小学防震、防踩踏安全演练方案

新泰市第二实验小学

防震、防踩踏安全演练方案

一、演练目的和意义

为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对学校安全突发紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，有序、迅速地安全疏散，以确保全校师生的生命安全。通过安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、时间、地点：

时间：2019年10月18日下午第二节课。（星期五）

地点:新泰市第二实验小学

三、演练内容：

师生遇到地震时的安全疏散及防踩踏安全演练

四、组织领导：

组长：吕源

副组长：赵玉平、娄焕柱、史修虎。

成员：刘晗、崔庆伟、张传江、刘德朋、侯士金

及各班班主任。

五、现场分工：

总指挥：吕源

现场指挥：娄焕柱、侯力

广播：刘晗

摄像：崔庆伟及各楼层负责人

第一层楼负责人：程兴玲、（西出口）、张传江(中出

口)、万传祥（楼东侧安全出口）第二层楼负责人：史修虎（西楼梯）、侯士金（东楼梯）第三层楼负责人：姜坤（西楼梯）、史新慧（东楼梯）第四层楼负责人：吴江霞（西楼梯）陈伟（东楼梯）

集合地点总负责人：侯力

楼东出口负责人：王继庆（指挥师生到达避难场所）

楼西出口负责人：王俊华（指挥师生到达避难场所）

后楼西出口负责人：郑悦、鲁富瑶

医护组：高丽霞、闫焕丽

(所有分工排在第一位的教师为组长)

六、疏散路线

从教学楼西楼梯、主门疏散的班级：一年级一班、一年级二班、二年级一班、二年级二班、二年级三班、二年级六班、二年级七班、三年级一班、三年级四班、三年级五班、三年级六班、四年级三班、四年级四班、五年级一班。

从教学楼后楼西门疏散的班级：一年级五班、一年级六班

从东楼梯疏散的班级：一年级三班、一年级四班、二年级四班、二年级五班、三年级二班、三年级三班、四年级一班、四年级二班、五年级二班、五年级三班。

从教学楼正东侧安全通道疏散的班级：一年级三班、一年级四班、三年级三班、四年级一班。

七、信号设置

应急避震信号：警报声。组织疏散信号：两声哨声（警报声与疏散信号间隔30秒）。地震解除信号:一声长哨。八、疏散步骤：

（1）刘晗老师在广播室播放信号。全体教职工听到信号立刻行动，迅速到达指定岗位。

（2）各班任课教师及班主任在听到警笛声音后，立刻组织学生避震，双手抱头（将书本、书包等放在头上）蹲在桌子一侧。当听到两声哨声时，迅速带领学生按指定路线到操场集合，并检查教室内是否有遗漏学生，确保人员齐全。

（3）疏散时两路队，下楼靠右边走，严防拥挤。

（4）师生到达避难场所后，下蹲排好队，班主任清点人数。

（5）各班班主任老师向总指挥报告本班情况。

报告模式：报告总指挥，（）年级（）班应到（）人，实到（）人，（有）没有人员受伤，现已全部撤离到安全地带，请指示。

（6）现场总指挥总结（校长讲话稿）。

（7）演练完成，各班有秩序返回教室。

九、具体要求：

1.各楼层负责人职责：第一，组织召集本楼层分工人员。第二，督促所在楼层办公室其他教师迅速到达指定岗位。第三，疏导所分管的楼梯及楼道。第四、检查各教室疏散情况。第五、评价该楼层每个班级组织疏散的优劣。

2.班主任及当堂教师职责：

（1）各班须按学校信号统一进行演练,先避震再疏散。

(2).距离楼梯近的班级疏散时走楼道的南侧，距离楼梯稍远的班级走楼道的北侧，队列避免交叉。

（3）班主任给学生宣讲地震、避震、疏散的有关知识，并加强训练，在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生，高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。做到安全、安静、迅速、有序。

备注：

1．安全办：制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

2.总务处：准备（1）演练条幅：新泰市第二实验小学避震、防踩踏安全演练（2）急救箱。

3．各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并且提前训练一次。教育学生，在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生，高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。

4.未安排到的教师:积极协助所在办公室楼层的教师组织学生撤离。

2 2019.10.16