高中文言文人教版必修一至五【词类活用】总结归纳梳理
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高中语文文言文词类活用总汇
《烛之武退秦师》
(一)名词活用
1.名词作状语
①夜缒而出(表时间,在晚上)
②朝济而夕设版焉(表时间,在早上,在晚上)
③既东封郑(表处所,在东边)
2.名词作动词
①晋军函陵 / 秦军汜南(名词用作动词,驻扎)
②与郑人盟(名词作动词,结盟、订立同盟)
3.名词的使动与意动
①既东封郑(封:疆界。名作使动,使……成为疆界)
②阙秦以利晋(利:利益、好处。名词作使动,使……得利)
③越国以鄙远(鄙:边邑。名词作意动,把……当作边邑)
(二)动词的活用
1.动词作名词
且君尝为晋君赐矣(赐,动词作名词,恩惠)
2.动词的使动
①若不阙秦(使动用法,使……削减)
②若亡郑而有益于君(使动,使……灭亡)
③烛之武退秦师(使动,使……退却(撤兵))(三)形容词的活用
1.形容词作名词
①越国以鄙远(远,远地)
②臣之壮也(壮,壮年人)
③今老矣(老,老年人)
④邻之厚,君之薄也(厚,雄厚的势力;薄,单薄的力量)
⑤共其乏困(乏困,缺少的东西)
2.形容词作动词
因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)
(四)数词活用
且贰于楚也(数词“贰”活用为动词,从属二主)《荆轲刺秦王》
(一)名词的活用
1.名词作状语
① 进兵北略地(方位名词作状语,向北)
② 函封之(名词作状语,用匣子)
③ 发尽上指冠(名词作状语,向上)
④ 箕踞以骂曰(名词作状语,象簸箕一样)
⑤ 秦兵旦暮渡易水(名词作状语,马上)2.名词作动词
① 前为谢曰(方位名词作动词,走上前)
② 樊於期乃前曰(方位名词活用为动词,走上前)
③ 左右既前(方位名词活用为动词,走上前)
④ 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之(白衣冠:名作动,穿白衣,戴白帽)
⑤ 乃朝服,设九宾(朝服:名作动,穿朝服)
(二)动词的活用
使使以闻大王(动词的使动用法,使……听到)
(三)形容词的活用
1.形容词作名词
其人居远(形容词活用作名词,远方)2.形容词作动词
则秦未可亲也(形容词作动词,亲近、接近)3.形容词的意动
①太子迟之(形容词意动用法,以……为迟)
②群臣怪之(形容词意动用法,以……为怪)
《鸿门宴》
1、名词用作动词
道芷阳间行(道,取道)
沛公军霸上(军,驻军)
沛公欲王关中(王,称王)
籍吏民,封府库(籍,登记名册)
范增数目项王(目,使眼色)
若入前为寿(前,上前)
2、形容词用作名词
此其志不在小(小,小的方面)
3、形容词用作动词
素善留侯张良(善,对……友善)4、名词用作状语
项伯乃夜驰之沛公军(夜,在夜晚)
吾得兄事之(兄,像对待兄长一样,表对人的态度)
日夜望将军至(日夜,每日每夜,日日夜夜)常以身翼蔽沛公(翼,像鸟张开翅膀一样)沛公已去,间至军中/道芷阳间行(间,从小道,抄小路,表方式)
头发上指(上,向上)
5、使动用法
项伯杀人,臣活之(活,使……活下来)
沛公旦日从百余骑来见项王(从,使……跟随)
先破秦入咸阳者王之(王,让他为王)。
交戟之卫士欲止不内(止,使……止步)
《离骚》
1.鞿羁:余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(名作动,约束)
2.淫:谣诼谓余以善淫(动作名,淫荡的事)
3.群:鸷鸟之不群兮(名作动,合群)
4.死:伏清白以死直兮(为动用法,为……而死)
5.屈、抑:屈心而抑志兮(使动,使……受委屈,使……受压抑)
6.步:步余马于兰皋兮(使动,使……步行)
7.高:高余冠之岌岌兮(使动,使……加高)
8.长:长余佩之陆离(使动,使……加长)
9.涕:长太息以掩涕兮(名作动,流眼泪)
10.哀:哀民生之多艰(为动用法,为……悲伤)
11.朝夕:謇朝谇而夕替(名作状,在早晨,在晚上)
12.善:亦余心之所善兮(形作动,崇尚,喜爱)
13.群:鸷鸟之不群兮,(名作动,合群)
14.屈:屈心而抑志兮(使动,使……受委屈)
15.步:步余马于兰皋兮(使动,使……步,缓行)
16.高长:高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(使动,使……高,加高使……长,加长)
《孔雀东南飞(并序)》
17.孔雀东南飞(东南,方位名词作状语,向东南)
18.逆以煎我怀(煎:动词的使动用法,使。。。。。像受煎熬一样)
19.足以荣汝身(荣:形容词的使动用法,可译为:使。。。。受荣华)
20.便利此月内(利:形容词的意动用法,可译为:以。。。。为最吉利)
21.为仲卿母所遣(用…为。。。。所。。。‟的格式表示被动)
22.便可白公姥(偏向“姥”,婆婆)
23.昼夜勤作息(偏向“作”,劳作)24.我有亲父兄(偏向“兄”,兄长)
25.我有亲父母(偏向“母”,母亲)
26.逼迫兼弟兄(偏向“兄”,兄长)
《兰亭集序》
(一)名词作动词
(1)一觞一咏(觞:喝酒)
(2)映带左右(带:环绕)
(二)动词作名词
足以极视听之娱(视、听:眼睛、耳朵)(三)动词的使动
(1)引以为流觞曲水(流:使……流)(2)犹不能不以之兴怀(兴:使……兴,使……产生)
(四)形容词作名词
⑴ 群贤毕至(贤:有才有德的人、贤士)
⑵少长咸集(少长:少者、年轻的人)
⑶ 无丝竹管弦之盛(盛:热闹的场面)(五)形容词的意动
(1)齐彭殇为妄作(齐:把……看作相等、相同看待)
(2)当其欣于所遇(欣:以……为欣、对……感到高兴)
(六)数词的意动