【必备】音乐教学工作总结4篇

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音乐教育教学总结(通用11篇)

音乐教育教学总结(通用11篇)

音乐教育教学总结音乐教育教学总结(通用11篇)音乐教育教学总结1半年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我把本人工作做简要的汇报总结。

一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

业余不从事有偿家教及第二职业。

本学年度全勤。

二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。

并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,一年来,我上了两次公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,。

以上是我半年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正,我一定再接再励,努力工作。

音乐教育教学总结2炎炎夏日即将来临,一年的音乐教学工作也即将结束,回头瞻望感慨颇多,在领导的关怀和同事们的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务。

现将我这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。

本学期我担任了二年级的音乐教学工作,繁琐的工作使我的生活越来越充实,让我的各方面的能力都得到很好的训练和培养。

音乐教师个人工作总结4篇_音乐教师个人工作总结

音乐教师个人工作总结4篇_音乐教师个人工作总结

音乐教师个人工作总结4篇_音乐教师个人工作总结【一】本学期是我担任音乐教师的第一个学期,收获颇丰,也有一定的经验和体会。

在教学中,我深感学生对音乐的兴趣和热爱,也深刻认识到音乐教育的重要性。

我在授课中注重理论与实践的结合,注重学生技巧训练,带领学生多次排练,提高演奏水平。

同时,我也注重学生的创意和感性体验,鼓励学生创作并展示自我。

我将生动活泼的语言和鲜明的肢体语言融入教学中,让学生更好地理解和感受音乐。

但是,我也认识到自己在教学中存在的不足之处。

第一,我需要深入了解学生的个性和特点,更好地针对学生进行教学。

第二,我需要进一步提高自身的教学能力和专业素养,掌握更多的音乐知识和技巧。

在今后的工作中,我将继续努力提高自身水平,注重学生个性化教学,为学生打开音乐的大门,让他们在音乐的海洋中自由飞翔。

本学期我担任了初中音乐教师,有机会与学生们一起学习、成长,这是一段难能可贵的经历。

在教学中,我注重理论和实践的结合,带领学生进行基本的乐理训练和歌曲演唱,提高学生的音乐综合素质。

在教学过程中,我尽力让每一堂课都充满活力和创意,我将音乐融入到生活和实践中,让学生感受到音乐的美妙和魅力。

我也注重学生的自主学习和创新精神,鼓励学生多尝试,多创新,并为学生提供良好的音乐学习环境。

在今后的工作中,我将继续加强自身教学能力和专业素养,不断创新教育方式和方法,为学生提供高质量的音乐教育,让他们在音乐学习中更快乐、更自信、更成长。

本学期,我担任了小学音乐教师,和孩子们一起度过了一段充满欢乐和挑战的时光。

在教学中,我注重教学形式的多样性,采用趣味性和互动性相结合的方式,让孩子们在愉悦的氛围中学习音乐知识,培养音乐兴趣和口感。

在教学中,我注重学生的思维发展和综合能力的提高,注重启发学生的创新思维,让他们在音乐的世界中发现更多、创造更多。

我将音乐融入到生活和实践中,让孩子们更好地理解和感受音乐的内涵和外延。

在教学中,我注重唤醒学生的学习热情和兴趣,采用多样化的教学手段和方法,让学生在良好的学习氛围中享受音乐,感受音乐的美妙和魅力。

2023年关于音乐教学工作总结4篇

2023年关于音乐教学工作总结4篇

2023年关于音乐教学工作总结4篇音乐教学工作总结篇1转眼间一个学期又过去了,在本学期我继续担任高一年级的音乐课和声乐特长班的教学工作。

在一学期里我不断总结经验、吸取教训,以便今后更好地工作,弥补不足,精益求精,让自己在工作上更上一个台阶。

一、课堂教学方面:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

在实践中去体会和感受音乐。

高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

在课堂上我还鼓励学生多学习校园励志歌曲,学生由开始的胆怯变成了主动地演唱歌曲调动了学习音乐的积极性。

教师把微笑还给了学生们,把学习的权利还给了学生们,把说话的权利也还给了学生们,并且关注每一个学生的学习,尊重学生的差异性,允许学生说错,不会。

重要的是我们教给孩子们学习的方法,让孩子们学会欣赏,学会感受,学会聆听,学会表现,我们不是在培养音乐家,而是在培养人才。

二、考试评价:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了理论+实践的方式(理论+实践各50分)。

实践:让学生选择一种表演方式能够独立的完成,即唱、奏、舞等来表现音乐。

学生还学会互评他评自评的方式取长补短。

三、业务学习方面:认真学习课标、能上一节自己满意的课,提高自身业务水平,自选声乐、钢琴、等基本功,能自弹自唱教材歌曲,自选器乐或舞蹈。

随即听、看,并给予及时指导,此活动大大提高了自身的素质,同时也找到了自己的不足之处,进行改进。

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

音乐教学总结范文(五篇)

音乐教学总结范文(五篇)

音乐教学总结范文(五篇)第一篇: 音乐教学总结本学期已经圆满结束,为了今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精,更好地完成教学任务,达到教学目的,现作总结如下:一、主要成绩1、按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。

2、在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。

3、课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感。

4、学生能自然的、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。

5、培养了学生乐观的态度和友爱的精神。

二、存在问题1、一年级小学生,尚未经过听辨、比较等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性。

2、他们在唱歌时常会走调。

二年级较好。

3、节拍、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音。

这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。

当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律。

注意学生的趣味性和可接受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果。

平时侧重情感、兴趣的培养,和对学生乐理知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互促进的。

掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

今后我将在这几方面多加注意,努力做到更好。

三、采取措施1、在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

我还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

2、在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。

音乐教学工作总结(精选6篇)

音乐教学工作总结(精选6篇)

音乐教学工作总结音乐教学工作总结(精选6篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,经过这段时间辛勤付出,我们一定积累了不少经验和教训,一起好好总结过去这段努力的时间吧。

在写之前,要先考虑好内容和形式喔,下面是小编帮大家整理的音乐教学工作总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐教学工作总结1忙碌的一学期又将结束,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结。

一、师德表现关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

关心热爱学生,做学生的好朋友。

二、课堂教学初一年的音乐课内容主要是让学生学唱不同风格的歌曲和欣赏中外各种不同类型的音乐作品。

对于唱歌初一年的学生并不陌生,但怎样去好好地欣赏音乐作品却是他们很茫然的。

所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的音乐作品。

在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业。

三、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路,新方法来指导自己的工作,认真备课,上好每一节常规课。

同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。

在完成工作的同时,不断地给自己充电。

本学期成功举办了第七届校园科技文化艺术节之"校园十佳歌手比赛",同时和学校老师同学们一起参加了很有意义的"慈善日踩街活动"。

四、课外活动在课中积极挖掘音乐人才,利用课余时间对他们进行有目的的培训。

不但提高了他们的专业水平,同时也带动其他同学的音乐兴趣。

考试本学期我采用了笔试和歌唱,笔试指第二单元的旋律线:要求学生在一节课的时间内完成所有的旋律线;歌唱:本学期学唱的歌曲有五首,每个同学从五首曲子中选择一首作为自己的考试歌曲,并要求背唱。

音乐教学总结(精选20篇)

音乐教学总结(精选20篇)

音乐教学总结(精选20篇)大文斗范文网会员为你整理了“音乐教学总结”20篇范文,希望对你有参考作用。

篇一:音乐教学总结转眼间,又已度过忙忙碌碌的一学期,回顾这一学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。

这一学期我担任的是三年级和四年级两个班的音乐教学,现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间,一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。

在教学工作中,我认真根据《音乐课程标准》和学生实际情况备教案。

《音乐课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。

音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。

音乐的兴趣应侧重激发和培养。

同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

在这学期里我组织学生自制打击乐器,用废旧的易拉罐装上大米作为上课用的乐器效果很好。

作为教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。

音乐老师教学工作总结(12篇)

音乐老师教学工作总结(12篇)

音乐老师教学工作总结时光飞逝,转眼到了期末,回顾这一学期,觉得自己学到了不少教学知识,但对于从未接触教学、从未站过讲台的我来说,远远不够,要学的要做的太多太多了。

现将这一学期的教学工作总结如下,使自己在今后的工作中,能更好地胜任教育教学工作。

一、课堂教学为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,课堂组织教学非常重要。

通过这一学期的实践,让我知道对待学生多用鼓励的方式会有更好的效果,对于破坏课堂秩序的也要善意的批评与纠正。

自己把握尺度,该严厉的时候决不放宽、赏罚分明、可多运用幽默的语言,最重要的是充分的尊重每一位学生。

为了上好课,首先要备好课。

认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要,采取相应的教学手段;在教学中应注重培养学生对音乐的兴趣,要激发学生积极主动地参与,要引导学生学会聆听、探寻、领悟、表现音乐。

对于自己的每节课我都努力地做到,但有时课堂却与想象的不太一样,不能完成备课中的教学目标,没有达到预期效果。

我知道这与自己的教学方法和课堂经验都有很大的关系。

二、专业基本能力经过这一学期的教学,让我对一名合格的音乐教师有了新的认识。

一名合格的音乐教师,首先得具备音乐专业基本理论知识,不仅要能讲基本乐理,能教视唱,更重要的是能从理性上提高学生对音乐作品的理解能力和分析能力;其二,必须具有一定程度的歌唱能力。

对歌唱技能的掌握如何直接决定着他在学生心目中的形象和地位;其三,具备娴熟的键盘弹奏能力。

弹好琴是课堂教学的帮手,能营造良好的课堂氛围;其四,具备一定的表演能力。

根据教学内容适当地应用身态、动作、眼神、表情等调动学生的注意力,提高学生的学习积极性;其五,应丰富与音乐学科相关的文化知识。

结合其它学科来扩大学生的视野,发散学生思维,增加教学信息,在教学中突出彼此的交互性,相融性;其六,应不断的对新的教育问题、思想、方法等多方面的学习和探索,逐步完善自己的教学经验,不断的提高自己的教学水平,形成独特的教学风格。

音乐老师教学情况总结(4篇)

音乐老师教学情况总结(4篇)

音乐老师教学情况总结一、教学方面:1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。

按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

4、认真考核:按照《____--____年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

二、教育工作本学期,我担任五、六年级的音乐教学,本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

三、特色工作本学期,在《艺体2+1》工作中口风琴课堂大下功夫,我们的付出受到了好评。

我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步。

音乐教学总结(精选26篇)

音乐教学总结(精选26篇)

音乐教学总结(精选26篇)音乐教学总结篇1本学期即将结束,我顺利地完成了教学任务,为了到达教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的潜力,透过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。

我在教学工作中做出超多努力,现将这一学期的教学如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到透过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上创造音乐。

音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的潜力得到了锻炼。

二、课堂管理:为了使学生能简单、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。

以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

所以给他们的环境较为宽松。

致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

因此,今后应注意把握尺度。

增强幽默力量。

三、教学研究为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学期,我加强了自身素质的培训,先后参加了国培培训、对音乐学科教学有了进一步的认识,首先,从每一节音乐课教学开始,我都以打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备;其次,确定教研和科研专题,让平时的教研反思,为科研铺就平坦大道,教研围绕科研,教学更要再此之外包含它,这样有了内部的圆心,做多大的校验和科研它都还像是一个圆。

小学音乐教学工作总结总的说来,本学期的音乐工作做的比较满意,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研的工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改善、努力提高,我想我必须会把音乐工作做的更出色。

音乐老师工作总结(通用6篇)

音乐老师工作总结(通用6篇)

音乐老师工作总结(通用6篇)音乐老师工作总结1:这一年,我作为一名音乐老师,认真负责,兢兢业业地工作,取得了不少的成绩。

首先,在课堂教学方面,我坚持以学生为本,注重兴趣教育,让学生在轻松愉悦中提高音乐素养。

同时,我注重趣味性、互动性和创造性,充分调动学生的积极性,提高教学效果。

其次,在音乐比赛和演出方面,我全力支持学生参与各种活动,积极组织学生进行集体排练和个人练习,取得了优异成绩。

这不仅激发了学生的兴趣,而且也培养了他们的团队合作和自信心。

最后,在课外辅导方面,我积极为学生提供个性化的辅导服务,关注每个学生的需求和特点,帮助他们解决问题,提高其音乐能力和综合素质。

与此同时,我也注重与家长沟通,帮助家长了解孩子的学习情况,共同关注孩子的成长。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素质和教学水平,为培养更多优秀学生而奋斗!音乐老师工作总结2:又一学期即将结束,回顾这段时间的工作,我深感责任重大、使命荣光。

在这里,我要感谢所有同事的配合和学生的支持,让我能够圆满完成这些任务。

当我回顾这段时间的工作,我深知自己的不足和可改进之处。

在教学方面,我发现自己有时候教得过于枯燥,缺乏生动的表现力。

这个问题我已经认识到,并开始从课程内容和教学方法两个方面进行调整。

我尝试注重课堂互动和多样化的教学方法,增强学生的兴趣和参与感。

在比赛和演出方面,我觉得我们需要做的更好。

我们需要更充分地发掘学生的潜力,为他们提供更广阔的舞台。

我将更多的时间投入到集体排练和个人指导中,不断提高学生的音乐水平,为他们的比赛、演出打下坚实的基础。

总之,我会在自己的领域中不断挑战自我,探索更有效的教学方式,提高自身的专业素养,以更好地为我们的学生服务。

音乐老师工作总结3:回顾这个学年的工作,我深感责任重大、使命荣光。

刚开始进入这个职业,我感到有些手忙脚乱,但是在同事的指导和建议下,我不断的学习提高,工作中不断的迎接挑战,教学中不断地调整方法。

音乐老师教学工作总结范文(4篇)

音乐老师教学工作总结范文(4篇)

音乐老师教学工作总结范文本学期以来,我们音乐教研组全体教师在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:一、制定好教研计划是做好工作的前提条件:开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。

结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。

二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。

学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。

合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。

三、今后努力的方向:在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。

在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己的作用,为学校培养好文艺人才。

此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。

音乐老师教学工作总结范文(二)时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面二、教学方面不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对一年级学生乐理知识的传授。

音乐教学的工作总结(精选5篇)

音乐教学的工作总结(精选5篇)

音乐教学的工作总结(精选5篇)音乐教学的工作总结(精选5篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间的教学,收获的不仅岁月,还有成长,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。

到底应如何做自我评价和自我总结呢?下面是小编为大家收集的音乐教学的工作总结(精选5篇),希望能够帮助到大家。

音乐教学的工作总结1一、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。

除了进行正面宣传教育外,还注意结合教学内容采取比较灵活的形式对学生进行德育教育,逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式,让学生有更多的主动性和积极性。

比如采取讨论、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育,自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。

二、教学教研工作方面我对待教学工作认真负责,担任高一20个班音乐教学工作,熟悉高一音乐教材。

1、努力做好教学常规工作努力做好教学常规工作,除了认真学习《新课程标准》以外,还经常向有经验的老教师请教。

课前能认真备课,吃透教材,深入了解学生,教案详略得当。

上课遵循科学的教学程序,重点突出,条理清晰。

课后能认真仔细地批改作业。

同时积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平。

每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

2、教学中注重与思想教育相结合在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。

我国历史悠久,在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。

3、探索灵活多样的教学形式在教学形式方面我认真地进行了探索,通过这些形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。

(1)、创设情境,激发学生学习兴趣。

《新课标》指导下的教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。

音乐教学工作总结(5篇)

音乐教学工作总结(5篇)

音乐教学工作总结(5篇)音乐教学工作总结1为了能更好地完成八班级的音乐课教学任务,到达教学目的,我努力培育同学有理解,有表情地唱歌和感受音乐的力量。

通过音乐的艺术形象,陶冶同学的情操,启迪才智,使他们的身心得到了健康的进展。

现将这前半学期的教学工作总结如下,以便今后能更好地开展工作,弥补缺乏。

一、课堂教学坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。

注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动〔听、看、唱,商量、联想、想象及律动〕中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。

在教育教学工作中,我利用学科特有的魅力来教育同学的思想,敬重同学的人格,让同学,对同学进行各方面的引导和教育。

在教学工作中,本学期我担当八班级1--10个班的音乐教学任务。

我依据新的教学目标和同学实际状况备课。

1、在教学中,仔细备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维,使他们做到有感情地唱歌,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

在唱歌教学中,一方面引导同学演唱要有良好的姿态,正确的呼吸精确发音,清楚的咬字,吐词,另一方面是逐步要求同学做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧。

在唱歌实践课中我开设了“小舞台”活动,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。

2、在音乐观赏课中,我利用充分运用多媒体课件和视频来完成,让同学在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的才智和魅力。

注意同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好,注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。

音乐真正成为他们的伴侣,让每个同学都爱好音乐,喜爱音乐。

3、另外对本学期同学的乐理学问做了系统的复习,充分考虑到农村同学音乐基础薄弱、专业训练缺乏等实际状况,进行了针对性的教学与训练,适当补充同学乐理学问和技能的空缺。

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2024音乐教学工作总结推荐5篇

2024音乐教学工作总结推荐5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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音乐教学工作总结6篇

音乐教学工作总结6篇

音乐教学工作总结6篇篇1本学期音乐教学工作已经结束,在这一个学期中,我感受颇多,现将本期音乐教学工作总结如下:一、业务学习与自身成长本学期,我认真学习了《走进新课程》等音乐教育理论,不断充实自己,努力使自己形成良好的音乐素养,为做好音乐教学工作打下了坚实的基础。

工作中,我紧扣课程标准,遵循音乐教育原则,尽心尽职,踏实工作,突出体现“教为主导、学为主体”的教学理念,充分发挥学生主体作用,提高学生的学习能力,使孩子们在音乐课堂里能够充分展现自己的才华。

二、课堂教学与课外活动在课堂教学过程中,我注重学生良好审美素养的培养,用富有亲和力的语言引导学生感受音乐的美,引导学生运用多种方法去表现美、创造美。

同时,我注重学生良好学习习惯的养成,鼓励学生用科学的方法去学习音乐,养成终身学习的习惯。

在课外活动中,我组织学生参加了校园集体舞比赛和合唱比赛,孩子们在比赛中获得了锻炼与成长,同时也取得了优异的成绩。

三、考试与考核本学期,我继续沿用上学期的考核方式,采用音乐特长考核与期末测试相结合的方法进行全面评估。

音乐特长考核注重考查学生的音乐技能与表现力,期末测试则更注重考查学生的音乐学习成果与综合素养。

通过考核与测试,我全面了解了学生的学习情况,并根据实际情况制定了相应的改进措施,以促进学生的全面发展。

四、存在不足与改进措施在本学期的教学工作中,我也存在一些不足。

首先,在课堂教学方面,有时会出现节奏把控不准确、语言不够生动有趣等问题。

其次,在课外活动方面,由于时间和场地等限制,孩子们的活动范围和表现机会还不够充分。

针对这些问题,我将继续加强学习和实践,提高自己的教学水平和组织能力,为孩子们提供更加优质的音乐教育。

五、未来展望与展望在未来的教学工作中,我将继续秉承“以学为主、以教为辅”的教学理念,注重学生的个性发展和创新精神的培养。

同时,我也将加强与同行们的交流与合作,共同推动学校音乐教育的发展。

我相信,在我和孩子们的共同努力下,我们的音乐课堂将会更加生动有趣、充满活力!篇2一、引言本学期音乐教学工作圆满结束,在教育教学工作中,我始终以党的教育方针为指导,秉承“育人为本,德育先行”的原则,努力提高教学质量,培养学生音乐素养和审美能力。

音乐老师工作总结范文6篇

音乐老师工作总结范文6篇

音乐老师工作总结范文6篇篇1在忙碌而充实的工作中,我迎来了作为音乐老师的第一个学期。

在这半年里,我不仅收获了宝贵的经验,也看到了自己的成长。

现在,我将对这半年的工作进行总结,以便更好地反思和规划未来的工作。

一、教学任务完成情况本学期,我承担了学校多个年级的音乐教学工作,包括小学低年级和初中年级。

在教学过程中,我严格按照教学大纲的要求,认真备好每一节课,上好每一堂课。

同时,我还注重课堂氛围的营造,通过生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

经过努力,学生们在音乐课程中表现出了浓厚的兴趣和扎实的音乐基础。

二、课外活动组织情况除了课堂教学外,我还积极组织了多种课外音乐活动。

例如,我指导学生参加了学校举办的音乐节,组织了校园合唱团和乐器小组,为学生提供了展示音乐才华的平台。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了他们的音乐技能和表现力。

同时,我还积极参与了学校组织的音乐竞赛和演出活动,取得了不错的成绩和效果。

三、专业成长情况作为音乐老师,我深知专业成长的重要性。

因此,在工作中,我不断加强学习,提升自己的专业素养。

我参加了学校组织的音乐教师培训和学习活动,学习了先进的教学理念和方法。

同时,我还阅读了大量的音乐教育专著和论文,不断拓宽自己的知识面和视野。

这些学习和实践经历不仅丰富了我的教学经验,也提升了我的专业水平。

四、工作态度和团队合作情况在工作中,我始终保持积极向上的工作态度和敬业精神。

我热爱音乐教育事业,对学生的成长和发展充满期待和关注。

同时,我还注重与同事之间的沟通和协作,共同推动学校音乐教育的发展。

在团队中,我尊重他人的意见和想法,积极参与讨论和交流,为团队的发展贡献自己的智慧和力量。

五、存在问题和改进措施虽然本学期的工作取得了不错的成绩和效果,但我也意识到自己还存在一些问题和不足。

例如,在课堂教学中,有时会出现学生注意力不集中的现象;在课外活动中,有时会出现组织不够严密的情况。

针对这些问题和不足,我将采取以下措施进行改进:首先,我将继续加强学习,提升自己的教学水平和组织能力;其次,我将更加注重学生的个体差异和需求,因材施教;最后,我将积极与同事和家长进行沟通和协作,共同推动学生音乐素养的提升和发展。

音乐教学工作总结范文7篇

音乐教学工作总结范文7篇

音乐教学工作总结范文7篇篇1本学期音乐教学工作已经圆满结束,在这个学期里,我积极贯彻音乐教学大纲的要求,落实音乐教学工作计划,以培养音乐技能为宗旨,以提高学生的审美能力为目标,认真实施音乐课堂教学,积极进行课外音乐活动的开展,现将本学期音乐教学工作总结如下:一、音乐课堂教学方面本学期我继续担任七年级的音乐教学工作,七年级学生年龄较小,在音乐欣赏和感受能力方面较为薄弱,因此,在音乐课堂教学过程中,我注重培养学生的音乐欣赏和感受能力,通过歌曲欣赏、乐器演奏、舞蹈表演等形式,激发学生的音乐兴趣和爱好,提高学生的音乐素养。

同时,我也注重培养学生的音乐技能和技巧,通过歌唱、舞蹈、器乐演奏等训练,提高学生的音乐表现力和创造力。

在教学方法上,我采用了多种形式和手段,如集体教学、小组教学、个别教学等,注重因材施教,注重学生的个性发展和特长发挥。

此外,我还注重与学生互动,让学生在课堂上多听、多看、多唱、多跳、多演,通过多种感官的刺激和感受,提高学生的音乐素养和表现力。

二、课外音乐活动方面除了音乐课堂教学外,我还积极组织和开展课外音乐活动,如校园歌手比赛、乐器演奏比赛、舞蹈比赛等,为学生提供展示自己才华的舞台和机会。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了学生的音乐技能和表现力。

同时,我还鼓励学生参加校外音乐比赛和演出活动,让学生在更广阔的舞台上展示自己的音乐才华。

三、个人业务学习方面本学期我继续加强自身业务学习,不断提高自己的音乐素养和教学水平。

我通过阅读音乐教育书籍、观看音乐教学视频、参加音乐教研活动等形式,不断拓展自己的音乐知识和教学视野。

此外,我还积极与其他音乐教师交流和探讨教学方法和经验,取长补短,共同提高。

四、工作成绩与反思本学期我在音乐教学工作中取得了一定的成绩,如学生音乐成绩有所提高、课外音乐活动取得优异成绩等。

但是,我也意识到自己在教学工作中还存在一些不足之处,如教学方法和手段还需要进一步创新和完善、学生个体差异还需要进一步关注和照顾等。

音乐教学工作总结优秀(精选7篇)

音乐教学工作总结优秀(精选7篇)

音乐教学工作总结优秀(精选7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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【必备】音乐教学工作总结4篇时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候仔细的写一份工作总结了。

你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是为大家收集的音乐教学工作总结4篇,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐教学工作总结篇1我是一名小学音乐教师。

在我们农村小学,“音、体、美”老师是最受孩子们欢迎的。

由于这份喜爱和感激,我每天都在快乐而忙碌地工作着。

这是一节四年级的音乐课。

伴着悦耳的下课铃声,我结束教学返回办公室,忽然,听到有人在喊:“王云静!”声音很小,但很尖细、很稚嫩。

循声望去,一群六年级的孩子马上笑着四散跑开了。

岂有此理!竟敢喊我的名字!简直不把老师放在眼里!当着这么多学生的面,让我“师尊”何在?必须严肃处理!我收起“引以为自豪”的微笑,紧锁眉头,快步来到六年级教室“兴师问罪”。

“说!刚才是谁喊了老师的名字?老师每天上课这么辛苦,你们这样做是尊敬老师吗?”没等我的一腔“苦水”诉完,学生们已经“众星拱月”般地把“目标”供了出来—于田凯,一个很瘦小很瘦小的男孩。

我很了解他:上五年级时,父亲患心脏病去世;母亲是先天残疾。

由于家族病史,这个瘦小的孩子也患有先天性心脏病,而且性格有些孤僻,学习成绩一般。

但此时,我的愤怒早已“箭在弦上”,大声说道:“于田凯,跟我到办公室!”在一阵抽泣之后,他开始说话,他说得断断续续,却深深地印在了我的心里,让我认识到了自己的浅薄和粗鲁,并一直对这个瘦小的孩子心存歉意!他说:“老师,我知道错了!我知道我的成绩不好,老觉得比别人差许多,每次的学费我都缴得最晚,我感到其他的同学都比我幸福、比我快乐。

我最喜欢上您的课,您曾经鼓励我唱过一首歌。

我知道我唱得很不好,可您却没有嘲笑我,反而表扬了我,说我有一副您都羡慕的好嗓子!在全班同学面前得到夸奖,我打心眼里感激您!看到您下课和四年级的同学做游戏,我真羡慕,不知不觉地,就喊出了您的名字。

我真的不是故意的。

”说完又耷拉下了小脑袋。

听着他的话,我的心被一种无形的力量撞击着!这个可爱的孩子!这个整日挣扎于生活困苦和心灵痛苦之中的瘦小的孩子!他承载着那么多的不幸,但他的心中却仍然有对美好生活的追求和向往!不,我决不能去熄灭孩子心中那微弱的火!我们这些自以为是的“大人们”都应该感到自责,是我们一次次的抛弃、一次次的推委、一次次的“视而不见”,使孩子的心远离了我们,远离了五彩斑斓的理想,远离了他本应享受的学习和生活。

我努力控制住自己的情绪,不让眼泪流下来。

“老师这次不怪你。

其实,你的语文老师、数学老师、英语老师都很喜欢你,还多次向我表扬你呢!他们夸奖你有爱心、会做家务、劳动积极、学习刻苦,他们说课堂上都在等你举手,他们很期望你能发言。

答应老师,再勇敢一些,把胆量放在课堂上,去向老师和同学们展示自己的聪明才智,好不好?”于田凯用力点了点头,他欢快地跑出办公室。

从他那轻快而自信的步伐里,我能够感觉到他的心里美极了,是不是就像一只快乐的小鸟?我与他所有的任课老师见了面,把这个故事以及我们的“君子协定”讲给他们听,因为我们都清楚:听到的是故事,肩负的是责任。

“教育的本质凝成一个字,那就是爱。

”我们爱我们的学生,就应该以一颗平常之心、宽容之心去面对他们。

这是我们的职责,也是我们所应努力追求的一种境界。

音乐教学工作总结篇2音乐使人产生美感。

在婴儿时期,孩子就可以通过摇篮曲以及一些优美、富有节奏感的乐曲,受到音乐的感染。

孩子进入幼儿园,接触音乐的机会增多了:晨间活动有音乐相伴,音乐课上有动听的歌声每时每刻都有音乐莹绕在孩子们的身边。

因此,如何在幼儿园中有效地开展音乐教育呢?一、培养音乐情趣是关键1.遵循幼儿生理心理特点,培养幼儿参与活动的兴趣幼儿园的音乐教育是对幼儿进行的`音乐启蒙教育,采取生动活泼的教学内容和形式,培养和发展幼儿对音乐的兴趣是十分重要的,如采用音乐游戏的形式,选取适合幼儿的音乐教材,带孩子在音乐的伴奏下,动手、动脚、动口做一些活泼有趣的活动。

幼儿只有在兴趣性较强的音乐活动中才能真正喜欢参与音乐活动,感受音乐的情趣。

因此,在音乐教育中,小班可采用活泼愉快的音乐游戏活动,幼儿在听听、动动、说说中,培养和发展了音乐听觉能力,音乐的记忆能力和动作的协调能力。

另外,在选取音乐教材时,必须注意既有教育意义又有趣味性,这样才能吸引幼儿。

2.通过节奏训练,培养音乐情趣。

幼儿活泼好动,总是蹦蹦跳跳闲不住。

节奏性活动是幼儿喜欢的活动。

教师一方面可以通过拍手、拍腿、拍脚等动作来进行节奏训练;另一方面可以为幼儿提供一些打击乐器,引导他们在有节奏的身体动作和运用乐器演奏活动中感受节奏性活动的兴趣和美感。

3.拓宽幼儿知识面,提高唱歌兴趣。

幼儿歌曲来自幼儿生活,反映幼儿生活。

引导幼儿了解与歌曲相关的知识,不仅可以拓宽幼儿知识面,结合歌曲内容培养动手动脑能力,还有助于对歌曲内容、情绪的理解与感受,提高歌唱的兴趣和表现力。

二、语言是开展音乐教育的重要保证。

音乐和语言有着非常密切的关系,一首活泼、动听的歌曲往往就是一首首好的儿歌、诗歌;一首首优美、诙谐的乐曲都好象讲述着一个个有趣的故事。

音乐教学不仅能培养幼儿的音乐素质,而且能全面促进幼儿身心和协发展。

其中,语言起着至关重要的作用,语言是开展音乐教育的重要保证,我们应该寓语言于音乐教育之中。

首先,我们在进行音乐教育时,要有意识地去培养幼儿的语言能力。

在幼儿听完一首歌曲或乐曲后,教师应及时鼓励幼儿读者讲讲自己的感受和对作品的理解。

这样,既增加了幼儿表达的机会,又满足了他们表达的愿望,提高了他们的语言能力。

其次,要把握好尺度,即在进行音乐教学活动时,要正确处理好音乐与语言的关系。

如在新授歌曲“小树叶”时,先和幼儿玩一个语言游戏,让幼儿扮成一片片小树叶,教师扮成“秋风”,“秋风”一吹,“树叶”就到处飘呀飘,当风停止时,让他们说一说,这片小树叶离开树叶妈妈后飘到了哪里?有的说,我飘到了小河里,有的说我飘到了草地上这个游戏是为学唱歌曲服务的,因此玩的次数要恰到好处,才能收到满意的效果。

再次,要做到有机结合,要努力将发展语言能力有机地渗透到音乐教育中。

如:欣赏二胡曲“赛马”,当幼儿初步感受了音乐所描绘的节日赛马的欢快、热烈的景象后,让幼儿根据音乐进行自编故事,互相讲述,这就给幼儿创造了一个想象的空间和说话的语境,幼儿可以凭借自己对音乐的感受和理解,结合自己的生活经验,编出自己喜欢的小故事。

这使幼儿享受到了表现自我的乐趣,同时发展了幼儿的语言。

总之,幼儿园的音乐教育不应局限于音乐课中,应渗透于日常生活中。

教师应当为幼儿创造多样化的环境,使幼儿的生活、游戏、劳动都有优美的音乐伴随,美化幼儿的生活,美化幼儿的心灵。

音乐教学工作总结篇3本学期,感觉时间过的真快,匆忙之中期末考试已将至,回顾担任音乐老师所走过的风风雨雨,有困惑,也有启迪。

今天在这里做总结,是为明天能更好的完成教学任务。

经过两轮的新课程适应,本学期开学之初,再拿起课本时,一切变得不再那么陌生,而是非常的亲切。

从新教材中,我看到了它的优势,也看到了素质教育势在必行的趋势,一学期下来,感受颇深,总结以下几个方面:一、新教材研究新教材是完成好教学任务的第一步,最初学校统一课本是人教版的音乐书,新课程改革后,所有知识发生了很大的变化,其中,第一部分的戏曲,由北方戏一下子转到了南方的苏州弹词,粤剧等,这样就增加了知识的难度,学生既听不懂方言,又不熟悉江浙粤一带的戏曲风格。

新教材的另一个难度是跨越知识多,从文学、历史、地理、甚至还包括英语,同时还大量增加了外国作品的欣赏,一个学期欣赏曲目达100首,这对于音乐基础并不是很好的学生们来说,无疑是一个新的挑战。

备好课也就成了教学工作的重要一环。

二、备课备课我从以下几个方面入手:1、先了解本单元知识内容,注重知识的连贯性,相通性。

2、搜集,整理资料,音乐学科不同于其它学科,它需要大量的音像资料,这样才有利于学生对知识的掌握。

第一个方面是先试听课本所配套的音像资料,把本节课所有乐曲重新建一个文件夹,第二方面是补充音像资料,从网上下载相关知识内容。

3、开始写教案写教案分几步,第一步是透彻教参上的简单教案,第二步是从网上找一些公开课的教案,第三步才是自己写教案,针对学生的特点、兴趣、爱好和教学大纲的要求,完成好每节课的详细教案。

三、讲课这一环节是传授知识的关键,音乐具有抽象性,每个学生对音乐的感受并不相同,如何能让他们在45分钟内掌握知识,这就要注重教学中的方法。

课堂上我做到以学生为主,让他们自己去体会音乐,认识音乐,理解音乐,而多听则成为主要途径。

同时,充分调动学生参与活动的积极性,发挥他们潜在的创作能力。

每个学生都是音乐的创造者,不放弃任何一个学生,是我的教学宗旨。

四、巩固为了让学生掌握理论知识,我把每节课的内容总结成一些练习题,下次上课前和学生一起练习。

一学期下来,学生们的音乐知识水平了很大的提高。

五、学生发展指导工作高中生正处于青春期,身心变化剧烈,是世界观、人生观、和价值观形成的关键时期,这就决定了高中阶段学生发展的主要目标,应该通过加强“学会做人”教育,培养学生的道德素养,致力于造就具有健康的身心素质、满意的学业成就、厚实的人文修养、出色的创造能力的现代人是德育处人才培养目标。

结合学生实际,确定了不同年级分目标:高中年级目标,做文明守纪自立自强的人;自尊自爱懂得感恩的人;做敢于承担、胸怀大志的人。

六、课外活动我不会忘记本学期那激动人心xx年的校园艺术节晚会,现阶段的孩子在中学阶段中特长学习比较广泛,都有扎实的基础,也愿意参加校园活动。

在6月19日晚我校成功的举办了校园艺术节晚会,在时间短促中完成了人数少又有意义的晚会,最终展现舞台演出,是他们展示自我的舞台。

配合学校团委搞好这项活动是我义不容辞的职责,从选节目、验收节目、编排节目、打印节目单、布置场地、组织演出,看着学生们一脸的喜悦,再苦再累对我来说也无所谓。

只希望通过这些活动,能给学生们的高中生活留下一段难得的美好回忆。

六、不足之处在收获的同时,我也看到了教学工作中存在的问题。

知识的落实不到位,没能做到课后的检查,导致个别松散的学生,不能按时掌握知识。

技能技巧,一直以来是我困惑的主要一个方面,新课程要求教师需有一定的能力,不仅仅限于讲,唱,没有华丽的语言,没有豪言壮语,默默为教育事业奉献是我毕生的追求。

音乐教学工作总结篇4作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

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