部编版《秋天的怀念》PPT优质课件2

部编人教版七年级上册第二单元低课 秋天的 怀念(共 34张PP T)
可我却一直都不知道,她的病已经到 了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝 疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
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在唐代诗坛上，孟郊并不是很有名的大 诗人，可是他的这首《游子吟》却人人传诵， 因为这首诗歌颂了人类最伟大最无私的情 感——母爱。
今天，我们来学习一篇表现母爱的散文： 《秋天的怀念》。
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史铁生(1951—2010),生于北京,作家。史铁 生多年来与疾病顽强抗争,在病榻上创作出了 大量的优秀作品。代表作有小说《我的遥远 的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文 《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》。其 中,《我与地坛》鼓励了无数人。作品风格清 新、温馨,富有哲理,属于意蕴深沉的“散文 化”作品。获华语文学传媒大奖2002年度杰 出成就奖。
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看到题目“秋天的怀念”， 大家会想到什么？
秋天是个容易伤感的季节，或许是对 发生在秋天的某件事的怀念？或者是 对在秋天去世的某个人的怀念等。
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5 秋天的怀念
史铁生
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学习目标
1.识记字词，了解作者及相关文学常识。 2.抓住文章的细节,揣摩人物的内心世界。(重 点) 3.品读文章质朴深沉的语言。(难点) 4.体会作者和母亲的经历和感受,感受母爱的伟 大,并用正确的态度面对生活。(素养)
母亲为什么没让“我”知道她的病？ 母亲知道儿子由于行动不便很伤心难过，对生 活也充满厌倦和绝望，她不想儿子再为自己的身 体担忧，这会更加加重他的精神负担，而自己是 儿子的唯一依靠，不想让儿子觉得自己快失去依 靠而更加轻生。
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文章的标题被称为“文眼”“题眼”,是 用精练的语言高度概括文章的内容。
文章标题的含义包括表层含义和深层含义。 表层含义包含词语的含义、点明写作对象、 概括文章等主要内容;深层含义包含修辞手 法、文章内容相关引申义(双关义、象征义) 等。
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当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红 的,看着我。
“悄悄地”说明母亲充分体谅儿子的痛苦心 情。“眼边儿红红的”说明母亲强忍着内心 的悲痛,表现了母亲对儿子的呵护和关爱。
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母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地 听着我的动静。
母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气 时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担 心儿子做出“傻事”,就偷偷地听着儿子的动静。这 句话充分表现了母亲对“我”的爱与关心。
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游子吟 孟郊
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
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5 秋天的怀念 /
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通读全文，梳理文章结构。
第一部分(1-2): “我”发脾气时,母亲忍痛安慰 “我”，要带“我”去看花。
第二部分（3-6）：重病缠身的母亲为宽慰儿子,和儿 子约定去北海看花。
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“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。” 她总是这么说。 语言描写,体现了母亲坚持让“我”看菊花的原 因。“总是这么说”说明母亲希望儿子像菊花 一样傲霜斗寒,重新扬起生活的风帆。
第三部分（7）： “我”与妹妹一起去北海看 了菊花。
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速读第一部分，思考：
双腿瘫痪后，我的脾气变得怎样？
暴怒无常
我的“暴怒无常”都体现在哪里？
望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎； 听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向 四周的墙壁； 我狠命地捶打着这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么 劲！”
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当史铁生的母亲看到儿子这个模样，心情怎 么样呢？
难过，恨不得瘫痪的是自己…… 史铁生的母亲自己当时是怎么一种情况？
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作为这样一位母亲，她知道自己要死了，但 是，她有没将自己的病情告诉儿子。
也没有像儿子一样在“砸”、在“摔”、在 “捶”。
看到我在“砸”、在“摔”、在“捶”，她 又是怎么做的呢 ？
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