心理月心理讲座活动策划书知识讲解

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心理讲座内容策划书3篇

心理讲座内容策划书3篇

心理讲座内容策划书3篇篇一心理讲座内容策划书一、讲座主题探索内心世界,拥抱美好生活二、讲座目的通过讲座,帮助参与者了解心理健康知识,提高自我认知和情绪管理能力,促进身心健康。

三、讲座时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、讲座对象[具体参与人群]五、讲座内容1. 心理健康的重要性介绍心理健康对个人生活和社会发展的积极影响。

2. 常见心理问题及应对方法讲解常见的心理问题,如焦虑、抑郁、压力等,并提供应对方法。

3. 情绪管理技巧教授情绪识别和调节的方法,帮助参与者更好地控制情绪。

4. 积极心态培养分享培养积极心态的策略,提升生活质量。

5. 互动环节设置互动游戏和小组讨论,增强参与者的参与度和体验感。

六、讲座形式1. 专业讲解由心理学专家进行讲座,讲解心理健康知识和实用技巧。

2. 案例分析通过实际案例分析,帮助参与者更好地理解和应用所学内容。

3. 互动体验设置互动环节,让参与者亲身体验和感受心理健康的重要性。

七、讲座流程1. 开场致辞介绍讲座的目的和流程。

2. 主题演讲专家进行心理健康知识讲解。

3. 中场休息提供茶歇和交流时间。

4. 互动环节进行互动游戏和小组讨论。

八、宣传方案1. 制作宣传海报和传单在学校、社区、企业等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台宣传发布讲座信息和相关内容,吸引更多人关注。

3. 邀请嘉宾和学员邀请相关领域的专家和学员参与讲座,扩大影响力。

九、讲座评估1. 参与者反馈通过问卷调查或现场交流,收集参与者的反馈意见和建议。

2. 效果评估根据参与者的反馈和实际效果,对讲座内容和形式进行评估和调整。

十、其他事项1. 讲座现场布置包括音响设备、投影仪、桌椅等的准备和布置。

2. 工作人员安排确保讲座现场的组织和管理工作顺利进行。

3. 注意事项篇二心理讲座内容策划书一、讲座主题探索内心世界,提升心理素质二、讲座目的通过讲座,帮助参与者更好地了解自己的心理状态,提高心理素质,增强心理调适能力,促进个人的成长和发展。

心理 讲座 活动策划书3篇

心理 讲座 活动策划书3篇

心理讲座活动策划书3篇篇一心理讲座活动策划书一、活动主题“探索内心,拥抱健康”二、活动目的本次心理讲座旨在帮助参与者更好地了解自己的内心世界,提高心理健康水平,增强心理素质。

通过讲座,我们将提供一些实用的心理技巧和方法,帮助参与者应对生活中的挑战,提升自我认知和情绪管理能力,促进个人成长和发展。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动安排1. 讲座内容:介绍心理健康的重要性和常见心理问题。

分享实用的心理技巧和方法,如情绪管理、压力缓解、积极心态培养等。

解答参与者的问题,提供个性化的建议和指导。

2. 讲座形式:专业心理咨询师进行讲解和演示。

结合案例分析和小组讨论,增强互动性和参与度。

提供相关资料和资源,供参与者进一步学习和参考。

3. 活动流程:签到入场([签到时间])开场致辞([开场时间])主题讲座([讲座时间])互动环节([互动时间])离场([离场时间])六、活动宣传1. 海报宣传:在学校、社区、医院等场所张贴活动海报。

2. 网络宣传:利用社交媒体、公众号、网站等平台发布活动信息。

3. 邀请宣传:邀请相关机构、学校、社区等单位组织人员参加。

4. 口碑宣传:通过已参加过活动的人员进行口碑传播。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 讲座嘉宾费用:[X]元3. 宣传物料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场提供饮用水和点心。

2. 请参与者提前 10 分钟到达现场,进行签到。

3. 活动期间请保持手机静音,以免影响讲座进行。

4. 如有特殊情况无法参加,请提前告知。

九、活动评估1. 问卷调查:在活动结束后,通过问卷调查了解参与者对讲座内容和组织的满意度。

2. 个人访谈:与部分参与者进行面对面访谈,深入了解他们对讲座的感受和建议。

3. 数据分析:分析参与人数、反馈意见等数据,评估活动效果。

篇二心理讲座活动策划书一、活动主题“探索内心世界,拥抱健康心理”二、活动目的本次心理讲座旨在帮助参与者更好地了解自己的心理状态,提高心理健康水平,增强心理素质。

心理健康知识讲座策划书(精选五篇)

心理健康知识讲座策划书(精选五篇)

心理健康知识讲座策划书(精选五篇)第一篇:心理健康知识讲座策划书心理健康知识讲座策划书-物理与电子科学学院一.活动背景:在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的大学生。

我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。

为此,我院开展了这次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

二.活动目的:以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。

同时展现我院学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。

培养团队意识和积极的社会观。

三.活动主题:邀请校心理健康中心心理专家辛斌老师进行以“把爱传出去”的讲座。

四、活动时间04月05日(星期二)五.活动地点:第二教学楼T2(暂定)六.活动流程:1、心理部成员负责提前半小时布置场地,茶水和心理摘记等东西的准备;2、组织部负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序;3、主持人介绍当晚活动的具体流程;4、老师主讲关于“大学生人际关系”的讲座;5、讲座结束,心理部成员一起负责现场清理;6、心理部负责写总结及做好活动资料收集。

七.前期准备:1、邀请辛斌老师,由辛斌老师确定一个主题;2、准备好讲座需要的所有东西,如茶水和心里摘记等东西的准备,还有当时到场人员的签到;3、嘉宾的邀请和到场人数的统计;4、宣传部组织人员做好前期宣传活动,至少提前一星期。

八.经费预算:茶水10元九.负责人总负责人赵倩丽小组负责人付炜贺明物电学院心理信息部2011年03月25日第二篇:心理健康知识讲座策划书心理健康知识讲座策划书一.活动背景:在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的高中生。

心理疏导讲座策划书3篇

心理疏导讲座策划书3篇

心理疏导讲座策划书3篇篇一心理疏导讲座策划书一、讲座主题“释放压力,拥抱阳光”二、讲座目的1. 帮助参与者了解压力的来源和影响,提高对心理健康的认识。

2. 教授有效的心理疏导技巧和方法,帮助参与者应对压力和负面情绪。

3. 提供一个互动和支持的环境,让参与者能够分享经验和互相鼓励。

三、讲座时间[具体时间]四、讲座地点[具体地点]五、讲座对象[具体对象,例如学生、员工等]六、讲座流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍讲座的目的和流程。

欢迎参与者并介绍讲座嘉宾。

2. 压力与心理健康(20 分钟)讲座嘉宾讲解压力的定义、来源和对身心健康的影响。

介绍常见的心理问题和应对方法。

3. 心理疏导技巧(30 分钟)讲座嘉宾介绍一些有效的心理疏导技巧,如深呼吸、冥想、运动等。

现场示范和引导参与者进行简单的练习。

4. 互动与分享(20 分钟)参与者分成小组,分享自己在面对压力时的经验和感受。

感谢讲座嘉宾和参与者的支持与参与。

七、讲座嘉宾[嘉宾姓名和简介]八、讲座宣传1. 海报宣传:在讲座地点附近张贴宣传海报。

2. 社交媒体宣传:在相关社交媒体平台上发布讲座信息和宣传海报。

3. 邮件宣传:向目标对象发送讲座邀请邮件。

九、讲座准备1. 场地布置:确保讲座场地整洁、舒适,配备必要的音响设备和投影仪。

2. 资料准备:准备讲座所需的资料,如 PPT、宣传手册等。

3. 人员安排:确定主持人、讲座嘉宾和工作人员的职责和分工。

4. 设备调试:提前调试好音响设备和投影仪,确保讲座顺利进行。

十、注意事项1. 讲座内容应符合参与者的需求和兴趣,语言简洁明了,易于理解。

3. 讲座现场应保持安静,避免干扰。

4. 工作人员应热情周到,为参与者提供必要的帮助和支持。

篇二《心理疏导讲座策划书》一、讲座主题“缓解压力,放飞心灵”二、讲座目的随着社会的进步和发展,人们面临的压力也越来越大。

长期处于高压状态下,容易导致心理问题的产生,如焦虑、抑郁等。

因此,我们有必要开展一场心理疏导讲座,帮助大家缓解压力,放飞心灵。

心理月主题活动策划书3篇

心理月主题活动策划书3篇

心理月主题活动策划书3篇篇一心理月主题活动策划书一、活动主题“阳光心态,健康成长”二、活动宗旨1. 宣传和普及心理健康知识,提高大学生对心理健康问题的认识和重视。

2. 提供一个交流和分享的平台,让大学生能够互相学习和支持,增强心理健康意识和能力。

3. 丰富大学生的校园文化生活,营造积极向上、健康和谐的校园氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 心理健康知识宣传:通过海报、传单、广播、网络等多种形式,向大学生宣传心理健康知识,包括心理健康的定义、标准、重要性、常见心理问题及解决方法等。

2. 心理健康教育讲座:邀请心理健康专家或学者为大学生举办心理健康教育讲座,介绍大学生常见的心理问题及解决方法,提高大学生的心理健康意识和自我保护能力。

3. 心理电影展播:播放与心理健康相关的电影,如《心灵捕手》、《美丽心灵》等,让大学生在欣赏电影的同时,思考和探讨心理健康问题。

4. 团体心理辅导:组织大学生参加团体心理辅导活动,通过小组讨论、游戏、角色扮演等方式,增强大学生的团队合作意识和沟通能力,提高心理健康水平。

5. 心理测量与咨询:设立心理测量与咨询点,为大学生提供免费的心理测量和咨询服务,帮助大学生了解自己的心理健康状况,解决心理问题。

6. 心理健康主题班会:以班级为单位,组织开展心理健康主题班会,通过讨论、分享、游戏等方式,增强班级凝聚力,促进大学生的心理健康。

七、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组:负责活动的策划、组织、实施和协调工作。

2. 明确各部门职责:根据活动筹备小组的分工,明确各部门的职责和任务,确保活动顺利进行。

3. 做好活动宣传工作:通过多种渠道,如海报、传单、广播、网络等,对活动进行广泛宣传,吸引大学生积极参与。

4. 加强活动现场管理:安排专人负责活动现场的组织和管理,确保活动安全、有序、顺利进行。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传资料印刷费[X]元,共计[X]元。

心理疏导讲座策划书3篇

心理疏导讲座策划书3篇

心理疏导讲座策划书3篇篇一心理疏导讲座策划书一、讲座主题“关爱心灵,拥抱阳光”二、讲座目的1. 帮助参与者了解常见的心理问题和应对方法。

2. 提供心理疏导的实用技巧和策略。

3. 增强参与者的心理健康意识,促进积极心态的形成。

三、讲座时间[具体时间]四、讲座地点[详细地点]五、讲座对象[适合参加的人群]六、讲座内容1. 心理健康的重要性介绍心理健康对个人生活和工作的影响。

2. 常见心理问题及症状讲解焦虑、抑郁、压力等常见心理问题的表现和特点。

3. 心理疏导的方法和技巧分享应对心理问题的有效方法,如情绪管理、放松训练、积极思考等。

4. 互动环节设置问答、小组讨论等互动环节,让参与者有机会分享自己的经验和困惑。

5. 案例分析通过实际案例分析,加深参与者对心理疏导的理解和应用。

七、讲座嘉宾邀请专业心理咨询师或心理健康专家担任讲座嘉宾。

八、讲座宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、企业等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台、网站等渠道进行宣传推广。

3. 邀请相关组织和机构协助宣传。

九、讲座准备1. 确定讲座场地,提前进行布置和设备调试。

2. 准备讲座所需的资料、道具等。

3. 与讲座嘉宾沟通讲座内容和流程。

4. 组织志愿者进行现场服务和协助。

十、讲座实施1. 讲座开始前,进行签到和入场引导。

2. 按照讲座流程进行讲解和互动。

3. 注意控制讲座时间和节奏,确保内容充实而不冗长。

4. 讲座结束后,组织参与者进行反馈和交流。

十一、讲座评估1. 通过参与者的反馈意见和建议,评估讲座效果。

十二、注意事项1. 讲座内容应符合参与者的需求和背景,避免过于专业或晦涩。

3. 讲座现场应保持安静和秩序,确保参与者能够集中注意力听讲。

4. 注意保护参与者的隐私,避免在讲座中涉及个人敏感信息。

篇二《心理疏导讲座策划书》一、讲座主题“关爱心灵,健康成长”二、讲座目的1. 帮助参与者了解心理健康的重要性,提高心理健康意识。

2. 提供心理疏导的方法和技巧,帮助参与者应对压力、焦虑等负面情绪。

心理 讲座 活动策划书3篇

心理 讲座 活动策划书3篇

心理讲座活动策划书3篇篇一《心理讲座活动策划书》一、活动主题探索心灵奥秘,开启健康人生二、活动目的通过举办心理讲座活动,向广大参与者普及心理健康知识,提高大家对心理健康的重视程度,增强自我心理调适能力,促进身心健康发展。

三、活动主体全体师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 邀请专业的心理讲师,确保其具备丰富的教学经验和专业知识。

2. 提前确定讲座的主题、内容和大纲,制作宣传海报、传单等宣传材料。

3. 准备活动所需的设备,如音响、投影仪、麦克风等。

4. 安排好活动现场的布置,包括座位安排、场地清洁等。

5. 组织志愿者协助活动的开展,包括签到、引导、发放资料等工作。

七、活动流程1. 开场致辞(10 分钟)主持人介绍活动的目的、流程和嘉宾。

学校领导发表致辞,强调心理健康的重要性。

2. 心理讲座(60 分钟)讲师围绕主题进行深入浅出的讲解,内容包括心理健康的定义、常见心理问题及应对方法、情绪管理技巧、压力调适策略等。

通过案例分析、互动游戏、小组讨论等形式,增加参与者的参与度和学习效果。

3. 互动环节(20 分钟)参与者提出自己在心理健康方面的困惑和问题,讲师进行解答和指导。

开展心理测试活动,让参与者更加了解自己的心理状态。

鼓励参与者将所学知识运用到实际生活中,关注自己和他人的心理健康。

5. 活动结束主持人宣布活动结束,组织参与者有序离场。

八、宣传推广1. 在学校宣传栏、官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 发放传单到各个班级和宿舍,进行面对面宣传。

3. 邀请学校老师在班级内进行宣传和动员。

九、活动预算1. 讲师费用:[X]元2. 宣传材料费用:[X]元3. 设备租赁费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 确保活动现场的安全,检查设备设施是否正常运行。

2. 安排专人负责签到和引导工作,维持活动秩序。

3. 尊重讲师和参与者的意见和建议,及时调整活动内容和流程。

心理月主题活动策划书3篇

心理月主题活动策划书3篇

心理月主题活动策划书3篇篇一心理月主题活动策划书一、活动主题呵护心灵,健康生活二、活动目的通过开展一系列丰富多彩的心理健康教育活动,帮助学生了解心理健康知识,增强自我心理保健意识,提高心理素质,促进人格的健全发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 心理健康知识宣传(1)制作心理健康知识展板,在校园内展示。

(2)利用学校广播、网站、公众号等渠道,宣传心理健康知识。

2. 心理健康主题讲座(1)邀请心理健康专家举办心理健康主题讲座。

(2)组织学生参加心理健康主题班会。

3. 心理拓展训练(1)开展团队心理拓展训练活动,培养学生的团队合作精神和沟通能力。

(2)组织学生参加心理拓展训练营。

4. 心理电影赏析(1)播放心理健康主题电影,引导学生关注心理健康。

5. 心理咨询与辅导(1)设立心理咨询室,为学生提供心理咨询服务。

(2)开展心理健康教育咨询活动,帮助学生解决心理问题。

七、活动组织与实施1. 成立心理健康月活动领导小组,负责活动的组织与实施。

2. 各班级要积极配合学校的各项活动,组织学生参加心理健康教育活动。

八、活动评估1. 设立评估指标,对活动效果进行评估。

2. 开展问卷调查,了解学生对活动的满意度。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 拓展训练费用:[X]元4. 电影播放费用:[X]元5. 心理咨询费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。

2. 活动要注意安全,避免发生意外事故。

3. 活动要尊重学生的隐私,保护学生的个人信息。

篇二心理月主题活动策划书一、活动主题呵护心灵,健康生活二、活动目的通过开展一系列丰富多彩的心理健康教育活动,帮助学生了解心理健康知识,增强自我认知、自我调节和应对困难的能力,提高心理素质,促进身心健康发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、参与人员全体师生五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 心理健康知识宣传制作心理健康知识展板,在校园内展示。

心理演讲月策划书3篇

心理演讲月策划书3篇

心理演讲月策划书3篇篇一心理演讲月策划书一、活动主题“探索心灵,健康成长”二、活动目的本次心理演讲月活动旨在通过演讲的形式,帮助同学们更好地了解心理健康知识,提高心理健康意识,增强心理调适能力,促进身心健康发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全体师生六、活动安排(一)活动准备阶段1. 确定活动主题和时间,并进行宣传推广。

2. 邀请专业演讲嘉宾,并与他们沟通活动细节。

3. 准备活动所需的物资和设备,如音响、投影仪、宣传海报等。

4. 组织志愿者团队,负责活动的现场组织和协调。

(二)活动举办阶段1. 开幕仪式在活动开始前,举行简短而隆重的开幕仪式,介绍活动的目的和安排。

2. 主题演讲邀请专业演讲嘉宾进行主题演讲,演讲内容可以包括心理健康的重要性、心理调适的方法、心理健康与人际关系等方面。

3. 分组演讲组织学生进行分组演讲,每组[X]人,演讲时间为[X]分钟。

演讲主题可以自定,但要与心理健康相关。

4. 互动环节设置互动环节,如提问、小组讨论、案例分析等,鼓励学生积极参与,加深对心理健康知识的理解。

5. 闭幕仪式(三)活动宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校广播、公众号、微博等平台进行宣传。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。

七、活动预算1. 演讲嘉宾费用:[X]元2. 宣传物料费用:[X]元3. 活动物资和设备费用:[X]元4. 志愿者补贴费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗或随意走动。

2. 参与者要尊重演讲嘉宾和其他参与者,不得进行人身攻击或恶意评价。

3. 活动组织人员要做好安全防范工作,确保活动顺利进行。

九、活动评估篇二心理演讲月策划书一、活动主题“探索内心世界,塑造健康心态”二、活动目的通过举办心理演讲月活动,提高同学们对心理健康的认识和关注,增强自我认知和情绪管理能力,促进心理健康的发展。

心理健康知识讲座策划书

心理健康知识讲座策划书

心理健康知识讲座策划书心理健康知识讲座策划书一、活动背景:近年来,随着生活压力的增加以及对心理知识的普及,越来越多的人开始关注心理学。

但是相对于其重要性,我们国人对心理学的了解还不够,甚至存在偏见。

因此,宣传工作变得非常紧迫。

为此,我们决定在心理知识宣传月期间,举办一场心理健康知识讲座,面向广大师生,宣传心理知识,纠正不恰当的认识。

二、活动目的:通过讲座,宣传心理知识,提升大学生的心理素质,帮助他们正确认识自我、规划自我、超越自我,指导他们科学规划生涯,明确奋斗目标,促进大学生健康成长和全面发展。

同时,展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

此外,通过活动的组织和进行过程中,培养大学生的能力和责任心,促进团队意识和积极的社会观。

三、活动主题:邀请___进行以“把爱传出去”为主题的讲座。

四、参加人员:___干事、心理委员及心协会员、嘉宾。

五、活动时间:12月05日(星期天)。

六、活动地点:机电建工12C204楼教室(暂定)。

七、活动流程:1、宣传部提前半小时布置场地。

2、秘书处准备茶水和心理摘记的东西。

3、组织部组织志愿者入场并维持现场秩序。

4、主持人介绍当晚活动的具体流程。

5、新生代表讲话。

6、老师主讲关于“大学生人际关系”的讲座。

7、网络部拍照记录现场。

8、讲座结束,各个干事理事一起负责现场清理。

9、秘书处写总结及做好活动资料收集。

八、前期准备:1、邀请___,并确定主题。

2、外联部根据讲座写策划,提早五天拿出策划书,并根据策划内容购买相关物品,做好相关账目的记录和活动结束后的公示。

心里健康讲座策划书3篇

心里健康讲座策划书3篇

心里健康讲座策划书3篇篇一《心理健康讲座策划书》一、活动主题“关注心理健康,共创美好未来”二、活动背景随着社会的快速发展,人们面临的压力越来越大,心理健康问题日益凸显。

为了提高大家对心理健康的重视,普及心理健康知识,特举办此次心理健康讲座。

三、活动目的1. 增强参与者对心理健康的认识和理解。

2. 帮助参与者掌握一些应对心理压力的方法和技巧。

3. 营造关注心理健康的良好氛围。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与人员范围]七、活动流程1. 签到入场。

2. 主持人介绍讲座目的、流程及嘉宾。

3. 专家进行心理健康知识讲座,包括心理健康的重要性、常见心理问题及应对策略等。

4. 互动环节,参与者可以提问,专家进行解答。

八、前期准备1. 联系并确定讲座专家。

2. 制作宣传海报、传单等宣传材料。

3. 准备讲座所需的设备和道具,如投影仪、音响等。

4. 组织志愿者进行现场服务和引导。

5. 提前布置活动场地。

九、活动预算1. 专家讲座费用:[X]元。

2. 宣传材料费用:[X]元。

3. 设备租赁费用:[X]元。

4. 其他杂项费用:[X]元。

总预算:[X]元。

十、注意事项1. 确保讲座内容的科学性和准确性。

2. 维持现场秩序,保证活动顺利进行。

3. 注意保护参与者的隐私。

4. 活动结束后及时清理场地。

十一、活动评估1. 通过问卷调查收集参与者对讲座的反馈意见。

篇二《心理健康讲座策划书》一、讲座主题“关爱心灵,健康成长”二、讲座目的通过举办心理健康讲座,向广大听众普及心理健康知识,提高他们对心理健康的重视程度,增强自我心理调节能力,促进身心健康发展。

三、讲座对象[具体受众人群]四、讲座时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、讲座流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍讲座的目的、流程和主讲人。

2. 主题讲座(60 分钟)主讲人进行心理健康知识的讲解,包括心理健康的概念、重要性、常见心理问题及应对方法等。

心理月系列活动策划书3篇

心理月系列活动策划书3篇

心理月系列活动策划书3篇篇一《心理月系列活动策划书》一、活动主题“阳光心态,健康成长”二、活动目的通过开展系列心理活动,宣传心理健康知识,提高学生的心理健康意识,营造积极向上的校园文化氛围,促进学生的全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动内容1. 开幕式:时间:[开幕式时间]地点:[开幕式地点]内容:邀请学校领导、心理咨询师、心理健康教育教师等参加开幕式,进行心理健康知识宣传,介绍活动安排。

2. 心理主题班会:时间:[主题班会时间]地点:[主题班会地点]内容:各班级组织开展心理健康主题班会,普及心理健康知识,引导学生关注自身心理健康。

3. 心理电影展播:时间:[电影展播时间]地点:[电影展播地点]内容:播放心理健康相关的电影,如《心灵捕手》《美丽心灵》等,让学生在欣赏电影的同时,受到心理健康教育。

4. 心理讲座:时间:[心理讲座时间]地点:[心理讲座地点]内容:邀请心理咨询师、心理健康教育教师等为学生举办心理健康讲座,介绍常见心理问题及应对方法,提高学生的心理健康水平。

5. 心理拓展活动:时间:[心理拓展活动时间]地点:[心理拓展活动地点]内容:组织学生参加心理拓展活动,如团队合作游戏、心理剧表演等,培养学生的团队合作精神和心理健康。

6. 心理漫画比赛:时间:[漫画比赛时间]地点:[漫画比赛地点]内容:举办心理漫画比赛,鼓励学生以漫画的形式表达自己对心理健康的理解和感悟,提高学生的心理健康意识。

7. 闭幕式:时间:[闭幕式时间]地点:[闭幕式地点]七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的组织和实施。

2. 各班级要积极配合活动的开展,组织学生参加各项活动。

3. 做好活动的宣传工作,利用海报、广播、网络等多种渠道进行宣传,提高活动的知晓度和参与度。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传材料印刷等,共计[X]元。

2. 讲座费用:邀请心理咨询师、心理健康教育教师等的费用,共计[X]元。

心理 讲座 活动策划书3篇

心理 讲座 活动策划书3篇

心理讲座活动策划书3篇篇一心理讲座活动策划书一、活动主题“关注心理健康,共筑美好未来”二、活动目的1. 提高同学们对心理健康问题的重视。

2. 帮助同学们了解常见的心理问题及应对方法。

3. 提供一个交流和学习的平台,让同学们相互分享经验和心得。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、活动对象[具体对象]五、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)由主持人介绍本次活动的目的和意义,欢迎嘉宾的到来,并对活动流程进行简要介绍。

2. 主题演讲(40 分钟)请一位心理学专家进行主题演讲,介绍常见的心理问题及应对方法,如压力管理、情绪调节、人际关系等。

3. 互动环节(20 分钟)设置互动环节,如心理测试、小组讨论等,让同学们更深入地了解自己的心理状态,并学习如何应对常见的心理问题。

4. 案例分析(30 分钟)请一位心理咨询师分享一个真实的案例,通过案例分析的方式,介绍如何运用心理学知识解决实际问题。

5. 自由交流(30 分钟)同学们可以自由交流,分享自己的经验和心得,也可以向专家和咨询师提问。

六、活动准备1. 确定活动主题和时间:根据同学们的需求和兴趣,确定活动的主题和时间。

2. 邀请嘉宾:邀请一位心理学专家进行主题演讲,并请一位心理咨询师分享真实案例。

3. 宣传推广:通过海报、传单、班级群等方式进行宣传推广,吸引更多同学参加。

4. 场地布置:提前布置活动场地,准备好音响、投影仪等设备。

5. 物资准备:准备好活动所需的物资,如心理测试题、小礼品等。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 专家讲座费用:[X]元3. 宣传推广费用:[X]元4. 物资采购费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

2. 请同学们遵守活动时间,不要迟到早退。

3. 活动过程中要注意安全,不要随意乱动设备和物品。

4. 如有问题或建议,请及时与工作人员联系。

[时间]篇二心理讲座活动策划书一、活动主题“我爱我,与幸福同行”二、活动宗旨在学校心理健康教育中心的指导下,以“5.25”心理健康活动月为契机,为我校学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

心理月主题活动策划书3篇

心理月主题活动策划书3篇

心理月主题活动策划书3篇篇一《心理月主题活动策划书》一、活动主题关注心理健康,绽放青春光彩二、活动目的1. 提高学生对心理健康的认识和重视程度,增强学生的心理健康意识。

2. 提供学生了解和学习心理健康知识的平台,帮助学生掌握应对心理问题的方法和技巧。

3. 营造积极健康的校园心理氛围,促进学生的身心健康发展和全面成长。

4. 加强学生之间的交流与合作,培养团队精神和社会适应能力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校内多个场所,如教室、操场、心理咨询室等五、参与人员全校师生六、活动内容1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师或心理健康教育专家到校开展主题讲座,讲解心理健康的重要性、常见心理问题及应对策略等知识。

安排学生现场提问和互动环节,解答学生的疑惑和困惑。

2. 心理主题班会各班级组织开展以心理健康为主题的班会活动,通过游戏、讨论、案例分析等形式,引导学生关注自身心理健康,培养积极的心理品质。

鼓励学生分享自己的心理感受和经历,增强班级凝聚力和同学之间的相互理解。

3. 心理拓展活动组织学生参加户外心理拓展活动,如团队合作游戏、心理挑战项目等,培养学生的团队协作能力、沟通能力和自信心。

通过活动让学生体验到成功和失败的情绪,学会正确面对挫折和困难。

4. 心理电影欣赏选择一些与心理健康相关的优秀电影,组织学生观看并进行讨论。

通过电影中的情节和人物,引发学生对心理健康问题的思考和感悟。

5. 心理咨询与辅导在活动期间设立心理咨询室,安排专业心理咨询师为有需要的学生提供个别心理咨询和辅导服务。

学生可以通过预约的方式,与心理咨询师进行面对面的交流,解决自己的心理困扰。

6. 心理健康宣传活动制作心理健康宣传海报、展板等,在校园内进行展示,宣传心理健康知识和活动信息。

发放心理健康宣传资料,如心理健康手册、书签等,提高学生对心理健康的关注度。

七、活动实施步骤1. 活动筹备阶段([具体时间 1])成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

心理月系列活动策划书3篇

心理月系列活动策划书3篇

心理月系列活动策划书3篇篇一《心理月系列活动策划书》一、活动背景心理健康是人类整体健康的重要组成部分,它对个人的生活质量、工作效率和社会适应能力都有着深远的影响。

为了提高人们对心理健康的认识和关注,促进心理健康教育的普及和发展,我们计划举办一系列心理月活动。

二、活动目的1. 提高公众对心理健康的认识和关注,增强心理健康意识。

2. 提供心理健康知识和技能的培训,帮助人们更好地应对生活中的压力和挑战。

4. 增强社会支持系统,提高人们的心理健康水平和生活质量。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动内容1. 心理健康讲座邀请专业心理咨询师或心理健康专家,举办心理健康讲座,介绍心理健康的基本知识、常见心理问题的识别和应对方法,以及心理健康的维护和促进等方面的内容。

2. 心理健康咨询设立心理健康咨询台,为有需要的人提供免费的心理咨询服务。

咨询内容包括情绪管理、人际关系、职业发展、心理压力等方面的问题。

3. 心理健康测评提供心理健康测评服务,帮助人们了解自己的心理健康状况。

测评内容包括心理健康问卷、心理压力测试、情绪状态评估等。

4. 心理健康主题展览举办心理健康主题展览,展示心理健康的相关知识、案例和成果。

展览内容包括心理健康科普知识、心理健康教育活动、心理咨询案例等。

5. 心理健康拓展训练组织心理健康拓展训练活动,通过各种团队建设和心理挑战项目,帮助人们提高心理素质和团队合作能力。

6. 心理健康文艺演出七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单、宣传册等宣传资料,在学校、社区、企业等场所进行广泛宣传。

2. 利用网络平台,如公众号、微博、抖音等,发布活动信息和宣传视频,扩大活动影响力。

3. 邀请媒体参与活动报道,提高活动的知名度和社会关注度。

八、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 咨询费用:[X]元3. 测评费用:[X]元4. 展览费用:[X]元5. 拓展训练费用:[X]元6. 文艺演出费用:[X]元7. 宣传费用:[X]元8. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式,收集参与者对活动的评价和反馈意见。

心理大讲坛策划书3篇

心理大讲坛策划书3篇

心理大讲坛策划书3篇篇一心理大讲坛策划书一、活动背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快,心理健康问题越来越受到人们的关注。

为了提高大家的心理健康意识,促进心理健康知识的普及,我们计划举办一场心理大讲坛活动。

二、活动主题关注心理健康,享受美好生活三、活动目的1. 普及心理健康知识,提高大家的心理健康意识。

2. 提供一个交流平台,让大家分享自己的心理健康经验和故事。

3. 帮助大家了解常见的心理问题及解决方法,提高应对心理问题的能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 主题演讲:邀请知名心理学家或心理咨询师进行主题演讲,介绍心理健康的重要性、常见心理问题及解决方法等。

3. 心理测试:设置心理测试区,为参与者提供免费的心理测试服务,帮助他们了解自己的心理健康状况。

4. 现场咨询:安排心理咨询师在现场为参与者提供免费的心理咨询服务,解答他们在心理健康方面的疑问。

5. 心理游戏:设置一些有趣的心理游戏,如“心理拼图”“心理绘画”等,让参与者在游戏中体验心理健康的重要性。

6. 心理电影:播放一部与心理健康相关的电影,如《心灵捕手》《美丽心灵》等,让参与者在欣赏电影的同时,思考心理健康的重要性。

1. 海报宣传:制作活动海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 网络宣传:利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

3. 口头宣传:通过学生会、班级干部等向同学们口头宣传活动信息。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 专家讲座费用:[X]元3. 心理咨询师费用:[X]元4. 宣传物料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

2. 请遵守活动安排,按时参加各项活动。

3. 如有问题,请及时与现场工作人员联系。

[策划部门/策划人][具体日期]篇二心理大讲坛策划书一、活动主题探索内心世界,促进心灵成长二、活动背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快,心理健康问题日益受到关注。

心理 讲座 活动策划书3篇

心理 讲座 活动策划书3篇

心理讲座活动策划书3篇篇一《心理讲座活动策划书》一、活动背景在现代社会,人们面临着各种各样的压力和挑战,心理健康问题日益凸显。

为了提高人们对心理健康的认识和关注,促进心理健康的发展,我们特举办此次心理讲座活动。

二、活动主题“关注心理健康,共创美好未来”三、活动目的1. 提高参与者对心理健康的认识和理解,增强心理健康意识。

2. 帮助参与者掌握一些基本的心理调节方法和技巧,提高心理调适能力。

3. 提供一个交流和分享的平台,让参与者能够互相学习和支持。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 确定讲座主题和内容,并邀请相关领域的专家或学者担任主讲人。

2. 提前联系好讲座场地,并进行场地布置和设备调试。

3. 制作宣传海报、传单等宣传材料,并通过各种渠道进行宣传推广。

4. 准备活动所需的礼品、奖品等物资。

5. 组织志愿者进行现场服务和引导。

八、活动流程1. 签到入场参与者在活动现场签到,领取活动资料和礼品。

2. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎主讲人和参与者。

3. 主题讲座主讲人进行主题讲座,介绍心理健康的概念、重要性和影响因素,以及如何保持心理健康等内容。

4. 互动环节设置互动环节,如提问、讨论、案例分析等,让参与者能够积极参与,与主讲人进行互动交流。

6. 结束活动参与者有序离场,志愿者清理活动现场。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 主讲人费用:[X]元3. 宣传材料制作费用:[X]元4. 礼品、奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗或随意走动。

2. 参与者要尊重主讲人的意见和观点,不得进行攻击或骚扰。

3. 活动组织者要做好安全防范工作,确保参与者的人身安全和财产安全。

4. 如遇特殊情况,活动组织者要及时调整活动计划和安排,确保活动的顺利进行。

篇二《心理讲座活动策划书》一、活动背景在现代社会,心理健康问题越来越受到人们的关注。

心里月活动策划书3篇

心里月活动策划书3篇

心里月活动策划书3篇篇一《心里月活动策划书》一、活动主题“探索内心,点亮心灵之光”二、活动背景在快节奏的现代生活中,人们面临着各种压力和挑战,心理健康问题日益受到关注。

为了提高大家对心理健康的重视,促进心灵的成长与交流,特举办此次心里月活动。

三、活动目的1. 提升参与者对心理健康的认识和理解。

2. 提供一个放松、交流和自我探索的平台。

3. 帮助参与者掌握一些心理调适的方法和技巧。

四、活动时间[具体活动月时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体人员七、活动内容1. 心理健康讲座邀请专业心理咨询师开展系列讲座,涵盖心理健康知识、情绪管理、压力应对等方面。

2. 心理电影展播精选与心理健康相关的电影,组织观看并进行讨论分享。

3. 心理工作坊设置不同主题的工作坊,如自我认知、人际关系、心理绘画等,让参与者在体验中学习和成长。

4. 心理咨询与辅导安排专业心理咨询师提供现场咨询服务,为有需要的人提供帮助。

5. 心灵寄语墙设置一面寄语墙,让参与者写下自己的心情、感悟或对他人的祝福。

6. 心理健康知识展览通过展板、宣传资料等形式展示心理健康知识和案例。

八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校、社区、公司等场所。

2. 利用社交媒体、公众号等平台进行宣传推广。

3. 邀请相关组织、团体协助宣传。

九、活动预算1. 讲座费用:[X]元。

2. 电影版权及播放设备租赁费用:[X]元。

3. 工作坊材料费用:[X]元。

4. 心理咨询师费用:[X]元。

5. 宣传费用:[X]元。

6. 其他费用:[X]元。

十、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和协调。

2. 安排专人负责讲座、工作坊等具体活动的实施。

3. 招募志愿者协助活动的开展。

十一、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。

2. 尊重参与者的隐私和个人感受。

3. 及时处理活动中出现的问题和突发情况。

十二、活动评估1. 通过参与者的反馈问卷了解活动效果。

心理演讲月策划书3篇

心理演讲月策划书3篇

心理演讲月策划书3篇篇一《心理演讲月策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快,心理健康问题越来越受到人们的关注。

为了提高大学生的心理健康意识,普及心理健康知识,我们决定举办一次心理演讲月活动。

二、活动目的1. 提高大学生的心理健康意识,让他们更加关注自己的心理健康。

2. 普及心理健康知识,让大学生了解常见的心理问题及解决方法。

3. 为大学生提供一个展示自我的平台,增强他们的自信心和表达能力。

三、活动主题“心灵之声,与你共鸣”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体学生七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动的时间、地点和主题。

2. 利用学校官方公众号、微博等平台发布活动通知和宣传文章。

3. 邀请学校广播站进行宣传,每天在校园内播放活动相关信息。

4. 在活动现场设置宣传展板,展示活动的精彩瞬间和心理健康知识。

八、活动流程(一)前期准备1. 邀请专业的心理老师担任评委,并提前向他们介绍活动的流程和要求。

2. 组织志愿者进行活动的筹备工作,包括场地布置、设备调试、资料整理等。

3. 提前向参赛选手发送演讲主题和要求,让他们有足够的时间准备演讲稿。

(二)活动宣传1. 线上宣传:在学校官方公众号、微博等平台发布活动通知和宣传文章,介绍活动的时间、地点、主题、流程和报名方式等信息。

2. 线下宣传:在学校宣传栏张贴海报,宣传活动的时间、地点和主题;在教学楼、食堂等学生密集的地方发放传单,扩大活动的影响力。

(三)活动报名1. 报名时间:[具体时间]2. 报名方式:现场报名:在活动宣传期间,在学校[具体地点]设置报名点,接受现场报名。

网上报名:在活动宣传期间,将报名信息发送至指定[具体]。

3. 报名要求:报名者须为在校学生;报名者须提交演讲稿的电子版和纸质版;演讲稿的内容须与心理健康相关,且不得抄袭。

(四)活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总预算:[X]元(五)活动效果评估1. 在活动结束后,通过问卷调查的方式收集同学们对活动的反馈和意见。

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心理月心理讲座活动策划书篇一:心理学讲座活动策划书心理学讲座活动策划书1. 心理学讲座策划书2. 心理学知识讲座策划书3. 心理学系列讲座项目策划书1、心理学讲座策划书一、活动背景时光飞逝,转眼间十月又到来了。

这意味着新一届的西法大新生已经在我们优美的的校园里生活学习了两个多月了。

虽然在生活习惯上、学习的节奏上新一批的大一新生已经开始渐渐适应了。

可是,潜在的问题也逐渐随着对环境的熟悉而暴露出来。

思想情怀日益浓厚;对学习和自己未来人生缺乏目标,在迷茫的道路上徘徊;与同学之前的矛盾随着相处时间增加而日渐矛盾。

这一切困难将严重地影响着大一新生的日常生活和学习现因大学生心理健康问题而发生的校园悲剧层出不穷,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。

随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

二、活动主题让大学生在阳光下健康成长三、活动宗旨通过这次活动,引导大学生积极正确面对其在生活、学习中出现的心理问题,构建和谐校园,迎接和谐奥运。

四、活动目的这次活动欲达到如下目的:1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;3、增强同学们对心理健康问题的重视;4、提高同学们的自我关注意识。

五、主办单位社联心理学社六、活动时间和地点七、邀请嘉宾心理老师八、参加人员九、活动内容由老师做一场讲座,与同学们一起分析大学生心理经常出现的普遍性问题,引导、教育同学们通过正确的方法调节心理状态,在压力方面保持一个良好的心态,以乐观向上的态度去面对生活、学习和工作十、活动流程1、通晓心理的老师讲解心理健康知识;2、学生提出问题,心理老师讲解。

2、心理学知识讲座策划书一、讲座主题:走进心理学,心理知识讲座二、主讲人:心理咨询中心聂老师、高老师。

三、活动时间:4月20号下午2点半;4月27号下午2点半。

四、活动地点:旧教学楼501。

五、活动意义:主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

六、活动组织机构:心理咨询中心。

七、讲座对象:朋辈、心协;心理部干部;大一、大二所有心理委员和团支书。

八、当日讲座现场工作安排1、会场联系及布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。

确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。

黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。

2、具体工作安排:(1)2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。

(2)台上的准备工作和话筒的调试。

(3)2点20分安排主讲与主持人进行沟通。

(4)预计报告会2点25分开始,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

(5)讲座完后卫生由信息系负责。

九、讲座流程形式:讲座和现场互动交流相结合1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

2、看情况播放相关PPT(安排主持人和主讲人沟通)。

3、主持人引言及介绍主讲人。

4、主讲人讲授。

5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。

6、主持人结语。

7、安排学生有序退场。

8、活动结束后整理会场。

十、突发状况应对:1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。

必要时主持人发挥作用活动经费预算:十一、购买水等费用3、心理学系列讲座项目策划书活动名称:心理学系列讲座活动单位:心理协会时间:20XX年11月~20XX年12月地点:哈尔滨医科大学大庆校区校内目的:传授心理健康和精神卫生常识,传播心理健康观念,提高社会大众和高校师生对心理和精神问题的认识和心理健康水平,提高学生的心理素质,拓篇二:心理讲座策划“Dream High”心理讲座活动策划一.活动背景现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们承受的各种各样的心理压力也越来越多了。

尤其是当下的大学生们,肩负着自身与家庭的期望,同时也负担着沉重的压力。

代表着祖国未来与希望的大学生们,我们的心理健康极为重要。

而现在大一的新生们还未完全适应由中学转成大学的生活,在努力跟上大学学习生活脚步的过程中,他们将面临更大的压力。

在前段时间的大一心理情况普测中,我们已然发现了不少问题,所以,希望通过这次以讲座为主要形式的活动,能帮助新生们走出心理误区,带给他们一份美好的校园生活。

二.活动目的为了让大一新生调整心态,从而能更快更好地适应大学生活,我们开展了“Dream High”心理讲座这一活动。

我们希望通过活动,同学们能正视自己的心理问题,直面心理压力,并找到恰当的解决办法,走出心灵上的沼泽地。

做到自我良好定位,确立自我发展目标,认真完成自我规划,放飞自己的梦想。

并促进和谐校园的建设,为我校百年校庆活动添彩。

三.活动主题走出心灵的沼泽地,让梦想飞扬,让爱与和谐充满校园!四.活动时间11月中旬五.活动对象大一全体新生六.活动地点待定七.活动内容【1】活动前期:1、由商院心协主席召开活动动员大会,就活动流程进行了介绍和讨论,并对相关工作安排做了分配。

2、资料准备:由商院心协活动部的成员就相关大学生心理方面的内容查找资料(包括有关大学生极易出现的心理困惑、不良情绪、不当行为等现象,和大学生恋爱观,大学生宿舍和谐问题及大学生自我理想规划等方面的数据统计、文字解释和图片视频介绍)在审查整理之后,制作成PPT,作为活动第一环节的主讲材料。

同时,成员搜集有关大学生学习生活心理方面的情景小问题,作为活动第二环节的互动问题。

3、宣传工作:由商院心协宣传部的成员制作海报以宣传,组织部成员负责通知大一各班心理委员,并在各班进行宣传动员。

4、其他工作安排:(1)由商院心协活动部部长负责联系邀请嘉宾,此次活动嘉宾主要包括大一辅导员和商院学生会主席团成员。

(2)由活动部其他成员负责借教室和多媒体、制作台签、购买奖品及活动用品等工作。

(3)主持人定为XXX。

【2】活动当天: 1、前期准备:商院心协活动部成员提前到场打扫教室、布置场地,并测试多媒体和PPT、视频等文件的播放情况。

负责迎宾和签到的人员到位准备,其余人员负责现场座位安排和秩序维护。

2、正式活动:(1)主持人致开场白,点出我们此次活动的主题,并对讲座的主要流程进行介绍,同时介绍到场嘉宾。

(2)第一环节:了解现状,正视自我PPT展示,主持人围绕大学生心理现状和相关行为这一中心展开演讲,对困扰当下大学生的学业及工作巨大压力、宿舍集体生活不和谐、恋爱观模糊和自我人生目标规划不明确等方面的问题进行解说,同时提供相关的参考解决办法。

让同学们通过PPT和视频更形象地了解大学生心理素质状况,并能正视自我的心理情况。

预计时间:15—20分钟(3)第二环节:放松心灵,展现自我在第二环节正式开始之前,主持人先安排参加活动的同学在事先发的纸上写下自己上大学之后最为困扰的一至两个问题,并由活动部成员收齐并整理统计,作为第三环节的问题材料。

第二环节,由主持人分别提出5个有关大学生心理行为活动的情景题,让大家抢答。

每到题各请两位同学发表自己的看法,踊跃参与并回答得有自己特色的同学将获得奖品。

同时,嘉宾们也可以根据自己的情况对其中的部分问题提出想法。

让现场的气氛活跃起来,使同学们能放松心情,充分展现自我。

预计时间:20—30分钟(4)第三环节:提升自我,放飞梦想活动部成员统计出现场提问率较高的几道题目,由心理辅导老师为同学们解答并提出自己的建议。

之后,由嘉宾们各自抽一张提问纸,就上面的问题提出自己的看法和建议。

让同学们能更清楚地了解自己,和相关情况的解决办法,从而更好地熟悉大学生活,找到自我的定位和目标,并认真规划,实现自我梦想。

预计时间:30—40分钟3、活动结束:活动结束后,由活动部成员负责打扫清理现场,归还多媒体钥匙等工作。

【3】活动后期:商院大一新生对参与讲座所得心得体会进行总结,心协活动部成员对此次活动进行工作总结,并开部门会议,对相关情况讨论,对出现的问题进行反思,并总结经验。

(注意点:现场活动时间预计一至一个半小时,要安排好人员负责现场秩序维持和照片拍摄。

整个活动过程中,部门成员在工作时要注意安全问题。

)八.经费预算奖品购买:100元左右茶水饮品:30元左右现场布置用品:20元左右总计:150元左右篇三:心理讲座策划书心理讲座策划书1. 大学生心理健康讲座策划书2. 心理健康讲座策划书3. 心理讲座策划书4. 心理学知识讲座策划书5. 大学新生心理健康讲座策划书1、大学生心理健康讲座策划书一、讲座名称:传递心声,驿动心灵二、主办方:九江职业技术学院校团委策划承办方:校学生会心理发展部协办方:各院系心理发展部微博团队主讲人:谌海燕教授(思政部、大学生心理健康咨询中心咨询师)参加人员:校学生会各院系团总支、学生会及其他学生代表邀请人员:九江学院心理协会九江学院、九江职业大学、江西财经微博达人时间:3月xx日地点:四栋学术厅三、讲座背景根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。

随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

四、讲座目的1、提高同学们心理的自我关注意识,增强同学们对心理健康问题的重视,使同学们初步了解心理健康的基本知识.2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰。

五、宣传方式1、张贴宣传横幅、海报2、各院系心理发展部进班宣传、各班心理委员宣传3、新浪微博线上预热(提前10天)4、利用广播站、校报进行活动预告六、讲座方式1、主讲人讲解、授课。

2、微博大屏幕进行讲座直播。

3、微博提问,现场答疑。

4、微博大屏幕现场抽取10位获得校大学生心理健康咨询中心提供的为你量身定做的专业“人生、恋爱、职业定向、社会定位”心理辅导一次。

七、活动流程活动前准备工作:①物品准备:写好邀请函、横幅、海报及活动所需物品(电脑、奖品等)②宣传方面:提前十天新浪微博预热;校广播站进行活动预告,激发参与热情;校内张贴宣传横幅三条;在宣传栏张贴活动介绍;各院系心理发展部进班宣传;各班心理委员宣传。

③邀请人员:按时发送邀请函(包括老师、微博达人、各院系心理部及工作人员。

)活动中:⑴所有工作人员提前三十分钟到场,检查物品是否齐全,做一个小彩排。

⑵活动开始前先由主持人介绍到场主讲人并简单介绍本次讲座的意义和目的。

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