[专题辅导]高考英语作文应对措施
应对措施英文作文模板
应对措施英文作文模板1. In the face of challenges, the first thing to do is to stay calm and composed. Take a deep breath, clear your mind, and focus on finding a solution.2. It's important to assess the situation and understand the root cause of the problem. By identifying the source of the issue, you can better strategize and address it effectively.3. Seeking help and support from others is crucial. Don't hesitate to reach out to friends, family, or professionals for advice and guidance. Sometimes, an outside perspective can offer valuable insights.4. Taking proactive measures is key. Instead of dwelling on the problem, take action to rectify the situation. Whether it's making a plan, setting goals, or making changes, being proactive can lead to positive outcomes.5. Maintaining a positive attitude is essential. It's easy to feel overwhelmed or defeated, but having a positive mindset can make a significant difference in how you approach and overcome challenges.6. Learning from the experience is important. Reflect on what happened, what you did to address it, and what you can do differently in the future. Every challenge is an opportunity for growth and learning.7. Finally, don't be too hard on yourself. It's okay to make mistakes and face difficulties. Be kind to yourself and remember that you have the strength and resilience to overcome any obstacle.。
高考英语作文应对的应对策略及写作模板(对高考英语作文较差的同学很有用)
以前,英语作文评分的依据是根据要点和语言准确 度而定。但是从2001年起实行的高考评分标准 强调了内容要点,语言的多样性、连贯性和得体 性, 鼓励学生尝试语言表达的多样化和复杂化。 因此要写成一篇较有水准的英语作文,除了要点 和语言准确度以外,还必须在语用、语法结构以 及表达的多样性和灵活性上有所表现。句子单一、 缺乏生气的文章,哪怕没有任何错误也不可能得 高分,相反,“有些许错误,但是为了使用较复杂结构 或较高级词汇所致”,给分档次仍在最高档(21— 25分)。
Step3：确定所需主要词汇和所用表达 ： 结构
在以上“两确定”的基础上，应该根据文章体 裁和内容逐个地确定写作要点。对于图画和图表 可在草稿纸上用中文列出。理清要点，然后选词 造句，对列出的要点逐一翻译。这时要注意力求 语言准确得当。平时写作要多进行发散思维，如 是用very sorry还是terribly sorry；是surprised还 是astonished。同时考生应学会尽可能使用较高 级的语法结构和词汇，如非谓语动词、复合句等。 最大限度地完美文章。
2. 在整篇文章中,避免只使用一两个句式 要灵活运用诸如 在整篇文章中 避免只使用一两个句式,要灵活运用诸如 避免只使用一两个句式 强调句、主从复合句、分词短语、倒装句、省略句等。 强调句、主从复合句、分词短语、倒装句、省略句等。 (1)强调句 (原文) The dog has saved my little sister bravely. (修正) It is the dog that has saved my little sister bravely. (2)主从复合句 (原文) We had to stand there to catch the offender. (修正) What we had to do was to stand there, trying to catch the offender. (3)分词短语、由with或without引导的短语 (原文) The driver escaped and didn’t stop, he left the old man lying on the road. (修正) The driver escaped without stopping, leaving the old man lying on the road.
如何应对高考英语作文题
如何应对高考英语作文题高考英语作文一直是中国学生备受关注的话题，因为它直接关系到高考成绩的高低。
在应对高考英语作文题时，我们需要有一定的技巧和策略，才能取得好的成绩。
本文将从准备阶段、写作技巧和提高写作水平三个方面进行探讨，希望能够帮助广大考生更好地应对高考英语作文题。
一、准备阶段在应对高考英语作文题之前，我们首先要做的就是充分准备。
这包括积累词汇量、阅读大量英语文章以及进行写作练习等。
词汇量的积累是写作的基础，只有掌握了足够的词汇，才能更好地表达自己的观点。
阅读英语文章可以帮助我们提高阅读理解能力和写作思维，同时也可以积累一些常用的句式和表达方式。
写作练习是提高写作水平的关键，通过不断地练习，我们可以熟悉各种类型的作文题目，并逐渐提高自己的写作能力。
二、写作技巧在应对高考英语作文题时，我们需要灵活运用一些写作技巧，以提高文章的质量和得分。
首先，我们要明确文章的结构，包括引言、正文和结尾。
引言部分可以用一两句话引出话题，概括要点，吸引读者的注意力。
正文部分是文章的核心，需要展开论述，提出观点，并给出支持的理由和例子。
结尾部分可以总结全文，强调观点，并给出自己的建议或展望。
其次，我们要注意语法和拼写的正确性，避免因为语法错误或拼写错误而丢分。
此外，我们还可以运用一些修辞手法，如比喻、对比和排比等，以提升文章的表达力和说服力。
三、提高写作水平除了在应对高考英语作文题时灵活运用写作技巧外，我们还需要通过其他途径提高自己的写作水平。
首先，我们可以多读一些优秀的英语作文，学习别人的写作风格和表达方式。
其次，我们可以参加一些写作培训班或者找一位英语老师进行指导，通过专业的指导和批改，我们可以了解自己的不足和提升空间，并逐步提高自己的写作水平。
此外，我们还可以多参加一些写作比赛或者组织，通过和其他人的交流和比较，不断提升自己的写作能力。
总之，应对高考英语作文题需要我们在准备阶段充分积累词汇量、阅读大量英语文章和进行写作练习。
如何应对高考英语作文题目？解析高分思路
如何应对高考英语作文题目？解析高分思路引言高考作文是每个学生都要面对的重要考试环节之一。
英语作文在高考中占据了相当的比重，因此掌握好解题思路和技巧是非常重要的。
本文将为大家提供一些应对高考英语作文题目的方法和技巧，希望能够帮助广大考生在作文中取得高分。
分析题目在应对高考英语作文题目之前，我们首先需要搞清楚题目的要求和内容。
仔细阅读题目，并将其分解成几个关键点，这样有助于我们更好地把握文章的结构和内容。
1. 理解题意首先，我们要明确题目的意思，考察的是什么内容。
例如，题目可能要求我们就一个问题发表评论或者提出建议。
我们应该明确自己的立场和观点，并围绕这个观点展开文章。
2. 分解题目接下来，我们将题目分解成几个关键词或关键问题。
这样有助于我们更好地组织思路。
例如，如果题目要求我们谈论环境保护，我们可以将这个问题分解为几个子问题，如“环境污染是什么原因？如何保护环境？我们应该采取哪些措施？”规划文章结构在明确了题目的要求之后，我们需要规划文章的结构，这样可以使我们的思路更加清晰和有条理。
一个好的文章结构应该包括以下几个部分：1. 引言引言部分是文章开头的部分，需要引出主题，并概括文章的内容。
我们可以使用一个有趣的事实、名人名言或者引用一个有关主题的故事来引入。
2. 主体段落主体段落是文章的核心部分，包括了我们对题目的观点和理由。
每个观点应该独立成段，用一个主题句来引导，然后再用具体的例子或者论证来支持。
3. 论证段落在主体段落之后，我们可以使用论证段落来进一步加强我们的观点。
可以使用统计数据、学术研究或者专家的观点来支持我们的观点。
4. 反驳段落在论证段落之后，我们可以使用反驳段落来回应可能存在的对立观点。
在这部分中，我们需要给出对立观点的理由，并提出我们的反驳意见。
5. 结论结论是文章的结束部分，需要总结我们的观点，并给出具体的建议或者展望。
结论部分应该简明扼要，突出主题，让读者对文章留下深刻的印象。
如何应对英语作文考试
如何应对英语作文考试英语作文考试是很多学生最头疼的考试之一。
在写作文时，很多学生总是会遇到各种困扰，例如写作难度大、无话可说、文章结构混乱等问题。
那么，如何应对英语作文考试呢？以下是几点建议。
1. 多练习写作练习写作是提高英语写作能力最有效的方法之一。
学习写作过程中，要注重锻炼词汇能力和语法表达能力。
可以选一些话题自己写作，然后请老师或同学进行评分和修改，并总结出自己写作中常犯的问题，加以改进。
此外，还可以多看英文原版书籍、电影、文章等，逐渐提升自己的语言素养和文化背景。
2. 控制写作时间英语作文考试通常要求在规定时间内完成一篇短文，因此掌握好写作时间非常重要。
在考试前，可以多模拟考试，根据已掌握的写作能力规划好写作时间，提高自己在有限时间内写出高质量作文的能力。
3. 明确主题与思路在写作前，应认真阅读题目要求，了解主题和要求。
在确定主题后，可以做些思维导图或者简单的提纲，列举出自己要表达什么、如何展开论述等内容。
明确了自己的思路，写作就会更加清晰明了。
4. 控制篇幅和表述英语作文要求精炼简洁，不要出现过多的重复和无用句子。
写作过程中，注意句子结构的多样性和语言表达的准确性。
同时，英语作文要避免使用中式英语和口语化的表述方式，保持正式、规范的语言风格。
5. 多借鉴优秀范文除了自己多练习写作以外，多阅读优秀范文也是提高写作能力的好方法。
可以阅读一些著名优秀英语作家的作品，了解英语文学的发展历程和不同文体的写作方法，从中学习和借鉴，提升自己的写作水平。
总之，英语作文考试需要长时间的积累和实践。
只要坚持不懈，多加练习，进步一定不会太远。
2024年高考英语应对策略与基础写作指导
高考英语是每个考生都特别重视的科目，也是一个得分机会较大的科目。
为了帮助考生在2024年高考英语中取得更好的成绩，以下是一些应对策略与基础写作指导。
应对策略：1.提前准备：在考试前期，要尽量提前开始准备，多读多背，积累词汇和语法知识。
阅读各种英文文章和写作范文，不仅可以提高词汇量，还可以锻炼自己的阅读理解和写作能力。
2.注重基础：英语基础是考试的关键，一定要重视基本的语法、词汇和句型的掌握。
通过学习和练习，提高自己的语言水平和应试能力。
3.多做模拟题：做模拟题是提高应试能力的有效方式。
可以通过模拟考试找到自己的薄弱环节，并针对性地加以强化训练。
模拟考试还可以培养学生的应试心理，增加应试经验。
4.分析真题：复习时要结合历年真题进行分析，了解考点、题型和命题思路。
了解命题的规律和出题思路，备战时可以有针对性地进行复习和练习。
基础写作指导：1.选择适当的话题：选择一个你熟悉且感兴趣的话题，这样你写起来会更有感情和表达力。
如果写作题目有多个选项，可以选择一个你更擅长的话题进行写作。
2.列出关键词和句型：在开始写作之前，可以先列出与话题相关的关键词和句型，这样可以更好地组织和展开文章的内容，避免写作思路的跑题。
3.培养良好的写作习惯：写作时要注重语法和词汇的正确使用。
要注意时态、语态、句型和句子结构的正确运用。
可以多读一些范文，学习优秀的写作技巧和表达方式。
4.细心审查和修改：在写完一篇作文后，一定要仔细检查和修改，注意错别字、语法错误和句子结构。
可以请同学或老师帮忙检查，找出自己的不足之处并做出改正。
总之，在应对2024年高考英语时，考生们应该注重基础知识的学习和掌握，进行有针对性的复习和练习。
同时，要根据历年真题的分析和命题规律，合理安排复习时间，提前做好准备。
在写作方面，要选择适当话题，注重语法和词汇的正确使用，并培养良好的写作习惯。
最后，要细心审查和修改，确保文章无误。
希望以上的应对策略和基础写作指导能够帮助考生们在2024年高考英语中取得好成绩。
如何应对高考英语写作的对策
如何应对高考英语写作的对策如何应对高考英语写作的对策高考英语作文完美行文四步骤STEP1：确定文章框架，包括：时态、语态、格式、展开方式、开头结尾等。
STEP2：确定内容要点，包括：主要人物、时间地点、重要细节、合理发挥等。
STEP3：正式开始写作，整理思路成篇，行文连贯。
STEP4：忌粗心犯下的错误。
高考作文采用总体评分方式，集中在以下四个方面：—覆盖了题目提出的所有内容要点和要求；—应用了较多的语法结构和词汇，内容比较丰富；—在使用复杂结构或高级词汇时允许有些许错误；—有效地使用了语句间的连接成分，全文结构紧凑流畅。
高考英语写作技巧汇总（一）掌握技巧：（1）注意篇章结构，合理布局开始部分（openingparagraph）——说出文中的要点、核心问题。
正文部分（Bodyparagraphs）——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分（concludingparagraphs）——对全文的总结和概括。
要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。
前后呼应，祛除与主题无关的内容。
（2）确定主题句主题句是对全文的概括，是文章的主旨。
它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。
通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。
写主题句应注意以下几点：①归纳出你要写的文章的几个要点②提炼出一句具有概括性的话③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。
（二）巧用连接词要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词表示罗列增加First,second, third,First, then / next, after that / next, finally Forone thing … for another…,On(the) one hand…on the other hand,Besides/ what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,Especially/ In particular,表示时间顺序now,at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a fewdays,at first, in the beginning, to begin with, later,next, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, assoon as, the moment, form now on, from then on,at the same time,meanwhile,till, not…until, before, after, when, while, as during,表示解释说明now,in addition, for example, for instance, in this case, moreover, furthermore, infact, actually表示转折关系but,however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other hand, incontrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of course,after all,表示并列关系or,and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither…nor表示因果关系because,because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as a result(of), otherwise, so…that, such…that 表示条件关系as(so) long as, on condition that, if, unless表示让步关系though,although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever,whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where,when,whom)表示举例forexample, for instance, such as…, take… for example表示比较besimilar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like, justas,表示目的forthis reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, 表示强调indeed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly, obviously,above all,表示概括归纳ina word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, asfar as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, atlast, in summary,in conclusion(三)掌握常用句型：1.in order to为了实现他的梦想，他学习非常努力。
高考英语作文指导(5) 应对要点式英语作文的策略
高考英语作文指导（5）应对要点式英语作文的策略高考英语作文每年都考，尽管内客不同，要求各异，但在写法行文上还是有规律可循的。
这里提供一些写作的基本技巧和方法，让同学们在平时训优练能用得上它们，并且争取在高考中得高分。
英语作文是高考英语的最后一道题，分值为25分。
英语作文水平的高低是高考英语能否取得高分的关键因素之一。
从历届高考命题来看，高考英语作文主要以控制型写作为主(北京题近年采用开放型写作)，如给出提纲、图片、图表或英语材料。
这种命题方式的优点是试题已给出比较明确的要点，不易出现跑题的现象。
但这一优点却导致了许多考生在写作过程中往往拘泥于要点，甚至简单地翻译要点，最后导致整个文章既似汉语又像英语，无结构，无层次，词语干瘪，面目可憎。
那么，究竟如何应对要点式英语作文呢?精心规划，结构清楚作文，犹如建房，要有意识地设计符合文章特色的框架结构。
英语文章常见结构方式有“总分式式”分总式”“总分总式”和“平行式”四种。
其中以总分式结构最常见，易于运用，也是中学阶段倡导的写作方式。
历年全国高考英语作文大部分都以这一结构命题。
如：(2005年全国卷)假定你是李华，正在英国牛津参加短期语言培训，计划星期天去伦敦旅游……...I’m writing for more information formation about the daytourt0London...(2006年全国卷)假定你是李华，应英国朋友Bob的要求，写一封短信介绍你校图书馆的基本情况……...Thankyouforyourlastletteraskingaboutourlibrary...(2007年全国卷)假定你是李华，希望通过外籍教师Peter找一个英语笔友。
请写一封短信，描述一下你理想中笔友的条件，并说明为什么选这样的笔友。
具体条件包括……开头已给出：Iamwritingtoaskwhetheryou areabletodomeafavor，(2007年北京卷)假设你是李华，要给英国笔友Harry写封信，介绍你班两位同学竞选班长的过程……。
如何轻松应对高考英语作文？
如何轻松应对高考英语作文？高考英语作文对于许多考生来说是件头疼的事情，但是只要你掌握了正确的写作技巧，就可以轻松应对。
本文将介绍一些有效的方法，帮助你在高考英语作文中得到高分。
一、理清思路在高考英语作文中，最重要的是要理清思路。
开始写作之前，可以先列出要点，构思文章结构。
可以先根据题目选择文章的基本结构，如描述事物的定义、原因和影响、利弊分析等等，并结合实际情况进行适当调整。
还可以在考场上根据题目给出的两到三个思路点进行构思，有条理地对思路点进行支撑论述，切忌乱写。
二、选择恰当的素材在高考英语作文中，使用恰当的素材是必要的。
在文章的论述中，可以引用一些名言或民间故事来进一步推进论述，使文章更有说服力和可读性。
但是需要注意的是，这些素材必须是真实、可靠的。
如果使用虚构的素材进行论述，会打击读者的信任感，反而会影响作文的分数。
三、运用高水平的英语词汇和语法高考英语作文中使用高水平的英语词汇和语法会使文章看起来更加精致。
而这些高级词汇和语法不仅可以给作文加分，也能够使文章更具有语言美感。
但是要注意使用正确的单词、语法结构和连词等等。
同时，必须结合特定语境选择恰当的单词和语法，不能滥用高级词汇和语法，这样会影响作文的可读性和语言表达效果。
四、加强语言表达和逻辑推理高考英语作文的语言表达和逻辑推理是评价作文的两个重要因素。
良好的语言表达能够提高文章的可读性和语言准确性，而巧妙的逻辑推理则能够体现考生的思维严谨性和语言组织能力。
因此，在写作时必须注重语言准确性、修辞手法、语态、时态等语言特性，并结合论据合理的推理逻辑，使文章更加具有说服力。
五、多练习最后，多练习是掌握高考英语作文的有效方法。
只有多写多练习，才能在考场上游刃有余。
要根据自己的写作习惯和风格进行长时间的训练，也要有心理准备，提高心理素质和应对考场的能力。
总之，高考英语作文虽然难度较大，但如果掌握了正确的写作方法，也可以轻松应对。
希望上述方法能够对广大考生有所帮助，让大家在英语考试中取得好成绩。
怎样面对高考压力英语作文
怎样面对高考压力英语作文怎样面对高考压力英语作文面对压力山大的高考，我们具备的心态显得至关重要。
以下是店铺为你整理的面对高考压力的作文。
高考前如何调节心情的作文How to Adjust the Mood Before College Entrance Examination?Every Chinese knows the importance of the college entrance examination, so the high school students always can feel the stress from that exam, especially when that day is nearby. Some students will not do as well as usual because of heavy stress. It is necessary to adjust their mood well before the exam. They should not give too much pressure to themselves, instead of having usual heart. Then they can do in working order. To reach this goal, they can spare time to do some sports or just go running and keep telling themselves that the exam can’t de cide their future, so they try their best would be OK and no one will blame them. The purpose is make them feel relax, as the status of relax is the best state for achieving good marks in the exam. It is helpful.每个中国人都知道高考的重要性，所以，高考生常常能够感受到高考给予他们的压力，特别是高考即将来临的时候。
高三英语老师怎么辅导作文
高三英语老师怎么辅导作文
辅导高三英语作文主要是帮助学生提高写作能力和语言表达能力。
对于这样的要求，我会采取以下几个方面的辅导方法：
1. 给学生提供范文，我会找一些符合要求的范文给学生阅读，让他们了解如何用口语化的方式来写作。
同时，我会让学生分析范文中的语言特点，并鼓励他们尝试运用到自己的作文中。
2. 练习段落写作，我会让学生进行段落写作的练习，要求他们每个段落都保持独立，语言特点各不相同。
我会提供一些话题或者问题，让学生写出自己的观点和想法，并指导他们如何用不同的表达方式来展示多样化的语言特点。
3. 强调段落的开头，由于要求段落开头不能使用连接词、过渡词或句子，我会特别强调学生如何用其他方式来引出段落的主题。
我会鼓励他们使用一些独特的句子结构或者引用一些有趣的事实来吸引读者的注意力。
4. 提供反馈和修改建议，我会仔细阅读学生的作文，并给予针对性的反馈和修改建议。
我会指出他们在语言表达方面的不足和可
以改进的地方，并提供一些具体的建议和例子，帮助他们提高作文的质量。
总之，辅导高三英语作文需要结合具体的要求和学生的实际情况，采取多种方法来提高学生的写作能力和语言表达能力。
同时，我也会鼓励学生多加练习和积累，提高自己的英语水平。
如何应对高考英语作文题目
如何应对高考英语作文题目高考（全国高等教育入学考试）是中国学生十分重要的考试，对考生的英语能力要求很高。
作为高考英语考试的一部分，写作题目占据了相当重要的地位。
许多考生在面对高考英语作文题目时感到困惑和担忧，不知道如何应对。
本文将提供一些建议和方法，帮助考生应对高考英语作文题目，取得好成绩。
1. 熟悉常见的题目类型在备考高考英语作文时，了解常见的题目类型是非常重要的。
高考作文题目通常涉及社会热点、环境问题、人际关系等方面。
一些常见的题目类型包括：•说明利弊•议论观点•分析原因•提出解决方案•给出建议通过熟悉这些题目类型，考生可以更好地准备相应的写作结构和词汇，并且能够更快地理解题目要求。
2. 读懂题目要求在答题之前，考生必须仔细读懂题目要求。
这包括理解题目中的关键词和要求，如"讨论"，"比较"，"解释"等。
考生应该确保自己对题目要求完全理解，并明确自己的写作目的。
3. 构建合适的写作结构作文的结构对于考试的成功非常重要。
在写作之前，构建一个合适的写作结构可以帮助考生更好地组织思路和展开论述。
一个常用的结构是：•引言：引出话题，并明确自己的立场或观点•主体段落：根据题目要求，提供相关的论据和论述•结论：总结自己的观点，并给出适当的建议或总结根据题目要求和自己的判断，考生可以调整这个结构，使其更符合自己的写作风格和要求。
4. 合理安排时间高考英语作文通常在一定的时间限制下完成。
因此，考生需要合理安排自己的时间，确保能够在规定的时间内完成作文。
一个建议是在开始写作之前花一些时间来列出要点和组织思路，这样可以提高写作效率并避免杂乱的思绪。
5. 使用适当的词汇和句式高考英语作文的词汇和句式要求相对较高。
为了能够获得高分，考生应该多学习一些高级词汇和句式，并适当地运用到自己的写作中。
适当的使用高级词汇和句式可以提升作文的表达能力和语言水平。
6. 注重句子连接和过渡一个好的作文应该有清晰的逻辑和流畅的句子连接。
如何应对高考英语作文
如何应对高考英语作文如何应对高考英语作文一、目标倒推，制定作文训练的时间表和路线图不少人认为，作文训练见效慢，投入大量时间和精力，未必能达到预期的效果，学生不愿意做作文，老师不愿意批作文。
但是，又不敢完全放弃，因为在多数地区高考试卷中，作文赋分在25分左右，有的甚至直逼40分，这毕竟不是一个小数目。
于是乎，英语作文就演变成一个“食之无味弃之可惜”的鸡肋。
在主观上，不少高三师生对英语作文的定位就是“中不溜秋”、不求无功，但求无过，既不抢分，也不拉分，只求在高考中获得一个中档分数就万事大吉。
有一句话说的好，不想赢的人，其实已经输了一大截。
取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，则无所得矣。
孔子的这句话说的也是这个理，同样也适用于高考英语作文复习，如果目标不高，就会造成主观丧失斗志，消极对待，最后的考试结果多半会距离既定目标一大截。
做事情的时候，我们往往习惯于“条件导向法”，即从现有的条件出发，条件有多少，就做多少，也就是说，条件决定结果。
而智慧型教师和学生善于用“目标倒推法”，即从目标出发，反向推演，分析要达到设定的目标，现有条件的瓶颈和制约在哪里，然后缺什么，想办法补什么。
高考英语作文评分标准对五档作文的给分要求为：1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 覆盖所有内容要点。
3. 应用了较多的语法结构和词汇。
4. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6. 完全达到了预期的写作目的。
要想让自己的作文达到五档标准，取得高分，就需要我们将“条件导向法”改为“目标倒推法”。
“目标倒推法”在作文训练的具有应用步骤如下：第一，制订一个非实现不可的目标：五档保底，争取满分。
第二，分析不足条件，缺什么补什么，为实现目标扫除障碍。
常见的障碍有：不会谋篇布局，搭*的框架;粗心大意，表达小错误过多;表达平平，缺乏高级词汇和复杂结构的亮点;英语书写不美观，容易造成误判等等。
如何辅导学生做好高考英语作文5页word文档
如何辅导学生做好高考英语作文一、英语作文并不神秘学习知识的目的是应用。
用所学的外语知识同别人对话是应用，标准化考试的作文也是应用。
作文并不神秘，它跟语文的作文不一样，因为它并不要求考生立意选材、谋篇布局，只是要求学生根据所给的情景（提示）和要求写一篇作文材料。
学生能做到所表达的内容符合所给的情景和要求，文理通顺，语言准确得当即可。
它类似平常做的“汉译英”，但又比直接翻译有较强的灵活性，必须使用更多的连接词、过渡句，只是学生综合能力的一种体现。
学生首先要破除其神秘感，消除紧张心理，才能在考试中运用自如，考出好成绩。
二、辅导英语作文的步骤英语作文是英语知识的综合运用，它要求学生的知识面比较宽，从词汇到语法、句型、语法都能灵活运用，还要注意卷面整洁、字迹清晰、大小写甚至标点的使用准确，因此英语作文的训练要从基础抓起，慢慢深入。
1.狠抓学生书写基本功。
英语作文书写直接影响学生的考试得分。
尤其是现在网上阅卷对书写的要求更高。
教师评卷时如果碰到学生的字迹太不规范，书写模糊，肯定就会非常伤神，给出的分不可能高，导致基础好的学生得不到高分。
因此，平时老师一定要重视学生的书写习惯，让学生尽量按照英语字帖反复临摹等。
还应要求学生尽量不涂改，注意卷面整洁。
2.重视学生的听写能力训练。
英语学习是听、说、读、写几个方面的结合，它们相辅相成、互为促进。
英语作文表面上只是写的过程，其实它要求学生在限定时间内对所学单词和句型迅速作出反应。
因此，开发学生智力，促使学生语言能力全面发展是提高写作能力的一个重要途径。
教师要把学生的听写训练作为一项贯穿英语复习教学全过程的必要训练。
教师可以利用现有教材、补充练习题、加强训练，课堂上注意用英语组织教学，还可以播放VOA慢速英语让学生听写，总之听写内容、听写形式要多样。
听写的难度和速度可以逐渐增加，循序渐进。
通过训练，学生提高应用能力、逻辑思维能力，快速分析、判断，迅速落笔写出应该使用的单词书面词形。
应对高考的建议英语作文
应对高考的建议英语作文Title: Tips for Dealing with the College Entrance ExaminationThe college entrance examination, also known as the Gaokao in China, is a crucial milestone in every student's academic journey. It can be a source of stress and anxiety for many students, but with the right approach, it can also be a rewarding and fulfilling experience. Here are some tips for dealing with the college entrance examination:1. Start Early: Preparation is key when it comes to the college entrance examination. Start studying and reviewing material well in advance to avoid last-minute cramming. Create a study schedule and stick to it to ensure you cover all the necessary topics.2. Practice Past Papers: Familiarize yourself with the format and types of questions that appear in the college entrance examination by practicing past papers. This will help you gain confidence and improve your test-taking skills.3. Seek Help: Don't hesitate to ask for help from teachers, tutors, or classmates if you are struggling with a particular subject or topic. Collaborating with others can help you gain new perspectives and insights.4. Take Care of Yourself: Remember to prioritize self-care during the exam preparation period. Get enough sleep, eat healthily, and engage in regular physical activity to ensure you are in the best mental and physical condition for the exam.5. Stay Positive: Maintain a positive attitude throughout the exam preparation process. Believe in your abilities and stay focused on your goals. Practice mindfulness techniques such as deep breathing or meditation to stay calm and centered.6. Manage Stress: It's normal to feel anxious before a major exam like the college entrance examination. Find healthy ways to manage stress, such as taking short breaks, going for a walk, or practicing relaxation techniques.7. Stay Organized: Keep all your study materials, notes, and resources organized to avoid last-minute panic. Create a checklist of tasks and deadlines to stay on track with your exam preparation.8. Believe in Yourself: Remember that the college entrance examination is just one part of your academic journey. Believe in your abilities and trust that your hard work will pay off in the end.In conclusion, the college entrance examination can be a challenging experience, but with proper preparation, self-care,and a positive mindset, you can navigate through it successfully. Stay focused, stay motivated, and remember that this is just a stepping stone towards achieving your academic and career goals. Good luck!.。
高考英语作文辅导
高考英语作文辅导引言高考英语作文是考生最重要的一项任务之一，它在考试中所占的分数比例较大，因此对于学生来说，备考英语作文是非常重要的。
本文将从如何提高写作能力、常用写作技巧和注意事项等方面进行辅导，帮助考生在高考英语作文中取得好成绩。
提高写作能力单词和词汇积累英语作文中使用丰富的单词和词汇可以使文章更加生动、有说服力。
建议考生在备考期间注重积累词汇，可以通过划分不同主题进行分类记忆，同时背诵一些常用的短语和句型。
语法和句法结构良好的语法和句法结构是英语作文的基础，它们决定了文章是否通顺、准确。
考生可以通过阅读英语文章、听英语新闻等方式来提升自己的语感，同时也可以通过课外辅导班或者找老师进行针对性的提高。
阅读和写作的结合阅读是提高写作能力的有效途径之一。
考生可以多读一些优秀的英语文章，了解不同的写作风格和表达方式，这样可以帮助他们提高自己的写作水平。
同时，考生还可以通过多写作文来锻炼自己的写作能力，将所学到的词汇和语法运用到实际的写作中。
常用写作技巧引言部分高考英语作文的引言部分往往是给人第一印象的关键。
考生可以通过使用一些引人注目的句子、名言警句或者引用一些有趣的事例来吸引读者的注意力，从而使文章更加出彩。
逻辑和条理性英语作文的逻辑和条理性非常重要。
考生在写作时可以先列出自己要表达的观点和论据，然后按照一定的顺序进行组织，使文章的结构清晰、有条理。
同时，考生还可以在每个段落的开头和结尾使用一些过渡性词语，使文章的层次更加清晰。
举例和论证在英语作文中，举例和论证是非常重要的。
考生可以通过提供具体的例子和数据来支持自己的观点，使文章更加有说服力。
同时，考生还可以引用一些权威人士的观点或者引用一些相关的研究结果来加强自己的论证。
注意事项时间管理在高考英语作文中，时间管理非常重要。
考生需要根据作文的要求合理安排自己的时间，确保每个部分都有足够的时间来完成。
同时，考生还应该在完成作文后留出一些时间来检查和修改，以确保文章的逻辑和语法没有错误。
应对措施英文作文高中
应对措施英文作文高中英文：As a high school student, there are many challengesthat we face on a daily basis. One of the biggest challenges is figuring out how to deal with unexpected situations. Whether it's a sudden change in our schedule or an unexpected problem that arises, we need to be able to adapt and come up with a solution quickly.One way to deal with unexpected situations is to stay calm and think logically. When we panic, it's easy to make mistakes and overlook important details. By taking a deep breath and approaching the situation with a clear mind, we can better assess the problem and come up with a plan of action.Another important strategy is to ask for help when we need it. We don't have to face challenges alone, and often times, seeking advice or assistance from others can help uscome up with a better solution. Whether it's a teacher, parent, or friend, having a support system can make all the difference.Lastly, it's important to be proactive and prepare for unexpected situations. This can mean having a backup plan in case something goes wrong, or simply being aware of potential problems and having a plan in place to address them. By being proactive, we can minimize the impact of unexpected situations and be better equipped to handle them when they do arise.中文：作为一名高中生，我们每天都会面临很多挑战。
高考英语作文应对策略
高考英语作文应对策略内容摘要:英语作文,是语言学习的一种输出过程,建立在语言的输入的基础上的,直接反映了语言者的语言学习水平。
普通高中《英语课程标准》指出要“特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力”,强调了英语写作的重要性。
近年来批阅作文,发现学生的作文里有很多完全是可以避免的问题,而这些问题又严重影响了他们的作文得分。
常见的问题如下:一、书写不整齐书写可以说是一个老生常谈的问题了。
每一次写作之前强调,每一次作业之前强调,每次评价强调,每次都有人书写不合格。
书写不整齐主要体现在几个方面:1.不能做到两边对齐。
有很多学生的作文,给人看上去都第一眼感觉是想从哪开头从哪开头,想从哪结束就从哪结束,没有两行是对齐的。
这样的话,即使你的字本身挺好看,给人的感觉也是乱的。
而且让人觉得你没有审美。
2. 字母占格不规范。
有很多学生可能在初学写英语时,就留下来这种书写不规范的毛病,一直未能及时纠正,以至于到了现在成了难以根除的顽疾了。
字母总是高的高,低的低,大的大,小的小,第一眼就给人一种十分凌乱的感觉。
3.字符间距不合理。
有些学生的作文老师难以区分出单词和完整的句子,就是因为他们在书写的时候字母和字母之间,或者单词和单词之间离的太近。
给阅卷人的感觉就是黑乎乎一片。
这样的作文如何能得高分。
二、书写习惯不好除了书写不整齐这个大毛病之外,个别学生还存在一个书写习惯不好的问题。
有个别学生的作文上眼一看就是整篇的黑点。
他们习惯于写一个单词点一个点,或者是写了几个单词想不出来了,就把笔放在卷上,不懂的挪开,以至于造成了满卷的黑点。
可是要知道,在英语中一个黑点就是一个句号,那是需要断句的。
点的句号多了,别人就读不懂你的作文了。
1三、结构安排不合理一般来说,英语作文奉行“三段为好,四段为巧的原则”,建议学生写作的时候一定要分段,不要一段到底。
分段有诸多好处1. 便于学生理清自己的思路。
2.便于阅卷老师把握你文章的脉络,使阅卷老师一目了然。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[专题辅导]高考英语作文应对措施1、高考英语作文完美行文四步骤STEP1：确定文章框架，包括：时态、语态、格式、展开方式、开头结尾等。
STEP2：确定内容要点，包括：主要人物、时间地点、重要细节、合理发挥等。
STEP3：正式开始写作，整理思路成篇，行文连贯。
STEP4：检查全文，主要检查语法以及粗心犯下的错误。
2、高考英语作文开头万能公式开头万能公式一：名人名言经典句型：a proberb says, “ you are only young once.” （适用于已记住的名言）it goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言）更多经典句型：as everyone knows, no one can deny that…开头万能公式二：数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。
所以不妨试用下面的句型：according to a recent survey, about 78.9％ of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：honesty根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78％都是假的。
travel by bike根据最近的一项统计调查显示，85％的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
youth根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70％都是在休闲娱乐。
five－day work week better than six－day work?根据最近的一项统计调查显示，98％的人同意每周五天工作日。
更多句型：a recent statistics shows that …3、高考英语文章主体段落三大杀手锏一、举实例思维短路，举实例！提出一个观点，举实例！提出一个方案，举实例！而且者也是我们揭示一个观点最好的方式，任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一，尽管举例子！ in order to attract more customers, advertisers have adopted every possible stimulative factor in making ads, such as sound, light, colours, cartoon films and human performance. for instance, to advertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress to sit at a table and devour the seemingly delicious food while they fime him or her. 更多句型：to take … as an example, one example is…, another example is…, for example二、做比较方法：写完一个要点，比较与之相似的；又写完一个要点，再比较与之相反的；世界上没有同样的指纹，没有相同的树叶，文章亦同，只有通过比较，你才会发现二者的相同点（through comparison）和不同点（through contrast）。
下面是一些短语：相似的比较： in comparison, likewise, similarly, in the same manner 相反的比较：on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compar ed with …, … 三、换言之没话说了,可以换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分的理解你的观点。
实际就是重复重复再重复！下面的句子实际上就三个字 i love you! i am enthusiastic about you. that is to say, i love you. i am wild about you. in other words, i have fallen in love with you. 或者上面我们举过的例子： i cannot bear it. 可以用短语表达：i cannot put up with it. 因此可以这样说：i cannot bear it. that is to say, i cannot put up with it or i am fed up with it. 更多短语： in more difficult language, in simpler words, put it more simply4、高考英语作文结尾万能公式（1）．结尾万能公式一：如此结论说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。
也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子： obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！更多过渡短语： to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型： thus, it can be concluded that…, therefore, we can find that…（2）．结尾万能公式二：如此建议如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。
拽！ obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？更多句型： accordingly, i recommend that some measures be taken. consequently, to solve the problem, some measures should be taken.5、高考英语话题作文模版(仅供参考)Nowadays, there are more and more (某种现象) in (某种场合). It is estimated that (相关数据). Why have there been so many (某种现象)? Maybe the reasons can be listed as follows. The first one is (原因一). Besides, (原因二). The third one is (原因三). To sum up, the main cause of (某种现象) is due to (最主要原因). It is high time that something were done upon it. For one thing, (解决办法一). On the other hand, (解决办法二). All these measures will certainly reduce the number of (某种现象).6·高考英语作文常用句型及短语1、学校生活及学习成绩Be getting on well with one’s studytake several courses at schoolhave English (Chinese, Physics…) every (other )day work hard at …put one’s heart into…be interested in …be fond oflike chemistry bestbe good at …; be poor at …; do well in …; be weak in …make progress in …; fail in …’ be tired of …’pass the examination; give sb. a passing grade;major in history 主修历史He has the best record in school. 他的成绩最棒。
get a doctor’s degree 获得博士学位be more interesting to sb.learn about; succeed in…; be active in class (work);take an act ive part in …; learn… by heart;work out a (maths) problem; improve oneself in …;get 90 marks for (English); get an “A” in the exam;have a good command of…lay a good foundation in (language study)2、师生关系get on well with sb; like to be with students;be gentle with us; be kind to sb;be a strict teacher; be strict with one’s pupils;be strict in workWe think of him (her) as …; help sb with sth;praise sb for sth …; blame sb for sth..give advice on …; question sb on …be satisfied with …correct the students’ homework carefully and prepare for the next day; give sb a lot of work;try to teach sb good study habits; make one’s lessons lively and interesting; teach sb. sth.;teach sb to do sth.devote all one’s time t o work;admire (sb.for) his devotion to the cause of education佩服他对于教育事业的献身精神。