读书笔记-《反对本本主义》
《反对本本主义》读书笔记1500字范文精选五篇
《反对本本主义》读书笔记1500字范文精选五篇读书要做到：眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
下面是小编为大家整理的《反对本本主义》读书笔记1500字范文精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!《反对本本主义》读书笔记1500字范文精选五篇(一)《反对本本主义》是毛泽东最早的一篇马克思主义著作，在这篇著作中，作者从认识论的高度第一次鲜明地提出“没有调查，就没有发言权”，“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”等著名论断;阐明了社会调查的重要意义，以及调查的目的、对象、内容、方法和一些技术细节;揭露了教条主义的错误及其对革命事业的危害，批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿作实际调查的保守思想。
文中还表达了学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想，并在中国共产党的历史上最早明确地提出党的思想路线问题，强调共产党人要坚持从斗争中创造新局面的思想路线。
毛泽东在里面写道，当你解决不了一个问题的时候，你就去调查问题的现状和历史，你完完全全调查明白了，你对于这个问题也就可以解决了。
文中，他还比喻调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”，只有进行了艰苦的“十月怀胎”似的调查，才能有“一朝分娩”似的迅速解决问题。
然而，很多人却在生活中把这颠倒，“一朝怀胎”，“十月分娩”，只是简单地说要解决问题，然后完全不去思考，结果在解决问题的过程中完全没有概念，一点效率都没有，只会一股劲的往前冲，结果撞个头破血流，这告诉我们，惟有深入的展开调查，才能找到解决问题行之有效的办法，盲目的运用一些陈条旧框根本解决不了问题，只会让问题更加严重。
很多人会因为一些框框条条，一些古人留下来的东西当做是唯一的真理，做什么都把它当做标准，完全不考虑问题的客观情况，也不考虑一下这个问题与以前的人遇到的问题是否完全一样，完全忽略了问题的特殊性，就好像当年某些党的领导人把毛泽东的思想当做是唯一的真理，完全不考虑当时中国的国情，结果让中国陷入困境。
反对本本主义读后感5篇优秀范文
反对本本主义读后感5篇优秀范文----WORD文档，下载后可编辑修改----《反对本本主义》读后感范文一高中在课堂上就听历史老师谈过毛泽东，说《反对本本主义》在毛泽东思想形成中的意义，但一直没有机会去读原文。
最近，根据老师的要求在图书馆借了毛泽东的《反对本本主义》，周末静下心来把它看完了，感触颇深。
虽然这篇文章是针对当时的情况而写的，但它对我们今天正确解决矛盾仍然提供重要的思想原则和科学的思维方法。
同时，它也反映了毛泽东思想的三个基本点，即实事求是、群众路线和独立自主，标志毛泽东哲学思想的初步形成。
本本主义又称“教条主义”，指的是不对具体事物进行实际调查，只是生搬硬套现成原则来处理问题的思想作风。
它的主要特点是把书本、理论当教条，思想僵化，离开实际空谈理论，否认实践是检验真理的唯一标准。
教条主义割裂理论与实践、主观与客观的具体的历史的统一。
于我看来，教条的做事古而有之，譬如说郑人买履。
郑人买鞋只相信自己手中的尺码却不相信自己脚的真正大小，离开了实际，闹出了笑话。
而当时的中国又恰好处在一个文化不高、思想落后的时期，遵循本本主义这种情况就该是很普遍，毛泽东写这篇文章，正是批判当时红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿作实际调查的保守思想。
于此同时，他对于马克思主义的实践联系实际的理论又有了新的认识，即马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想。
综上，《反对本本主义》主要表达的是毛泽东强调共产党人要坚持从斗争中创造新局面的思想路线。
首先，毛泽东就强调了“没有调查，没有发言权”，由此可以看出实践对于认识和解决问题的重要性。
其次,文章“调查就是解决问题”是全文的精华，毛泽东举了两个简单的例子对这一命题做了论述，并以调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。
以调查就是解决问题的比喻来做总结，为决策者转变并养成优良的思想作风指明了方向。
我觉得这样形容十分贴切。
研究一个问题，必须要对该问题的历史和现实情况进行调查，不知底里，对于那个问题的发言便一定是瞎说一顿。
《《反对本本主义》读后感心得多篇》
《《反对本本主义》读后感心得多篇》
本人在阅读《反对本本主义》一书后, 深感本本主义对个人和社会的影响。
本本主义, 是指过分倚赖教科书、规章制度等“本本”来定制行动和决策的一种思维方式。
在现实生
活中, 笃信本本主义的人往往只看到表面现象, 缺乏对事件的深入思考, 这种思维方式会
对个人和整个社会造成负面影响。
首先, 本本主义会对个人的思维发展产生负面影响。
本本主义者往往忽视实际问题和
灵活思考, 依靠规章制度的“固化”思维方式可能会导致个人缺少探究和解决问题的能力。
长期下来, 这不利于个人的能力提升和创新意识的培养, 人们也无法从日常生活中获得自
我成长的经验和真正掌握知识。
其次, 本本主义对社会带来的影响也十分明显。
在企业中, 过分依赖规章制度的公司
将忽视员工的良好愿景和独立思考能力。
长时间的机械和繁琐工作, 不利于员工的潜在能
力发挥和工作热情提升, 这也将对公司的未来造成影响。
此外, 在政治和行政方面, 过分
依赖规章制度的政治者和官僚们往往不能正视问题的本质, 只顾顺从规定, 这样可能会导
致许多不利于国家和民众的决定。
我们需要更多的开放性思维, 从多个角度来看待一个问题, 并在掌握规章制度的同时, 充分考虑到各种因素对问题产生的影响。
当我们时刻保持适度质疑、关注实际问题, 并做
好全面分析的准备, 我们便能拥有更好的人际关系、工作表现和社会价值。
所以本本主义
并不是切合实际的科学方式, 我们需要摆脱这种思维方式, 去发掘更加恰当的决策和行动
方式, 以更加理性和全面的态度来面对我们所处的世界。
反对本本主 义读后感
反对本本主义读后感《反对本本主义读后感》《反对本本主义》是毛泽东同志 1930 年 5 月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。
在阅读完这篇文章后，我深受启发，也对工作和生活中的一些问题有了新的思考。
文章开篇，毛泽东同志就鲜明地指出“没有调查，没有发言权”。
这一论断犹如一声惊雷，打破了当时人们对于盲目遵循书本和教条的迷信。
在现实生活中，我们常常会遇到各种问题和情况，如果只是凭借以往的经验、书本上的理论，而不去进行实地的调查和研究，就轻易地发表意见和做出决策，往往会导致错误的结果。
这让我联想到在工作中，有时候上级领导下达的任务，如果我们没有对实际情况进行充分的了解，只是按照文件上的指示机械地执行，很可能无法达到预期的效果，甚至会造成资源的浪费和工作的延误。
毛泽东同志强调“调查就是解决问题”。
只有通过深入的调查，才能真正了解问题的本质和根源，从而找到有效的解决办法。
这使我认识到，在面对困难和挑战时，不能逃避或者想当然地去处理，而是要主动地去探究问题的来龙去脉。
比如在项目管理中，当某个环节出现问题时，不能仅仅局限于表面现象，而要深入到各个环节，与相关人员进行交流，收集详细的数据和信息，这样才能准确地找出问题所在，并制定出切实可行的解决方案。
“反对本本主义”并不是完全否定书本知识和前人经验，而是要将其与实际情况相结合。
书本上的知识和前人的经验是宝贵的财富，但它们是在特定的历史条件和环境下形成的。
时代在不断发展变化，新的问题和情况层出不穷，如果一味地生搬硬套，必然会碰壁。
我们应该以开放的心态，灵活地运用所学的知识，根据实际情况进行创新和改进。
这让我反思自己在学习新知识和技能时，不能只是死记硬背，而要理解其背后的原理和适用条件，以便在实际应用中能够灵活变通。
文中还提到了“社会经济调查，是为了得到正确的阶级估量，接着定出正确的斗争策略”。
这让我深刻地体会到，了解社会的经济状况和阶级结构对于制定正确的方针政策是至关重要的。
反对本本主义读书笔记
反对本本主义读书笔记反对本本主义读书笔记《反对本本主义》是毛泽东同志1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义而写的关于调查研究问题的重要著作。
下面是反对本本主义，快来围观吧。
反对本本主义读书笔记【篇一】《反对本本主义》是毛主席1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想观念而写的关于调查研究问题的重要著作，是毛主席最早的一篇马克思主义的哲学著作。
读完之后，觉得这篇《反对本本主义》短小却言简意赅，提出了辩证唯物论和辩证唯物主义认识论的方法论要求。
“闭着眼睛瞎说要不得!要不得!注重调查!反对瞎说!”一句直奔主题，霸气十足!在这篇著作中，毛主席从认识论高度上第一次鲜明地提出“没有调查，就没有发言权”以及“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”等著名论断;阐明了社会调查的重要性和重要意义，以及调查的目的、对象、内容、方法和一些技术细节;揭露了教条主义的错误及其对革命事业的危害，批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿做实际调查的保守思想，由此提出了“速速改变保守思想”的要求。
这篇著作提出和阐明的重要思想原则，是辩证唯物主义认识论在实际工作中的具体运用和生动概括，是毛主席应用马克思主义从事社会调查，同主观主义特别是本本主义，即教条主义作斗争的历史的科学总结。
它反映了毛泽东思想的三个基本点，即实事求是、群众路线和独立自主的思想雏型，标志着毛泽东哲学思想的初步形成。
文中还阐述了学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想，并明确地指出了党的思想路线，即一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
“实事求是”是党的思想路线的核心。
对于我们青年学生，我们要努力培养自己实事求是的科学态度和作风，积极参加实践，科学地认识和掌握客观规律，尊重客观规律，当老实人、说老实话、办老实事，学会具体情况具体分析，努力做到按客观规律办事。
同时，我们无论想问题还是办事情，都要处理好主观与客观的关系，坚持一切从实际出发，即根据客观存在的事实，来决定我们的主观思想和行动。
反对本本主 义读后感
反对本本主义读后感《反对本本主义读后感》《反对本本主义》是毛泽东在 1930 年 5 月所写的一篇重要文章，它对于当时党内存在的教条主义、本本主义进行了深刻的批判，也为党的思想路线和工作方法指明了正确的方向。
读完这篇文章，我深受启发，也有了许多深刻的感悟。
在这篇文章中，毛泽东开篇就指出“没有调查，没有发言权”。
这一论断犹如洪钟大吕，振聋发聩。
在当时的背景下，许多人只是一味地遵循着书本上的教条，或者盲目地听从上级的指示，却不去实地进行调查研究，不了解实际情况。
这种做法导致了决策的失误和工作的低效。
而毛泽东强调，只有通过深入的调查研究，才能真正了解问题的本质，从而有发言权，有做出正确决策的依据。
调查就像一把钥匙，能够打开解决问题的大门。
如果我们对一个问题没有进行充分的调查，就如同盲人摸象，只能得出片面的、错误的结论。
比如在工作中，我们可能会遇到各种各样的问题和挑战，如果只是坐在办公室里凭借想象和经验来制定解决方案，往往难以奏效。
只有深入到基层，与相关人员进行交流，观察实际的操作流程，才能发现问题的症结所在，从而找到有效的解决办法。
“你对于某个问题没有调查，就停止你对于某个问题的发言权。
”这句话虽然听起来有些严厉，但却反映了实事求是的态度。
在现实生活中，我们常常会看到一些人在不了解情况的前提下就夸夸其谈，发表一些不切实际的言论。
这种行为不仅是不负责任的，还可能会误导他人，造成不良的后果。
因此，我们应该养成先调查后发言的习惯，让自己的观点建立在扎实的事实基础之上。
毛泽东还指出，“调查就是解决问题”。
这一观点让我对调查的重要性有了更深的认识。
很多时候，我们在面对问题时感到困惑和无助，不知道从何处下手。
而通过调查，我们可以收集到大量的信息和数据，这些信息和数据经过分析和整理，就能为我们提供解决问题的思路和方法。
调查不仅能够让我们发现问题的存在，还能够帮助我们找到解决问题的途径。
在文章中，毛泽东还批评了那些“安于现状，不求甚解，空洞乐观”的保守思想。
反对本本主义-读书笔记
《反对本本主义》读书笔记近期读了毛泽东伟大主席的《反对本本主义》，虽然很认真的研读了，但熟悉依然非常有限，我就通过这篇文章谈谈自己浅薄的体会与感想。
为什么叫“本本主义”：毛泽东的这篇文章是为了反对当时红军中的教条主义思想而写的，那是没有用“教条主义”这个名称，而叫它做“本本主义”。
——《毛泽东选集》第一卷第109页。
一、没有调查，没有发言权。
“要不得！要不得！注重调查！反对瞎说！”简短，精悍的14个字，强有力的说出了调查的重要性。
当你对某个问题、某件事进行属于自己的阐述与解释时，一定要有足够的理由与依据让人们对你的观点表示赞成，就得要对问题或者是事件的现实情况和历史情况进行调查，有了强有力的依据，才能让人们赞同你，而不是让人们觉得你是在瞎说一顿。
二、调查就是解决问题。
“你对于那个问题不能解决吗？那末，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那问题就有解决的办法了。
”这就告诉我们唯有深入的调查才是解决问题的有效办法。
在这一篇中，特别的强调了做领导工作的人遇到困难的时候该如何的解决。
实际上就这方面以小见大，其实我们生活中所遇到的困难都可以用以这种领导式的解决方法来解决问题。
最后，以一个生动形象的比喻句“调查就像十月怀胎，解决问题就像一朝分娩。
”说出了调查就是在解决问题这一观点。
可以说，毛泽东同志的这些论断真是太对了，无论干什么事情，你不去了解它的来龙去脉，那么，你就无法把事情半好，把工作干好，所以说，搞好调查研究是我们做好一切工作的关键，是必不可少的一环。
三、反对本本主义。
“马克思主义的本本是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。
我们需要本本，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。
”是啊，学习马列主义必须同我国的实际情况相结合，只有这样，才能取得中国革命的伟大胜利，这是被实践证明了的颠覆不破的伟大真理。
这也正是马克思主义普遍真理同中国革命具体实践的关系。
我们既要坚持马克思主义科学的世界观和方法论的指导，又要从中国革命的具体情况出发来从事我们所为之奋斗的事业。
反对本本主义读后感
反对本本主义读后感《反对本本主义》是一本揭露社会现象的书籍，通过作者对本本主义的深入剖析，让人们认识到本本主义对社会的危害，引起了广泛的讨论和反思。
本书让我深刻地认识到本本主义的危害，也让我意识到我们应该如何去反对本本主义，为社会的进步和发展做出自己的努力。
本本主义是一种思维定势，是一种固步自封的心态。
在社会生活中，本本主义表现为人们对事物的固步自封，不愿意接受新鲜事物，不愿意改变自己的观念和思维方式。
本本主义者往往对新事物持怀疑态度，他们认为只有自己掌握的知识才是正确的，而对于他人的观点和看法则持排斥态度。
本本主义不仅仅是一种思维定势，更是一种社会现象，它会导致社会的闭塞和僵化，阻碍社会的进步和发展。
在本书中，作者通过一系列的案例和分析，深入剖析了本本主义对社会的危害。
本本主义让人们丧失了创新的能力，导致社会的创新停滞不前。
本本主义者对新事物持怀疑态度，不愿意接受新的观念和思维方式，这就限制了社会的发展。
另外，本本主义也会导致社会的封闭和排斥，让人们陷入自我封闭的固步自封的状态，不愿意接触外部世界，这就限制了社会的发展。
本本主义还会导致社会的分裂和对立，因为本本主义者只相信自己的观点和看法，不愿意接受他人的观点和看法，这就导致了社会的分裂和对立。
在读完本书之后，我深刻地认识到了本本主义对社会的危害，也认识到了我们应该如何去反对本本主义。
首先，我们应该树立正确的世界观和人生观，不要被本本主义所束缚，要敢于接受新的观念和思维方式，不要固步自封。
其次，我们应该注重培养创新的能力，不断地学习和探索，不断地开拓自己的视野，不要让自己陷入固步自封的状态。
最后，我们应该注重团结和合作，不要让本本主义导致社会的分裂和对立，要尊重他人的观点和看法，要与他人和睦相处，共同推动社会的进步和发展。
总之，本本主义是一种危害社会的思维定势，我们应该树立正确的世界观和人生观，不要被本本主义所束缚，要敢于接受新的观念和思维方式，不要固步自封。
《反对本本主义》读书笔记
《反对本本主义》读书笔记《反对本本主义》是1930年中共苏区进行寻乌调查期间为了反对当时党内红军中的教条主义思想而写的。
当时的背景是共产国际严重脱离中国实际，对中国革命进行瞎指挥，在教条主义的引导下，共产党内左倾之风盛行，出现了瞿秋白的“左”倾盲动冒险主义，李立三的“左”倾冒险主义和王明的“左”倾教条主义错误，使中国革命遭受重大损失。
毛泽东在文章中提倡重视调查研究，一切从实际出发，反对教条主义，将马克思主义与中国具体实际结合起来，探索出一条农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，挽救了革命挽救了党，反对本本主义具有深刻的历史意义。
时至今日，《反对本本主义》仍有其重要的现实意义。
文章告诉我们要不唯书，不唯上，只唯实。
对于学者，应该具有不唯书的批判精神，敢对前人得出的结论提出质疑。
历史上许多伟大的发现发明都是颠覆了前人的传统，从看似不可能当中发掘出可能的东西，在这个渴望创造的时代，青年学生更要拥有自己的一套想法，不能做书呆子。
想到这，不免又要提及我国的教育制度，从基础知识的灌输上讲，中国教育让学生吃饱了饭，但是却消化不了，在这种高强度的知识灌输与接受下，我们无暇创新，只重理论轻实践，思想局限在书本，而对书本以外的世界所知不多，故不敢挑战权威，难以有伟大的发明创造。
要改变现状，除了改革教育制度，学子们更要注重实践，养成独立思考，实事求是的科学态度。
说到唯上，官场上的例子不胜枚举，没办法，乌纱帽是上级给戴的，为人民鞠躬尽瘁，顶多只是死后换来个好名声，还不如拍领导马屁来得实在，所以领导就是皇上，他们说的话就是圣旨，圣旨可是没有错的，即便有也是真理。
但是毛主席告诉我们不能唯上，要深入群众，我们都知道得民心者得天下，但真正做得到的领导又有多少呢。
我只知道，连村里村委书记的选举都是靠买票操作的，谁知道背后有多大的好处，在这样的书记眼里，老百姓算什么。
当然，这样的官走不远，只是看他什么时候贪到头，在被告发之前及时收手，我们还是要对中国的司法检察机关抱有信心的，当然更应乐观看到，好官还是不少的，还是有一些人是实实在在为人民服务的。
反对本本主 义读后感
反对本本主义读后感《反对本本主义读后感》最近读了毛泽东同志的《反对本本主义》，这篇文章真的让我感触颇深。
在这篇文章中，毛泽东同志犀利地指出了本本主义的危害，也就是那种一味照抄书本、生搬硬套，不考虑实际情况的做法。
这让我想起了我曾经亲身经历的一件事儿。
那时候，我参加了一个社区组织的环保活动。
活动的初衷是好的，想要提高大家的环保意识，改善社区的环境。
一开始，组织者们拿着厚厚的策划书，上面密密麻麻地写满了各种活动安排和计划，看起来特别专业和有条理。
按照策划书，第一步是要进行大规模的环保宣传讲座。
于是，我们请来了专家，在社区的大会议室里开讲。
可是，问题很快就出现了。
讲座的时间安排在了工作日的上午，大多数居民都要上班，能来听的只有一些退休的老人。
而且，专家讲的内容太过于专业和理论化，什么复杂的环保指标、深奥的科学原理，听得大家云里雾里。
原本期待着居民们能热情参与、积极互动，结果现场气氛冷清，大家都一脸茫然。
这还不算完，接下来的活动是组织居民去河边清理垃圾。
策划书上写得明明白白，要按照分组、划定区域进行清理。
可到了现场我们才发现，那段时间正好是雨季，河水涨了不少，原先划定的区域很多都被水淹了，根本没法下去清理。
而且，准备的清理工具也不太合适，都是一些小扫帚和小铲子，对于河边那些大件的垃圾和杂草根本就派不上用场。
大家站在河边，手里拿着不顶用的工具，看着被水淹的区域，一脸无奈。
这时候，我就在想，这不就是本本主义吗？完全按照策划书上的安排，不考虑实际的情况，结果活动搞得一团糟。
如果一开始，组织者能够多去社区里走走，了解一下居民们的时间安排和接受程度，把讲座的时间定在大家都方便的周末，并且让专家用通俗易懂的方式来讲，效果肯定会好很多。
如果在组织清理河边垃圾之前，派人去实地考察一下，根据实际的情况调整区域和准备合适的工具，也不至于让大家陷入这样尴尬的境地。
经过这次的事情，我深刻地体会到了反对本本主义的重要性。
就像毛泽东同志在文章中说的，没有调查，没有发言权。
《反对本本主义》读后感
《反对本本主义》读后感《反对本本主义》读后感《反对本本主义》是一本富有思想性、理论性和指导性的著作，通过对本本主义的深刻批判，提出了应该如何正确对待规章制度和权威的观点，对我们在实践中遵循规则、遵守制度，发挥自身能动性具有重要的启示意义。
本本主义是指过分注重规章制度和权威的一种倾向，它认为只有遵守规章制度，才能实现个人利益和组织目标的统一。
本本主义强调只按章行事，对任何变通和创新持怀疑态度，追求细致入微的执行，却忽视了人的主观能动性和创造性。
而《反对本本主义》的作者正是针对这种倾向提出批评，并提出应该如何正确对待规章制度和权威。
本本主义在实际生活中表现得极为普遍，无论是在学校、企业还是其他组织，都可以看到一些人将规章制度看得比任何事情都重要，甚至盲目追求规章制度的执行，而忽略了组织的发展和个人的成长。
这种本本主义无疑限制了个人的创造和发展，并阻碍了组织的进步。
然而，《反对本本主义》给予了我们全新的思考。
读完《反对本本主义》，我深刻认识到了本本主义是一种极端的思维模式，并非我们所追求的正确方向。
规章制度和权威固然重要，但我们不能局限于规章制度的执行，而忽略了自身的创意和创造力。
正如作者所言：“人是一个创造性的存在，只有合理的规章制度和权威才能为人创造自由发挥的舞台。
”这就是说，规章制度和权威只是人们行动的基础和指导，而不是约束和束缚。
我们应该明白，规章制度是为了更好地促进组织的发展和个人的成长，它应该是服务于人的，而非限制我们的。
在实践中，我们不妨对规章制度进行适度的变通和创新。
当规章制度已经不能适应实际情况时，我们应该及时地进行修订和完善。
只有这样，我们才能更好地发挥自身的能动性和创造力。
另外，我们应该在执行规章制度的同时，注重程序的公正和合理。
不能因为追求规章制度的执行而忽视对待每个人的公平与尊重。
在权威面前，我们应该保持独立的思考，不盲从不批判，要敢于提出自己的观点和建议。
只有这样，我们才能更好地贡献自己的力量，为组织和社会做出更大的贡献。
《反对本本主义》读书笔记
《反对本本主义》是毛泽东思想开始形成的一个标志，了解了它的写作背景，品读了这篇文章对毛泽东其人其文有了深入的了解，可以发现我们可以学习借鉴的东西很多。
《反对本本主义》写作于1930年5月，这一时期国内正处于艰难的武装反对国民党新军阀反动统治的时期，革命根据地也建立不久，处境十分艰难。
而我们党内部又出现了各种问题，为了解决这些问题，毛泽东始终坚持自己的革命信念，实事求是，为革命的胜利不懈的努力着。
就是在外界形势严峻、自身状况恶劣的情况下毛泽东有感而发撰写了《反对本本主义》。
通读整篇文章，感慨良多、受益无穷，一句“没有调查就没有发言权”，成为了时代的真理。
虽然这篇文章只是针对当时红军中的教条主义，但是我觉得对我们现在的生活、工作、学习都很有帮助，还具有重要的现实指导意义。
在建设具有中国特色社会主义的今天，在进行经济和社会的建设中，我们要注意各种各样的新问题，要运用科学有效的方法去解决它，而“反对本本主义”里的思想就是我们有力的武器。
不论从国家经济建设中出现的问题，还是现在政治改革中遇到得难题，我们都必须坚持实事求是的原则，脚踏实地，一步一步的通过自己的调查、研究去解决它。
就像“反对本本主义”里说的社会经济调查一样，我们要从社会的基层，社会的普通劳动群众中做起，一层一层的往上实际调查，针对广大人民群众的诉求、建议，我们要认真采纳，虚心请教，妥善处理，真正把人民群众的根本利益放在第一位，打破利益集团的资源垄断。
近一点，从我们学生自己身上的小事来说，“反对本本主义”也为学生的正确学习，全面发展指明的方向。
首先，我们在学习中要做到脚踏实地，要认认真真的通过自己的努力学习取得好成绩，只要凭借自己的真才实学才能在社会上占有一席之地。
其次，我们对于书本上的知识要活学活用，不要唯书。
对于书本上的知识，我们除了要认真学习也要认真思考，思考这个问题为什么是这样解答的。
我们在观察问题，解决矛盾的过程中，要有科学的思维方法和批判性思维，不能只想到问题的一个方面，要通盘考虑。
反对本本主义 读后感
反对本本主义读后感反对本本主义读后感正文：本文是对《反对本本主义》一书的读后感，全书围绕本本主义这一社会现象进行了深入分析和批判。
通过对本本主义的定义、产生原因以及其对社会、个人的危害等方面的探讨，作者深刻揭示了本本主义的本质，提出了反对本本主义的合理途径和建议。
第一章：本本主义的定义与特点本章首先明确了本本主义的概念，即指个人或群体过分追求数字、成绩、标准等表象的一种行为态度。
接着，详细讨论了本本主义的特点，如功利性、浮躁性、狭隘性等。
通过对这些特点的分析，读者对本本主义有了更为清晰的认识。
第二章：本本主义的产生原因本章详细探讨了本本主义产生的原因，从教育、家庭、社会等多个角度进行了分析。
作者指出，本本主义的形成与社会价值观的变化、竞争的加剧、教育体制的问题等有着密切的关系。
通过剖析这些原因，读者对本本主义背后的复杂机制有了更深刻的理解。
第三章：本本主义的危害与负面影响本章重点讲述了本本主义给社会和个人带来的危害与负面影响。
作者了一系列实例，展示了本本主义对个人心理健康、社会公正、创新能力等方面的不利影响。
同时，作者也探讨了本本主义与其他社会问题的关联，以加深对本本主义危害的认识。
第四章：反对本本主义的有效途径在本章中，作者提出了一系列有效的对抗本本主义的措施和途径。
通过教育引导、价值观培养、制度改革等方面的努力，可以有效地减少本本主义在社会中的存在。
作者还强调了个人自身的努力和自我调整对于战胜本本主义的重要性。
结尾：通过阅读《反对本本主义》，我对本本主义这一社会现象有了更深入的理解。
本书以严谨的思辨和深入的探讨，对本本主义的产生原因、危害以及反对方法进行了详尽的论述。
阅读本书让我认识到，我们应该摒弃本本主义的思维方式，追求真实、踏实和全面发展。
附件：本文档无涉及附件内容。
法律名词及注释：1、本本主义：指个人或群体过分追求数字、成绩、标准等表象的一种行为态度。
2、社会价值观：一定社会中被广泛认同和尊重的道德理念和观念。
反对本本主义读后感范文五篇
反对本本主义读后感范文五篇《反对自由主义》一文，直截了当地列举了自由主义主要的种种表现，毫不留情地指出了自由主义的思想根源，一针见血地揭露了自由主义对革命的集体组织的危害，旗帜鲜明地指明了反动自由主义的办法。
下面有小编来给大家分享反对本本主义读后感，欢迎大家来参阅。
反对本本主义读后感1最近我看了毛泽东论《反对自由主义》的著作，对自由主义的表现有了进一步的了解，对自由主义的危害有了更深刻的认识。
自由主义是机会主义的一种表现，是和马克思主义根本冲突的。
作为一名人民教师要以教学工作和集体利益为第一生命，襟怀担白、忠诚党的教育事业、无私奉献，无论何时何地，都坚持正确的原则，反对不正确的思想和行为，不断加强自身修养，认真负责的做好本职工作。
我认为，要想旗帜鲜明的反对自由主义，就应该从以下几个方面着手，严格要求自己。
一是反对自由主义要树立从点滴做起的思想，反对自由主义就要从日常点点滴滴的小事做起，我要刻苦学习，努力工作，培养艰苦奋斗，拼搏进取的作风，更要关心集体，乐于助人，坚定为人民服务的思想，更要无私奉献，淡泊名利，树立好教师的形象，注意自己平常的一言一行，为人师表，做好学生的表率作用。
二是反对自由主义要有严于解剖自己的勇气。
在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思想苗头，难免遇到困难和疑虑，面对不正确的倾向，要及时向领导反映，提出正确的意见和建议，要积极参加各项学习活动，要活到老，学到老，在工作实践中联系自己的思想，从中吸取经验和教训，改造自己的主观世界,办事要人真负责，不能敷衍了事。
三是反对自由主义要不断加强理论学习。
我们党的先进性，首先表现在其理论上的先进性。
因此，平时要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，及-届四中、五中全会精神的学习，不折不扣的执行党的路线、方针和政策，，及时完成上级领导布置的各项工作任务，在今后工作和学习中，我要努力做到：无论何时，都要胸怀大局观念，诚心待人要甘于奉献，默默无闻的做好本职工作，以一个积极向上的态度，促进工作水平的提高。
反对本本主义读书笔记
反对本本主义读书笔记
【篇一：反对本本主义读书笔记】
近期，我选读了毛泽东选集中的几篇具有代表性的文章，其中，重点阅读了《反对本本主义》一文，每一个文字都仿佛是一个活的灵魂，一个跳动着的生命，如此的充满力量，让我如梦初醒。
在朴素易懂的字里行间，传达着毛泽东同志先进正确的指导思想，没有调查，就没有发言权，这是贯穿我们生活、工作学习等方方面面的硬道理。
《反对本本主义》是毛泽东同志1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作，当时没有“教条主义”的说法，而称之为本本主义。
20年代末和30年代初，在中国共产党内盛行两种错误思想，分别是把马克思主义教条化和把共产国际决议和苏联经验神圣化，在党内讨论问题时开口闭口拿本本来的情况屡见不鲜，针对这个严重的问题，毛泽东同志撰写了《反对本本主义》。
何谓“本本主义”？本本主义就是不对具体事物进行调查研究，只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。
本本主义把书本、理论当教条，思想僵化，一切从定义、公式出发，不从实际出发，反对具体情况具体分析，否认实践是检验真理的标准。
纵观历史，本本主义曾为中国的革命和建设带来了严重的危害。
毛概读书笔记
毛泽东《反对本本主义》读书笔记温故而知新——读毛泽东《反对本本主义》有感孔子云：“温故而知新，可以为师矣。
”千年之前的古哲思想尚且传承至今，毛泽东时期结合先进马克思主义思想和中国社会实际情况总结的经验更值得我们在社会主义建设时期运用于社会实践，通过实践与理论的来回交流，形成螺旋式的上升，与时俱进。
通过阅读毛泽东的《反对本本主义》，我了解到，该著作主要提出了“没有调查，就没有发言权”，“反对本本主义”，“不要脱离实际”，“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”等著名论断。
简要的阐明了社会调查的重要意义，以及调查的目的、对象、内容、方法和一些技术细节；揭露了教条主义的错误及其对革命事业的危害，批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿作实际调查的保守思想。
文中还表达了学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想，并在中国共产党的历史上最早明确地提出党的思想路线问题，强调共产党人要坚持从斗争中创造新局面的思想路线。
初读该著作时，我诧异于毛泽东同志聊天式的写作方式，无法将其与写下“书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
”的人联系在一起。
但是，细细读来，蕴含在其中的道理仿佛如自己心中所想一般，有种话到嘴边却不知从何说起，书中所言极是的感觉。
例如，该文中对于“不要脱离实际”的论述：“……你不相信这个结论吗？事实要强迫你信。
你试试离开实际调查去估量政治形势，去指导斗争工作，是不是空洞的唯心的呢？……”，毛泽东同志娴熟的论述技巧其中可见一斑。
该著作创作于1930年5月，毛泽东同志当时为了反对中国工农红军中的教条主义思想而写的。
针对当时红军中一些同志安于现状、饱食终日，领导者不进行实际调查就唯心地胡乱指挥以及盲目地表面上完全无异议地执行上级的指示等现象，毛泽东以朴实的语言讨论了此时红军们可以做的改善。
提出了“定出正确的斗争策略”“革命斗争的胜利要靠同志了解中国情况”的论断，详细阐明了调查的技术。
反对本本主义读后感范文读后感范文精选
反对本本主义读后感范文读后感范文精选本本主义又称“教条主义”，指的是不对具体事物进行调查研究，只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。
本本主义是主观主义的一种表现形式。
以下是读后感栏目编辑为您整理的反对本本主义读后感范文，欢迎阅读!反对本本主义读后感范文【一】最近学习了毛泽东的《反对本本主义》，读完之后受益匪浅。
《反对本本主义》是毛泽东为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。
原名《调查工作》。
这是毛泽东最早的一篇马克思主义的哲学著作。
提倡切身实践，立足实际，调查研究，指出理论与实际要相结合;反对本本，反对教条，号召人们不唯书，不唯上，只唯实。
本本主义又称“教条主义”，指的是不对具体事物进行调查研究，只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。
本本主义是主观主义的一种表现形式。
它是一种把理论当作教条、视书本为圣经的思想作风。
其主要特征是理论与实践相分离，主观与客观相脱离，轻视实践，轻视感性认识，夸大理性认识的作用。
不从实际出发，一切从书本上的个别定义、公式、结论出发，死记硬背，生搬硬套，拒绝对具体地分析具体情况，否认实践是检验真理的唯一标准。
20世纪20年代后期和30年代前期，在国际共产主义运动中和中共党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和俄国革命经验神圣化的错误倾向，严重地阻碍着中国共产党人对中国革命规律的认识。
为了反对党和红军中的教条主义思想，毛泽东在1930年5月写下《反对本本主义》，深刻地阐明了坚持辩证唯物主义的思想路线，坚持理论与实际相结合原则的重要性。
文章指出，离开实际调查，就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导，其结果不是机会主义，便是盲动主义。
为了洗刷唯心精神，他提出了“从斗争中创造新局面的思想路线”和“没有调查，没有发言权”的科学论断。
认识来源于实践，而实践的主体是群众，“共产党的正确而不动摇的斗争策略，决不是少数人坐在房子里能够产生的，它是要在群众的斗争过程中才能产生的，这就是说要在实际经验中才能产生”。
(读后感)反对本本主义读后感
(读后感)反对本本主义读后感
《反对本本主义》是一本引人深思的书籍，它深刻地探讨了本本主义在当今社会中的危害和影响。
本本主义指的是人们只相信书本上的知识，而不愿意去实践和思考。
这种思维方式导致了人们对于现实世界的无知和无动力，使得他们变得愚蠢和无能。
在阅读这本书的过程中，我深刻地意识到了本本主义的危害。
在现代社会中，我们所接触到的信息和知识都是来自于书本、网络和媒体。
然而，这些信息并不一定都是正确和可靠的，而且书本上的知识也只是理论，缺乏实践的验证。
如果我们只是盲目地相信这些信息，而不去实践和思考，那么我们就会陷入本本主义的泥沼中，无法真正地理解和掌握知识。
因此，我坚决反对本本主义。
我们需要更加注重实践和思考，而不是盲目地相信书本上的知识。
只有通过实践和思考，我们才能真正地理解和掌握知识，才能在现实生活中运用它们。
我相信，只有摆脱本本主义的束缚，我们才能成为真正有智慧和能力的人。
希望更多的人能够认识到本本主义的危害，积极地去实践和思考，不再被束缚在书本的世界里。
读书笔记-《反对本本主义》
结构组成
七 大 部 分
一、没有调查，没有发言权
二、调查就是解决问题
三、反对本本主义
四、离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作 指导，那么，它的结果，不是机会主义，便是盲动主义
五、社会经济调查，是为了得到正确的阶级估量， 接着定出正确的斗争策略
六、中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况 七、 调查的技术
现实意义
本本主义是什么？
本本主义就是教条主义。普遍意义上讲为，不分析事物的变 化、发展，不研究事物矛盾的特殊性，只是生搬硬套现成的 原则、概念来处理问题。 教条主义亦称“本本主义”。主观主义的一种表现形式。社 会科学方面教条主义的主要特点是，理论与实践相分离，主 观与客观相脱离，轻视实践，轻视感性认识，夸大理性认识 的作用。把马克思主义的书面个别词句当作僵死的教条，生 搬硬套，拒绝对具体问题进行具体分析，反对把马克思列宁 主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合。形式主义地、 盲目地、表面上完全无异议地执行上级的指示，而不将上级 指示与本地区本部门本单位的具体实际相结合。 在中国共产党历史上，教条主义不懂得马克思主义普遍真理 必须同中国的具体实践相结合，曾给革命和建设带来严重危 害。
反对本本主义
——读书笔记
背景资料
时间、地点
中央苏区进行 寻乌调查期间
1930年5月
产生原因
《反对本本主义》 是毛泽东同志为 反对当时党内和 红军中的教条主
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结构组成
七 大 部 分
本本主义是什么？
本本主义就是教条主义。普遍意义上讲为，不分析事物的变 化、发展，不研究事物矛盾的特殊性，只是生搬硬套现成的 原则、概念来处理问题。 教条主义亦称“本本主义”。主观主义的一种表现形式。社 会科学方面教条主义的主要特点是，理论与实践相分离，主 观与客观相脱离，轻视实践，轻视感性认识，夸大理性认识 的作用。把马克思主义的书面个别词句当作僵死的教条，生 搬硬套，拒绝对具体问题进行具体分析，反对把马克思列宁 主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合。形式主义地、 盲目地、表面上完全无异议地执行上级的指示，而不将上级 指示与本地区本部门本单位的具体实际相结合。 在中国共产党历史上，教条主义不懂得马克思主义普遍真理 必须同中国的具体实践相结合，曾给革命和建设带来严重危 害。
坚持马克思主义理论与中国实际情况相结合，一切从实际出发， 反对本本主义，是毛泽东思想的基本精神。《反对本本主义》提倡切身实 践，立足实际，调查研究。指出理论与实际相结合，反对本本反对教条， 告诉我们不唯书，不唯上，只唯实。站在实用主义立场，把一个思想认识 问题变得具有可操作性和技术性。因此《反对本本主义》是一个人是认识 的问题，更是一个方法论的问题。毛泽东的《反对本本主义》为我们正确 地观察事物，解决矛盾和指导工作，提供了重要的思想原则和科学的思维 方法，我们今天学习该著作仍具有现实意义。
一、没有调查，没有发言权
二、调查就是解决问题
三、反对本本主义
四、离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作 指导，那么，它的结果，不是机会主义，便是盲动主义
五、社会经济调查，是为了得到正确的阶级估量， 接着定出正确的斗争策略
六、中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况 七、 调查的技术
现实意义
首先，它为我们提供了一条正确的思维原则和思想路线。其次， 它是反对我们实际工作中产生主观主义和“左”“右”倾错误的锐利武器。 最后，它为党员养成并保持优良的思想作风指明了方向。
感谢观赏!
反对本本主义
——读书笔记
背景资料
时间、地点
中央苏区进行 寻乌调查期间
1930年5月
产生原因
《反对本本主义》 是毛泽东同志为 反对当时党内和 红军中的教条主
义思想
备注
关于调查研究问题的 重要著作，原名《调 查工作》。这是毛泽 东最早的一篇马克思 主义的哲学著作。
本书作者介绍
毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日）， 字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。 湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思 主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家， 中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和 国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最 高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事 理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛 泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全 部称为主席，所以也被人们。尊称为“毛主 席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的 人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最 具影响100人之一
内容简介
《反对本本主义》从认识论高度第一次鲜明地提出“没有调查，就没 有发言权”，“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国以及调查的目的、对象、内容、方法 和一些技术细节；揭露了教条主义的错误及其对革命事业的危害，批评了 红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿作实际调查的 保守思想。文中还表达了学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的 思想，并在中国共产党的历史上最早明确地提出党的思想路线问题，强调 共产党人要坚持从斗争中创造新局面的思想路线。