新课标人教版小学语文二年级下册课内阅读题
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新课标人教版小学语文二年级下册课内阅读题
1.找春天
春天来了!春天来了!我们几个孩子,()掉棉袄,()出家门,()向田野,去()春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。春天来了!我们()到了她,我们()到了她,我们()到了她,我们()到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
1.按课文内容填空。
2.用“———”划出文中的比喻句。
3. 为什么说春天像个害羞的小姑娘?
2古诗两首。
1.下面的诗句分别描写了四个季节的景象,请用直线把它们连起来。
停车坐爱枫林晚春
春草色遥看近却无夏
夏映日荷花别样红秋
秋北风吹雁雪纷纷冬
2.读诗意写诗句。
(1)野火是不能把原野上的小草烧尽的,因为春风一吹,小草又会蓬勃生长。
________________________________________________________
(2)一个小孩奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。 ________________________________________________________
3.<<草>>的作者是________朝诗人 _____________ 。
3笋芽儿
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界啊!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……
1.辨别这是谁发的声音。
沙沙沙,沙沙沙雷公公
轰隆隆,轰隆隆小燕子
叽叽喳喳春雨姑娘
2.笋芽儿钻出地面看到了什么?请用“________”标出来。
3.想一想,写一写。笋芽儿钻出地面。桃花红着脸对她说:“______________。”柳树摇着长辫子说:“_______________。”小燕子叽叽喳喳地说:“__________________。”
4.小鹿的玫瑰花
1.选择合适的内容填空。
玫瑰()抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
小鹿只能()的躺在床上养病。花骨朵()长大了。
2.鹿弟弟认为玫瑰花白栽了是因为:
后来小鹿弟弟又认为玫瑰花没有白栽是因为:()
A:小鹿弟弟看到了玫瑰花。
B:美丽的玫瑰花给森林中的小伙伴带来了快乐。
5泉水
泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说:“来吧,来吧!我的水( ),山上有一座( )。”泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说:“照吧,照吧!我的水( ),像一面( )。”泉水流到山坡的果园里,果树大口大口地喝水。泉水说:“喝吧,喝吧!我的水( ),喝饱了,你们能结出( )。”泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声( ),正好为你清脆的歌声( ) 。”
1.按原文内容填空。
2.泉水都流过什么地方?
______________________________________________________________________
2.( ) 杜鹃花( ) 镜子( )果子( )歌声4.仿写。
泉水( ) 看到( ),泉水说“( )。”
6.雷锋叔叔,你在哪里
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
1.给下面的词语找个意思相近的朋友。
温暖———()四处———()寻觅———()
2. 把句子补充完整。哪里( ),哪里就有 ( )。
3. “哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是:()
A:雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地。
B:在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。
7.我不是最弱小的
“要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣,轻轻地遮在蔷薇花上,问道:“妈妈,现在我还是最弱小的吗?”
1.从哪些地方看出雨中的蔷薇花非常需要别人的保护?用“____”画出来。
2.萨沙是最弱小的吗?下面说法哪个是对的?()
A:是的,因为他年龄小,谁也保护不了。
B:不是的,因为他能保护更弱小的,他是个勇敢的孩子。
8.卡罗尔和她的小猫
1.按原文把句子补充完整。
(1).小猫在钢琴上跳来跳去,__________________响成一片。
(2).屋里什么声音也没有了,_____________的,连_______________的钟声都听得见。
2.第一次广告登出来以后,卡罗尔家简直成了猫的王国。它们有的 _______________。
9日月潭
日月潭很深,湖水__________。湖中央有个____________ 的小岛,叫光化岛。小岛把湖
水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫____________;南边像弯弯的月亮,叫___________。
1.按原文填空。
2.用“………像………”写一句完整的句子。
__________________________________________________________
3.读了这段话,你脑中的日月潭是什么样子的?
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10葡萄沟
葡萄种在山坡的梯田上。()的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个()的凉棚。到了秋季,葡萄()挂在绿叶底下,有红的、()、()、暗红的、淡绿的,(),美丽极了。
1.根据原文内容填空。
2.写葡萄多的词语是_________________________。写葡萄颜色美的一个词语是__________________。
3.有哪些颜色的葡萄________________________。
4.仿写句子。
春天来了,花园里的花都开了,有_____________________________ ________________________________________________________。
5、短文划线的句子把____________比作了___________________。
6、“要是这时候”指的是_____________________________。
7、你能仿照上面的写法介绍一下你家乡的特产吗?
我家乡的________________也很有名。___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________