如何判断有机高分子化合物的单体

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2022版新教材高考化学一轮复习第8章有机化学基础第4节有机合成及其应用合成高分子化合物学案鲁科版

2022版新教材高考化学一轮复习第8章有机化学基础第4节有机合成及其应用合成高分子化合物学案鲁科版

第4节有机合成及其应用合成高分子化合物考试评价解读1.能对单体和高分子进行相互推断,能分析有机高分子化合物的合成路线,能写出典型的加聚反应和缩聚反应的反应式。

2.能举例说明塑料、橡胶、纤维的组成和分子结构特点,能列举重要的有机高分子化合物。

核心素养达成宏观辨识与微观探析能从官能团角度认识合成有机高分子化合物的组成、结构、性质和变化,并能从宏观与微观相结合的视角分析与解决实际问题。

科学态度与社会责任能分析有机高分子化合物的合成路线,通过高分子材料的合成等了解化学对社会发展的重大贡献。

有机化合物的合成[以练带忆]1.由石油裂解产物乙烯制取HOCH2COOH,需要经历的反应类型有( )A.氧化——氧化——取代——水解B.加成——水解——氧化——氧化C.氧化——取代——氧化——水解D.水解——氧化——氧化——取代A 解析:由乙烯CH2===CH2合成HOCH2COOH的步骤:CH2===CH2→CH3CHO→CH3COOH→Cl—CH2COOH→HOCH2COOH。

故反应类型有氧化——氧化——取代——水解。

2.从乙炔为原料制取CH2Br—CHBrCl,可行的反应途径( )A.先与Cl2加成反应后,再与Br2加成反应B.先与Cl2加成反应后,再与HBr加成反应C.先与HCl加成反应后,再与HBr加成反应D.先与HCl加成反应后,再与Br2加成反应D 解析:A途径反应后产物为CHBrCl—CHBrCl,不符合题意;B途径反应后产物为CH2Cl—CHBrCl,不符合题意;C途径反应后产物为CH3—CHBrCl或CH2BrCH2Cl,不符合题意;D途径反应后产物为CH2Br—CHBrCl,符合题意。

3.由烃A和其他无机原料合成环状化合物E的示意图如下所示(部分反应条件没有列出):下列说法错误的是( )A.上述反应过程中有一个取代反应和两个氧化反应B.若C、E的最简式相同,则1 mol C与足量银氨溶液反应可生成4 mol AgC.一定条件下,和D可发生缩聚反应生成高分子化合物D.E的分子式为C4H4O4A 解析:反应②为BrCH2—CH2Br的水解,属于取代反应;反应⑤为酯化反应,属于取代反应,因此A错误。

高聚物单体的判断方法

高聚物单体的判断方法
力. 同时科学的复习和训练是每位教师和学生 对高 中 生物实验题解题能力提高的关键所 在, 生只有在教 学 师科学 的引导下 , 多做 多练 , 才能得心应手.
不管是什么样 的题 型, 生物实验题 的解题思路大
CH3

f 『 I l 4 七 ( ) N ) ~ 】 厂 -(
( ) O

单键变 双键 , 则为 :C  ̄C - H: H- CH。 C 一 H
① ② ③ ④
1 I
的单体 为 H0一C一( CHz4一 (一0H 和 H2 ) > N一
实 验 结论 . 物 实 验 题 主要 有 以下 几 种 题 型 : 生
可 行 性 原 则是 指在 设 计 生物 学 实 验 时 , 实 验 原 从
理、 实验的实施到实验结果的产生 , 都应具有可行性.
5 简 便 性 原 则 .
设计实验时 , 可能做 到实验材 料容易 获得 , 尽 实 验装置 比较简单 , 实验 药 品比较便宜 , 实验 操作过 程
( CH2 6 NH2 )一 。

碳原子超过四键的地方 就断键 , ②③处 符合则断


4 可 行 性 原 则 .
致为 : 准确地把握实验 目的一 确定实验变量—— 设 ~ 置实 验 变 量——理 顺 设 计 思 路——表 达 实 验 步 骤—— 找准观 察对象——预 测和 分析结 果——得 出



l 复习指津 I ^ … 。 夏 t 浑 百
高聚物 单体 的判 断方 法
江 西新干 中学( 3 3 0 杨 云红 3 ]0 )
若链节结构 中, 主链 上是碳 与碳原子 形成碳 链 ,
则一般 为加 聚产物 ; 若链 节结构 中, 主链 上不仅 含有 碳原子还含有其他原 子( 如氧 、 氮等 ) 则一般 为缩聚 , 反应的产 物. 那么 , 如何判断这些高聚物的单体 呢?

高二化学合成高分子化合物试题答案及解析

高二化学合成高分子化合物试题答案及解析

高二化学合成高分子化合物试题答案及解析1.丁腈橡胶具有优良的耐油、耐高温性能,合成丁腈橡胶的原料是()①CH2=CH—CH=CH2②CH3—C≡C—CH3③CH2=CH—CN④CH3-CH=CH-CN ⑤CH3—CH=CH2⑥CH3—CH=CH—CH3A.①③⑤B.①③C.①④⑥D.④⑤【答案】B【解析】在高聚物与单体的转化中,若高聚物的链节中含有碳碳双键,则在双键两侧个外迁移一个C原子断开,单键变双键,双键变单键;若若高聚物的链节中不含有碳碳双键,则每两个C原子断开,单键变为双键,就得到相应的单体。

丁腈橡胶的单体是①CH2=CH—CH=CH2;③CH2=CH—CN,因此选项是B。

【考点】考查有机物的高聚物与单体的转化的知识。

2.有一种脂肪醇,通过一系列反应可变为丙三醇,这种脂肪醇通过消去、氧化、酯化、加聚反应等变化后可转化为一种高聚物,这种醇的结构简式可能为()A.CH2=CHCH2OH B.CH2ClCHClCH2OHC.CH3CH2OH D.CH3CH(OH)CH2OH【答案】D【解析】结合加聚反应原理,该高聚物的单体为:CH2=CH-COOCH3,经过酯的水解反应可以得到生成该酯的有机物为:CH3OH、CH2=CH-COOH,通过消去、氧化生成丙烯酸的醇为:CH3CH(OH)CH2OH;故选D.【考点】考查根据高聚物推算单体的方法的知识。

3.(8分)(1)苯氯乙酮是一具有荷花香味且有强催泪作用的化学试剂,它的结构简式如图所示,则苯氯乙酮不可能具有的化学性质是 (填字母序号)。

a.加成反应 b.取代反应 C.消去反应d.水解反应 e.银镜反应 f.还原反应(2)由丙烯经下列反应可制得F、G两种高分子化合物,它们都是常用的塑料。

①聚合物F的结构简式:。

②c与新制的Cu(OH)碱性悬浊液共热转化为D的化学方程式是:。

③在一定条件下,两分子E能脱去两分子水形成一种六元环状化合物,该化合物的结构简式是:。

如何判断有机高分子化合物的单体(精选)16页文档

如何判断有机高分子化合物的单体(精选)16页文档
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
如何判断有机高分子化合物的单体 (精选)
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
44、卓越的——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联

由有机高分子化合物找单体的方法

由有机高分子化合物找单体的方法

③若给出较长的结构片段,则应首先找出重复的链
节,再加以判断,但应注意重复的链节有时不止一
种形式,可去掉一端的一个碳原子(可能属于前一个
链节)后再考虑。
【例如】(双选)某高分子化合物的部分结构如下:
下列说法正确的是
1、见酯基:C-O单键断,C接-OH,O 接H,得羧基和羟基。
如已知涤纶树脂的结构简式为
2、见肽键:C-N断,C接-OH,N接H, 得羧基和氨基。 应

如:H 是
OH
的单体
如H
OH的单体是
和HOOC(CH2)mCOOH。
由有机高分子化合物推断单体的方法

一、由加聚产物推断单体
①凡链节的主链只有两个碳原子的聚合物,其合成 单体必为一种,将链节两端两个半键去掉,单变双
即可。 如 ,其单体是 。
②凡链节主链中碳原子较多,并存在碳碳双键 ( )结构的聚合物。 去掉半键;单变双,双变单;从左端开始检查, 错从右断开;即得单体。 如: 用“单双键互换法”:

高聚物单体的判断方法

高聚物单体的判断方法

高聚物单体的判断方法高聚物单体是合成高聚物的基本组成单元,通过聚合反应将单体分子连接起来形成高分子链。

判断一种化合物是否为高聚物单体,可以从以下几个方面进行分析。

高聚物单体通常具有较高的分子量。

高分子量是高聚物的显著特点,使其具有独特的物理和化学性质。

因此,如果一种化合物的分子量较大,那么它有可能是高聚物单体。

可以通过凝胶渗透色谱等分析方法来确定化合物的分子量。

高聚物单体通常具有多个反应官能团。

反应官能团使单体能够与其他单体进行化学反应,形成高分子链。

常见的反应官能团包括双键、羟基、胺基、羧基等。

因此,如果一种化合物含有多个反应官能团,那么它有可能是高聚物单体。

可以通过红外光谱、核磁共振等方法来确认化合物中的反应官能团。

高聚物单体通常具有较低的反应活性。

由于高聚物单体需要通过聚合反应连接成高分子链,其反应活性通常较低。

因此,高聚物单体在常规实验条件下不易发生自发聚合反应。

可以通过热分析、差示扫描量热等方法来测定化合物的热稳定性,进而判断其反应活性。

高聚物单体通常具有较高的溶解度。

由于高分子链的存在,高聚物单体通常具有较高的溶解度,能够在溶剂中形成均匀的溶液。

可以通过溶解度实验来测定化合物在不同溶剂中的溶解度,进而判断其是否为高聚物单体。

高聚物单体通常具有特定的结构特征。

不同类型的高聚物单体具有不同的结构特征,如线性结构、支化结构、交联结构等。

可以通过核磁共振、质谱等分析方法来确定化合物的结构特征,进而判断其是否为高聚物单体。

判断一种化合物是否为高聚物单体可以从分子量、反应官能团、反应活性、溶解度和结构特征等方面进行分析。

通过合理运用上述方法,可以对高聚物单体进行准确判断,为高聚物的合成提供重要依据。

高中化学有机物 有机合成、高分子化合物 第3节 合成高分子化合物

高中化学有机物 有机合成、高分子化合物 第3节 合成高分子化合物

第3节合成高分子化合物[课标要求]1.了解高分子化合物的分类、组成和结构特点,能根据高聚物的结构简式确定其单体和链节。

2.了解加聚反应和缩聚反应的区别,并能进行反应类型的判断,知道高分子材料与高分子化合物的关系。

1.合成高分子化合物的化学反应称聚合反应,分为加聚反应和缩聚反应。

2.三大常见合成高分子材料:塑料、合成纤维、合成橡胶。

3.功能高分子材料:离子交换树脂,光敏高分子,导电高分子,医用高分子,膜用高分子。

4.高聚物单体推断的关键,一是判断高聚物的类型,二是找准断键的位置。

高分子化合物1.高分子化合物概述(1)概念由许多小分子化合物以共价键结合成的、相对分子质量很高(通常为104~106)的一类化合物,又常称为聚合物或高聚物。

(2)单体能用来合成高分子化合物的小分子化合物。

如聚乙烯【CH2—CH2】n的单体是CH2=CH2。

(3)链节高分子中化学组成和结构均可以重复的最小单位称为重复结构单元,又称链节。

如:聚乙烯CH2—CH2中链节为—CH2—CH2—。

(4)链节数链节的数目n称为重复结构单元数或链节数。

(5)分类①按照高分子化合物的来源:天然高分子化合物、合成高分子化合物。

②按照高分子化合物分子链的连接形式:线型高分子、支链型高分子、体型高分子。

③按照高分子化合物受热时的不同行为:热塑性高分子、热固性高分子。

④按照高分子化合物的工艺性质和使用:塑料、橡胶、纤维、涂料、黏合剂与密封材料。

2.高分子化合物的合成——聚合反应(1)概念由小分子物质合成高分子化合物的化学反应。

(2)加成聚合反应单体通过加成的方式生成高分子化合物的反应,简称加聚反应,反应过程中没有小分子化合物产生。

(3)缩合聚合反应单体通过分子间的相互缩合而生成高分子化合物的聚合反应,简称缩聚反应。

反应过程中除生成高分子化合物外还伴随有小分子化合物(如H2O、HX等)生成。

1.单体与结构单元是否相同?有何关系?提示:不相同。

单体是反应物,结构单元是高分子中的最小重复单位;单体是物质,能独立存在,结构单元不是物质,只能存在于高分子中;单体含不饱和键,结构单元不一定含不饱和键。

有机高分子化合物定义

有机高分子化合物定义

有机高分子化合物定义一、引言有机高分子化合物是指由单体经过聚合反应而形成的高分子化合物。

这种化合物通常具有高分子量、大分子结构和复杂的化学性质。

在现代科技和工业生产中,有机高分子化合物已经成为了重要的材料基础,并广泛应用于各个领域。

二、基本概念1. 单体:指能够参与聚合反应并形成高分子化合物的低分子量化合物,也称为单体单位或单体分子。

2. 高分子:由单体通过共价键连接而形成的大分子结构,通常具有高分子量和复杂的空间结构。

3. 聚合反应:指将多个单体通过共价键连接而形成高分子的一种化学反应。

4. 有机高分子:指由碳元素作为主要骨架组成的高分子化合物,通常包括聚烯烃、聚酯、聚醚、聚酰胺等多种类型。

三、分类与特点1. 聚烯烃类聚烯烃类是最简单也是最广泛使用的有机高分子之一。

它们由乙烯、丙烯等烯烃单体聚合而成,具有良好的耐热性、化学稳定性和机械强度。

常见的聚烯烃类有聚乙烯、聚丙烯等。

2. 聚酯类聚酯类是由酸和醇反应形成的高分子化合物。

它们具有优良的透明性、耐候性和柔软性,常用于制作塑料薄膜、纤维和容器等。

常见的聚酯类有聚乙二醇对苯二甲酸酯(PET)、聚碳酸酯(PC)等。

3. 聚氨酯类聚氨酯类是由异氰酸酯与多元醇反应而形成的高分子化合物。

它们具有优良的弹性、耐磨损性和耐脏污性,常用于制作泡沫塑料、涂料和胶粘剂等。

常见的聚氨酯类有聚氨基甲酸甲酯(PU)、水泥基础型PU等。

4. 聚丙烯脂类聚丙烯脂类是由环氧基团与聚丙烯脂反应而形成的高分子化合物。

它们具有优良的耐水性、耐化学腐蚀性和机械强度,常用于制作管道、容器和防水材料等。

常见的聚丙烯脂类有环氧树脂(EP)、醇酸树脂等。

四、应用领域1. 塑料工业:有机高分子在塑料工业中广泛应用,如制作塑料袋、塑料瓶、塑料桶等。

2. 纤维工业:有机高分子在纤维工业中也有广泛应用,如制作衣服、家居用品等。

3. 化妆品和医药工业:有机高分子在化妆品和医药工业中也有应用,如制作乳液、面霜、胶囊等。

高中化学之确定有机高分子化合物单体的方法和规律

高中化学之确定有机高分子化合物单体的方法和规律

高中化学之确定有机高分子化合物单体的方法和规律合成有机高分子化合物的主要途径是通过加聚反应和缩聚反应来进行的,因此,有机高分子化合物的单体必须具有不饱和键或相应的官能团。

确定有机高分子化合物单体时,要从加聚反应和缩聚反应的机理出发,分析它的链节,逆向推理,从而恢复其不饱和度、官能团或单体的种类和数目。

具体方法如下:一、根据链节,确定高分子化合物的种类1. 加聚反应产物(1)若高聚物链节中只有C-C,则其是一种或几种烯烃的加聚物。

如:是乙烯的加聚产物。

(2)若高聚物链节中既有C-C,也有C=C;则其是一种或几种烯烃和一种或几种二烯烃的加聚物。

如:是1,3-丁二烯的加聚产物。

(3)若高聚物链节中具有-C-O-,则其是一种或几种醛或酮的加聚物。

如是甲醛的加聚产物。

2. 缩聚反应产物(1)若高聚物链节中含有,则其是一种或几种多元醇与一种或几种多元酸的缩聚物。

如:,是乙二醇与丁二酸的缩聚物。

(2)若高聚物链节中含有,则其是一种羟基酸的缩聚物。

如:是2-羟基丙酸的缩聚物。

(3)若高聚物链节中含有,则其是几种氨基酸或二胺和二元酸的缩聚物。

如:是氨基乙酸与3-氨基丙酸的缩聚物。

(4)若高聚物链节中含有,则其是一种氨基酸的缩聚物。

如:是3-氨基丙酸的缩聚物。

(5)若高聚物链节中含有,则其是苯酚与醛的缩聚物。

如是苯酚与甲醛的缩聚物。

二、根据高分子化合物的种类,确定单位的结构1. 弯箭头法(1)方法:将箭头尾的键移到箭头前端即可。

(2)适用对象:加聚反应的产物。

(3)例析:例1:写出高聚物的单体结构简式。

解析:用弯箭头法:去掉方括号,移动键(如下图所示)其单体为:。

2. 加H、OH法(1)方法:去掉方括号,在两边分别加上H和OH,若有官能团,则断掉C-O或C-N,在两边分别加上H和OH。

(2)适用对象:聚酯类(上文中2、缩聚反应产物的聚酰胺类(上文中2、缩聚反应产物的(3)(4))。

(3)例析:例2:写出高聚物和的单体结构简式。

如何判断有机高分子化合物的单体

如何判断有机高分子化合物的单体
1.链节的主碳链为两个碳原子
2.链节中主碳链为4个碳原子,无碳碳双键结构 3.链节中主碳链为4个碳原子,含有碳碳双键结构
4.链节中主碳链为6个碳原子,含有碳碳双键结构 5.链节中主碳链为8个碳原子,含有一个碳碳双键结构
二、由缩聚反应生成高聚物的单体的判断 许多小分子相互作用,生成高分子化合物,同时释出水等物质。
CH2=CHCN CH2=CHCOOCH3 CH2=CCOOH
合成它的单体是
CH2COOH
———— ———— ————
3.工程塑料ABS树脂(结构简式如下),合成时用了三种单体 式中-C6H5是苯基
这三种单体的结构简式分别是:


.
4.某种ABS工程树脂,由丙稀晴(CH2=CHCN,符号A)、 1,3-丁二烯(CH2=CHCH=CH2,符号B)和苯乙烯
9.凡链节中主碳链含有苯环并连接—CH2—基团的,其—CH2— 基团必来自甲醛,单体有两种即酚和甲醛。
专题练习——
1.某种高分子化合物的结构简式如图所示
由此分析,此高聚物的构成单体的结构简式为:
对苯二甲酸 丙烯醇
—————— ——————
2.人造羊毛的性能在许多方面比天然羊毛更优良,其 分子里存在如下结构:
(符号S)按一定比例共聚而得。
(1)A、B和S三种单体中,碳氢比(C∶H)值最小的
单体是 1_,_3_丁_二_ 烯
(2)经元素分析可知该ABS样品的组成为CaHbNc(a、b、
c为正整数),则原料中A和B的物质的量之比是______
(用a、b、c表示)
2c/(b-a)
起缩聚反应的化合物必须含有两种或两种以上的官能团,它们 可以是两种相同的分子,也可以是两种不同的分子。

化学选修有机化学基础(鲁科版)练习:第2章检测题 Word版含解析

化学选修有机化学基础(鲁科版)练习:第2章检测题 Word版含解析

第3节 合成高分子化合物第1课时 高分子化合物概述与高分子化合物的合成[学习目标定位] 1.了解高分子化合物的分类、组成和结构特点,能根据高聚物的结构简式确定其单体和链节。

2.了解加聚反应和缩聚反应的区别,并能进行反应类型的判断。

一、高分子化合物概述 1.高分子化合物的概念高分子化合物是指由许多小分子化合物以共价键结合成的、相对分子质量很高(通常为104~106)的一类化合物,又称为聚合物或高聚物。

2.单体和链节(1)单体:能用来合成高分子化合物的小分子化合物称为单体。

(2)链节:高分子化合物中化学组成和结构均可重复的最小单位,也称为重复结构单元。

例如:由乙烯生成聚乙烯反应的化学方程式为n CH 2===CH 2――→引发剂CH 2—CH 2,则聚乙烯的单体为CH 2===CH 2,链节为—CH 2—CH 2—,n 为链节的数目,即重复结构单元数或链节数。

3.高分子化合物的分类(1)按照高分子化合物的来源⎩⎪⎨⎪⎧天然高分子化合物合成高分子化合物(2)按照高分子化合物分子链的连接形式⎩⎪⎨⎪⎧线型高分子支链型高分子体型高分子(3)按照高分子化合物受热时的不同行为⎩⎪⎨⎪⎧热塑性高分子热固性高分子(4)按照高分子化合物的工艺性质和使用⎩⎪⎨⎪⎧塑料、橡胶、纤维、涂料、黏合剂、密封材料(1)关于高分子化合物(聚合物)的理解①相对分子质量很高的化合物才是高分子化合物,通常相对分子质量在一万以上。

②高分子化合物(高聚物)是由链节数(n)不同的高分子组成的,故高分子化合物(高聚物)无固定的相对分子质量和熔、沸点。

(2)高分子化合物的单体和链节不同单体是合成高分子化合物的小分子,一般是不饱和的或含有两个或多个官能团的小分子,是物质,能独立存在;链节是高分子化合物中的最小重复单位,不能独立存在。

例1下列说法中正确的是()A.油脂是高级脂肪酸甘油三酯,其相对分子质量较大,所以是有机高分子化合物B.聚乙烯是由乙烯经加聚反应合成的,所以聚乙烯和乙烯的化学性质相同C.聚乙烯是由乙烯经加聚反应合成的,但是聚乙烯的基本结构和乙烯的结构不同D.一块无色透明的塑料的成分是聚乙烯,所以是纯净物,有固定的相对分子质量答案 C解析油脂的相对分子质量只有几百,而有机高分子化合物的相对分子质量一般高达104~106,所以,油脂不是有机高分子化合物;乙烯在发生加聚反应时,碳碳双键打开,所以聚乙烯中没有碳碳双键,而是单键,因此二者结构和化学性质都不相同;塑料的组成成分是聚乙烯,但是合成聚乙烯所用的乙烯分子的数目不同,链节数不同,所以塑料不是纯净物,而是混合物。

高中化学专题5.1合成高分子化合物的基本方法含解析选修5

高中化学专题5.1合成高分子化合物的基本方法含解析选修5

专题01 合成高分子化合物的基本方法一. 有机高分子化合物1. 概念:相对分子质量达几万甚至几千万,只是一个平均值,通常称为高分子化合物,简称高分子,有时又称高聚物。

如:淀粉、纤维素、蛋白质、聚乙烯、聚氯乙烯、酚醛树脂等。

高分子化合物结构简式中通常有“n” ,例淀粉或纤维素:(C6H10O5)n,聚乙烯:。

小分子:相对分子质量通常超过1000,有明确的数值,通常称为低分子化合物,简称小分子;如:烃、醇、醛、羧酸、酯、葡萄糖、蔗糖等。

2. 合成有机高分子化合物以低分子有机物作原料,经聚合反应得到的各种相对分子质量不等的同系物组成的混合物,其相对分子质量一般高达104—106。

高分子化合物又称高聚物。

典例1下列物质中属于高分子化合物的是( )① 淀粉② 纤维素③ 氨基酸④ 油脂⑤ 蔗糖⑥ 酚醛树脂⑦ 聚乙烯⑧ 蛋白质A.②③④⑥⑦⑧B.①④⑥⑦C.①②⑥⑦⑧D.②③④⑥⑦⑧【答案】C【解析】③ 氨基酸、④ 油脂、⑤ 蔗糖都是小分子化合物,选C。

3. 有关高分子化合物的相关用语:⑴ 结构简式:它们是由若干个重复结构单元组成的。

⑵ 链节:高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位,也称重复结构单元。

叫做链节。

⑶ 聚合度:高分子里含有链节的数目。

通常用n表示。

⑷ 单体:能够进行聚合反应形成高分子化合物的低分子化合物,叫做单体。

⑸ 聚合物的平均相对分子质量=链节的相对分子质量×n4. 高分子化合物与小分子化合物比较典例2 下列对有机高分子化合物的认识不正确的是 ( )A.有机高分子化合物称为聚合物或高聚物,是因为它们是由小分子通过聚合反应而制得B.有机高分子化合物的相对分子质量很大,但其结构不一定复杂C.对于一块高分子材料,n是一个整数值,因而它的相对分子质量是确定的D.高分子材料可分为天然高分子材料和合成高分子材料两大类【答案】C【解析】高分子化合物是由小分子通过加聚(或缩聚)反应合成的聚合物或高聚物,其相对分子质量虽然很大,但结构不一定复杂,通式中的n值不确定,所以相对分子质量不确定。

有机高分孑化合物定义

有机高分孑化合物定义

有机高分孑化合物定义
有机高分子化合物是由许多单体(或称为单体分子)通过共价键连接而成的大分子化合物。

这些单体分子可以是相同的,也可以不同,其化学结构可以是线性、支链状、环状等。

有机高分子化合物通常具有高的相对分子质量和较低的溶解度,同时还具有一些特殊的物理和化学性质。

有机高分子化合物广泛应用于各个领域,例如制造塑料、橡胶、纤维素等材料,以及生产医药、食品添加剂、涂料等产品。

此外,有机高分子化合物还在环境保护和能源技术领域中扮演着重要角色。

总之,有机高分子化合物是一类由许多单体组成的大分子化合物,在各个领域中都具有广泛应用。

判断聚合物的单体的方法

判断聚合物的单体的方法

判断聚合物的单体的方法嘿,咱今儿个就来唠唠怎么判断聚合物的单体。

这事儿啊,就好比是解开一个神秘的谜题,得有点小技巧才行。

你看啊,聚合物就像是用好多小积木搭起来的一个大城堡,而单体呢,就是那些小积木。

要找到这些小积木,咱得仔细瞧瞧这个大城堡的结构。

比如说,对于加聚产物,咱可以从它的链节入手。

就像走迷宫一样,顺着链节一点点找线索。

如果链节里只有碳原子,那就看看碳原子的个数,是不是能拆分成几个相同的部分。

这就好像是把一个大蛋糕切成几小块,每一块就是一个单体。

再比如说,有些聚合物链节里还有其他原子呢,那可就更有意思了。

这时候就得考虑这些原子的连接方式啦。

就好比是拼图,得把那些边边角角都对上才行。

然后呢,还有缩聚产物。

这就像是搭积木的时候用了胶水,把积木粘在一起了。

判断它的单体可就得费点心思啦。

得看看那些连接的地方,把它们拆开,找到原来的那些小分子。

这可不是随便拆拆就行的,得有一双火眼金睛。

咱举个例子吧,就说那个常见的聚酯。

你想想,它是怎么来的呀?不就是两种小分子反应得来的嘛。

那咱就能根据它的结构,把那两种小分子给找出来,这就是它的单体啦。

你说这是不是挺有趣的?就像玩侦探游戏一样,一点点去挖掘线索,找到答案。

还有啊,有时候得多个心眼儿,别被一些复杂的结构给迷惑了。

要静下心来,慢慢分析。

这就跟咱过日子一样,遇到事儿别急,慢慢琢磨,总能找到解决办法的。

总之啊,判断聚合物的单体可不是一件容易的事儿,但只要咱掌握了方法,多练练,那肯定能轻松搞定。

咱可不能被它难住了呀,对吧?加油吧,朋友们!让我们在这个聚合物的世界里畅游,找到那些隐藏的单体秘密!。

高三化学 什么是有机高分子化合物

高三化学 什么是有机高分子化合物

合成有机高分子化合物•合成有机高分子化合物:由千百个原子彼此以共价键结合形成相对分子质量特别大、具有重复结构单元的有机化合物。

是由一类相对分子质量很高的分子聚集而成的化合物,也称为高分子、大分子等。

一般把相对分子质量高于10000的分子称为高分子。

包括天然和合成有机高分子化合物。

常见合成有机高分子化合物:聚乙烯、聚氯乙烯等•有机高分子化合物的合成:高分子化合物大部分是由小分子通过聚合反应制得的。

(1)加聚反应:不饱和单体通过加聚反应生成高分子化合物。

①聚乙烯类(塑料、纤维)②聚二烯类(橡胶)(2)缩聚反应:单体聚合成高分子的同时有小分子生成的聚合反应。

①聚酯类②聚氨基酯类③酚醛树脂类对高分子化合物的理解:(1)通常把生成高分子化合物的低分子化合物(反应物)叫做单体(如乙烯是聚乙烯的单体),高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位叫做链节(如一CH2一CH2一是聚乙烯的链节),高分子链中含有链节的数目叫做聚合度,通常用n表示。

注意单体与链节是不同的,单体是反应前的低分子化合物;链节不是物质,不能独立存在,是反应后有机高分子化合物中的片段。

(2)低分子有机物的相对分子质量都有一个确定的数值,而高分子化合物的相对分子质量只是一个平均值。

它是以低分子有机物作原料,经聚合反应得到各种相对分子质量不等的物质的混合物。

•单体与高分子化合物的互推规律:聚合时找准结合点,反推单体时找准分离处,“结合点必为分离处”。

1.由单体推断高聚物的方法(1)单烯烃型单体加聚时,“断开双键,键分两端,添上括号,n写后面”。

如(2)二烯烃型单体加聚时,“单变双,双变单,破两头,移中间,添上括号.n写后面”。

如(3)分别含有一个双键的两种单体聚合时,“双键打开,中间相连,添上括号,n写后面”。

如2.由高聚物推导单体的方法(1)加聚产物单体的判断方法①凡链节主链只有两个碳原子(无其他原子)的聚合物,其合成单体必为一种,将两个半键闭合即可。

有机合成总结

有机合成总结

七、高分子合成十、常见题型有机推断冲破口有机推断寻觅冲破口近几年高考中常见题型有:(1)高分子化合物与单体的彼此判断,常以选择题的形式出现。

这种试题可以较好地测试有机反映、有机物结构等多方面的知识,也成了高考的保留题型之一,温习中必然要加以重视。

(2)有机综合推断题。

卤代烷烃能发生消去反映生成烯烃、发生取代反映生成醇、醇跟烯烃也能彼此转化,这种转化关系可表示为:理解这一转化关系时要注意,理论上讲所有的卤代烷烃和醇都能发生取代反映,但卤代烃或醇的消去反映有必然结构要求,如一氯甲烷、ClCH2C(CH3)3等不能发生消去反映。

新教材中增加了卤代烃这一节后,卤代烷烃、单烯烃、一元醇之间的"三角"转化反映也属于有机化学的骨干知识,近几年高考试题中这一转化关系常常出此刻有机框图推断题当中。

[知识体系和温习重点]1.有机物彼此网络图:2.醇、醛、酸、酯转化关系:醇经氧化可转化醛、醛被氧化生成酸、羧酸跟醇反映产物是酯,这个转化关系的本质可表示为(其中X、R代表某种基团):这是有机化学中的骨干知识,是高考有机框图推断题出现频度最大"题眼信息"之一。

(一)、解题策略解有机推断题的一般方式是:一、找已知条件最多的,信息量最大的。

这些信息可以是化学反映、有机物性质(包括物理性质)、反映条件、实验现象、官能团的结构特征、转变前后的碳链或官能团间的不同、数据上的转变等等。

二、寻觅特殊的或唯一的。

包括具有特殊性质的物质(如常温下处于气态的含氧衍生物--甲醛)、特殊的分子式(这种分子式只能有一种结构)、特殊的反映、特殊的颜色等等。

3、按照数据进行推断。

数据往往起冲破口的作用,常常利用来肯定某种官能团的数量。

4、按照加成所需的量,肯定分子中不饱和键的类型及数量;由加成产物的结构,结合碳的四价肯定不饱和键的位置。

五、若是不能直接推断某物质,可以假设几种可能,结合题给信息进行顺推或逆推,猜想可能,再验证可能,看是不是完全符合题意,从而得出正确答案。

确定有机高分子化合物单体的方法和规律(讲)(1)

确定有机高分子化合物单体的方法和规律(讲)(1)

相同或不同的单体 高聚物与单体 具有相同组成 只有高聚物
产物特征
产物种类
5.主链含有苯环并连接-CH2-基团的,其-CH2-基 团必来自甲醛,单体有两种:酚和甲醛。 OH [ ] 的单体 -CH2- n 的单体
加聚反应与缩聚反应的比较 比较项目 反应物特征 反应物种类 加聚反应 含不饱和键 缩聚反应 含双官能团 如: -OH,-COOH,NH2等 高聚物与单体 组成不相同 高聚物和小分子
方法:把结构简式中的双键改为叁键。
⑵.高聚物主链为4个碳原子的: 单体只一种 方法:把结构简式中的单键改为双键,双键改成 单键。
⑶.高聚物主链为6个碳原子的: 单体为两种ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 方法:把主链中含C=C的邻近碳原子与另两个碳原 子断开,然后按⑵处理;另两个碳原子闭合为双 键。
⑷.高聚物主链大于6个碳原子的 方法:依据C=C的位置,参照⑶处理。 工程塑料ABS树脂
总结: 见双键对称四碳分段,见单键两碳分段,单 双键互换。
二、缩聚反应高聚物单体的判断 缩聚反应:两个或两个以上官能团的单体相互缩 合生成高分子化合物,同时生成小分子(如H2O、 HX、NH3和醇等)。 缩聚反应的化合物必须含有两种或两种以上官能团 1.链节中含有
C O 方法:从酯基中间断开,在羰基上加羟基,在氧 原子上加氢,得到羧酸和醇。
一、加聚反应高聚物单体的判断 1.高聚物的主链为2个碳原子的: 单体只有一种。 方法:两个碳原子之间的单键改为双键。
2.高聚物的主链为4个碳原子的,且主链中又无碳 碳双键的: 单体为两种 方法:把主链上的第2个碳和第3个碳原子之间断 开,再把单键改为双键。
3.高聚物的主链中有碳碳双键: ⑴.高聚物主链为2个碳原子的: 单体为一种

高中化学:确定有机高分子化合物单体的方法和规律

高中化学:确定有机高分子化合物单体的方法和规律

高中化学:确定有机高分子化合物单体的方法和规律合成有机高分子化合物的主要途径是通过加聚反应和缩聚反应来进行的,因此,有机高分子化合物的单体必须具有不饱和键或相应的官能团。

确定有机高分子化合物单体时,要从加聚反应和缩聚反应的机理出发,分析它的链节,逆向推理,从而恢复其不饱和度、官能团或单体的种类和数目。

具体方法如下:一. 根据链节,确定高分子化合物的种类1. 加聚反应产物(1)若高聚物链节中只有C-C,则其是一种或几种烯烃的加聚物。

如:是乙烯的加聚产物。

(2)若高聚物链节中既有C-C,也有C=C;则其是一种或几种烯烃和一种或几种二烯烃的加聚物。

如:是1,3-丁二烯的加聚产物。

(3)若高聚物链节中具有-C-O-,则其是一种或几种醛或酮的加聚物。

如是甲醛的加聚产物。

2.缩聚反应产物(1)若高聚物链节中含有,则其是一种或几种多元醇与一种或几种多元酸的缩聚物。

如:,是乙二醇与丁二酸的缩聚物。

(2)若高聚物链节中含有,则其是一种羟基酸的缩聚物。

如:是2-羟基丙酸的缩聚物。

(3)若高聚物链节中含有,则其是几种氨基酸或二胺和二元酸的缩聚物。

如:是氨基乙酸与3-氨基丙酸的缩聚物。

(4)若高聚物链节中含有,则其是一种氨基酸的缩聚物。

如:是3-氨基丙酸的缩聚物。

(5)若高聚物链节中含有,则其是苯酚与醛的缩聚物。

如是苯酚与甲醛的缩聚物。

二. 根据高分子化合物的种类,确定单位的结构1. 弯箭头法(1)方法:将箭头尾的键移到箭头前端即可。

(2)适用对象:加聚反应的产物。

(3)例析:例1:写出高聚物的单体结构简式。

解析:用弯箭头法:去掉方括号,移动键(如下图所示)其单体为:。

2. 加H、OH法(1)方法:去掉方括号,在两边分别加上H和OH,若有官能团,则断掉C-O或C-N,在两边分别加上H和OH。

(2)适用对象:聚酯类(上文中2、缩聚反应产物的(1)(2))、聚酰胺类(上文中2、缩聚反应产物的(3)(4))。

(3)例析:例2:写出高聚物和的单体结构简式。

加聚反应单体的判断

加聚反应单体的判断

加聚反应单体的判断
加聚反应是一种化学反应,通过将单体分子聚合在一起形成高分子化合物。

在这个过程中,单体分子中的双键或三键会逐渐断裂,形成新的化学键,从而形成长链状的高分子。

在进行加聚反应时,需要考虑单体的选择、反应条件以及催化剂等因素。

选择合适的单体对于加聚反应至关重要。

不同的单体具有不同的结构和性质,会影响最终高分子化合物的性能。

因此,在进行加聚反应时,需要仔细选择单体,确保其具有良好的反应性和适合的分子结构。

例如,聚乙烯是由乙烯单体经过加聚反应得到的,而聚苯乙烯则是由苯乙烯单体加聚而成。

反应条件也对加聚反应的进行起着至关重要的作用。

温度、压力、溶剂等因素都会影响反应的进行速率和产物的结构。

通常情况下,加聚反应需要在一定的温度和压力下进行,以确保反应能够高效进行并得到理想的产物。

此外,选择合适的溶剂也可以提高反应的效率和产物的纯度。

在加聚反应中,催化剂的选择也是至关重要的。

催化剂可以降低反应的活化能,加速反应的进行,提高反应的选择性和产率。

不同类型的加聚反应可能需要不同类型的催化剂,因此在进行加聚反应前需要对催化剂进行充分的考虑和选择。

总的来说,加聚反应单体的选择、反应条件和催化剂的选择是影响
加聚反应进行的关键因素。

通过合理选择这些因素,可以实现高效、高产率的加聚反应,得到理想的高分子产物。

加聚反应在现代化学工业中扮演着重要的角色,广泛应用于塑料、橡胶、纤维等领域,为人类社会的发展做出了重要贡献。

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如何判断有机高分子化合物的单体
1.判断聚合反应的类型
若链节上都是碳原子,一般是加聚反应得到的产物;若链节上含有
等基团时,一般是缩聚反应的产物。

怎样判断合成高聚物的单体呢?由于单体经过某些化学反应(如加聚、缩聚、开环等)生成高聚物,所以在高分子链中,单体转变为在化学组成上能够重复的最小单位,即链节。

结合中学课本,归纳出以下几条判断规律:
2.判断加聚反应产物的单体
总的原则是:聚合物主链上无双键,两个碳原子为一单元,单键变双键,单烯烃即可还原;聚合物主链上有双键,四个碳原子为一单元,双键在中间,单双键互变,二烯即可还原。

具体情况如下:
一、由加聚反应生成高聚物的单体的判断
两种(或两种以上)单体可以同时进行聚合,生成含有这两种(或两种以上)结构单位的大分子。

烯类及其衍生物常起共聚反应生成高分子化合物。

1.凡链节的主碳链为两个碳原子,其单体必为一种。

将链节的两个半键闭全即为单体。

2.凡链节中主碳链为4个碳原子,无碳碳双键结构,其单体必为两种,从主链中间断开后,再分别将两个半键闭合即得单体。

3.凡链节主链上只有碳原子且存在键结构的高聚物,判断其合成单体的规律是“见双键,四个碳,无双键,两个碳”划线断开,然后将半键闭合,将单、双键互换即可。

a.凡链节中主碳链为4个碳原子,含有碳碳双键结构,单体为一种,属二烯烃:
b.凡链节中主碳链为6个碳原子,含有碳碳双键结构,单体为两种(即单烯烃和二烯烃)
c.凡链节中主碳链为8个碳原子,含有一个碳碳双键结构时,其单体可为一种二烯烃,两种单烯烃。

含有二个碳碳双键时,其单体可为二烯烃等。

(4)如果链节主链上只有两个碳原子,且链节中含有C===C 键,则该高聚物为含有碳碳三键的化合物加
聚而成的,如的单体为CH≡CH。

如果链节主链上有多个碳原子(>2),且其中含有C===C键,采用“见双键,四个碳”的断键方式,若链节主链两边只剩下1个碳原子,无法构成含双键的单体时,则可考虑可能是含有碳碳三键的化合物参与加聚反应而成的。


二、由缩聚反应生成高聚物的单体的判断
缩聚产物一般来自于双官能团有机物(酚醛树脂例外),常见的单体聚合类型有:羟基羧酸之间;氨基酸之间;二元醇与二元酸;二元氨基化合物与二元酸等。

具体情况如下:许多小分子相互作用,生成高分子化合物,同时释出水、醇、氨、氯化氢等物质。

起缩聚反应的化合物必须含有两种或两种以上的官能团,它们可以是两种相同的分子,也可以是两种不同的分子。

从酯基中间断开,在羰基上加羟基,在氧原子上加氢原子得到羧酸和醇。

如88年高考题:已知涤纶树脂的结构简式为
简式。

HOCH2-CH2OH)
亚氨基上加氢原子、羰基上加羟基,所得氨基酸为单体。

在羰基上加羟基,得到二胺和二酸即为单体。

和HOOC(CH2)mCOOH。

9.凡链节中主碳链含有苯环并连接—CH2—基团的,其—CH2—基团必来自甲醛,单体有两种即酚和甲醛。

三、开环聚合物的单体的判断
环状单体在一定条件下可以开环形成聚合物。

聚合时常加成一个小分子形成端基。

10.开环形成的聚合物的组成与其单体相同(端基不计算在内)。

以上归纳,为各类聚合反应中的部分类型,仅供参考,具体情况,请灵活判断。

练习:例如93年全国高考题33题(湖北省用):工程塑料ABS树脂(结构简式如下)合成时用了三种
单体,,式中─C6H5是苯基,这三种单体的结构简式分别是:CH2==CHCN,____,____。

[例证]DAP是电器和仪表部件中常用的一种高分子化合物,其结构简式如图所示,合成它的单体可能有()①邻苯二甲酸②丙烯醇③丙烯④乙烯⑤邻苯二甲酸甲酯
A.仅①② B.仅④⑤
C.仅①③D.仅③④
[解析]通过分析分子结构,可看出DAP是加聚产物,同时又有酯的结构。

先把酯基打开还原,再把高分子还原成双键,得到邻苯二甲酸和丙烯醇。

可见该物质可以看成是由邻苯二甲酸和丙烯醇酯化后,再加聚而成。

[答案] A
对此分析正确的是()
A.其单体是:和HCOOC2H5
B.它是缩聚反应的产物
C.其链节是CH3CH2—COOC2H5
D.其单体是
答案:D
2.感光性高分子也称为“光敏性高分子”,是一种在彩电荧光屏及大规模集成电路制造中应用较广的新型高分子材料。

其中一种的结构简式为:
试回答下列问题:
(1)已知它是由两种单体经酯化后聚合而成的,试推断这两种单体的结构简式______________、
______________。

(2)写出在(1)中由两种单体生成高聚物的化学反应方程式:____________________________________。

(3)对此高聚物的性质判断不正确的是__________(填字母)。

A.在酸性条件下可以发生水解
B.此高聚物不能使溴水褪色
C.此高聚物可以使酸性高锰酸钾溶液褪色D.此高聚物可与液溴发生取代反应。

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