【部编人教版】小学五年级语文上册根据意思词语成语复习题
部编人教版五年级语文上册成语专项考点练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册成语专项考点练习(含答案)1. 把词语补充完整,并选择一个词造句无价之______神______妙算语重心____________ ______有礼半信半______目不______接迫不______待______ ______动听造句:______2. 补充词语。
赏______悦目______颜悦色一动不______自言自______ 昏______昏脑华夏儿______3. 选择恰当的成语填入句子中,应选()在茫茫书海中,要找到一本自己需要的书,简直就是________。
A .九牛一毛B .轻而易举C .长篇大论D .大海捞针4. 每小题只有一个正确选项,请把序号填在括号内。
(1)把正确读音的序号填在横线上。
A.彼得(pǐ) B.湖畔(pàn) C.做梦(mònɡ)______A. 仍然(rén)B.磨坊(mò)C.散落(sǎn ) ______A. 弥漫(ní)B.马扎(zá)C.球瘾(yǐn ) ______(2)下列注音、字形以及反义词全对的一项是()(3)“小伞兵”和“小刺猬”分别指的是______和______。
A.刺猬B.降落伞C.苍耳D.蒲公英(4)在对应意思后的横线上填上相应的成语。
①无论是远处还是近处都听过这个名字,形容很有名。
______②雨下得像盆里的水直往下倒。
形容雨大势急。
______③形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。
______④把全部力量都投入进去。
______A.蜂拥而至B.全力以赴C.倾盆大雨D.远近闻名5. 补充词语。
______口______心 ______大妄______ ______如生一丝______ 全______注 ______ ______细琢6. 补充成语,并解释所填的字。
随心所____________ 翻来______去______情不自____________ ______荆请罪______7. 将词语补充完整。
2020人教部编版五年级语文上册成语专项过关训练

2020人教部编版五年级语文上册成语专项过关训练1. 词语天地。
先把下面词语补充完整,再根据词语表达的意思填空。
目不转______ 赏心______目应接不______这三个词都有“看”的意思,只是表达的意思不同。
其中______表示可看的东西多得看不过来;______表示看到美好的景物而心情舒畅;______表示看得认真专心。
2. 把下列成语补充完整。
惊心动______ ______ ______而谈波光______ ______ 化险为______无______之谈莫______其妙______妙______肖温文______雅3. 填空题(1)秋天的景色十分迷人,不但让我想起描写秋天的成语:______,______;还让我想起《山行》中描写枫叶美的诗句:______,______。
(2)《夜书所见》一诗中,想象黑夜明灯,儿童逗引蟋蟀的诗句是______,______。
(3)照样子,写句子。
①例:小溪唱着欢快的歌儿,向远方流去。
______。
②例:秋天把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
秋天把______给了______,______像______。
(4)______,______。
(谚语)只要我们团结一心,就一定能战胜困难。
4. 将下列词语补充完整,并选择填空。
南征北______ 开天______地______入浅出此起______伏______头巷尾惊心动______①______都传来了喜悦的鞭炮声。
②红军战士______,终于开辟了新的根据地。
③______的大江保卫战终于拉开了序幕。
5. 补全词语,完成练习。
若无______事一清二______欣______若狂成______结队十全十______ 滔滔不______ 天______海角落______而逃6. 根据语境和括号里的词义在横线上填写恰当的四字词语。
①啊,老桥,你如一位______(品德高尚,名望很大)的老人,在这涧水上站了几百年了吧?②桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到______(形容担心祸患临头,非常害怕不安)。
人教部编版新教材小学五年级上册语文成语集解【复习必备】

最新部编版语文五年级上成语集解班级______姓名___________1.美中不足:美:好;不足:不够;缺欠。
总的方面虽然很好;但局部不够完善、理想的地方。
2.香飘十里:形容香气浓郁或香气传得非常远、非常香,一般用于文章描写某个东西的味道香味很浓。
3.神气十足:形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。
4.不动声色:动:变动;声:说话的声音;色:脸色。
内心活动丝毫没有在语言和神情上流露出来。
形容镇静、沉着。
也作“声色不动”、“不露声色”。
5.指指点点:指给人点化或背后评论人。
6.人影绰绰:当视线模糊时,在视觉上感觉人一个接一个,并没有直接看见人本身只看见人影,形容人影多,姿态美。
7.理所当然:当然:应当如此。
从道理上讲应当这样。
8.无价之宝:无法估量价格的宝贝。
比喻极珍贵的东西。
9.完璧归赵:让完好无损的璧回归赵国。
比喻把物品完好地归还原主。
完:完整无损;璧:宝玉;赵:赵国。
10.完璧归赵:让完好无损的璧回归赵国。
比喻把物品完好地归还原主。
完:完整无损;璧:宝玉;赵:赵国。
11.同心协力:团结一致;共同努力。
协:合。
12.绝口不提:绝口:始终不开口;提:举出。
指闭口不说话。
13.怒发冲冠:冠:帽子。
愤怒得头发竖起;顶着帽子。
形容愤怒到极点。
14.渑池之会:蔺相如机智地保护了赵王的安全并且不被羞辱,史称“渑池之会。
15.难以置信:不容易相信。
16.不计其数:计:计算。
没法子计算数目。
形容极多。
17.难以计数:形容很多,很难数清楚数量。
18.无穷无尽:穷、尽:完。
没有尽头;没有限度。
19.左右为难:无论怎么办都有困难。
指处于某一困境中;不易做出决定。
20.奋不顾身:奋:振作精神;鼓起干劲。
指勇往直前;不顾个人安危。
21.喋喋不休:喋喋:形容说话的声音。
唠唠叨叨;说个不停。
22.悠然自得:悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意而舒适。
形容态度悠闲;心情舒适。
23.飞禽走兽:禽:鸟;兽:野兽。
飞翔的禽鸟,奔跑的野兽。
部编版五年级语文上册期末《词语》专项训练附答案

津津有味——索然无味千篇一律——与众不同
四、重点词语理解。
第一
单元
不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
美中不足:虽然很好,但还有缺陷。
第二
单元
难以置信:很难让人相信。
不计其数:无法计算数目,形容极多。
第三
单元
富丽堂皇:多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大、豪华。
广阔——狭窄摆脱——依附隐蔽——暴露
协调有序——杂乱无章
第三
单元
镇定——慌张节俭——浪费温和——暴躁尊敬——蔑视
周到——怠慢亲密——疏远眉开眼笑——愁眉苦脸
第四
单元
抖擞——萎靡宏伟——渺小精华——糟粕拘束——洒脱
自豪——羞愧举世闻名——鲜为人知
来日方长——时日无多
第五
单元
轻快——沉重吸收——释放密切——疏远躲藏——暴露
第八
单元
呕心沥血:形容费尽心血。
如醉如痴:形容对人或事物过于沉迷或陶醉,以致神志恍惚,不能自拔。
哀鸿遍野:形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。
金碧辉煌:形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。
第六子。
震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
第七
单元
应接不暇:原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太多,接待应付不过来。
心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或不知所措而互相望着,都不说话。
部编版五年级语文上册词语
一、四字词语。
第一
单元
指指点点香飘十里神气十足不动声色美中不足
第二
单元
理所当然无价之宝同心协力完好无缺难以置信
部编版五年级语文上册 期末专项复习——词语、成语 有答案

部编版五年级语文上册期末专项复习——词语、成语(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:得分: . 一、给“莫”加上合适的偏旁变成新字,组成词。
(6分)夜()()年坟()冷() ()范仰()二、选字组词。
(6分)【遮庶蔗】甘()()挡()出【橡象像】大()好()()树【编扁偏】()剧()豆()心【玲伶怜】()俐可()()珑三、补充词语(本单元出现的),并完成练习。
(10分)千(____)万(____) 震()动() ()开()笑成家()() 无()无()富丽()()(1)画“____”的词语属于“千×万×”式词语,这样的词语我还知道:__________________、__________________。
(2)以上词语中,形容人高兴愉快的是______________,形容建筑物华丽雄伟的是______________。
四、用所给的字组成词语,再选词填空。
(7分)协:()()()()1.在老师的()下,一对好朋友终于和好如初。
2.大家通力(),终于提前完成了任务。
3.大队委()辅导员完成了问卷调查工作。
五、读句子,用近义词替换加点词语。
(4分)1.白鹭实在..是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
()2.父亲说:“对。
这是我对你们的希望..。
”()3.花生就算成熟了,也不能立刻分辨..出来它有没有果实。
()4.我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖..,往往创造出美好的境界。
()六、把下面的词语补充完整,再按要求选词填空。
(12分)失()落()()耳欲()千()万()迫不()()人()人()各()各()()()不舍得意()()1.找出下列词语的反义词。
鸦雀无声——()泰然自若——()2.找出合适的词语补充句子。
(1)一进书店,我便地奔向少儿阅览区。
(2)夏天的傍晚,天空中的火烧云。
七、成语填空。
(24分)()调有序()草不生清波()()完()归赵应接不() 成()立()心旷神() ()所当然()口不提奇()()宝怒发冲() 难以()信众星()月不可()量()()有味眉开()笑无()无束一()半() ()然无味金碧()() 一如()往震耳欲() ()计多端()()相觑八、照样子,写出意思表达相近的词语。
部编人教版五年级语文上册成语专项综合练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册成语专项综合练习(含答案)部编人教版五年级语文上册成语专项综合练习(含答案)1. 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是()A .毒枭躲在宾馆里运筹帷幄,指挥贩毒,但终究逃不脱警察的追捕。
B .庆祝“六一”的晚会上,两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C .商场里几乎每家店铺都在搞活动,但唯独这一家不折不扣。
D .王阿姨得知家里的不速之客——蜂猴,是国家一级保护动物后,将其放生了。
2. 阅读下列短文,按要求回答问题。
匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮①。
衡乃穿壁引其光,以书映光而读。
邑人②大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪③,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。
”主人感叹,资给以书,遂成大学④。
注释:①不逮,指烛光照不到。
②邑人:指同县的人。
③怪:感到奇怪。
④大学:很大的学问。
成语“凿壁偷光”出自这个故事,从字面上看,这个成语的意思是______,现在用这个成语形容______。
我还知道一个形容刻苦学习的成语______。
(至少写两个)3. 补充词语并按要求分类。
风______日______ ______相处年少______耀______扬______ ______与共春风______①描写人物性格特点的:______②描写自然环境的:______③描写人与人相处的:______4. 先将下列词语补充完整,再选填在相应的横线上。
______精______采双______戏______ ______提______论______粼粼翩翩______ ______忧______虑①形容不高兴,不振作。
______②把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。
______③没有任何忧虑。
形容心情舒畅自然。
______④形容波光明净。
______5. 把词语补充完整例:扬(长)避(短)弄______成______ 由______及______ ______口______声瞻______顾______ 同______共______ ______惊______怪声______击______ 七______八______ ______来______往6. 先把下列词语补充完整,并照样子写四字词语。
2020部编人教版五年级语文上册成语专项同步练习(含答案)

2020部编人教版五年级语文上册成语专项同步练习(含答案)1. 把下列词语补充完整。
______红______绿绿草如____________空见______ 温文______深思______ 从______不______手______足______ 意味______2. 我能把下列词语补充完整。
______天______地风______雪______ ______书______画______大雨毫不______ 不容______3. 根据情境填一填。
(1)妈妈常说:“平时______,急时______。
”所以,要在别人有困难的时候及时伸出援助之手。
(2)爸爸说:“困难中的人更需要我们帮助,这正是‘与其______,不如______’。
”4. 将词语补充完整。
______牙______爪______发______中______言______语______丰登春______秋______ ______上______下5. 把词语补充完整引人______ 掩______盗铃滥竽充______响彻______ ______群______队 ______正经6. 词语填空,在横线上填上适合的词。
体______轻______ 神______兼______ 自______自______ ______风______动______先______后 ______触______发前______后______ 淋______尽______7. 把词语补充完整风雨无______ 开天______地满腔热______鞠躬尽______ 不______而遇杯水车______含辛______苦了如______掌美______美奂8. 你能把成语补充完整,并解释出所填的字吗?①______思苦想:______。
②哀______遍野:______。
③拾金不______:______。
④忧心______:______。
⑤积劳成______:______。
部编人教版五年级语文上册成语专项强化训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册成语专项强化训练(含答案)1. 按要求写词语(1)把下列词语补充完整。
呢喃______ 凝神______ 恍然______(2)填上合适的词语。
______地呼吸烤得______ ______的月光______地猜测着摔得______ ______的小东西(3)写出下列词语的近义词。
美妙——______ 欢快——______ 聚集——______舒服——______ 惊愕——______ 诡秘——______(4)照样子,写词语。
急火火(ABB式):______、______、______轻轻柔柔(AABB式):______、______、______爬来爬去(ABAC式):______、______、______2. 我能把下列词语补充完整。
______天______地风______雪______ ______书______画______大雨毫不______ 不容______3. 找出规律,填字组词。
(1)化——(花)(花朵)生——______ ______云一______ ______ 寸一______ ______子一______ ______ 又一______ ______(2)______回______地______物复苏柳绿______ 冰______融____________齐放 ______鸟争鸣4. 照样子,写词语。
①亮晶晶(ABB式):______、______、______②急急忙忙(AABB式):______、______、______③欢蹦乱跳(含近义词):______、______、______④自言自语(ABAC式):______、______、______⑤五光十色(含数字词语):______、______、______5. 补全词语。
不______不忙知______知______ 聚______会神声______击西百______百______ 攻______不备6. 根据语境和括号里的词义在横线上填写恰当的四字词语。
人教部编版五年级上册语文第一单元复习题

姓名: 成绩一、积累与运用。
(共66分)1.看拼音,写词语。
(1×12分)xián qìf ēn fù g āo b ǐngy ǎn ji ǎn ài mù bái hè2.比一比,再组词。
(1×6分)哨播 浸 梢 插 侵3.选词填空。
(2×4分)精妙精巧 ①卧室的玻璃窗上点缀着的窗花。
②艺术家们绝伦的表演给人带来美的享受。
欣赏 观赏①我非常那些助人为乐的好心人。
②盆栽植物除了外,还具有净化室内空气的作用。
4.根据意思写成语。
(3×4分)①指说话不流露感情,形容神态镇静。
②指事情已经很好了,但还有需要修改和补足的地方。
五年级上册语文第一单元复习题【精品】| 用科技推动教育进步③物质上或精神上得到满足。
5.修改病句。
(2×3分)①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。
③我一定改正不好的缺点。
6.根据课文内容填空。
(2×11分)(1)《白鹭》这篇文章描写了白鹭独特的美,作者描绘了三幅画面,分别是、、,从中我们可以感受到作者对白鹭的和之情。
(2)在《桂花雨》中,作者主要回忆了自己童年时代故乡的“ ”和“”,字里行间透露着作者淡淡的之情和对故乡美好生活的之情。
(3),流响出疏桐。
居高声自远,。
二、阅读理解。
(共19分)和氏璧在战国时期,楚国有一个石匠叫卞和,有一天,他在荆山采石,(意料意外)的发现了一块石头。
外表上看上去很普通,他坚信在石头里面一定有好玉。
他把玉献给楚国当时的国王,楚厉王。
厉王派人去查玉,但是派去的人回来说,那只是一块普通的石头,里面根本不可能有玉,厉王觉得自己被欺骗了,大怒,命人砍去了卞和的左脚。
厉王之后,他的儿子武王继位。
卞和又去献玉。
可是大家(仍然果然)坚持认为那是一块普通的石头。
于是,卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。
武王去世后,他的儿子文王登基。
【寒假提升】部编版五年级语文上册词语专项复习(有答案)

【寒假提升】部编版五年级语文上册词语专项复习(有答案)班级姓名_____ 成绩_____一、下列词语中,是同一类的一项是()A.举世闻名臭名远扬兴高采烈足智多谋B.臭名远扬得意忘形诡计多端处心积虑C.自以为是鼠目寸光胡作非为呕心沥血二、下列词语中,没有错别字的一项是()A.琐然无味津津有味奇珍异宝千变万化B.众星拱月同心胁力自由自在理直气壮C.诲人不倦面面相觑蒙蒙细雨恍恍惚惚三、读一读下面词语,从感情色彩上不同类的是A.饮水思源B.忘恩负义C.诡计多端D.臭名远扬四、下列词语中不属于描写心理活动的是()。
A.兴高采烈B.得意忘形C.胆战心惊D.足智多谋五、根据意思写成语。
1.事物虽好,但尚有不够的地方。
()2.不说话,不流露感情,形容镇静、沉着。
()3.相互对看,形容惊惧或束手无策的样子。
()4.比喻势单力薄,难以成事。
()5.全世界都能听到其名声,形容名声极大。
()6.指互相依靠着生活下去。
()六、在横线上填上恰当的成语。
①陆羽不仅精通茶艺,而且______(学识广博,有多方面的才能)。
朝廷好几次要他出任高官,他都______(非常果断,丝毫没有迟疑)地拒绝了。
②老实说,我读《水浒传》,不过是______(不加分析思考)地看一遍,伯父问我时,我就______(弄错了对象,弄错了事实)地乱说一气。
③蔺相如见廉颇______(背着荆条来请罪),连忙热情地出来迎接。
从此以后,他们俩成了好朋友,______(团结一致,共同努力)保卫赵国。
④黄河的______(汹涌吓人的浪涛)扑面而来,虎啸龙吟之声______(响亮得像雷声传进耳朵里)。
七、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()。
A.蜿蜒盘旋的万里长城是举世闻名....的奇观。
B.老师为了我们的成长,处心积虑....,耗尽了心血。
C.无论取得多好的成绩,我们都不能得意忘形....,骄傲自满。
八、在下列句子的横线上依次填入词语,最恰当的一项是() 面对突如其来的“新冠肺炎”疫情,全国人民万众一心、_________________,尤其是广大医护人员、公安民警等_____________,用责任与担当筑起一道抗疫“防火墙”,这种精神是我们中华民族的________________。
小学五年级语文上册成语专项综合练习·部编版(人教)

部编版五年级语文上册成语专项综合练习1. 读一读,填完整。
万众______ ______ 黑______ ______间______ ______秀丽小题______ ______ 绚______ ______彩______ ______益善2. 在老天鹅的感召下,整群天鹅都投入了破冰工作,最终取得成功,捕到食物,这正是“()”。
A .知己知彼,将心比心B .万事俱备,只欠东风C .万众一心,众志成城3. 补充词语。
亡羊______牢 ______弓之鸟受______无穷买椟______珠南辕______辙翩翩起______鸦雀无______ 聚______会神饥寒______迫4. 你能把成语补充完整,并解释出所填的字吗?①______思苦想:______。
②哀______遍野:______。
③拾金不______:______。
④忧心______:______。
⑤积劳成______:______。
⑥随心所______:______。
5. 与“披头散发”结构一样的成语是()A .不慌不忙B .提心吊胆C .慌慌张张D .口干舌燥6. 找出规律,填字组词。
(1)化——(花)(花朵)生——______ ______云一______ ______ 寸一______ ______子一______ ______ 又一______ ______(2)______回______地______物复苏柳绿______ 冰______融____________齐放 ______鸟争鸣7. 将词语补充完整。
莫名______ ______厌倦一本______喜气______ 专心______ 结结______8. 按要求写词语(1)把下列词语补充完整。
呢喃______ 凝神______ 恍然______(2)填上合适的词语。
______地呼吸烤得______ ______的月光______地猜测着摔得______ ______的小东西(3)写出下列词语的近义词。
部编人教版五年级语文上册成语专项同步练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册成语专项同步练习(含答案)1. 写出几个带“风”的四字词语。
(至少写六个)______、______、______、______、______、______2. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。
①______然大悟②无______无束③众志成______ ④三顾______庐⑤______言又止⑥循规蹈______ ⑦微不足______ ⑧高谈______论上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。
比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是______。
“听了老师一番语重心长的话,我______,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是______。
3. 根据情境填一填。
(1)妈妈常说:“平时______,急时______。
”所以,要在别人有困难的时候及时伸出援助之手。
(2)爸爸说:“困难中的人更需要我们帮助,这正是‘与其______,不如______’。
”4. 把下列词语补充完整五______六______ ____________计较 ______山______水排______倒______ ______以______日千______万______5. 词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。
含辛______苦 ______无不克完______归赵目______口呆负______请罪雪中送______艰苦______绝风雨无____________公移山任劳任______ 同心______力百折不______①如果世界上没有了这些______、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。
②______比锦上添花更能引起人们深切的感激。
6. 按要求完成词语练习。
(1)将下列四字词语补充完整。
一______千______ ______水______薪______尽______汁了______指______ 安______乐______ ______相照(2)照样子,写词语。
2020部编人教版五年级语文上册成语专项练习题(含答案)

2020部编人教版五年级语文上册成语专项练习题(含答案)1.根据语境和括号里的词义在横线上填写恰当的四字词语。
①啊,老桥,你如一位______ (品德高尚,名望很大)的老人,在这涧水上站了几百年了吧?②桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到(形容担心祸患临头,非常害怕不安)。
③有一天,我(完全跟过去一样)地背着马草走向他的书摊。
④到1942年,整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在(勉强拖延一口没断的气,比喻勉强维持生存)。
2.把下面词语补充完整。
古今和细清秀语香四八万千3.照样子,写词语。
①了如指掌(含“如”字的成语):、②一碧千里(含数字的成语):、③鞠躬尽瘁(写人物高尚品质的成语):、④面不改色(写人物神态的成语):、4.把词语补充完整。
丽彩摇_____________ 晃疾快天云丰登波澜5.将下列四字词语补充完整,并写出你的发现。
知知运___________________ 帷围救兵神不备无敌千里不意背敌我的发现:O6.先把下列词语补充完整,再按要求填空。
①不安席②乐道③竭泽而④年花甲⑤惊跳⑥怒目1.上面的词语中,出自成语故事的是____ (填序号),这样的成语我还知道2.“年花甲”中“花甲”指岁,我还知道“而立之年”指的是_______ 岁。
3.从上面的词语中选择合适的填空。
运动会的盛大场面,至今仍为同学们所,就连_____________ 的老园丁,对此也是赞不绝口。
(填序号)7.附加题。
如得水狡三窟假威死悲8.把词语补充完整,再按要求填空。
成结若狂其事无_________ 无____不绝无人①再写出两个“无X无X”式的词语:、—②一到放学的时候,学生们_____ 地走出校门。
9.先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的横线上。
集广益各己见触类旁独出心张灯结发图强见微知同心力①对于“开卷是否有益”这个问题大家讨论得十分激烈。
②在这次比赛中,同学们,取得了胜利。
10.补全成语,并选择恰当的成语填空。
部编人教版五年级语文上册成语专项全能训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册成语专项全能训练(含答案)1. 你会阅读《成语词典》吗?小明在阅读课外书时,读到这样一句话:“啊,大海有这样大!跟它比,我实在是太小了。
”河伯望洋兴叹。
他不理解“望洋兴叹”的意思,去查《成语词典》。
词典里是这样写的:望洋兴叹:兴,发出。
原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。
现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。
《庄子·秋水》中说:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。
”根据以上阅读材料,完成以下练习:(1)“望洋兴叹”的“兴”意思是______,根据意思,“兴”应读作(xīngxìng)______。
(2)“望洋兴叹”这个成语出自______。
(3)“望洋兴叹”这个成语的原意是______,现在多比喻______。
“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的______(原意/比喻意)。
2. 将词语补充完整。
莫名______ ______厌倦一本______喜气______ 专心______ 结结______3. 补充词语。
亡羊______牢 ______弓之鸟受______无穷买椟______珠南辕______辙翩翩起______鸦雀无______ 聚______会神饥寒______迫4. 填空。
严阵以______高大______秀栩栩如______ 始料不______不______其数美______美奂 ______黄一体废______忘食5. 把下列词语补充完整。
精卫______ ______卓绝全______全______风雨______ ______相照冲______陷______6. 填字成词并选择恰当的词语填入句子中.______负请罪拾金不______ 秋高气______神______奕奕草长______飞守______待兔①人们都爱秋天,爱他的______,爱她的香飘四野。
②这样看来,鸟语花香,______,都是大自然的语言。
③他满面春风,______地从车上走下来。
2020部编人教版五年级语文上册成语专项综合练习(含答案)

2020部编人教版五年级语文上册成语专项综合练习(含答案)1. 将词语补充完整。
莫名______ ______厌倦一本______喜气______ 专心______ 结结______2. 成语填空。
一______ ______一____________一______ ______一______面 ______面____________面______ 面______3. 将下列词语补充完整。
随______所____________尽脑______ 同______协____________不及____________ ______一笑 ______紫______红______ ______如生 ______苦______绝4. 补充词语并按要求分类。
风______日______ ______相处年少______耀______扬______ ______与共春风______①描写人物性格特点的:______②描写自然环境的:______③描写人与人相处的:______5. 把下列成语补充完整,并按要求填空。
专心______志所向披______ 金碧______煌莫______其妙______然开朗出言不______ 老生______谈无______之谈劈波______浪万______更新6. 把下列的词语补充完整。
______雄伟 ______森郁五彩______ 奇峰______7. 词语小超市。
(1)写出三个表示高兴的成语:______ ______ ______(2)写出含有反义词的成语三个:______ ______ ______(3)写出三个表示动作的成语:______ ______ ______8. 先把下列词语补充完整,再按要求写词语。
专心______志______人寻味微不足______ 银______闪闪风______电掣情不自______ ______所当然光______四射写出三个AABB式的词语:______ ______ ______9. 将意思相近的成语用直线连起来。
部编人教版五年级语文上册成语专项练习题(含答案)

部编人教版五年级语文上册成语专项练习题(含答案)部编人教版五年级语文上册成语专项练习题(含答案)1. 按要求写词语(1)把下列词语补充完整。
呢喃______ 凝神______ 恍然______(2)填上合适的词语。
______地呼吸烤得______ ______的月光______地猜测着摔得______ ______的小东西(3)写出下列词语的近义词。
美妙——______ 欢快——______ 聚集——______舒服——______ 惊愕——______ 诡秘——______(4)照样子,写词语。
急火火(ABB式):______、______、______轻轻柔柔(AABB式):______、______、______爬来爬去(ABAC式):______、______、______2. 将成语与其中的主人公连一连。
入木三分______ 蔺相如完璧归赵______ 王羲之卧薪尝胆______ 勾践单刀赴会______ 关羽望梅止渴______ 祖逖精忠报国______ 项羽破釜沉舟______ 曹操闻鸡起舞______ 岳飞3. 将词语补充完整。
昏______无______ 如______大______故______重______ 按兵______心急______ ______走险4. 把下面词语填写完整。
______山______岭 ______然______恙 ______序______然______风______来 ______拥______至 ______睦______处勤______持______ 宏______壮______ 遮______盖______5. 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是()A .毒枭躲在宾馆里运筹帷幄,指挥贩毒,但终究逃不脱警察的追捕。
B .庆祝“六一”的晚会上,两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C .商场里几乎每家店铺都在搞活动,但唯独这一家不折不扣。
部编版五年级语文上册 期末专项复习测试卷 字词(四)四字词语(含答案)

部编版五年级语文上册期末专项复习测评卷字词(四)四字词语一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
美中不足.(zúzhú)负荆请罪.(zuìzhuì)栩.栩如生(xǔyǔ)津.津有味(jīng jīn)应.接不暇(yīng yìng)处.心积虑(chǔchù)二、下列成语中字形完全正确的一组是()。
A.理所当然绝口不提内优外患B.同心协力兵荒马乱心旷神怡C.惊慌失错怒发冲冠太平盛世D.诗情画意兴高彩烈震天动地三、解释下列词语中的加点字。
应接不暇.:__________ 心旷神怡.:__________理.所当然:__________ 震.耳欲聋:__________四、补全下列“数字成语”。
千( )万( ) 千( )万( )千( )万( ) 千( )万( )一( )一( ) 一( )一( )一( )一( ) 一( )一( )五、把下列叠字成语补充完整。
得意( )( ) ( )( )不舍口口( )( ) ( )( )皆知六、写出与下列历史人物相关的成语。
1.蔺相如—( ) 2.廉颇—( ) 3.勾践—( ) 4.项羽—( ) 七、在括号里填上适当的成语。
1.吃水不忘挖井人——( )2.打开天窗说亮话——( )3.一个巴掌拍不响——( )4.百万雄师下江南——( )5.包拯斩包勉——( )八、看图写成语。
( ) ( )九、按要求将下列词语归类。
金碧辉煌处心积虑丢盔弃甲得意忘形呕心沥血同心协力臭名远扬投机取巧足智多谋举世闻名视死如归诡计多端1.褒义词:____________________________________________________ ___________________________________________________ ____________2.贬义词:____________________________________________________ ___________________________________________________ ____________十、先把词语补充完整,再按要求完成练习。
2019年新部编版五年级上册四字词语专项练习(有答案)

2019年五年级上册最新版(部编版)四字词语分单元专项练习题(有标准答案)第一部分:专项练习题第一单元()中不足爱()之心第二单元()调有()清波()()人影()()()所()然相()而()无()之()完好()()完()归()()()之会不能()()同()于()()不()弱难以()()无()无()一夫()()万夫()()第三单元飞()走()千()万()再三()()大()一()()()大雨()云()布()风()号()()恳恳()()不足()()立业()()不舍()()无束()()为命()开()笑()()一十富()堂()气()败()()首()尾孤()难()直言()()饮水()()第四单元万马()()不()一()不可()()()()闻名()星()月金()()煌玲()()透亭台()()平()秋()天()海()无()无际举世()()兴高()()足()多()()心()血()名远()得意()()()()多端处心()()太平()()国()民()丰()足()安()乐()政()人()人()年()()不()户路不()()()()之秋兵()马()()()失所生灵()()家()人亡哀()遍()民不()()内()外()第六单元失()落()()耳欲()千()万()恋恋()()恍恍()()()门()入引入()()一如()()第七单元心()神()应()不()面面()()大()小()()()飞舞不可()数第八单元()而好学不()下问()而知之学而不()()人不倦分()必合合()必分()()如生()然无味无病而()心动神()不能自()如()如醉囫()吞枣不求()解牵肠()肚如饥似()不言而()千()一律天高气()云()日丽香()四野别出()裁与()不同大()身手()心沥血第二部分:参考答案第一单元美中不足爱慕之心第二单元协调有序清波漾漾人影绰绰理所当然相背而行无价之宝完好无缺完璧归赵渑池之会不能示弱同归于尽毫不示弱难以置信无穷无尽一夫当关万夫莫开第三单元飞禽走兽千真万确再三叮嘱大吃一惊倾盆大雨乌云密布狂风怒号勤勤恳恳美中不足成家立业恋恋不舍无拘无束相依为命眉开眼笑一五一十富丽堂皇气急败坏畏首畏尾孤掌难鸣直言不讳饮水思源第四单元万马齐喑不拘一格不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌玲珑剔透亭台楼阁平湖秋月天南海北无边无际举世闻名兴高采烈足智多谋呕心沥血臭名远扬得意忘形诡计多端处心积虑太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患第六单元失魂落魄震耳欲聋千变万化恋恋不舍恍恍惚惚推门而入引入歧途一如既往第七单元心旷神怡应接不暇面面相觑大呼小叫翩翩飞舞不可计数第八单元敏而好学不耻下问默而知之学而不厌诲人不倦分久必合合久必分栩栩如生索然无味无病而呻心动神移不能自已如痴如醉囫囵吞枣不求甚解牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同大显身手呕心沥血。
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部编人教版小学五年级语文上册根据意思词语
成语复习题
1饥饿得肚子发出肠鸣音。
()
2形容朗读、背诵得熟练流利。
()
3一点也不迟疑,很坚决果断。
文中指在常人难以作出选择的问题上,自己会坚决地选择一本书,表达了对书喜爱的程度,鲜明地亮出了自己的观点。
()
4比喻读书不做细致地分析,笼统地接受。
()
5只懂个大概,不求深刻理解。
()
6留恋,不忍分离。
()
7意思是与众不同的主意。
()
8比喻费尽心血。
()
9流动的光影,满溢的色彩。
形容色彩明丽。
()
10指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
文中指看画片时非常有兴趣。
()
11形容神态失常,失去自制。
文中指作者读书读到入迷的程度。
()12想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。
指许许多多的想象不断涌现出来。
文中指作者读书进入意境,产生联想。
()
13泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
()
14形容十分惦念,放心不下。
()
15形容要求很迫切,好象饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
()
16不用说话就能明白。
形容道理很明显。
()
17心情不愉快,无精打采的样子。
()
18一千篇文章都一个样。
文中指文章公式化,非常机械、乏味。
()19充分显示出本领和才能。
()
20觉得事情合乎道理,心里很坦然。
()
21懂书法,会作画,有书写和绘画的才干。
()
22名气很大。
()
23不太在意,不怎么在乎。
()
24遭受寒风冰雪的袭击,指天气恶劣。
()
25形容大无畏的英雄气概。
()
26低下头,弯下腰。
比喻屈服。
()
27两眼含着泪花,看东西不清楚的样子。
()
28香味飘到数里之外,形容香气浓郁,在很远的地方都闻得到。
()29为防备外来的侵害,相邻各处协同守卫瞭望,遇警互相通报支援。
本文指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。
()
30平平安安没有受到任何损伤。
()
31藕已折断,丝还连着。
比喻表面上好象断了关系,实际上仍然挂牵着。
()
32指从古代到现在的意思。
()
33外表看上去非常大的东西。
()
34形容色彩和事物多种多样,非常壮观。
()
35、像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。
形容数量众多,散布的范围很广。
()
36、非常小心,丝毫不敢疏忽。
()
37、形容非常疲劳,一点力气也没有。
()近义词()
38、不允许争论、辩说。
()
39、结果超过了原来的期望,因而特别高兴。
()
40、形容情绪低落、失望的神情。
()
41、心思灵敏、手艺精巧。
()
42、连续不断的样子。
()
43、跟大家不一样。
()
44、形容过往的人或车辆前后相接,往来不断。
()
45、享受、得益不完。
()
46、形容十分得意骄傲的样子。
()
47、像鹰或隼那样强而有利地站立。
()
48、指天鹅结伴在天空中飞行的样子。
()
49、回旋环绕,连续不断。
()
50、形容整齐、很有秩序的样子。
()。