Cycling and running, which one do you like better?— The first one. I like using a machine to do exercise more than only using my feet.A．riding a car B．riding a bicycle C．riding a motorcycle 6．— Hello, Jenny. ________ is your day?— Great. I have a good time with my friends.A．How B．What C．Why D．When 7．— How many friends will come to your ________ birthday party?— About ________.A．fifteen, fifteen B．fifteenth, fifteenthC．fifteen, fifteenth D．fifteenth, fifteen8．Alice looked ________ the window, and saw a rabbit running ________ the filed.A．through, after B．through, acrossC．across, through D．past, across9．Shall we go now?—No, let’s wait ______ the rain stops.A．until B．when C．if D．as 10．Pandas are very _____ and ______. So we all like them.A．friendly, ugly B．cute, scaryC．dangerous, beautiful D．cute, smart11．The girl is so________that she can work out all the physics problems easily．A．lazyB．cleverC．beautifulD．strict12．Last night the big fire in Sunshine Shopping Mall was started by the children playing withA．Luckily B．Suddenly C．Easily D．Sadly 13．— Excuse me,is there ________ post office in this street?— Yes. It is near ________ third traffic lights.A．a, the B．a, a C．the, a D．the; the 14．— Can you ________ these things to your sister, Tom?— Sure, I will go to her classroom when I arrive at the school.A．send B．bring C．take D．put15．— Excuse me, sir. Please don’t take photos here.— Oh, sorry. I ________ the sign.A．won’t see B．don’t see C．didn’t see D．can’t see 16．— Hate cannot drive out hate; only love ___________ do that.— Yes. Martin Luther King, Jr said that.A．can B．must C．should D．would 17．Bill doesn’t like the sunglasses in the ad. because they can’t _____________the sun well.A．take out B．keep outC．clean out D．look out18．The English class _________ at 16:40 every Tuesday.A．finished B．is finish C．are finish D．finishes 19．Sally wants to have ________ holiday.A．two-month B．two-months C．a two-month D．a two months20．If everyone ______ the traffic rules, there will be fewer accidents on the road.A．accepts B．follows C．breaks D．refuses二、完形填空How often do you help others? Here is a story of Luke Cameron. As an American, hedied from cancer（癌症）one year ago. After that Luke began to do at least a good thing for 23 every day.He helped the 24 man cross the streets, bought gifts for some kids on their birthdays and 25 the food to the poor people. He 26 brought meals for several people at McDonald’s, and even paid for a stranger’s petrol（汽油）. He said he 27 about $4,700 on good things last year.In these days, we usually think about ourselves and forget to think about others. In fact, we are too selfish（自私）. We should help others and it can make our world 28 more beautiful and warmer. “ 29 is better for me than to help others,” Luke said to the reporters 30 .21．A．at B．in C．on 22．A．unpleasant B．unhealthy C．unlucky 23．A．person B．people C．peoples 24．A．young B．strong C．old25．A．gave out B．gave in C．gave up 26．A．either B．too C．also27．A．paid B．cost C．spent28．A．many B．much C．little 29．A．Nothing B．Something C．Everything 30．A．successfully B．happily C．quickly三、阅读单选Venice is a famous place. It is in the north-east of Italy.There are 118 islands in the city. About 150 canals and over 400 bridges connect the islands.When you are in Venice, there are many famous places in the city, such as museums, palaces and churches. You should go to Bridge of Sighs and the Grand Canal. Venice is an international city. Many important events are held there.31．V enice is in _________.A．China B．Great Britain C．Canada D．Italy 32．The _________ connect the islands in Venice.A．museums B．churches C．boats D．bridges and canals33．What is a famous place in Venice?A．Bridge of Sighs B．the Great WallC．Palace Museum D．the Grand Fall34．Which of the following is TRUE?A．Venice is in the south-east of Italy.B．There are many important events in Venice.C．There are not many famous palaces in Italy.D．You can find 181 islands in Venice.Children are born to be interested in everything. They usually find interesting activities. Hobbies can be the first teachers for many of life's lessons. So what are the best hobbies for kids?Reading. The book is like a key. It can open the window of a kid’s heart. It helps readers learn well in school.Arts. Drawing and painting can make kids cleverer. They are also great ways to teach kids to create something from nothing.Music. This may not be good for all kids, but if you enjoy singing or dancing, they can become great hobbies. Learning a musical instrument (乐器) is also good.Sports and Games. Outdoor sports and indoor games are both good for children. Kids can learn some skills and the spirit of teamwork (团队合作精神).35．Why hobbies are important for children?A．They make them born to be interested in everything.B．They let children find everything interesting.C．They can be children’s first activities.D．They can be the teachers for life’s lessons.36．What hobby can open the window of a kid’s heart?A．Singing B．Music C．Reading D．Sports andgamesA．learn B．build C．teach D．make 38．Which of the following is WRONG?A．Children are interested in everything when they are born.B．Studying musical instrument is not a good hobby for kids.C．Kids can be cleverer if they learn to draw and paint.D．Children can learn some skills in sports and games.Look at the menu for a fast food restaurant. The prices are in US dollars and cents. There39．From the menu, how much does a large fish burger cost?A．Three hundred and thirty dollars.B．Two dollars and fifty cents.C．Three dollars.D．Three dollars and thirty cents. 40．Donuts is a kind of ________.A．Main meals.B．Sweets.C．Side dishes.D．Drinks. 41．What can you buy with 5 dollars?A．a small fish burger and a small ice cream.B．a small French fires, a cup of large coffee and a large salad.C．A large chicken wings, an apple pie and a small cup of coffee.D．a small hamburger with cheese and a large coca cola.42．Which saying is RIGHT about the menu?A．A large chicken burger costs the same as a large French fries.B．A large chicken wings is cheaper than a large orange juice.C．You can’t buy any large side dishes with 1 dollar.D．A small apple pie is more expensive than a small cup pf tea.Using a tea bag is most Westerners’ favorite way of drinking tea. Do you know how it came about?The tea bag was invented in 1908 by Thomas Sullivan, an American tea seller. He was sending out free tea in silk bags for people to try. People put the bags together with the tea leaves into the cup and added hot water. The tea tasted good, and people thought it was easy to clean the cup. They were not happy when Sullivan started sending them loose tea（散装茶）again.Sullivan realized（意识到）that he had a hot new thing in his hands, and he built a machine to pack the bags. As tea bags became popular, they were changed from silk to gauze （纱布）and later paper. In 1952, Lipton Tea made the tea bag even more popular with its invention of the four-sided tea bag. Tea bags were soon a hit in the UK, and today 85% of the tea in the UK is packed in paper bags.However, many people still prefer loose-leaf tea. This is because some tea companies put poor-quality tea in their tea bags. But for most drinkers, tea bags are still the easy and tastyway to go.43．Who invented the tea bag?A．A Chinese man.B．An American man.C．A Japanese man D．An Italian man.44．The tea in silk bags was welcomed because ______.A．it was easy to wash cups B．the tea in bags was freeC．people didn’t like the loose tea D．it was cheaper than the loose tea 45．Why did Lipton Tea make the tea bag even more popular?A．Because they invented the teapot.B．Because they use good quality tea.C．Because their tea bags are small.D．Because they invented the four-sided bags.46．This passage mainly talks about ______.A．the invention of tea B．the way of drinking teaC．the history of tea bags D．people’s favorite tea in the worldA wealthy man asked an old wise man to help his son get rid of his bad habits. The wise man took the youth for a walk through a garden. Stopping suddenly he asked the boy to pull out a tiny plant growing there.The youth held the plant between his thumb and forefinger and pulled it out. The old man then asked him to pull out a slightly bigger plant. The youth pulled hard and the plant came out, roots and all. “Now pull out that one,” said the old man pointing to a bush. The boy had to use all his strength to pull it out.“Now take this one out,” said the old man, pointing to a bigger tree. The youth grasped the trunk and tried to pull it out. But it would not move. “It’s impossible,” said the boy, out of breath with the effort.“So it is with bad habits,” said the wise man. “When they are young it is easy to pull them out but when they take hold they cannot be uprooted.”47．What did the youth do with the small plant?A．Pulling it out easily.B．Keeping it in hand.C．Planting it happily.D．Taking it away.48．How did the youth feel after pulling out the bush?A．Tired B．Excited C．Angry D．Sad 49．Why did the old man ask the youth to pull out plants of different size?A．To test his strength.B．To make fun of him.C．To explain something.D．To tell him a story.50．According to the story, what can we do with bad habits?A．Always get control of them.B．It’s easy to drop them suddenly.C．Never let them grow in you.D．The earlier to drop them, the better.四、语法填空anxiously as she swims the long distance to England. Debbie intends to take short rests everywhen she was a girl.五、材料作文61．写作题目：My family写作内容：请介绍你的家庭，主要内容包括：1. 你的家庭成员；2. 家庭成员的职业和爱好；3. 你喜欢的家庭活动；4. 你可以根据具体情况适当补充。
2018-2019学年广东省深圳市福田区七年级(上)期末历史试卷(解析版)
2018-2019学年广东省深圳市福田区七年级（上）期末历史试卷一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）1.“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。
灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。
”材料反映了北京人（）A. 会制造和使用石器等B. 已会种植庄稼C. 保留了猿的某些特征D. 懂得人工取火2.“稻花香里话丰年”。
据考古发现，下列原始居民中最早栽培水稻的是（）A. 北京人B. 河姆渡人C. 半坡人D. 山顶洞人3.从使用的劳动工具的特点来划分，河姆渡居民应该属于下列哪一历史时期？（）A. 旧石器时代B. 新石器时代C. 传说时代D. 史前时代4.下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字（）A. 完整呈现了汉字的演变过程B. 有印证历史史实的作用C. 都体现了封建中央集权制度D. 均以隶书字体进行呈现5.仔细观察图，判断此图是（）A. 周初分封诸侯国分布图B. 春秋形势图C. 战国形势图D. 秦朝疆域图6.从公元前8世纪到公元前3世纪，中国一直处于战乱状态，这段时期在历史上被称为（）A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 东周7.农具的发明和改进对农业发展能起到巨大的推动作用。
下图农具按其出现的先后顺序排列应该是（）A. ①②③B. ②①③C. ③①②D. ②③①8.2018年1月，中央电视台《国家宝藏》栏目展示并演绎了文物“商鞅方升”（见图）的前世今生。
这一文物可以佐证商鞅变法中哪一项举措（）A. 奖励军功B. 奖励农耕C. 推行县制D. 统一度量衡9.为改变经济凋敝的状况，汉初统治者实行了休养生息政策，这一政策所体现的思想流派是（）A. 道家B. 法家C. 墨家D. 儒家10.建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，想要完成这一建设，必须首先做到教育公平。
下列思想主张中最能体现“教育公平”的是（）A. 因材施教B. 兼爱C. 有教无类D. 仁政11.《论语》体现了春秋战国时期哪一流派的思想？（）A. 兵家B. 法家C. 墨家D. 儒家12.公元前221年秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面．公元前221年是（）A. 公元前2世纪早期B. 公元前3世纪早期C. 公元前2世纪晚期D. 公元前3世纪晚期13.汉字是中华文明的源头之一，汉字的流传演变记录着中国漫长的文化和历史。
广东省深圳市龙华新区2018~2019学年七年级上学期期末语文试题
广东省深圳市龙华新区2018-2019学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．根据课文默写古诗文，并用楷体字书写。
（1）非淡泊无以明志，_____。
（诸葛亮《诫子书》）（2）王湾《次北固山下》中抒发深切的思乡之情的名句是：_____？_____。
（3）子夏曰：“_____，_____，仁在其中矣。
”（《＜论语＞十二章》）（4）夕阳西下，_____。
（马致远《天净沙•秋思》）（5）默写杜甫《江南逢李龟年》。
_____，_____。
_____，_____。
二、字词书写2．根据拼音和语境写出相应的词语。
（1）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén_____。
（2）qīng jié_____的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
（3）不少的人对工作不负责任，niān qīng pà zhòng_____。
（4）冬天的早晨，门口quán fú_____着一只很可怜的小猫。
三、选择题3．下列各句中加点词语运用不正确的一项是（）A．即便再忙，妈妈也总要抽时间将家里收拾得一丝不苟．．．．。
B．不肯将想法付诸实践的人们总会觉得奋斗目标是那么高不可攀．．．．。
C．交警打击酒后驾驶的力度这么大，有些驾驶员却还不肯收敛．．，仍旧酒后驾车。
D．她刚附和着同桌说了班长几句坏话，就发现班长正站在她们身后，真是太尴尬．．了。
4．下面各句表述不正确的一项是（）A．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（朗读时为突出初春的特点应重读“朗润”、“涨”、“红”三个词语。
）B．“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画。
”（这里运用了比拟的修辞手法。
）C．《金色花》写想象之事，以儿童的视角表达对母亲的依恋；而《荷叶•母亲》则写现实与联想，以荷叶比喻母亲，赞赏伟大的母爱。
广东省深圳市龙岗区2018-2019学年七年级(上)期末语文试卷(解析版)
广东省深圳市龙岗区2018-2019学年七年级（上）期末语文试卷一、本大题共5题，每题2分，共10分．1．（2分）请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项（）A．粗犷．（guǎng）抖擞．（sǒu）贮．蓄（chǔ）咄．咄逼人（duō）B．憔悴．（cuì）粼．粼（lín）匿．笑（nì）人声鼎．沸（dǐng）C．绽．开（dìng）琢．磨（zuó）怂．恿（sǒng）拈．轻怕重（niān）D．澄．澈（dèng）缥．缈（piāo）恍．惚（huāng）骇．人听闻（hài）2．（2分）请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（）A．国内外语培训市场对外教的需求量很大，但是据目前看来，现有的外教水平参差不齐．．．．。
B．经过一段时期的休养再次回到学校的时候，陈老师已是神采奕奕．．．．满面红光。
C．不知道在什么时候，出现了一个神通广大．．．．的女神，叫作女娲。
D．舞台上花枝招展．．．．的男演员们正声情并茂地表演着话剧。
3．（2分）请选出下列句子中没有语病的一项（）A．近日传出的虐童事件，深深刺痛着广大家长的心。
建设更多合格的幼儿园是避免虐童事件不再发生的根本。
B．在遇到困难时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
C．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
D．什么是中国力量？就是中国人民大团结的力量，就是13亿人心往一处想、劲往一处使，汇集起来的力量。
4．（2分）请选出下列选项中排序正确的一项（）①保持适度的贫困，对人来说是极有好处的。
②对于每个人来说，被减的量是固定的，就看你如何演算它。
③譬如两个人，一个因为暴食肥胖行动不便，继续送他超量食物，无异于让他加速走向死亡。
④而一个保持适度饥饿的人，只要给予他必要的食物，就会焕发生命活力。
⑤从这个意义上来说，人生真的不应看作是加法，而应是减法。
A．②④①③⑤B．①③④⑤②C．②④⑤③①D．①④⑤③②5．（2分）请选出下列说法不正确的一项（）A．“姑娘”“青年”“精神”“外边”这几个词语都是名词。
广东省深圳市龙华区2018-2019学年九年级上学业质量监测数学试题(解析版)
广东省深圳市龙华区2018—2019学年九年级上学期数学期末考试试卷一、选择题1.方程x2=4x的根是（）A.x=4B.x =0C.x1=0，x2=4D.x1=0，x2=-4【答案】C【考点】因式分解法解一元二次方程【解析】【解答】解：由x2=4x得，x(x-4)=0，∴x1=0，x2=4。
故答案为：C.【分析】直接利用因式分解法解一元二次方程即可。
2.某几何体的示意图如图所示，该几何体的主视图应为（）A.B.C.D.【答案】A【考点】简单几何体的三视图【解析】【解答】解：从正面看答案A符合。
故答案为：A.【分析】根据从正面看得到的视图是主视图即可判断。
3.若点(1，-3)、(-2，m)都是反比例函数y= (k≠0)的图象巴的点，则m的值是（）A.B.-C.6D.-6【答案】A【考点】反比例函数系数k的几何意义【解析】【解答】解：∵点(1，-3)、(-2，m)都是反比例函数y= 的图像上，∴k=1×(-3)=-2m，∴m=。
故答案为：A.【分析】根据反比例函数图像上的点的横坐标、纵坐标的积是定值(等于常数k)，据此即可解答。
4.如图，己知四边形ABCD中，E、F分别为AB、CD 上的两点，且AD∥BC∥EF，AB=4BE，则DF与FC的关系是（）A.DF=4FCB.DF=3FCC.DF= FCD.DF=2FC【答案】B【考点】平行线分线段成比例【解析】【解答】解：∵AD∥BC∥EF，∴，又∵AB=4BE，∴DC=4CF，又∵DC=DF+FC，∴DF=3FC。
故答案为：B.【分析】根据平行线分线段成比例定理可得，，结合AB=4BE，可知DC=4FC，据此即可判断。
5.如图，己知菱形ABCD中，∠A=40°，则∠ADB的度数是（）A.40°B.50°C.60°D.70°【答案】 D【考点】三角形内角和定理，等腰三角形的性质，菱形的性质【解析】【解答】解：∵菱形ABCD，∴AB=AD，又∵∠A=40°，∴∠ADB=∠ABD=。
2018-2019学年七年级上学期期末考试数学试题(含两套)
2018-2019学年七年级（上）期末数学试卷一、选择题（每题2分，共16分，将正确答案的字母填在括号内）1．﹣5的绝对值是（）A．﹣5B．5C．D．﹣2．十九大报告指出，我国目前经济保持了中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从54万亿元增长80万亿元，稳居世界第二，其中80万亿用科学记数法表示为（）A．8×1012B．8×1013C．8×1014D．0.8×10133．已知代数式﹣3a m﹣1b6和ab2n是同类项，则m﹣n的值是（）A．﹣1B．﹣2C．﹣3D．04．下列说法中：①一个有理数不是正数就是负数；②射线AB和射线BA是同一条射线；③0的相反数是它本身；④两点之间，线段最短，正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个5．某书店把一本书按进价提高60%标价，再按七折出售，这样每卖出一本书就可盈利6元，设每本书的进价是x元，根据题意列一元一次方程，正确的是（）A．（1+60%）x＝6B．60%x﹣x＝6C．（1+60%）x﹣x＝6D．（1+60%）x﹣x＝66．已用点A、B、C、D、E的位置如图所示，下列结论中正确的是（）A．∠AOB＝130°B．∠AOB＝∠DOEC．∠DOC与∠BOE互补D．∠AOB与∠COD互余7．已知线段AB＝6，在直线AB上画线段BC，使BC＝2，则线段AC的长（）A．2B．4C．8D．8或48．实数a、b、c在数轴上的位置如图所示，则代数式|c﹣a|﹣|a+b|的值等于（）A．c+b B．b﹣c C．c﹣2a+b D．c﹣2a﹣b二、填空题（每题2分，共16分，把答案写在题中横线上）9．|﹣|的相反数是．10．请写出一个单项式，同时满足下列条件：①含有字母m、n；②系数是负整数；③次数是3，你写的单项式为．11．如图，在正方形网格中，点O、A、B、C、D均是格点．若OE平分∠BOC，则∠DOE 的度数为°．12．已知|x+1|+（3﹣y）2＝0，则x y的值是．13．已知a+b＝2，则多项式2﹣3a﹣3b的值是．14．若一个角比它的补角大36°48′，则这个角为°′．15．甲组有33个人，乙组有27个人，从乙组调若干人到甲组后，甲组的人数恰好是乙组的3倍，求变化后乙组有人．16．有一列数4，7，x3，x4，…，x n，从第二个数起，每一个数都是它前一个数和后一个数和的一半，则当n≥2时，x n＝．三、解答题（17题8分，18题4分，19题5分，20题5分，共22分）17．（8分）计算：（1）﹣22+8÷（﹣2）×﹣（﹣1）2019（2）﹣×[﹣32×（﹣）2﹣2]18．（4分）解方程：x﹣＝1﹣19．（5分）先化简，再求值：3x2y﹣[2x2y﹣x（xy+3）]，其中x＝﹣，y＝2．20．（5分）已知多项式A、B，其中A＝x2+2x﹣1，某同学在计算A+B时，由于粗心把A+B 看成了A﹣B求得结果为﹣3x2+2x﹣1，请你算出A+B的正确结果．四、解答题（每题8分，共16分）21．（8分）如图，N为线段AC中点，点M、点B分别为线段AN、NC上的点，且满足AM：MB：BC＝1：4：3．（1）若AN＝6，求AM的长．（2）若NB＝2，求AC的长．22．（8分）已知：如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥OC，OF平分∠AOE（1）若∠BOC＝60°，则∠AOF的度数为．（2）若∠COF＝x°，求∠BOC的度数．五、解答题（23题10分，24题10分，25题10分，共30分）23．（10分）上海到北京的G102次列车平均每小时行驶200公里，每天6：30发车，从北京到上海的G5次列车平均每小时行驶280公里，每天7：00发车，已知北京到上海高铁线路长约1180公里，问两车几点相遇？24．（10分）某商场购进西装30件，衬衫45件，共用了39000元，其中西装的单价是衬衫的5倍．（1）求西装和衬衫的单价各为多少元？（2）商场仍需要购买上面的两种产品55件（每种产品的单价不变），采购部预算共支出32000元，财会算了一下，说：“如果你用这些钱共买这两种产品，那么账肯定算错了”请你用学过的方程知识解释财会为什么会这样说？25．（10分）如图1，点O为直线AB上一点，过O点作射线OC，使∠AOC：∠BOC＝1：3，将一直角三角板的直角顶点放在点O处，一边ON在射线OA上，另一边OM在直线AB的下方．（1）将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置，使得ON落在射线OB上，此时三角板旋转的角度为度．（2）在（1）旋转过程中，当旋转至图3的位置时，使得OM在∠BOC的内部，ON落在直线AB下方，试探究∠COM与∠BON之间满足什么等量关系，并说明理由．2018-2019学年辽宁省鞍山市七年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共16分，将正确答案的字母填在括号内）1．【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数计算即可．【解答】解：﹣5的绝对值是5，故选：B．【点评】此题考查了绝对值，熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键．2．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：80万亿用科学记数法表示为8×1013．故选：B．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．【分析】由同类项的定义可先求得m和n的值，从而求出代数式的值．【解答】解：∵代数式﹣3a m﹣1b6和ab2n是同类项，∴m﹣1＝1，2n＝6，∴m＝2，n＝3，∴m﹣n＝2﹣3＝﹣1，故选：A．【点评】本题考查了同类项定义，定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同，是易混点，因此成了中考的常考点．4．【分析】根据有理数的分类可得A的正误；根据射线的表示方法可得B的正误；根据相反数的定义可得C的正误；根据线段的性质可得D的正误．【解答】解：①一个有理数不是正数就是负数，说法错误，0既不是正数也不是负数；②射线AB与射线BA是同一条射线，说法错误，端点不同；③0的相反数是它本身，说法正确；④两点之间，线段最短，说法正确．故选：B．【点评】此题主要考查了相反数、有理数、线段的性质、射线的表示方法，关键是牢固掌握基础知识．5．【分析】设每本书的进价是x元，根据利润＝售价﹣进价，即可得出关于x的一元一次方程，此题得解．【解答】解：设每本书的进价是x元，根据题意得：（1+60%）x•﹣x＝6．故选：C．【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．6．【分析】由题意得出∠AOB＝50°，∠DOE＝40°，∠DOC＝50°，∠BOE＝130°，得出∠DOC+∠BOE＝180°即可．【解答】解：∵∠AOB＝50°，∠DOE＝40°，∠DOC＝50°，∠BOE＝130°，∴∠DOC+∠BOE＝180°；故选：C．【点评】本题考查了余角和补角；根据题意得出各个角的度数是关键．7．【分析】由于在直线AB上画线段BC，那么CB的长度有两种可能：①当C在AB之间，此时AC＝AB﹣BC；②当C在线段AB的延长线上，此时AC＝AB﹣BC．然后代入已知数据即可求出线段AC的长度．【解答】解：∵在直线AB上画线段BC，∴CB的长度有两种可能：①当C在AB之间，此时AC＝AB﹣BC＝6﹣2＝4cm；②当C在线段AB的延长线上，此时AC＝AB+BC＝6+2＝8cm．故选：D．【点评】此题主要考查了线段的和差的计算．在未画图类问题中，正确理解题意很重要，本题渗透了分类讨论的思想，体现了思维的严密性，在今后解决类似的问题时，要防止漏解．8．【分析】根据数轴得到b＜a＜0＜c，根据有理数的加法法则，减法法则得到c﹣a＞0，a+b＜0，根据绝对值的性质化简计算．【解答】解：由数轴可知，b＜a＜0＜c，∴c﹣a＞0，a+b＜0，则|c﹣a|﹣|a+b|＝c﹣a+a+b＝c+b，故选：A．【点评】本题考查的是实数与数轴，绝对值的性质，能够根据数轴比较实数的大小，掌握绝对值的性质是解题的关键．9．【分析】根据负数的绝对值是它的相反数，可得负数的绝对值，根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．【解答】解：，的相反数是﹣，故答案为：﹣．【点评】本题考查了相反数，先求绝对值，再求相反数．10．【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解．单项式中数字因数叫做单项式的系数，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数．【解答】解：根据题意，得﹣2m2n（答案不唯一），故答案为：﹣2m2n（答案不唯一）．【点评】本题考查了单项式的定义，解答本题的关键是理解单项式的定义中的单项式的次数的正确含义．11．【分析】观察图形可知，∠BOC＝135°，∠COD＝45°，根据角平分线的定义可得∠EOC，再根据角的和差关系即可求解．【解答】解：由图形可知，∠BOC＝135°，∠COD＝45°，∵OE平分∠BOC，∴∠EOC＝67.5°，∴∠DOE＝67.5°﹣45°＝22.5°．故答案为：22.5【点评】此题考查了角的计算，角平分线的定义，关键是观察图形可得∠BOC＝135°，∠COD＝45°．12．【分析】直接利用非负数的性质以及偶次方的性质得出x，y的值进而得出答案．【解答】解：∵|x+1|+（3﹣y）2＝0，∴x+1＝0，3﹣y＝0，解得：x＝﹣1，y＝3，则x y的值是：（﹣1）3＝﹣1．故答案为：﹣1．【点评】此题主要考查了非负数的性质，正确得出x，y的值是解题关键．13．【分析】观察题中的两个代数式a+b和2﹣3a﹣3b，可以发现，2﹣3a﹣3b＝2﹣3（a+b），因此可整体代入a+b＝2，求出结果．【解答】解：2﹣3a﹣3b＝2﹣3（a+b）因为a+b＝2，所以原式＝2﹣3×2＝2﹣6＝﹣4故答案为：﹣4．【点评】代数式中的字母表示的数没有明确告知，而是隐含在题设中，应考虑a+b为一个整体，然后利用“整体代入法”求代数式的值．14．【分析】设这个角为x°，则这个角的补角为（180﹣x）°，根据题意可得方程x﹣（180﹣x）＝36.8，再解即可．【解答】解：36°48′＝36.8°，设这个角为x°，则这个角的补角为（180﹣x）°，x﹣（180﹣x）＝36.8，解得：x＝108.4，108.4°＝108°24′，故答案为：108；24．【点评】此题主要考查了余角和补角，关键是掌握余角：如果两个角的和等于90°（直角），就说这两个角互为余角．即其中一个角是另一个角的余角．补角：如果两个角的和等于180°（平角），就说这两个角互为补角．即其中一个角是另一个角的补角．15．【分析】根据从乙组调若干人到甲组后，甲组的人数恰好是乙组的3倍，可以列出相应的方程，从而可以解答本题．【解答】解：设变化后乙组有x人，33+（27﹣x）＝3x，解得，x＝15，即变化后乙组有15人，故答案为：15．【点评】本题考查一元一次方程的应用，解答本题的关键是明确题意，列出相应的方程，利用方程的知识解答．16．【分析】根据题意分别计算出x3，x4，x5…，据此可得后面每个数均比前一个数大3，据此求解可得．【解答】解：由题意知＝7，解得x3＝10，＝10，解得x4＝13，＝13，解得x5＝16，……∴第n个数x n为3n+1，故答案为：3n+1．【点评】本题主要考查数字的变化规律，解题的关键是根据题意得出后面每个数均比前一个数大3的规律．三、解答题（17题8分，18题4分，19题5分，20题5分，共22分）17．【分析】（1）先算乘方，再算乘除法，最后加减法即可解答本题；（2）先算中括号里的，再根据有理数的乘法即可解答本题．【解答】解：（1）﹣22+8÷（﹣2）×﹣（﹣1）2019＝﹣4+8×（﹣）×﹣（﹣1）＝﹣4﹣1+1＝﹣4；（2）﹣×[﹣32×（﹣）2﹣2]＝＝＝＝9．【点评】本题考查有理数的混合运算，解答本题的关键是明确有理数混合运算的运算顺序．18．【分析】方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．【解答】解：去分母得：4x﹣（x﹣1）＝4﹣2（3﹣x），去括号得：4x﹣x+1＝4﹣6+2x，移项合并得：x＝﹣3．【点评】此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．19．【分析】根据整式的运算法则即可求出答案．【解答】解：原式＝3x2y﹣（2x2y﹣x2y﹣3x）＝3x2y﹣（x2y﹣3x）＝3x2y﹣x2y+3x＝2x2y+3x当x＝，y＝2时，原式＝2××2+3×（）＝1＝．【点评】本题考查整式的运算，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．20．【分析】根据题意列出关系式，去括号合并即可得到结果．【解答】解：∵A＝x2+2x﹣1，A﹣B＝﹣3x2+2x﹣1，∴A+B＝2A﹣（A﹣B）＝2x2+4x﹣2﹣（﹣3x2+2x﹣1）＝2x2+4x﹣2+3x2﹣2x+1＝5x2+2x﹣1．【点评】此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．四、解答题（每题8分，共16分）21．【分析】（1）根据线段中点的定义得到AC＝2AN＝12，于是得到AM＝×AC＝×12＝；（2）根据线段中点的定义得到AN＝AC，得到AB＝AC＝AC，列方程即可得到结论．【解答】解：（1）∵AN＝6，N为线段AC中点，∴AC＝2AN＝12，∵AM：MB：BC＝1：4：3．∴AM＝×AC＝×12＝；（2）∵N为线段AC中点，∴AN＝AC，∵AM：MB：BC＝1：4：3，∴AB＝AC＝AC，∴BN＝AB﹣AN＝AC﹣AC＝AC＝2，∴AC＝16．【点评】本题考查的是两点间的距离，正确理解线段中点的意义是解题的关键．22．【分析】（1）根据对顶角的性质得到∠AOD＝∠BOC＝60°，根据垂直的定义得到∠DOE＝90°，根据角平分线的定义即可得到结论；（2）由垂直的定义得到∠DOE＝∠COE＝90°，根据角平分线的定义得到∠AOE＝2∠EOF＝180°﹣2x°，根据对顶角的性质即可得到结论．【解答】解：∵∠AOD＝∠BOC＝60°，∵OE⊥OC于点O，∴∠DOE＝90°，∴∠AOE＝30°，∵OF平分∠AOE，∴∠AOF＝∠AOE＝15°，故答案为：15°；（2）∵OE⊥OC于点O，∴∠COE＝∠DOE＝90°，∵∠COF＝x°，∴∠EOF＝x°﹣90°，∵OF平分∠AOE，∴∠AOE＝2∠EOF＝2x°﹣180°，∴∠AOD＝90°﹣∠AOE＝270°﹣2x°，∴∠BOC＝∠AOD＝270°﹣2x°．【点评】本题考查了垂线：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足，垂线的性质过一点有且只有一条直线与已知直线垂直．五、解答题（23题10分，24题10分，25题10分，共30分）23．【分析】设从北京到上海的G5次列车行驶x小时与G102次列车相遇，根据相遇时，两车行驶的路程和等于1180公里列出方程，求解即可．【解答】解：设从北京到上海的G5次列车行驶x小时与G102次列车相遇，根据题意，得200（x+）+280x＝1180，解得x＝2.25，2.25时＝2时15分，7时+2时15分＝9时15分．答：两车于9点15分相遇．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．24．【分析】（1）设衬衫的单价为x元，则西装的单价为5x元，由两种产品共39000元为等量关系建立方程求出其解即可；（2）设单价为21元的A种产品为y件，单价为25元的B种产品为（105﹣y）件，根据支出总额为2447元为等量关系建立方程求出其解就可以判断结论．【解答】解：（1）设衬衫的单价为x元，则西装的单价为5x元，根据题意，得30×5x+45x＝39000解得：x＝200 则：5x＝1000答：衬衫的单价为200元，则西装的单价为1000元；（2）设购买衬衫的数量为y件，则购买西装的数量为（55﹣y）件，根据题意，得200y+1000（55﹣y）＝32000，解得：y＝28.75（不符合题意），所以，帐肯定算错了．【点评】本题考查了列一元一次方程的运用，解答时找准题目的等量关系是解答本题的关键．25．【分析】（1）根据OM的初始位置和旋转后在图2的位置进行分析；（2）依据已知先计算出∠BOC＝135°，则∠MOB＝135°﹣MOC，根据∠BON与∠MOB互补，则可用∠MOC表示出∠BON，从而发现二者之间的等量关系．【解答】解：（1）OM由初始位置旋转到图2位置时，在一条直线上，所以旋转了180°．故答案为180；（2）∵∠AOC：∠BOC＝1：3，∴∠BOC＝180°×＝135°．∵∠MOC+∠MOB＝135°，∴∠MOB＝135°﹣∠MOC．∴∠BON＝90°﹣∠MOB＝90°﹣（135°﹣∠MOC）＝∠MOC﹣45°．即∠COM﹣∠BON＝45°．【点评】本题主要考查了角之间的和差关系，解题时一定要结合图形分析题目．2018—2019 学年度第一学期期末初一年级学业水平测试数学试卷（考试时间120分钟，全卷满分120分）注意事项：1.答卷I前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。
2018-2019学年度七年级数学第一学期期末试卷77
2018-2019学年七年级（上）期末数学试卷一、选择题（本题共12个小题，每小题2分，共24分） 1．（2分）﹣2016的相反数是（ ）A ．﹣2016B ．﹣C ．D ．20162．（2分）冰箱冷藏室的温度零上5℃，记作+5℃，保鲜室的温度零下7℃，记作（ ）A ．7℃B ．﹣7℃C ．2℃D ．﹣12℃ 3．（2分）计算﹣3+2的结果是（ ） A ．1 B ．﹣1 C ．5D ．﹣54．（2分）要调查某校学生周日的睡眠时间，下列调查对象选取最合适的是（ ） A ．选取该校50名女生 B ．选取该校50名男生 C ．选取该校一个班级的学生D ．随机选取该校50名学生5．（2分）在有理数﹣4，﹣2，0，3中，大小在﹣1和2之间的数是（ ） A ．﹣4 B ．﹣2 C ．0D ．36．（2分）多项式4xy 2﹣3xy 3+12的次数为（ ） A ．3 B ．4C ．6D ．77．（2分）已知∠A=60°，则∠A 的补角是（ ） A ．30°B ．60°C ．120°D ．180°8．（2分）下列结论中，正确的是（ ） A ．过任意三点一定能画一条直线 B ．两点之间线段最短C ．射线AB 和射线BA 是同一条射线D ．经过一点的直线只有一条9．（2分）下列各组数中，相等的是（ ）A ．（﹣3）2与﹣32B ．（﹣3）2与32C ．（﹣2）3与23D ．（﹣2）3与|﹣2|3 10．（2分）下列解方程的各种变形中，正确的是（ ） A ．由5x=4x+1可得4x ﹣5x=1B ．由3（x ﹣1）﹣2（2x ﹣3）=1可得3x ﹣3﹣4x ﹣6=1C ．由﹣1=可得3（x+2）﹣1=2（2x ﹣3）D．由x=可得x=11．（2分）某中学的学生自己动手整理图书馆的图书，如果让七年级（1）班学生单独整理需要5小时；如果让七年级（2）班学生单独整理需要3小时．如果（2）班学生先单独整理1小时，（1）班学生单独整理2小时，剩下的图书由两个班学生合作整理，则全部整理完还需（）A．小时B．1小时C．小时D．2小时12．（2分）已知有理数a、b、c在数轴上对应的点的位置如图所示，化简﹣+的结果为（）A．﹣1 B．0 C．1 D．2二、填空题（每小题3分，共18分）13．（3分）七巧板是我国民间广为流传的一种益智玩具，在“百度”搜索引擎中输入“七巧板”，能搜索到与之相关的网页约3900000个，将这个数用科学记数法表示为．14．（3分）端午节期间，质监部门要对市场上粽子质量情况进行调查，适合采用的调查方式是．（填“全面调查”或“抽样调查”）15．（3分）计算：59°33′+76°27′=．16．（3分）若2x n+1与3x2n﹣1是同类项，则n= ．17．（3分）某食品厂从生产的袋装食品中抽出20袋进行称重检查，检测每袋的质量是否符合标准，超过或不足的部分分别用正数、负数来表示，记录如下：克，则抽测的总质量是克．18．（3分）如图，∠AOB=60°，OC是∠AOB的平分线，OC1是∠AOC的平分线，OC2是∠AOC1的平分线，…，OCn 是∠AOCn﹣1的平分线，则∠AOCn= ．三、解答题（本大题共8小题，共58分）19．（6分）计算：（1）7﹣2÷（﹣）+3（2）（﹣34）÷×+（﹣16）20．（8分）解下列一元一次方程：（1）7x﹣3=5x﹣7（2）﹣1=．21．（6分）先化简，再求值：﹣a2b+（3ab2﹣a2b）﹣2（2ab2﹣a2b），其中a=1，b=﹣2．22．（6分）某校七年级A班有x人，B班比A班人数的2倍少10人，如果从B班调出8人到A班．（1）用代数式表示两个班共有多少人？（2）用代数式表示调动后，B班人数比A班人数多几人？（3）x等于多少时，调动后两班人数一样多？23．（6分）如图，∠AOB=90°，OE、OF分别平分∠BOC、∠AOB，如果∠EOF=60°，求∠AOC的度数．24．（8分）为了了解学生家长对“初中生带手机上学”现象的态度，某校数学课外活动小组随机调查了若干名学生家长，并将调查结果进行统计，得出如下所示的条形统计图和扇形统计图．问：（1）这次调查的学生家长总人数为；（2）请补全条形统计图，并求出持“很赞同”态度的学生家长占被调查总人数的百分比；（3）求扇形统计图中表示学生家长持“无所谓”态度的扇形圆心角的度数．25．（8分）以“共建21世纪‘海上丝绸之路’，共筑中国﹣﹣东盟旅游共同体”为主题的中国﹣﹣东盟博览会旅游展于10月22日在广西桂林圆满落幕，在这次“旅游展”中，作为东道主的桂林市签订了境外旅游投资合作项目和境内旅游投资合作项目共348个，其中境外旅游投资合作项目个数比境内旅游投资合作项目个数的2倍还多51个．（1）求桂林市签订的境外与境内的旅游投资合作项目分别有多少个？（2）若境外、境内的旅游投资合作项目平均每个项目引进资金分别为6亿元、7.5亿元，求这次“旅游展”中，东道主桂林市共引进资金多少亿元？26．（10分）如图，点A，B是数轴上的两个点，点A表示的数为﹣4，点B在点A右侧，距离A点10个单位长度，动点P从点A出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，设运动时间为t（t＞0）秒．（1）填空：①数轴上点B表示的数为；②数轴上点P表示的数为（用含t的代数式表示）．（2）若另一动点Q从点B出发，以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，P，Q 同时出发，问点P运动多少秒能追上点Q？（3）设AP和PB的中点分别为点M，N，在点P的运动过程中，线段MN的长度是否发生变化？若变化，请说明理由；若不变，求出线段MN的长．2016-2017学年广西桂林市七年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12个小题，每小题2分，共24分）1．（2分）﹣2016的相反数是（）A．﹣2016 B．﹣ C．D．2016【解答】解：﹣2016的相反数是2016，故选：D．2．（2分）冰箱冷藏室的温度零上5℃，记作+5℃，保鲜室的温度零下7℃，记作（）A．7℃ B．﹣7℃C．2℃ D．﹣12℃【解答】解：∵冰箱冷藏室的温度零上5℃，记作+5℃，∴保鲜室的温度零下7℃，记作﹣7℃．故选：B．3．（2分）计算﹣3+2的结果是（）A．1 B．﹣1 C．5 D．﹣5【解答】解：﹣3+2，=﹣（3﹣2），=﹣1．故选B．4．（2分）要调查某校学生周日的睡眠时间，下列调查对象选取最合适的是（）A．选取该校50名女生 B．选取该校50名男生C．选取该校一个班级的学生D．随机选取该校50名学生【解答】解：要调查某校周日的睡眠时间，最合适的是随机选取该校50名学生．故选：D．5．（2分）在有理数﹣4，﹣2，0，3中，大小在﹣1和2之间的数是（）A．﹣4 B．﹣2 C．0 D．3【解答】解：根据有理数比较大小的方法，可得﹣4＜﹣1，﹣2＜﹣1，﹣1＜0＜2，3＞2，∴在有理数﹣4，﹣2，0，3中，大小在﹣1和2之间的数是0．故选：C．6．（2分）多项式4xy2﹣3xy3+12的次数为（）A．3 B．4 C．6 D．7【解答】解：多项式4xy2﹣3xy3+12的次数为1+3=4．故选：B．7．（2分）已知∠A=60°，则∠A的补角是（）A．30°B．60°C．120°D．180°【解答】解：设∠A的补角为∠β，则∠β=180°﹣∠A=120°．故选C．8．（2分）下列结论中，正确的是（）A．过任意三点一定能画一条直线B．两点之间线段最短C．射线AB和射线BA是同一条射线D．经过一点的直线只有一条【解答】解：A、过任意三点一定能画一条直线，说法错误；B、两点之间线段最短，说法正确；C、射线AB和射线BA是同一条射线，说法错误；D、经过一点的直线只有一条，说法错误；故选：B．9．（2分）下列各组数中，相等的是（）A．（﹣3）2与﹣32B．（﹣3）2与32C．（﹣2）3与23D．（﹣2）3与|﹣2|3【解答】解：A、（﹣3）2=9，﹣32=﹣9，不相等；B、（﹣3）2=32=9，相等；C、（﹣2）3=﹣8，23=8，不相等；D、（﹣2）3=﹣8，|﹣2|3=8，不相等，故选B10．（2分）下列解方程的各种变形中，正确的是（）A．由5x=4x+1可得4x﹣5x=1B．由3（x﹣1）﹣2（2x﹣3）=1可得3x﹣3﹣4x﹣6=1C．由﹣1=可得3（x+2）﹣1=2（2x﹣3）D．由x=可得x=【解答】解：A、由5x=4x+1可得5x﹣4x=1，所以选项A变形不正确，此选项不符合题意；B、由3（x﹣1）﹣2（2x﹣3）=1可得3x﹣3﹣4x+6=1，所以选项B变形不正确，此选项不符合题意；C、由﹣1=可得3（x+2）﹣12=2（2x﹣3），所以选项C变形不正确，此选项不符合题意；D、由=，可得：x=，所以选项D变形正确；此选项符合题意；故选D．11．（2分）某中学的学生自己动手整理图书馆的图书，如果让七年级（1）班学生单独整理需要5小时；如果让七年级（2）班学生单独整理需要3小时．如果（2）班学生先单独整理1小时，（1）班学生单独整理2小时，剩下的图书由两个班学生合作整理，则全部整理完还需（）A．小时B．1小时C．小时D．2小时【解答】解：设全部整理完还需x小时，根据题意得： +=1，解得：x=．答：全部整理完还需小时．故选A．12．（2分）已知有理数a、b、c在数轴上对应的点的位置如图所示，化简﹣+的结果为（）A．﹣1 B．0 C．1 D．2【解答】解：由数轴上点的位置关系，得a＜b＜0＜c．﹣+=﹣+=﹣1﹣（﹣1）+（﹣1）=﹣1+1+（﹣1）=﹣1，故选：A．二、填空题（每小题3分，共18分）13．（3分）七巧板是我国民间广为流传的一种益智玩具，在“百度”搜索引擎中输入“七巧板”，能搜索到与之相关的网页约3900000个，将这个数用科学记数法表示为 3.9×106．【解答】解：将3900000用科学记数法表示为：3.9×106．故答案为：3.9×106．14．（3分）端午节期间，质监部门要对市场上粽子质量情况进行调查，适合采用的调查方式是抽样调查．（填“全面调查”或“抽样调查”）【解答】解：∵市场上的粽子数量较大，∴适合采用抽样调查．故答案为：抽样调查．15．（3分）计算：59°33′+76°27′=136°．【解答】解：59°33′+76°27′=135°60′=136°，故答案为：136°．16．（3分）若2x n+1与3x2n﹣1是同类项，则n= 2 ．【解答】解：∵2x n+1与3x2n﹣1是同类项，∴n+1=2n﹣1，解得：n=2．故答案为： 2．17．（3分）某食品厂从生产的袋装食品中抽出20袋进行称重检查，检测每袋的质量是否符合标准，超过或不足的部分分别用正数、负数来表示，记录如下：克，则抽测的总质量是 7024 克．【解答】解：根据表格中的数据得：350﹣5+4×（350﹣2）+3×350+4×（350+1）+5×（350+3）+3×（350+6）=7024（克）， 故答案为：702418．（3分）如图，∠AOB=60°，OC 是∠AOB 的平分线，OC 1是∠AOC 的平分线，OC 2是∠AOC 1的平分线，…，OCn 是∠AOC n ﹣1的平分线，则∠AOC n =×60° ．【解答】解：当n=1时，∵OC 平分∠AOB ， ∴∠AOC=∠AOB ，∵OC 1平分∠AOC ，∠AOB=60°， ∴∠AOC 1=∠AOC=×∠AOB=×60°，当n=2时，∵OC 2是∠AOC 1的平分线， ∴∠AOC 2==××60°=×60°，当n=3时，∵OC 3是∠AOC 2的平分线， ∴∠AOC 3=∠AOC 2=×60°，…=×60°，∴∠AOCn故答案为：×60°．三、解答题（本大题共8小题，共58分）19．（6分）计算：（1）7﹣2÷（﹣）+3（2）（﹣34）÷×+（﹣16）【解答】解：（1）原式=7+4+3=14；（2）原式=﹣81××﹣16=﹣16﹣16=﹣32．20．（8分）解下列一元一次方程：（1）7x﹣3=5x﹣7（2）﹣1=．【解答】解：（1）移项合并得：2x=﹣4，解得：x=﹣2；（2）去分母得：3x+6﹣12=4x+6，移项合并得：﹣x=12，解得：x=﹣12．21．（6分）先化简，再求值：﹣a2b+（3ab2﹣a2b）﹣2（2ab2﹣a2b），其中a=1，b=﹣2．【解答】解：原式=﹣a2b+3ab2﹣a2b﹣4ab2+2a2b=（﹣1﹣1+2）a2b+（3﹣4）ab2=﹣ab2，当a=1，b=﹣2时，原式=﹣1×（﹣2）2=﹣4．22．（6分）某校七年级A班有x人，B班比A班人数的2倍少10人，如果从B班调出8人到A班．（1）用代数式表示两个班共有多少人？（2）用代数式表示调动后，B班人数比A班人数多几人？（3）x等于多少时，调动后两班人数一样多？【解答】解：（1）∵七年级A班有x人，B班比A班人数的2倍少10人，∴B班有（2x﹣10）人．x+2x﹣10=3x﹣10．答：两个班共有（3x﹣10）人（2）调动后A班人数：（x+8）人；调动后B班人数：2x﹣10﹣8=（2x﹣18）人，（2x﹣18）﹣（x+8）=x﹣26（人）．答：调动后B班人数比A班人数多（x﹣26）人．（3）根据题意得：x+8=2x﹣18，解得：x=26．答：x等于26时，调动后两班人数一样多．23．（6分）如图，∠AOB=90°，OE、OF分别平分∠BOC、∠AOB，如果∠EOF=60°，求∠AOC的度数．【解答】解：∵∠AOB=90°OF平分∠AOB∴∠BOF=∠AOB=45°又∵∠EOF=60°∴∠BOE=60°﹣45°=15°．∵OE平分∠BOC∴∠BOC=2∠BOE=30°．∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°．24．（8分）为了了解学生家长对“初中生带手机上学”现象的态度，某校数学课外活动小组随机调查了若干名学生家长，并将调查结果进行统计，得出如下所示的条形统计图和扇形统计图．问：（1）这次调查的学生家长总人数为200 ；（2）请补全条形统计图，并求出持“很赞同”态度的学生家长占被调查总人数的百分比；（3）求扇形统计图中表示学生家长持“无所谓”态度的扇形圆心角的度数．【解答】解：（1）60÷30%=200，则这次调查的学生家长总人数为200人，故答案为：200；（2）如右图，200﹣80﹣20﹣60=40，40÷200=20%，答：持“很赞同”态度的学生家长占被调查总人数的百分比为20%；（3）×360°=36°答：扇形统计图中表示学生家长持“无所谓”态度的扇形圆心角的度数为36°．25．（8分）以“共建21世纪‘海上丝绸之路’，共筑中国﹣﹣东盟旅游共同体”为主题的中国﹣﹣东盟博览会旅游展于10月22日在广西桂林圆满落幕，在这次“旅游展”中，作为东道主的桂林市签订了境外旅游投资合作项目和境内旅游投资合作项目共348个，其中境外旅游投资合作项目个数比境内旅游投资合作项目个数的2倍还多51个．（1）求桂林市签订的境外与境内的旅游投资合作项目分别有多少个？（2）若境外、境内的旅游投资合作项目平均每个项目引进资金分别为6亿元、7.5亿元，求这次“旅游展”中，东道主桂林市共引进资金多少亿元？【解答】解：（1）设桂林市签订的境内的旅游投资合作项目有x个，由题意得：2x+51+x=348，解得：x=99，2x+51=249（个），答：桂林市签订的境内的旅游投资合作项目有99个，桂林市签订的境外的旅游投资合作项目有249个；（2）6×249+7.5×99=2236.5（亿元），答：东道主桂林市共引进资金2236.5亿元．26．（10分）如图，点A，B是数轴上的两个点，点A表示的数为﹣4，点B在点A右侧，距离A点10个单位长度，动点P从点A出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，设运动时间为t（t＞0）秒．（1）填空：①数轴上点B表示的数为 6 ；②数轴上点P表示的数为（3t﹣4）（用含t的代数式表示）．（2）若另一动点Q从点B出发，以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，P，Q 同时出发，问点P运动多少秒能追上点Q？（3）设AP和PB的中点分别为点M，N，在点P的运动过程中，线段MN的长度是否发生变化？若变化，请说明理由；若不变，求出线段MN的长．【解答】解：（1）依题意得，①数轴上点B表示的数为 6；②数轴上点P表示的数为（3t﹣4）（用含t的代数式表示）．故答案是：6；（3t﹣4）；（2）依题意得，3t﹣4=10，解得t=5；答：若另一动点Q从点B出发，以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，P，Q 同时出发，问点P运动5秒能追上点Q；（3）线段MN的长度不发生变化．①如图，当点P在点A、B之间运动时，MN=MP+NP=AP+PB=AB=5；②当点P运动到点B的右侧时，MN=MP﹣PB=AP﹣BP=（AP﹣PB）=AB=5；③当点P运动到点B时，MN=MB=AB=5．综上所述，线段MN的长度不发生变化，值为5．。
2019学年第一学期七年级英语期末联考试卷(含答案,附听力稿)
2019学年第一学期七年级英语学科期末联考试卷卷 I一. 听力（本题有15小题,第一/二节每小题1分,第三节每小题2分；共计20分）第一节：听小对话,从题中所给的A、B,、C三个选项中选出最佳选项。
1.What sport does Anna like?A.BaseballB.TennisC.Table tennis2. Where is Bob’s dictionary?A.In the bookcase.B. On the sofa.C.On the desk.3. What’s the girl’s telephone number?A.87110281B. 87112018C.871120814. When is Jack’s birthday?A.May20thB. May21stC. May22nd5. What does Gina like for dinner?A.TomatoesB. CarrotsC. Potatoes第二节：听较长对话,从题中所给的A、B,、C三个选项中选出最佳选项。
听下面一段较长的对话,回答第6~7两个小题。
6. How many subjects does Amy have at school?A. Nine.B.Six.C. Eight.7. Why does Amy like English?A. Because it’s fun.B. Because he wants to go to England.C. Because Mr. Green is his teacher.听下面一段较长的对话,回答第8~10三个小题。
8. How much are two pairs of socks?A. Three yuanB. Six yuanC. Two yuan9. What color does the girl like?A. RedB. WhiteC. Orange10. What does the girl think of the skirt?A. It’s nice.B. It’s short.C. It’s cool.第三节：听短文,回答问题（共5小题；每小题2分,满分10分）11. How many people are there in Bill’s family?A. FiveB. FourC. Three12. What do Bill’s parents like?A. SwimmingB. WalkingC. Running13. Who does Bill go to the soccer games with?A. His grandparentsB. His friendsC. His parents14.What does Bill want to be some day?A. A P.E.teacherB. A sports teacherC. An English teacher15. What do Bill’s parents ask Bill to learn well?A. ScienceB. ChineseC. English二、完形填空（本题有10小题,每小题1分；共计10分）Lucy likes shopping (购物), but she often leaves (落) some of her things at stores.One day, Lucy’s mother 16 Lucy to go to buy some food. She gives (给) 20 yuan to Lucy. "Here is 20 yuan, Lucy. Please help me 17 some eggs and tomatoes, "the mother says. "OK, Mom!" Lucy says. Then she gets the 20 yuan and 18 to the store.The store is big. It 19 all kinds of things. Lucy buys some 20 eggs and tomatoes for 7 yuan. She gives 20 yuan to the 21 and then goes home.Lucy’s mother is happy to see Lucy bring the 22 home. "Great, Lucy!" she says. Lucy is 23 "Thank you, Mom. They’re 7 yuan," she says. Then she 24 that she leaves one thing. "Sorry, Mom. I don’t leave the food thi s time, 25 I leave 13 yuan at the store," Lucy says.16. A. asks B. calls C. takes D. writes17. A. eat B. buy C. meet D. draw18. A. joins B. runs C. listens D. loves19. A. sees B. sells C. finds D. brings20. A. old B. small C. tall D. nice21. A. parent B. teacher C. clerk D. student22. A. food B. books C. fruit D. vegetables23. A. sad B. happy C. sorry D. funny24. A. finds B. wants C. needs D. speaks25. A. or B. so C. and D. but三、阅读理解（本题有15小题,26-30每小题1分,31-40每小题2分,共计25分）26. When do they have juice for breakfast?A. On Nov.1B. On Oct.12.C. On Dec.18D. On Dec.19.27. When is the art festival?A. On Dec.18.B. On Dec.19.C. On Oct.12.D. On Dec. 18&19.28.Who are going to have the basketball game?A. Class Three and Class Five.B. Class Six and Class Five.C. Class Three and Class Six.D. Class Six and Class Four.29.Where do they have a book sale?A. In the school library.B. In Class 3C. In Class 6.D. At school.30. Which of the following sentence is right?A. They have eggs every day.B. They have an art festival for only one day.C. They can watch a baseball game on Oct.12.D. They have potatoes for lunch on Nov.1.BIt’s Friday. The students of Grade Seven are having a charity sale （义卖）on the playground. Many students buy and sell things there. Some teachers and parents come to the sale, too.The students want to help children in poor areas（贫困地区）. They think having a charity sale is a good way to get money. They sell lots of things. Dave sells kites. He makes the kites himself. Each kite is 10 yuan. He sells 20 of them. Lucy has T-shirts on sale. They are 20 yuan each. She sells 6 T-shirts in the morning, and in the afternoon, Mrs. Lee buys 14 of them. She says she wants to give them to the members of the Helping Hands Club. Anna sells old books. But only two students come to buy her books.The students also buy things with their pocket money（零花钱）,not the money they get from the sale. They are happy because they all do something for the children in need.31. Which students are having a charity sale on the playground?A. the students of Grade EightB. the students of Grade SevenC. the students of Grade NineD. the students of Grade Six32.The students have the charity sale to ________.A.buy things they wantB. help children in needC.make more pocket moneyD. meet their teachers and parents33.Dave gets _________ yuan by selling his kites.A. 120B. 200C. 280D.40034. How many T-shirts does Lucy sell on Friday?A. 6B.14C.20D.835. From the passage（文章）we can know that __________.A. Dave’s kites are from his parentsB. the students can’t buy things at the saleC. Mrs. Lee might （可能）be a teacher or a parentD. all the students are happy because they get much moneyCDear Tony,This term is very new and exciting for you because you are a middle school student. There are many new classmates in your class. How do you make friends with them? It isn’t so hard to make new friends. Here are some ways（方法）that can help you and you’ll soon have lots of friends.First, it is very important to listen and ask questions. By being a good listener, you let others know that you are listening to them when they are speaking. Then you should ask a question or two about what they are saying.If the talk goes well, you can also ask the classmate for his or her phone number or e-mail. And then you can spend your free time together with your new friends on weekends.Second, let others know that you think they are funny. Laughing（笑）makes them feel good. When they say something interesting, you should laugh happily.Third, study together with some of your classmates every week. Also , you can share （分享） the ideas with each other. Find out what they like and what questions they have. And then you can help them to solve （解决）their problems. Soon, you’ll be good friends.Hope you can have a good time in your new school!Yours,Mary36.How many ways does the writer give to make new friends in the passage?A. One.B. Two.C. ThreeD. Four37. What does the underlined word “hard” in Paragraph 1 mean?A. Difficult.B. Important.C. Interesting.D. Different.38. A good listener should ________ according to the passage.A. study together with the speakerB. ask the speaker a lot of questionsC. listen to the speaker carefullyD. laugh happily with the speaker39. Which of the following is TRUE?A. It’s hard to make new friends in the new school.B. We can’t help classmates in the same group.C. We shouldn’t laugh when someone is talking,D. Studying together can help us to make friends.40.The passage is mainly about ___________.A. how to talk with new classmatesB. how to make friends with new classmatesC. how to spend time with new classmatesD. how to study with new classmates卷 II四、词汇运用（本题有15小题,每小题1分；共计15分）A.根据句意及中文,首字母或音标提示,用所给单词的适当形式填空,每空一词。
2018-2019学年七年级上学期期末考试数学试题(解析版)
2018-2019学年七年级上学期期末考试数学试题一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.的相反数是A. B. C. 3 D.【答案】C【解析】解：．故选：C．根据相反数的定义：只有符号不同的两个数称互为相反数计算即可．本题主要考查了相反数的定义，根据相反数的定义做出判断，属于基础题，比较简单．2.下列方程属于一元一次方程的是A. B. C. D.【答案】D【解析】解：A、不是一元一次方程，故本选项不符合题意；B、不是一元一次方程，故本选项不符合题意；C、不是一元一次方程，故本选项不符合题意；D、是一元一次方程，故本选项符合题意；故选：D．根据一元一次方程的定义逐个判断即可．本题考查了一元一次方程的定义，能熟记一元一次方程的定义是解此题的关键，注意：只含有一个未知数，并且所含未知数的项的最高次数是1次的整式方程，叫一元一次方程．3.在2018年的国庆假期里，我市共接待游客4435000人次，数4435000用科学记数法可表示为A. B. C. D.【答案】B【解析】解：数4435000用科学记数法可表示为．故选：B．科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时，n是正数；当原数的绝对值时，n是负数．此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4.给出四个数0，，，，其中最小的数是A. B. C. 0 D.【答案】B【解析】解：四个数0，，，中，最小的数是，故选：B．根据有理数的大小比较法则得出即可．本题考查了有理数的大小比较法则，能熟记有理数的大小比较法则的内容是解此题的关键，注意：正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数，两个负数比较大小，其绝对值大的反而小．5.下列各式正确的是A. B. C. D.【答案】D【解析】解：A．，此选项计算错误；B.，此选项计算错误；C.，此选项计算错误；D.，此选项计算正确；故选：D．根据算术平方根和立方根及有理数的乘方的定义逐一计算可得．本题主要考查立方根，解题的关键是熟练掌握算术平方根和立方根及有理数的乘方的定义．6.如图，将一三角板按不同位置摆放，其中 与 互余的是A. B.C. D.【答案】C【解析】解：C中的 ，故选：C．根据余角的定义，可得答案．本题考查了余角，利用余角的定义是解题关键．7.若单项式与单项式是同类项，则的值为A. 1B. 0C.D.【答案】D【解析】解：单项式与单项式是同类项，，，解得，，，则，故选：D．直接利用同类项的定义得出关于m，n的等式进而得出答案．此题主要考查了同类项，正确掌握同类项的定义是解题关键．8.已知，则代数式的值为A. B. C. D.【答案】A【解析】解：，，故选：A．将代入，计算可得．此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．9.已知一个两位数，个位数字为b，十位数字比个位数字大a，若将十位数字和个位数字对调，得到一个新的两位数，则原两位数与新两位数之差为A. B. C. 9a D.【答案】C【解析】解：由题意可得，原数为：；新数为：，故原两位数与新两位数之差为：．故选：C．分别表示出愿两位数和新两位数，进而得出答案．此题主要考查了列代数式，正确理解题意得出代数式是解题关键．10.已知：有公共端点的四条射线OA，OB，OC，OD，若点，，，如图所示排列，根据这个规律，点落在A. 射线OA上B. 射线OB上C. 射线OC上D. 射线OD上【答案】A【解析】解：由图可得，到顺时针，到逆时针，，点落在OA上，故选：A．根据图形可以发现点的变化规律，从而可以得到点落在哪条射线上．本题考查图形的变化类，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．二、填空题（本大题共10小题，共30.0分）11.如果向东走60m记为，那么向西走80m应记为______【答案】【解析】解：如果向东走60m记为，那么向西走80m应记为．故答案为：．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．考查了正数和负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．12. 的补角是______．【答案】【解析】解： ．故答案为： ．利用补角的意义：两角之和等于，那么这两个角互为补角其中一个角叫做另一个角的补角直接列式计算即可．此题考查补角的意义，以及度分秒之间的计算，注意借1当60．13.16的算术平方根是______．【答案】4【解析】解：，．故答案为：4．根据算术平方根的定义即可求出结果．此题主要考查了算术平方根的定义一个正数的算术平方根就是其正的平方根．14.若，则a应满足的条件为______．【答案】【解析】解：，，故答案为：．根据绝对值的定义和性质求解可得．本题主要考查绝对值，解题的关键是熟练掌握绝对值的定义和性质．15.如图所示，，，BP平分 则______度【答案】60【解析】解：， ，，平分 ，．故填60．本题是对平分线的性质的考查，角平分线的性质是将两个角分成相等的两个角因为BP 平分 ，所以只要求 的度数即可．角平分线的性质是将两个角分成相等的两个角角平分线的性质在求角中经常用到．16.若关于x的方程的解为最大负整数，则a的值为______．【答案】2【解析】解：最大负整数为，把代入方程得：，解得：，故答案为：2．求出最大负整数解，再把代入方程，即可求出答案．本题考查了有理数和一元一次方程的解，能得出关于a的一元一次方程是解此题的关键．17.如图，在数轴上点A，B表示的数分别是1，，若点B，C到点A的距离相等，则点C所表示的数是______．【答案】【解析】解：数轴上点A，B表示的数分别是1，，，则点C表示的数为，故答案为：．先求出点A、B之间的距离，再根据点B、C到点A的距离相等，即可解答．本题考查了数与数轴的对应关系，解决本题的关键是明确两点之间的距离公式，也利用了数形结合的思想．18.学校组织七年级部分学生参加社会实践活动，已知在甲处参加社会实践的有27人，在乙处参加社会实践的有19人，现学校再另派20人分赴两处，使在甲处参加社会实践的人数是乙处参加社会实践人数的2倍，设应派往甲处x人，则可列方程______．【答案】．【解析】解：设应派往甲处x人，则派往乙处人，根据题意得：．故答案为：．设应派往甲处x人，则派往乙处人，根据甲处参加社会实践的人数是乙处参加社会实践人数的2倍，即可得出关于x的一元一次方程，此题得解．本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．19.已知a，b是正整数，且，则的最大值是______．【答案】【解析】解：，，，，则原式，故答案为：根据题意确定出a的最大值，b的最小值，即可求出所求．此题考查了估算无理数的大小，熟练掌握估算的方法是解本题的关键．20.已知A，B，C是同一直线上的三个点，点O为AB的中点，，若，则线段AB的长为______．【答案】4或36【解析】解：，设，，若点C在线段AB上，则，点O为AB的中点，，若点C在点B右侧，则，点O为AB的中点，，故答案为：4或36分点C在线段AB上，若点C在点B右侧两种情况讨论，由线段中点的定义和线段和差关系可求AB的长．本题考查了两点间的距离，线段中点的定义，利用分类讨论思想解决问题是本题的关键．三、计算题（本大题共3小题，共18.0分）21.计算【答案】解：原式；原式．【解析】先计算括号内的减法，再进一步计算减法可得；先计算乘方和括号内的减法，再计算乘法可得．本题主要考查有理数的混合运算，解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则．22.先化简，再求值：，其中，．【答案】解：原式当，时，原式．【解析】根据整式的运算法则即可求出答案．本题考查整式的运算，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．23.解方程【答案】解：，，；，，，，．【解析】移项、合并同类项、系数化为1可得；依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1计算可得．本题主要考查解一元一次方程，解题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，这仅是解一元一次方程的一般步骤，针对方程的特点，灵活应用，各种步骤都是为使方程逐渐向形式转化．四、解答题（本大题共3小题，共22.0分）24.如图，已知四个村庄A，B，C，D和一条笔直的公路1．要修建一条途经村庄A，C的笔直公路，请在图中画出示意图；在中的公路某处修建超市Q，使得它到村庄B，D的距离之和最小． 请在图中画出超市Q的位置；请在图中画出从超市Q到公路的最短路线QP．【答案】解：直线AC如图所示；连接BD交直线AC于点Q，等Q即为所求；作直线l于P，线段PQ即为所求；【解析】直线AC如图所示；连接BD交直线AC于点Q，等Q即为所求；作直线l于P，线段PQ即为所求；本题考查作图应用与设计，轴对称最短问题等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．25.某水果店用500元购进甲、乙两种水果共50kg，这两种水果的进价、售价如下表所示如果这批水果当天售完，水果店除进货成本外，还需其它成本元，那么水果店销售完这批水果获得的利润是多少元？利润售价成本【答案】解：设甲种水果购进了x千克，则乙种水果购进了千克，根据题意得：，解得：，则．答：购进甲种水果20千克，乙种水果30千克；元．元．答：水果店销售完这批水果获得的利润是175元．【解析】设甲种水果购进了x千克，则乙种水果购进了千克，根据总价格甲种水果单价购进甲种水果质量乙种水果单价购进乙种水果质量即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论；根据总利润每千克甲种水果利润购进甲种水果质量每千克乙种水果利润购进乙种水果质量，净利润总利润其它销售费用，代入数据即可得出结论．本题考查了一元一次方程的应用，根据数量关系总价单价数量列出一元一次方程是解题的关键．26.定义：从一个角的顶点出发，在角的内部引两条射线，如果这两条射线所成的角等于这个角的一半，那么这两条射线所成的角叫做这个角的内半角如图1，若，则 是 的内半角．如图1，已知 ， ， 是 的内半角，则______；如图2，已知 ，将 绕点O按顺时针方向旋转一个角度至 ，当旋转的角度 为何值时， 是 的内半角．已知 ，把一块含有角的三角板如图3叠放，将三角板绕顶点O 以3度秒的速度按顺时针方向旋转如图，问：在旋转一周的过程中，射线OA，OB，OC，OD能否构成内半角？若能，请求出旋转的时间；若不能，请说明理由．【答案】【解析】解：是 的内半角， ，，，，故答案为：，，，是 的内半角，，，旋转的角度 为时， 是的内半角；在旋转一周的过程中，射线OA，OB，OC，OD能否构成内半角；理由：设按顺时针方向旋转一个角度 ，旋转的时间为t，如图1，是 的内半角， ，，，解得：，；如图2，是 的内半角， ，，，，；如图3，是 的内半角， ，，，，，如图4，是 的内半角， ，，，解得： ，，综上所述，当旋转的时间为或30s或110s或时，射线OA，OB，OC，OD能构成内半角．根据内半角的定义解答即可；根据内半角的定义解答即可；根据根据内半角的定义列方程即可得到结论．本题考查了角的计算，角的和差，准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键．。
广东省深圳市实验学校坂田校区2018-2019学年七年级上期末质量监测数学试题(解析版)
广东省深圳市实验学校坂田校区2018-2019学年七年级上期末质量监测数学试题一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1. 在2，12，-8，-2，0中，互为相反数的是（ ） A. 0与2B. 12与−2C. 2与−2D. 0与−8 2. 在x 2y ，-15，-8x +4y ，43ab 四个代数式中，单项式有（ ）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3. 如图所示的几何体是由一些小正方体组成的，那么从左边看它的图形是（ ）A. B. C. D.4. 地球与月球的距离大约为380000千米，用科学记数法可表示为（ ）千米．A. 38×104B. 3.8×105C. 3.8×106D. 3.855. 下列各数中，正确的角度互化是（ ）A. 63.5∘=63∘50′B. 23∘12′36″=23.48∘C. 18∘18′18″=18.33∘D. 22.25∘=22∘15′6. 下列说法中正确的是（ ）A. 两点之间的所有连线中，线段最短B. 射线就是直线C. 两条射线组成的图形叫做角D. 小于平角的角可分为锐角和钝角两类7. 如图所示，有理数a 、b 在数轴上的位置，化简|1+a |+|1-b |的值为（ ）A. a +bB. a +b −2C. −a −bD. a −b +28. 如果关于x 的方程3x -5m =3与方程2x +10=2的解相同，那么m =（ ）A. −2B. −3C. 3D. 19. 直线a 上有5个不同的点A 、B 、C 、D 、E ，则该直线上共有（ ）条线段．A. 8B. 9C. 12D. 1010. 点C 在线段AB 上，下列条件中不能确定点C 是线段AB 中点的是（ ）A. AC =BCB. AC +BC =ABC. AB =2ACD. BC =12AB 11. 一款新型的太阳能热水器进价2000元，标价3000元，若商场要求以利润率不低于5%的售价打折出售，则设销售员出售此商品最低可打x 折，由题意列方程，得（ ）A. 3000x =2000(1−5%)B. 3000x−20002000=5%C. 3000⋅x 10=2000⋅(1−5%)D. 3000⋅x 10=2000⋅(1+5%)12. 若x 是不等于1的实数，我们把11−x 称为x 的差倒数，如2的差倒数是11−2=-1，-1的差倒数为11−(−1)=12．现已知x 1=-13，x 2是x 1的差倒数，x 3是x 2的差倒数，x 4是x 3的差倒数，…，依此类推，则x 2019的值为（ ） A. −13B. −1C. 34D. 4 二、填空题（本大题共4小题，共12.0分） 13. 代数式-32xy 的系数是______．14. 若m 2-2m =1，则2m 2-4m +2017的值是______．15. 如果方程（m -1）x |m |+2=0是表示关于x 的一元一次方程，那么m 的取值是______．16. 下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的：根据此规律确定x 的值为______．三、计算题（本大题共3小题，共18.0分）17. （1）计算：①22×(−12)+|−4|+(−2)②（-2）2×15-（-5）2÷5-5 （2）解方程：①2x +18=-3x -2②2x−35−2x+110=118. 先化简，再求值：2（a 2-ab ）-3（a 2-ab ），其中，a =-2，b =3．19. 已知：A -2B =7a 2-7ab ，且B =-4a 2+6ab +7（1）求A 等于多少？（2）若3x 2a y b +1与-12x 2y a +3是同类项，求A 的值．四、解答题（本大题共4小题，共32.0分）20.某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演，共售出2000张票，筹得票款13600元．已知学生票5元/张，成人票8元/张，问成人票与学生票各售出多少张？21.某校八年级学生全部参加“初二生物地理会考”，从中抽取了部分学生的生物考试成绩，将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四个等级，并将统计结果绘制成如下的统计图，请结合图中所给的信息解答下列问题：（1）抽取了______名学生成绩；（2）请把频数分布直方图补充完整；（3）扇形统计图中A等级所在的扇形的圆心角度数是______；（4）若A、B、C三个等级为合格，该校初二年级有900名学生，估计全年级生物合格的学生人数．22.如图，∠AOB是平角，∠DOE=90°，OC平分∠DOB．（1）若∠AOE=32°，求∠BOC的度数；（2）若OD是∠AOC的角平分线，求∠AOE的度数．23.已知a是最大的负整数，b、c满足（b-3）2+|c+4|=0，且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数．（1）点A表示的数为______，点B表示的数为______，点C表示的数为______；（2）若动点P从C出发沿数轴正方向运动，点P的速度是每秒2个单位长度，运动几秒后，点P到点B为5个单位长度？（3）在数轴上找一点M，使点M到A、B、C三点的距离之和等于13，请写出所有点M对应的数，并写出求解过程．答案和解析1.【答案】C【解析】解：2与-2互为相反数．故选：C．根据相反数的定义，只有符号不同的两个数是互为相反数解答．本题主要考查了相反数的定义，是基础题，比较简单，熟记相反数的定义是解题的关键．2.【答案】C【解析】解：在x2y，-，-8x+4y，ab四个代数式中，单项式有：x2y，-，ab共3个．故选：C．直接利用单项式的定义分析得出答案．此题主要考查了单项式，正确把握单项式的定义是解题关键．3.【答案】A【解析】解：该几何体从左面看是三个正方形，从左往右有二列，分别有2个和1个小正方形，所以从左面看到的形状图是A选项中的图形．故选：A．左视图是从左面看所得到的图形，从左往右有二列，分别有2个和1个小正方形，据此判断即可．本题主要考查了简单组合体的三视图，确定物体的三视图的口诀为：主、俯：长对正；主、左：高平齐；俯、左：宽相等．4.【答案】B【解析】解：380000=3.8×105，故选：B．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．5.【答案】D【解析】解：A、63.5°=63°30′≠63°50′，故A不符合题意；B、23.48°=23°28′48″≠23°12′36″，故B不符合题意；C、18.33°=18°19′48″≠18°18′18″，故C不符合题意；D、22.25°=22°15′，故D正确，故选：D．根据大单位化小单位乘以进率，小单位化单位除以进率，可得答案．本题考查了度分秒的换算，利用大单位化小单位乘以进率，小单位化单位除以进率是解题关键．6.【答案】A【解析】解：A、两点之间的所有连线中，线段最短，选项正确；B、射线是直线的一部分，选项错误；C、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，选项错误；D、小于平角的角可分为锐角、钝角，还应包含直角，选项错误．故选：A．根据线段、射线和角的概念，对选项一一分析，选择正确答案．考查线段、射线和角的概念．解题的关键是熟练运用这些概念．7.【答案】A【解析】解：由图可得，-1＜a＜0＜1＜b，则|1+a|+|1-b|=a+1-1+b=a+b．故选：A．根据a、b在数轴上的位置，进行绝对值的化简，然后合并．本题考查了数轴，绝对值，解答本题的关键是掌握绝对值的化简以及同类项的合并．8.【答案】B【解析】解：方程2x+10=2的解为x=-4，∵方程3x-5m=3与方程2x+10=2的解相同，∴方程3x-5m=3的解为x=-4当x=-4时，-12-5m=3解得m=-3故选：B．先求出方程2x+10=2的解，再把方程的解代入方程3x-5m=3中，求出m．本题考查了一元一次方程的解法及方程的同解的含义．理解同解方程是解决本题的关键．9.【答案】D【解析】解：根据题意画图：由图可知有AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE，共10条．故选：D．画出图形，直线上有5个点，每两个点作为线段的端点，即任取其中的两点即可得到一条线段，可以得出共有10条．本题的实质是考查线段的表示方法，是最基本的知识，比较简单．10.【答案】B【解析】解：A、AC=BC，则点C是线段AB中点；B、AC+BC=AB，则C可以是线段AB上任意一点；C、AB=2AC，则点C是线段AB中点；D、BC=AB，则点C是线段AB中点．故选：B．根据线段中点的定义，结合选项一一分析，排除答案．显然A、C、D都可以确定点C是线段AB中点．根据线段的中点能够写出正确的表达式．反过来，也要会根据线段的表达式来判断是否为线段的中点．11.【答案】D【解析】解：设销售员出售此商品最低可打x折，根据题意得：3000×=2000（1+5%），故选：D．当利润率是5%时，售价最低，根据利润率的概念即可求出售价，进而就可以求出打几折．本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程的知识，理解什么情况下售价最低，并且理解打折的含义，是解决本题的关键．12.【答案】D【解析】解：由已知可得，x1=-，x2=，x3==4，x4=，可知每三个一个循环，2019÷3=673，故x2019=4．故选：D．根据已知条件可以先计算出几个x的值，从而可以发现其中的规律，求出x2019的值．本题考查数字的规律问题，解题的关键是发现其中的规律，求出相应的x的值．13.【答案】-32【解析】解：代数式-xy的系数是：-．故答案为：-．直接利用单项式的系数确定方法分析得出答案．此题主要考查了单项式，正确掌握单项式的系数确定方法是解题关键．14.【答案】2019【解析】解：当m2-2m=1时，2m2-4m+2017=2（m2-2m）+2017=2×1+2017=2+2017=2019故答案为：2019．首先把2m2-4m+2017化为2（m2-2m）+2017；然后把m2-2m=1代入化简后的算式，求出算式的值是多少即可．此题主要考查了代数式求值问题，要熟练掌握，求代数式的值可以直接代入、计算．如果给出的代数式可以化简，要先化简再求值．题型简单总结以下三种：①已知条件不化简，所给代数式化简；②已知条件化简，所给代数式不化简；③已知条件和所给代数式都要化简．15.【答案】-1【解析】解：由一元一次方程的特点得，解得m=-1．故填：-1．只含有一个未知数（元），并且未知数的指数是1（次）的方程叫做一元一次方程，它的一般形式是ax+b=0（a，b是常数且a≠0），高于一次的项系数是0．据此可得出关于m的方程，继而可求出m的值．本题主要考查了一元一次方程的一般形式，只含有一个未知数，未知数的指数是1，一次项系数不是0，这是这类题目考查的重点．16.【答案】301【解析】解：观察可知：3a=21，解得：a=7，∴b=14，∴x=21×14+7=301．故答案为：301．首先根据图示，可得第n个表格的左上角的数等于n，左下角的数等于2n；右上角的数分别为3，6，9，…3n，由此求出n；最后根据每个表格中右下角的数等于左下角的数与右上角的数的积加上左上角的数，求出x的值是多少即可．此题主要考查了探寻数字规律问题，注意观察总结出规律，并能正确的应用规律．17.【答案】解：（1）①原式=4×（-1）+4-22=-2+4-2=0；②原式=4×15-25÷5-5=60-5-5=50；（2）①2x+3x=-2-18，5x=-20，x=-4；②2（2x-3）-（2x+1）=10，4x-6-2x-1=10，4x-2x=10+6+1，2x=17，x=17．2【解析】（1）根据实数的混合运算顺序和运算法则计算可得；（2）依据解一元一次方程的步骤依次计算可得．本题主要考查实数运算与解一元一次方程，去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，这仅是解一元一次方程的一般步骤，针对方程的特点，灵活应用，各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化．18.【答案】解：原式=2a2-2ab-3a2+3ab=-a2+ab，当a=-2，b=3时，原式=-（-2）2+（-2）×3=-4-6=-10．【解析】先去括号，再合并同类项化简原式，再将a，b的值代入计算可得．本题主要考查整式的加减-化简求值，解题的关键是掌握整式的加减的本质即为去括号、合并同类项．19.【答案】解：（1）∵B=-4a2+6ab+7，∴A=2B+（7a2-7ab）=2（-4a2+6ab+7）+（7a2-7ab）=-8a2+12ab+14+7a2-7ab=-a2+5ab+14；（2）由题意可知：2a=2，b+1=a+3，即a=1，b=3，当a=1，b=3时，原式=-1+5×1×3+14=28．【解析】（1）根据整式的运算法则即可求出答案．（2）根据同类项的定义即可求出a与b的值，然后代入原式即可求出答案．本题考查整式的运算，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．20.【答案】解：设成人票售出x张，则学生票售出（2000-x）张，根据题意可得：8x+5（2000-x）=13600，解得：x=1200，2000-x=2000-1200=800（张），答：成人票售出1200张，学生票售出800张．【解析】设成人票售出x张，则学生票售出（2000-x）张，根据“票款13600元”列出方程并解答．此题主要考查了一元一次方程的应用，理清题里蕴含的数量关系：①成人票张数+学生票张数=2000张，②成人票票款+学生票票款=13600是解题关键．21.【答案】50 72°【解析】解：（1）抽取的学生总数为：23÷46%=50（名），故答案为：50；（2）D等级的学生有50-（10+23+12）=5（名），补频数分布全直方图，如图所示：（3）A等级所在的扇形的圆心角度数=×360°=72°，故答案为：72°；（4）根据题意得：900×（1-）=810（人），答：全年级生物合格的学生共约810人．（1）根据B等级的人数除以所占的百分比，确定抽取的学生总数即可；（2）求出D等级的人数，补全频数分布直方图即可；（3）根据A等级的百分比乘以360°，即可得到结果；（4）由学生总数900乘以A、B、C三个等级所占的百分比，即可得到全年级生物合格的学生人数．此题考查了频数分布直方图，扇形统计图，以及用样本估计总体的应用，通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系，弄清题中的数据是解本题的关键．22.【答案】解：（1）∠AOD =∠DOE -∠AOE =90°-32°=58° ∠BOD =∠AOB -∠AOD =180°-58°=122° 又OC 平分∠BOD所以：∠BOC =12∠BOD =12×122°=61° （2）因为OC 平分∠BOD ，OD 平分∠AOC所以∠BOC =∠DOC =∠AOD又∠BOC +∠DOC +∠AOD =180°所以∠AOD =13×180°=60° 所以∠AOE =∠DOE -∠AOD =90°-60°=30° 【解析】（1）根据互余和角平分线的定义解答即可；（2）根据角平分线的定义和平角的定义解答即可．本题考查角度计算，解题的关键是熟练利用角分线的性质，本题属于基础题型．23.【答案】-1 3 -4【解析】解：（1）∵a 是最大的负整数∴a=-1∵（b-3）2≥0，|c+4|≥0，而（b-3）2+|c+4|=0∴b=3，c=-4故答案为：-1；3；-4．（2）设点P 运动t 秒时到点B 为5个单位长度，分以下两种情况：①点P 在点B 左边距离点B5个单位，则有：2t+5=3-（-4）解得t=1②点P 在点B 右边距离点B5个单位，则有：2t-5=3-（-4）解得t=6故当点P 运动1秒或6秒后，点P 到点B 为5个单位长度．（3）点B 与点C 之间的任何一点时到A 、B 、C 三点的距离之和都小于13，因此点M的位置只有以下两种情况，设点M所表示的数为m，则：①点M在点C左边时，可得：-4-m-1-m+3-m=13 解得m=-5②点M在点B右边时，可得：m+4+m+1+m-3=13 解得m=故点M对应的数为-5或．（1）由题目中的条件可直接得出点A对应的数，根据平方与绝对值的非负性可得出B与C对应的数；（2）由点P到点B为5个单位长度，可两种情况，点P在点B左边及点P在点B右边，分别列方程即可求得；（3）分情况讨论，当点M在点C左边及当点M在点B右边，分别列方程可求得；而当点M在点C及点B之间时不符合题意．本题考察非负数的性质及数轴上与动点有关的计算，较为基础，在做题时注意考虑到所有情况进行讨论．。
2018-2019学年度第一学期七年级数学期末考试试卷(解析版)
2018-2019学年度第一学期七年级数学期末考试试卷一、选择题（本大题共10小题，共40.0分）1.下列四个数中最小的数是A. B. 0 C. D.【答案】D【解析】解：，四个数中最小的数是．故选：D．有理数大小比较的法则：正数都大于0；负数都小于0；正数大于一切负数；两个负数，绝对值大的其值反而小，据此判断即可．此题主要考查了有理数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：正数都大于0；负数都小于0；正数大于一切负数；两个负数，绝对值大的其值反而小．2.巢湖是中国五大淡水湖之一，位于安徽省中部，最大水容积达亿立方米，其中“亿”用科学记数法可表示为A. B. C. D.【答案】B【解析】解：“亿”用科学记数法可表示为，故选：B．科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时，n是正数；当原数的绝对值时，n是负数．此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3.下列关系式正确的是A. B. C. D.【答案】C【解析】解：A、，错误；B、，错误；C、15^{\circ}5’'/>，正确；D、15^{\circ}5’'/>，错误；故选：C．根据，求得结果．本题考查了度分秒的换算，相对比较简单，注意以60为进制即可．4.“把弯曲的公路改直就可以缩短路程”，其中蕴含的数学道理是A. 经过两点有一条直线，并且只有一条直线B. 直线比曲线短C. 两点之间的所有连线中，直线最短D. 两点之间的所有连线中，线段最短【答案】D【解析】解：由线段的性质可知：两点的所有连线中，可以有无数种连法，如折线、曲线、线段等，这些所有的线中，线段最短．故选：D．根据线段的性质解答即可．本题考查的是线段的性质，即两点之间线段最短．5.在数轴上点M表示的数为，与点M距离等于3个单位长度的点表示的数为A. 1B.C. 或1D. 或5【答案】C【解析】解：与点M距离等于3个单位长度的点在M右边时，该点表示的数是；与点M距离等于3个单位长度的点在M左边时，该点表示的数是，故选：C．与点M距离等于3个单位长度的点在M左右两边各一个，分别用M表示的数为加减3即可．本题考查数轴的相关知识运用分类讨论和数形结合思想是解答此类问题的关键．6.如图，若AB，CD相交于点O，，则下列结论不正确的是A. 与互为余角B. 与互为余角C. 与互为补角D. 与互为补角【答案】C【解析】解：，，，，，，故A、B、D选项正确，C错误．故选：C．直接利用垂直的定义结合互余以及互补的定义分析得出答案．此题主要考查了垂直的定义、互余以及互补的定义，正确把握相关定义是解题关键．7.在解方程过程中，以下变形正确的是A. B. C.D.【答案】A【解析】解：去分母得：，去括号得：，故选：A．方程两边乘以6去分母得到结果，即可作出判断．此题考查了解一元一次方程，以及等式的性质，熟练掌握运算法则是解本题的关键．8.已知某商店出售了两个进价不同的书包，售价都是42元，其中一个盈利，另七年级个亏损，则在这次买卖中，商店的盈亏情况是A. 盈利元B. 盈利6元C. 不盈不亏D. 亏损6元【答案】D【解析】解：设盈利的书包的进价为x元个，亏损的书包的进价为y元个，根据题意得：，，解得：，，元．答：商店亏损6元．故选：D．设盈利的书包的进价为x元个，亏损的书包的进价为y元个，根据售价进价利润，即可得出关于的一元一次方程，解之即可得出的值，再利用利润售价进价即可找出商店的盈亏情况．本题主要考查一元一次方程的应用，解题的关键是理解题意，找到题目蕴含的相等关系，并据此列出方程．9.如图所示，圆的周长为4个单位长度在圆周的4等分点处标上字母A，B，C，D，先将圆周上的字母A对应的点与数轴上的原点重合，再将圆沿着数轴向右滚动，那么数轴上的1949所对应的点与圆周上字母所对应的点重合．A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】解：设数轴上的一个整数为x，由题意可知当时为整数，A点与x重合；当时为整数，D点与x重合；当时为整数，C点与x重合；当时为整数，B点与x重合；而，所以数轴上的1949所对应的点与圆周上字母D重合．故选：D．因为圆沿着数轴向右滚动，依次与数轴上数字顺序重合的是A、D、C、B，且A点只与4的倍数点重合，即数轴上表示4n的点都与A点重合，表示的数都与D点重合，依此按序类推．本题考查的是数轴上数字在圆环旋转过程中的对应规律，看清圆环的旋转方向是重点，关键要找到旋转过程中数字的对应方式．10.有理数a，b，c在数轴上的对应点如图所示，化简代数式，结果为A. B. C. D.【答案】C【解析】解：由数轴知，，，故选：C．由数轴知，，，去绝对值合并同类项即可．本题考查绝对值的性质确定绝对值符号内代数式的性质符号是解答此类题目的关键．二、填空题（本大题共6小题，共24.0分）11.如果向东走10米记作米，那么向西走15米可记作______米【答案】【解析】解：向东走10米记作米，向西走15米记作米．故答案为：．明确“正”和“负”所表示的意义，再根据题意作答．本题主要考查了正数与负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．12.若的值与2互为相反数，则x的值为______．【答案】【解析】解：的值与2互为相反数，，解得：．故答案为：．直接利用相反数的定义得出，进而得出答案．此题主要考查了相反数，正确把握相反数的定义是解题关键．13.如图是某市2015年至2018年各年底私人汽车拥有量折线统计图从中可以看出该市私人汽车数量增加最多的年份是______年【答案】～【解析】解：由图可得，～年增加辆，～年增加辆，～年增加辆，故答案为：～．根据函数图象中的数据，可以求得该市私人汽车数量增加最多的年份．本题考查折线统计图，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．14.m是一个两位数，n是一个一位数，将m写到n的左边成为一个三位数，用代数式表示这个三位数为______．【答案】【解析】解：由题意，可得这个三位数为：．故答案为．根据m是一个两位数，n是一个一位数，将m写到n的左边成为一个三位数，即m扩大了10倍，n不变，即可得出答案．主要考查了列代数式，掌握三位数的表示方法，能够用字母表示数是本题的关键．15.当时，代数式的值为3，则______．【答案】1【解析】解：根据题意，将代入，得：，则原式，故答案为：1．由已知条件得出，代入原式计算可得．本题主要考查代数式的求值，解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用．16.已知，，OM平分，ON平分，那么等于______度【答案】或80【解析】解：当射线OC在内部时，，OM平分，ON平分，，，；当射线OC在外部时，，OM平分，ON平分，，，，故答案为：或80．分射线OC在内部和外部两种可能来解答．本题考查角平分线的意义分类讨论是解答此题的关键．三、计算题（本大题共3小题，共24.0分）17.计算：【答案】解：原式．【解析】根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得．本题主要考查有理数的混合运算，解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则．18.先化简再求值：，其中，．【答案】解：原式当，时，原式【解析】根据整式的运算法则即可求出答案．本题考查整式的运算，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．19.《九章算术》是中国古代数学的经典著作书中有一个问题：“今有共买鸡，人出九，盈十一；人出六，不足十六问人数、鸡价各几何？”意思是：现有若干人合伙出钱买鸡，如果每人出9文钱，就会多出11文钱；如果每人出6文钱，又会缺16文钱问买鸡的人数、买鸡的钱数各是多少？请解答这个题目．【答案】解：设买鸡的人数为x，则鸡的钱数为文钱，根据题意，得：，解得：，则，答：买鸡的人数为9，则鸡的钱数为70文钱．【解析】设买鸡的人数为x，则鸡的钱数为文钱，根据“每人出6文钱，又会缺16文钱”列出方程求解可得．本题主要考查一元一次方程的应用，解题的关键是理解题意，找到题目蕴含的相等关系，并据此列出方程．四、解答题（本大题共3小题，共32.0分）20.解方程．【答案】解：去括号得：，移项得：，合并同类项得：，系数化为1得：．【解析】依次去括号，移项，合并同类项，系数化为1，即可得到答案．本题考查了解一元一次方程，正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键．21.某中学为了了解学生参加体育运动的兴趣情况，从全校学生中随机抽取部分学生进行调查，对样本数据整理后画出如下统计图统计图不够完整请结合图中信息解答下列问题：此样本的样本容量为：______；补全条形统计图；求兴趣为“中”的学生所占的百分比以及对应扇形的圆心角．【答案】200【解析】解：样本容量为：，故答案为：200；兴趣为“高”的学生有：人，补全的条形统计图如右图所示；兴趣为“中”的学生所占的百分比是：，兴趣为“中”的学生对应扇形的圆心角是：．根据统计图中兴趣为“极高”的学生所占的百分比和人数，可以求得此样本的容量；根据中的结果，可以求得条形统计图中兴趣为“高”的学生人数，从而可以将条形统计图补充完整；根据统计图中的数据可以求得兴趣为“中”的学生所占的百分比以及对应扇形的圆心角．本题考查条形统计图、扇形统计图、总体、个体、样本、样本容量，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．22.如图，数轴上点A表示的数为，点B表示的数为16，点P从点A出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动同时点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动设运动时间为t秒．，B两点间的距离等于______，线段AB的中点表示的数为______；用含t的代数式表示：t秒后，点P表示的数为______，点Q表示的数为______；求当t为何值时，？若点M为PA的中点，点N为PB的中点，点P在运动过程中，线段MN的长度是否发生变化？若变化，请说明理由；若不变请直接写出线段MN的长．【答案】20 6【解析】解：点A表示的数为，点B表示的数为16，，B两点间的距离等于，线段AB的中点表示的数为故答案为：20，6点P从点A出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，点P表示的数为：，点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动，点Q表示的数为：，故答案为：，或6答：或6时，线段MN的长度不会变化，点M为PA的中点，点N为PB的中点，，由数轴上两点距离可求A，B两点间的距离，由中点公式可求线段AB的中点表示的数；由题意可求解；由题意可列方程可求t的值；由线段中点的性质可求MN的值不变．本题考查了一元一次方程的应用，数轴上两点之间的距离，找到正确的等量关系列出方程是本题的关键．。
2018-2019学年广东省深圳市南山区七年级(上)期末数学试卷(解析版)
2018-2019学年广东省深圳市南山区七年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.如果a与-3互为相反数，那么a等于（）A. B. 3 C. D.2.在“生命安全”主题教育活动中，为了解甲、乙、丙、丁四所学校学生对生命安全知识掌握情况，小丽制定了如下方案，你认为最合理的是（）A. 抽取乙校初二年级学生进行调查B. 在丙校随机抽取600名学生进行调查C. 随机抽取150名老师进行调查D. 在四个学校各随机抽取150名学生进行调査3.2018年俄罗斯世界杯开幕式于6月14日在莫斯科卢日尼基球场举行，该球场可容纳81000名观众．其中数据81000用科学记数法表示为（）A. B. C. D.4.某正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它的一种展开图，那么在原正方体中，与“国”字所在面相对的面上的汉字是（）A. 厉B. 害C. 了D. 我5.下列运算正确的是（）A. B.C. D.6.下列说法正确的是（）A. a一定是正数，一定是负数B. 是最大的负整数C. 0既没有倒数也没有相反数D. 若，则7.小川今年5岁，他爸爸今年38岁，几年后他爸爸年龄是小川年龄的4倍？设x年后爸爸年龄是小川年龄的4倍，则可列方程（）A. B. C.D.8.下列结论中，正确的是（）A. 单项式的系数是3，次数是2B. 单项式m的次数是1，没有系数C. 单项式系数是，次数是4D. 多项式是三次三项式9.右图是“大润发”超市中“飘柔”洗发水的价格标签，一服务员不小心将墨水滴在标签上，使得原价看不清楚，请你帮忙算一算，该洗发水的原价为（）A. 22元B. 23元C. 24元D. 26元10.把一副三角尺ABC与BDE按如图所示那样拼在一起，其中A、D、B三点在同一直线上，BM为∠ABC的平分线，BN为∠CBE的平分线，则∠MBN的度数是（）A. B. C. D.11.实数a，b，c在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（）A. B. C. D.12.将正整数1至2018按一定规律排列如下表：平移表中带阴影的方框，方框中三个数的和可能是（）A. 2019B. 2018C. 2016D. 2013二、填空题（本大题共4小题，共12.0分）13.如果水位升高3m记作+3m，那么水位下降6m记作______m．14.如图，直线AB、CD相交于点O，∠AOE=90°，∠EOD=50°，则∠BOC的度数为______．15.若a m-2b n+7与-3a4b4的和仍是一个单项式，则m-n=______．16.如图，是一个运算程序的示意图，若开始输入x的值为625，则第2018次输出的结果为______．三、计算题（本大题共1小题，共10.0分）17.计算：（1）（-3）×（-2）+（-12）÷（2）-12018+|-2|+（）×12（3）先化简，再求值：a-2（a-b2）+（-），其中a=，b=-．四、解答题（本大题共7小题，共42.0分）18.解下列方程（1）5x-1=3x-2（2）=119.如图是由一些小正方体搭成的几何体从上面看的图形（俯视图），数字表示该位置小正方体的个数，请画出这个几何体从正面看的图形（主视图）、从左面看的图形（左视图）．20.一个几何体是由一些相同的小正方体构成，该几何体从正面看（主视图）和从上面看（俯视图）如图所示．那么构成这个几何体的小正方体至少有______块，至多有______块．21.我省教育厅下发了《在全省中小学幼儿园广泛开展节约教育的通知》，通知中要求各学校全面持续开展“光盘行动”．深圳市教育局督导组为了调查学生对“节约教育”内容的了解程度（程度分为：“A：了解很多”、“B：了解较多”、“C：了解较少”、“D：不了解”），对本市某所中学的学生进行了抽样调查．我们将这次调查的结果绘制了以下两幅不完整统计图：根据以上信息，解答下列问题：（1）补全条形统计图；（2）本次抽样调查了______名学生；在扇形统计图中，求出“D”的部分所对应的圆心角度数．（3）若该中学共有2000名学生，请你估计这所中学的所有学生中，对“节约教育”内容“了解较少”的有多少人．22.甲乙两人在一环形场地上锻炼，甲骑自行车，乙跑步，甲比乙每分钟快200m，两人同时从起点同向出发，经过3min两人首次相遇，此时乙还需跑150m才能跑完第一圈．（1）求甲、乙两人的速度分别是每分钟多少米？（列方程或者方程组解答）（2）若两人相遇后，甲立即以每分钟300m的速度掉头向反方向骑车，乙仍按原方向继续跑，要想不超过1.2min两人再次相遇，则乙的速度至少要提高每分钟多少米？23.如图，点C在线段AB上，点M、N分别是AC、BC的中点．（1）若AC=9cm，CB=6cm，求线段MN的长；（2）若C为线段AB上任一点，满足AC+CB=acm，其它条件不变，你能猜想MN 的长度吗？请直接写出你的答案．（3）若C在线段AB的延长线上，且满足AC-BC=b cm，M、N分别为AC、BC的中点，你能猜想MN的长度吗？请画出图形，写出你的结论，并说明理由．24.我们知道，有理数包括整数、有限小数和无限循环小数，事实上，所有的有理数都可以化为分数形式（整数可看作分母为1的分数），那么无限循环小数如何表示为分数形式呢？请看以下示例：例：将0.化为分数形式由于0.=0.777…，设x=0.777…①则10x=7.777…②②-①得9x=7，解得x=，于是得0.=．同理可得0.==，1.=1+0.=1+=根据以上阅读，回答下列问题：（以下计算结果均用最简分数表示）【基础训练】（1）0.=______，5.=______；（2）将0.化为分数形式，写出推导过程；【能力提升】（3）0.1=______，2.0=______；（注：0.1=0.315315…，2.0=2.01818…）【探索发现】（4）①试比较0.与1的大小：0.______1（填“＞”、“＜”或“=”）②若已知0.8571=，则3.1428=______．（注：0.857l=0.285714285714…）答案和解析1.【答案】B【解析】解：∵a与-3互为相反数，∴a=3．故选：B．直接利用互为相反数的定义分析得出答案．此题主要考查了互为相反数，正确把握互为相反数的定义是解题关键．2.【答案】D【解析】解：为了解甲、乙、丙、丁四所学校学生对生命安全知识掌握情况，在四个学校各随机抽取150名学生进行调査最具有具体性和代表性，故选：D．根据抽样调查的具体性和代表性解答即可．此题考查抽样调查，关键是理解抽样调查的具体性和代表性．3.【答案】B【解析】【分析】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值.科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数.【解答】解：81000用科学记数法表示为8.1×104.故选B.4.【答案】D【解析】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“的”与“害”是相对面，“了”与“厉”是相对面，“我”与“国”是相对面．故选：D．正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答．本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．5.【答案】C【解析】解：A、合并同类项系数相加字母及指数不变，故A错误；B、不是同类项不能合并，故B错误；C、合并同类项系数相加字母及指数不变，故C正确；D、合并同类项系数相加字母及指数不变，故D错误；故选：C．根据合并同类项系数相加字母及指数不变，可得答案．本题考查了合并同类项，合并同类项系数相加字母及指数不变．6.【答案】B【解析】解：A、大于零的数是正数，小于零的数是负数，故A错误；B、-1是最大的负整数，故B正确；C、0没有倒数，0的相反数是0，故C错误；D、互为相反数的平方相等，故D错误；故选：B．根据正数和负数的定义，相反数的定义，互为相反数的平方相等，可得答案．本题考查了有理数，注意0没有倒数，0的相反数是0，带符号的数不一定是负数．7.【答案】B【解析】解：设x年后爸爸年龄是小川年龄的4倍，根据题意得：4（5+x）=38+x．故选：B．设x年后爸爸年龄是小川年龄的4倍，根据x年后爸爸及小川的年龄结合该年爸爸年龄是小川年龄的4倍，即可得出关于x的一元一次方程，此题得解．本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．8.【答案】C【解析】解：A、单项式的系数是，次数是3，故此选项错误；B、单项式m的次数是1，系数也是1，故此选项错误；C、单项式-xy2z系数是-1，次数是4，正确；D、多项式5x2-xy+3是二次三项式，故此选项错误．故选：C．直接利用单项式以及多项式的次数与系数确定方法分别分析得出答案．此题主要考查了多项式和单项式，正确把握相关次数确定方法是解题关键．9.【答案】C【解析】解：设洗发水的原价为x元，由题意得：0.8x=19.2，解得：x=24．故选：C．设出洗发水的原价是x元，直接得出有关原价的一元一次方程，再进行求解．此题主要考查了一元一次方程的应用中打折问题，设出原价即可列出有关方程．10.【答案】B【解析】解：∵BM为∠ABC的平分线，∴∠CBM=∠ABC=×60°=30°，∵BN为∠CBE的平分线，∴∠CBN=∠EBC=×（60°+90°）=75°，∴∠MBN=∠CBN-∠CBM=75°-30°=45°．故选：B．由角平分线的定义可知∠CBM=∠ABC=×60°=30°，∠CBN=∠EBC=×（60°+90°）=75°，再利用角的和差关系计算可得结果．本题主要考查了角平分线的定义，利用角平分线的定义计算角的度数是解答此题的关键．11.【答案】B【解析】解：∵-4＜a＜-3∴|a|＜4∴A不正确；又∵a＜0 c＞0∴ac＜0∴C不正确；又∵a＜-3 c＜3∴a+c＜0∴D不正确；又∵c＞0 b＜0∴c-b＞0∴B正确；故选：B．本题由图可知，a、b、c绝对值之间的大小关系，从而判断四个选项的对错．本题主要考查了实数的绝对值及加减计算之间的关系，关键是判断正负．12.【答案】D【解析】解：设中间数为x，则另外两个数分别为x-1、x+1，∴三个数之和为（x-1）+x+（x+1）=3x．根据题意得：3x=2019、3x=2018、3x=2016、3x=2013，解得：x=673，x=672（舍去），x=672，x=671．∵673=84×8+1，∴2019不合题意，舍去；∵672=84×8，∴2016不合题意，舍去；∵671=83×8+7，∴三个数之和为2013．故选：D．设中间数为x，则另外两个数分别为x-1、x+1，进而可得出三个数之和为3x，令其分别等于四个选项中数，解之即可得出x的值，由x为整数、x不能为第一列及第八列数，即可确定x值，此题得解．本题考查了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．13.【答案】-6【解析】解：水位升高3m时水位变化记作+3m，那么水位下降6m记作-6m；故答案为：-6．根据正数和负数表示相反意义的量，水位升高记为正，可得水位下降的表示方法．本题考查了正数和负数，相反意义的量用正数和负数表示：水位升高记为正，水位下降记为负．14.【答案】140°【解析】解：∵直线AB，CD相交于点O，∠EOA=90°，∵∠EOD=50°，∴∠BOD=40°，则∠BOC的度数为：180°-40°=140°．故答案为：140°．直接利用垂直的定义结合互余以及互补的定义分析得出答案．此题主要考查了垂直的定义、互余以及互补的定义，正确把握相关定义是解题关键．15.【答案】9【解析】解：∵a m-2b n+7与-3a4b4的和仍是一个单项式，∴m-2=4，n+7=4，解得：m=6，n=-3，故m-n=6-（-3）=9．故答案为：9．直接利用合并同类项法则得出m，n的值，进而得出答案．此题主要考查了合并同类项，正确得出m，n的值是解题关键．16.【答案】1【解析】解：当x=625时，x=125，当x=125时，x=25，当x=25时，x=5，当x=5时，x=1，当x=1时，x+4=5，当x=5时，x=1，当x=1时，x+4=5，当x=5时，x=1，…（2018-3）÷2=1007.5，即输出的结果是1，故答案为：1依次求出每次输出的结果，根据结果得出规律，即可得出答案．本题考查了求代数式的值，能根据求出的结果得出规律是解此题的关键．17.【答案】解：（1）原式=6-12×=6-8=-2；（2）原式=-1+2+4-9=-4；（3）原式=a-a+b2-a+b2=-a+b2，当a=，b=-时，原式=-+=-．【解析】（1）原式先计算乘除运算，再计算加减运算即可求出值；（2）原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可求出值；（3）原式去括号合并得到最简结果，把a与b的值代入计算即可求出值．此题考查了整式的加减-化简求值，以及有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．18.【答案】解：（1）移项得：5x-3x=-2+1，合并同类项得：2x=-1，系数化为1得：x=-，（2）方程两边同时乘以10得：5（x-3）-2（4x+1）=10，去括号得：5x-15-8x-2=10，移项得：5x-8x=10+2+15，合并同类项得：-3x=27，系数化为1得：x=-9．【解析】（1）依次移项，合并同类项，系数化为1，即可得到答案，（2）依次去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1，即可得到答案．本题考查了解一元一次方程，正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键．19.【答案】解：这个几何体从正面看的图形（主视图）、从左面看的图形（左视图）如图所示：【解析】由俯视图中的数字可知，主视图有3列，每列小正方形数目分别为2，4，1．左视图有2列，每列小正方形数目分别为4，3．本题考查几何体的三视图画法．由几何体的俯视图及小正方形内的数字，可知主视图的列数与俯视数的列数相同，且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字．左视图的列数与俯视图的行数相同，且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字．20.【答案】5 7【解析】解：如图所示，由图知构成这个几何体的小正方体至少有5块，至多有7块．故答案为：5，7．根据“俯视图打地基，正视图疯狂盖，左视图拆违章”求解可得．本题意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．如果掌握口诀“俯视图打地基，正视图疯狂盖，左视图拆违章”就容易得到答案．21.【答案】100【解析】解：（1）∵被调查的学生总人数为30÷30%=100（人），则C对应的人数为100-（30+45+5）=20（人），补全图形如下：（2）由（1）知本次抽样调查了100名学生，则扇形统计图中，“D”的部分所对应的圆心角度数为360°×=18°，故答案为：100；（3）估计这所中学的所有学生中，对“节约教育”内容“了解较少”的有2000×=400（名）．（1）用A的人数除以A所占的百分比即可得到抽样调查的学生总人数，根据各了解程度的人数之和等于总人数求除C对应的人数即可补全条形图；（2）360°乘以D程度人数对应的比例即可得；（3）用2000乘以C的百分比即可求解．本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．22.【答案】解：（1）设乙的速度是每分钟x米，则甲的速度是每分钟（x+200）米，依题意有3x+150=200×3，解得x=150，x+200=150+200=350．答：甲的速度是每分钟350米，乙的速度是每分钟150米．（2）（200×3-300×1.2）÷1.2=（600-360）÷1.2=240÷1.2=200（米），200-150=50（米）．答：乙的速度至少要提高每分钟50米．【解析】（1）可设乙的速度是每分钟x米，则甲的速度是每分钟（x+200）米，两人同向而行相遇属于追及问题，等量关系为：甲路程与乙路程的差=环形场地的路程，列出方程即可求解；（2）在环形跑道上两人背向而行属于相遇问题，等量关系为：甲路程+乙路程=环形场地的路程，列出算式求解即可．本题考查环形跑道上的相遇问题和追及问题．相遇问题常用的等量关系为：甲路程+乙路程=环形跑道的长度，追及问题常用的等量关系为：甲路程-乙路程=环形跑道的长度．23.【答案】解：（1）∵M、N分别是AC、BC的中点，∴MC=AC、CN=BC，∵AC=9cm，CB=6cm，∴MN=MC+CN=AC+BC=（AC+BC）=（9+6）=7.5cm；（2）∵M、N分别是AC、BC的中点，∴MC=AC、CN=BC，∵AC+CB=acm，∴MN=MC+CN=AC+CB=acm）=a（cm）；（3）MN=b，如图，∵M、N分别是AC、BC的中点，∴MC=AC、CN=BC，∵AC-BC=b cm，∴MN=MC-CN=AC-BC=（AC-BC）=b．【解析】（1）由中点的性质得MC=AC、CN=BC，根据MN=MC+CN=AC+BC=（AC+BC）可得答案；（2）与（1）同理；（3）根据中点的性质得MC=AC、CN=BC，结合图形依据MN=MC-CN=AC-BC=（AC-BC）可得答案．本题主要考查两点间的距离，掌握线段的中点的性质、线段的和差运算是解题的关键．24.【答案】=【解析】解：（1）由题意知0.=、5.=5+=，故答案为：、；（2）0.=0.232323……，设x=0.232323……①，则100x=23.2323……②，②-①，得：99x=23，解得：x=，∴0.=；（3）同理0.1==，2.0=2+=故答案为：，（4）①0.==1故答案为：=②3.1428+0.8571=3.=4∴4-0.8571=4-=故答案为：根据阅读材料可知，每个整数部分为零的无限循环小数都可以写成分式形式，如果循环节有n位，则这个分数的分母为n个9，分子为循环节．本题考查了规律探索和简单一元一次方程的应用，解答时注意按照阅读材料的示例找到规律．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
龙华新区2018—2019学年度第一学期龙华新区七年级语文期末考试试题时间100分钟总分100分一、基础（24分）1．根据课文默写古诗文，并用楷体字书写。
（10分）（1）非淡泊无以明志，□□□□□□□。
（诸葛亮《诫子书》）(1分)（2）王湾《次北固山下》中抒发深切的思乡之情的名句是：□□□□□?□□□□□。
(2分) （3）子夏曰：“□□□□□，□□□□□，仁在其中矣。
”（《<论语>十二章》）（2分）（4）夕阳西下，□□□□□□。
（马致远《天净沙·秋思》）(1分)（5）默写杜甫《江南逢李龟年》。
（4分）□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□？□□□□□□□。
2．根据拼音和语境写出相应的词语。
（4分）（1）那种清冷是柔和的，没有北风那样duōduōbīrén( )。
（2）qīn g jié( )的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
（3）不少的人对工作不负责任，niān qīn g pà zhòn g( )。
（4）冬天的早晨，门口quán fú（）着一只很可怜的小猫。
3. 下列各句中加点词语运用不．正确．．的一项是（）（3分）A. 即便再忙，妈妈也总要抽时间将家里收拾得一丝不苟．．．．。
B. 不肯将想法付诸实践的人们总会觉得奋斗目标是那么高不可攀．．．．。
C. 交警打击酒后驾驶的力度这么大，有些驾驶员却还不肯收敛．．，仍旧酒后驾车。
D. 她刚附和着同桌说了班长几句坏话，就发现班长正站在她们身后，真是太尴尬．．了。
4.下面各句表述不正确．．．的一项是（）（3分）A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（朗读时为突出初春的特点应重读“朗润”、“涨”、“红”三个词语。
）B.“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画。
”（这里运用了比拟的修辞手法。
）C.《金色花》写想象之事，以儿童的视角表达对母亲的依恋；而《荷叶·母亲》则写现实与联想，以荷叶比喻母亲，赞赏伟大的母爱。
D.老师安妮·莎莉文来到我家的这一天，是．我一生中最重要的一天。
（句中加点字“是”词性是动词。
）5.请你展开丰富的想象扩写下面的句子，字数30字左右。
（4分）女娲抟黄土做人。
(抟tuán 捏成团)二、阅读（33分）（一）（10分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
6. 解释下面各句中加点词语的含义。
（3分）⑴白雪纷纷何所似．（）⑵陈太丘与友期．行（）⑶尊君在不．（）7. 用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。
8. 对本文理解不正确．．．的一项是（）（3分）A.《咏雪》只将谢家子弟咏雪一事的过程客观的写出来，并没有加上任何评论，但作者的意图非常明显，体现了《世说新语》一书简练、含蓄的特点。
B. 《咏雪》文末补充交代了无奕女的身份，其实是与文章标题无关的，这只是该文体的一种特殊写法。
C.虽然两文都写到了无奕女和元方的聪明才智，但《咏雪》重在称道精彩的言辞，《陈太丘与友期》一文重在宣扬正直不阿、为人正派的好品格。
D.元方指责父亲的朋友“无礼”，其实他不肯原谅已经知错并表示认错的友人，毫不客气的言辞和“入门不顾”的举动让对方极其尴尬，也是一种“无礼”之举。
（二）（6分）赵简子死，未葬，中牟入齐。
已葬五日，襄子起兵攻围之。
未合而城自坏者数十丈。
襄子击金而退之。
军吏谏曰：“君诛中牟之罪而城自坏是天助我何故去之？”襄子曰：“吾闻之叔向曰：‘君子不乘人于利，不迫人于险。
’使之治城，城治而后攻之。
”中牟闻其义，乃请降。
（节选自《淮南子·道应训）9.下列各组句子中加点词语意思解释不正确的一组是（）（2分）A. 未合．而城自坏者数十丈（包围）B. 襄子击金而退．之（退兵）C. 不迫．人于险(逼迫，胁迫)D. 中牟闻．其义（传闻）10.请用三处“/”给文中划横线的句子断句。
（2分）君诛中牟之罪而城自坏是天助我何故去之？11.请结合选段简要分析，中牟为什么不战而归顺襄子？（2分）（三）（7分）却说真君与大圣变做法天象地的规模，正斗时，大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌，收了法象，掣棒抽身就走。
真君见他败走，大步赶上道：“那里走?趁早归降，饶你性命！”大圣不恋战，只情跑起。
将近洞口，正撞着康、张、姚、李四太尉，郭申、直健二将军，一齐帅众挡住道：“泼猴!那里走！”大圣慌了手脚，就把金箍棒捏做个绣花针，藏在耳内，摇身一变，变作个麻雀儿，飞在树梢头钉住。
那六兄弟，慌慌张张，前后寻觅不见，一齐吆喝道：“走了这猴精也!走了这猴精也！”正嚷处，真君到了，问：“兄弟们，赶到那厢不见了?”众神道：“才在这里围住，就不见了。
”二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。
大圣见了，嗖的一翅飞起去，变作一只大鹚老，冲天而去。
二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变作一只大海鹤，钻上云霄来嗛。
大圣又将身按下，入涧中，变作一个鱼儿，淬入水内。
二郎赶至涧边，不见踪迹。
心中暗想道：“这猢狲必然下水去也，定变作鱼虾之类。
等我再变变拿他。
”果一变变作个鱼鹰儿，飘荡在下溜头波面上，等待片时。
那大圣变鱼儿，顺水正游，忽见一只飞禽，似青鹞，毛片不青；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红：“想是二郎变化了等我哩!……”急转头，打个花就走。
二郎看见道：“打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红；似鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头上无星；似鲂鱼，鳃上无针。
他怎么见了我就回去了?必然是那猴变的。
”赶上来，刷的啄一嘴。
那大圣就撺出水中，一变，变作一条水蛇，游近岸，钻入草中。
二郎因嗛他不着，他见水响中，见一条蛇撺出去，认得是大圣，急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。
水蛇跳一跳，又变做一只花鸨，木木樗樗的，立在蓼汀之上。
二郎见他变得低贱，故此不去拢傍，即现原身，走将去，取过弹弓拽满，一弹子把他打个躘踵。
那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变了一座土地庙儿：大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇，舌头变做菩萨，眼睛变做窗棂。
只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗竿。
真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道：“是这猢狲了!他今又在那里哄我。
我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。
断是这畜生弄喧，他若哄我进去，他便一口咬住。
我怎肯进去?等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”大圣听得，心惊道：“好狠，好狠!门扇是我牙齿，窗棂是我眼睛：若打了牙，捣了眼，却怎么是好？”扑的一个虎跳，又冒在空中不见。
12.对选文中关于孙悟空和二郎神的描写理解不正确．．．的一项是（）（2分）A.选文对二人都运用了动作、语言和心理描写，借以体现他们不同的个性特点。
B.选文中的孙悟空神通广大，精明活泼，有情有义，深得历代人民的喜爱。
C.选文中的二郎神以降妖伏魔为己任，神通广大，自信谨慎，是孙悟空的劲敌。
D.为了更好地表现二人的特点，选文中还描写了其他天神，起到了很好的陪衬作用。
13.对课文的解析不．正确．．的一项是（）（2分）A. 二圣的打斗主要分为三个阶段，即变成各种动物、土地庙和二郎神。
层次分明，条理清晰。
B.孙悟空目的在于逃走，所以变化的动物都没有攻击性，而且显得惊慌失措；二郎神目的在于擒妖，所以变化的动物都很有攻击性，步步紧逼，不给孙悟空以喘息之机。
C.到灌江口变成二郎神的模样，可见孙悟空很懂得“最危险的地方最安全”的道理，这个情节生动有趣，充分体现了孙悟空的机智。
D.选文之所以妙趣横生，不仅因为叙述语言幽默诙谐，还由于打斗变化的情节如同儿童的游戏，曲折波澜，令人忍俊不禁。
14.二郎神每次都能针对孙悟空的变化，马上找到制伏的办法。
有人说：“如果我是作者，就让孙悟空直接变成一个最厉害的，让二郎神无计可施，这样多好！”你同意他的说法吗？为什么？（3分）（四）（10分）完全是真的⑴有一只母鸡，羽毛很白，腿很短;她总是按规定的数目下蛋。
在各方面说起来，她是一只很有身份的母鸡。
当她飞到栖木上去的时候，她用嘴啄了自己几下，弄得有一根小羽毛落下来了。
⑵“事情就是这样!”她说，“我越把自己啄得厉害，我就越漂亮!”她说这话的神情是很快乐的，因为她是母鸡中一个心情愉快的人物。
不久她就睡着了。
⑶周围是一片漆黑。
母鸡跟母鸡站在一边，不过离她最近的那只母鸡却睡不着。
她在静听——一只耳朵进，一只耳朵出;一个人要想在世界上安静地活下去，就非得如此做不可。
不过她禁不住要把她所听到的事情告诉她的邻居:“你听到过刚才的话吗?我不愿意把名字指出来。
不过有一只母鸡，她为了要好看，啄掉自己的羽毛。
假如我是公鸡的话，我才真要瞧不起她呢。
”⑷在这些母鸡的上面住着一只猫头鹰和她的丈夫以及孩子。
她这一家人的耳朵都很尖:邻居刚才所讲的话，他们都听见了。
于是猫头鹰妈妈就翻翻眼睛，拍拍翅膀说:“不要听那鸡的话!不过我想你们都听到了刚才的话吧?我是亲耳听到过的;你得听了很多才能记住。
有一只母鸡完全忘记了母鸡所应当有的礼貌:她甚至把她的羽毛都啄掉了，好让公鸡把她看个仔细。
”⑸“提防孩子们听到，”猫头鹰爸爸说。
“这不是孩子们可以听的话。
”⑹“我还是要把这话告诉对面的猫头鹰!她是一个很正派的猫头鹰，值得来往!”于是猫头鹰妈妈就飞走了。
⑺“呼!呼!呜——呼!”他们俩都喊起来，而喊声就被下边鸽子笼里面的鸽子听见了。
⑻“你们听到过那样的话没有?呼!呼!有一只母鸡，她把她的羽毛都啄掉了，想讨好公鸡!她一定会冻死的——如果她现在还没有死的话。
呜——呼!”⑼“在什么地方?在什么地方?”鸽子咕咕地叫着。
⑽“在对面的那个屋子里!我几乎．．可说是亲眼看见的。
把它讲出来真不像话，不过那完．全是真的．．．．!．”⑾“真的!真的!每个字都是真的!”所有的鸽子说，同时向下边的养鸡场咕咕地叫:“有一只母鸡，也有人说是两只，她们都把所有的羽毛都啄掉，为的是要与众不同，借此引起公鸡的注意。
这是一种冒险的事儿，因为这样她们就容易伤风，结果一定会发高热死掉。
她们俩现在都死了。
”⑿“醒来呀!醒来呀!”公鸡大叫着，同时向围墙上飞去。