%学校教育制度的发展历程
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2014年江苏省教师招聘信息汇总(持续更新中)
2014下半年江苏教师资格证全国统考笔试辅导课程
3.非制度化教育。
非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。
每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内，比较自由地选择他的道路。
练习题：
【单项选择题】“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种( )思潮的体现。
A.制度化教育
B.非制度化教育
C.形式化教育
D.非形式化教育
【答案】B。
【单项选择题】关于非制度化教育，下列说法正确的是( )。
A.是对制度化教育的全盘否定
B.推崇的理想是“教育不应限与学校的围墙之内”
C.是具有层次结构的，按年龄分级的教育制度
D.相对于制度化教育，它改变的是教育形式和教育理念
E.提倡构建学习化社会
【答案】BDE。
中公专家解析：非制度化教育相对于制度化教育而言，它针对了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定。
非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内。
”每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内，比较自由地选择他的道路。
非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。