金蓝领项目培训学员应提供的材料
新闻稿——蓝领职工技能培训[修改版]
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第一篇：新闻稿——蓝领职工技能培训蓝色证书培训进展顺利区农委，提前着手“351”培训工作，昨天上午（3月17日），我区今年第一期乡镇企业在岗人员培训班顺利结课，使我区通过“351蓝领职业工人培训工程蓝色证书培训人员达到2200多人。
乡镇企业在岗人员培训是“351”蓝色证书培训工程的一项重要内容，主要是针对乡镇企业在岗人员的职业专业技能培训，共有227人参加这次培训。
据了解，蓝领职业工人培训工程是我市一项非常重要的培训工程，主要目的是服务三农，促进农业增效，农民增收，全面提高农村劳动力的科技文化素质，以适应现代农业发展的生产和管理需要。
其中，蓝色证书培训工程是以非农就业人员为对象，主要分农村富余劳动力转移培训和农村非农企业职工岗位技能培训，目的是提高农村劳动力的就业、再就业和在岗能力的一项系统培训工程。
同期声：（区农委企业办培训科科长刘安福）因为乡镇企业有他的特点，因为他原先从事农业生产转到现在的工业生产，还有个适应过程，普遍素质不是太高，通过培训主要目的是提高他们的素质，通过培训他们的专业技术增强了，岗位竞争力也增强了。
培训过后，学员们纷纷表示，企业竞争必定引起人才竞争，要想在今后的工作岗位站稳脚跟，就必须提高自身的基本素质和职业技能，否则，必定会被社会所淘汰。
同期声：（培训人员李向德）通过老师的讲课我学到了很多知识，以前干了二十多年会计以为自己已经满行了，通过这次学习感觉到差距太大了，像这样的班儿以后希望多搞，用新的知识来充实我们会计队伍。
（培训人员甘备成）通过这次学习，我提高了相关的知识，对我以后的实际工作有很大的好处，本来以前挺难的问题，通过学习现在特别清楚了。
本台记者报道第二篇：Photoshop技能培训新闻稿新干事技能培训系列活动之Photoshop技能培训10月19日下午14时，计算机学院分团委学生会在教学西楼C座210教室举办Photoshop技能培训会。
此次培训会为提高新干事们的软件使用技能，由校学生会宣传部李博文同学被邀请主讲，学院分团委学生会新干事们积极参与了这次培训。
“金蓝领”培训项目报考条件
“金蓝领”培训项目报考条件
（一）参加“金蓝领”项目高级技师培训的人员一般应同时符合下列条件：
1．年龄在55周岁以下；
2．具有高中（技工学校、中等职业学校）以上文化程度；
3．从事本职业（工种）5年以上并取得相关职业（工种）技师职业资格证书3年以上。
（二）参加“金蓝领“项目技师培训的人员一般应同时具备下列条件：
1．年龄在50周岁以下；
2．具有高中（技工学校、中等职业学校）以上文化程度；
3．从事本职业（工种）3年以上并取得相关职业（工种）高级工职业资格证书2年以上。
（三）参加“金蓝领”项目高技工培训的人员一般应符合下列条件之一：
1、取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上；
2、具有相应专业技工学校（职业学校）学历，取得相应专业中级职业资格证书，从事本职业工作2年以上；
3、连续从事本职业工作15年以上；
4、在县市（区）以上政府有关部门或行业举办的职业技能竞赛中，获得前10名的在岗技术工人。
“金蓝领”培训学员确定，按照个人申请、单位推荐和市人力资源社会保障部门、财政部门备案的程序进行。
培训基地负责对学员培训资格进行初审，学员报名结束后，培训基地将参加培训学员的报名表及有关资料报市人力资源社会保障局、财政局。
金蓝领高级技师培训
“金蓝领”培训项目《维修电工》职业高级技师培训计划书临沂市高级技工学校二0一0年四月“金蓝领”培训项目《维修电工》职业高级技师培训计划一、指导思想1、全面贯彻党的教育方针，以鲁劳社[2005]8号文件精神为指导，以培养适应现代科技发展和先进技术装备要求的高技能人才为宗旨，使培训学员达到高级技师国家职业标准的要求，满足我市科技进步及经济发展的需要。
2、坚持理论和实践相结合，突出职业技能培训，注重对学员进行分析和解决实际问题能力的培养。
二、培训目标以鲁劳社[2004]264号文件所制定的培训大纲，落实维修电工高级技师职业技能培养的目标，培养具有较强的实际工作能力和创新能力的高级技师技能人才。
具体要求如下：1、了解现代科技发展动向及国家和省关于加强高技能人才的培养的重要意义和主要措施，知道学员树立正确的人才观、价值观。
2、重点各种典型电子电路的功能、工作原理、性能指标和分析方法。
3、掌握电力半导体期间的结构、原理、特性和主要参数、使用与保护知识。
4、熟练掌握三相半波可控整流电路及三相桥式全控整流电路的组成、工作原理、波形及简单的运算。
5、了解逆变电路的基本概念、分类、用途及产生的条件。
6、重点掌握各种直流和交流调速系统的基本组成、工作原理、性能特点及应用知识。
7、了解PLC的基本功能、特点、分类、硬件组成及工作原理。
8、熟练掌握PLC的基本指令、常用指令、能编写一般控制要求的程序。
9、了解数控机床的基本组成：掌握数控机床的故障诊断和排除方法。
10、掌握计算机接口技术及数据通信的方式、过程。
11、掌握单片机的基本功能特点，并了解常见的几种单片机的基本结构。
12、熟练掌握C51语言的基本指令、常用指令、能编写一般控制要求的程序。
13、了解现代企业管理知识的基本概念，掌握质量管理、生产管理、企业技术管理的知识。
14、能够撰写技术论文、进行科技交流。
15、能够指导本职业初、中、高级工进行实际操作，能够讲授本专业技术理论知识。
金蓝领须知
金蓝领须知
二、论文格式：（打印5份电子版1份考试前一天上交）
1、计算机操作系统
2、文字编辑软件
3、技师专业论文
摘要和关键词
（1）单独页面；
（2）正文字体：仿宋、小四
（3）标题：黑体、四号、加粗
4、技师专业论文主体内容
（1）正文字体：宋体小四
（2）主标题：黑体三号加粗
（3）小标题：黑体四号加粗
5、参考文献（书目）内容
（1）接在论文主体后面，中间空一行
（2）内容：序号、主要编著者、书名或原文名称（包括副标题）、出版社、出版时间、版次
（3）正文字体：楷体小五
“金蓝领”技师论文
题目：8888888888
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姓名：888888888888
工种：机修钳工
等级：二级
培训单位：山东煤炭技术学院
工作单位：88888888888
日期：2010年11月2日
摘要
正文
关键词：
论文题目：
参考文献：1、。
金蓝领培训《维修电工》职业高级技师培训方案
“金蓝领”培训项目《维修电工》职业高级技师培训方案一、指导思想1、全面贯彻党的教育方针，具体落实高级技师的培养目标和教学要求。
2、重视理论与实践密切结合，注重培养学员的分析问题和解决实际问题的能力。
3、培训内容以国家职业标准为依据，从现场实际出发，体现新技术、新设备、新工艺和新材料。
增强学员的适应性，全面提高学员的素质。
二、培训目标培养全面发展的理论和实际操作水平达到本专业国家职业标准要求的高级技师人才。
具体要求如下：1、职业道德方面道德、职业道德的基本概念；爱岗敬业；遵纪守法与劳动纪律；诚实守信；职业道德修养。
2、技术理论方面掌握维修电工专业的基础理论知识；熟悉自动控制系统的读图分析及设计；掌握自动控制系统、变配电系统的配线与安装、调试、故障处理以及电气检修所应具备的理论知识。
对生产组织、质量管理，指导维修电工技师工及以下级别维修电工学习有一定了解。
学习国内外电工新技术、新设备、新工艺和新材料的理论内容。
3、技术操作方面熟练掌握维修电工的各种操作技能。
能进行控制系统的设计、安装与调试；电气故障检修和事故分析及处理；知道维修电工技师工及以下级别维修电工的操作；撰写结合生产实践的技术总结或论文；能推广、应用国内外相关职业的新工艺、新技术、新材料、新设备。
三、课程设置及要求本专业开设的课程分为相关知识学习、基础知识学习和实用技术培养三大部分。
（一）相关知识学习1、职业道德明确职业道德的概念，掌握职业道德规范的基本要求，懂得培养良好的职业道德修养的方法和意义。
遵纪守法，诚实守信。
2、写作知识明确学术论文与技术总结写作的基本要求，掌握设计论文结构的基本知识以及写作规范。
3、计算机应用初步掌握windows简单操作，学习word、excel，具备windows环境下文字处理、图文混排及表格操作能力。
了解计算机网络的基本知识4、管理知识包括质量管理、成本管理和培训知识。
质量管理侧重ISO9000、ISO14001质量管理体系，明确质量标准、质量分析和控制方法。
基于“金蓝领”培训品牌的高技能人才培养模式实践
基于“金蓝领”培训品牌的高技能人才培养模式实践作者：李启瑞来源：《中国教育技术装备》2024年第03期摘要济南二机床“金蓝领”培训基地具有专业精湛的教学师资、规范有序的教学管理、实用实效的教学训练、开拓创新的培养理念。
贯彻落实省市文件精神，牢固树立和落实科学发展观和人才观，加快高技能人才队伍建设，努力培养能够代表新时代精神风貌的高技能人才，坚持永恒的匠心管理培训，以技能提升促进企业的良性发展，更好地树立和发挥“金蓝领”的品牌效应，助力企业和社会经济发展，为服务新旧动能转换作出积极贡献。
关键词金蓝领；高技能人才；人才培养中图分类号：G726 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2024）03-0146-030 引言济南二机床高级技工学校始建于1953年，现隶属于济南二机床集团有限公司，是山东省最早的“金蓝领”试点单位和培训基地。
济南二机床是国内规模最大的锻压设备和大重型金切机床制造基地，世界三大数控冲压装备制造商之一。
企业连续多年入选“中国机械工业100强”，被国务院授予“重大技术装备领域突出贡献企业”，企业和学校均是首批“国家级高技能人才培训基地”。
基地自2004年开始承担山东省和济南市“金蓝领”项目培训以来，严格按照审核批准的各工种培训计划和大纲，科学施教，精心组织，保质保量地完成培训任务，截至2022年12月累计培训“金蓝领”技师1 655人，高级技师937人，涵盖加工中心操作工、数控车工、铣工、电工、钳工等16个工种，其中外单位参培职工占总人数的65%，一次性通过率平均为85%。
“金蓝领”是指技术工人中的技师和高级技师，他们技艺精湛，经验丰富，在知识方面有自己的专攻，在实际操作上是某一技术领域的精英，为企业所青睐[1]，济南二机床高级技工学校是济南二机床下属单位，具体负责集团公司高技能人才培养工作，本文以济南二机床高级技工学校实施经验为例。
1 提高站位，基地聚集各項资源高技能人才供给一直以来都是区域产业发展的核心推动力。
金蓝领技师培训计划
金蓝领技师培训计划一、培训目标1. 提高金蓝领技师的专业技能水平，满足先进制造业的需求；2. 培养金蓝领技师的团队协作能力和创新意识；3. 推动金蓝领技师的职业发展，提高他们的薪酬水平。
二、培训内容1. 先进制造技术的基础知识和理论；2. 先进制造设备的操作和维护；3. 质量管理和安全生产知识；4. 团队合作和沟通技巧；5. 创新意识和问题解决能力培养。
三、培训方法1. 理论教学和案例分析；2. 互动讨论和团队合作项目；3. 实验操作和技能培训；4. 实践实习和项目实施。
四、培训计划1. 第一阶段：基础知识和理论学习时间：1个月内容：先进制造技术的基础知识和理论，包括数控加工、机械设计、电气自动化等方面的知识。
2. 第二阶段：技能培训和实验操作时间：2个月内容：先进制造设备的操作和维护，包括数控机床、工业机器人、自动化生产线等设备的操作和维护。
3. 第三阶段：质量管理和安全生产培训时间：1个月内容：质量管理知识和安全生产培训，包括ISO质量管理体系和安全生产法规等方面的知识。
4. 第四阶段：团队合作和沟通技巧培训时间：2周内容：团队合作和沟通技巧培训，包括团队协作、领导力和沟通技巧等方面的培训。
5. 第五阶段：创新意识和问题解决能力培养时间：2周内容：创新意识和问题解决能力培养，包括创新思维、问题解决方法和创新项目实施等方面的培训。
五、培训师资团队1. 资深工程师和技术专家；2. 企业内部技术骨干和管理人员；3. 合作院校的专业教师和研究人员。
六、培训评估1. 课堂学习成绩和实验操作成绩；2. 项目实践成果和团队合作效果；3. 个人成长和职业发展的评估。
七、培训补贴和奖励1. 培训期间的伙食和住宿补贴；2. 优秀学员的奖学金和职业发展机会；3. 返厂后的岗位晋升和薪酬提高。
八、培训效果跟踪1. 返厂后的培训成果跟踪；2. 岗位能力的提升和绩效改善；3. 行业竞争力和企业发展的反馈。
九、培训总结和改进1. 培训效果总结和经验分享；2. 培训方案改进和优化措施；3. 持续跟踪和推广应用。
GYB创业培训具体材料准备工作说明
G Y B创业培训具体材料
准备工作说明
集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
GYB创业培训具体材料准备工作说明
培训前及培训中准备材料：
1、课程表—每班一份培训师填。
2、账目表—每班六份培训师使用。
3、学员登记表，贴照片——每人1份，学生填。
4、每日意见反馈表——每天每人1份，学生填。
5、结束评估表、期末评估——每人1份，学生填。
6、创业想法分析书，正反两面打印——每人1份，学生填后培训师写意见。
培训师写完后班主任检查一下是否有漏写，这关系到合格证的发放。
7、培训班活动报告——培训师填，每班1份。
8、每名学生的身份证和学生证复印到一张A4纸上，以班级为单位，按花名册顺序排。
9、评分卡——一份班主任汇总。
培训结束后，星期一交材料：
1、创业培训班入档材料——学校存。
2、办班信息表、花名册——均修改为实际填写创业分析书的人数。
3、创业分析书原件——以班级为单位，按花名册顺序排（花名册修改为实际上课人数）。
2、3项星期一交教育厅办合格证用。
后续工作：
1、合格证办好后：院系贴照片，填合格证内容——复印两份合格证，一份学校存，一份交教育厅——将合格证编号输入到花名册里。
2、按规定时间交：开班信息表、花名册（加合格证编号的）；合格证复印件——以班级为单位，按花名册顺序排；身份证、学生证复印件——以班级为单位，按花名册顺序排。
蓝领行业的培训需求与技能提升方案
蓝领行业的培训需求与技能提升方案一、蓝领行业现状和培训需求在日益发展的经济社会中，蓝领行业扮演着至关重要的角色。
无论是建筑工人、管道工、电工还是装配员等，他们都是推动各个产业链正常运行的基石。
然而，随着科技和产业结构的不断变革，蓝领工作岗位也迎来了新的挑战。
目前，在职教育体系中对于蓝领行业的培训并不充分。
大多数从事蓝领行业的人员可能没有接受过系统化的职业技能培训，缺乏必要的专业知识和技巧。
这导致了劳动生产力水平相对较低，并且难以应对快速变化的市场需求。
因此，我们需要进一步深入了解当前蓝领行业面临的挑战，并提出针对性强、实用性高的培训方案。
二、当前蓝领行业面临的问题1. 技术更新换代快：随着科学技术和信息技术的飞速发展，蓝领行业的工作方式和工具不断升级。
许多传统技能可能逐渐被自动化和智能化取代，而蓝领工作者需要学会应对新技术的使用和操作。
2. 缺乏专业知识和技能：许多从事蓝领工作的人员没有接受过系统化的培训，导致缺乏必要的专业知识和技巧。
这使得他们难以胜任更高水平、更专业领域的工作。
3. 安全意识较低：由于职业教育培训不足，蓝领工作者在工作中往往缺乏安全操作意识。
这增加了事故发生的风险，对工人本身以及企业造成了严重损失。
三、技能提升方案为解决上述问题并提高蓝领工作岗位的竞争力，在培训方案上我们可以采取以下措施：1. 职业技能培训计划：建立完善的职业教育体系，提供各个层次、各个阶段的职业技能培训计划。
重点关注行业常用技能与前沿科技相结合，使蓝领工作者能够掌握并运用新技术。
2. 模拟实训与场景模拟：通过搭建真实的工作环境进行模拟实训，使学员能够熟悉操作流程和面对各种情况时的应对方式。
同时，引入虚拟现实技术，将复杂情况转化为虚拟场景，并结合实际案例进行解析，提升学员的解决问题能力。
3. 安全培训与意识提升：设立专门的安全培训课程，重点强调蓝领工作者在操作过程中的安全意识和防范措施。
通过案例分析、事故还原等方式加深学员对安全问题的理解，并鼓励他们主动参与到安全管理中。
石化金蓝领培训计划
石化金蓝领培训计划一、课程设置1.基础知识培训（1）石化行业概况（2）石化工艺流程（3）化工原理与化工基础知识（4）石化安全操作规程2.工艺技能培训（1）化工设备操作与维护（2）化工技术实践（3）设备故障排除（4）化工产品质量控制3.专业技能培训（1）化工分析测试技术（2）化工工艺流程控制（3）化工设备维护与管理（4）化工环保与能源节约技术4.职业素质培训（1）团队合作与沟通技巧（2）职业规划与时间管理（3）安全意识与责任心培养（4）职业道德与职业操守二、培训方式1.理论培训通过课堂授课、培训资料、多媒体等形式，对金蓝领进行基础知识和专业技能的培训。
组织学员进行实地操作训练，增强金蓝领的技能和经验。
3.学员交流组织学员进行经验分享和交流，促进学员之间的学习互动和交流。
4.考核评估对学员进行定期考核评估，及时发现并解决问题。
三、培训时间将培训时间分为基础阶段、进阶阶段和实习阶段，基础阶段为三个月，进阶阶段为六个月，实习阶段为一年。
在每个阶段结束后，都要进行考核评估，合格后方可进入下一阶段。
基础阶段：主要进行基础知识培训，包括石化行业概况、基础理论知识和操作规程等。
进阶阶段：主要进行工艺技能和专业技能的培训，包括实践操作和技能提升等。
实习阶段：将进入企业实习阶段，学员将在实际工作环境中进行实践操作和技能提升。
四、培训师资1.课程导师从石化行业精英人才中选拔，拥有丰富的教学经验和实践经验，能够有效传达知识和技能。
2.行业专家邀请具有丰富实践经验和理论研究成果的石化行业专家授课。
3.企业导师安排企业内部专业人士担任学员的导师，指导学员的实践操作和技能提升。
五、培训场地根据培训课程的需要，调配适宜的场地。
一方面，提供舒适的课堂环境；另一方面，为学员提供实践操作的场地。
六、培训目标1.提高技能水平通过培训，使金蓝领的基础知识和专业技能得到提升，能够胜任石化行业的工作。
通过培训，使金蓝领养成严谨的工作态度和安全责任感，确保生产安全和质量。
“金蓝领计划”试点的模式、效果与体会
（ ） 区 用人单位根据技能水平高低支付工资。
模 式二 ：洛川试点模 式。２ ０ 年年底 ，陕西 ０８ 模式一 ：商洛试点模式 。采取以规范行业管理 省农业厅在洛川 、澄城和旬邑开展百万头生猪大 为切人点 ，以全面推行职业资格准人为抓手 ，以行 县建设 ，走果畜结合之路 。陕西省畜牧技术推广 政手段为推动力，依托原商洛市畜牧局 ，结合 当地 总 站 在 洛 川 县 以项 目为 切 入 点 ，针对 该 县 生 猪 产 生猪主导产业 ，开展 了家畜繁育员的培养试点。试 业 薄 弱 ，人 才 奇缺 的情 况 ，开 展 了 生猪 生 产 技 术 点的基本模式是 ： 依托行政支持 、机构延伸区县 、 指导员 的高技能人才培养 ，开展试点工作 。洛川
川 县百万头生猪大县建设项 目培训方案 》，将试 技 能 人才 ，确 保 证 书含金 量 。今 年５ ８ ２ 日， Ｉ 月２ ～ ９
点 工作 与 项 目培 训有 机 结 合 。二 是 组织 专 家 编 写 对 ７ 名 申请 者 进 行 了理 论 考 试 和现 场 报 告 解 读 技 １ 了 《 准 化 生 猪 生产 实 用 技 术 》培 训教 材 。三 是 能操 作考 核 。 于６ 标 月份 对成 绩合 格 者 的职业 道 德 和 强化 技 能 培 训 。 两 年来 ，先 后 围绕 猪场 规 划 设 计 应 用 该 技 术 对 牛场 改 进 ，生 产效 益 提 高 效 果 做 出
荐，市级分站初审筛选推荐 ，省站审核确定参加高 技能人 才选 拔人 员 。三是强 化技 能培训 。培训 中重
点 围绕猪 的繁殖 生理 、种公 猪饲养 、发 情鉴定 、人
工授精等关键技术进行理论培训和实践操作演示。 并让学员进行人工授精操作练习，掌握授精技术。
山东南翔技校“金蓝领”电焊技师培训教学大纲及计划
金蓝领电焊技师培训教学大纲及计划一、培训目标为加强高技能人才培养，提高企业职工队伍素质，促进就业和经济社会发展，特开办电焊工金蓝领培训班，对具有高级电焊工技术且具有高中以上文化程度的一线工人进行技术培训，使其掌握相关电焊基本理论知识和操作技能，达到技师级要求。
二、培训内容和要求根据培训目标拟开设以下课程：劳动法及职业道德、焊接电弧及焊接冶金知识、异种金属焊接、铸铁的焊接、焊接接头强度计算、焊接结构的破坏及分析、焊接结构生产、焊接质量管理通过培训，使学员达到以下要求：1.了解劳动法，用职业道德约束自己。
2.掌握金属材料的物理、力学性质，金属材料的牌号、性能和用途，掌握金属材料常用热处理的目的及实际应用等内容。
3.掌握直、交流电及电磁的基本知识，.掌握电机、变压器的基本知识，.掌握仪器仪表的原理和使用，交、直流弧焊机的构造和使用方法等内容。
4、.掌握常用电弧焊工艺知识，.掌握常用焊接材料知识，.掌握焊接冶金知识，.掌握焊接检验及试验知识等内容三、培训时间及教材脱产培训26天，约210课时。
教材选用机械工业出版社的焊工技师培训教材。
四、课程设置及课时分配表五、、教学内容（一）、劳动法及职业道德（二）、焊接电弧及焊接冶金知识金1,、焊接电弧2.焊接热过程3.焊接冶金过程4.焊缝金属的结晶（三）、异种金属焊接1.异异种金属材料焊接接头的特点及成分和组织的控制2.异种金属焊接时的焊接材料和焊接方法选择3.异种钢的焊接要点4.低碳钢及低合金钢的焊接5.珠光体耐热钢及低合金钢的焊接6.珠光体刚及马氏体钢的焊接7. 珠光体刚及奥氏体钢的焊接8.奥氏体钢及铁素体钢的焊接9.高铬马氏体钢、高铬铁素体钢及铁素体、奥氏体钢的焊接10、钢及有色金属的焊接11.异种有色金属的焊接（四）、铸铁的焊接1.铸铁的性能和种类2.铸铁的焊接性3.灰铸铁的焊接4.球墨铸铁的焊接5.铸铁补焊实例（五）、焊接接头强度计算1.焊接接头的工作应力分布2.焊接接头的静载强度计算（六）焊接结构的破坏及分析1.焊接结构的塑性破坏2焊接结构的脆性破坏3．焊接结构的疲劳断裂（七）焊接结构生产1.焊接结构设计基础知识2.焊接生产工艺过程的设计3.焊接结构中应力及变形4.典型焊接结构的生产（八）焊接质量管理及复习1.质量管理2.焊接质量要求标准简介电焊工授课安排南翔职业技术培训学校。
金蓝领、企业新型学徒制项目培训实践探讨--以潍坊市技师学院为例
金蓝领、企业新型学徒制项目培训实践探讨--以潍坊市技师学院为例潍坊市技师学院，山东潍坊261053[摘要]国家出台的相关文件中明确提出了对技能人才培养的强烈需求，迄今为止，无论国外还是国内，对技能人才的培养从未间断过，而且是愈演愈烈，甚至出现了争夺技能人才的现象。
党的二十大报告中强调，要健全终身职业技能培训制度。
下面以潍坊市技师学院社会培训项目“金蓝领”、企业新型学徒制为例，进行实践探讨。
[关键词]金蓝领；企业新型学徒制；培训实践近年来，潍坊市技师学院在省市人社部门的指导下，落实国家技术工人队伍建设要求，围绕省市产业发展对技能人才需要，大力开展技能人才培训工作，“金蓝领”和企业新型学徒制培训均取得良好成效。
一、学院基本概况潍坊市技师学院是山东省人民政府批准设立的公办全日制高等技工类院校，市政府直属事业单位。
以培养技师和高级技工为主要目标，同时承担企业在职职工高技能人才培训和各类职教育培训机构师资培养任务，已发展成为一所基础设施完善、教学质量高、办学经验丰富、社会声誉良好的一流技师学院，为建设社会主义现代化提供了学院力量。
1.组织领导有力。
根据省、市人社部门要求，结合学院实际情况组建了以学院主要领导为组长、分管负责同志为副组长，各有关处系负责人为成员的领导小组，具体工作由技能培训处负责。
2.制度完备有序。
依据国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案（2019—2021年）的通知》和《潍坊市人民政府办公室关于印发潍坊市职业技能提升行动实施方案（2019-2021年）的通知》文件精神，出台了《潍坊市技师学院关于开展职业技能提升行动实施方案》，激励教职工积极参与。
培训过程中，在专业要求上根据学院优势专业和社会上的需求专业进行设置。
二、“金蓝领”、企业新型学徒制培训项目开展情况（一）整体情况学院2004年被省人社厅评为“金蓝领”培训基地，2015年成为山东省16家“新型学徒制试点”单位之一，在组织机构、职能、职责、教学管理、学员管理、资金使用管理等方面都有严格的规章制度，与合作企业均签订了项目培训合作协议。
如何做好金蓝领技师培训工作
如何做好金蓝领技师培训工作作者：姬小梅来源：《职业（上半月刊）》 2018年第5期“金蓝领”是指技术工人中的技师和高级技师。
他们技艺精湛，经验丰富，在知识方面有自己的专攻，在实际操作上是某一技术领域的精英，为企业所青睐。
据悉，目前在企业中，其待遇已超过中层管理人员，与高级工程师、高级经济师“平起平坐”。
所以要做好金蓝领技师的培训工作。
一、什么是金蓝领技师技师和金蓝领都是一线工人，也是一种职称。
金蓝领是职业新概念，确切的说就是有技术的劳动者。
而技师是评定了国家技术职称的劳动者。
技师就是技能工程师，是掌握或精通某一类技巧、技能，具备相关技术的人员。
金蓝领是一个职业新概念。
他们有着一技之长，在知识方面也有自己的专攻，又善于实际操作，是某一技术方面的精英。
在工作性质上是蓝领而又为企业所看好，拿着较高的薪水，被称为“金蓝领”。
二、金蓝领技师的培训邯郸工程高级技工学校是建设金蓝领人才培养的重要基地。
为了全力打造金蓝领人才培养的优质摇篮，适应科技进步和产业结构优化升级要求，提高传统专业的技术含量，学校严格组织金蓝领技师的培训工作。
要做好金蓝领技师的培训工作，必须要根据实际情况编写好金蓝领技师培训组织实施方案。
1.招生措施和计划要针对实际情况编写金蓝领培训计划、技师资格培训报名须知和制定招生计划，然后下发到与培训专业相关的行业管理部门和中小型企业单位，同时还将相关文件转发到大型企业或较大型企业的人力资源部进行了具体的落实工作。
2.培训计划和教学大纲（1）培训目标：通过培训使培训人员能熟练地掌握电工技师所具备的理论知识和操作技能，具有综合分析和解决本专业现场生产技术疑难问题和关键工艺问题的能力；及时掌握新设备新工艺新技术并能用之对原设备进行技术革新和改造，对工人进行理论培训和技能指导；保证安全文明生产。
（2）教学内容选取的依据和要求：根据《工人技术等级标准》《职业技能鉴定规范》和《国家职业标准》等标准规范对招生计划中的技师和高级技师各个职业工种的要求，选定技师培训教材和培训内容。
青岛市人力资源和社会保障局关于印发《青岛市人力资源和社会保障局金蓝领培训项目管理办法》的通知
青岛市人力资源和社会保障局关于印发《青岛市人力资源和社会保障局金蓝领培训项目管理办法》的通知文章属性•【制定机关】青岛市人力资源和社会保障局•【公布日期】2012.04.28•【字号】青人社发[2012]33号•【施行日期】2012.06.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文青岛市人力资源和社会保障局关于印发《青岛市人力资源和社会保障局金蓝领培训项目管理办法》的通知（青人社发〔2012〕33号二○一二年四月二十八日）各区（市）人力资源和社会保障局、财政局，各企业主管部门（集团公司），各有关单位：现将《青岛市人力资源和社会保障局金蓝领培训项目管理办法》印发给你们，请认真贯彻执行。
青岛市人力资源和社会保障局金蓝领培训项目管理办法第一章总则第一条为加强高技能人才培养，鼓励引导行业企业做好职工技能提升培训，提高本市技能人才队伍整体素质和企业核心竞争力，促进就业和经济社会发展，根据有关规定，制定本办法。
第二条本办法所称金蓝领培训是指围绕实施人才强市战略、促进就业和经济社会发展的目标要求，立足于推动行业企业培养高技能人才，充分利用现有培训资源，通过政府投入引导、企业和职工共同负担的筹资方式，采取院校与企业结合、理论与实训结合的办法，培育造就职业道德好、专业技能水平高、实践创新能力强的高级工、技师和高级技师等高技能人才培养模式。
第三条金蓝领培训侧重学员综合能力和创新能力的培养，在重点提高学员专业理论知识和实际操作技能的同时，提高思想和职业道德素养。
金蓝领培训以国家职业资格三级（高级工）、二级（技师）、一级（高级技师）为培养标准。
第四条本办法适用于市级金蓝领培训计划确定的培训项目。
第五条金蓝领培训项目（以下简称培训项目）由市人力资源和社会保障局、市财政局负责管理。
第二章培训项目的确定第六条培训项目由行业、企业和各类职业培训机构，根据产业发展和企业生产对高技能人才培养的实际需求提出，内容包括：高技能人才培训需求、培训职业（工种）、培训数量和培训层次等。
“金蓝领”维修电工高级技师培训班实施方案
“金蓝领”维修电工高级技师培训班实施方案xxx技师学院按照山东省“金蓝领”培训项目要求和省、市、劳动、财政部门的计划安排，xxx技师学院今年将申请与培训金蓝领维修电工高级技师，为了提高“金蓝领”维修电工高级技师培训班的质量，确保各项培训任务的顺利完成，将制定如下实施方案。
一、培训目的“金蓝领”培训项目重在培养学员分析与解决问题的能力和创新能力，在重点提高学员实际操作技能的同时，提高劳动安全意识和职业道德素养。
通过此次“金蓝领”培训项目的实施，培养一批思想道德好、职业素养高、技能水平高的高级“金蓝领”人才。
进而营造我市的专业技能人才学习业务、提高技能的良好氛围，达到提高工作服务质量，促进社会的科学发展的目的。
二、报名情况一是宣传发动：全社会宣传与重点部门发动相结合，通过印发宣传单和多种媒体进行宣传，针对企业部门进行重点发动，如深入大型机械厂、化肥厂、工业园区、钢铁厂、锅炉厂、发电厂等进行了宣传工作。
二是组织报名：按照职业技能鉴定标准原则要求，对连续从事维修电工职获得二级/技师技术等级两年以上的人员进行了认真的筛选，已组织报名30余人。
三、师资配备和教学管理根据专业特点和“金蓝领”培训的相关要求，严格选聘理论水平高、业务能力强、专业技能精湛的理论教师和高级实习指导教师。
配备责任心强、管理经验丰富的班主任，特聘省、市首席技师坐镇指导和督导，并设立督导小组与课题专研小组，对整个学习过程进行严格督导与考勤，确保“三个”学习的落实。
（学习课时足够、学习内容充实，学习人员到位），确保培训质量。
四、授课安排与设施配备1、教材选用2、采取集中理论授课、技能指导与分散复习、消化吸收相结合的形式。
即充分利用周六、周日集中学习与部分工作日或晚上分散学习和个人自学相结合。
3、具体时间安排：从2011年7月中旬开始至10月下旬近3个多月时间内周六、周日和部分工作日。
每日8课时计，共240课时，其中：劳动法与职业道德教育10课时，维修电工理论100课时，实操130课时。
浙江省人力资源和社会保障厅关于开展2013年“金蓝领”高技能人才培训工作的通知
浙江省人力资源和社会保障厅关于开展2013年“金蓝领”高技能人才培训工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2013.10.28•【字号】浙人社发[2013]205号•【施行日期】2013.10.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文浙江省人力资源和社会保障厅关于开展2013年“金蓝领”高技能人才培训工作的通知（浙人社发〔2013〕205号）各市和义乌市人力资源和社会保障局，省级有关单位：为加快高技能人才队伍建设，提高我省高技能人才的技能水平和创新理念，经研究，决定开展2013年“金蓝领”高技能人才培训工作。
现就有关事项通知如下：一、培训目标邀请国外著名高校、知名企业相关行业的教授和专家团队来浙担任培训师资，采取理论结合操作的培训方式，传授行业内国际领先的新工艺、新技术和新方法，集中培养一批具备国际专业视野、掌握行业尖端技能的创新型、复合型领军高技能人才，提升我省高技能人才队伍建设水平。
二、培训对象我省各企业的优秀技术工人。
三、培训地点和时间培训地点分别安排在浙江机电职业技术学院、杭州技师学院。
培训时间安排在2013年11月-12月，进行为期2周的脱产学习。
四、培训职业（工种）和内容安排数控加工、模具制造、数控机床装调维修、电气维修、汽车维修、汽车钣金等6个培训职业（工种），每个班不超过30名学员。
各项目参训人员应具备的职业资格：（一）数控加工：包括数控车工、数控铣工、加工中心操作工等相关职业（工种）。
（二）模具制造：包括模具制造工、模具设计师等相关职业（工种）。
（三）数控机床装调维修：包括数控机床装调维修工等相关职业（工种）。
（四）电气维修：包括维修电工、电气设备安装工等相关职业（工种）。
（五）汽车维修：包括汽车修理工等相关职业（工种）。
（六）汽车钣金：包括汽车钣金工等相关职业（工种）。
具体培训内容见附件。
五、培训费用培训费用（包括授课费、材料资料费、学员食宿费等）由省财政承担。
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年金蓝领项目培训学员应提供的材料
、学员将原职业资格证书（高级三级技能）原件及复印件，身份证复印件、学历证书复印件及照片张（一寸张，二寸张）于月日前上报。
、学员填写纸《技师资格申报表》一式两份，所在单位及培训单位加盖印章；学员工作总结一式两份，反映工作经历、所从事工作及解决实际问题、传授交流技艺的总结一式两份；学员根据所从事职业、结合本次培训情况撰写一篇字左右的论文（格式见附件），题目不限，打印一式三份，于月日前按照规定格式上报书面材料。
、《技师资格申报表》可在网站下载相应表格填报，正反面打印，以上全部资料必须打印，不允许手写。
备注：所有参加金蓝领培训人员，须在《技师资格申报表》封面日期年月日由鉴定所通知统一填写，第一页的（何时何地参加何种技术业务培训）一栏的最后填写年月月在德州职业技术学院参加山东省“金蓝领”项目培训，具体根据培训时间由鉴定所通知统一填写。
附件：
山东省“金蓝领”培训统一考核鉴定论文格式
山东省“金蓝领”培训统一考核鉴定
（职业名称）论文（上不空行，顶格，四号宋体，居左）
标题（二号黑体，居中，上空三行，下空一行）
（空四字，四号宋体）姓名：
身份证号：
所在单位：德州（学员工作单位）
摘要：（摘要正文，四号楷体，行间距固定值磅，上空三行，顶格空个字）
（论文正文，四号仿宋，行间距固定值磅，上空三行，顶格空个字）。