16 田忌赛马ppt课件

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课堂小结
看似平常的赛马，实则是一场智慧 的比拼，最后的赢家只会是足智多谋的 人！在生活中，我们也要多思考，使用 恰当的策略来解决问题。
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拓展延伸
拓展一
拓展二
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达标测评
一、给下列生字组词。
丧（沮丧） 讥（讥笑） 锣（锣鼓）
瞪（瞪眼） 讽（讽刺） 赢（输赢）
耀（夸耀） 蔑（轻蔑）
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二、判断下列说法的正误。
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细心的孙膑此时发现了什么？ 从刚才的情形看，齐威王的马比你的马 快不了多少哇…… 你能推测出孙膑还准备说什么吗？ “你们双方同一等级的马实力相差不大， 如果改变比赛策略，是能够取得胜利的。”
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第二次赛马
在孙膑的建议下，田 忌是怎样进行第二次赛马的？
齐威王 田忌 结果
田忌2∶1获胜。 上等马 中等马
孙膑的办法妙在能发挥优势，以己之长克 人之短。田忌失败后只是一味懊恼，不分析失 败的原因，不思考对策；齐威王骄傲大意，根 本没有发现对手与自己的力量相差很小。
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讨论：如果你是齐威王，你能赢得第二次
赛马吗？ 齐威王
田忌
结果
齐威王 2∶1获 胜。
上等马 下等马 中等马
下等马 上等马 中等马
齐威王胜 齐威王败 齐威王胜
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深入探究：孙膑谋划的策略与齐威王的性格 特点有关系吗？
有关系。齐威王盲目骄傲，只凭马力，不善 智谋。孙膑正是抓住了这一点，判断齐威王安排 马的出场顺序不变，制定出对战策略，才赢得第 二次比赛的胜利。齐威王的骄傲轻敌是孙膑计策 得以实施的原因。获取更多资源请关注微信公众号:小学名师联盟
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拓展思维：孙膑的办法妙在哪里？为什么 田忌和齐威王想不到呢？
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16 田忌赛马
牟定县新桥中心小学 刘存保
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预习导学
1.将下面的词语补充完整。
( )有( )竹
得( )洋( )
转( )为( ) ( )头( )气
目( )口( ) 口( )心( )
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板书设计
第一次
第二次
齐威王：赢
田 忌
（得意扬扬）
赛 上中下
马
上中下
输（目瞪口呆） 仔 足
上
中
下
细智 观多
察谋
下上中
田忌：输（垂头丧气） 赢（转败为胜）
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第一次赛马
田忌和齐威王第一次赛
马出场顺序如何？
齐威王 田忌
结果 田忌0∶3惨
上等马 上等马 田忌败 败，垂头丧
中等马 中等马 田忌败 气地离开了
下等马 下等马 田忌败
赛马场。
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想一想：第一次赛马，田忌为什么失 败了？
齐威王每个等级的马都比田忌的强， 可是比赛的时候却是“依次派出上等马、 中等马和下等马”。田忌只凭马力，不用 智谋，方法不当，所以失败了。
下等马 上等马
田忌败 田忌胜
下等马 中等马
田忌胜
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比较两次赛马的经过，有什么相同与不 同之处？
相同之处：①马各自都划分了等级。② 齐威王的马出场顺序未变。
不同之处：①田忌的马改变了出场顺序。 ②比赛的结果不同。
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孙膑和田忌的思维方法有什么不一样？ 从中可以看出孙膑是一个什么样的人？
对于再次赛马，田忌想到的办法是换 马，而孙膑想到的是调换马的出场顺序。 可见孙膑是一个善于观察、勤于思考、足 智多谋的人。
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赛马
策膑 荐讽
7
赢拳策荐
8
赢 yínɡ
结构：上中下 部首：月
书写指导：“亡”和“口”要扁宽；下面三 部分间距要紧凑。
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词语解释
垂头丧气 目瞪口呆 胸有成竹 比喻在做事之前已经有通盘的考虑。
胸有成竹 形容情绪低落、失望懊丧的神情。
垂头丧气 形容受惊而愣住的样子。
目瞪口呆
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活动二 课文讲解
（1）孙膑看见田忌输了比赛，想安慰田
忌，就建议他再同齐威王赛一次，
但没有把握一定赢。
（×）
（2）田忌认为自己还会输。 （ √ ）
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ห้องสมุดไป่ตู้名言积累】
和智慧有关的名人名言
1.智才能开路。
——[法]拿破仑
2.智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。
——[美]爱默生
3.智慧，不是死的默念，而是生的深思。
——[荷兰]斯宾诺莎
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活动一 初读课文 自由读课文，疏通生字词。说说田
忌与齐威王赛马赛了几次？结果如何？
第一次赛马 齐威王3∶0获胜 第二次赛马 田忌2∶1获胜
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字词学习
赢了
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摩拳擦掌
出谋划策 引荐