6岁儿童智力测试题
6岁智商测试15题
以下是6岁儿童智商测试的15道题目：
1. 图片里有一个红色的球，还有一个黄色的球，红色的球在什么位置？
2. 妈妈给了你一些巧克力，你需要把巧克力分成两半，你应该怎么做？
3. 你看到一个箱子里面装满了玩具，你会怎么做？
4. 你看到一个杯子里面装满了水，你会怎么做？
5. 如果你想打开一个盒子，你应该怎么做？
6. 如果你想打开一本书，你应该怎么做？
7. 图片上有两个人，一个人在跳舞，另一个人在唱歌，哪个人在唱歌？
8. 如果你想做一个三明治，你应该需要什么？
9. 如果你想喝一杯果汁，你应该需要什么？
10. 如果你想玩一个游戏，你应该需要什么？
11. 如果你想听一首歌，你应该需要什么？
12. 如果你想画一幅画，你应该需要什么？
13. 如果你想玩一个玩具车，你应该需要什么？
14. 如果你想玩一个洋娃娃，你应该需要什么？
15. 如果你想讲一个故事，你应该需要什么？
这些问题旨在测试孩子的认知、语言和解决问题的能力。
然而，这
只是一个小样本，并不能完全代表孩子的智商。
智商测试的结果只是一个参考值，不能用来判断孩子的智力水平。
6岁儿童智商测试题国际标准60题
6岁儿童智商测试题国际标准60题1、选出不同类的一项:A、蛇B、大树C、老虎2、在下列分数中,选出不同类的一项A, 3/5 B, 3/7 C. 3/93、男孩对男子,正如女孩对A、青年B、孩子C、夫人D、姑娘E、妇女4、如果笔相对于写字,那么书相对于A、娱乐B、阅读C、学文化D、解除疲劳5、马之于马既,正如人之于A、牛棚B、马车C、房屋D、农场E、楼房6, 2814 20()请写出"()"处的数字7、下列四个词是否可以组成一个正确的句子生活,水里,鱼,在A、是B、否8、下列六个词是否可以组成一个正确的句子球棒的用来是棒球打A.是B、否9、动物学家与社会学家相对应,正如动物与()相对A、人类B、问题C、社会D、社会学10、如果所有的妇女都有大衣,那么漂亮的妇女会有A、更多的大衣B、时髦的大衣C、大衣D、昂贵的大衣11、1324657(),请写出"()"处的数字12、南之于北,正如西之于:A、西北B、东北C、西南D、东南13、找出不同类的一项A、铁锅B、小勺C、米饭D、碟子14、9,7,8,6,7,5(),请写出"()"处的数字15、找出不同类的一项A、写字台B、沙发C、电视D、桌布16, 961 (25) 432 932 ( )731,请写出()内的数字17、选项ABCD中,哪一个应该填在"X000OXXOOOXXX"后面A, XOO B, 0O C, OOX D, OXX18、望子成龙的家长往往()苗助长A、揠B、堰C、偃19、填上空缺的词:金黄的头发(黄山)刀山火海赞美人生()卫国战争20、选出不同类的一项A、地板B、壁橱C、窗户D、窗帘21, 1827 (),请写出()内的数字22、填上空缺的词:馨竹难书(书法)无法无天作奸犯科()教学相长23、在括号内填上一个字,使其与括号前的字组成一个词,同时又与括号后面的字也能组成一个词:款()样24、填入空缺的数字16 (96) 12 10 ( ) 7.525、找出不同类的一项A、斑马B、军马C、赛马D、骏马E、驸马26、在括号上填上一个字,使其与括号前的字组成一个词,同时又与括号后面的字组成一个词:祭()定27、在括号上填上一个字,使之既有前一个词的意思,又可以与后一个词组成词组:头部()震荡28、填入空缺的数字653717 ()29、填入空缺的数字41 (28) 27 83 () 6530、填入空缺的字母CFIDHLEJ()二、计算方法:每个答对为5分,答错不得分,共30个题。
6岁医院智力测试题(3篇)
第1篇亲爱的孩子们，欢迎来到我们的智力测试活动！这里有一些有趣的问题，它们可以帮助我们了解你们的聪明才智。
请坐好，准备好你们的铅笔和纸，让我们一起开始吧！第一部分：观察与理解1. 观察下面的图片，数一数一共有多少个三角形？- 图片一：______个三角形- 图片二：______个三角形- 图片三：______个三角形2. 请用一句话描述图中小熊正在做的事情。
- 描述：_________________________3. 如果把图中的气球从蓝颜色的背景上移动到绿颜色的背景上，你觉得会发生什么变化？- 变化：_________________________第二部分：逻辑思维4. 小明有5个苹果，小华给了小明3个苹果，现在小明有多少个苹果？- 答案：______个苹果5. 如果你有8个橙子，给了爸爸3个，给了妈妈2个，还剩下多少个橙子？- 答案：______个橙子6. 下面哪个数字是最大的？为什么？- A. 7- B. 9- C. 6- 答案：______（请解释你的选择）第三部分：语言理解7. 以下哪个词语与“开心”意思相反？- A. 高兴- B. 伤心- C. 愉快- 答案：______8. 请用“如果……就……”造一个句子。
- 句子：__________________________________9. 下列哪个句子是正确的？- A. 我有一个红色的球。
- B. 我有一个蓝色的球。
- C. 我有一个绿色的球，球是红色的。
- 答案：______第四部分：空间感知10. 画出以下图形的下一个形状。
- 图形一：- 图形二：- 图形三：11. 如果你有三个相同的方块，你可以怎样拼出一个正方形？- 描述：__________________________________第五部分：数学应用12. 小猫有4条腿，小鸟有2条腿，小兔子有4条腿。
如果有3只小猫，2只小鸟和1只小兔子，一共有多少条腿？- 答案：______条腿13. 你有一盒糖果，里面有12颗糖果。
6岁智力测试题(3篇)
第1篇---儿童智力测试题（6岁）测试说明：本测试旨在评估6岁儿童在不同领域的智力水平。
测试包括多个部分，每个部分都有不同的题目。
请根据孩子的实际情况回答，不要催促孩子，确保他们在轻松的环境中完成测试。
第一部分：语言理解1. 请说出你最喜欢的动物名字，并告诉我为什么你喜欢它。
2. 把以下句子补充完整：“今天天气____，我去公园____。
”3. 请用三个词语描述一下你最喜欢的玩具。
4. 以下哪个词与其他词不同类？（苹果、橘子、自行车、铅笔）5. 请说出你最喜欢的颜色，并告诉我为什么你喜欢这个颜色。
第二部分：数学逻辑6. 如果你有5个苹果，吃掉2个，还剩几个？7. 请写出以下数字的下一个数字：2, 4, 6, 8, __？8. 把以下数字按照从小到大的顺序排列：7, 3, 5, 2, 89. 如果你有10个糖果，分给2个朋友，每人分几个？10. 请问5加上4等于多少？第三部分：空间感知11. 请用手指指出你的左耳和右耳。
12. 把以下形状拼成一个正方形：（给出几个不同形状的拼图）13. 请问下面哪个图形是圆形？（给出几个不同形状的图形）14. 如果你有一个红色的球和一个蓝色的球，请告诉我如何用这两个球来画出一条直线。
15. 请说出你最喜欢的建筑物，并描述它的形状。
第四部分：记忆力16. 请重复以下句子：“我喜欢吃苹果，因为它很甜。
”17. 请说出你最近看过的三本书的名字。
18. 请说出你最喜欢的三首歌曲的名字。
19. 请回忆一下你昨天午餐吃了什么。
20. 请说出你最近去过的地方。
第五部分：观察力21. 请仔细观察以下图片，并说出你看到了什么。
（给出一张图片）22. 请说出以下物品的颜色、形状和用途：（给出几个物品）23. 请观察以下物品，并说出它们有什么共同点。
（给出几个不同物品）24. 请说出你最喜欢的季节，并告诉我为什么。
25. 请说出你最喜欢的户外活动，并描述一下你在这个活动中会做什么。
第六部分：解决问题26. 如果你有一盒红色的积木和一盒蓝色的积木，你想用它们来建造什么？27. 如果你有一个气球，但是它飞走了，你会怎么做？28. 如果你找不到你的玩具车，你会怎么找？29. 如果你有一个苹果，但是你不想吃，你会用它来做什么？30. 如果你看到一个小狗在街上迷路了，你会怎么做？测试结束请根据孩子的回答情况，评估他们的智力水平。
国际6岁智力测试题
国际6岁智力测试题1. 逻辑推理题：- 题目：小华有3个苹果，小明给了他2个，小华给了小刚1个，现在小华有几个苹果？- 答案：3（初始）+ 2（小明给的）- 1（给小刚的）= 4个苹果。
2. 数学计算题：- 题目：如果1只猫有4条腿，那么3只猫有多少条腿？- 答案：1只猫有4条腿，3只猫有 3 * 4 = 12条腿。
3. 空间想象题：- 题目：如果一个立方体有6个面，每个面都是正方形，那么这个立方体有几个角？- 答案：一个立方体有8个角。
4. 记忆测试题：- 题目：请记住以下物品：苹果、香蕉、猫、狗、帽子、鞋子。
然后闭上眼睛，说出你能记住的所有物品。
- 答案：根据孩子的记忆力，答案可能不同。
5. 分类题：- 题目：请将以下物品分为两类：苹果、香蕉、猫、狗、帽子、鞋子。
- 答案：一类是水果（苹果、香蕉），另一类是动物（猫、狗）和物品（帽子、鞋子）。
6. 序列题：- 题目：请按照从小到大的顺序排列以下数字：3、5、1、7、2。
- 答案：1、2、3、5、7。
7. 图形识别题：- 题目：以下哪个图形与其他图形不同？圆形、正方形、三角形、长方形。
- 答案：圆形（因为其他图形都是由直线构成的）。
8. 颜色识别题：- 题目：如果红苹果和绿苹果放在一起，红苹果是什么颜色？- 答案：红色。
9. 反义词题：- 题目：如果“大”是“小”的反义词，那么“高”的反义词是什么？- 答案：低。
10. 因果关系题：- 题目：如果天下雨，我们通常会做什么？- 答案：打伞或穿雨衣。
请注意，这些题目是为6岁儿童设计的，难度应该适中，以确保孩子能够理解和回答。
6岁儿童智力测试题目
6岁儿童智力测试题目一、语言理解与表达1.1 故事复述小明有一个红色的球，他把球给了小红。
请问谁现在拥有这个红色的球？1.2 词汇理解请解释以下词汇的含义：- 快乐- 悲伤1.3 句子填空他在公园里______（动词）一只小狗。
二、数学逻辑与推理2.1 数字序列请找出下一个数字：3, 6, 9, 12, __________2.2 图形识别请指出下列图形中，哪一个是圆形？A. 正方形B. 三角形C. 圆形D. 长方形2.3 简单计算如果小明有5个苹果，妈妈又给了他3个苹果，那么小明现在有多少个苹果？三、空间认知与想象力3.1 空间定位请描述一下，当你坐在教室的第三排第四个座位时，你的前面和后面分别有多少个座位？3.2 图形组合你能用两个相同的三角形拼出一个什么形状？四、记忆力与注意力4.1 物品记忆请记住以下物品：苹果、帽子、自行车、书本、猫。
记住后，请写下你记住的物品。
4.2 顺序回忆小明按照以下顺序去了五个地方：邮局、超市、学校、医院、公园。
请按照他访问的顺序列出这些地方。
五、社交认知与情感理解5.1 情感识别请看下面的图片，小男孩是高兴还是难过？5.2 社交场景理解如果小明不愿意分享他的玩具，这会让他的朋友们感到怎样？他应该如何做才能让大家都能开心地玩？六、创造力与问题解决6.1 创造性思考如果你有一支魔法笔，你希望它能画出什么？6.2 问题解决如果你的玩具车不动了，你会怎么让它重新动起来？七、常识与日常认知7.1 日常物品用途剪刀是用来做什么的？7.2 季节变化夏天之后是哪个季节？通过以上题目，我们可以对6岁儿童的智力发展水平进行全面的评估。
这些题目旨在测试儿童在语言、数学、空间认知、记忆、社交情感、创造力和常识等方面的能力。
通过观察儿童对这些问题的回答，家长和教育者可以更好地了解儿童的智力发展状况，并据此提供相应的指导和帮助。
幼儿6岁智力测试题(3篇)
第1篇幼儿6岁智力测试题一、认知能力测试1. 观察与记忆- 题目：请看下面的图片，图片中有5个不同形状的物品。
请你记住这些物品的形状，然后闭上眼睛，我将会依次说出这些物品的名称，请你尽可能准确地回忆并说出它们的形状。
- 选项：圆形、方形、三角形、星形、椭圆形。
2. 逻辑推理- 题目：以下是一个简单的逻辑推理题，请根据题目给出的信息，选择正确的答案。
- 选项：A. 小明比小红高，小红比小刚高，那么小明比小刚高。
B. 小明比小红高，小刚比小红高，那么小明比小刚高。
C. 小明比小红高，小红比小刚高，那么小明比小刚矮。
D. 小明比小红高，小刚比小红高，那么小明比小刚矮。
3. 分类能力- 题目：以下是一些物品，请你将它们分类。
- 选项：A. 苹果、橘子、香蕉、葡萄、鱼、鸟、狗、猫。
二、语言能力测试1. 词汇理解- 题目：请根据下列词语的意思，选择正确的解释。
- 选项：A. 温暖 - A. 温度低；B. 温度适中；C. 温度高。
B. 轻松 - A. 沉重；B. 轻巧；C. 负重。
2. 句子理解- 题目：请根据下列句子，选择正确的答案。
- 句子：小华在公园里和小明一起玩。
- 选项：A. 小华一个人在公园里玩。
B. 小华在公园里和小明一起玩。
C. 小华和小明在公园里吵架。
3. 故事续写- 题目：请根据以下故事的开头，续写一个结尾。
- 开头：从前，有一个小男孩叫小明，他非常喜欢画画。
三、数学能力测试1. 数数与计数- 题目：请从1数到20。
2. 加减法- 题目：请计算以下算式的答案。
- 选项：A. 7 + 5 = ？B. 13 - 4 = ？C. 6 + 6 = ？3. 比较大小- 题目：请比较以下两组数字的大小，并写出正确的符号。
- 选项：A. 15 < 20B. 20 > 10C. 12 = 14四、空间能力测试1. 拼图- 题目：请将以下拼图拼成完整的图案。
2. 形状匹配- 题目：请将以下形状与对应的名称匹配。
6岁智力发育测试题(3篇)
第1篇亲爱的家长和小朋友们，大家好！今天，我们将进行一场有趣的智力测试，帮助家长了解孩子的智力发展情况。
这个测试共有30道题目，涵盖了逻辑思维、语言理解、空间感知、数学计算、记忆力和创造力等多个方面。
请家长和孩子一起认真作答，完成后请家长根据答案评估孩子的智力发展水平。
一、逻辑思维题（10题）1. 小明有5个苹果，妈妈又给了他3个苹果，小明现在有多少个苹果？2. 下列哪个物品可以用来打开一瓶盖子？A. 钥匙B. 纸剪C. 针D. 画笔3. 小红有3个红色的气球，小蓝有2个蓝色的气球，他们一共有多少个气球？4. 小明和小红在玩捉迷藏，小明躲了5分钟，小红躲了7分钟，他们一共躲了多久？5. 下列哪个图形是正方形？A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 梯形6. 小明有10个橘子，他吃掉了3个，又买了5个，现在有多少个橘子？7. 下列哪个数字比5大？A. 4B. 5C. 6D. 78. 小明和小红一起数数，小明数到20，小红数到25，他们一共数了多少个数？9. 下列哪个动物是水生动物？A. 狗B. 猫C. 鲨鱼D. 鸟10. 小明有3个红色的球和2个蓝色的球，他最多可以组成几种不同的颜色组合？二、语言理解题（10题）11. 下列哪个词语表示“很大”？A. 小B. 大C. 中等D. 小小12. 下列哪个词语表示“高兴”？A. 生气B. 高兴C. 伤心D. 无所谓13. 下列哪个句子是正确的？A. 太阳在天上睡觉B. 雨水从云彩里跳下来C. 风儿在唱歌D. 花儿在跳舞14. 下列哪个词语表示“吃”？A. 看B. 吃C. 喝D. 听15. 下列哪个词语表示“颜色”？A. 高B. 大C. 颜色D. 快16. 下列哪个句子是完整的？A. 天空很蓝B. 花儿很漂亮C. 小鸟在天上飞D. 小明吃了一个苹果17. 下列哪个词语表示“声音”？A. 颜色B. 声音C. 气味D. 味道18. 下列哪个词语表示“形状”？A. 颜色B. 声音C. 形状D. 味道19. 下列哪个词语表示“大小”？A. 颜色B. 声音C. 形状D. 大小20. 下列哪个句子是正确的？A. 小猫在睡觉B. 小狗在喝水C. 小鸟在唱歌D. 小鱼在游泳三、空间感知题（5题）21. 下列哪个图形可以拼成一个正方形？A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 五边形22. 下列哪个图形可以拼成一个圆形？A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形23. 下列哪个图形可以拼成一个长方形？A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 长方形24. 下列哪个图形可以拼成一个三角形？A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 长方形25. 下列哪个图形可以拼成一个五边形？A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 五边形四、数学计算题（5题）26. 3+4等于多少？27. 7-2等于多少？28. 8+6等于多少？29. 5-3等于多少？30. 9+5等于多少？请家长和孩子认真作答以上题目，完成后请根据答案评估孩子的智力发展水平。
6岁男童智力测试题(3篇)
第1篇---6岁男童智力测试题一、观察力测试（共10题，每题2分，共20分）1. 请在图中找出与其它三个不同类的物品。
（）A. 鸟B. 汽车C. 苹果D. 钟表2. 下列四个图形中，哪个是独一无二的？（）A. 圆形B. 三角形C. 五边形D. 正方形3. 请在图中找出重复出现的图案。
（）A. 三个三角形B. 两个正方形C. 三个圆形D. 两个五边形4. 下列哪个物品是动物？（）A. 铅笔B. 手机C. 鸟D. 桌子5. 请在图中找出与其他三个不同方向的箭头。
（）A. 向上B. 向下C. 向左D. 向右6. 下列哪个物品不是交通工具？（）A. 自行车B. 飞机C. 钢笔D. 轮船7. 请在图中找出与其他三个不同形状的图形。
（）A. 圆形B. 三角形C. 五角形D. 正方形8. 下列哪个物品不是食品？（）A. 饼干B. 手机C. 橙子D. 饮料9. 请在图中找出与其他三个不同颜色的小汽车。
（）A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色10. 下列哪个物品不是动物的食物？（）A. 鸟吃虫子B. 狼吃羊C. 人吃苹果D. 鱼吃草二、逻辑思维测试（共10题，每题3分，共30分）11. 小明有5个苹果，小华给了小明2个苹果，现在小明有多少个苹果？（）A. 5个B. 7个C. 2个D. 9个12. 如果一个苹果的重量是100克，那么5个苹果的总重量是多少？（）A. 100克B. 500克C. 200克D. 50克13. 三个苹果加两个香蕉等于多少个水果？（）A. 3个B. 5个C. 2个D. 7个14. 如果一辆火车有8节车厢，每节车厢有10个座位，那么这辆火车总共有多少个座位？（）A. 80个B. 160个C. 40个D. 20个15. 小明有10个糖果，他吃掉了3个，还剩下多少个糖果？（）A. 10个B. 7个C. 3个D. 13个16. 下列哪个数字不是偶数？（）A. 2B. 5C. 8D. 1017. 如果一辆自行车每分钟可以骑行200米，那么10分钟可以骑行多少米？（）A. 2000米B. 1000米C. 500米D. 3000米18. 下列哪个物品不是液体？（）A. 水B. 酒C. 面粉D. 饮料19. 三个苹果加两个香蕉加一个橙子等于多少个水果？（）A. 3个B. 5个C. 2个D. 7个20. 如果一辆汽车每分钟可以行驶100公里，那么2小时可以行驶多少公里？（）A. 200公里B. 400公里C. 1200公里D. 800公里三、语言理解测试（共10题，每题2分，共20分）21. 下列哪个词语与“冷”相对？（）A. 热B. 冷C. 温D. 凉22. 下列哪个词语与“快”相对？（）A. 快B. 慢C. 快D. 快23. 下列哪个词语与“高”相对？（）A. 高B. 低C. 高D. 高24. 下列哪个词语与“小”相对？（）A. 小B. 大C. 小D. 小25. 下列哪个词语与“上”相对？（）A. 上B. 下C. 上D. 上26. 下列哪个词语与“远”相对？（）A. 远B. 近C. 远D. 近27. 下列哪个词语与“快”相对？（）A. 快B. 慢C. 快D. 快28. 下列哪个词语与“热”相对？（）A. 热B. 冷C. 热D. 冷29. 下列哪个词语与“上”相对？（）A. 上B. 下C. 上D. 上30. 下列哪个词语与“高”相对？（）A. 高B. 低C. 高D. 高四、空间认知测试（共10题，每题3分，共30分）31. 请在图中画出一个小男孩在骑自行车。
智力测试题6岁儿童(3篇)
第1篇亲爱的家长和小朋友们，大家好！今天，我们将为大家带来一套专为6岁儿童设计的智力测试题。
这套题目旨在帮助孩子们锻炼思维能力，激发他们的学习兴趣。
下面，就让我们一起开始这场智力之旅吧！一、观察力测试1. 观察下面的图形，找出与其他三个不同的一组。
A. △ △ △B. △ △ ○C. ○ ○ ○D. △ ○ △2. 请找出下列图形中不属于同一类的一组。
A. 鸟、鱼、猫B. 钟表、眼镜、手表C. 轮船、汽车、飞机D. 猫、狗、兔子3. 下列哪组图形的排列顺序与其他三组不同？A. ①→②→③→④B. ③→④→②→①C. ④→①→③→②D. ②→④→①→③二、逻辑推理测试1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 8个B. 10个C. 12个D. 15个2. 小华有10个铅笔，每天用掉2个，几天后铅笔会用完？A. 3天B. 4天C. 5天D. 6天3. 下列哪个数字不是2的倍数？A. 2B. 4C. 6D. 9三、数学计算测试1. 请计算下列算式的结果。
7 + 8 =12 - 5 =6 × 3 =9 ÷ 3 =2. 请将下列数字按照从小到大的顺序排列。
5、8、2、9、33. 请找出下列算式中错误的一组。
A. 2 + 3 = 5B. 4 × 2 = 8C. 7 - 3 = 4D. 6 ÷ 2 = 3四、语言理解测试1. 请根据下列词语，分别写出它们的反义词。
A. 大B. 高C. 快D. 长2. 请将下列句子补充完整。
A. 我喜欢（）的苹果。
B. 他每天都（）去上学。
3. 请判断下列句子是否正确。
A. 小明是老师。
B. 小华比小刚高。
五、常识测试1. 请回答下列问题。
A. 中国的首都是哪里？B. 1年有多少个月？C. 2+2等于多少？2. 请找出下列物品中不属于交通工具的一组。
A. 自行车、汽车、火车B. 飞机、轮船、自行车C. 公交车、摩托车、自行车D. 轮船、飞机、摩托车3. 请判断下列说法是否正确。
医院6岁智力测试题(3篇)
第1篇一、测试目的本测试旨在评估6岁儿童的智力水平，包括认知能力、语言理解、数学逻辑、空间感知、记忆力等方面。
通过本测试，可以帮助家长和教师了解儿童在各个领域的表现，为儿童的教育和成长提供参考。
二、测试说明1. 测试时间为60分钟，请儿童独立完成。
2. 测试过程中，请家长或教师监督，确保儿童认真作答。
3. 测试结束后，请将答案填写在答题卡上。
三、测试内容一、认知能力测试（20题，每题2分）1. 请将下列物品按从大到小的顺序排列：大象、蚂蚁、汽车、飞机。
2. 请用“与……一样大”或“比……大/小”来描述下列物体的关系：苹果、橘子、香蕉。
3. 请找出下列词语中不属于同一类别的词语：太阳、月亮、星星、苹果。
4. 请将下列词语按照字母顺序排列：小、大、中、红、蓝。
5. 请将下列物品按照重量从轻到重排列：羽毛、石头、棉花、铁块。
6. 请找出下列词语中不属于同一类别的词语：自行车、汽车、飞机、轮船。
7. 请将下列词语按照字母顺序排列：高、矮、快、慢、长、短。
8. 请找出下列词语中不属于同一类别的词语：鱼、鸟、猫、桌子。
9. 请将下列物品按照长度从短到长排列：铅笔、尺子、剪刀、橡皮。
10. 请找出下列词语中不属于同一类别的词语：苹果、香蕉、梨、自行车。
11. 请将下列词语按照字母顺序排列：快、慢、高、矮、长、短。
12. 请找出下列词语中不属于同一类别的词语：鱼、鸟、猫、桌子。
13. 请将下列物品按照重量从轻到重排列：羽毛、石头、棉花、铁块。
14. 请找出下列词语中不属于同一类别的词语：苹果、橘子、香蕉、自行车。
15. 请将下列词语按照字母顺序排列：小、大、中、红、蓝。
16. 请找出下列词语中不属于同一类别的词语：太阳、月亮、星星、苹果。
17. 请将下列物品按照长度从短到长排列：铅笔、尺子、剪刀、橡皮。
18. 请找出下列词语中不属于同一类别的词语：鱼、鸟、猫、桌子。
19. 请将下列词语按照重量从轻到重排列：羽毛、石头、棉花、铁块。
6岁男孩智力测试题(3篇)
第1篇---6岁男孩智力测试题测试说明：本测试旨在评估6岁男孩在认知、语言、数学、空间和逻辑思维等方面的能力。
测试分为五个部分，每个部分包含若干题目。
请根据孩子的实际情况进行选择或回答。
所有题目均为选择题，每个题目只有一个正确答案。
第一部分：认知能力测试（15题）1. 下列哪个物品通常用来煮饭？（A）锤子 B）铅笔 C）锅子 D）剪刀2. 天上有多少个月亮？（A）一个 B）两个 C）三个 D）无数个3. 小明有3个苹果，妈妈又给了他2个，小明现在有多少个苹果？（A）5个 B）4个 C）3个 D）2个4. 下列哪个动物是生活在水中的？（A）狮子 B）大象 C）鱼 D）猴子5. 下列哪个季节是夏天？（A）春天 B）夏天 C）秋天 D）冬天6. 下列哪个交通工具可以飞？（A）自行车 B）汽车 C）飞机 D）轮船7. 小红有5个红色气球，小明有3个蓝色气球，他们一共有多少个气球？（A）8个 B）5个 C）3个 D）2个8. 下列哪个国家位于亚洲？（A）美国 B）法国 C）中国 D）澳大利亚9. 下列哪个水果是圆形的？（A）苹果 B）香蕉 C）梨 D）橘子10. 小刚有10个糖果，他吃掉了3个，还剩下多少个？（A）7个 B）10个 C）3个 D）4个11. 下列哪个字母在字母表中排在B前面？（A）A B）C C）D D）E12. 下列哪个动物是夜行性的？（A）猫 B）狗 C）狮子 D）马13. 小明有3个红色的球，2个蓝色的球，5个绿色的球，他有多少个球？（A）10个 B）5个 C）3个 D）2个14. 下列哪个季节最适合去海边？（A）春天 B）夏天 C）秋天 D）冬天15. 小华有4本书，他给小明2本，小明现在有多少本书？（A）6本 B）4本 C）2本 D）0本第二部分：语言能力测试（15题）1. 请说出“太阳”的英文单词。
（A）moon B）star C）sun D）moon2. 请用“因为……所以……”造一个句子。
智力测试题6岁(3篇)
第1篇一、填空题（每空1分，共10分）1. 我国的首都是______。
2. 我们国家的国旗是______。
3. 1个苹果+2个苹果=______个苹果。
4. 3+5=______。
5. 小明有5颗糖果，小红有7颗糖果，他们一共有______颗糖果。
6. 一只小鸟有2只翅膀，一只蝴蝶有______只翅膀。
7. 一辆公交车有______个轮子。
8. 2+3+4=______。
9. 一天有______个小时。
10. 我们国家的主导思想是______。
二、选择题（每题2分，共10分）1. 下面哪个季节是冬天？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天2. 下面哪个国家是中国的邻国？A. 美国B. 日本C. 韩国D. 蒙古3. 下面哪个水果是红色的？A. 苹果B. 葡萄C. 草莓D. 香蕉4. 下面哪个动物是生活在水里的？A. 狮子B. 猫C. 老虎D. 鲨鱼5. 下面哪个国家是世界上最长的河流流经的国家？A. 中国B. 美国C. 俄罗斯D. 巴西三、判断题（每题2分，共10分）1. 我国的国旗是五星红旗。
（）2. 一只蚂蚁有3条腿。
（）3. 一天有24个小时。
（）4. 我们国家的国歌是《义勇军进行曲》。
（）5. 1+1=2。
（）四、简答题（每题5分，共20分）1. 请问，我国有哪些著名的旅游景点？2. 请问，地球上有几个大洲？3. 请问，我们国家的国花是什么？4. 请问，我们国家的货币单位是什么？5. 请问，我们国家的传统节日有哪些？五、看图写话（10分）请根据下面的图片，写一段话，描述图片中的场景。
图片描述：一个小朋友在公园里和妈妈一起玩滑梯。
六、故事接龙（10分）请根据下面的故事开头，接一个结尾。
故事开头：小明是个聪明可爱的小男孩，他非常喜欢学习。
结尾：请你发挥想象力，为这个故事写一个有趣的结尾。
七、智力挑战题（10分）1. 有一个篮子里有5个苹果，小明吃了3个，小红吃了2个，请问篮子里还剩几个苹果？2. 一个篮子里有5个橙子，小明吃了3个，小红吃了2个，请问篮子里还剩几个橙子？3. 一辆火车从北京开往上海，火车从北京出发时，车上有10个乘客，到上海后，车上有8个乘客，请问火车上少了几个乘客？八、思维拓展题（10分）1. 请问，如果给你10个苹果，你打算怎么分给妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和弟弟？2. 请问，如果你有10个橘子，你打算怎么分给邻居的小朋友？3. 请问，如果你有10个铅笔，你打算怎么分给同学们？九、创意绘画题（10分）请你用画笔画出一个你喜欢的动物，并给它起一个好听的名字。
6岁儿童的智力问答题目
6岁儿童的智力问答题目宝宝是十万个为什么，我们也时常问孩子一些智力问题来开发孩子的智力。
那么有哪些智力问答题是适合问6岁的儿童的呢?今天店铺为大家带来了几道6岁儿童的智力问答题，一起来看看吧!6岁儿童的智力问答题1、动物园里大象的鼻子最长，鼻子第二长的是什么?(答案：小象)2、早晨醒来，每个人都要去做的第一件事是什么?(答案：睁眼)3、苹果是什么颜色的?(答案：红色)4、妈妈的弟弟叫什么?(答案：舅舅)5、妈妈的妈妈叫什么?(答案：外婆)6、爸爸的哥哥叫什么?(答案：伯伯)7、爸爸的爸爸叫什么?(答案：爷爷)8、足球是什么形状的?(答案：圆形)9、哆啦A梦还有一个名字叫什么?(答案：小叮当)10、小猫最喜欢吃什么?(答案：小鱼)11、小狗最喜欢吃什么?(答案：骨头)12、幼儿园的草地是什么颜色的?(答案：绿色)13、轮船是在哪里跑啊?(答案：水上)14、5像什么?(答案：弯弯测秤钩)15、一个星期有几天?(答案：七天)16、黑板是什么形状的?(答案：长方形)17、幼儿园的小凳子有几条腿?(答案：四条腿)18、森林之王是哪个动物?(老虎)韦氏儿童智力测验有什么特点韦氏智力测验适用于6-16岁的儿童，主要测查儿童一般的智力水平、言语智力水平和各种具体的能力。
包括以下两项内容：(1)言语水平：常识测验(测查一般的知识、兴趣及长时记忆能力);领悟测验(测查判断和社会适应能力);相似性测验(测查抽象概括能力);数字广度测验(测查注意力和短时记忆力);词汇测验(测查词汇、言语表达和长时记忆等能)。
(2)操作水平：数字符号测验(测查注意力、短时记忆力、眼手协调运动和思维的灵活性等能力);图画填充测验(测查知觉和视觉空间组织能力);木块测验(测查空间关系、空间结构和视觉运动协调等能力);图片排列测验(测查部分与整体和逻辑联想等能力);物体拼凑测验(测查想象力、利用线索能力和眼手协调能力);迷津测验(测查空间知觉、计划和眼手协调能力)。
06儿童智商测试题(3篇)
第1篇前言儿童智商测试是评估儿童认知能力和发展水平的重要工具。
以下是一套适用于6岁儿童的智商测试题，旨在全面考察孩子们的逻辑思维、语言理解、空间感知、数学能力、记忆力等多个方面。
请注意，本测试仅供参考，实际智商评估应由专业人员进行。
第一部分：逻辑思维1. 小明有3个苹果，小红给了小明2个苹果，现在小明有多少个苹果？A. 1个B. 2个C. 3个D. 5个2. 下列哪个图形与其他三个不同？A. 正方形B. 三角形C. 圆形D. 长方形3. 如果一个房间里有一盏灯，你推开门，房间里有两盏灯，那么门外的灯是开着的还是关着的？A. 开着的B. 关着的C. 无法确定4. 小猫有4条腿，小鸟有2条腿，如果小猫和小鸟一起走路，它们一共有多少条腿？A. 6条B. 8条C. 10条5. 下列哪个数字与其他三个不同？A. 3B. 6C. 9D. 12第二部分：语言理解1. 请用三个字概括“春天”。
A. 开花B. 春暖C. 花开2. 下列哪个词语与其他三个不同？A. 高山B. 河流C. 海洋D. 飞机3. 请将下列句子补充完整。
“今天天气真好，我想去______。
”4. 请解释下列词语的意思。
A. 快乐B. 美丽C. 温暖5. 下列哪个句子与其他三个不同？A. 我喜欢看书。
B. 妈妈喜欢做饭。
C. 老师喜欢教书。
D. 爷爷喜欢下棋。
第三部分：空间感知1. 下列哪个图形可以拼成一个正方形？A. 三角形B. 长方形C. 正方形D. 圆形2. 请将下列图形旋转90度。
A. 正方形B. 三角形C. 长方形D. 圆形3. 下列哪个图形与其他三个不同？A. 圆形B. 正方形C. 长方形D. 三角形4. 请将下列图形按照从大到小的顺序排列。
A. 圆形B. 正方形C. 长方形D. 三角形5. 下列哪个图形可以拼成一个五角星？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 五角星第四部分：数学能力1. 下列哪个数字与其他三个不同？A. 2B. 4C. 6D. 82. 请计算下列算式。
智力测试题6岁小孩(3篇)
第1篇一、语言理解与表达1. 请把以下句子补充完整：（1）小兔子爱吃______，小鸭子爱吃______。
（2）春天来了，______花儿开了。
2. 请用“如果……就……”造句。
3. 请根据故事内容，回答问题：故事：《小红帽和大灰狼》问题：（1）小红帽为什么要去给奶奶送礼物？（2）大灰狼为什么想吃掉小红帽和奶奶？4. 请根据下列词语，编写一个短故事：词语：太阳、小草、小鸟、河流二、数学能力1. 请按照顺序写出1到10的数字。
2. 请数一数下面图形中有几个三角形。
3. 请根据下列图形，填写缺失的数字。
```1 2 34 5 67 8 9```4. 请根据下列图形，判断下列说法是否正确：（1）正方形有四条边，四个角。
（）（2）长方形有四条边，四个角。
（）5. 请根据下列图形，找出规律并填写下一个数字。
```1 2 3 4 56 7 8 9 1011 12 13 14 15```三、观察与推理1. 请观察下列图形，找出规律并填写下一个图形。
2. 请根据下列提示，推理出下一个图形。
提示：图形由正方形和圆形组成，正方形在上方，圆形在下方。
3. 请观察下列图形，找出规律并填写下一个图形。
4. 请根据下列提示，推理出下一个图形。
提示：图形由三角形和正方形组成，三角形在左侧，正方形在右侧。
四、空间感知与几何1. 请根据下列图形，找出规律并填写下一个图形。
2. 请根据下列提示，推理出下一个图形。
提示：图形由正方形和圆形组成，正方形在上方，圆形在下方。
3. 请观察下列图形，找出规律并填写下一个图形。
4. 请根据下列提示，推理出下一个图形。
提示：图形由三角形和正方形组成，三角形在左侧，正方形在右侧。
五、记忆力与注意力1. 请观察下列图片，记忆图片内容，然后闭上眼睛，说出图片中的物品。
2. 请按照顺序说出下列词语：苹果、香蕉、橙子、葡萄、西瓜3. 请观察下列图形，记忆图形内容，然后闭上眼睛，说出图形中的物品。
4. 请根据下列提示，找出与之相关的词语。
儿童6岁智力测试题(3篇)
第1篇一、选择题（每题2分，共40分）1. 小明把5个苹果分给3个小朋友，每人可以得到几个苹果？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2. 下面哪个数字是奇数？A. 2B. 3C. 4D. 53. 小华有8个气球，小明有10个气球，他们一共有多少个气球？A. 16个B. 18个C. 20个D. 22个4. 小猫有4条腿，小鸟有2条腿，小猪有4条腿，那么小兔有几条腿？A. 2条B. 4条C. 6条D. 8条5. 下面哪个物品不是交通工具？A. 自行车B. 汽车C. 飞机D. 铅笔6. 小明把一本书的封面翻到第100页，他现在在第几页？A. 99页B. 100页C. 101页D. 102页7. 小红有5个苹果，小蓝有7个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 10个B. 12个C. 14个D. 16个8. 下面哪个季节是夏天？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天9. 小明和小红一起买了一个蛋糕，小明吃了1/3，小红吃了1/4，那么剩下的蛋糕是多少？A. 1/2B. 1/3C. 1/410. 下面哪个颜色不是红、黄、蓝三原色之一？A. 绿色B. 黑色C. 白色D. 蓝色11. 小明和小红一起跳绳，小明跳了10次，小红跳了15次，他们一共跳了多少次？A. 25次B. 30次C. 35次D. 40次12. 下面哪个动物不会飞？A. 鸟B. 蜜蜂C. 马甲鱼D. 蝴蝶13. 小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个14. 下面哪个水果不是水果类？A. 苹果C. 钢笔D. 橙子15. 小明和小华一起买了一个蛋糕，小明吃了1/4，小华吃了1/2，那么剩下的蛋糕是多少？A. 1/4B. 1/2C. 3/4D. 116. 下面哪个季节是秋天？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天17. 小明和小红一起买了一个蛋糕，小明吃了1/3，小红吃了1/6，那么剩下的蛋糕是多少？A. 1/2B. 2/3C. 1/3D. 1/618. 下面哪个颜色不是红、黄、蓝三原色之一？A. 绿色B. 黑色C. 白色19. 小明和小红一起跳绳，小明跳了20次，小红跳了25次，他们一共跳了多少次？A. 45次B. 50次C. 55次D. 60次20. 下面哪个动物不会游泳？A. 鸭子B. 鱼儿C. 马甲鱼D. 狗狗二、填空题（每题2分，共20分）21. 1+1=________22. 2+3=________23. 5-2=________24. 4x3=________25. 8÷2=________26. 小华有6个橘子，小明给她1个，现在小华有多少个橘子？27. 小明有8个气球，小华给他2个，现在小明有多少个气球？28. 10-5=________29. 3x4=________30. 6÷2=________三、判断题（每题2分，共20分）31. 小猫的尾巴是蓝色的。
国际6岁智力测试题(3篇)
第1篇一、选择题（每题2分，共40分）1. 小明把5个苹果分给了3个小朋友，每个小朋友分到几个苹果？A. 1个B. 2个C. 3个D. 5个2. 下列哪个数字比10大？A. 8B. 9C. 10D. 113. 小华有3个橙子和2个香蕉，他有多少个水果？A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个4. 小明每天早上吃一个鸡蛋，连续吃了7天，他一共吃了多少个鸡蛋？A. 6个B. 7个C. 8个D. 9个5. 下列哪个动物生活在水中？A. 老虎B. 马鹿C. 鲨鱼D. 狮子6. 小刚有10个红色气球，他给了小华5个，小刚还剩几个红色气球？A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个7. 下列哪个国家位于亚洲？A. 法国B. 英国C. 中国D. 美国8. 小明有4个红色铅笔和3个蓝色铅笔，他有多少个铅笔？A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个9. 下列哪个交通工具可以在陆地上行驶？A. 飞机B. 轮船C. 铁路D. 太空船10. 小丽有8个苹果，她分给了小明3个，小丽还剩几个苹果？A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个11. 下列哪个数字比20小？A. 19B. 20C. 21D. 2212. 小明有3个橙子和2个香蕉，他一共有多少个水果？A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个13. 下列哪个动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 鸟类C. 蛇D. 狮子14. 小华有10个红色气球，他给了小丽5个，小华还剩几个红色气球？A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个15. 下列哪个国家位于欧洲？A. 法国B. 英国C. 中国D. 美国16. 小明有4个红色铅笔和3个蓝色铅笔，他有多少个铅笔？A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个17. 下列哪个交通工具可以在水中行驶？A. 飞机B. 轮船C. 铁路D. 太空船18. 小丽有8个苹果，她分给了小明3个，小丽还剩几个苹果？A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个19. 下列哪个数字比30小？A. 29B. 30C. 31D. 3220. 小明有3个橙子和2个香蕉，他一共有多少个水果？A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个二、填空题（每题2分，共20分）21. 2 + 3 = ______22. 5 - 2 = ______23. 7 × 4 = ______24. 8 ÷ 2 = ______25. 6 + 6 = ______26. 10 - 4 = ______27. 9 × 3 = ______28. 12 ÷ 3 = ______29. 8 + 7 = ______30. 20 - 6 = ______三、判断题（每题2分，共20分）31. 马是红色的。
6岁智力测试题目(3篇)
第1篇亲爱的六岁小探险家们，欢迎来到神秘的智力挑战世界！在这里，你们将踏上一段充满乐趣和智慧的冒险之旅。
准备好了吗？让我们开始吧！第一站：数字乐园1. 小明有5个苹果，小红给了他2个，小明现在有多少个苹果？2. 小猫有4条腿，小鸟有2条腿，那么10个小猫和10只小鸟一共有多少条腿？3. 小明有8个橘子，他每天吃掉1个，7天后他还会剩下多少个橘子？第二站：字母奇境1. 请将以下字母按照字母表顺序排列：g, h, f, e, a, c, d, b, i。
2. 找出下列句子中的反义词：大的——（），小的——（），长的——（），短的——（）。
3. 请写出下列字母的下一个字母：z, y, x, w。
第三站：图形森林1. 下列图形中，哪一个与其他三个不同？- A. 正方形- B. 长方形- C. 三角形- D. 梯形2. 请用直线连接下列图形中的相同部分：- A. 两个圆- B. 两个三角形- C. 两个正方形- D. 两个长方形3. 下列图形中，哪一个是由三个相同的图形组成的？- B. 正方形- C. 三角形- D. 梯形第四站：动物王国1. 小明在动物园看到了5只老虎，7只狮子，3只猴子，他一共看到了多少只动物？2. 下列动物中，哪一个是会飞的？- A. 老虎- B. 狮子- C. 猴子- D. 马儿3. 小明家的狗会叫，猫会喵喵叫，下列哪个动物会发出不同的声音？- A. 狗- B. 猫- C. 狮子- D. 猴子第五站：时间隧道1. 上午9点加上3小时是几点？2. 如果现在是下午5点，再过2小时是几点？3. 早上7点加上3小时是上午几点？第六站：颜色乐园1. 请将以下颜色按照颜色深浅顺序排列：红色，橙色，黄色，绿色，蓝色，紫色。
2. 下列物品中，哪一个不是红色？- B. 火车- C. 蜜蜂- D. 草地3. 请找出下列句子中的错误：蓝色是大海的颜色，红色是天空的颜色。
第七站：故事迷宫1. 小明在森林里遇到了一只小兔子，小兔子说：“我有一根胡萝卜，你给我一颗糖果，我们就可以做好朋友了。
6岁小孩智商测试题(3篇)
第1篇前言：本测试旨在评估6岁儿童的认知能力和智力水平。
测试内容涵盖了逻辑推理、语言理解、数学能力、空间感知等多个方面。
请注意，本测试仅供参考，不代表儿童的最终智力水平。
一、语言理解能力测试1. 请根据下列图片选择最合适的词语填空：- 图中有一只小猫，它正在________（A. 跑 B. 睡 C. 吃）。
2. 请选出与下列句子意思相近的一句：- 原句：小明今天很开心。
- A. 小明今天很生气。
- B. 小明今天很高兴。
- C. 小明今天很无聊。
3. 请根据下列句子选择正确的词语：- 小明喜欢________（A. 跑步 B. 吃饭 C. 看书）。
4. 请根据下列句子选择正确的词语：- 小明把玩具________（A. 打破了 B. 找到了 C. 吃掉了）。
5. 请根据下列句子选择正确的词语：- 小明________（A. 很高 B. 很矮 C. 很胖）。
二、数学能力测试1. 请计算下列算式的结果：- 3 + 4 = ________2. 请计算下列算式的结果：- 7 - 2 = ________3. 请计算下列算式的结果：- 5 × 3 = ________4. 请计算下列算式的结果：- 8 ÷ 2 = ________5. 请计算下列算式的结果：- 9 + 6 - 3 = ________三、逻辑推理能力测试1. 请根据下列图片选择正确的答案：- 图中有一堆苹果，如果拿走3个，还剩几个？（A. 4个 B. 5个 C. 6个）2. 请根据下列图片选择正确的答案：- 图中有一排小动物，如果去掉第3个，还剩几个？（A. 4个 B. 5个 C. 6个）3. 请根据下列图片选择正确的答案：- 图中有一堆球，如果分成3份，每份有几个？（A. 2个 B. 3个 C. 4个）4. 请根据下列图片选择正确的答案：- 图中有一排书本，如果去掉最左边的，还剩几本？（A. 4本 B. 5本 C. 6本）5. 请根据下列图片选择正确的答案：- 图中有一堆石头，如果拿走2个，还剩几个？（A. 4个 B. 5个 C. 6个）四、空间感知能力测试1. 请根据下列图片选择正确的答案：- 图中有一个正方形，如果将其旋转90度，下面会出现什么图形？（A. 正方形 B. 长方形 C. 三角形）2. 请根据下列图片选择正确的答案：- 图中有一个圆形，如果将其平移，下面会出现什么图形？（A. 圆形 B. 正方形 C. 长方形）3. 请根据下列图片选择正确的答案：- 图中有一个三角形，如果将其翻转，下面会出现什么图形？（A. 三角形 B. 正方形 C. 长方形）4. 请根据下列图片选择正确的答案：- 图中有一个长方形，如果将其拉伸，下面会出现什么图形？（A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形）5. 请根据下列图片选择正确的答案：- 图中有一个正方形，如果将其缩小，下面会出现什么图形？（A. 正方形 B. 长方形 C. 三角形）五、常识题1. 请说出以下物品的用途：- 铅笔（________）- 钢笔（________）- 剪刀（________）2. 请说出以下物品的用途：- 钢尺（________）- 橡皮（________）- 铅笔刀（________）3. 请说出以下物品的用途：- 钢笔（________）- 铅笔（________）- 剪刀（________）4. 请说出以下物品的用途：- 钢尺（________）- 橡皮（________）- 铅笔刀（________）5. 请说出以下物品的用途：- 钢笔（________）- 铅笔（________）- 剪刀（________）六、故事理解能力测试1. 请根据以下故事选择正确的答案：- 故事：小明和小红是好朋友，他们一起去了公园。
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5~6岁儿童智力测试题
五岁儿童智力测试
测试内容
测试方法
成绩
分辨左右
依次令儿童指出右手、左眼、右耳若儿童指错一个则重新指一遍。
指对要改为左手、右眼、左耳。
三个全指对通过。
三角形拼成长方形
两张同样大小的长方形纸片其中一张按对角线剪开成两个三角形然后要求儿童将此两个三角形拼成与另一张未剪开的长方形一样如有疑惑可再说明一次。
1分钟内拼对三次的通过
数13个物休
令儿童用手指指着数13个物体数两次。
对一次通过。
区别上下午
问“现在是上午还是下午”如在下午测验应倒向问。
再问“你每天早晨睡醒起床后是上午还是下午”“快吃晚饭是上午还是下午“
三问全对通过。
说明性别
对男儿童问“你是男孩子还是女孩子”对女孩应倒向问如不回答则问“你是女孩子吗”对女童应倒向问如回答“不是”可再照第一次那样问一遍。
接着指着自己问儿童“我是男的还是女的”女主试应倒向问
二问全对通过。
用手指数
先让儿童伸一只手问“你这只手有几个手指头”再让儿童伸出另一只手问“那只手有几个指头”然后问“两只手一共有几个手指头”如儿童要数则加以制止。
三问全对通过。
六岁儿童智力测试
测试内容
测试方法
成绩
辨别整缺
在纸上画5个残缺不全的物体如鞋子、汽车、凳子等。
令儿童指出少画了哪些部分。
全对者通过。
区别两种物休
令儿童说出一只鸟与一条狗、一块石头与一只鸡蛋、一双拖鞋与一双皮鞋等的差别。
说对两组通过。
倒数20—1
问“你能倒着数吗1、2、3要倒着数成3、2、1现在你从20开始倒着数一直数到1要20、19、18这样数你数吧”
数对或漏掉一个数算通。
解说图画
可出示一张有一定意义的图画令儿童说出图里画的是什么。
说出图画中的物体名称及动作或说出图画中的意思均算通过。
在迷津迷宫图上找出正确的通道注书店里的各种幼儿智力游戏书上可以找到这类简单的迷津图。
可出示两张简单的不同迷津图两张迷津图各画有一个儿童和一间屋子。
第一张迷津图上从儿童到屋子标有黑线告诉儿童“这个小孩要走回家去必须走这一条路指黑线要是走别的路指一迷路就会碰到墙上过不去。
”然后指着第二张迷津图说“现在这个儿童也要回家去应当怎样走呢你指给我看要小心指不要碰到墙。
”
1分钟内找到通过。
指出谬误
说一句有明显谬误的句子令儿童指出谬误处并问理由。
共三句每句至少半分钟。
如“从昨天早晨下雨到今天已经下了3天”“她穿着白衬衣蓝裙子白袜白球鞋浑身上下一片白”“从自己屋里到街上也要上楼梯”等。
只说出谬误不算对要求改正过来才算对。
答对二问通过。