小学信息技术第七册教案 第10课 创建网站
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二、课前准备
教师可准备若干个制作成的网站，在上课时展示给学生，使学生了解网站内文件和 文件夹的结构，即了解网站内有哪些类型的文件，这些文件是保存在哪些文件夹内。
三、教学目标
1．知识性目标 （1）理解网站和网页之间的关系。 （2）理解网站对于文件的保存所具有的意义。 （3）知道网站首页常用的文件名。
2．技能性目标 （1）学会创建网站。 （2）学会在网站中创建文件夹和空白网页。
（） （） （） （）
七、知识扩展
1．创建讨论网站 如图 4.3.9 所示的讨论网站，可以供访问者在网上讨论问题，发表自己的意见，查 看别人的言论。
①单击
③单击
②输入
367 信息技术教师用书
小学信息技术 第七册
图 4.3.9 输入发言的内容
打开“网站模板”对话框，按如图 4.3.10 所示操作，选择讨论网站向导并指 定新网站的位置。
六、补充练习
1．选择题
（1）一般情况下，“images”文件夹用于保存（ ）文件。
A．网页
B．图片
C．声音 D．动画
（2）在用浏览器浏览网页时，网页的标题出现在（ ）。
A．标题栏
B．菜单栏
C．工具栏
（3）单击下列（ ）按钮，也可创建网页和文件夹。
A．
B．
C．
D．
2．判断题 （1）在网站内创建的文件夹和普通文件夹是完全不同的。 （2）网站中所有的网页文件都应保存在一个文件夹中。 （3）网站中的文件夹和文件是不可删除的。 （4）网页的标题就是网页中的第一行文字。
①单击
②单击
③单击
图 4.3.13 新建网站的类型和位置
369 信息技术教师用书
小学信息技术 第七册
按图 4.3.14 所示操作，输入要下载网站的网址。
①输入网址 ②单击 图 4.3.14 选择要下载的网站
按图 4.3.15 所示操作，将下载的网站内容存放在自己的网站中。
①选择
②单击 图 4.3.15 将网页添加到自己的网站中
②输入
①单击
③单击
图 4.3.10 “网站模板”对话框
wk.baidu.com如图 4.3.11 所示操作，选择网站所包含的项目。
①选定
②单击 图 4.3.11 选择讨论网站所包含的项目
按如图 4.3.12 所示操作，输入讨论网站的标题。
368 信息技术教师用书
第单元 用网站发布信息
①输入
②单击
图 4.3.12 输入网站的标题
按图 4.3.16 所示操作，确定下载网页超链接的层数。 370
信息技术教师用书
第单元 用网站发布信息
图 4.3.16 选择要下载网页的层数
系统将所选文件导入自己计算机内指定的文件夹，如图 4.3.17 所示。
图 4.3.17 正在导入
371 信息技术教师用书
366 信息技术教师用书
第单元 用网站发布信息
五、教学建议
本课开始着手制作网站，首先创建网站，那么，什么是网站，网站和网页到底有什 么区别和联系呢？这个问题应首先让学生弄清楚。在教学中可以通过示例进行比较和讲 解。当学生知道为什么要创建网站后，再向学生展示课前准备好的漂亮的网站。然后用 FrontPage 打开网站，分析网站有哪些文件夹和文件，说明为什么要建立这些文件夹和文 件，通过示范讲解，让学生掌握创建网站、文件夹和网页文件的方法。在学生的练习活 动中，指导学生创建网站、文件夹和网页文件。最后，教师针对学生的作品进行点评和 总结。
小学信息技术 第七册
第 10 课 创 建 网 站
一、本课说明
本课的学习任务是创建网站、文件夹和空白网页。要先创建网站，然后在网站中创 建和编辑网页，这是规范的作法。这样做有利于保存网页中所使用的素材，保持网页之 间的联系，保证网站的完整性。
在 FrontPage 中创建网站后，一般要再创建一些文件夹，以便将文件分别保存在不 同的文件夹中，其文件夹一般用规范的英文名或汉语拼音。
按照提示完成所有的操作，即可创建一个讨论网站。 2．用 FrontPage 下载网站 要下载整个网站，有专门的软件（如 Webzip 等），但实际上 FrontPage 不仅有发布 网站的功能，还具有下载网站的功能。
单击“常用”工具栏上的“新建”按钮，窗口的右侧出现新建任务窗格；单 击“新建网站”下面的任一超链接，打开“网站模板”对话框，按图 4.3.13 所示操作，选择“导入网站向导”模板。
3．情感性目标 （1）体验创建作品的喜悦感。 （2）强化文件分类保存的意识。
四、教材分析
教材首先阐明了制作网站的必要性，然后开始创建网站。在网站内创建用于保存素 材和网页的文件夹，并创建网页文件。
1．教学重点 （1）理解网站和网页的关系。 （2）创建网站、文件夹和网页。
2．教学难点 （1）理解网站和网页的关系。 （2）创建网站、文件夹和网页。
教师可准备若干个制作成的网站，在上课时展示给学生，使学生了解网站内文件和 文件夹的结构，即了解网站内有哪些类型的文件，这些文件是保存在哪些文件夹内。
三、教学目标
1．知识性目标 （1）理解网站和网页之间的关系。 （2）理解网站对于文件的保存所具有的意义。 （3）知道网站首页常用的文件名。
2．技能性目标 （1）学会创建网站。 （2）学会在网站中创建文件夹和空白网页。
（） （） （） （）
七、知识扩展
1．创建讨论网站 如图 4.3.9 所示的讨论网站，可以供访问者在网上讨论问题，发表自己的意见，查 看别人的言论。
①单击
③单击
②输入
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图 4.3.9 输入发言的内容
打开“网站模板”对话框，按如图 4.3.10 所示操作，选择讨论网站向导并指 定新网站的位置。
六、补充练习
1．选择题
（1）一般情况下，“images”文件夹用于保存（ ）文件。
A．网页
B．图片
C．声音 D．动画
（2）在用浏览器浏览网页时，网页的标题出现在（ ）。
A．标题栏
B．菜单栏
C．工具栏
（3）单击下列（ ）按钮，也可创建网页和文件夹。
A．
B．
C．
D．
2．判断题 （1）在网站内创建的文件夹和普通文件夹是完全不同的。 （2）网站中所有的网页文件都应保存在一个文件夹中。 （3）网站中的文件夹和文件是不可删除的。 （4）网页的标题就是网页中的第一行文字。
①单击
②单击
③单击
图 4.3.13 新建网站的类型和位置
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小学信息技术 第七册
按图 4.3.14 所示操作，输入要下载网站的网址。
①输入网址 ②单击 图 4.3.14 选择要下载的网站
按图 4.3.15 所示操作，将下载的网站内容存放在自己的网站中。
①选择
②单击 图 4.3.15 将网页添加到自己的网站中
②输入
①单击
③单击
图 4.3.10 “网站模板”对话框
wk.baidu.com如图 4.3.11 所示操作，选择网站所包含的项目。
①选定
②单击 图 4.3.11 选择讨论网站所包含的项目
按如图 4.3.12 所示操作，输入讨论网站的标题。
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第单元 用网站发布信息
①输入
②单击
图 4.3.12 输入网站的标题
按图 4.3.16 所示操作，确定下载网页超链接的层数。 370
信息技术教师用书
第单元 用网站发布信息
图 4.3.16 选择要下载网页的层数
系统将所选文件导入自己计算机内指定的文件夹，如图 4.3.17 所示。
图 4.3.17 正在导入
371 信息技术教师用书
366 信息技术教师用书
第单元 用网站发布信息
五、教学建议
本课开始着手制作网站，首先创建网站，那么，什么是网站，网站和网页到底有什 么区别和联系呢？这个问题应首先让学生弄清楚。在教学中可以通过示例进行比较和讲 解。当学生知道为什么要创建网站后，再向学生展示课前准备好的漂亮的网站。然后用 FrontPage 打开网站，分析网站有哪些文件夹和文件，说明为什么要建立这些文件夹和文 件，通过示范讲解，让学生掌握创建网站、文件夹和网页文件的方法。在学生的练习活 动中，指导学生创建网站、文件夹和网页文件。最后，教师针对学生的作品进行点评和 总结。
小学信息技术 第七册
第 10 课 创 建 网 站
一、本课说明
本课的学习任务是创建网站、文件夹和空白网页。要先创建网站，然后在网站中创 建和编辑网页，这是规范的作法。这样做有利于保存网页中所使用的素材，保持网页之 间的联系，保证网站的完整性。
在 FrontPage 中创建网站后，一般要再创建一些文件夹，以便将文件分别保存在不 同的文件夹中，其文件夹一般用规范的英文名或汉语拼音。
按照提示完成所有的操作，即可创建一个讨论网站。 2．用 FrontPage 下载网站 要下载整个网站，有专门的软件（如 Webzip 等），但实际上 FrontPage 不仅有发布 网站的功能，还具有下载网站的功能。
单击“常用”工具栏上的“新建”按钮，窗口的右侧出现新建任务窗格；单 击“新建网站”下面的任一超链接，打开“网站模板”对话框，按图 4.3.13 所示操作，选择“导入网站向导”模板。
3．情感性目标 （1）体验创建作品的喜悦感。 （2）强化文件分类保存的意识。
四、教材分析
教材首先阐明了制作网站的必要性，然后开始创建网站。在网站内创建用于保存素 材和网页的文件夹，并创建网页文件。
1．教学重点 （1）理解网站和网页的关系。 （2）创建网站、文件夹和网页。
2．教学难点 （1）理解网站和网页的关系。 （2）创建网站、文件夹和网页。