二单元 第一章 第四节 细胞的生活
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(遗传物质载体)
课堂小结
细胞结构
功能
细胞膜 细胞质 细胞核
控制着物质的进出 具有能量转换器 控制着生物的发育和遗传
细胞是 物质 能量 信息
统一体
课堂拓展
在举世瞩目的奥运会上, 黑人在径赛项目上尽显风采, 被称为“黑色旋风”,经研究 发现,黑人肌肉细胞的线粒体 数量平均值高于其他的人种。 细胞内的线粒体数量与百米竞 赛有什么关系吗?
叶绿体 液泡
动、植物细胞的结构异同比较 细胞核 细胞质 细胞膜
细胞壁 植物细胞
线粒体
人体成熟的红细胞没有细胞核!!!
动物细胞
第二单元 生物体的机构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位
第四节 细胞的生活
2020年10月21日星期三
king
思考:细胞内有哪些物质?(p50 试一试)
1、西瓜的味道如何?这说明西瓜汁中 含有什么成分?
2、在白纸上使劲葵花籽,你发现了 什么现象?这又说明什么?
动手试一试,你也行。
是一类分子比较小、一般不含炭, 通常不能燃烧的物质
水 无机物 氧
细胞中的物质
无机盐 糖类
蛋白质 有机物
脂类
二氧化碳、碳酸盐? 核酸
是一类分 子比较大、 一般含有 炭,通常 能燃烧的 物质。
趁热打铁
细胞的生活需要物质
分子特点
吸水坚挺
注意: 死亡 的细胞、高温下 的细胞,细胞膜 丧失功能。
与葡萄干相比,葡萄吃起来,口味上有何 差别?为什么?
讨论分析:下面这四幅图说明了什么?
能量可以通过能量转换器转换
(二)细胞质中有能量转换器 线粒体
叶绿体
光能 叶绿体 有机物中的化学能 线粒体 生物生活所需的能量
光能
线粒体 食物中的化学能
电能 动力工厂
猜一猜:谁是小男孩的妈妈?为什么 ? 遗传信息的传递
控制生物的生长和发育的遗传信息储存在哪里呢?
(三)细胞核控制着生物的发育和遗传 p53 资料分析
讨论:克隆羊多莉的长相既不像C羊,也不像A羊,而与B羊 十分相似,这说明什么问题?
DNA
(遗传物质)
细胞核
(遗传信息库)
染色体 DNA只存在细胞核中吗?
请你用本节课的知识加以 解释。
课堂练习
1.决定人体的遗传物质主要存在于( C )
A. 细胞膜
B. 细胞质
C. 细胞核
D. 液泡
2.连连看
请将下列结构与相应功能用线连接起来
A细胞壁
①控制物质进出
B细胞膜
②保护和支持作用
C细胞核
③遗传信息库
Baidu Nhomakorabea
D线粒体
④使光能转变成化学能
E叶绿体
⑤动力车间
无机物 有机物
分子较小, 一般不含碳
分子较大, 一般含有碳
举例
水、氧、无机盐 糖类、脂类、蛋白质、核酸
(一)细胞膜 控制物质的进出
1.能让细胞生活需要的物 质 进入细胞。
2.不让细胞不需要的物 质 进入细胞。
3.能让不需要或有害的物 质 排出细胞外。
学以致用:用所学知识解释下列生活现象
萎蔫菠菜放入清水
课堂小结
细胞结构
功能
细胞膜 细胞质 细胞核
控制着物质的进出 具有能量转换器 控制着生物的发育和遗传
细胞是 物质 能量 信息
统一体
课堂拓展
在举世瞩目的奥运会上, 黑人在径赛项目上尽显风采, 被称为“黑色旋风”,经研究 发现,黑人肌肉细胞的线粒体 数量平均值高于其他的人种。 细胞内的线粒体数量与百米竞 赛有什么关系吗?
叶绿体 液泡
动、植物细胞的结构异同比较 细胞核 细胞质 细胞膜
细胞壁 植物细胞
线粒体
人体成熟的红细胞没有细胞核!!!
动物细胞
第二单元 生物体的机构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位
第四节 细胞的生活
2020年10月21日星期三
king
思考:细胞内有哪些物质?(p50 试一试)
1、西瓜的味道如何?这说明西瓜汁中 含有什么成分?
2、在白纸上使劲葵花籽,你发现了 什么现象?这又说明什么?
动手试一试,你也行。
是一类分子比较小、一般不含炭, 通常不能燃烧的物质
水 无机物 氧
细胞中的物质
无机盐 糖类
蛋白质 有机物
脂类
二氧化碳、碳酸盐? 核酸
是一类分 子比较大、 一般含有 炭,通常 能燃烧的 物质。
趁热打铁
细胞的生活需要物质
分子特点
吸水坚挺
注意: 死亡 的细胞、高温下 的细胞,细胞膜 丧失功能。
与葡萄干相比,葡萄吃起来,口味上有何 差别?为什么?
讨论分析:下面这四幅图说明了什么?
能量可以通过能量转换器转换
(二)细胞质中有能量转换器 线粒体
叶绿体
光能 叶绿体 有机物中的化学能 线粒体 生物生活所需的能量
光能
线粒体 食物中的化学能
电能 动力工厂
猜一猜:谁是小男孩的妈妈?为什么 ? 遗传信息的传递
控制生物的生长和发育的遗传信息储存在哪里呢?
(三)细胞核控制着生物的发育和遗传 p53 资料分析
讨论:克隆羊多莉的长相既不像C羊,也不像A羊,而与B羊 十分相似,这说明什么问题?
DNA
(遗传物质)
细胞核
(遗传信息库)
染色体 DNA只存在细胞核中吗?
请你用本节课的知识加以 解释。
课堂练习
1.决定人体的遗传物质主要存在于( C )
A. 细胞膜
B. 细胞质
C. 细胞核
D. 液泡
2.连连看
请将下列结构与相应功能用线连接起来
A细胞壁
①控制物质进出
B细胞膜
②保护和支持作用
C细胞核
③遗传信息库
Baidu Nhomakorabea
D线粒体
④使光能转变成化学能
E叶绿体
⑤动力车间
无机物 有机物
分子较小, 一般不含碳
分子较大, 一般含有碳
举例
水、氧、无机盐 糖类、脂类、蛋白质、核酸
(一)细胞膜 控制物质的进出
1.能让细胞生活需要的物 质 进入细胞。
2.不让细胞不需要的物 质 进入细胞。
3.能让不需要或有害的物 质 排出细胞外。
学以致用:用所学知识解释下列生活现象
萎蔫菠菜放入清水