一般现在时,现在进行时和一般过去时和一般将来时态ppt课件
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Do＋主语＋行为动词＋其它？ They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at 12:00. Do they have lunch at 12:00?
.
２．主语为第三人称单数的情况
肯定结构 主语＋行为动词(三人称单数)＋其它
否定结构 主语＋doesn’t+行为动词（原形）＋其它
• e.g. I bought a new shirt yesterday.
•
He was a worker two years ago.
• 2作）。过去一段时间内，经常性或习惯性的动
• ep.lga.yeWdhweintIh fwiarsea. child, I often
•
last
Li term.
• １、一般加s sit stand snow rain sleep
Stop book make find run 2、以s ,x ,sh, ch, o结尾的动词加
es. 如： wash watch finish guess
do go 练习：3写、出辅下音列字动母词加的y三结单尾形的式动词先变y
e为nij再oy加S esst.a如y：s sptluadyys sctaorprys runs
.
第一种含be动词的一般现在时态
• I am a teacher. She is a student. • She is Miss Li. She is friendly. • We are 14 years old. She is young. • 含有be动词的句式变化要在be上做变
化. E.g. Danny is a good student. Danny isn’t a good student. Is Danny a good student?
复习
一般现在时 现在进行时 一般过去时一般将来时
.
一般现在时
• 它表示1)经常性、习惯性的动作或存在 的状态。
• e.g. I go to school on foot. • He is very busy now. • 2)表示主语的特征、性格、能力、爱好
等。 • e.g. He can swim. • I work hard. • I like watching TV. • 3)表示客观真理
• e.g. There are seven days in a week.
.
一般现在时态中常用的时间状语
• 其时间状语为often、 usually、 always、 sometimes等频率副词， on Saturdays、 in the morning(afternoon evening) 、 every day 等。
Lei
always
walked
to
school
• 3）谈到已故人的情况时多用过去时。
•
• e.g. Lu Xun was a great writer.
.
一般过去时态中常用的时间状 语：
1、yesterday或由其构成的短语,e.g.
yesterday morning; 2、由“last+时间”构成的短语, e.g. last year; 3、由"时间段+ago"构成的短语, e.g. three days ago; 另外,还有on the morning of Monday, just now等
• 注意
• play playing studyswimming
• swim beginning chat preferring
• begin eat
.
studying chatting eating
一般过去时
•
一般过去时主要表示过去某时发生的动作或 情况
• 1态）。过去某个时间所发生的动作或存在的状
.
动词现在分词的变化规则
• 大多是 动词原型+ing • Reading ,drinking, eating, meeting • thinking • 特殊变化:1.以不发音的e结尾，去e加
ing • Writing, making
2.重读闭音节要双写结尾的辅音字母加 ing
.
请写出下列动词的ing形式
一般疑问句结构 Does＋主语＋行为动词（原形）＋其它？
Jenny speaks English very well. Jenny doesn’t speak English very well. Does Jenny speak English very well?
.
主语何时被看成第三人称单数：
have has are is
.
现在进行时
• 1、现在（说话的瞬间）正在进行或发生 的动作，强调“此时此刻”。
• E.g. He is reading . They are talking now.
• 2、当前一段时间内的活动或现阶段正在 进行的动作。
• E.g. They are working these days. • 一般由look,listen,now, at this
moment等时间状语做标志。 .
其结构:be+现在分词.
• 肯定结构 be+doing
• 否定结构
be not +doing
• 一般疑问句结构 Be +主语＋其它？
其句式变换都在be上做文章。
• E.g. He is buying a bike.
•
Is he buying a bike?
•
He isn’t buying a bike.
.
其结构是"主语+动词的过去式"。
.
第二种 含有行为动词的一般现在时态 • 其结构通常为，“主语+谓语+其它” • 这种情况又分两种，分为 • 1、主语不是第三人称单数的情况。 • ２、主语是第三人称单数的情况。
.
２Biblioteka Baidu主语为非第三人称单数的情况
肯定结构 主语＋行为动词＋其它 否定结构 主语＋don’t+行为动词＋其它 一般疑问句结构
• １、人称代词 he she it • 2 、单个人名，地名或称呼 • ３、可数名词单数或 this/that/the+单
个可数名词 • ４、不定代词以及指示代词this that • 5、 不可数名词做主语 • ６、当数字或字母做主语时，也看作第
三人称单数．
.
主单三，谓单三
•谓语动词的三人称单数的变化规则
.
２．主语为第三人称单数的情况
肯定结构 主语＋行为动词(三人称单数)＋其它
否定结构 主语＋doesn’t+行为动词（原形）＋其它
• e.g. I bought a new shirt yesterday.
•
He was a worker two years ago.
• 2作）。过去一段时间内，经常性或习惯性的动
• ep.lga.yeWdhweintIh fwiarsea. child, I often
•
last
Li term.
• １、一般加s sit stand snow rain sleep
Stop book make find run 2、以s ,x ,sh, ch, o结尾的动词加
es. 如： wash watch finish guess
do go 练习：3写、出辅下音列字动母词加的y三结单尾形的式动词先变y
e为nij再oy加S esst.a如y：s sptluadyys sctaorprys runs
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第一种含be动词的一般现在时态
• I am a teacher. She is a student. • She is Miss Li. She is friendly. • We are 14 years old. She is young. • 含有be动词的句式变化要在be上做变
化. E.g. Danny is a good student. Danny isn’t a good student. Is Danny a good student?
复习
一般现在时 现在进行时 一般过去时一般将来时
.
一般现在时
• 它表示1)经常性、习惯性的动作或存在 的状态。
• e.g. I go to school on foot. • He is very busy now. • 2)表示主语的特征、性格、能力、爱好
等。 • e.g. He can swim. • I work hard. • I like watching TV. • 3)表示客观真理
• e.g. There are seven days in a week.
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一般现在时态中常用的时间状语
• 其时间状语为often、 usually、 always、 sometimes等频率副词， on Saturdays、 in the morning(afternoon evening) 、 every day 等。
Lei
always
walked
to
school
• 3）谈到已故人的情况时多用过去时。
•
• e.g. Lu Xun was a great writer.
.
一般过去时态中常用的时间状 语：
1、yesterday或由其构成的短语,e.g.
yesterday morning; 2、由“last+时间”构成的短语, e.g. last year; 3、由"时间段+ago"构成的短语, e.g. three days ago; 另外,还有on the morning of Monday, just now等
• 注意
• play playing studyswimming
• swim beginning chat preferring
• begin eat
.
studying chatting eating
一般过去时
•
一般过去时主要表示过去某时发生的动作或 情况
• 1态）。过去某个时间所发生的动作或存在的状
.
动词现在分词的变化规则
• 大多是 动词原型+ing • Reading ,drinking, eating, meeting • thinking • 特殊变化:1.以不发音的e结尾，去e加
ing • Writing, making
2.重读闭音节要双写结尾的辅音字母加 ing
.
请写出下列动词的ing形式
一般疑问句结构 Does＋主语＋行为动词（原形）＋其它？
Jenny speaks English very well. Jenny doesn’t speak English very well. Does Jenny speak English very well?
.
主语何时被看成第三人称单数：
have has are is
.
现在进行时
• 1、现在（说话的瞬间）正在进行或发生 的动作，强调“此时此刻”。
• E.g. He is reading . They are talking now.
• 2、当前一段时间内的活动或现阶段正在 进行的动作。
• E.g. They are working these days. • 一般由look,listen,now, at this
moment等时间状语做标志。 .
其结构:be+现在分词.
• 肯定结构 be+doing
• 否定结构
be not +doing
• 一般疑问句结构 Be +主语＋其它？
其句式变换都在be上做文章。
• E.g. He is buying a bike.
•
Is he buying a bike?
•
He isn’t buying a bike.
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其结构是"主语+动词的过去式"。
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第二种 含有行为动词的一般现在时态 • 其结构通常为，“主语+谓语+其它” • 这种情况又分两种，分为 • 1、主语不是第三人称单数的情况。 • ２、主语是第三人称单数的情况。
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２Biblioteka Baidu主语为非第三人称单数的情况
肯定结构 主语＋行为动词＋其它 否定结构 主语＋don’t+行为动词＋其它 一般疑问句结构
• １、人称代词 he she it • 2 、单个人名，地名或称呼 • ３、可数名词单数或 this/that/the+单
个可数名词 • ４、不定代词以及指示代词this that • 5、 不可数名词做主语 • ６、当数字或字母做主语时，也看作第
三人称单数．
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主单三，谓单三
•谓语动词的三人称单数的变化规则