专业化妆美术基础
学化妆需要学历吗？学化妆一般需要多久时间？
学化妆需要学历吗？学化妆一般需要多久时间？学化妆需要学历吗？学化妆一般需要多久时间？对于新手接触化妆，想要学习化妆的人来说很多人都在烦恼这个问题。
其实，化妆师是一个技术行业，这个首先要取决于个人的兴趣，再取决于教师的执教水平。
如果喜欢热爱这个行业，你一定可以学会，古人云：兴趣是最好的老师。
至于一般需要多久可以学会，一般是学1-3个月左右。
学习什么技术好？许多人将目光投向了化妆行业。
为什么化妆技术吸引了这么多人的注意，这么多人想要学习化妆成为化妆师呢？因为化妆技术学起来不枯燥不无聊，学习化妆的本身也是让自己变美的过程。
化妆师的工作收入高、工作环境好、工作发展前景好，这样的工作当然许多人想要去做。
那么，学习化妆的门槛高不高，没有高学历能学习化妆吗？能学好化妆吗？首先告诉大家，学习化妆的门槛并不高，不需要你有多高的学历，不需要你有多少工作经验，也不需要你有化妆基础或者美术技术，对于年龄也没有特别的要求，只要是成年人都可以来学习。
性别方面也没有限制，男生女生来学习化妆都是可以的。
可以说，只要是对化妆有兴趣，有决心要学习化妆的人都可以去学习化妆。
学历高低对于化妆学习有影响吗，有没有美术基础对于学习化妆有影响吗？答案同样也是否定的。
能不能学好化妆，关键在于是不是用心，在学习的过程中是不是付出了那么多的努力，是不是一遍遍的练习，是不是动脑子去琢磨技术难点，是不是挖空心思想着新的创意。
还有一个关键点就是是不是在好的化妆学校。
如果在一个好的化妆学校，没有任何基础的人一样能学到很好的化妆技术。
而如果在一个不好的化妆学校，哪怕你是高学历哪怕你有不错的美术基础，一样都学不到你想要的化妆技术。
所以，选择化妆学校是非常关键的。
学化妆需要学历吗？学化妆一般需要多久时间？首脑化妆学校当然是不二之选了。
为什么要选择首脑化妆学校去学习呢？因为首脑化妆学校的教学实力强，重视学生的基础技术的训练，每一个在首脑化妆学校毕业的学生的基本功都是非常扎实的。
化妆的心得体会范文
化妆的心得体会范文化妆的心得体会1别人说，有缘千里来相会，无缘对面不相识。
是缘份，让我走进了____x学校。
我选择了专业“化妆”，学习老师精湛的技术。
老师很有耐心，把他自己最宝贵的东西教给我们，做人做事的方法和技术。
对我来说老师的耐心和真心，使我真正体会到老师的用心良苦。
我有时还喜欢跟老师顶嘴，直接把老师气得喘不过气来，但老师还是很有耐心，而且很细心的教我们。
在这里我想对老师说一声：“您辛苦了”。
虽然我们很快就要毕业了，但我永远不会忘记，我人生的第一个妆是您教的，您是我的好老师！自从我进校，有时候会迟到，不过我要解释，迟到是因为有原因的。
老师们都很理解我，包容我，我感觉自己很不对。
现在有了很多小师妹，有些年纪比我小，也有比我大的，我觉得我这个做师姐的一点都不称职。
每次妹妹们，姐姐们都说我，你又迟到了，我只是哈哈了之。
我知道她们都记得我，同时我也很喜欢她们，她们每个人都有各自的优点，各有不同。
最让我开心的是，每次看到她们，我都有一种很兴奋的感觉。
我看到她们那可爱的眼神，善良的目光，我有很多很多说不完的话。
我这个人有很多缺点，大大咧咧的，更不会表达我对她们的喜爱与欣赏。
在这里，可以写下自己的感受，我借此机会把我想说的话说出来，我感谢我的老师！感谢新时代，感谢我们能在这里相聚，能很亲密很好的相处。
这是我第一次能认识这么多的好老师，这么好的兄弟姐妹，我会永远记得你们每一个人的面孔，感谢你们！化妆的心得体会2时间过得可真快，就像一眨眼的事，初来的时候陌生，到对周围事物的熟悉，回想着起来，在巨美美容化妆培训学校的时候感慨万分。
记的来学校之前，我的目标是去学美发，可以说和我现在的选择有很大不同，我搜索了美发学校的时候，无意中看见了巨美美化妆培训学校，让我感到与众不同，当我点开页面中的时候我看到了形象设计创意班，我的心一下子吸引了，这是我心里的班，看的联系电话的时候我拨打电话了解相关的课程内容，当我来到巨美化妆学校，接待我的是傅老师，帮我具体的介绍了学校的相信情况，于是就决定踏上化妆这条路了。
化妆教程11：基础几何体素描训练
课题内容《基础素描实训》教学课时6小时课程主讲郭纪军化妆部基础几何体素描训练一、教学对象分析学生刚刚进入形象设计素描训练阶段，通过简单基础眉型的绘画已经对形状、色彩过渡、整体感觉有所了解。
二、教学目的：通过专业几何形体素描的绘画训练，掌握形与色之间的关系，熟悉线条的对比与明暗层次的变化，以及点、线、面三者之间的关系，具备一定的基础美术素养与专业绘画功底，为学生的学习打下坚实的立体绘画功底与艺术创作能力。
三、教学重点：1、绘画素描的定义与学习方法2、素描与色彩在化妆中的应用与体现3、几何形体的形、色、点、线面的体现方法4、石膏人物像的素描技巧四、教学难点：1、学习素描与色彩对于化妆的作用是什么？2、简单几何形体（圆锥、圆柱、长方体、正方体）的速写方法3、物体、人像的形状与颜色的把握技巧五、教学方法：1、讲授法：讲授素描的理论学习方法，如素描的表现技法、素描的基本功训。
2、演示法：与学生一起绘画几何石膏体，用来作为范本参考。
3、图例分析法：上搜集几何石膏体、几何素描范本供学生们研究学习。
4、对比法：从网络不同光源、角度、环境下画出来的同一几何体的形状、构图。
六、教学用具：石膏几何体（圆锥体、圆柱体、长方体、正方体、球体等）、素描本、铅笔、橡皮、水粉、妆面效果图、服装设计稿草图、彩铅、网络上的效果图。
七、教学环境与多媒体应用1、配套PPT课件分析（图片、文字、音乐等）2、石膏几何体效果图八、课时安排（6小时）上午：9：00 -- 12：00 理论讲解与分析PPT、图片赏析下午：14：00 -- 17：00 几何体训练（圆柱体、长方体）九、教学设计思路：1、引子：妆面效果图、服装设计图2、分组讨论：3、本节重点：4、主讲内容：5、教学作业：6、教学提问：1）素描排线的方法有哪些呢？2）素描结构图的三大面、五大调子、七个色阶包括什么？3）学习化妆为什么学习素描呢？4）素描与化妆造型、形象设计的关系有哪些？7、学员反馈：8、教学总结：十、课程内容：1、素描的定义：广义的素描泛指一切单色的绘画；狭义的素描专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。
中桥学院介绍
中桥学院院系分布：应用艺术系专业分布：1、人物形象设计培养目标：本专业培养具备人物形象艺术设计思维，掌握服装与服饰选配、仪表仪容塑造等个人形象和群体文化形象方面的人物形象设计的专业技能，有较高文化修养与潜力的高素质、高技能、懂管理的高等技术应用型专门人才。
主干课程：专业美术基础，人体结构与造型艺术，皮肤学，色彩学，生活与艺术化妆，礼仪与服饰，服饰搭配，民族文化与服饰，服装摄影摄像，艺术心理与服装艺术欣赏，营销心理等。
就业方向：形象艺术设计公司、广告摄影公司、婚纱摄影公司、企业人物形象设计等化妆、美容、服装服饰选配、管理等岗位；各大形象设计培训院校讲师、形象指导师等岗位。
2、多媒体设计与制作（游戏美术设计）培养目标：本专业培养具备创新意识的动漫产业中所需的高技能应用型专业人才。
使学生系统掌握动漫专业基础理论和创作方法，熟练掌握相关软件应用技能，具备二维与三维动画的设计与制作应用能力，达到相关动漫职业认证水平。
主干课程：专业美术基础，Photoshop、Flash、3DMAX、Zbrush、Modo等软件，原画设计、动画剧本创作、视听语言、动画编程基础。
就业方向：影视动漫制作及电视传媒行业、广告摄影公司、游戏、网络动漫等互联网互动娱乐领域、手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域等岗位。
3、应用艺术设计（少儿艺术）培养目标：培养学生掌握少儿艺术教育相关理论知识、具有从事学前艺术教育工作所必须的实践技能，符合上海地区学前艺术教育事业发展需要的、立足于少儿艺术教育工作第一线或幼托玩教具生产的高等应用技术型人才。
主干课程：学前儿童艺术教育、学前儿童行为观察与分析、学前艺术教育测量与评价、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前舞蹈教育、学前儿童游戏、幼儿教师口语、幼儿园教育环境创设与玩教具制作。
就业方向：幼托教育机构、学前艺术教育机构、幼托玩教具生产公司等设计与技术领域及岗位。
4、应用艺术设计专业（室内设计）培养目标：培养掌握家庭装潢，以及商场、店面的装修与陈列布置等设计技能的高素质高技能型人才。
化妆师专业班理论知识
一、化妆的概念1、化妆一方面增加了人们的自信心，另一方面也可以通过化妆品和技术展现自己的审美判断与审美追求。
要想成为一名专业化妆师，首先要求自己有强烈的求知欲，系统的掌握化妆造型专业的基础知识。
不断加强专业基本功。
学习不同风格和类型的化妆技法。
并把所学的专业知识与实际工作相结合。
只有这样才能在这一竞争激励的行业中占据一席之地。
2、化妆的内容包括：美容、护肤、美甲、面部彩妆，对于化妆的概念，我们可以做以下的比较：----淡妆与浓妆----它的区分往往是肉眼上的误导，一张浓艳妆新的脸庞，有时候不需要太多的化妆素材与化妆时间，而一张看似无妆的洁净面庞，却是许多化妆素材与技术堆积而成的完美妆容。
----平面妆与立体妆----由于长期受到西方审美观的引导，表现立体感的化妆方式，一直受到推崇，但就大多数东方人的五官而言，若过分强调立体感，有时反而会造成彩妆过分造作，此时若改以强调质感，微妙色差的新化妆色彩做为设计重点，反而有意想不到的效果和妆效，也就是说：平面妆成立体妆并没有好坏之分，而是端看模特的条件与化妆设计是否能吻合。
----自然妆与中性妆----所谓的自然妆：意指让着装者的面貌在上妆之后仍然看起来十分自然。
因此，自然妆的化妆色彩可以是以粉色系，棕色系或任何中高或中低彩度的颜色为主，只要代妆的方式不会令人感到色彩厚重或化妆不自然即可。
而中性妆的界定在于色彩的使用，中性妆所使用的色彩必须以着装者的原肤色做为色彩基调，通常为象牙色、浅棕色或肤黄、肤红色的。
二、常用化妆品的分类与特点化妆品更具其用途不同可分为：洁肤性化妆品、护肤性化妆品、修饰性化妆品。
1、洁肤性化妆品包括：清洁霜、洗面奶、卸妆油清洁霜常用于化妆皮肤的清洁和过多油脂皮肤的清洁，它是一种乳化体，含有较多的矿物油、去污力强，是去除油性化妆品的最佳用品。
洗面奶是一种常见的洁肤性化妆品，它包含三种基础原料：水分、油脂、和乳化剂。
水分能去除汗液的分泌物和水溶性污垢，油脂也做为润肤和溶剂使用，乳化剂可使洗面奶温和而无刺激。
歌舞剧化妆师的负责内容
歌舞剧化妆师的负责内容案例一：1.化妆师具有一定的艺术造诣、美学素养、绘画基础、历史知识和观察、分析生活的能力。
能够掌握并熟练地运用化装技法和技巧，带领和指导助手完成影片所规定的化装任务。
2.化妆师根据影片总体造型设计的要求和演员形貌的特点，设计角色的化装造型，指导制作各种化装造到所需要的零配件，完成全片人物的试装和定型。
3.在拍摄过程中，化妆师负责保持人物造型的连贯性。
并随着人物性格、情绪、年龄、境遇等因素的变化，予以相应的修改，以保持角色外部形象的真实感。
案例二：1.根据不同的拍摄方案要求，设计不同的妆面造型;⒉.能完成人物的化妆、发型、服装、配饰等整体形象设计;3.协助摄影师完成拍摄工作;4.有美术基础，色彩构成，服装搭配及形象设计等相关知识，创新能力;5.具有创新意识、时尚感，对化妆造型、发型样式、服装风格等有独特设计和创意。
案例三：1、根据调度安排到调度台取客人《摄影风格策划脚本》，带领客人到摄影棚，查看《摄影脚本》是否有特殊要求并提醒化妆师;2、顾客到达首先自我介绍，主动伸手与先生握手，并点头向小姐示意“XX先生，XX小姐，您好!我是化妆助理XX，叫我XX，XX很高兴和我的老师为俩位服务，这是我们的XX级化妆师XX老师”。
3、带客人选衣服时，先询问客人喜好，确定客人服装套数，推荐其搭配选择。
4、客人换好衣服后，协助化妆师给客人做服装的整理，包括客人的领结、领带、腰封、衣领、袖口、头饰、头花等，如有问题及时处理。
8、化妆完毕送交顾客到摄影师，确保客人一手交一手。
9、外景拍摄（1）物资准备（需准备粉扑、发胶、梳子、棉棒等物品等)。
（2）如是与顾客同行到外景基地，引领下楼上车。
（3）如顾客有其它需要，全力为顾客提供服务。
化妆师专业个人简历模板
化妆师专业个人简历模板简历是个人求职的自我简介，那么关于化妆师专业个人简历应该怎么来写呢?下面是店铺精心整理的相关模板范文，供大家学习和参阅。
化妆师专业个人简历模板姓名：fwdq目前所在：花都区年龄： 20户口所在：湖南国籍：中国婚姻状况：未婚民族：汉族身高： 155 cm体重： 41 kg我的特长：求职意向人才类型：不限应聘职位：演员/模特，化妆师/造型师工作年限： 1 职称：求职类型：兼职可到职日期：随时月薪要求：面议希望工作地区：广东省工作经历丸美起止年月：2010-10-01 ～ 2010-12-01公司性质：社会团体所属行业：美容/保健担任职位：化妆师工作描述：做亚运会亚残运会的化妆师离职原因：教育背景毕业院校：丸美学校最高学历：高中获得学位: 职高毕业日期： 2010-10-01专业一：化妆师专业二：化妆师起始年月终止年月学校(机构) 所学专业获得证书证书编号2010-06-01 2010-10-01 丸美学校化妆师国家等级资格证书 - 语言能力外语：其他较差粤语水平：较差其它外语能力：国语水平：优秀工作能力及其他专长工作能力是遇强则强!其他专长美术化妆师个人简历(履历表)出生日期:1983-05-03性别:女婚姻状况:未婚身高:162厘米体重:49公斤求职意向描述_应聘岗位:美术/图形设计|广告设计|工艺品设计|纺织服装设计|其它岗位描述:美术设计，化妆师，形象设计，服装设计工作经验:1 年期望月薪:教育背景毕业学校重大最高学历:本科专业:美术设计电脑水平:良好外语语种:英语外语水平:良好教育历程:初中以前，一直学习美术基础1996-1999重庆凤鸣山中学1999-200269中学习基础美术2002-今重庆大学计算机美术设计工作简历设计在于感受!个人能力及自我评价开朗、谦虚、自信、自律、亲和的我相信，爱一行才能干好一行，我对美术设计非常感兴趣，从小就参加美术学习，也参加很多美术比赛。
化妆师色彩基础知识
初级化妆师色彩基础知识关于色彩——色彩有七种标准色：红橙黄绿青蓝紫这七种色中，又有细分：（1）三原色：红黄蓝在所有色彩中，这三种色彩最重，即色彩纯度最大。
（2）间色：橙（红加黄）绿（黄加青）紫（青加红）可以发现，上述六色的排列中，原色总是间隔着一个间色，因此，只需将标准色背熟，对于原色及间色我们就可以分清了。
事实上，还有一些颜色没有包括在以上色彩中。
金、银、灰、黑、白是五种中性色。
（所谓中性色就是没有色彩倾向）一般来说，除非染上一定的感性色彩，我们的背景都采用灰、黑、白这三种颜色，因为金银太耀眼了，而灰、黑、白由于是中性色，比较容易与其它颜色搭配。
一般的颜色的明度者不同，因此产生的距离感也不同。
按明度顺序排列： 1黄、 2 橙、3红、4绿、5青、6紫。
我们可以发现，按照16、25、34的顺序，就可以得到对比色。
善于运用对比色，对我们的设计是很有好处的。
如：万绿丛中一点红。
就是一个典型的例子。
在黑色背景上，黄最近。
而在白色背景上，则紫最近。
因此，距离感只是相对而言，与我们的背景的对比。
在设计中，有明度、纯度和冷暖的对比，而色彩的冷暖是设计问题的主要攻坚项目。
这时我们需要《康定斯基定律》，其主要内容：将色彩分成角度：红90度，橙60度，黄80度，蓝190度，紫120度。
其中钝角：钝拙、柔弱、冷色锐角：敏锐、强烈、暖色这样就可以比较清楚的掌握了。
我们来看看怎样调和色彩。
调和色彩的基本法则是：页面各部分色彩一定要构成适当的色彩关系。
组成统一的色调，表达某种情绪。
这才会有自己的风格。
怎样才能做到这一点呢？（1）确立主调统率页面的色彩关系。
当页面上有几个色块时，必须以其中一块颜色为主，而且其面积，明度，位置大于其它色块。
（2）不但要善于运用原色，而且还要善于运用金、银、黑、白和灰这些中性色进行缓解，中和，以烘托出主题。
（3）增加共同点，会使设计更趋向协调。
（4）拉开距离，目的是为了主次分开，不要堆成一堆，别人看了都觉得讨厌。
化妆师复习题含参考答案
化妆师复习题含参考答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、色彩的三原色是（）A、绿、黄、蓝B、紫、绿、蓝C、红、蓝、黄D、黄、蓝、白正确答案：C2、老年女性的眉毛特点是（）。
A、稀疏B、零乱C、直硬D、浓密正确答案：A3、在画鼓突嘴的时候，选择口红的颜色宜选择（）A、浅色的B、暗色的C、中性色彩D、亮色正确答案：C4、发饰的选择与（）有着密切和重要的关系A、发型B、化妆C、身材D、服装正确答案：A5、“三庭五眼”即定义了面部的标准比例关系，国际上通称为面部的黄金分割--（）A、1：0.515B、1：0.615C、1：0.218D、1：0.618正确答案：D6、为加强眼部立体感，可在眉骨抹上（）眼影A、褐色B、明亮色C、灰色D、暗色正确答案：B7、眉笔的笔芯应选择质地较（）A、粗B、细C、硬D、软正确答案：C8、老年女性的眉毛特点是（）A^凌乱B、直硬C、稀疏D、浓密正确答案：C9、睫毛粘合剂应选择（）A、越便宜越好B、对皮肤和眼部无刺激C、任何胶水都可以D、粘性越强越好正确答案：B10、（）缺乏表现力，面部不生动A、唇凸起B、标准嘴型C、薄嘴唇D、平直唇正确答案：D11、新娘妆粉底的挑选以（）为宜A、接近肤色B、偏深色C、偏分红D、偏白正确答案：A12、在面部“T”自带加亮色的目的是使面部显得（）A、柔和B、艳丽C^光洁D、立体正确答案：D13、不属于基础化妆的是（）A、淡妆B、宴会妆C、冷妆D、浓妆正确答案：B14、要化好的摄影妆，必须要有好的（）A、光线B、温度C、咖啡色D、白色正确答案：A15、用于涂抹粉底的化妆用具是（）。
A、化妆刷B、化妆海绵C、棉棒D、粉扑正确答案：B16、结婚化妆，在白天外景时化妆宜采（）A、华丽B、自然C、浓艳D、浓丽正确答案：D17、红色光照在红色物体上，颜色（）A、更红艳B、更红艳C、变暗D、不变正确答案：B18、用修眉刀修眉时刀片与皮肤呈（）度角A、180B、90C、30D、45正确答案：D19、唇部浅条不明显，应用（）唇膏调整。
化妆师五级理论知识试卷(2)(后面附答案)
化妆师五级理论知识试卷(2)(后面附答案) 注意事项：1、考试时间为90分钟。
2、请在答题卡上填写姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。
单项选择题：1、职业道德行为是化妆师基本素质的（A）根本保证。
2、化妆师要研究巧妙高雅的谈吐，谈话时音量应（C）适中。
3、化妆时要掌握化妆的（A）技巧，才能塑造出完美的形象。
4、开辟了中国化妆史的新纪元的是（C）唐朝。
5、明清女性的妆扮比较（D）秀美淡雅。
6、色彩分类为三大系：无彩色，（C）有彩色和独立色。
7、无彩色只具有（A）色相属性。
8、美术中，作为其它造型艺术的基础是（D）素描。
9、皮肤由表皮、真皮、（B）皮下组织组成。
10、化妆师在工作时要化（A）淡妆，随时保持个人卫生整洁。
11、新郎妆化妆的目的是与（A）服装整体协调。
12、（A）新娘妆腮红一般用选择明亮的玫瑰红色、红色、橙色来晕染。
13、（B）时尚妆的形象描绘夸张而独具特色，可根据自己的特点和爱好进行描绘。
14、糖果妆适用于（A）年轻女性。
15、职业对于确定化妆发型的风格起着（A）关键性的作用。
16、头发的纵向切面一般分为发杆、发根、（A）毛囊和发四部分。
17、直发式束发多以扎结、（B）扭手法为主。
18、透明妆宜在模特皮肤状态（D）较好的情况下进行化妆。
19、化妆师在工作时，要保持口腔的（A）清新，工作前不吃韭、蒜等有刺激味的食品。
20、历史上，化妆的发展是建立在追求物质文明、经济发展、爱美心理和精神文明的基础上的，正如所说：“食必常饱，然后求美。
衣必常暖，然后求丽。
”21、中国著名的“十眉图”出自唐朝。
22、色彩的对比有色相对比、明度对比，以及纯度对比。
23、立体打底是运用素描中的明暗关系。
24、化妆时，收缩水的作用是收缩毛孔。
25、干湿两用粉膏最具遮暇作用。
26、膏状腮红在打底后使用。
27、在化妆时，粉扑可用于定妆或隔离妆面。
28、在化妆中使用影色可以让脸部呈现较强的立体感，强调面部轮廓。
加强美术基本功的训练——浅谈化妆与形象设计专业人才的培养
ＮＯ ００ ２２ ８
Ｇｅ ｅａ ． ６ ｎ ｒ ｌＮｏ ５
加 强 美 术 基 本 功 的训 练
浅谈 化妆 与形象设 计专业人才 的培养
刘 丹
（ 顺第一 中等职业技术 专科 学校 ， 抚 辽宁 抚 顺 １０ ３ ） １０ ６
摘 要 ： 化妆 与形 象设计从 业人 员素质 有待提 高， 强美术基础训练是 重要途径 ， 加 本文对课程设 置提出几点建 议。
习的实事求 是的科学 精神。在头像素描 的练 习中 ， 们要做 我
到从绘 画一开始便 能 自觉的研究头部构 造规律 ， 从各 个不 同 的角度和视 点进 行素描 ， 才有 可能 透彻考察 头的外形 以及与 大体积 的关 系。 （ ） 二 处处从 “ 系” 眼 ， “ 系” 关 着 从 关 入手 画素描就 是表现对 象 的各种 关 系 ， 如各 种 比例关 系 ， 诸 长宽深 的关 系 ， 结构关 系 ， 转折 关系 ， 动关系 ， 运 前后关 系 ， 虚 实关 系 ， 主次关系 ， 刚柔 关系等等 ， 这些关 系都是互相 比较而 存在 的。一方 面总是根据 ， 另一 方才能被 肯定。一个形 的表 现 ， 体的构成 ， 一个 一个 立体 空问的创造 ， 都要 靠线和 面的互 相 比较而求 得正 确的关 系 。这个 形 和体才 能是 正确 的 。俄
求不断变化 。最为 典型 的例 子是 在火烧 阿 房宫 中刘 晓庆 的 造 型。从 风华 正貌 的宫女到年逾 古稀 的老妇 ， 无不显 示 出化 妆师 扎 实 的绘 画 功 底 。 对 于素描 学习笔者提出兰个要点 ： （ ） 一 科学 的精神 １作 为艺术造 型基 础 的素描 ， 、 有很 强 的技 巧性 要求 ， 正 如钢 琴艺术 家的生 涯一样 ， 没有精 湛的弹奏 技巧就谈 不上表 现艺术 ， 高超技巧是 从精研 科 学的方 法实 践 中得 到的 ， 而艺 术表现力 又是在娴熟的技法 中流露 的。古人 说“ 无法到有 从 法” 是指 在学 习阶段 的严谨 科学态度 ， 而掌握科学 法则 的 ， 从
戏剧影视美术设计(化妆美容设计)专业人才培养方案
戏剧影视美术设计（化妆美容设计）专业人才培养方案学科门类:艺术学专业代码：130307H一、培养目标本专业旨在培养高层次化妆人才的目标,通过优化顶层课程设计,加强创意教育,培养掌握深厚的化妆化妆专业理论知识,熟知各种化妆造型理论及设计技巧技能。
有较高的艺术素质和修养,能独立完成和创作的演出和影视作品中出演人员的造型的高级专门人才。
毕业后，能够达到以下预期目标：1.熟练掌握戏剧影视美术设计（化妆美容设计）专业的学习方法与技能，具有一定的化妆美容设计创作技能与理论研究能力，能够独立组织公演活动，营造高水准演出作品，成为艺术演出的创作骨干。
2.紧密跟随时尚信息，作为戏剧影视美术设计（化妆美容设计）专业的学生要有足够灵敏的时尚嗅觉来及时更新自己在专业设计中的步伐。
3.灵活的创作应变能力，要针对不同的工作对象和工作环境，灵活的选择自己的设计方式，成为高素质应用型戏剧影视美术设计（化妆美容方向）专业人才。
4.良好的表达和沟通能力，能流利且准确的表达自己的观点或向工作对象介绍自己的方格，是成为戏剧影视美术设计（化妆美容设计）专业毕业生必要条件5.深刻理解终身学习对人类社会的意义及对个人成长完善的价值，具有理性、科学规划自身全方位发展的能力，具备实现自身发展规划的综合学习与研究能力，实现自身学历层次与职称提升，并能参与、组织团队开展工作。
二、毕业要求1.实践为先。
有过硬的实践技术和高水准的实践能力，可以充分的将理论知识应用到实际中。
2.语言过关。
结合中外合作办学的实际，熟练掌握韩国语。
3.学科素养。
掌握戏剧影视美术设计基本理论和知识；具有评价与鉴赏戏剧影视美术设计作品的相关知识；具有基础的戏剧影视美术设计研究和一定的作品创作能力。
4.理论丰富。
实践类学科需要大量的理论积累作为支撑，学生务必掌握丰富的化妆理论、发型理论、皮肤理论，为实践应用给予精准的目的性、可发展性。
5.审美独到。
审美能力是艺术学领域共通的基本能力，是艺术学科重点培养的方面，戏剧影视美术设计专业教育要求学生具有独到的审美视界、高超的审美能力。
四川师范大学电影电视学院专业介绍
四川师范大学电影电视学院专业介绍二十一、电影电视学院电影电视学院是四川师范大学紧紧抓住当时西部地区尚无影视人才培养高等院校和影视人才奇缺的良好机遇，于1996年充分利用学校办学的深厚积淀，组建的以培养影视表演类和编导类艺术人才为主的专业学院。
学院注重学科建设和专业结构的协调发展，现有播音与主持艺术、表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计和主持与播音、编导、表演艺术等本专科专业。
学院现有专兼职教师200余名。
其中，具有副高级以上专业技术职务的教师近40%，享受国务院政府津贴的专家6人，同时还聘请了一批在国内颇具影响力的影视界专家作为常任专业教师。
学院现有在校本专科学生3000余人。
学院教学与专业实训环境较为完善，设有形体厅、表演厅、标准播放厅、主持人录播厅、语音室、录音厅以及多功能大型演播剧院、摄影棚、化装工作间、黑匣子剧场，为学生专业技能的学习与训练提供了有利条件。
学院组建以来，先后为中央电视台、东方卫视、香港凤凰卫视、湖南卫视、华娱卫视和各类文艺团体培养了一大批优秀电视节目主持人、播音员、演员、记者以及编导、摄影摄像和影视化装等专门人才。
毕业生已遍布全国20多个省（市、自治区）。
咨询电话：028-875165378751280687516263学院地址：成都市金牛区华严路89号播音与主持艺术培养目标本专业主要培养具有较高的艺术与文化修养，掌握广播电视及新闻理论，能够担当新闻播音、综艺类节目以及电视台娱乐、生活栏目的播音与主持人、出镜记者等职业的高级专门人才。
学生入校后，还将根据学生意愿和专业条件分别按照双语播音与主持、出镜记者等专业方向予以培养。
主要课程播音学、播音发声学、播音基础、主持人学、朗诵、解说词写作、表演、新闻理论、广播电视新闻写作、摄影、新闻采访、电视文艺、中英文主持艺术、英美文学、中外新闻理论与业务、西方文化、电视节目策划与制作、非线性编辑、平面设计、报刊编辑和广告策划等。
表演培养目标本专业主要培养歌舞与演艺全面发展，具有较高的艺术与文化修养，具备从事话剧表演、电影和电视表演等职业的职业素养与能力的高级专门人才。
化妆造型与美术
化妆造型与美术化妆造型是以一定的美学与心理学为基础,利用美术的手段与色彩原理,融汇了服装、发型、饰品搭配等完成对人的一种完整的整体塑造。
它与美术一样,是一门造型艺术和视觉传达艺术,要求艺术家或造型师有一定的审美能力,运用类似的创作过程和艺术手段制作出美的“艺术作品”。
美术贯穿于化妆造型始终,并起指导作用,但化妆造型因为其造型对象的独特性,又有其自身的艺术特点。
标签：美术审美化妆造型美术创作关系0 引言随着社会的进步和发展,向着满足人类更高层次的心理和社会的需求方面努力,这是现代社会中人们对美的更高层次的要求的必然产物,也是人类共同的审美追求。
因此化妆造型与美术的关系越来越被人们重视,因为美术是艺术的代表,美的化身。
下面简要阐述一下化妆造型与美术关系。
1 化妆造型化妆造型是一门造型艺术和视觉传达艺术,它是以一定的美学与心理学为基础,利用绘画的手段与色彩原理,融汇了服装、发型等完成了对人的一种完整的整体塑造。
它是一门集专业技术和艺术创作于一体的学科。
无论是以美化或修饰人的仪表为目的的生活化妆,还是为塑造角色外部形象的影视舞台戏剧化妆,都是运用其工艺技术,表现技法和技巧来体现设计者的构思。
化妆没有规则,没有模式,没有固定的程序,它是一种对美的挖掘与创造,它跟随时尚,取决于个人的审美观与自身修养。
化妆是为了美,那么对化妆的理解就不能仅仅局限在对五官的描画上,美是一种和谐,一种修养,一种整体的感觉,化妆体现的应是一个人的整体素质,因而化妆又需要懂得一定的美学、服饰与发型知识。
2 美术美术的范围非常广泛。
从大的方面说,它可以大体分成观赏性艺术和实用性艺术两种类型。
前者包括绘画和雕塑两大类,后者包括工艺美术和建筑。
美术作为人文科学的核心之一,凝聚着浓郁的人文精神,因此人文性质是美术的基本性质,是人类所特有的人文精神载体,是人类历史不可分割的有机组成部分。
正如英国著名美学家科林伍德所说:“没有艺术的历史,只有人的历史。
没有基础能学化妆造型吗？化妆造型师需要学哪些课程？
没有基础能学化妆造型吗？化妆造型师需要学哪些课程？怀揣对化妆造型的热忱，越来越多的人投入到了学习化妆造型的队伍中来。
随着经济的发展、生活质量的提高、人们意识转变，激发了大家对美的不懈追求，人们对个人形象的重视程度已经今非昔比，化妆造型师作为该领域内的专业人士成为众人热捧的对象，化妆造型师也成为目前最热门高薪的职业。
没有基础能学化妆造型吗？化妆造型行业作为一个朝阳行业，自然吸引了无数对，美好事物有追求的人士。
很多人希望自己也能学化妆造型，日后成为一名优秀的化妆造型师，走在时尚的最前沿，但是大家又不免担忧，自己之前并没有接触过化妆行业，且没有美术等方面的特长，这样能学好化妆造型吗？会不会很吃力？会不会落后于别的同学？等等问题让不少学生犹豫挣扎。
没有基础能学化妆造型吗？万丈高楼平地起，从无到有只是一个过程，世界上没有免费的午餐，学化妆也是需要通过自己的努力，有一个从不会到会然后精通的过程。
对于初学者来说，学习化妆造型最好的途径就是寻找一所如毛戈平化妆学校这样专业的，并在行业内领先的化妆学校学习。
毛戈平化妆学校凭借多年的教学经验，总结出一套针对不同基础的学员，因材施教，最大限度的发挥每个人特长的课程。
针对零基础学员，毛戈平化妆学校从理论基础和素描开始教，夯实学生的基础，使学生以后的学习进步更加从容。
化妆造型师需要学哪些课程？单一的化妆、盘发等已经难以满足大家越来越高的要求了。
个人形象是一个整体的造型，需要妆面、发型、服装与个人气质、出席场合等之间的相互配合。
毛戈平化妆学校专门开设了为其六个月的化妆造型全科课程，学习内容包含范围广、内容精而实用，培养出的学生最大限度的满足了市场对化妆造型人才的需求。
同时，学生若想更大程度的发掘自己的潜能，提升自身竞争力，还可以选择一年至一年半的课程。
韬光养晦、厚积薄发才能让自己的化妆造型师梦想大放异彩。
选择化妆造型行业就是为自己选择了一个最具发展前景的前途，而选择，毛戈平化妆学校就是为自己选择了最专业的化妆造型教学，最坚实的就业指导和求职后盾。
化妆师美术教案模板及范文
一、教案基本信息课程名称：化妆师美术课程课时安排： 2课时教学对象：高中美术选修班教学目标：1. 理解化妆艺术的基本原理和美学意义。
2. 掌握基本的化妆技巧和工具使用。
3. 培养学生的审美能力和创造性思维。
4. 提高学生的实践操作能力和团队合作精神。
教学内容：1. 化妆艺术概述2. 化妆技巧与工具3. 实践操作：基础妆容教学方法：- 讲授法- 演示法- 实践操作法- 小组讨论法教学评价：- 学生作品展示- 学生实践操作考核- 学生自评与互评二、教案正文第一课时：化妆艺术概述教学目标：1. 了解化妆艺术的历史和发展。
2. 理解化妆艺术的美学意义。
教学重点：- 化妆艺术的历史和发展- 化妆艺术的美学意义教学难点：- 理解化妆艺术的美学内涵教学过程：1. 导入新课：- 通过展示一些著名化妆师的化妆作品，激发学生的学习兴趣。
2. 讲授新课：- 讲解化妆艺术的历史和发展，从古至今的化妆演变。
- 阐述化妆艺术的美学意义，包括色彩搭配、光影处理等。
3. 案例分析：- 分析不同风格和场合下的化妆特点，如日常妆容、舞台妆容、新娘妆容等。
4. 课堂小结：- 总结本节课的重点内容，引导学生思考化妆艺术的价值。
第二课时：化妆技巧与工具教学目标：1. 掌握基本的化妆技巧。
2. 了解常用的化妆工具。
教学重点：- 基本化妆技巧- 常用化妆工具教学难点：- 灵活运用化妆技巧教学过程：1. 导入新课：- 回顾上一节课的内容，引出本节课的主题。
2. 讲授新课：- 讲解基本的化妆技巧，如底妆、眼妆、腮红、唇妆等。
- 介绍常用的化妆工具，如粉底液、眼影、腮红、唇膏等。
3. 实践操作：- 学生分组进行实践操作，教师巡回指导。
- 学生互相练习，提高化妆技巧。
4. 作品展示与评价：- 学生展示自己的作品，互相评价。
- 教师点评，指出优点和不足。
5. 课堂小结：- 总结本节课的重点内容，鼓励学生在日常生活中尝试化妆。
---三、教学反思本节课通过理论讲解和实践操作相结合的方式，帮助学生了解了化妆艺术的基本知识和技巧。
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审美意识的形成
审美，作为一种高级的精神活动，是人生中不可缺少的重要组成部分。所谓 审美，包括观察美、感受美、体验美、鉴赏美、创造美等活动，是人类特有 的精神活动。 （1）发现美、审视美 鉴赏美、品味美。鉴赏美、品味美，离不开想象，离不开比较分析，在想象、 比较、分析中认知美，品味美，同时加深认识，体会观察景物的角度，把握 作者的感情。既是一次审美的感受，也是一次情感体验。 （2）升华美、创造美
专业化妆美术基础
人物的基本形体比例 人体比例是以头长为单位 计算的。人体通常为七个 半头长，比例如下：
1、颏底到乳头连线= 乳 头连线到脐孔=1头长
2、大转子到膝关节= 膝 关节到脚根= 2头长
3、两肩距离= 2头长
4、手臂＝上臂1 1/3头长 ＋前臂1头长＋手2/3头长 ＝3头长
专业化妆美术基础
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素描
一、素描常识 简单的说素描是锻炼观察力的一种途径。 （做为一名化妆师应该具备很好的观察力和手绘图片的能力，化
妆也可以说是在人的脸上作画） 二、素描定义 素描属于绘画的范畴，广泛指单色绘画。具体的说是运用单色线
条明暗来塑造物体的形象，并且表现形体的立体感，空间感的一种绘画 形式。
练习方式
进行人物速写练习，主要是要把我人体的整体比例，可以利用几何图形 的方式进行动态和比例的概括。（此内容是为以后的服装搭配以及人体的整 体形象设计做基础的）
尝试运用简单的线条去联系概括人物的整体比例和动态。 最终目的是要了解人体的整体比例关系，以及每一个结构之间的关系。
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一 些 例 子
专业化妆美术基础
*三庭五眼*
眼在头部的二分之一处。 眼长= 两眼间距离= 鼻宽。
三庭：发际线至眉线= 眉线至鼻底线= 鼻底线至 颏线。
五眼：如图所示。从头 部左边外办轮廓到左眼外 眼角的宽度= 左眼宽度= 两眼间距离的宽度= 右眼 宽度= 右眼外眼角到头部 右边轮廓的宽度。
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*面部骨骼分析图*
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如何提高自己的审美意识？
（1）通过看时尚杂志、报刊、书籍 （2）通过逛商场、潮流商店、时尚的聚集地 （3）通过学习相关的时尚知识和技能等。
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基本概念理解
1 几何形体；由平面和曲面所围成，占有一定空间的多种立体图形。如正 方体，长方体，圆柱体等等。
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2 比例；比例是绘画因素寻找可比参照物进行可比因素的比较，比较的内容 为长度，宽度，高度，角度，距离。比较的程序是先整体，后局部。（比 例有整体比例和局部比例）
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*面部肌肉分析图*
头骨对头部外形 起决定作用。除下 颌骨外，其余各块 是连成一体，固定 不动的。熟悉头部 的骨骼、肌肉，对 于头部造型及表情 刻画都很有帮助。 它们是颧骨、鼻骨、 额骨、颞骨、顶骨、 枕骨、上颌骨和下 颌骨还有额肌、眼 轮匝肌、鼻肌、咬 肌、口轮匝肌、颧 肌等。
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进行人物的速写练习（主要是练习掌握人体的结构组织，动态）
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素描与化妆
什么是素描？
素描；用单色来画的意识。素，指单色的意识，描；指画的意识。
专业化妆美术基础
素描的五大要素是什么？
1、亮部 2、明暗交界线 3、暗部 4、投影 5、反光
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3形体结构;在素描训练中形体结构是素描训练的核心, 形; 指物体的基本形状,这个形状一般指外部轮廓和外部轮廓内的形体位置安 排. 体; 一般指在外部形状表现完成以后, 对形状体积的表现,体积一般是指形状 所占空间的面积,既不同的面形成一定的体积,但要先有形而后考虑体积的问 题.体积是依附在形体的基础之上的空间因素.
全身的几何形体机构
以人体的骨骼、 肌肉为基，用几何 体块的方式，将人体 以圆球体、长方体和 三角形体概括、组合， 形成人的基本形体结 构。运用透视手段， 将人体特征塑造准确， 形体结构所概括的各 结构点是塑造人物空 间结构的依据。
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人物的头部大体比例 儿童与成人的区别
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人物的面部五官比例
头的长宽比是诸多比例关系中最基本的关系比。它决定着头部大 的基本形状。长宽比发生变化，头的形象便会发生变化。第一步打轮 廓阶段，须认真观察对象，画出大的长宽比例关系。在深入刻画对象 的过程中，要将长宽比与内部的比例关系总体把握、调整好，尽量达 到准确。（跟化妆的结合---对一个人的整理面部的观察和分析）
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人体比例知识
人物形体比例与结构 比例与结构是形体塑造中最基本的因素，非常重要。比例是指对象（人或
物）各部分长度的比值。依靠这种比例关系，可以准确认识对象。结构包括解 剖结构和形体结构，解剖结构是指物象的构造，如人的骨骼，肌肉等；形体结 构是指以几何形（三角形、圆形、方形）概括对象所形成的体块组合关系，形 体结构对绘画造型具有特别的意义。（跟化妆整体造型的关系，主要是跟服装 的关系）
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美学知识
什么是美？
美学对美的定义是： 人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应，即对美感的反应。
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分类
1、如果以人感知客观世界的方式（嗅，触，尝，听，看，想）为标 准，美可分为实用美，形式美，音乐美、精神美和创造美。 2、以人的需要层次为标准，美可分为生理美和精神美。 3、按人活动的场所分，可把美分为自然美和社会美。 4、按美产生时实物刺激的有无，美又可分为直接美和间接美。 （化妆美学：人的皮肤，人的脸型，人的五官比例，等等）
三、素描的明暗、色调 1、当光线照射到物体时，会形成两大部分。即：明面、暗面 2、仔细观察物体，再将其细分为三大面和五大调子。 三大面：黑面、白面、灰面 五大调子：亮部、暗部、明暗交界面、投影、反光
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结构;在绘画上,结构一词是借用建筑的名词,意识的组合与连接的意识,在 绘画上,结构一般有内部结构和外部结构,
从人物分析的角度来考虑的话： 内部结构一般指人物内部的骨骼肌肉连接与组合后所形成的外在结构形 式和起伏形式. 外在结构指一个形体是由若干个局部所组成的,而这些局部在形成一个整 体的时候, 所体现出来的局部与局部之间的连接形式和组合形式,就是外部 结构.