阅读梦飞翔
阅读梦飞翔-五年级作文580字
阅读梦飞翔-五年级作文580字【导读】：在书中飞翔着，寻找着，在书中，我找到了帮助我飞翔的第一片羽毛：团结；第二片羽毛是勇敢的，壮烈；第三片羽毛是坚强、独立；第四片羽毛是敢于发现、敢于创新；第五片羽毛是心忧天下，敢为人先；第六片羽毛是敢作敢为。
【正文】：“知识是人类进步的阶梯，理想的书籍是智慧的钥匙”成功者的句句名言指引我飞翔的方向，我有着纯洁而又美丽的羽毛，带着我在知识的天空中、大山中、树林中飞翔。
每当放学，我急匆匆地赶到图书馆，我扑在书籍上，就像饥饿的人扑面包上一样，在书中飞翔着，寻找着。
在书中，我找到了帮助我飞翔的第一片羽毛：团结。
沈石溪的《狼王梦》你看过吗？狼是群体动物，捕获大型动物时，老、弱、病、残会为了整个狼群的生存和利益献出自己的生命，对于他们来说，这是光荣的！这是明智的！《钢铁是怎样炼成的》中的主人公——保尔，他坚强不屈，他的勇敢，他的正义，他的无坚不摧，构成了勇敢的，壮烈的第二片羽毛。
在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊先生不信被遗弃在一个荒无人烟的小岛上，然而，鲁滨逊并没有选择就此放弃，而是不停地寻找自己生命中稳固的指点，这就是坚强、独立的第三片羽毛。
小学四年级课文《两个铁球同时落地》中，伽利略敢于探索的精神让我找到了敢于发现、敢于创新的第四片羽毛。
小学四年级课文《普罗米修斯》中，普罗米修斯敢于拿取火种的做法让我找到了“心忧天下，敢为人先”的第五片羽毛。
大力神赫拉克勒斯解救英雄普罗米修斯让我看到了敢作敢为的第六片羽毛······一片片羽毛构成了我勇敢、宽厚、有力、坚韧的翅膀。
我自由地在知识的天空中慢慢地飞翔，越飞越远，直到实现我那远大的梦想的那一刻。
我坚信，我会飞得更高！更快！。
“阅读.梦飞翔”读书节活动方案
“阅读.梦飞翔”读书节活动方案活动方案：阅读.梦飞翔活动目的：通过阅读的方式，激发青少年对知识的兴趣和热爱，促进他们全面发展。
活动时间：一个月（可根据实际情况调整）活动地点：学校图书馆、教室及室外场地活动准备：1. 确定活动主题为“阅读.梦飞翔”，并制定相应的活动标识和宣传物料。
2. 在学校图书馆或教室布置阅读角，增加阅读氛围，提供舒适的环境。
3. 邀请学校相关部门和图书馆工作人员参与活动组织。
4. 联络出版社或书店，提供各类图书供学生选择。
活动内容：1. 阅读推广活动a. 组织读书讨论会：选择一本热门图书，组织学生进行集体阅读，并定期召开讨论会，分享读后感。
b. 邀请作家或人文讲师到校进行讲座，分享创作经验和阅读心得。
c. 组织阅读比赛：设立不同级别的阅读比赛，提供奖励激励学生的参与。
d. 组织阅读推广展览，展示学生阅读成果和心得体会。
2. 主题活动a. 书展活动：邀请出版社或书店参与组织图书展览，提供多样化的图书选择。
b. 亲子阅读活动：组织亲子阅读分享会，引导家长与孩子一同阅读，共同交流。
c. 阅读马拉松：设立阅读挑战目标，鼓励学生阅读多本书籍，在规定时间内完成阅读任务。
d. 阅读写作比赛：鼓励学生在阅读的基础上进行写作创作，组织作品展示和评比活动。
3. 其他辅助活动a. 组织图书借阅促销活动：为学生提供优惠的借阅政策，增加对图书的需求。
b. 设立读书小组：由学生自愿组成读书小组，定期举行活动，推荐好书，并分享阅读心得。
c. 开展阅读培训课程：邀请专业导师进行阅读培训课程，提高学生的阅读技巧和阅读理解能力。
活动评估：1. 搜集学生对活动的反馈意见，并进行统计分析。
2. 根据参与人数、图书借阅量等指标，评估活动的成效和影响力。
3. 结合评估结果，总结经验，为以后的活动改进提供参考。
活动宣传：1. 制作海报、横幅等宣传物料，张贴在学校各个显眼位置。
2. 利用学校广播、电子屏幕等渠道，进行宣传播报。
博物馆展览主持词
博物馆展览主持词【篇一：开馆仪式主持词】华阁中心小学“阅读.梦飞翔”图书馆开馆仪式主持词尊敬的香港“阅读．梦飞翔”文化关怀慈善基金会主席梁伟明校长尊敬的各位领导、各位老师、家长，亲爱的同学们:大家上午好！今天，我们在这里举行华阁中心小学“梦飞翔图书室”开馆仪式。
首先，请允许我向大家介绍出席今天开馆仪式的领导和嘉宾，他们是：??让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示欢迎！下面，我宣布，华阁镇中心小学“梦飞翔图书室”开馆仪式现在开始。
(一) 请全体起立，奏国歌、少先队员敬队礼；（坐下）(二)有请华阁中心学校秦雪涛校长致开幕词；(三)爱心永远没有距离。
今天，“阅读．梦飞翔”文化关怀慈善基金会主席梁伟明校长不远千里，从香港专程来到了我们华阁中心小学参加图书室的开馆仪式。
有请少先队员代表为梁先生等人献红领巾；(四)梁校长从教25年，他曾任香港新会商会学校校长。
2007年，梁校长来到湖南考察，发觉农村地区小学资源薄弱。
于是，梁校长毅然放弃了自己的工作，到我们湖南来开展了《阅读.梦飞翔》的计划，至今已有五年了。
他说，我只想为这些农村的孩子改变自己的命运提供一个起点，只想为孩子们养成良好的品格奠下基础，只想为培育下一代成为有素质国民出一分力！这是一种怎样的博爱情怀啊！让我们用最热烈的掌声欢迎“阅读．梦飞翔”文化关怀慈善基金会主席梁伟明校长讲话。
(五)从梁校长的讲话中，我们感受到了梁校长对我们农村孩子的关爱与呵护。
我们相信，梁校长为我们学校捐建的图书室，一定会让我们终生受益。
让我们再一次用热烈的掌声向梁校长表示感谢！下面有请中心小学晏红专校长致感谢辞。
(六)我们孩子的成长离不开家长的呵护，本次图书室的顺利开馆也离不开家长的大力支持。
下面掌声有请家长代表陈建先生讲话。
(七)从学校图书室的申请建立到筹备布置到今天的正式开馆，县教育局给予了悉心的指导和鼎立支持。
下面掌声有请教育局领导鲁佳伟讲话。
(八)有请华阁镇领导雷畅凯同志讲话；(九)掌声有请教育局领导为基金会主席梁伟明校长赠送感谢状。
【范文】读书节开幕词
读书节开幕词各位老师，同学们：大家上午好！为实现“自信大胆；能言善辩、能说会道；养成良好的习惯；做个幸福的人”的培养目标。
进一步促进“阅读·梦飞翔”工作，增强课外阅读的兴趣，掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，营造良好的书香氛围。
学校特举行“阅读·梦飞翔”第二届读书节活动，第二届读书节的主题是：“养成良好的阅读习惯，构建书香、幸福校园”。
通过活动，进一步创设良好的书香班级，营造良好的读书氛围，以活动促阅读，以阅读构特色，以特色创品牌，全面推进素质教育。
全力打造有特色，人民满意的书香、幸福校园。
学校决定:本届读书节的时间：XX年3月~XX年3月。
具体活动内容：、落实和实施中心学校“四个一工程”。
2、开展三个读书活动。
（1）教师读书活动（2）学生读书活动（3）家庭读书活动3、每个学期举办一次手抄报比赛；开展一次好书、好故事推荐与“故事大王”评选活动；举办一次优秀作品展示活动——好书推荐卡、手抄报、给故事配画（插图）、封面设计、阅读报告、读书笔记、日记……；举办一次作文比赛活动。
举办一次话剧表演与图书创作活动。
4、建立家校联动机制：要求同学们将每天定一个读书时间，和家长一起阅读，互相交流，共同提高，每天不少于一小时，同学们要将每天所看的书或所见所闻所感向家长交流汇报5分钟以上。
倡导家长在同学们过生日时以书为礼品，过春节的时候，送好书压岁。
第二届读书节结束时，仍然要和第一届一样评选出“书香班级”“书香家庭”和“阅读之星”进行表彰奖励。
希望同学们积极的投入到各项活动中来。
同学们，让我们扑向书的海洋，让我们校园溢满浓浓书香，让我们的生活充满阅读的快乐。
做一个阳光、开心、幸福的人同学们，让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基；让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气；让我们遨游书海，享受书香的快乐，享受生活的快乐；让我们发挥聪明才智，共创人生壮丽篇章。
阅读梦飞翔心得体会
阅读梦飞翔心得体会阅读梦飞翔心得体会《梦飞翔》是马鞍山师范高等专科学校梦飞翔文学社出版的刊物。
每季度结集出版一次。
内容涵盖梦飞翔文学社征文比赛、社员习作中的部分优秀作品。
作为《梦飞翔》的读者，你有何心得体会呢?以下是小编收集的关于《阅读梦飞翔心得体会》的文章，欢迎借鉴参考!篇一:阅读梦飞翔心得体会前一段时间，我有幸和几位语文老师一起去宁乡、长沙参观学习了滨江小学、学庵小学、青园小学有关“阅读梦飞翔”的展示活动。
这3所学校或大或小规模不一，但相同的是他们对阅读的重视。
让我感受颇深的有几点: 首先，这3所学校到处充满着书香，每一个班级的教室里都有专门的图书角。
印象最深的是青园小学，在学校的楼梯间、走廊、甚至一个小小的转角，只要是能放下1、2个书架、椅子的地方，都会摆上孩子们感兴趣的书，让孩子们随时借阅。
这些书都得到了很好的利用，每一节下课时间都会有“阅读大使”来管理、维护，孩子们和书籍是好朋友。
青园小学更是一个充满艺术气息的校园，每一位老师都发挥自己无尽的想象，来充实自己的校园文化。
其次，这3所学校资料的收集工作很到位。
供我们交流学习的资料里，很多内容我们的语文老师也是做了的，比如: 阅读报告、阅读卡，只是他们都进行了整理，把每个学生的作品装订成册。
第三，所有的老师都齐心协力把阅读落到实处。
孩子们充分阅读后，自己创作出来的绘本，简直是太美了。
无论文字还是图画都有专业水准，这肯定离不开语文老师和美术老师的指导。
青园小学校园里的读书吧都是由各个年级组的老师来负责，比如，靠近科学实验室的读书吧就是由科学老师精心挑选的有关科技方面的书籍，学校里的每一位教师都为孩子们的阅读奉献着。
第四，孩子们训练有素。
滨江小学为我们展示了一节阅读课，孩子们安静有序的进入阅览室后，就熟练的用书位卡自己借阅书籍，登记借阅信息，然后就聚精会神的阅读起来。
一切都那么流畅，一切都那么自然。
青园小学的阅读大使甚至能够在学校图书馆独立操作电脑为同学们借阅书籍，如果没有长期有效的训练，恐怕这些都难以做到。
香港“阅读·梦飞翔”项目的“阅读育人”理念探析
香港“阅读·梦飞翔”项目的“阅读育人”理念探析作者：龙霞飞来源：《文学教育下半月》2019年第10期内容摘要：“阅读·梦飞翔”是由香港梦飞翔文化关怀慈善基金为内地农村中小学创立的一个公益项目，旨在通过援建图书馆和开展阅读教育培训来推动中小学阅读工作，从培养学生的阅读兴趣入手，进而促使学生养成自觉学习、文明生活的良好习惯，最终实现下一代的素质和能力提升。
不仅仅把学生阅读着眼点放在丰富学生知识层面，而是旨在通过开展阅读活动全面培养学生的道德品行、学习兴趣和行为习惯。
它所创立的“全面育人”、“互动育人”和“实践育人”理念对全面构建“阅读育人”模式具有极为重要的启发意义。
关键词：“阅读·梦飞翔”项目阅读育人全面育人互动育人实践育人阅读不仅是增长知识的重要手段，更是提高素养的重要方法。
但阅读通常被很多教师和家长们功利化和简单化，总是认为阅读就是为了丰富知识，变相地去提高孩子们的应试能力，实际上这是一种较为普遍的认识误区。
虽然全民阅读和儿童阅读已经深入人心，得到了国家和社会的高度重视和认可，但如何开展阅读教育仍然是一个亟需解决的重要课题。
“阅读·梦飞翔”项目创立的“阅读育人”模式开创了一种全新的“阅读育人”理念。
这个项目不仅把学生阅读着眼点放在丰富学生知识层面，而是旨在通过开展阅读活动全面培养学生的道德品行、学习兴趣和行为习惯，对全面构建“阅读育人”模式具有极为重要的启发性和示范性。
一.“阅读·梦飞翔”项目“阅读育人”理念的基本内涵“阅读·梦飞翔”是由香港梦飞翔文化关怀慈善基金于2007年创设的公益项目，至今已为湖南100多所中小学捐建了图书馆或图书室，并为1000多名学生提供了“阅读奖励助学金”或“学行表现优异/进步助学金”，投入爱心资金已超过1200多万元，惠及学生人近10万。
“阅读·梦飞翔”项目总的理念是以协助学校建设高效能校园文化，提升下一代的素质为宗旨，主要通过捐建中、小学生图书室（含购置桌椅、书架及图书，室内空间设计及装饰）和开展阅读教育培训等方式，从培养学生的阅读兴趣入手，进而促使学生养成自觉学习、文明生活的良好习惯，最终实现下一代的素质和能力提升。
“阅读·梦飞翔”汇报材料
丰稼学校“阅读·梦飞翔”汇报材料尊敬的各位领导：大家好！首先，欢迎和感谢各位领导来我校考察和指导工作。
我校现有学生188人，老师8人，其中年轻老师较多，3５岁以下的青年教师有5人。
我校的改扩建工程现在已经正式展开，在明年的上学期学校所有的工程将完工，因此对于“阅读·梦飞翔”图书馆的设立，我校拥有完善的硬件设施和良好的师资队伍，完全能够符合图书馆的各项要求。
其次，素质教育工作一直都是学校的工作重点，历年来，我校的素质教育都得到了上级领导的一致好评，学生的综合素质较好，学生都拥有良好的学习、卫生和文明习惯。
从２０００年下学期开始，每天的第二节课下课都有３０分钟时间开展课间大活动，到现在已经整整十三年，并且每年都会不断更新。
长期以来我校坚持的“养花教育”使得我校一年四季都是绿树成荫，鸟语花香，上级领导多次称赞我校为名副其实的“园林式校园”，近年来“国画兴趣小组”、“手工制作兴趣小组”又在如火如荼的开展。
我们学校虽然地处偏僻，自然条件差，我想除了让学生学好课本知识以外，还要开拓学生的知识面，拓宽视眼，做一个新世纪的合格人才，所以我校每天都有专门的时间给学生进行阅读，号召学生踊跃捐书，于是建起了班级图书角，并且还要求学生填写阅读日志，现在我校每班都拥有自己的图书角。
当然，在开展工作的过程中，我们也还是有自己的不足，由于配套工程的不完善，我校没有一个合格的图书室，同时也没有将阅读工作进行细化分工，因此迫切的希望上级领导能够在阅读及图书馆的设立这一块给予我们更多的支持。
第三，随着“阅读·梦飞翔”在我县的逐步开展，我也带领了我校的一些老师，到其他的兄弟学校进行了参观学习，对于“阅读·梦飞翔”的一些流程及要求也有一定的了解，现在我校的阅读工作也在逐步的按照“阅读·梦飞翔”的要求开展，我校做好了充分的前提准备。
我们有决心做好“阅读·梦飞翔”图书馆的工作，请上级领导放心的把这个项目放在我们学校，到时一定不会辜负领导的期望。
梦飞翔阅读教育有感 2
参观××小学“梦飞翔”阅读教育有感英国大哲学家培根曾说过：“读书塑造人格。
”学生的兴趣、性格、理想、世界观的形成与发展，都受阅读内容的影响。
“书籍是人类进步的阶梯”，“读一本好的书等于和一个高尚的人交朋友”。
2015年12月8日，在××校长的带领下，我们有幸参观了××小学推行的“梦飞翔”阅读教育，感受颇深。
首先我们参观了学校的书吧，别具一格的设计风格、种类齐全的书籍、精心设计的书签，让我们感受到了浓浓的书香。
其次，每一个班级的教室里都有专门的图书角，学校的楼梯间、走廊都有阅读宣传，渲染阅读氛围。
午读期间，低年级的孩子们正被老师所讲的《白雪公主》《孙悟空大闹天宫》那生动有趣的故事深深地吸引着；中年级的学生坐在教室里鸦雀无声，他们正专心致志、全神贯注的投入到知识的海洋里；高年级的学生却在兴致勃勃、神采飞扬的介绍着自己刚刚看到的一本好书，分享着读书的快乐。
最后，分管“梦飞翔”阅读教育的×主任毫无保留的向我们介绍了学校开展阅读教育各项措施和经验；水南小学校长×校长和我们交流了阅读教育的重要意义“小学时期是学生阅读的黄金时期，为学生一生的学习奠基，我们一定要抓住这个时期，培养学生良好的阅读习惯”。
课外阅读是培养学生的阅读习惯，丰富自己阅历，提高自身知识底蕴的一个重要组成部分，是课堂教学的延伸和补充。
信息社会仅有书本知识是绝对不够的，学生必须从课堂以外汲取更多鲜活的知识来充实头脑，同时培养搜集资料、应用资料的能力。
只有善于学习并终身学习的人，才不会被时代淘汰。
通过这次参观学习，让我深深认识到：第一，阅读开拓了学生的视野。
我们农村孩子知识面小，阅读面窄，一般家里都没有课外书。
通过学校购买、家长捐赠、图书漂流、爱心传递等方式，增大学校的图数量，丰富学校的图书种类。
学生们的好奇心、求知欲促使他们积极、主动地阅读，兴趣浓厚，学到了很多知识。
三年级阅读梦飞翔经验
三年级梦飞翔阅读经验一、我班的目标“习惯成就人生，阅读让梦飞翔”是我班阅读的宗旨，围绕这一宗旨，学校成立了以教导主任为组长班主任为成员的阅读领导小组。
这为阅读活动的开展起到了重要的作用。
为了使学校图书馆办得更好，让学生学会求知、学会审美、学会创新，学校制定了切实可行的图书馆工作计划，明确了具体的工作目标：构建书香校园、培养良好习惯。
为了让我班学生多读书、读好书，学校还制定了一系列切实可行的制度，如：图书馆借阅制度、午读监督制度、教师轮流值日制度、奖励制度等，让师生有章可循，因而梦飞翔工作开展得井井有条。
现将我班这一年来开展的阅读工作作如下梳理与回顾:二、我们的阅读梦飞翔工作1、阅读课为了满足学生的阅读要求，中年级有借书和还书的训练，互相交流故事的训练、指导写阅读笔记和阅读报告的训练，每一本书的借阅时间为一周，同学之间一周内均可交换阅读。
通过阅读实践，学生基本养成了良好的阅读习惯。
他们每看完一本书都能大胆的在班上交流、分享阅读感受。
一本书看完之后学生都能自觉得完成阅读笔记和阅读报告，我将每个学生的阅读资料装订成册，这样每个学生都会有一个完整的阅读记录档案，这个档案不仅只是记录了学生一年来看书的数量，更重要的是记下了这一年来他们从这本书中积累的许多与阅读有关的知识和方法，同时也享受到了阅读的快乐。
2、午读课为了让学生养成一种习惯，学校把午读列入了作息时间表，全体师生每天坚持。
午读时间，学校领导轮流检查。
评比项目有：地面卫生、收拾整理、午读纪律、看书姿势、交流互动、实物摆放等。
由于检查的同学办事认真、细致、原则性强，因此我班午读的情况良好，形成了一种自觉的阅读习惯，这样就使得午读课能高标准的进行。
三、我的收获阅读让学生养成了良好的行为习惯，课桌的摆放、书包的整理、课前准备、课后收拾等，学生都能自我约束，严格要求，养成良好的习惯，一天天改变着自己，让自己变得更加完美。
阅读让学生的理解能力和写作能力明显增强，每天午读的轮流讲述，让每个学生有了锻炼的机会，他们由原来的不敢说变得敢说、能说，不仅能认真倾听别人的讲述，还能大胆质疑，他们学会了整理、学会了积累、学会了思考，这些好的习惯，他们将终生受用。
图书馆开馆领导讲话稿
图书馆开馆领导讲话稿图书馆是国家公共文化服务体系建设的重要内容，为广大市民提供公益的、均等的阅读权利，是图书馆的重要职责。
下面是小编给大家整理的图书馆开馆领导讲话稿，仅供参考。
图书馆开馆领导讲话稿【篇一】尊敬的陈立主任，庞局长，尊敬的各位领导、各位嘉宾、家长、老师和亲爱的同学们：大家上午好!首先，我代表四美学校的全体师生向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!沐浴着冬日的暖阳，聆听着书海的涛声。
我校全体师生满怀激动，满怀期待，终于迎来了“阅读梦飞翔”的开馆时刻。
小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的绽放离不开雨露的滋润。
满园的春色、百花的争艳离不开园丁的培育，尊敬的梁伟明先生的特使陈立主任，感谢“阅读梦飞翔”文化关怀和新世纪(黄氏)慈善基金会为我校捐赠大量的图书和各种设备，感谢孙琼、彭亮、俞洋、龙薏甜等同志为我校建馆亲临指导。
今天，“阅读梦飞翔”四美完小图书馆正式开馆了，这是贵基金会的同志们给我们送来的关爱，送来的精神食粮，我校全体师生将会心存感激，永记你们这无私的爱!我校全体师生定会在“阅读梦飞翔”图书馆这个美好的书籍家园，享受阅读的快乐，在书海中增长知识和才智，今天，我们的校园书香飘逸，我们的学生心梦飞扬、明天，我们的学生能成为国家的栋梁的梦想将实现，这就是我们的真实回报。
(同学们，让我们怀着一颗感恩的心对所有关心我们成长的人说声“谢谢”)最后，祝各位领导，各位嘉宾，身体健康，工作顺利，心想事成，万事如意!谢谢大家。
图书馆开馆领导讲话稿【篇二】尊敬的xxx校长、各位领导、各位来宾、各位家长朋友，亲爱的同学们!大家上午好!生机勃勃的五月即将过去，活力四射的阳光六月即将来临，在这美好的日子里，我们隆重集会，举行xxst中心小学图书馆开馆仪式。
xxst中心小学图书馆由xx文化关怀慈善基金捐赠。
基金会由几位香港关心农村教育的热心人士筹组而成，创办人xxx先生在香港从事教育20xx年，是英国伯明翰大学哲学学士和教育硕士、香港中文大学文学硕士。
读书成果展示活动主持词
读书成果展示活动主持词书籍是最有耐心、最有学问又最忠实的。
在任何艰难困苦的时刻,她都不会抛弃你。
下面是店铺给大家整理的读书成果展示活动主持词，仅供参考。
读书成果展示活动主持词篇1乔冰：老师们，王瑞：同学们合：大家下午好!乔冰：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜：王瑞：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态：乔冰：书能使你分辨真善美，假恶丑，让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴，我们将快乐一生!王瑞：就让我们一起快了吧!请听张雨航等同学的朗诵《农夫与他的几个儿子们》，掌声欢迎!(主持人退到旁边)(张雨航等同学上场朗诵)(张雨航等朗诵完毕下台) (主持人乔冰和王瑞上场)乔冰：感谢张雨航等同学给我们带来的《农夫与他的几个儿子们》的寓言故事，除了这个寓言故事，我们还准备了更加更富的节目呢!王瑞:真的吗?那就事不宜迟，我们一起欣赏吧!下面有请刘思睿等同学朗诵的《卖火柴的小女孩》，掌声欢迎!(主持人退到旁边)(刘思睿等同学上场朗诵)(刘思睿等朗诵完毕下台) (主持人乔冰和王瑞上场)乔冰：感谢张雨航等同学给我们带来的《卖火柴的小女孩》的寓言故事，看咱们班的节目丰富吧!王瑞：恩!(悲伤)乔冰：听你的声音我发觉你好像有些不高兴啊!王瑞：哎!这个小女孩太可怜了。
乔冰:没看出来，你还挺厉害的嘛，能一边主持还能一边认真的聆听。
但是，认真听的可不止你一个呦!看他们来了，也让他们说一说听了这个故事后的个感受吧!有请王经圆等同学上场!(主持人退到旁边)(王经圆等同学上场朗诵)(王经圆等谈感受完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)乔冰：感谢王经圆等同学分享了他们读书的感受!其实在我们的生活里还有很多书籍可以读，不光是这些寓言故事书;王瑞：对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。
乔冰：那我们就欢迎王晓彤和董洁两位同学，让他们给我们推荐几本好看的书籍吧!掌声有请!(主持人退到旁边)(王晓彤和董洁上场推荐)(王晓彤和董洁上场推荐完毕下台) (主持人乔冰和王瑞上场)乔冰：感谢王晓彤和董洁同学的好书推荐!相信同学们也收获不少。
阅读梦飞翔方案范文
阅读梦飞翔方案范文梦飞翔方案是一个以实现梦想为目标的项目，该项目旨在提供创新的解决方案，帮助个人和团队实现他们的梦想和目标。
本文将对梦飞翔方案进行详细阅读和分析，以了解该项目的目标、策略和实施计划。
梦飞翔方案的目标是帮助个人和团队实现他们长久以来的梦想和目标。
该项目认为每个人都有自己独特的梦想和愿望，并致力于提供一个创新的平台，为个人和团队实现这些梦想和目标提供支持和资源。
梦飞翔方案的策略是通过提供专业的指导和培训，帮助个人和团队发现和规划实现梦想的途径。
该项目将邀请一批经验丰富的专家和领导者，与参与者分享他们的故事和成功经验，并提供实用的工具和技巧，帮助参与者制定可行的目标和行动计划。
此外，梦飞翔方案还将组织一系列的活动和比赛，为个人和团队提供展示自己才能和实现梦想的机会。
这些活动将有助于建立参与者之间的合作关系和共享资源，促进他们的成长和发展。
梦飞翔方案的实施计划分为几个阶段。
首先，项目将进行市场调研和需求分析，以了解目标群体的需求和潜在机会。
然后，项目将建立一个在线平台，用于提供培训材料和资源，方便参与者学习和互动。
另外，项目将选拔一支专业的指导团队，为参与者提供个性化的指导和支持。
在项目推进的过程中，梦飞翔方案将与各类合作伙伴建立合作关系，以扩大影响力和资源的共享。
这些合作伙伴可以是企业、教育机构、社会组织等，他们将共同努力，为个人和团队提供更多的机会和资源。
总结起来，梦飞翔方案是一个具有创新性的项目，旨在帮助个人和团队实现他们的梦想和目标。
该项目通过提供专业的指导和培训，组织活动和比赛等方式，为参与者提供实现梦想的机会和资源。
项目的实施计划包括市场调研、建立在线平台和合作伙伴关系等环节，以确保项目的顺利推进和参与者的持续发展。
阅读梦飞翔百年树人培幼图书之感受
阅读梦飞翔个人感受山枣九年制学校彭育红书籍是人类进步的阶梯。
读一本好的书等于和一个高尚的人交朋友。
香港梦飞翔百年树人培幼图书室经过筹备于前年十一月底在我校正式开馆。
我们学校领导，老师们对阅读活动紧锣密鼓、如火如荼地进行着，本人对此活动感受颇深。
首先，被香港梦飞翔集团的仁人志士的义举非常钦佩。
他们不惜重金在我们内地农村捐赠了许许多多图书，义无反顾。
且委派专员跟踪、指导、督促各地各校的读书情况这种无私奉献的精神怎不令人钦佩。
其次，梦飞翔梁伟民先生在各地各校图书室指导、讲学、督查时不辞劳累、苦口婆心、滔滔不绝、因势利导、循循善诱敬业精神使我非常敬重。
记得前年十一月二十九日，我们学校图书馆开馆典礼，梁先生带着工作人员早上八点就准时来到学校，巡查、演讲、家长会、阅读展示课、低年级说故事、指导教师，事必亲躬，充满激情，指导得法不放过一个细节，不放过一个启发诱导的契机。
下午四点的火车，他硬讲到三点整。
一个六十多岁的老学者，每到一个学校就连续工作七小时，还要车舟劳累。
他图的什么，就图学生能把书读好，养成良好的阅读习惯。
这种敬业精神怎不叫敬重？我们受赠者又有什么理由不认真细致积极把阅读活动好好展开？第三，阅读开拓了学生的视野。
我们农村孩子知识面小，阅读面窄，一般家里都没有课外书。
梦飞翔一次就捐赠了四千多册图书到我们图书室。
学生们好奇心、求知欲促使他们积极、主动地阅读，兴趣浓厚，学到了很多知识。
第四，梦飞翔阅读活动部只是让学生到图书室阅读一两节课，或借一两本书回家看看了事，他还要求我们学生鞋阅读报告，向同学推荐图书，这就要求学生动眼、动脑、动笔、动口。
学生就要消化、演示。
这样能培养好的阅读习惯并很好地汲取书中精华同时培养了语言表达能力和与人口头交流的胆量。
第五，要舍得花时间，要让学生有足够的时间博览群书。
亦要花精力，学生阅读时，教师要亲临指点，鼓励提高。
让学生有成就感。
我想，如果我能像梁伟民先生一样敬业，按照梁先生的阅读流程去指导学生阅读去，去教学，何愁学生学不好知识？我的教学质量何愁不上新台阶？。
阅读梦飞翔活动反思材料
阅读“梦飞翔”活动反思总结材料
自我校开展阅读“梦飞翔”活动以来，作为二年级班主任，我一直认真组织学生积极参与，投入了很大的精力，取得较好的效果。
但在活动开展中还有一些方面需要进一步加强：
1、阅读素材缺乏。
由于每天都与学生共同阅读、讲故事，每天要找到让学生感到新鲜，能提起学生浓厚兴趣的资料不多，花费在这方面的时间也较多。
2、互动性不强。
由于我校学生大都是农村学生，家庭教育不多，加之年龄还少，阅读能力有限。
因此，在每天的活动开展中，大多是老师讲，学生听，学生提问少，或对老师的提问学生回答不多和不准确，师生间互动性不强，活力不够。
3、学生兴趣不一。
全班有60多名学生，每个学生爱好、家庭教育和成长环境各异，对于每天阅读的主题喜好不一、熟悉程度不一，因此对参与活动的兴趣也不一致，难以形成统一的步调。
4、阅读时段需形成习惯。
阅读时间安排在午饭后，而午后是学生最疲劳的时候，很多学生打不起精神。
5、日常习惯难以改变。
有些学生从少就养成了一些乱摆乱放乱扔的不良习惯，加之年龄少，学生家庭管教不多，
一下子很难改变，需要时时刻刻去提醒。
6、家长重视不够。
在阅读活动中，虽多次跟学生家长解释、引导，但有些学生家长对于阅读重视不够，总认为是老师、学校的事，在学校里读了就行，家庭教育中关于阅读的不多。
对于日常生活习惯包办得过多，有意识的培养很少。
在下阶段的活动开展中，我将高度重视上述不足，采取有效措施，逐步克服，将活动开展得有声有色，让学生的阅读能力有真正的提高，养成良好学习、生活习惯。
总结人：戴志芬
2011年11月27日。
阅读工作汇报(共12篇)
阅读工作汇报（共12篇）阅读工作汇报（共12篇）第1篇：学校阅读工作汇报（推荐）一、以课程的形式推进为了让学生真正喜欢上阅读，让阅读有实效。
我们启动"大阅读课程"建设，不断推进"多读书、好读书、读好书、读整本的书"进程，呈现出了"师生共读"、"主题阅读月"、"整本书阅读进课堂"等课程教学的新形态。
具体工作有：（一）深入宣传，营造良好阅读氛围。
根据学校阅读工作计划按照活动方案，学期初，我们在全校开展了读书活动的动员工作。
随后各班出主题黑板报、精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学_的重要意义，营造校园读书氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。
另外，开学第一周，教导处和语文学科组长一起整理好师生共读书目，分必读书和选读书，告知全体家长和学生，鼓励他们有选择地与老师一起阅读。
（二）教师以身作则，带头读书要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书。
因此，我校老师利用闲暇时间加强学_，至少每人读完一本专著，并写下自己的心得体会，平时，忙碌工作之余，翻阅与教学有关的书籍杂志，和学生一道阅读儿童文学，为我们的学生树立了榜样。
办公室里，经常见到常晓芳、车艳丽、曹辛房等老师醉心阅读的身影。
（三）建立保障机制1、固定阅读时段，学校专门为学生安排了一节阅读课，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。
2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。
把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读_惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。
3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。
学校积极充实学生读物，规范学校图书室的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，学校图书全天向学生、教师开放；班级建立图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享；向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极购书读书，指导学生进行网上阅读。
素质教育成果展演主持词三篇
【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使⽤的带有指挥性、引导性的讲话。
⼀般⼤型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使⽤频率较⾼。
主持词和其他公⽂⼀样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得⼼应⼿，更难达极致。
因此，有必要对其进⾏研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。
主持词频道为你整理了以下内容，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中……【篇⼀】 张：尊敬的各位领导 贺：各位来宾 谢：敬爱的⽼师 胡：亲爱的同学们 合：⼤家上午好! 张：书⾹墨⾹，⾹飘国藩故⾥ 贺：歌声琴声，声震⼥杰之乡 谢：今天，我们欢聚⼀堂，⼼潮澎湃 胡：今天，我们载歌载舞，激情满怀 贺：在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的⿍⼒⽀持下，⼴⼤教育⼯作者披肝沥胆,默默奉献，奋⼒实施素质教育，各项⼯作成绩喜⼈。
张：巍巍九峰，见证着双峰教育与时俱进的⾜迹 贺：悠悠湄⽔，汇聚着双峰教育开拓进取的成果 谢：看，彩霞满天，那是孩⼦们灿烂的笑脸 胡：听，⾦声⽟振，那是师⽣们齐奏的乐⾳ 张：亲爱的朋友们，双峰县20xx年素质教育成果展演 合：现在开始 ⒈机关幼⼉园⿎乐演奏：《铃⼉响叮当》 张：机关幼⼉园咚咚的⿎乐声迫不及待地响起来了，三⼗⼋个可爱的孩⼦犹如三⼗⼋颗璀璨的明星，他们将在⽼师的带领下，⽤稚嫩的⼩⼿奏出美妙的⾳符。
请欣赏机关幼⼉园的⿎乐演奏：《铃⼉响叮当》 ⒉特教学校⼩品：《礼物》 贺：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。
每当有⼈向我露出灿烂的微笑时，我就会快乐。
因为我明⽩，他把世间的礼物——微笑送给了我。
双峰特教学校的⼩朋友们今天给 我们带来⼀份特别的《礼物》。
3.梓门桥中⼼学校舞台剧：《放飞梦想》 张：梦是⾦⾊的阳光铸造的; 贺：梦是纯净的⼭泉灌溉的; 谢：梦是百花的⾹甜凝聚的; 胡：梦是天地的精⽓孕育的; 张：每颗⼼都有⼀双翅膀，只要勇往直前，就没有到不了的地⽅。
请欣赏梓门桥中⼼学校选送的舞台剧《放飞梦想》。
开馆典礼主持词
开馆典礼主持词开馆典礼主持词1尊敬的各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：大家上午好！在这长空溢彩、大地流金的美好季节，在这佳宾云集、高朋纷至的喜庆时刻，友谊生态文体中心承八面来风，应众人冀盼，今天隆重举行落成开馆盛典。
在此，我谨代表友谊县委、县政府，向不辞辛劳前来参加庆典活动的各级领导、各位来宾表示热烈的欢迎；向所有关心支持友谊各项事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！友谊生态文体中心总投资6000万元，总建筑面积6800平方米，主要由剧场和体育馆两部分构成。
该文体中心设计前卫、理念超群、造型新颖、功能齐全，具有承办国家级体育赛事和大型文艺演出的能力。
它的落成开馆，在完善城镇功能、满足人民群众日益增长的精神文化需求的同时，必将引领区域文体场馆建设的新潮流，为友谊乃至全市文体事业的大发展、快发展，起到积极有效的促进作用。
首先，我非常荣幸的为大家介绍参加今天庆典仪式的各位领导和嘉宾：参加今天庆典仪式的省级或省级以上部门领导有：省委第四巡视组组长陈英同志，省文化厅厅长白亚光同志，省体育局常务副局长李峰同志，省委第四巡视组副组长廉占东同志，省委第四巡视组副厅级巡视专员克军同志，铁道部公务局局长张大伟同志，国家一级演员常兰天同志，省文化厅社文处处长李辽昌同志、省体育局群体处处长王旭同志，辽宁歌剧院书记胡志强同志，副院长殷之声、朱新宇同志，以及省委第四巡视组的其他同志。
市领导有：市委副书记、纪委书记石德新同志，市委常委、组织部长范宏同志，市委常委、政法委书记王凤春同志，市委常委、宣传部长朱玉文同志，市委常委、秘书长张振伟同志，市委常委、军分区政委顾江桥同志，市委常委、副市长朱凤仪同志，以及我市部分副厅级以上领导，离退休老干部。
参加今天庆典活动的来宾还有：双鸭山市各县区主要领导，市直各部门领导、驻市中省直单位及有关企业领导，友邻单位领导，在友谊工作过的领导，县副处级以上领导，农场班子成员及各分场场长，县、场离退休老干部代表，上海、北京、天津、哈尔滨等地知青代表，抗美援朝老战士代表，建筑设计方代表,各行各业优秀代表、县内招商引资企业代表，各级媒体记者朋友，以及来自周边市县的乒乓球运动员。