【精品】北师大版数学一年级下册讲义《发新书》PPT课件之一
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精品
【精品】北师大版数学一 年级下册《发新书》PPT课 件之一
教学目标
1.在解决实际问题的过程中，进一步体 会加法的意义。探索并掌握两位数加 两位数进位加的计算方法。
2.发展估算意识以及实际应用的能力， 体会计算方法的多样化。
3.感受数的计算与生活的密切联系，进 一步体会加法的意义。
开学了,要 发新书了!
37
返回
请 看 下
一 页
19+18=37 37＜40
40本书够发给全班的同学。
做
加
试一试， 你准行！
法
45 53 46 62 44
上午吃了16个 下午吃了15个 我今天一共吃了 多少个 ?
16+15=31(个)
我带了80元钱， 想买这两个玩具， 可以吗？
38+46=84(元) 84＞80 80元钱不够买两个玩具。
返回
19+10=29 29+8=37
请 看 下
一 页
19 +18 =37
10 8 29 把18分成10+8 先算19+10=29 再算29+8=37
返回
19 +源自文库18 =37 我发现19比20少1个 先算20+18= 38 再用38-1=37
返回
19 + 18 =
1 9 从个位算起 _+_1_1 _8__ 满十进一
女生19人, 男生18人。
每人1本,40本书 够吗?
先求出我们班 一共有多少人?
19+18=?
请 看 下
一 页
点击头像 下一步
10+10=20 9+8=17
19 + 18 = 先算十位上的 一个十加一个十，10+10=20 再算个位的 9+8=17 最后把个位和十位上的数 合起来 20+17=3377
它们该坐哪个车厢，连一连。
43 34 53 71
43+28
14+39
26+17
19+15
跳
绳 我一共跳了多
比 赛
少下呀？ 我赢了吗？
我一共跳了 多少下？
本课总结
掌握两位数加连位数进 位加的计算方法，并能 正确的计算出结果。
THANK YOU
【精品】北师大版数学一 年级下册《发新书》PPT课 件之一
教学目标
1.在解决实际问题的过程中，进一步体 会加法的意义。探索并掌握两位数加 两位数进位加的计算方法。
2.发展估算意识以及实际应用的能力， 体会计算方法的多样化。
3.感受数的计算与生活的密切联系，进 一步体会加法的意义。
开学了,要 发新书了!
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19+18=37 37＜40
40本书够发给全班的同学。
做
加
试一试， 你准行！
法
45 53 46 62 44
上午吃了16个 下午吃了15个 我今天一共吃了 多少个 ?
16+15=31(个)
我带了80元钱， 想买这两个玩具， 可以吗？
38+46=84(元) 84＞80 80元钱不够买两个玩具。
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19+10=29 29+8=37
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一 页
19 +18 =37
10 8 29 把18分成10+8 先算19+10=29 再算29+8=37
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19 +源自文库18 =37 我发现19比20少1个 先算20+18= 38 再用38-1=37
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19 + 18 =
1 9 从个位算起 _+_1_1 _8__ 满十进一
女生19人, 男生18人。
每人1本,40本书 够吗?
先求出我们班 一共有多少人?
19+18=?
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10+10=20 9+8=17
19 + 18 = 先算十位上的 一个十加一个十，10+10=20 再算个位的 9+8=17 最后把个位和十位上的数 合起来 20+17=3377
它们该坐哪个车厢，连一连。
43 34 53 71
43+28
14+39
26+17
19+15
跳
绳 我一共跳了多
比 赛
少下呀？ 我赢了吗？
我一共跳了 多少下？
本课总结
掌握两位数加连位数进 位加的计算方法，并能 正确的计算出结果。
THANK YOU