2019-2020年科学五年级上册地球表面及其变化7、河流对土地的作用教科版习题精选十三

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五年级上册科学-河流对土地的作用-教科版(共25张)-PPT课堂课件

五年级上册科学-河流对土地的作用-教科版(共25张)-PPT课堂课件
1、河流会侵蚀两岸的土地吗? 2、如果河流从崎岖不平的山地流到
地势平缓的地方,河水携带的泥沙 会怎样呢?
实验要求:
1、在斜坡上挖凿宽、深都约为1厘米的“河道”。并在 记录纸上画出河道的形状,并把它的宽度、深度标记在 图上。
2、在向“河流”注水时,一定要检查出水口是否正对河 道,试一试,流出的水是不是正好流入“河道”中。确 保无误后,才能正式向“河道”注水。在实验盒的出水 口,要用较大的容器接住流下来的水。
❖ 5、在大江大河的中下游和入海口往往 是平原是因为:河流从上游冲下来很多 的泥沙,当到下游和中下游的和入海口 时,水流变慢了,所以发生了沉积,因 而形在了平原。
五年级上册科学-3.7河流对土地的作 用-教科 版(共2 5张)-P PT课堂 课件( 完整版 )
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❖ 4、房屋应该建在坡度(比较平缓)的 地方,在坡度较大的地方应该(植树和 种草),来减少雨水对土地的侵蚀。

2020秋教科版科学五年级上册第三单元知识点梳理 附复习要点《地球表面及其变化》

2020秋教科版科学五年级上册第三单元知识点梳理 附复习要点《地球表面及其变化》

2020秋教科版科学五年级上册第三单元知识点梳理第三单元地球表面及其变化第三单元《地球表面及其变化》第一课:地球表面的地形1.地球上海洋多、陆地少。

我国西部地区多高山、东部地区多平原。

2.我国的主要地形有:高原、山地、丘陵、平原、盆地等。

第二课:地球内部运动引起的地形变化1.地球内部运动使地表形态发生不断的变化。

2.火山和地震是地球内部运动引起的。

3.地球从外到内可分成:地壳、地幔、地核三部分。

4.绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与地幔和地壳运动有关。

5.在地球内部,越往下去,温度越高,压力越大。

第三课:岩石会改变模样吗1.岩石变化的原因:冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的作用等。

2.由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。

3.岩石风化的过程图:岩石(风化)岩石碎裂(继续风化)小石子和沙(继续风化)成为土壤中的微粒第四课:土壤中有什么1.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

2.土壤的微粒的从大到小分为:沙砾、沙、粉沙、黏土。

3.土壤是地球上最有价值的资源。

4.每立方米的土壤中生活着几十亿个生物。

第五课:雨水对土地的侵蚀1.雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨水在地面流动时,携走了这些微粒,一部分土壤便被带走了,这就是侵蚀。

2.雨点降落到地面,便是土壤被侵蚀的开始。

3.雨水对土地的侵蚀,使地形地貌发生了变化。

第六课:探究土地被侵蚀的因素1.土地被侵蚀的程度与坡度大小、有无植物覆盖、雨量大小有关。

2.土地坡度越大,被侵蚀的程度越大。

3.土地上覆盖的植物越少,被侵蚀的程度越大。

4.降雨量越大,被侵蚀的程度越大。

第七课:河流对土地的作用1.由于流水对土地的侵蚀作用,地表会形成许多溪流和沟壑。

溪流汇集在一起就成为了河流。

2.河流对土地不但有侵蚀作用,而且也有沉积作用。

3.河流坡度较大的地方水流速度大,容易发生侵蚀。

4.河流坡度较缓的地方流速小,容易发生沉积。

教科版五年级科学上册第7课时 河流对土地的作用公开课课件

教科版五年级科学上册第7课时 河流对土地的作用公开课课件

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱA弱 B强
C颗粒小
D 颗粒大
拓展
2.填空。 (1)自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使 得一些地面突起的地方土壤流失,而沉积却填平了一些低洼 的地方,因此在大江大河的下游和入海口往往是平原 。 (2)除了流水,还有 风力 、冰川、海浪 等自然力量能引 起土地的侵蚀和沉积。
►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子 ,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中 的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红 灯,给人片丝暖意。 ►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂, 地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中, 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着 脑袋。
►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子 ,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中 的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红 灯,给人片丝暖意。 ►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂, 地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中, 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着 脑袋。
第三单元 地球表面及其变化

2019-2020年五年级科学上册《河流对土地的作用》教案 教科版

2019-2020年五年级科学上册《河流对土地的作用》教案 教科版

2019-2020年五年级科学上册《河流对土地的作用》教案教科版【教学目标】科学概念:河流也是流水侵蚀土地而形成的。

河流会侵蚀河床和两岸,并带走泥土,在水流比较缓慢的地方,这些泥土又会沉积下来。

河流的侵蚀和沉积作用,形成了许多不同的地形地貌。

过程与方法:做河流实验,探究河流对土地的作用。

推测河流什么地方流速快,什么地方流速慢,什么地方将会有侵蚀,什么地方将会有沉积。

观察河流实验中的现象,用文字和不同的符号记录和表示河流实验结果,并对实验结果做出自己的解释。

尝试解释冲击平原的形成原因。

情感、态度、价值观:认识到地表的地形地貌是不断变化着的。

培养对土壤的感情,认识保护耕地不被破坏的重要性。

风化、侵蚀、沉积等作用对人类有利有弊。

【教学重点】做河流实验,探究河流对土地的作用。

【教学难点】观察河流实验中的现象,用文字和不同的符号记录和表示河流实验结果,并对实验结果做出自己的解释。

【教学准备】分组器材:湿润、混有少量沙的土、长方形塑料水槽(可用一升牛奶盒剖开对接成河道装置)、报纸、塑料薄膜、小铲子、大饮料瓶、塑料杯(杯底侧边扎孔)、水、尺子、接水桶。

教师演示:河流形成、河流侵蚀两岸和河床、江河下游泥沙沉积成平原的图片或课件。

【教学过程】一、引入1、我们国家有哪些大的河流?家乡有哪些河流?这些河流和我们的生活生产有什么关系?你知道长江和黄河的形成原因吗?2、学生回答,教师小结后讲解:河流一般是由冰雪融化形成的小溪,或是山涧溪流汇集而成的。

当流水漫过地表时,会形成细小的水流和沟壑,这些细小的水流会逐渐形成溪流并汇成河流,而沟壑在流水不断侵蚀的过程中会逐渐发展成大的切沟和冲沟并形成河床。

3、河流的形成也是流水对土地的侵蚀结果。

那么河流对土地又会有什么影响呢?学生讨论交流。

4、今天,我们就一起来探索河流对土地的作用。

二、探索河流对土地的影响1、河流会侵蚀两岸的土地吗?2、如果河流从崎岖不平的山地流到地势平缓的地方,河水携带的泥沙会怎样呢?回忆沉积实验,观看关于“大石头—鹅卵石—细沙”的图片。

教科版五年级科学上册第7课时 河流对土地的作用公开课课件

教科版五年级科学上册第7课时 河流对土地的作用公开课课件

A弱 B强
C颗粒小
D 颗粒大
拓展
2.填空。 (1)自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使 得一些地面突起的地方土壤流失,而沉积却填平了一些低洼 的地方,因此在大江大河的下游和入海口往往是平原 。 (2)除了流水,还有 风力 、冰川、海浪 等自然力量能引 起土地的侵蚀和沉积。
►Suffering is the most powerful teacher of life. 苦难是人生最伟大的老师。 ►For man is man and master of his fate. 人就是人,是自己命运的主人。 ►A man can't ride your back unless it is bent. 你的腰不弯,别人就不能骑在你的背上。
第三单元 地球表面及其变化
第7课时 河流对土地的作用
导入
导入
导入
导入
探索
河流会侵蚀两 岸的土地吗?
探索
上游 水流急
水流快 中游
下游 水流慢
探索
探索
记录要求:
1.画出河道 的形状。
2.实验前后, 测量并标记河 道的宽度、深 度。
3.边实验, 边用不同符号 分别标记。
研讨 在大江大河的下游和入海口往往是平原, 这是为什么?
►Living without an aim is like sailing without a compass. 生活没有目标,犹如航海没有罗盘。
►A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 只要一个人还有追求,他就没有老。直到后悔取代了梦想,一个人才算老。

教科版五年级上册科学-河流对土地的作用精品课件

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探索
河流会侵蚀两 岸的土地吗?
探索
上游 水流急
水流快 中游
下游 水流慢
探索
探索
记录要求:
1.画出河道的 形状。
2.实验前后, 测量并标记河 道的宽度、深 度。
3.边实验,边 用不同符号分 别标记。
研讨 在大江大河的下游和入海口往往是平原, 这是为什么?
长江三角洲平原
小结
黄土高原
华北平原 自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使 得一些地面突起的地方土壤流失,而沉积却填平了一些低洼 的地方,侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
拓展
1.选择题。
课堂作业
(1)河水流出沟谷后,随着坡度的变缓,河水的流速也逐
渐( B )。
A加快
B减慢
(2)水流得慢,携带泥沙的能力就( A ),泥沙中( D ) 的首先沉积下来。
引入
1、我们国家有哪些大的河流?家乡有哪些河流?这些河流和我们的生活生产有什么关系? 你知道长江和黄河的形成原因吗? 2、学生回答,教师小结后讲解:河流一般是由冰雪融化形成的小溪,或是山涧溪流汇集而 成的。当流水漫过地表时,会形成细小的水流和沟壑,这些细小的水流会逐渐形成溪流并 汇成河流,而沟壑在流水不断侵蚀的过程中会逐渐发展成大的切沟和冲沟并形成河床。 3、河流的形成也是流水对土地的侵蚀结果。那么河流对土地又会有什么影响呢? 学生讨论交流。 4、今天,我们就一起来探索河流对土地的作用。
【教学重点】
做河流实验,探究河流对土地的作用。
【教学难点】
观察河流实验中的现象,用文字和不同的符号记录和表示河流实验结果,并对实验结果做出自己的解释。
【教学准备】
分组器材:湿润、混有少量沙的土、长方形塑料水槽(可用一升牛奶盒剖开对接 成河道装置)、报纸、塑料薄膜、小铲子、大饮料瓶、塑料杯(杯底侧边扎孔) 、水、尺子、接水桶。 教师演示:河流形成、河流侵蚀两岸和河床、江河下游泥沙沉积成平原的图片或 课件。

五年级上册科学课件 -3.7 河流对土地的作用|教科版 (共18张PPT)

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沉积现象
五年级上册科学课件 -3.7 河流对土地的作用|教科版 (共18张PPT)
科学概念:
▪ 河流也是流水侵蚀土地而形成的。 ▪ 河流会侵蚀河床和两岸,并带走
泥土,在水流比较缓慢的地方, 这些泥土又会沉积下来。 ▪ 河流的侵蚀和沉积作用,形成了 许多不同的地形地貌。
五年级上册科学课件 -3.7 河流对土地的作用|教科版 (共18张PPT)
华北平原
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自然界中每时每刻 都有侵蚀和沉积的 现象发生。
五年级上册科学课件 -3.7 河流对土地的作用|教科版 (共18张PPT)
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缓坡流速小
五年级上册科学课件 -3.7 河流对土地的作用|教科版 (共18张PPT)
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二、侵蚀和沉积形成的地形地貌
思考:为什么在大江大河的下游和入海口往往是平原?
五年级上册科学课件 -3.7 河流对土地的作用|教科版 (共18张PPT)
美丽的江河
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美丽的江河
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五年级上册科学课件-3.7《河流对土地的作用》 |教科版 (共11张PPT)

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河流从上游携带的大量土壤到达下游,而下游坡度较缓, 水流较慢,泥沙沉积填平地面,或是淤积在河口,形成新的 平原。
2019/12/28
冰川的侵蚀作用
2019/12/28
海蚀地貌
2019/12/28
随堂练习
• 一、填空题
• 1、水流得慢,携带泥沙的能力就弱

除了流水冰,川
风、
海浪、
等自然力量也会引起地形侵蚀和沉积。
• 2、自然界每时每刻都在发生侵蚀和沉积现象
。其中侵蚀现象 使得一些地面突起的地方的
土壤流失,沉而积现象
却填平了一些低洼的
地方,因此,大江大河入海口往平往原是

2019/12/28
随堂练习
• 二、选择题
• 1、由于流水的(C 许多沟壑。
)作用,地表形成了

A、风化 B、沉积
C、侵蚀
• 2、河流上游多(B ),中游多C( )下游 多(A )
河流对土地的作用
2019/12/28
雨水的作用
2019/12/28
雨水汇聚成径流
2019/12/28
从上游到下游
水流急
水流稍缓
水流慢
2019/12/28
河流在上游流速较快,切割出深深的峡谷。
侵蚀
2019/12/28
黄河入海口的演变
沉积
2019/12/28
现在谁能告诉我为什么河流下游大多是平原吗?

A、细沙
卵石
B、大岩石
C( )。
• 变
2019/12/28
A、加快
B、减慢
C、不

五年级上册科学课件 河流对土地的作用教科版 (共9页)PPT

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12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典Байду номын сангаас识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。 7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
谢谢!
LOREM IPSUM DOLOR
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。 2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。 4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。 5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
任 务 一 : 河 流 是 怎 样 形 成
的 ?
任务二:河流对土地有什么影响?
侵蚀作用除了形成河道,还能形成什么?
侵蚀效果在陡坡和缓坡一样吗? 有什么区别?
任务三:土地被侵蚀的程度和哪些因 素有关?(5分钟)
LOREM IPSUM DOLOR

新教科版小学五年级科学上册《河流对土地的作用》精品课件

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水流急 上游
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水流快 中游
水流慢 下游
随水流冲击, 上游 两岸的石块 大石块 滚入河里,
河道变宽。 石块滚动相 中游 互碰撞被带 鹅卵石 入中游变成 鹅卵石,再 下游 继续被带入 下游变成细 细沙 沙并沉积下 来。
Байду номын сангаас
估计当河流形成时 什么地方的流速大? 什么地方的流速小? 什么地方会发生侵蚀? 什么地方会发生沉积?
河流会侵蚀两 岸的土地吗?
河流对土地的作用
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回忆我们前面做过的沉积实验, 当用筷子搅动水时,水中的泥土 会怎样?
会随水流一起流动。 当停止搅动时,原来运动的水和水中携 带的泥土又会怎样? 随水流的停止流动,泥土会慢慢沉积。
沉积下来的泥土是怎样的呢?
最大的颗粒沉积在最下面, 最小的颗粒沉积在最上面。
河流的什么地 方被侵蚀了? 什么地方会有 土沉积下来?
水流速度快 水流速度慢
被流水侵蚀 有土沉积
在河流的什么地方发生了侵蚀作用,什么 地方发生了沉积作用,想想这是为什么?
长江三角洲平原
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自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发 生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失, 而沉积却填平了一些低洼的地方,侵蚀和沉 积形成了地球上不同的地形地貌。
黄土高原
华北平原
中游河床布满了许多鹅卵石
早期的和现在的侵蚀现象
经及一侵海过侵条蚀海蚀新蚀现浪的和和象侵溪沉沉蚀流积由后积于成,成沉形的的积成地而地了最形垂形终地直地断悬貌流貌崖
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课后小知识
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力,学习能力包括三个要素:

五年级上册科学-河流对土地的作用-教科版-PPT课堂课件

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黄土高原
五年级上册科学-3.7河流对土地的作 用-教 科版(共 12张)- PPT课 堂课件 (完整 版)
华北平原
侵蚀、沉积情况
主要是侵蚀,但有大石 块沉积 中型石块沉积,部分侵蚀
主要是沉积
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随水流冲击, 上游 两岸的石块 大石块 滚入河里,
冰 川 侵 蚀
五年级上册科学-3.7河流对土地的作 用-教 科版(共 12张)- PPT课 堂课件 (完整 版)
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自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发 生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失, 而沉积却填平了一些低洼的地方,侵蚀和沉 积形成了地球上不同的地形地貌。
河流对土地的作用
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水流速度快 水流速度慢
被流水侵蚀 有土沉积
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侵蚀和沉积成的地形地貌
在地图上,在大江大河的下流、入 海口处往往是平原,你能分析一下 吗?
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教科版科学五年级上册《河流对土地的作用》教学课件

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河流对土地的作用
影响侵蚀因素的研究
研究项目: 有无植被对侵蚀的影响 推测: 植被越差侵蚀越严重,植被越好侵蚀情况越好 实验方法:对比实验 要改变的条件: 土地表面的植被 不变的条件: 土地的坡度、雨量大小、土壤结构
实验现象: 有植被的土地水土流失情况好,无植被水土流失严重
实验结果: 植被对侵蚀有影响,植被越差水土流失越严重
1.在河流的上游河床上,我们能看到布满的 大石块 ,中游河床 上堆积了很多的鹅卵石 ,下游的河床上堆满了 细沙 。 2.自然界中每时每刻都有 侵蚀 和 沉积 现象发生。 侵蚀 使得 一些地面突起的地方土壤流失,而 沉积 却填平了一些低洼的 地方。因为它们的作用,使地球上形成了不同的地形地貌。 3. 风、 冰、川 海浪 等自然力也会对土地产生 侵蚀和沉积作用。
A、土壤流失 B、土壤沉积 C、海水冲刷
5. 我国的平原大多都是( B)形成的。
A、人类填埋 B、河流搬运
C、海水冲刷
6. 河流对土地有( C )作用
A、侵蚀 B、沉积
C、侵蚀和沉积
河流对土地的作用
1. 在河流的下游河床上堆满细沙。( √ ) 2. 黄河的水面高出地表,是有名的地上河。( √ ) 3. 河床越宽、水流越快,携带泥沙的能力越强。( × ) 4. 河水有很强搬运能力,能把上游沙石搬到下游( √ ) 5. 我国的平原大多在河流的下游。( √ ) 6. 风、冰川、海浪等对土地也有侵蚀和沉积作用。( √ )
河流对土地的作用
1. 河水流出山谷后,坡度慢慢变小,水的流速也( B )。
A、变快 B、变慢 C、不变
2. 在上游的河床上,我们能看到很多的( A )。
A、大石块 B、鹅卵石 C、细沙
3. 水的流速快,携带泥沙的能力就( A )。

五年级上册科学课件3.7河流对土地的作用 教科版 (共12张PPT)

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河流对土地的作用
温馨提示:
1.实验过程中以小组为单位,保持 安静,仔细观察。 2.小组分工合作。(记录员,观察 员,汇报员) 3.实验过程中请观察时及时填写记 录单。 4.请爱护花草树木。
侵蚀、沉积情况
主要是侵蚀,但有大石 块沉积 中型石块沉积,部分侵蚀
主要是沉积
随水流冲击, 上游 两岸的石块 大石块 滚入河里,
V形谷 U形谷
风力侵蚀
பைடு நூலகம்浪侵蚀
冰 川 侵 蚀
自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发 生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失, 而沉积却填平了一些低洼的地方,侵蚀和沉 积形成了地球上不同的地形地貌。
黄土高原
华北平原
河道变宽。 石块滚动相 中游 互碰撞被带 鹅卵石 入中游变成 鹅卵石,再 下游 继续被带入 下游变成细 细沙 沙并沉积下 来。
河道水流实验模型
水流速度快 水流速度慢
被流水侵蚀 有土沉积
侵蚀和沉积成的地形地貌
• 在地图上,在大江大河的下流、入 海口处往往是平原,你能分析一下 吗?
冲积扇 冲积平原

小学五上科学3-7《河流对土地的作用》

小学五上科学3-7《河流对土地的作用》

黄土高原
华北平原
1.选择题。
(1)河水流出沟谷后,随着坡度的变缓,河水的流速也逐渐( B )。
A加快
B减慢
(2)水流得慢,携带泥沙的能力就( A ),泥沙中( D )的首先沉
积下来。
A弱 B强
C颗粒小
D 颗粒大
2.填空。 (1)自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。 侵蚀 使得一些地面突起的地方土壤流失,而 沉积 却填平了一 些低洼的地方,因此在大江大河的下游和入海口往往是 平 原。 (2)除了流水,还有 风力 、 冰川 、 海浪 等自然力 量能引起土地的侵蚀和沉积。
教科版五上《地球表面及其变化》单元
7.河流对土地的作用
雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的 微粒,雨水在地面流动时,携走了这些微粒, 一部分土壤便被带走了,这就是雨水对土地 的侵蚀。
影响雨水对土地的侵蚀的因素有:
土地的坡度 坡度越大侵蚀越严重 降水量大小 降水量越大侵蚀越严重 有无植被 没有植被的侵蚀严重 土壤结构 土壤松散的侵蚀严重
河流会侵蚀两 岸的土地吗?
水流急 上游
水流快 中游
水流慢 下游
记录要求:
1.画出河道的形状。 2.实验前后,测量并标记河道的宽度、深度。 3.边实验,边用不同符号分别标记。
在大江大河的下游和入海口往往是平 原,这是为什么?
长江三角洲平原
自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象 发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流 失,而沉积却填平了一些低洼的地方,侵蚀 和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
郑重申明
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教科版小学科学五年级上册第三单元《河流对土地的作用》课件

教科版小学科学五年级上册第三单元《河流对土地的作用》课件
6
河流对土地的作用
1、河水流出山谷后,坡度慢慢变小,水的流速也( B )。
A、变快 B、变慢 C、不变
2、在上游的河床上,我们能看到很多的( A )。 A、大石块 B、鹅卵石 C、细沙
3、水的流速快,携带泥沙的能力就( A )。 A、强 B、弱 C、无法判断
4、长江中下游平原是由于( B )形成的。 A、土壤流失 B、土壤沉积 C、海水冲刷
雨量大小对侵蚀的影响
2
河流对土地的作用
影响侵蚀因素的研究
研究项目: 土地的坡度对侵蚀的影响 推测: 土地坡度越陡侵蚀越严重,坡度越小侵蚀情况越好
实验方法:对比实验 要改变的条件: 土地坡度
不变的条件:植被情况、雨量大小、土壤结构 实验现象:坡度陡的土地比坡度小的土地水土流情况严重 实验结果:土地的坡度对侵蚀有影响,坡度越陡侵蚀越严重
4
河流对土地的作用
影响侵蚀因素的研究
研究项目: 雨量大小对侵蚀的影响 推测: 雨量越大侵蚀越严重,雨量越小侵蚀情况越好
实验方法:对比实验 要改变的条件: 雨量大小
不变的条件:植被情况、土地坡度、土壤结构 实验现象:雨量大的水土流失情况更严重 实验结果:雨量大小对侵蚀有影响,雨量越大侵蚀越严重
5
河流对土地的作用
课前复习
河流对土地的作用
1、土地侵蚀的程度和 坡度大小 、有无植被 、降雨量大小这些
因素有关。
2、做坡度的大小与侵蚀程度的实验时,要改变的条件是

不改坡变度的大条小件是
、降雨量大小、 有无植被 降雨高度
等条件。
1
河流对土地的作用
影响侵蚀因素的研究
研究项目:
土地的坡度对侵蚀的影响 有无植被对侵蚀的影响
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2019-2020年科学五年级上册地球表面及其变化7、河流对土地的作用教科版习题精选十三
在上游的河床上,我们能看到很多的( )。
A、大石块
B、鹅卵石
C、细沙
【答案】:
【解析】:
水流得慢,携带泥沙的能力就( )。
A、弱
B、强
C、无法判断
【答案】:
【解析】:
水的流速快,携带泥沙的能力就( )。
A、强
B、中游
C、下游
泥土最容易在( )沉积下来。
A、上游
B、中游
C、下游
在自然界的河流中,鹅卵石通常出现在河流的 ( )。
A、上游
B、中游
C、下游
【答案】:
【解析】:
B、弱
C、无法判断
【答案】:
【解析】:
河床越宽、水流越快,携带泥沙的能力越强。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
我国的平原大多在河流的下游。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
自然界中每时每刻都有侵蚀和______的现象发生。侵蚀使得一些地面凸起的地方______,而______却填平了一些低洼的地方,______和______现象对形成和重塑地形地貌都起着重要的作用。
【解析】:
上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
下游的河床一般有较多的( )。
A、鹅卵石
B、大石头
C、细沙
【答案】:
【解析】:
如图是“河流对土地的作用”的示意图,箭头为水流方向。
水流速度最快的是( )。
A、上游
B、中游
C、下游
土壤最容易流失的是( )。
A、上游
A、水流的作用
B、冷热的作用
C、风力的作用
【答案】:
【解析】:
在河流对土地的侵蚀过程中,( )很容易被水流带走。
A、大石块
B、植被C、黏土和细沙源自【答案】:【解析】:
河流能搬走细沙和小石子,搬不走大石块。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
泥石流是一种自然灾害,与生态环境无关。
A、正确
B、错误
【答案】:
【答案】:
【解析】:
______、______、______等自然力也会对土地产生侵蚀和沉积作用。
【答案】:
【解析】:
由于河流的沉积作用,地势平坦的平原一般形成在大河的( )。
A、中游
B、上游
C、下游
【答案】:
【解析】:
上游河床布满了大石头,中游河床堆积了很多鹅卵石,下游河床堆满细沙,一条河流的不同地段出现这样不同的景观的原因是( )。
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