青岛版等式的性质(一)课件

笼重：150克
想一想，小金丝猴质量、 笼的质量与砝码的质量之 间，有着怎样的数量关系？
小金丝猴的质量+笼的质量=500克
二、合作探索
天平两边有什么等量关系？
二、合作探索
二、合作探索
二、合作探索
二、合作探索
二、合作探索
现在天平两边有什么等量关系？ 为什么天平两边质量变化了，而天平 保持平衡呢？
○□ ○□ 80ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱχ= □
求χ的值。
二、合作探索
χ－2.7=13 解：χ－2.7+2.7=13+2.7
χ
χ＋5.3=10 解：χ＋5.3－5.3=10－5.3 χ=4.7
= 15.7
使方程左右两边相等的未知数的值，叫做 方程的解。求方程解的过程叫解方程。
今天你有哪些收获？ 等式两边同时加上或减去同一个数，等 式仍然成立。这是等式的性质。
使方程左右两边相等的未知数的值，叫
做方程的解。求方程解的过程叫解方程。
要注意检验
达标检测
时间：10分钟
1、解方程 第1个写出检验的过程 2.5＋χ=5.3 χ－1.6=1.4 2、根据图中的数量关系列方程并解答。
【总分10分，第1题6分，第2题4分。】 附加题：配套练习册23页第5题。
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自主练习2:求出χ的值并检验
χ＋8=13
你会解 χ – 10 = 70 吗？
二、合作探索
你会解 χ – 10 = 70 吗？
X-10
70
χ - 10 = 70 解：χ-10
○□=70○□ χ =□
二、合作探究
你会解
χ
– 10 = 70 吗？
70 X-10
10
χ - 10 = 70 解：χ-10 + 10 =70 + 10
青岛版小学数学五年级上册义务教育教科书
庆云四中
云智
看图列方程。
x 10 15
3x 60
学习目标： 理解等式的性质，并能利用等 式的性质解简单的方程。
笼重：150克 砝码重：500克
小金丝猴重多少 克？
从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？
二、合作探索
小金丝猴重多少克？
二、合作探索
χ=10 χ+10
20+10
为什么天平依然保持平衡呢？用方程怎么表示？
=
二、合作探索
天平两边减去相同的物体，天平仍然平衡。
二、合作探索
χ＋10=20
χ+10 +10-10 20-10 20
用方程怎么表示？
χ+10-10
＝ 20-10
自主练习1：在○里填上运算符号，在□里 填上合适的数。