语言学概述讲解
语言学概论
语言学概论
语言学是研究语言的科学,它探讨语言的结构、功能、历史和社会背景。
语言是人类交流和思维的基本工具,通过语言我们能够表达想法、情感和信息。
语言学作为一门跨学科的学科,涉及语音学、语法学、语义学、语用学等多个领域。
语音学
语音学是研究语音的学科,探讨语音的发音、音素、音位等内容。
语音学研究不同语言的语音系统,比较其异同,探讨语音的共性规律。
语法学
语法学是研究语言的句法结构和组织规律的学科。
语法研究语言中词语之间的组合方式、句子的结构、语法规则等内容。
不同语言有着不同的语法特点,语法结构反映了人类思维和认知方式。
语义学
语义学是研究语言意义和符号关系的学科。
语义学关注词语、句子、篇章等级别的意义和交际意图。
语义学讨论语言中词汇的意义、句子的真值条件、逻辑关系等内容。
语用学
语用学是研究语言使用情境、交际行为和言语行为的学科。
语用学关注言语行为在具体语境中的意义和效果,研究言语参与者之间的交际规则和互动方式。
语言与社会
语言学也关注语言和社会的关系,研究语言在社会文化背景中的功能和影响。
语言反映了社会关系、身份认同、权力结构等方面,语言使用可以揭示社会结构和社会意识形态。
综上所述,语言学是一门涉及广泛的学科,它不仅关注语言的形式和结构,还关注语言的功能、意义和社会意义。
通过语言学的研究,我们能够更好地理解和解释人类言语交流和沟通的规律。
语言学基础概念总结
《语言学基础概念总结》语言学是一门研究语言的科学,它涵盖了语言的各个方面,包括语言的结构、功能、历史演变以及语言在社会中的作用等。
本文将对语言学的一些基础概念进行总结。
一、语言的定义和特征语言是人类最重要的交际工具,它是一种符号系统,由语音、词汇和语法构成。
语言具有以下特征:1. 任意性:语言符号的形式和意义之间的关系是任意的,即语言符号的音和义之间没有必然的联系。
2. 线条性:语言符号在时间上是依次出现的,具有线条性特征。
3. 系统性:语言是一个系统,各个要素之间相互联系、相互制约。
4. 社会性:语言是社会的产物,它随着社会的发展而发展,同时也反映了社会的特点。
二、语音语音是语言的物质外壳,是语言符号的声音形式。
语音具有以下特点:1. 物理属性:语音具有音高、音强、音长和音色等物理属性。
2. 生理属性:语音是由人的发音器官发出的,发音器官的活动决定了语音的生理属性。
3. 社会属性:语音的社会属性表现在不同的语言或方言中,语音的发音和意义可能不同。
三、词汇词汇是语言的建筑材料,是语言中所有词的总汇。
词汇具有以下特点:1. 数量庞大:语言中的词汇数量非常庞大,而且随着社会的发展和人们的认知不断增加。
2. 系统性:词汇不是孤立的,而是相互联系、相互制约的,形成一个词汇系统。
3. 多义性:许多词汇具有多个意义,这是词汇多义性的表现。
4. 变化性:词汇随着社会的发展和人们的认知不断变化,新的词汇不断产生,旧的词汇逐渐淘汰。
四、语法语法是语言的结构规则,它规定了词如何组合成句子。
语法具有以下特点:1. 抽象性:语法是对语言结构的抽象概括,它不涉及具体的语言内容。
2. 递归性:语法结构可以层层嵌套,具有递归性特征。
3. 稳定性:语法相对稳定,变化比较缓慢。
4. 民族性:不同的语言有不同的语法结构,这反映了不同民族的思维方式和文化特点。
五、语义语义是语言的意义内容,它是语言符号所表达的意义。
语义具有以下特点:1. 客观性:语义是对客观事物的反映,具有客观性。
语言学基础知识
语言学基础知识语言学是一门探索语言现象和语言规律的学科,它涉及语音、语义、语法、语用等多个方面,对研究和理解语言的发展和使用具有重要意义。
本文将介绍语言学的基本概念、分类及其相关理论,以帮助读者初步了解语言学的基础知识。
一、语言学的定义和概念语言学可以被定义为研究语言现象的学科,它涉及语言的结构、功能、历史、变化等多个方面。
语言是人类交流、表达思想与情感的重要工具,而语言学的目的就是通过观察、分析和解释语言的规律,帮助我们更好地理解语言的本质和运作方式。
语言学的研究对象主要包括语音、语义、语法和语用等多个方面。
语音学研究语言的音素、音节、音调等音声特征;语义学研究语言的意义和词汇的搭配规律;语法学则研究语言的句法结构和短语组织;语用学则关注语言的使用及其在特定语境中的意义。
二、语言学的分类根据研究的层面和对象的不同,语言学可以分为多个不同的分类。
以下是其中几个主要的分类。
1.应用语言学:应用语言学是指将语言学的理论和方法应用于实际语言问题的研究领域。
这包括语言教学、翻译研究、语音识别、自然语言处理等方面。
2.历史语言学:历史语言学研究语言的发展和演变。
它通过比较不同时期和地区的语言形态、语法、词汇等,揭示语言的历史变化规律。
3.形态学:形态学研究词汇的内部结构和构词规律。
它关注词的形态形式、词根、词缀等,以及它们在句中的使用方式和句法功能。
4.句法学:句法学研究句子的结构和组成。
它关注词与词之间的关系以及它们按照一定规律组合而成的短语、从句和主句等句法单位。
5.语音学:语音学研究语言的音素、音节和音调等音声特征。
它通过观察和描述语言的发音规律,揭示不同语言之间的音位差异和音变规律。
6.语义学:语义学研究语言的意义和词汇的表义关系。
它关注词语之间的意义关联和句子的语义结构,帮助我们理解语言中的暗示、隐喻和逻辑关系。
三、语言学的相关理论1. 结构主义:结构主义是20世纪初发展起来的一种语言学理论,强调语言的内在结构和规律。
《语言学概论概述》PPT课件
B 古埃及关于语言起源的故事
希腊史学家希罗多图斯的<史记>载有 一段埃及的故事:
公元前六世纪埃及一法老突发奇想,决 定用实验的方法考查哪种语言是最古老的.
无人烟之地 羊乳 Bekos 佛里基亚语 “面包” 得出结论
2 语文学 Philology
A 定义:
为了阐发古代经典的经义而对文字\词 汇\语法所作的研究,是经学的附庸,没有把 语言作为独立的研究对象. 又叫“前语言 学”.
C 词义的形成与语言的范畴化
盐蛋
咸蛋
腌蛋
腌制材料 腌制结果 腌制过程
这些都反映了词义的形成的理据性及 所包含的认知内容.
D 语法的形式与语言的范畴化
亭子在湖中心
湖中心有个亭子
目的物—参照物 参照物—目的物
“亭子”是感知的直接对象,称为目的 物(figure)
“湖中心”是感知的参照坐标,称为参 照物(ground)
现代语言学之父
第三节 语言学的分科
根据任务和研究方法,分为许多分支学科 一、理论语言学和应用语言学 理论语言学 从理论上研究语言的性质、功能 和结构。
根据研究对象的不同,理论语言学又可分为: 一般语言学又称普通语言学,以一般语言为研 究对象;探讨各种语言所共有的属性,共同的规律, 结构上共同的特点和一般的原理。
目的物—参照物 参照物—目的物
汉语名词性偏正结构的表达顺序
湖中心的亭子 *亭子的湖中心
卢沟桥的狮子 *狮子的卢沟桥
用偏正结构表达两个物体的空间关系,采用“参 照物——目的物”的认知顺序是汉语的一种优势语序。
范畴——整体 整体——部分 这是汉语名词性偏正结构的表达原则,反 映了汉语“由大到小”的表达习惯。正像汉语 地址的书写顺序一样。
语言学基础知识
语言学基础知识1. 引言语言学是研究语言的科学,它探索语言的结构、功能和使用方式。
本文将介绍语言学的基础知识,包括语言的定义、语言分类、语音、音系、语法和语义等方面。
2. 语言的定义语言是人类用来交流思想、感情和经验的系统。
它通过词汇、语法和语音等要素构成,具有特定的符号系统和语言规则。
3. 语言分类世界上存在着众多语言,根据它们的相关性可以将其划分为不同的语系。
主要的语系有以下几种:3.1 印欧语系:包括英语、法语、德语、西班牙语等。
3.2 汉藏语系:包括汉语、藏语、缅甸语等。
3.3 尼日尔-刚果语系:包括斯瓦希里语、约鲁巴语等。
3.4 韩日语系:包括韩语、日语等。
4. 语音语音是语言的基本单位,它包括音素、音节和音变等要素。
音素是构成语言的最小可区分的音段,而音节是由一个或多个音素构成的发音单位。
音素是语言中的基本音段,它们可分为元音和辅音。
元音是气流通过口腔时,口腔中没有阻塞或狭窄的音段,如英语中的/a/、/i/和/u/。
辅音则是气流在口腔中遇到阻塞或狭窄的音段,如英语中的/p/、/t/和/k/。
4.2 音节音节由一个或多个音素组成,它是一种发音单位。
一个音节通常包括一个元音和一个辅音或复辅音组合。
例如,英语单词“cat”由一个音节组成,而单词“strip”由两个音节组成。
4.3 音变音变是语音上的变化,它指的是音素在特定的语音环境下发生的改变。
例如,英语中的/t/音在单词结尾时通常发生浊化,如“cat”中的/t/音发音为/d/。
5. 音系音系是一个语言中所有音素的组合和规律。
它涉及到音位的分布、音位的对立以及音变规则等内容。
音系的研究对于理解语言的音系和音变规律具有重要意义。
6. 语法语法是语言中词汇和结构之间的关系。
它研究的是词汇如何组成句子以及句子结构的组成原则。
语法包括词法和句法两个方面。
词法是语言中单词的构成和形态变化规则。
它涉及到词类和屈折变化等内容。
不同语言的词法规则各不相同,例如英语中名词的复数形式通常在词尾加上“-s”或“-es”,而汉语中则经常使用数量词来表示复数。
语言学基础知识解析
语言学基础知识解析语言学是一门研究语言的学科,通过对语言的结构、运作和历史等方面的研究,可以揭示人类语言的本质和特点。
本文将解析语言学的基础知识,包括语言的定义、语言的特征、语言的分类以及语言的功能等方面。
一、语言的定义语言是人类交流和思维的工具,是指使用语音、文字和符号等方式表达意义的系统。
语言由单词、语法和发音规则组成,能够传达信息并进行交流。
二、语言的特征1. 双向性:语言可以用来表达思想和接收信息。
人们可以通过语言的表达来传递自己的意见和观点,也能够通过语言的接收来获取他人的信息。
2. 可创造性:语言具有无限的创造力,人们可以通过语言组合和创造新的词汇,形成新的表达方式。
3. 符号性:语言使用符号来表示意义,符号与其所表示的事物之间并无必然联系。
例如,英语中的“apple”(苹果)只是一个符号,其意义并不与实际的苹果有直接关联。
4. 文化性:语言与文化紧密相连,每一种语言都承载着特定文化的特征和价值观。
三、语言的分类语言在全球范围内有多种分类方式,主要包括以下几种:1. 语系分类:根据语言历史和语音结构的相似性来划分。
常见的语系包括印欧语系、汉藏语系、阿尔泰语系等。
2. 语族分类:指将共同起源的语言划分为一个语族。
例如,印欧语系下包括英语、法语、德语等多种语言。
3. 语言类型分类:根据语言的结构特点和句法规则来分类。
常见的语言类型包括屈折语、孤立语、辅音语和音节语等。
四、语言的功能语言不仅仅是为了表达意义,还有其他功能:1. 交际功能:语言是人们交流的工具,能够通过语言建立联系并共享信息。
2. 表达功能:语言可以表达个体的思想和情感,让人们能够相互理解和沟通。
3. 发展功能:语言有助于推动思维和知识的发展,促进人类的文明进步。
4. 身份认同功能:语言可以反映个体的身份和归属感,成为群体认同和文化传承的象征。
综上所述,语言学基础知识的解析包括语言的定义、特征、分类和功能等方面。
通过对语言的研究和分析,可以更加深入地了解语言的本质和人类语言行为的特点,进而促进语言的发展和使用。
语言学概论主要内容
语言学概论主要内容语言学概论是语言学的入门课程,旨在介绍语言学的基本概念、理论和方法。
本文将从语言学的定义、研究对象、研究方法、语言的结构和功能等方面,系统地介绍语言学概论的主要内容。
一、语言学的定义和研究对象语言学是研究语言的科学,它探讨的是人类语言的起源、演化、结构和使用。
语言学的研究对象包括语音、语法、词汇、语义、语用等方面的内容。
二、语言学的研究方法语言学采用了多种研究方法,包括田野调查、实验研究、文献分析等。
田野调查是通过对自然语言的实地观察和记录,收集语言数据,分析语言现象。
实验研究则是通过实验设计和数据统计,验证语言学理论和推测。
文献分析是通过对语言学文献的系统阅读和比较,总结和归纳语言学研究成果。
三、语言的结构和功能语言的结构包括语音、词汇、语法和语义等方面。
语音研究语言的音素和音节的组合规律;词汇研究语言的词汇形态和词义;语法研究语言的句法和语法规则;语义研究语言的意义和话语的理解。
语言的功能则包括交际功能、表达功能和认知功能等方面。
交际功能是指语言用于交流和沟通的作用;表达功能是指语言用于表达思想和情感的作用;认知功能是指语言用于认识和理解世界的作用。
四、语言类型和语言变体语言学研究发现,世界上存在着多种语言类型,如属格语、主格语、宾格语等。
语言类型的差异主要体现在语法结构和语音特点上。
同时,在同一种语言中也存在着不同的语言变体,如方言、口语和书面语等。
语言变体的差异主要体现在词汇、语法和语音上。
五、语言的演化和变化语言学研究还探讨了语言的演化和变化。
语言的演化是指随着时间的推移,语言从古代演变到现代的过程。
语言的变化是指语言在使用中发生的变异和变化。
语言的演化和变化主要受到社会、历史、文化和地理等因素的影响。
六、语言与社会语言学还研究了语言与社会的关系。
语言是社会的重要组成部分,反映了社会的文化、价值观和社会关系。
语言学研究了语言在社会中的地位、语言的社会功能、语言的社会变异等方面。
语言学知识点总结
语言学知识点总结语言学是一门研究语言的科学,它涵盖了众多的分支和领域,对于我们理解语言的本质、结构、功能和发展具有重要意义。
以下是对一些重要语言学知识点的总结。
一、语言的定义和本质语言是人类用于交流和思维的符号系统。
它具有任意性、二层性、创造性和移位性等特征。
任意性指语言符号的形式与其所代表的意义之间没有必然的、内在的联系,是约定俗成的。
比如“书”这个词为什么代表书籍这一概念,并没有天然的逻辑联系,只是大家都这样认同和使用。
二层性是指语言具有语音和语法两个层面。
语音层是语言的外在表现形式,而语法层则是组织和规则,使得语音能够组合成有意义的语言单位。
创造性使得我们能够用有限的语言单位创造出无限的表达方式,来传达各种新的思想和概念。
移位性则让我们可以谈论过去、未来和不在眼前的事物。
二、语言的结构语言结构包括语音、词汇、语法和语义等方面。
语音学研究语言的声音系统,包括元音、辅音的发音特点,以及语音的组合和变化规律。
词汇是语言的建筑材料,包括词的构成、词义的演变和词汇的分类等。
语法规则决定了词如何组合成句子,包括词法和句法。
词法涉及词的形态变化,如名词的复数、动词的时态等;句法则关注句子的结构和成分。
语义学探讨语言符号与它们所指称的对象之间的关系,研究词义和句义的理解和表达。
三、语言的功能语言具有多种功能,如交际功能、思维功能、记录功能、文化传承功能等。
交际功能是语言最基本的功能,使人们能够相互交流信息、表达情感和想法。
思维功能帮助我们组织和表达思维,语言和思维相互影响,相互促进。
记录功能让我们能够将知识、经验和历史等信息保存下来。
文化传承功能则通过语言传递文化传统、价值观念和社会规范。
四、语言的发展语言是不断发展变化的。
语言的发展受到社会、历史、文化等多种因素的影响。
新词汇不断产生,旧词汇可能逐渐消亡或改变意义。
例如,随着科技的发展,出现了“互联网”“智能手机”等新词汇。
语音和语法也会发生变化,语音的演变可能导致读音的改变,语法规则可能会简化或变得更加复杂。
语言学知识点
语言学知识点语言学是一门研究语言的科学,它涉及到语言的结构、历史、发展、语音、语法、语义等多个方面。
本文将介绍一些重要的语言学知识点,帮助读者更好地理解语言的本质和运作方式。
一、语言的定义与特征语言是人类交流思想和感情的工具,它具有以下几个基本特征:1. 双重系统:语言包含语音和文字两个层面,通过语音传达信息,通过文字记录和传承。
2. 交流功能:语言是一种交流工具,用于表达思想、传递信息、交流感情等。
3. 语法系统:语言具有一定的语法规则和结构,用于组织词汇和句子,使其具有意义和逻辑性。
4. 文化载体:语言与文化密切相关,反映了不同文化背景下的人们的思维方式和价值观念。
二、语音学语音学是研究语音的学科,主要关注语音的产生、传播和感知。
以下是一些语音学的重要概念和知识点:1. 音素:语音学中最小的语音单位,不同语言中的音素数量和种类各不相同。
2. 语音合成:通过计算机技术模拟人类语音产生过程,生成人工语音。
3. 语音识别:通过计算机技术将语音转化为文字的过程,用于语音输入和语音翻译等应用。
三、语法学语法学是研究语言的结构和规则的学科,以下是一些语法学的重要知识点:1. 词类:语言中的词汇可以分为名词、动词、形容词、副词等不同的词类。
2. 句法:句法研究句子的结构和组成方式,包括句子成分、语序、句子类型等。
3. 句子的层次结构:句子可以分为短语、从句等不同的层次结构。
四、语义学语义学是研究语言意义的学科,以下是一些语义学的重要概念和知识点:1. 词汇语义:研究词汇的意义和词义关系,包括同义词、反义词、上下位关系等。
2. 句子语义:研究句子的意义和句义关系,包括逻辑关系、语用关系等。
3. 语义推理:通过语义规则和逻辑关系,推导出句子的隐含意义或推断结果。
五、语用学语用学是研究语言使用情境和交际目的的学科,以下是一些语用学的重要知识点:1. 言语行为:研究言语行为的目的和效果,包括陈述、疑问、命令等不同类型的言语行为。
专业的语言学概论
专业的语言学概论概述语言学是研究语言的科学,它涵盖了语言的结构、功能、演化和使用等方面。
本文将简要介绍语言学的基本概念、研究范围以及语言学家所关注的重要问题。
一、语言及其属性语言是人类最基本的沟通工具,它包含语音、词汇、语法和语用等要素。
语言具有共性和个性的双重属性,每种语言都有特定的词汇和语法规则,同时也反映着说话人所属的社会文化背景。
二、语音学语音学是语言学的分支之一,研究语言中的音素和音节等有关声音的要素。
它关注语音的产生、感知和区分,通过语音学分析,我们可以了解不同语言之间的声音差异。
三、词汇学词汇学是语言学的另一个重要分支,研究词汇及其组织规则。
词汇是语言中的基本意义单位,通过词汇学的研究,我们可以了解词汇的构成、分类和语义等方面的特征。
四、句法学句法学是研究句子结构和句法规则的学科,它探究句子的组成方式和句法规则的运用。
句法学的研究对于理解语言的句法结构和语法规则非常重要。
五、语义学语义学是研究词义和句子意义的学科,它关注语言单位与其所指的内容之间的关系。
通过语义学的研究,我们可以了解词义的构成和句子的意义表示。
六、语用学语用学是研究语言使用的学科,它关注言语行为的意图、目的和效果等方面。
语用学的研究有助于我们理解和解释交际中的隐含信息和语境所产生的意义。
七、文字学文字学是研究文字和书写系统的学科,它关注文字的发展、演变和使用。
通过文字学的研究,我们可以了解不同文字系统的特点和书写系统的变迁。
八、语言演化语言演化是研究语言起源和发展的学科,它关注语言的历史变化和语言家族的分类。
语言演化的研究对于了解人类语言的起源和发展有着重要意义。
九、应用语言学应用语言学是将语言学理论应用于实际问题的学科,它研究语言在特定领域中的实际应用。
应用语言学的研究包括教育语言学、心理语言学和计算语言学等。
结论语言学作为一门综合性的学科,涉及了语音、词汇、句法、语义、语用、文字、语言演化和应用语言学等多个领域。
公共基础知识语言学基础知识概述
《语言学基础知识综合性概述》一、引言语言是人类最重要的交际工具和思维工具,它承载着人类的文化、历史和价值观。
语言学作为一门研究语言的科学,旨在揭示语言的本质、结构、功能和发展规律。
本文将对语言学基础知识进行全面的阐述与分析,涵盖基本概念、核心理论、发展历程、重要实践以及未来趋势等方面,为读者提供一个系统而深入的理解框架。
二、语言学的基本概念1. 语言的定义语言是一种符号系统,它由语音、词汇和语法三个要素组成,用于人类的交际和思维活动。
语言具有任意性、线条性、系统性和社会性等特征。
2. 语言的功能语言具有多种功能,主要包括交际功能、思维功能、文化传承功能和认知功能等。
交际功能是语言最基本的功能,它使人们能够相互交流思想、感情和信息。
思维功能是指语言在人类思维活动中的作用,语言是思维的工具,它帮助人们组织和表达思维。
文化传承功能是指语言作为文化的载体,传承着人类的文化遗产。
认知功能是指语言在人类认知过程中的作用,语言帮助人们认识世界、理解事物和解决问题。
3. 语言的分类语言可以根据不同的标准进行分类。
按照语言的结构特点,语言可以分为孤立语、屈折语、粘着语和复综语等类型。
按照语言的亲属关系,语言可以分为语系、语族和语支等层次。
世界上主要的语系有印欧语系、汉藏语系、阿尔泰语系、闪含语系等。
三、语言学的核心理论1. 结构主义语言学结构主义语言学是 20 世纪上半叶语言学的主流学派,它强调语言是一个由各种要素组成的系统,这些要素之间存在着一定的结构关系。
结构主义语言学的代表人物有索绪尔、布龙菲尔德等。
索绪尔提出了语言和言语、共时和历时、组合关系和聚合关系等重要概念,为现代语言学奠定了基础。
布龙菲尔德则提出了一套完整的描写语言学理论和方法,对语言的结构进行了深入的分析。
2. 转换生成语言学转换生成语言学是 20 世纪 50 年代以来语言学的重要流派,它强调语言是一种人类特有的认知能力,语言的生成和理解是通过一套规则系统来实现的。
语言学t单位概念-概述说明以及解释
语言学t单位概念-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述语言学是一门研究语言的学科,它探讨了人类语言的起源、结构、发展和使用规律等方面。
语言学旨在了解语言现象的本质以及人类如何通过语言来交流和理解世界。
它是一门跨学科的学科,涉及了语言、文化、认知和社会等多个领域。
语言作为人类最重要的交流工具之一,发挥着关键的作用。
通过语言,人们可以表达自己的思想和情感,进行信息交流和知识传递。
语言不仅是交流的媒介,也是文化的载体,每种语言都承载着独特的文化传统和价值观。
因此,语言学的研究对于理解人类社会和文化发展具有重要意义。
在语言学的研究中,我们会涉及到语言的不同层面,包括音韵学、词汇学、语法学和语用学等。
音韵学主要研究语音的产生、传播和感知,探讨不同的语音现象和语音系统的差异;词汇学则研究词汇的构成、分类和意义等方面;而语法学关注的是句子的结构和语法规则的形成和运用;语用学则研究语言在交际过程中的使用和理解。
通过语言学的研究,我们可以深入了解不同语言之间的差异和共性,揭示语言背后的共同规律。
语言学的发展也推动了语言技术的进步,比如自然语言处理和机器翻译等领域的发展,为人们提供了更多的语言交流和理解的工具和方法。
本文将从语言学的定义和研究对象两个方面进行介绍。
首先,我们将探讨语言学的定义,明确语言学的研究领域和目标。
其次,我们将介绍语言学的研究对象,包括语音、词汇、语法和语用等方面的内容。
通过这些内容的讨论,我们可以更全面地了解语言学作为一门学科的重要性和研究内容。
1.2 文章结构文章结构部分的内容文章结构是指文章的整体安排和组织方式,它对于一篇长文的撰写至关重要。
一个良好的文章结构能够使读者更好地理解作者的观点和逻辑推理,同时也能提高文章的可读性和专业性。
本文将采用以下结构进行组织:1. 引言:在引言部分,将对本文的主题进行概述,并介绍文章的结构和目的。
通过引言部分,读者可以初步了解本文所涉及的内容和主要论点。
语言学概论(完整版)ppt课件
针对不同类型的语言障碍和失语症患者,需要采用不同的评估方法和矫治措施,如构音评估、言语流畅度评 估、听力评估等,以及相应的语音训练、言语治疗、听力补偿等手段。
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语音学定义
研究人类语言声音的科学,包括语音 的产生、传播、感知和变强和音长,它们在语 音中的表现和作用。
语音单位
音素、音节、音步等,以及它们之间 的关系和组合规律。
音系学理论与方法
音系学定义
研究语言声音系统的科学,探讨 语音单位的分类、组合和变化规
则。
音位理论
研究音位及其变体、音位组合和音 位配列等,揭示语音系统的本质和 规律。
语境是指语言使用时所处的环境,包括语言上下文、情景语境和 文化语境等。
语境对词义影响
同一词语在不同语境中可能有不同意义,语境可以帮助确定词语的 具体意义。
语境对句子理解影响
句子的理解需要依赖语境,语境可以提供句子中省略或隐含的信息, 帮助听话人或读者正确理解句子意义。
05
历史比较语言学与类型学
历史比较语言学原理和方法
语用学理论与方法
语用学定义及研究范围
语用学研究语言使用中的语境意义、言外之意和话语理解等问题。
指示语与话语理解
指示语是指代性词语,其意义依赖于语境,话语理解则需要考虑指 示语的语境意义。
会话含义与合作原则
会话含义是指说话人通过话语所传达的隐含意义,合作原则是会话 中双方共同遵循的使会话得以顺利进行的原则。
语言障碍和失语症患者研究
语言障碍的类型和表现
语言障碍包括构音障碍、言语流畅度障碍、听力障碍、阅读理解障碍等不同类型的障碍,表现为发音不清、 口吃、听力损失、阅读困难等症状。
语言学简介课件
重要的实用价值。
语言学研究的未来趋势与挑战
未来趋势
随着科技的发展,语言学与计算机科学 的交叉学科研究将更加深入,如自然语 言处理、机器翻译等。同时,语言学研 究将更加注重跨文化比较和语言接触研 究。
VS
挑战
语言学研究面临着许多挑战,如语言的多 样性和变化性、语言的认知过程和交际功 能等。未来语言学研究需要不断探索和创 新,以解决这些问题。
克里奥尔语
克里奥尔语是指在多语言环境下形成的混合语言,通常在特定社区 中使用,如印度尼西亚的克里奥尔英语。
04
语言学的研究应用
人类学:文化交流与民族认同
01
02
03
语言与文化关系
探讨语言如何反映一个民 族的文化特征,以及语言 在文化传承和交流中的角 色。
语言的多样性
研究不同民族语言之间的 交流障碍和文化误解,以 及如何通过跨文化交流来 克服这些问题。
语言的特点
语言具有系统性、任意性、社会 性和传承性。
语言学的定义与研究对象
语言学的定义
语言学是研究语言的学科,包括语言 的性质、结构、变化和发展等。
语言学的研究对象
语言学的研究对象是语言的各个方面 ,如语音、语法、词汇、语义等。
语言学的发展历程与分支学科
语言学的发展历程
语言学经历了古代语言学、中世纪语言学、现代语言学等不同的发展阶段。
乔姆斯基
转换生成语法的创始人,关注语言的生成性和句法结构。
韩礼德
系统功能语法的奠基人,关注语言的社会功能和意义系统。
中国古代语言学家及其著作
许慎
东汉时期的文字学家和语言学家,著有《说 文解字》,系统阐述汉字的音、形、义及其 演变。
其他古代语言学家及其著 作
【全文】语言学概论-(完整版)-PPT
大家好
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二、为什么说语言是人类社会最 重要的交际工具?
语言之外,人类还运用其他的交际工具,如: 文字、旗语、灯语、数字、电码、手势、动作、 表情等 。但这些交际工具的作用远远不及语言。
3.作为思想的表现形式→与文学、文化学 关系密切(英汉比较:称谓→年龄、血 缘)
大家好
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六、语言学的功用
1.提高文化水平,掌握科学技术的基础:研究 本族语的结构规律→指导语文教学实践
2.指导我们学习语言、运用语言和研究语言: 方言、本族语和外语
3.有利于各项语文政策的制定和推行:扫除文 盲、汉字改革、推广普通话、语言规范化
(1)社会语言学:结合社会学和语言学,把语言结 构和运用的各方面与社会环境结合。
(2)心理语言学:重点观察语言与个人的关系,通 过语言了解人的心理认知活动;研究人类大脑的语言 机制,人类怎样运用语言;研究儿童语言习得、语言 得接受和发生过程、语法的心理实现。
(3)神经语言学:研究语言和大脑结构的关系,通 过神经控制系统研究言语的产生;中心问题是大脑如 何生成语言。 (4)统计语言学;数理语言学;实验语音学;计算 语言学;语言病理学。
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三个主要的结构主义学派:
(1)布拉格学派(结构—功能学派):1926年成 立学会,强调语言是一个功能体系,认为句子能 从语法角度分析,也能从功能角度分析,用主位 和述位来分析句子。代表人物及著作:马泰修斯 《捷克语与普通语言学》、雅科布逊《论俄语音
系的演变》《儿童语言,失语症与语音共性》。
语言学概论
语言学概论什么是语言学语言学是一门研究语言的科学。
它涉及语言的结构、历史、发展、学习和使用等方面的研究。
语言学家通过研究语言的各个方面,探索语言的起源、演化以及语言在人类社会中的作用和影响。
语言学可以分为多个子领域,包括语音学、语法学、语义学、辞书学和社会语言学等。
每个子领域都有其独特的研究对象和方法。
语言的起源和演化语言起源的确切时间和方式尚不清楚,但大约在数十万年前,人类开始使用语言进行交流。
语言的起源与人类的大脑结构和发展密切相关。
人类大脑的进化使得我们具备了发展语言的能力。
语言的演化是一个长期的过程。
最早的语言可能是非常简单的,只有一些基本的声音和表达方式。
随着时间的推移,语言逐渐演化和发展,变得更加复杂和丰富。
不同地区和文化的语言也随着时间的推移形成了各自的特点和差异。
语音学语音学是研究语音的学科。
它主要关注语音的产生、传播和感知。
语音学家研究语音的各个方面,包括发音器官、语音音素、声音的产生和感知等。
语音学通过研究语音的特点和规律,揭示了不同语言之间的音位差异和音系演变规律。
它也对语言学习、语音识别和语音合成等方面具有重要的实际应用价值。
语法学语法学是研究语言的结构和规则的学科。
它关注语言中词类、短语、句法结构和语法规则等方面的研究。
语法学家通过分析语言中的句子和短语结构,揭示词法和句法规则,并研究句法的生成和理解过程。
语法学对于理解人类语言的本质和逻辑有着重要的意义。
它不仅有助于揭示不同语言之间的差异和共性,还可以为语言学习者提供指导,帮助他们理解和使用语言。
语义学语义学是研究语言中的意义的学科。
它关注语言表达的含义和语言符号与所表示的概念之间的关系。
语义学家通过分析词义、句子含义和语义关系等方面,探索语言意义的构成机制和表达规则。
语义学对于语言的理解和沟通至关重要。
它不仅可以帮助我们准确地理解别人的意思,还可以揭示语言表达中的歧义和矛盾,提高语言表达的精确度和准确度。
辞书学辞书学是研究辞书编纂和使用的学科。
语言学知识点
语言学知识点语言是人类最重要的交流工具,它不仅反映了人们思维的方式,还承载着文化、历史和社会的信息。
语言学是研究语言的科学,涵盖了词汇、语法、语音等多个方面。
本文将介绍一些语言学的基本知识点,帮助读者更好地理解和使用语言。
一、词汇学词汇学是研究词汇的学科,主要研究词的构成、分类、意义和用法等。
在语言中,词是最基本的语言单位,是人们进行意义表达的基础。
1. 词的构成:词由一个或多个音节组成,音节是语音的最小单位。
一个词可以由一个音节组成(如“日”),也可以由多个音节组成(如“手机”)。
2. 词的分类:根据词的性质和功能,可以将词分为不同的类别,如名词、动词、形容词、副词等。
名词用来表示事物,动词用来表示动作或状态,形容词用来描述事物的特征,副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
3. 词的意义和用法:词的意义是指词所代表的概念或事物,词的用法是指词在语境中的具体应用。
词的意义和用法与词的上下文有关,同一个词在不同的语境中可能有不同的意义和用法。
二、语法学语法学是研究句子结构和句子之间关系的学科,主要研究句子的组成、句子成分的功能和语序等。
语法规定了语言的结构和组织方式,是语言表达的重要规范。
1. 句子结构:句子由词组合而成,词之间有一定的组织结构。
按照语法规则,句子可以分为主谓结构、主系表结构、主谓宾结构等不同的句子结构。
2. 句子成分:句子由一个或多个句子成分组成,句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
主语通常是进行动作的执行者,谓语表示动作或状态,宾语是动作的承受者或影响对象,定语和状语用来修饰名词或动词。
3. 语序:语序是指词或词组在句子中的排列顺序。
不同的语言有不同的语序规则,汉语的基本语序为主谓宾,但也可以根据需要进行灵活调整。
三、语音学语音学是研究语音的学科,主要研究语音的产生、传播和感知等。
语音是语言中最基本的声音单位,也是语言交流的基础。
1. 音素:音素是语言中最小的语音单位,用来区分词和词之间的差异。
语言学知识点总结
语言学知识点总结语言学是一门研究语言的科学,它涵盖了语言的各个方面,包括语言的结构、语言的使用、语言的发展以及语言与社会和文化的关系等。
以下是对一些重要语言学知识点的总结。
一、语音学语音学研究语音的产生、传播和感知。
其中包括元音和辅音的分类、发音部位和发音方法。
例如,元音根据舌头的位置和嘴唇的形状可以分为前元音、中元音和后元音;辅音则可以按照发音方式(如爆破音、摩擦音、鼻音等)和发音部位(如双唇音、齿龈音、软腭音等)进行分类。
在语音学中,还有国际音标这一重要工具,它为准确记录和描述各种语言的语音提供了标准。
二、音系学音系学关注的是语言中语音的系统和模式。
比如,音位是能够区别意义的最小语音单位,音位变体则是同一音位在不同环境中的不同表现形式。
不同语言的音系规则也各不相同。
有些语言可能有复杂的声调系统,而有些语言则更注重辅音和元音的组合规律。
三、形态学形态学研究词的内部结构和构词规则。
词素是形态学的基本单位,包括词根、词缀(前缀、后缀、中缀)等。
通过词素的组合和变化,可以形成不同的词形,表达不同的语法意义。
例如,在英语中,“un”“ness”等都是常见的词缀,“happy”加上“un”变成“unhappy”,“happy”加上“ness”变成“happiness”。
四、句法学句法学探讨句子的结构和组成规则。
句子可以分为简单句、复合句和复杂句。
不同的语言在句法结构上存在差异。
比如,有些语言是主语在前,谓语在后;而有些语言的语序则更加灵活。
句法规则还包括短语结构规则、句子成分(主语、谓语、宾语等)的搭配等。
五、语义学语义学关注语言符号(词、短语、句子等)与它们所指称的对象或概念之间的关系。
词汇语义学研究词的意义,包括词汇的多义性、同义关系、反义关系等。
句子语义学则研究句子的意义,包括语义的真值条件、语义的组合性等。
六、语用学语用学研究语言在实际使用中的语境和意义。
它关注语言使用者如何通过语言来实现交际目的,以及语言的理解和解释如何依赖于语境。
语言学概述讲解
语言学概述讲解语言学概述这就是综述一下,不过下面提到的名词的都是考过的知识点。
一、定义:什么是语言学?Linguistics is generally defined as the scientific study of language.二、语言学研究的核心(下面的术语要尽量全都认识,不然做题时可能看不懂选项)1、Phonetics 语音学2、Phonology 音位学3、Morphology 形态学4、Syntax 句法学5、Semantics 语义学6、Pragmatics 语用学三、语言(Langue)和言语(Parole)这个考过的。
Parole这个概念是F. de Saussure(索绪尔)提出的。
Langue指语言系统的整体,“所有(语言使用)个体头脑中存储的词语-----形象之总和”,这个整体相对较为稳定;Parole 指某个个体在实际语言使用环境中说出的具体话语,它是随时间和地点变化的一个动态的实体。
四、语言的功能Functions of Language(这个也考过的。
考过the informative function,就是高速公路指示牌的那道题)1、The instrumental function2、The regulatory function3、The heuristic function4、The interactional function5、The personal function6、The imaginative function7、The informative function五、语言的普遍特征Design Features这个也考过的,这五个特征由美国语言学家Charles Hockett提出。
弱弱地说一句:如果真的在临时抱佛脚,那就不要管这五个术语的具体含义了,只要能强行记下来应付考试就是了。
>_<1、Arbitrariness 任意性2、Productivity 多产性3、Duality 双层结构4、Displacement 移位性5、Cultural Transmission 文化传播性六、语音学和音位学(一)语音学Phonetics: the study of the phonic medium of language.1、三大分支(1)Articulatory Phonetics发音语音学(2)Auditory Phonetics 听觉语音学(3)Acoustic Phonetics 声学语音学2、辅音和元音(这个考过的,考过二者的区别)(二)音位学Phonology: aims to discover how speech sounds in a language form pattern and how these sounds are used to convey meaning in linguistic communication.1、三个术语(1)Phone音素(2)Phoneme音位(3)Allophone音位变体2、Suprasegmental Phonology超音段音位(考过的)包括Stress重音、T one音调、Intonation语调七、形态学Morphology: refers to the study of the internal structure of words, and the rules by which words are formed.(一)两类词汇1、Closed class words封闭性词汇2、Open class words开放性词汇(二)Morpheme词素1、Free morpheme自由词素2、Bound morpheme粘着词素3、Stem词干4、Root词根(三)Word-formation构词法(四)Inflection屈折变化八、句法学Syntax: studies how words are combined to form sentences and the rules that govern the formation of sentences.九、语义学Semantics: is generally considered to be the study of meaning in language.1、Synonymy同义关系2、Polysemy一词多义3、Homophones同音异义&Homogragh同形异义&Complete homonyms同形同音异义4、Hyponymy上下义关系5、Antonymy反义关系6、Analysis of meaning语义分析(1)Componential analysis成分分析(2)Predication analysis述谓分析7、Two-place predicate二向谓词、one-place predicate一向谓词、no-place predicate 零向谓词8、Sense relations between sentences(1)Entailment(2)Presupposition十、语用学1、Pragmatics: the study of how speakers of a language use sentences to effect successful communication. (Or it refers to the study of natural language understanding, and specifically the study of how context influences the interpretation of meanings.)2、区分语义学和语用学的最本质因素是:是否考虑了语言使用过程中的语境。
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语言学概述这就是综述一下,不过下面提到的名词的都是考过的知识点。
一、定义:什么是语言学?Linguistics is generally defined as the scientific study of language.二、语言学研究的核心(下面的术语要尽量全都认识,不然做题时可能看不懂选项)1、Phonetics 语音学2、Phonology 音位学3、Morphology 形态学4、Syntax 句法学5、Semantics 语义学6、Pragmatics 语用学三、语言(Langue)和言语(Parole)这个考过的。
Parole这个概念是F. de Saussure(索绪尔)提出的。
Langue指语言系统的整体,“所有(语言使用)个体头脑中存储的词语-----形象之总和”,这个整体相对较为稳定;Parole 指某个个体在实际语言使用环境中说出的具体话语,它是随时间和地点变化的一个动态的实体。
四、语言的功能Functions of Language(这个也考过的。
考过the informative function,就是高速公路指示牌的那道题)1、The instrumental function2、The regulatory function3、The heuristic function4、The interactional function5、The personal function6、The imaginative function7、The informative function五、语言的普遍特征Design Features这个也考过的,这五个特征由美国语言学家Charles Hockett提出。
弱弱地说一句:如果真的在临时抱佛脚,那就不要管这五个术语的具体含义了,只要能强行记下来应付考试就是了。
>_<1、Arbitrariness 任意性2、Productivity 多产性3、Duality 双层结构4、Displacement 移位性5、Cultural Transmission 文化传播性六、语音学和音位学(一)语音学Phonetics: the study of the phonic medium of language.1、三大分支(1)Articulatory Phonetics发音语音学(2)Auditory Phonetics 听觉语音学(3)Acoustic Phonetics 声学语音学2、辅音和元音(这个考过的,考过二者的区别)(二)音位学Phonology: aims to discover how speech sounds in a language form pattern and how these sounds are used to convey meaning in linguistic communication.1、三个术语(1)Phone音素(2)Phoneme音位(3)Allophone音位变体2、Suprasegmental Phonology超音段音位(考过的)包括Stress重音、Tone音调、Intonation语调七、形态学Morphology: refers to the study of the internal structure of words, and the rules by which words are formed.(一)两类词汇1、Closed class words封闭性词汇2、Open class words开放性词汇(二)Morpheme词素1、Free morpheme自由词素2、Bound morpheme粘着词素3、Stem词干4、Root词根(三)Word-formation构词法(四)Inflection屈折变化八、句法学Syntax: studies how words are combined to form sentences and the rules that govern the formation of sentences.九、语义学Semantics: is generally considered to be the study of meaning in language.1、Synonymy同义关系2、Polysemy一词多义3、Homophones同音异义&Homogragh同形异义&Complete homonyms同形同音异义4、Hyponymy上下义关系5、Antonymy反义关系6、Analysis of meaning语义分析(1)Componential analysis成分分析(2)Predication analysis述谓分析7、Two-place predicate二向谓词、one-place predicate一向谓词、no-place predicate 零向谓词8、Sense relations between sentences(1)Entailment(2)Presupposition十、语用学1、Pragmatics: the study of how speakers of a language use sentences to effect successful communication. (Or it refers to the study of natural language understanding, and specifically the study of how context influences the interpretation of meanings.)2、区分语义学和语用学的最本质因素是:是否考虑了语言使用过程中的语境。
(考过的)3、Speech Act Theory(言语行为理论): it was originated with J. Austin in the late 50s of the 20th century. The speaker, when uttering a sentence, may be also performing actions. (考过的)4、言语行为的三种次行为(考过的)(1)Locutionary act言内行为:指“说话”这一行为本身,如发出声音、说出单词,它表述的是话语的字面意思;(2)Illocutionay act言外行为:指说话时因言语本身的一些习惯力量而随之产生的一些行为,如允诺、警告,它表述的是说话者的目的或意图;(3)Perlocutionary act言后行为:指话语在听者身上产生的效果。
在语言学中,言外行为是最常见的研究主题。
十一、语言演变(一)Addition of new words1、Coinage合成法:如walkman2、Clipped words截短法:如expo3、Blending拼缀法:如smog4、Acronyms首字母缩略法:如WTO5、Back-formation逆向构词法:如butch6、Function shift功能转换法:如brake7、Borrowing借用法:如tragedy(二)Loss of words(三)Changes in the meaning of words1、Widening of meaning意义扩大2、Narrowing of meaning意义缩减3、Meaning shift意义转移十二、语言与社会1、Sociolinguistics社会语言学:研究语言与社会的关系,以及语言使用者所在的社会结构与语言的使用之间的关系。
2、Speech community言语社团3、Speech variety言语变体:refers to any distinguishable form of speech used by a speaker or a group of speakers.4、Regional dialect地域方言:it is a linguistic variety used by people living in the same geographical region.5、Sociolect社会方言:refers to the linguistic variety characteristic of a particular social class.6、Idiolect个人语言:it is a personal dialect of an individual speaker that combines elements regarding regional, social, gender, and age variations.7、Ethnic dialect种族方言:it is a social dialect of a language that cuts across regional differences; it is mainly spoken by a less privileged population that has experienced some form of social isolation such as racial discrimination or segregation.8、Register语域:refers to the type of language which is selected as appropriate to the type of situation.指由于交际场合情景不同而产生的不同程度的语言变体。
The three social variables that determine the register are:(1) Field of discourse话语范围:指谈话的题材,可以是专业性的(technical)或非专业性的(nontechnical)。
It answers “why”and “about what”communication takes place.(2) Tenor of discourse话语体式:它依赖于交际参与者之间的关系。
正是这种关系决定了谈话以正式、随便或亲密等文体进行。
Degree of formality正式程度:①intimate亲密体;②casual随便体;③consultative询议体;④formal正式体;⑤frozen刻板体。
(3) Mode of discourse话语方式:指进行交际的手段,主要通过口语或书面体。