高中化学 4.2化学电源课件 新人教版选修4

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人教版化学选修四二节《化学电源》PPT课件

人教版化学选修四二节《化学电源》PPT课件
解质)
工作原理
铅与二氧化铅在硫酸溶 液中发生氧化还原反应
优点
电压稳定、容量大、使 用寿命长
应用
汽车、摩托车启动电源 ,不间断电源等
锂离子电池
构造
碳材料(负极)、金属氧化物(正极)、锂 盐有机溶液(电解质)
优点
能量密度高、自放电小、无记忆效应
工作原理
锂离子在正极和负极之间嵌入和脱出产生电 流
应用
手机、笔记本电脑、数码相机等
环保与节能
相比传统能源,化学电源具有更高 的能量密度和更少的污染排放,有 助于实现环保和节能目标。
化学电源技术的发展趋势与挑战
发展趋势
化学电源技术正朝着高能量密度 、长循环寿命、快速充电和低成
本的方向发展。
技术挑战
当前化学电源技术仍面临安全性 、稳定性、寿命和成本等方面的 挑战,需要不断进行技术创新和
内阻与极化
内阻
电源内部的电阻,包括电解质、电极 和隔膜等部分的电阻。内阻大小直接 影响电源的输出电压和电流。
极化
电极在电流通过时发生偏离平衡电位 的现象。极化会导致电源输出电压降 低,效率下降。
容量与比能量
容量
表示电源在一定条件下可以输出的电量,通常用安时(Ah)或毫安时(mAh)作为 单位。
比能量
THANKS
感谢观看
燃料电池
构造
阳极、阴极、电解质
工作原理
燃料在阳极氧化,氧化剂在阴极还原,电 子从阳极通过负载流向阴极构成电路
优点
能量转换效04 化学电源的性能 参数与评价指标
电压与电动势
电压
表示电源正负极之间的电势差, 通常用伏特(V)作为单位。
电动势
表示电源内部非静电力将正电荷 从负极移到正极所做的功,也反 映了电源将其他形式的能转化为 电能的本领。

高中化学4.2化学电源课件新人教版选修四

高中化学4.2化学电源课件新人教版选修四

(2)充电时 铅蓄电池的充电反应是放电反应的逆过程。 阴极:____________________________________; 阳极:____________________________________; 总反应:__________________________________。 上述充放电反应可写成一个可逆反应方程式:__________。
二、1.(2)Zn+2OH -2e ===Zn(OH)2 2MnO2+2H2O+2e-===2MnOOH+2OH- Zn+2MnO2+2H2O===2MnOOH+Zn(OH)2 2.(1)Zn Ag2O KOH(aq)


(2)Zn+Ag2O+H2O===Zn(OH)2+2Ag 3.(1)Li MnO2 (2)比能量高 电压
3.性能及应用 电压稳定、使用方便、安全可靠、价格低廉、生产生活中应用 广泛,缺点是比能量低、笨重、废弃电池污染环境。
四、燃料电池 1.燃料电池的工作原理 (1)连续地将____(如氢气、烃、肼、甲醇、氨、煤气等液体或 气体)和______的化学能直接转换成电能。 (2)电极材料本身______氧化还原反应。 (3)工作时,燃料和氧化剂连续地由外部供给,在电极上不断 地进行反应,生成物不断地被排除。
- -
2- PbSO4(s)+2H2O(l)-2e-===PbO2(s)+4H+(aq)+SO4 (aq)
2PbSO4(s)+2H2O(l)===Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq) Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq) 2PbSO4(s)+2H2O(l)
四、1.(1)燃料 2.(1)80%
课前自主学习
课堂互动探究
随堂基础巩固
课时作业

人教版化学选修四4.2化学电源(17张)ppt

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减少污染 节约资源
人教版化学选修四4.2化学电源(17张) ppt
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【课堂练习】
1.如图所示,烧杯内盛水,铁
圈和银圈直接相连接,在接头
处用一根绝缘细线吊住使之平
衡,小心地向烧杯中央滴入
CuSO4溶液,一段时间后可观察到的现象是 A.两圈仍保持平衡 B.铁圈向下倾斜
人教版化学选修四4.2化学电源(17张) ppt
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碱性锌-锰干电池
电池反应:
Zn+2MnO2+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2
电解质: KOH
负极:——Zn Zn + 2OH- - 2e- = Zn(OH)2
正极:——MnO2 2MnO2+2H2O+2e-=2MnOOH + 2OH-
负极
正极 负极 正极
2H2 - 4e- = 4H+ O2 + 4H+ + 4e- = 4H2O 2H2 - 4e- = 4H+
O2 + 2H2O + 4e- = 4OH2H2 +4OH- - 4e- = 4H2O O2 + 2H2O + 4e- = 4OH-
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正极:_____________________。
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1.戏曲脸谱的审美之所以受到各门传 统艺术 的影响 ,是因 为戏曲 艺术综 合了多 门类传 统艺术 ,受到 各门传 统艺术 美学思 想的影 响。

人教版选修四高中化学4.2-化学电源(共45张PPT)

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人教版选修四高中化学4.2-化学电源( 共45张 PPT)
• ①放电过程——原电池
负极:氧化反应 Pb+SO42--2e-=PbSO4 正极:还原反应
优点:比能量大、电压稳定、储存时间长, 适宜小电流连续放电。
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为什么废旧纽扣电池应专门回收?
• 钮扣电池含有汞,当其废弃在自然界里,外 层金属锈蚀后,汞就会慢慢从电池中溢出来, 进入土壤或在下雨之后进入地下水,再通过 农作物进入人体,损伤人的内脏。在微生物 的作用下,无机汞可以转变成甲基汞,聚积 在鱼类的身体里,人食用了这种鱼后,甲基 汞会进入人的大脑细胞,使人的神经系统受 到严重破坏,重者会发疯致死。日本水俣病 就是甲基汞所致。
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锂是密度最小的金属,用锂作为电池的负极,跟 用相同质量的其他金属作负极相比较,使用寿命大大 延长。
• 在锂电池家族中,有特高容量而且自放电率特 别低的,主要使用在工业自动化仪表仪器中的 锂—亚硫酰氯电池;也有长寿又安全的用于心 脏起搏器的锂—碘电池;还有在环境温度一二 条件下应用于井下的锂—氧化铜电池,及
在照相机中使用的锂……
人教版选修四高中化学4.2-化学电源( 共45张 PPT)
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永久性人造心脏在美问世
•锂碘电池可作为真正的干电池的代表。它的负 极是金属锂,正极是I3-的盐,固体电解质为能够 传导锂离子的LiI晶体,可将放电时负极产生的 锂离子传导到正极与碘的还原产物I-结合。—— 可用于心脏起搏器。

高中化学人教版选修四 4-2 化学电源 课件(12张)

高中化学人教版选修四 4-2 化学电源 课件(12张)

3.燃料电池 氢氧燃料电池
(2)碱性(KOH溶液) /中性(Na2SO4溶液) 总反应: 2H2+O2=2H2O 正极: O2+4e-+2H2O=4OH负极: 2H2-4e-+4OH-=4H2O
3.燃料电池 氢氧燃料电池
(3)熔融盐电解质(熔融K2CO3,负极产生气 体作为正极助燃气) 总反应:2H2+O2=2H2O 负极: 2H2-4e-+2CO32-=2H2O+2CO2 正极: O2+4e-+2CO2=2CO32-
绿色电池
总结:书写燃料电池的电极反应式
1、写出燃烧反应; 根据电解液改写燃料电池总反应;
2、写出正极的电极反应式(一般较简单); 正极反应一般为: ①酸性介质 O2+4H++4e-=2H2O ②碱性介质 O2+2H2O+4e-=4OH- ③ 熔融碳酸盐 O2+4e-+2CO2=2CO323、由燃料电池总反应减去正极的电极反应式 得负极的电极反应式。
3.燃料电池 氢氧燃料电池
(4)熔融盐电解质(氧化锆-氧化钇,可传导O2-) 总反应:2H2+O2=2H2O 正极: O2 + 4e-= 2O2负极: 2H2 - 4e- +2O2-= 2H2O
3.燃料电池 甲烷燃料电池
(1)酸性电解质(硫酸) 总反应:CH4+2O2=CO2+2H2O 正极:2O2+8e-+8H+=4H2O 负极:CH4-8e-+2H2O=CO2+8H+
第四章 电化学基础
第二节 化学电源
3.燃料电池
30%多
燃料的化学能——热能——机械能——电能

高中化学4.2化学电源课件新人教版选修4

高中化学4.2化学电源课件新人教版选修4

PbSO4(s)+2H2O(l)
阴极:PbSO4(s)+2e-==Pb(s)+SO42-(aq) 阳极:PbSO4(s)+2H2O(l)-2e- PbO2(s)+4H+(aq)+SO42-(aq) 铅蓄电池放电或充电的总反应式:
PbO2(s)+Pb(s)+2H2SO4(aq) 2PbSO4(s)+2H2O(l)
( )×
第九页,共33页。
一二
知识(zhī shi)精要
思考(sīkǎo) 探究
典题例解
迁移(qiānyí) 应用
一、二次电池 1.一次电池与二次电池的不同点 一次电池的活性物质(发生氧化还原反应的物质)消耗到一定程度,就不能 使用了,如普通的锌锰电池、碱性锌锰电池等都是一次电池。
二次电池又称充电电池或蓄电池,放电后可以再充电使活性物质获得再
负极:2H2-4e-==4H+;
正极:O2+4H++4e-==2H2O。
第十九页,共33页。
一二
知识(zhī shi)精要
思考(sīkǎo) 探究
典题例解
迁移(qiānyí) 应用
(2)甲烷燃料电池。 用导线连接的两个铂电极插入电解质溶液中,然后向两极分别通入CH4和 O2,该电池的电极反应式: ①碱性电解质溶液中的电极反应:
负极:CH4+10OH--8e-==CO32-+7H2O;
正极:2O2+4H2O+8e-==8OH-。
②酸性电解质溶液中的电极反应:
负极:CH4+2H2O-8e-==CO2+8H+;
正极:2O2+8H++8e-==4H2O。

高中化学 4-2化学电源课件 新人教版选修4

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- - -
3O2+6H2O+12e ===12OH
Zn+2MnO2+2H2O===2MnOOH+Zn(OH)2 总反应:
第四章·第二节·课
第9页
RJ化学·必修4
45分钟作业与单元评估
二合 一
碱性锌锰电池比普通锌锰电池性能好,它的比能量和 储存时间均有提高,可适用于大电流和连续放电,是民用 电池的升级换代产品之一。
第四章·第二节·课
第10页
RJ化学·必修4
第四章·第二节·课
第13页
RJ化学·必修4
45分钟作业与单元评估
二合 一
2)工作原理 电池总反应为8Li+3SOCl2===6LiCl+Li2SO3+2S 3)特点及应用 锂电池是一种高能电池,它具有比能量高、电压高、 工作温度宽和储存时间长等优点,因而已用于电脑、照相 机、手表、心脏起搏器上以及作为火箭、导弹等的动力电 源。
第四章·第二节·课
第11页
RJ化学·必修4
45分钟作业与单元评估
二合 一
这种电池能量大、电压稳定,储存时间长,适宜小电 流连续放电,常制成纽扣式微型电池,广泛用于电子手 表、照相机、计算器和其他微型电子仪器。
第四章·第二节·课
第12页
RJ化学·必修4
45分钟作业与单元评估
二合 一
③锂电池 锂电池是负极为Li 的电池(正极可以是MnO2、CuO、 FeS2等)。 1)结构 锂电池是一种微型电池,它是用金属锂作负极,石墨 作正极,电解质溶液由四氯化铝锂(LiAlCl4)溶解在亚硫酰 氯(SOCl2)中组成。
二合 一
第二节 化学电源
第四章
电化学基础
第4页
RJ化学·必修4
45分钟作业与单元评估

人教版高二化学选修4教学课件:第四章4.2 化学电源(共12张PPT)

人教版高二化学选修4教学课件:第四章4.2 化学电源(共12张PPT)
优点:比能量和可储存时间有提高,适用于大电流 和连续放电,不会涨气或漏液。 缺点:不能充电;价格较贵。
一、一次电池
2. 银锌电池
Zn-Ag2O-KOH
负极:Zn−2e- +2OH- ══ Zn(OH)2 正极:Ag2O+H2O+2e- ══ 2Ag+2OH总反应:Zn+Ag2O+H2O ══ 2Ag+Zn(OH)2
将太阳能转换成电能的装置
阅读教材P74,解决问题:
1. 化学电池主要分为哪些种类? 它们各有什么特点?
2. 化学电池与其他能源相比有哪些优点 ? 3. 判断电池的优劣标准主要是什么?
填空《学法》P55 基础知识学习
一、一次电池
1. 碱性锌锰电池
Zn-MnO2-KOH
负极:Zn−2e- +2OH- ══ Zn(OH)2 正极:2MnO2+2H2O+2e- ══ 2MnOOH+2OH总反应:Zn+2MnO2+2H2O ══ 2MnOOH+Zn(OH)2
课堂总结
达标练习
1. 教材 P78 习题1-3 2. 学法 P57 体验2
课后作业
学法 P107-P108
拜拜 !
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

高中化学人教选修四 4-2 化学电源 课件 (12张)

高中化学人教选修四 4-2 化学电源 课件 (12张)

明外电路中电子的流向;写出正负极电极反
应式。
A
Cu
C
CuCl2溶液
FeCl3溶液
3.如下图,电池中使用了阴离子交换膜,请
写出该电池的电极反应式,指出内电路中离
子的迁移情况。
Cu C
Cu(NO3)2
AgNO3
① 在外电路中,电流由铜电极流向银电极
② 正极反应为:Ag+ + eˉ=Ag ③ 实验过程中取出盐桥,原电池 仍继续工作 ④ 将铜片浸入AgNO3溶液中发生
Cu Ag 盐桥
的化学反应与该原电池反应相同
A.①② C.②④ B.②③ D.③④
Cu(NO3)2溶液 AgNO3溶液பைடு நூலகம்
2.根据反应Cu+2Fe3+ = Cu2++2Fe2+,设计一 个双液原电池,画出装置简图;写出原电池 各部分构成;注明原电池的正极和负极;注
请根据反应:Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu
设计一个原电池,画出装置简图;写出原电池各 部分构成;注明原电池的正极和负极。
A
Zn
Cu
硫酸铜溶液
反应起始
反应18分钟
反应35分钟
思维创新
CuSO4溶液
有盐桥的双液电池
1.用铜片、银片、Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、导线和 盐桥(装有琼脂-KNO3的U型管)构成一个原电池。以下 有关该原电池的叙述正确的是
普通干电池
手机电池
钮扣电池
笔记本电脑 专用电池
摄像机 专用电池
“神七”用 太阳能电池
人教版高中化学选修四 第四章 电化学基础
第一节 原电池
(第一课时)

人教版高中化学选修四课件《4.2化学电源》.pptx

人教版高中化学选修四课件《4.2化学电源》.pptx

1、概念: 将化学能变成电能的装置
2、分类:
①一次电池又称不可充电电池——如:干电池 ②二次电池又称充电电池——蓄电池 ③燃料电池
①能量转换效率高,供能稳定可靠。
3、优点:
②可以制成各种形状和大小、不同容量和电压 的电池和电池组,使用方便。
③易维护,可在各种环境下工作。
4
4、电池优劣的判断标准: ①比能量 [符号(W·h/kg),(W·h/L)] 指电池单位质量或单位体积所能输出电能的多少 ②比功率 [符号是W/kg,W/L)] 指电池单位质量或单位体积所能输出功率的大小 ③电池的储存时间的长短
30
燃料电池
介质 电池反应:2H2+O2=2H2O
酸性 中性 碱性
负极 正极 负极 正极 负极 正极
2H2-4e-=4H+ O2+4H++4e-=2H2O 2H2-4e-=4H+
O2+2H2O+4e-=4OH2H2+4OH--4e-=4H2O
O2+2H2O+4e-=4OH-
31
固体燃料电池
介质
电池反应:2H2+O2=2H2O
10
3.锌银钮扣电池 Zn|KOH|Ag2O
总反应:Zn+Ag2O=ZnO+2Ag 负极:Zn+2OH--2e-=ZnO+H2O 正极:Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-
11
4、锂电池
锂亚硫酰氯电池(Li-SOCl2): 8Li+3SOCl2=6LiCl+Li2SO3+2S 负极:;8Li-8e-=8Li+ 正极:。3SOCl2+8e-=6Cl-+SO32-+2S

(教师参考)高中化学 4.2 化学电源课件 新人教版选修4

(教师参考)高中化学 4.2  化学电源课件 新人教版选修4

用途:质轻、高能(比能量高)、高工作效率、高稳定电压、工
作温度宽、高使用寿命,广泛应用于军事和航空领域。
精选ppt
10
三、二次电池
• 铅蓄电池:其电池反应可以正向和逆向进行.蓄 电池放电时为自发电池,充电时为电解池.充电 后电池容量得到恢复,充放电次数可达千百次 。放电时电极反应式:
负 极:Pb + SO42- -2e-=PbSO4 正 极:PbO2 + 4H+ + SO42- + 2e-=PbSO4 + 2H2O 总反应:Pb + PbO2 + 2H2SO4=2PbSO4 + 2H2O
优点:电流稳定,放电容量、时间增大几倍, 不会气涨或漏液。
缺点:多数只能一次使用,不能充电;价格较贵。
精选ppt
8
银锌电池
总反应式:
Zn+Ag2O+H2O=2Ag+Zn(OH)2
电极反应式:
负极: Zn+2OH--2e-=Zn(OH)2
正极: Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-
电解液: KOH溶液
碱性锌锰电池、锌
银纽扣电池
燃料电池
是一种连续地将燃料和 氧化剂的化学能直接转 化成电能的化学电源, 又称连续电池.
氢气、甲醇、天然气、 煤气与氧气组成燃料 电池。
精选ppt
小型高性能5 燃料电池
2、化学电池优点
(1)能量转换效率高,供能稳定可靠。
(2)可以制成各种形状和大小、不同容量和电压的 电池和电池组,使用方便。 (3)易维护,可在各种环境下工作。
化学 电池
定义
例子
一次电池 二次电池
电池中的反应物质 进行一次氧化还原 反应并放电之后, 就不能再次利用.

高中化学人教选修四 4-2 化学电源 课件 (14张)

高中化学人教选修四 4-2 化学电源 课件 (14张)
缺点:体积较大、附属设备较多
优点:能量转换率高、清洁、对环境好
化学电源
新 型 燃 料 电 池
科技前沿 第 11

燃料电池不是把还原剂、氧化剂物质全部贮 藏在电池内,而是在工作时,不断从外界输入,同
化学电源
生活解读 第 12

用于“神六”的太阳 能电池 摄 像 机 专 用 电 池
笔记本电脑专用 电池 微 型 混 合 燃 料 电 池
化学 · 选修4《化学反应原 在日常生活和学习中,你用过哪些电池,你知道电 池的其它应用吗?
生活经验 第3

化学电源
交流总结 第4

碱性锌锰电池、锌银电 池、铅蓄电池、镉镍电 化学电池 池、氢镍电池、锂离子 将化学能转换成电能 电池等。
的装置 广泛应用于通讯、交通、 电池 太阳能电池 文化、办公及家用电子 产品。高科技、军事、 将太阳能转换成电能的 生产行业也有特殊应用。 装置 原子能电池
化学电源
二、二次电池 铅蓄 1、电池材料 电池 正极:PbO2 负极:Pb 电解质:H2SO4溶 液 2、工作原理
交流总结 第7

(1)放电过程 (2)充电过 程 3、特点
化学电源
三、燃料电池 酸性氢氧燃料 1、电池材 料 正极室:通氧气 (氧化剂) 电池
交流总结 第8

负极室:通氢(燃料) 气 电解质:H2SO4溶 液 使用铂电极
问题探究 第6

锌 筒 石墨 棒 Cl、 NH ZnCl2 和 H 2 O等 MnO 和C 普通锌锰干电池 的结构
2 4
=2MnOOH+ZnCl2+2NH3 负极(Zn)
Zn–2e- =Zn2+ (氧化反应)

4.2化学电源课件(人教新课标选修4)

4.2化学电源课件(人教新课标选修4)

正极反应
总反应
O2+4e—+4H+==2H2O
2H2+O2==2H2O
O2+4e—+2H2O==4OH—
2.燃料电池的优点 (1)能量转换率高 燃料电池的能量转换率超过80%,普通燃烧过程能量转换率仅30%多。 (2)污染小,被誉为“绿色”发电站。
要点一: 化学电源电极反应式的书写 1.根据装置书写电极反应式 (1)先分析题目给定的图示装置,确定原电池的正负极上的反应 物质。 (2)电子反应的书写 ①负极:活泼金属或H2失去电子生成阳离子;若电解质溶液中的 阴离子与生成的阳离子不共存,则该阴离子应写入负极反应式。 如铅蓄电池, 2- SO 4 负极:Pb+ —2e—==PbSO4。 ②正极:阳离子得到电子生成单质或O2得到电子,若反应物是O2,则有 以下规律: 电解质是碱性或中性:O2+2H2O+4e-==4OH电解质是酸性:O2+4H++4e-==2H2O
【例2】 生产铅蓄电池时,在两极板上的铅锑合金棚架上均匀涂上膏 状的PbSO4,干燥后再安装,充电后即可使用,发生的反应是
PbO2+Pb+2H2SO4
2PbSO4+2H2O
下列对铅蓄电池的说法错误的是( ) A.理论上需要定期补充硫酸 B.工作时铅是负极,PbO2是正极 C.工作时负极上发生的反应是 2- SO 4 ==PbSO Pb-2e-+ 4 D.工作时电解质溶液的密度减小 解析:铅蓄电池在工作时相当于原电池,发生氧化反应的物质是负极,发 生还原反应的物质是正极,所以Pb是负极,PbO2是正极;在工作时,负 2- 2+ 2+ SO 极发生的反应是铅失去电子生成Pb ,Pb 与溶液中的 生成PbSO 4 4 沉淀,放电时消耗的硫酸与充电时生成的硫酸相等,理论上不需要定期补 充硫酸,A错误。工作时,不断生成PbSO4,所以电解质溶液的密度减小。 答案:A。
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【解析】 锂离子电池可以充电,再次使用,属于二次电池, A 项正确;铜锌原电池中铜为正极,故电流从铜电极流向锌电极, 而电子是由锌电极流向铜电极,B 项错误;电池的实质即是化学能 转化成电能,C 项正确;Zn 失去电子生成 Zn2+,故作为负极,D 项正确。
【答案】 B
3.锌锰干电池的两极分别为碳棒和锌皮,在放电时电池总反
(5)氢氧燃料电池的电极反应式书写,与电解质溶液的酸碱性 无关。( )
【答案】 (1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)×
2.下列有关电池的说法不正确的是( ) A.手机上用的锂离子电池属于二次电池 B.铜锌原电池工作时,电子沿外电路从铜电极流向锌电极 C.甲醇燃料电池可把化学能转化为电能 D.锌锰干电池中,锌电极是负极
燃料电池
燃料 失去电子 ,氧化剂 得到电子 如氢氧燃料电池
3.判断电池优劣的主要标准: (1)比能量:单单位位质质量量或或单单位位体体积积所能输出电能的多少。 (2)比功率:单单位位质质量量或或单单位位体体积积所能输出功率的大小。 (3)电池的可储存时间的长短。
1.化学电池与其他能源相比有哪些优点? 【提示】 化学电池的优点有: ①能量转换效率高,供能稳定可靠; ②可以制成各种形状和大小,不同容量和电压的电池和电池 组,使用方便; ③易维护,可在各种环境下工作。
②充电时 铅蓄电池的充电反应是放电反应的逆过程。
阴极:PbSO4(s)+2e-===Pb(s)+SO24-(aq);
阳极:PbSO4(s)+2H2O(l)-2e-===PbO2(s)+4H+(aq)+SO24- (aq);
总 反 应 : 2PbSO4(s) + 2H2O(l)===Pb(s) + PbO2(s) + 2H2SO4(aq)。
1.易误诊断 (1)碱性锌锰电池的负极材料是 Zn,正极材料是 MnO2。( ) (2)废旧电池中含汞、镉、铅、镍等重金属,随意丢弃会污染 环境,应对废旧电池分类回收,集中处理。 ( ) (3)锌银电池中负极是锌,工作时发生还原反应。( )
(4)铅蓄电池充电时,负极与电源的正极相接,正极与电源的 负极相接。( )
(2)氢氧燃料电池 ①电极材料 Pt,酸性电解质。 ②电极反应:负极: H2-2e-===2H+
正极: 12O2+2H++2e-===H2O
总反应: H2+21O2===H2O
3.燃料电池是燃料直接燃烧的过程中产生的热量发电吗? 【提示】 不是,燃料电池产生电流的过程并非燃料的直接 燃烧,而是燃料和氧化剂(氧气)分别在原电池装置的两极上发生反 应将化学能转化成电能。 4.若把氢氧燃料电池中的酸性介质换成碱性介质,其电极反 应式怎样写? 【提示】 负极:2H2-4e-+4OH-===4H2O 正极:O2+2H2O+4e-===4OH- 总反应:2H2+O2===2H2O。
2.铅蓄电池属于一次电池还是二次电池? 【提示】 铅蓄电池是可充电电池,属于二次电池。
二、几种常见化学电池 1.一次电池(碱性锌锰电池) (1)构成:负极Zn ,正极MnO2 ,电解质KOH 。 (2)电极反应:负极: Zn+2OH--2e-===Zn(OH)2 正极:2MnO2+2H2O+2e-===2MnOOH+2OH- 总反应:Zn+2MnO2+2H2O===2MnOOH+Zn(OH)2
一、化学电池 1.概念:是将化学能直接转化为电能的装置。化学电池的主 要部分是电解质溶液和浸在溶液中的正极和负极,使用时将两极 用导线接通,就有电流产生,因而获得电能。
2.化学电池的分类及其特点:
一次电池
活性物质消耗到一定程度就不能使用, 如普通的锌锰电池,碱性锌锰电池
放电后可以再 充电 使活性物质获得再生, 二次电池 如铅蓄电池、镍镉电池
2.二次电池(蓄电池) (1)构成:负极 Pb 、正极 PbO2 ,电解质 H2SO4 溶液
(2)工作原理 ①放电:负极:Pb(s)+SO24-(aq)-2e-===PbSO4(s)



PbO2(s)

4H

(aq)

SO
2- 4
(aq)

2e

===PbSO4(s)

2H2O(l) 总反应:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)===2PbSO4(s)+2H2O(l)
【答案】 B
4.关于铅蓄电池的说法正确的是( ) A.在放电时,正极发生的反应是:Pb(s)+SO24-(aq)===PbSO4(s) +2e- B.在放电时,该电池的负极材料是铅板 C.在充电时,电池中硫酸的浓度不断变小 D.在充电时,阳极发生的反应是:PbSO4(s)+2e-===Pb(s) +SO24-(aq)







养Hale Waihona Puke ··基实





第二节
化学电源

解 疑 合 探
·
重 难 释 疑
[学习目标] 1.了解化学电源的种类及其工作原理,知道化学 电源在生产、生活和国防中的实际应用。 2.认识化学能与电能相 互转化的实际意义及其重要作用。 3.掌握一次电池、二次电池、 燃料电池的反应原理,会书写电极反应式。(重难点)
应方程式可以表示为:Zn+2MnO2+2NH+ 4
Zn2++Mn2O3+
2NH3+H2O。根据上述信息,下列结论正确的是( )
A.放电时正极发生反应的物质为 NH+ 4
B.Zn 为负极,碳为正极
C.工作时,电子由碳极经外电路流向 Zn 极
D.长时间连续使用该电池时,内装糊状物不会流出
【解析】 在电池的正极上发生的是得电子的还原反应,是 总反应中氧化剂发生反应的电极。由锌锰干电池的总反应式可知, MnO2 与 NH+ 4 发生的反应为正极反应。根据原电池的工作原理可 知,相对活泼(指金属性)的一极为负极,相对不活泼的一极为正极, B 项正确;在外电路,电子从负极流向正极,C 项错误;长时间连 续使用该电池,由于锌皮慢慢溶解而破损,糊状物很可能流出而 腐蚀用电器,D 项错误。
上述充放电反应可写成一个总反应方程式:Pb(s)+PbO2(s)+
.

3.燃料电池 (1)工作原理 ①连续地将燃燃料料(如氢气、烃、肼、甲醇、氨、煤气等液体或 气体)和氧氧化化剂剂的化学能直接转换成电能。 ②电极材料本身不发生氧化还原反应。 ③工作时,燃料和氧化剂连续地由外部供给,在电极上不断 地进行反应,生成物不断地被排除。
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