小学体育水平二《体育常识》室内课教案

四年级体育教案

时

间

第一周第一节课型一课时

内

容

(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。

目的1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。

2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。

3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。

顺

序

教学内容场地教师活动学生活动数时强

开始部分一、唱歌：

二、师生问

好：

三、宣布本

次课的内容

和任务：

四、点名；

教室

1、教师语

言要清晰。

2、讲解课

堂要求任

务。

学生坐在

教室里按

自己的座

位坐好。

1 10 小

基本部分一、讲解本

学期体育课

的要求和任

务内容。

二、游戏是

儿童的良师

益友。

1、做游

戏可以全面

锻炼身体。

2、做游

戏可以使大

脑灵活。

3、做游

戏可以培养

优良品德。

4、做游

戏可以使心

情愉快。

教室

1、教室讲

解语言要

清晰。

2、要求：

①、学生认

真遵守纪

律。

②、养成良

好的坐立

行的正确

姿态。

③、能够自

觉做到无

故旷课，迟

到，有事要

请假。

学生坐在

教室里按

自己的座

位坐好。

1 20 小

顺

序

教学内容场地教师活动学生活动数时强

基本部分5、做游

戏可以调解

脑力疲劳。

重点：对游

戏好处的理

解和认识。

二、游戏：

（抓手指）

规则：

1、手放平。

2、食指尖必

须顶着手掌

心。

3、听到教师

口令后才

能抓手指。

教室1、教师讲

解游戏的

方法和规

则。

2、教师做

示范。

3、学生练

习和游戏。

1、学生认

真听讲游

戏方法和

规则。

2、学生练

习。

3、学生进

行游戏。

3

/

4

6 小

结束部分一、总结本

次课的情

况。

二、下课。

教室教师总结

本次可的

情况。

学生按教

室的座位

坐好。

1 4 小

场地设计教学回顾