南京林业大学考研植物学历年真题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
南京林业大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试
植物生理学试题
一填空(每空1分,共计20分)
1、水分进出细胞有两种途径:一种是单个水分子通过_______扩散进出细胞;另一种是以水集流方式通过质膜上_______进出细胞。
2、光合作用过程中,通过形成_______和_______,光能转变成活跃的化学能;通过形成_______,光能转化成了稳定的化学能。
3细胞完成有氧呼吸需经历三个连续的过程,它们依次是_______、_______和_______。
4 C3植物的蒸腾系数比C4植物_______。
5 1摩尔丙酮酸完全氧化时,净得_______摩尔ATP。
6 1926年,日本科学家黑泽在研究_______时发现了_______。
7细胞内能进行能量代谢的细胞器是_______和 _______。
8扦插时枝条不能倒插,这是_______现象在生产上的应用。
9植物体内光受体有光合色素、_______色素、_______受体、_______受体等。10使木本植物枝条休眠的植物激素是_______,破坏茎的负向地性的植物激素是_______。
二名词解释(每题4分,共计20分)
1、第二信使
2、衬质势
3、光能利用率
4、交替氧化酶
5、生理干旱
三单项选择(每题2分,共计40分,注意:多选不给分)
1 叶片中产生的生长素对叶片脱落().
A.抑制作用B.促进作用C.作用甚微D.没有关系
2氧化磷酸化形成ATP的过程是()。
A.放能过程 B.贮能过程 C.既有放能过程也有贮能过程 D.不一定3 植物体内有机物质转移与运输的方向是()。
A.只能从高浓度向低浓度方向移动,而不能从低浓度向高浓度方向转移B.既能从高浓度向低浓度方向转移,也能从低浓度向高浓度方向运输
C.长距离运输是从高浓度向低浓度方向转移,短距离运输也可逆浓度方向进行D只能从低浓度向高浓度方向移动,而不能从高浓度向低浓度方向转移
4不可以作为植物信号转导的胞间化学信号物质是()。
A.水杨酸
B.乙烯
C.脱落酸
D.丙酮酸
5 施肥促使增产的原因()作用。
A.完全是直接的B.完全是间接的C.主要是直接的D.主要是间接的
6哪个反应场所是正确的()。
A.C02 十H20 → (CH20) 十 02反应发生在叶绿体基质中
B.4Fe3+十2H2O → 4Fe2+十 4H+十 O2反应发生在类囊体上
C.PEP 十 HC03- → OAA 十 Pi反应发生在叶绿体中
D.RuBP 十 02 → 磷酸乙醇酸十 PGA反应发生在细胞质中
7 在弱酸作用下,叶绿素溶液呈变现( )。
A. 绿色
B. 黄褐色
C. 红色
D. 白色
8下列生理活动中,不产生ATP的是()。
A.光反应B.暗反应C.有氧呼吸D.无氧呼吸
9 PSI的光反应的主要特征是()。
A.NADP+的还原 B.氧的释放 C.ATP的生成 D.水的光解
10细胞间结冰伤害的主要原因是 ( )。
A、膜伤害
B、机械损伤
C、原生质过度脱水
D、原生质渗漏
11 IAA、ABA、ETH的生物合成前体物质分别为 ( )
A、蛋氨酸、色氨酸、甲瓦龙酸
B、蛋氨酸、甲瓦龙酸、色氨酸
C、色氨酸、甲瓦龙酸、蛋氨酸
D、甲瓦龙酸、蛋氨酸、色氨酸
12用植物燃烧后的灰分和蒸馏水配成溶液培养同种植物的幼苗,该幼苗不能健康生长,不久就出现缺素症。如果在培养液中加入(),植物即可恢复生长。
A.磷酸盐B.硝酸盐C.硫酸盐D.碳酸盐
13用小液流法测定植物组织的水势时,若小液滴下移,表明植物组织水势( )周围环境水势。
A. 等于
B.大于
C.小于 D:无法判断
14花粉管朝胚囊方向生长属于( )。
A. 向重力性运动
B. 偏向性运动
C. 向化性运动
D. 感性运动
15植物体内韧皮部SE-CC复合体的糖浓度与叶肉细胞内糖浓度相比要()。 A.高 B.低 C.相等 D.不一定
16下列生理过程中,无光敏素参与的是()。
A、需光种子的萌发
B、植物的光合作用
C、植物秋天落叶
D、长日植物开花
17植物白天吸水是夜间的2倍,那么白天吸收溶解在水中的矿质离子是夜间的()。
A.2倍B.小于2倍C.大于2倍D.不一定
18长日植物天仙子和短日植物烟草嫁接,在长日照或短日照条件下两者()。A.都能相互影响都能开花B.长日植物能开花
C.短日植物能开花D.都不能开花
19交替氧化酶途径的P/O比值为( )。
A、1
B、2
C、3
D、4
20目前,多认为植物器官衰老与()有关
A、营养亏缺
B、温度
C、自由基
D、O2
三、回答下列问题,或对下列现象进行分析解释(共计70分)
1、植物生理学所研究的对象是一个非常复杂的生命体系,若所得实验结果不是您原来所设想的,您将如何对待?(10分)
2、追施氮肥为什么会提高光合速率?(10分)
3、试述盐胁迫对植物伤害的机理。(10分)
O和14C-葡萄4、如下图A所示的实验,即在天竺葵的叶片不同部位滴上IAA、H
2
糖,得到如图B所示的的结果。这一实验结果说明了IAA具有什么样的效应?这一效应在生产上有何应用?(10分)
A.在天竺葵的叶片不同部位滴上IAA、H2O和14C-葡萄糖;
B.48小时后同一叶片的放射性自显影。原来滴加14C-葡萄糖的部位已被切除,以免放射自显影时
模糊。
5、 C3途径是谁发现的?分哪几个阶段?每个阶段的作用是什么? (15分)
6、种子休眠的原因有哪些,如果已知某种子的休眠主要是由抑制物质的存在引起,如何检测抑制物质在种子中的存在部位,请你设计一试验方案解决该问题。(15分