%学校教育制度的发展历程

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2014下半年江苏教师资格证全国统考笔试辅导课程

3.非制度化教育。非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内，比较自由地选择他的道路。

练习题：

【单项选择题】“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种( )思潮的体现。

A.制度化教育

B.非制度化教育

C.形式化教育

D.非形式化教育

【答案】B。

【单项选择题】关于非制度化教育，下列说法正确的是( )。

A.是对制度化教育的全盘否定

B.推崇的理想是“教育不应限与学校的围墙之内”

C.是具有层次结构的，按年龄分级的教育制度

D.相对于制度化教育，它改变的是教育形式和教育理念

E.提倡构建学习化社会

【答案】BDE。中公专家解析：非制度化教育相对于制度化教育而言，它针对了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内。”每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内，比较自由地选择他的道路。非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。