初中语文综合练习题
初中语文复句练习(综合,含部分答案)

初中语文复句练习(综合,含部分答案)复句练题一、关联词练1、( )风吹雨打,我们( )坚持到校研究。
2、( )成绩再好,你( )不能自满呀!3、我( )这么用功,( )成绩还是不如你4、有人口头上( )讲得很好,( )行动却做得很少。
5、( )雨再大,路再滑,我们( )要按时报到。
6、这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服。
7、( )怎么拥挤,他( )能挤过去。
8、四合院的房子与房子之间,( )相互连接,( )各自分开,有分有合。
9、XXX( )死了,( )他的精神永远在我们心中。
10、这个橡皮( )我的,( )XXX的。
11、这样的住宅( )有些拥挤、杂乱,( )非常适合人与人之间的交流。
12、( )水再上涨,江堤( )有危险。
13、( )困难再大,我们( )要坚持上学。
14、( )明天天晴,秋游( )按期举行。
15、道德( )只是个简单的是与非的问题,( )实践起来却很难。
16、上海( )是一个重要的产业基地,( )是一个科学文明中心。
17、世界上的事物( )有简单的接洽,( )有不少复杂的接洽。
18、诚笃是美德,( )做什么,( )要讲老实话,办老实事。
19、( )想参加书法培训班,( )得主动提出申请。
20、( )靠别人,( )靠自己。
21、XXX( )牺牲自己,( )不出售同志。
22、星期天你( )去公园,( )去奶奶家。
23、妈妈( )看电视,( )织毛衣。
24、做事( )坚持不懈,( )成功。
25、XXX( )研究好,( )体育也很棒。
26、我( )写完了作业,( )写了些课外题。
27、这支笔( )你的,( )小红的。
28、( )是学生,( )应该好好进修。
29( )天下雨,我们( )不能在室外上体育课。
30、( )鄞奋进修,( )能进步成绩。
31、( )明天爸爸不上班,他( )会带我上公园。
32、为了祖国的边疆的安全,( )忍受寂寞,( )是值得的。
33、XXX( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。
新七年级 上册语文综合性学习综合题含答案
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新七年级上册语文综合性学习综合题含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面材料,按要求作答。
广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。
校园里总能传出郎朗读书声,全市中小学生在浓厚的文化氛围里,感受着中华经典美文的艺术魁力,经典诵读活动以多种多样的表现形式,将经典美文演绎得淋漓尽致,为创建和谐校园再添亮点。
(1)请用一句话概括以上新闻的主要内容,不超过25字。
(2)仿照画横线的句子,在横线上续写句子,使之构成排比。
我爱古诗词,不仅仅因为她是汉语最美丽的珍珠,更因为她带给我无数瑰丽的梦想。
我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感觉“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,________,________,________。
【答案】(1)广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
(2)登临上齐鲁秀美的泰山;在日出的辉煌中;体会“一览众山小”的气魄【解析】【分析】(1)分析时,可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可,导语是:广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。
要抓住主要的关键词:广州市、中小学、开展“校园经典诗文诵读”活动。
故可以概括为:广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
(2)仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。
本题属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。
结合“(动词)……,在……中,(动词)……”的句式进行仿写。
故答案为:⑴广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
⑵登临上齐鲁秀美的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄【点评】⑴新闻标题是对新闻主体内容的高度概括,拟写新闻标题,注意从导语中概括即可。
标题往往不需要时间,但一般需具备两个要素:主体(人物或事物单位)、事件。
⑵本题考查了句子的仿写。
初中语文语法知识综合习题及答案
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初中语文语法知识综合习题及答案一、选择题:1、与例词词性相同的一项是:()例:铁的纪律锦上添花A修建桥梁思想疙瘩B傀儡政权时代潮流C工程上马挑着担子D百花齐放红牡丹2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是:()A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3、下列词语都属同类的一组是:()A.北国天骄衣钵隐衷B.消极敷衍痛快惊诧C.间或凄然大抵简直D.什么人们这里高处4、对“下”的词性的分析,正确的一组是:()老虎正要①下山,老猎人躲在XXX②下,抡起虎叉,突然给了老虎一③下。
A.①动词②方位词③量词B.①介词②方位词③量词C.①动词②助词③量词D.①介词②助词③量词5、下面四句话中,“跟”字的词性依次列出四种,个中正确的一项为哪一项:()①跟着好人学功德②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B.①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名6、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项:()A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉7、选出词性不异的一项为哪一项:()A.听战争经验希望拒绝B.各那么XXX我们旅客C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该8、选出下列括号中说法错误的一项:()A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)B风俗气正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语)C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)D人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)9、选出下列括号中说法正确的一项:()A清醒过来谢绝一番激动万分快乐不已(后补短语)B边走边谈穷凶极恶安不忘危朝夕相处(并列短语)C内心激动增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语)D久经风霜进驻营地深入研究研究技术(动宾短语)10、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项:()①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》⑾《岳阳楼记》⑿《谁是最可爱的人》A①②⑥⑦B②④⑥⑦C②⑥⑦⑧D②⑦⑾⑿11、下列课文标题按短语结构分类,不含偏正结构的一组是:()①《小石潭记》②《同道的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难遗臭万年》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进及第》⑧《济南的冬季》A③④⑥⑦B①③⑥⑦C①④⑥⑦⑧D②⑦⑥⑧12、下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是:()A音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀率直C张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却13、选出短语结构相同的一项:()A欣喜万分参天耸立B历史悠久精神抖擞C绞尽脑汁不折不挠D风卷残云百年大计14、下面的课文题目都是短语,从结构上看完全相同的一项是:()A出师表木兰诗忆江南B愚公移山曹刿论战望天门山C七根火柴姑苏园林驿路梨花D从三到万想和做纪念XXX15、组成方式与别的三项分歧的一项短语是:()A论拼搏B回娘家C学雷锋D小桔灯16、选出对短语分类有错误的一组:()①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩⑤认真讲解⑥美好回忆⑦甜言甜言⑧打击仇敌A主谓短语有①B并列短语有④⑥⑦C偏正短语有③⑤D 动宾短语有②⑧17、下列短语结构方式不异的一组是:()A舒活筋骨扫得洁净歌颂春天锤炼意志B高尚情操长江源头一粒种子一封家书C性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验D暴风暴雨光明正大细致窥察手舞足蹈18、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是:()A科学技术B坚持真理C会议结束D高兴起来19、依次与短语“秘密通道、深入研究、庄庄重穆、腰肌扭伤”结构不异的一组:()A战斗里程慈祥目光红得刺眼出路无量B蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升C最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌D光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远20、下面每项中有两个短语,全部属于主谓短语的几项是:()A性格温和会议结束XXX壮丽品学兼优C露珠晶莹我很兴奋D方式美丽参观访问21、选出短语结构不异的一组:()A马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B工作严重精神奋起风俗气理想崇高C倒在地下连升三级变化无穷前程万里D震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手22、下列成语,与“惩前毖后”结构完全相同的一组是:()A谦虚谨慎寂然无声XXX吐气姹紫嫣红C生气勃勃天寒地冻D莺歌燕舞精力充沛23、选出全是主谓短语的一组:()A资源丰富调查研究B气度宽广勇敢坚强C品质高尚完成理想D豪情激烈精力充沛24、选出是主谓句的一项:()A一九九年五月一日。
初一语文综合性学习练习试题集
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初一语文综合性学习练习试题答案及解析1.综合性学习。
(3分)赏析下面广告语绽放水般滋润,挥洒钻石亮彩,美来自内心,美来自美宝莲。
欣赏:运用了________的修辞方法,形象生动地突出了美宝莲唇膏__________ , ___ __的特点,深入了消费者的心里,从而起到了很好的广告宣传效果。
【答案】比喻,滋润,鲜亮【解析】学生应了解常用修辞的特点及作用如:比喻:生动形象地写出xx事物的xx特点。
【考点】正确运用常用的修辞方法。
2.【“狼”专题】(8分)【1】请写出汉语里有关狼的成语和谚语各两个。
(4分) ________________________________________________________________________【答案】狼吞虎咽;狼行千里吃肉—本性难移【解析】此题不仅考查学生的成语积累,还考查学生识记并正确书写常用规范汉字的能力。
【2】我们从小接受的是做个“好孩子”的教育。
这种“好孩子”往往被定位成像羔羊一样温驯,像兔子一样谨慎,像小鸟一样依人。
如果现在要求我们以强悍的姿态去做一匹狼,你是赞同还是反对?试简述理由。
(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】不赞同,狼毕竟有野性,不服管教,狼凶狠、险噩、凶残、歹毒、狡诈。
赞同,永远不会被驯服它们美丽,豪迈、智慧,通常人说它成“狡诈”也就在这了、知恩知仇,其次,狼富有进取心,且不轻言失败。
狼袭击羊时,常常是死死咬住,不会轻易放弃。
【解析】续写内容要紧扣所给题干,站在保护狼的观点上,阐述自己的观点。
【考点】成语、谚语积累综合性学习点评:要求学生积累关于狼的成语,也要学生多积累关于其他动物的成语,如“十二生肖的有关成语”。
新部编初中七年级 语文综合性学习综合题练习含答案
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新部编初中七年级语文综合性学习综合题练习含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面这段文字,根据语境完成后面的题目。
朦胧中一个个虚点,茸毛与脉络那样纤细,在春天的调色板上,飘落雨水________下的痕迹,枝头抽出第一片嫩叶芽,幼儿微弱的呼吸,它胆(qiè)地试探着世界,测量着空间的距离,风是它永恒的保姆,钢琴等待着森林交响曲,生命,哪怕是细小到一片叶子,也在(wán)强地展示着自己的力。
(选自刘湛秋《绿叶》)(1)划线字“调”在文中的正确读音是()A.diàoB.tiáo(2)填入文中“________”最恰当的一项是()A.流B.留(3)根据拼音写出相应的汉字。
qièwán胆________________强【答案】(1)B(2)B(3)怯;顽【解析】【分析】(1)“调色板”:画油画﹑水粉画﹑水彩画时用以调和颜色的平板形画具。
“调”:调和。
读“tiáo”。
注意据义定音。
所以选B。
(2)留下:把东西搁下;停留下来。
流下:水从上往下流。
这里支配的宾语是“痕迹”,自然选“留下”。
所以选B。
(3)“怯”“顽”都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。
本题还可根据句意推断词语的字形。
故答案为:(1)B;(2)B;(3)怯;顽【点评】(1)本题考查对多音字读音的辨析能力。
多音字的读音不同,意思也不同,所以通过理解词语可以判断多音字的语境义,进一步确定多音字的具体读音即可。
(2)本题考查对同音字的理解辨析能力。
同音字读音相同,意思却不一样,所以可以在理解字义、词义的基础上选择正确的答案。
(3)本题考查对汉字的拼写能力。
先读一读音节,再读一读词语,看是什么意思,然后根据平时的积累就能先到字形是怎么写的。
注意形声字的偏旁与形声字的意义有关,可以据此辨析字形。
2.阅读下面的文字,完成下面小题。
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,①养育着一代代炎黄子孙。
七年级语文综合性学习综合题练习及答案
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七年级语文综合性学习综合题练习及答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)请你写出有关交友的两个成语典故。
(2)作为风华正茂的少年,你一定有值得自豪的地方吧,请你用“这就是我,一个……的我”的句式,写几句话。
要求用排比的修辞手法,准确概括自己的特点。
(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,请说说你对网络交友的看法。
(注:网络交友指QQ、微信等交友方式)【答案】(1)伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。
(2)这就是我,一个热爱生活的我;这就是我,一个不骄不躁的我;这就是我,一个沉着稳重的我。
(3)示例一:我认为网络交友有利。
网上交友打破了地域的限制,空间限制,时间限制,年龄限制,可以广交四海和全世界的朋友。
而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像向身边朋友交流总有所顾忌,怕说真心话。
示例二:我认为网络交友有弊。
在虚拟的世界里不能做到相互了解,只能听其言,不能观其行,而且网上所说的跟现实世界总会有所差距,如果把握不好,容易上当受骗。
【解析】【分析】(1)从积累的成语中选择两个有关交友的成语作答即可。
(2)排比是将三句或三句以上结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
根据题意,选择值得自己自豪的品行,运用“这就是我,一个……的我”的句式,写三个句式相同,意思相关的句子作答即可,答案是多元的,符合题目要求即可。
(3)主观性试题。
“网络交友”是一把双刃剑,有利也有也有弊。
本题作答时,可采用“我认为……”这样的标志性语言,言简意赅地表明自己的观点,再用“比如”“例如”之类的词语结合生活实际叙写理由,做到观点鲜明,条理清楚,论说有力。
答案不唯一,符合题意即可。
故答案为:⑴伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。
新七年级 上册语文综合性学习综合题训练含答案
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新七年级上册语文综合性学习综合题训练含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.按照要求完成下面试题。
动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。
a它们的生衍死灭与我们人类的生活是一脉相连的。
动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,b造成生态严重不平恒,从而使人类的生存环境遭到破坏。
c请我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!(1)a句在表述上不恰当,请把修改后的正确语句抄写下来。
(2)b句中的错别字是________,改为________。
(3)朗读c句,其中的划线词若为重音,强调的是________。
【答案】(1)它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。
(2)恒;衡(3)句子强调的是行动的时间和人物【解析】【分析】(1)用词不当。
一脉相连:指事物之间相互关联,犹如一条脉络贯穿下来可以互通。
运用语境错误。
应改为“息息相关”。
(2)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。
从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“平衡”:对立的各方面在数量上相等。
不要写成“平恒”,注意据义定形。
(3)在朗读中,为了准确地表达语意和思想感情,有时需要强调那些起重要作用的词或短语,被强调的这个词或短语通常叫重音。
如读“请我们从现在做起,从我做起”一句,如果把“现在”当作重音来读,强调的是行动的时间。
而如果把“我”当作重音来读,强调的是行动的人物。
故答案为:⑴它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。
⑵恒;衡⑶句子强调的是行动的时间和人物【点评】⑴本题考查学生病句辨析和修改的能力。
解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
⑵本题考查的是错别字的辨析,解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别,尤其是形声字的形旁,要求学生在平时多留心,以达到正确的书写。
第一单元综合练习题-部编版语文八年级下册

八年级语文下册第一单元综合练习题一、积累与运用1.下列词语书写完全正确的一组是()A.绝壁膝盖脑怒欺侮B.困惑挑剔胆祛委曲C.叛徒诚肯鉴别宛转D.惊异鞠躬奖励家眷2.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.归省.(xǐng)麋.子(mí)羁.绊(jī)恬.静(tián)B.纨.绔(wán)蕴藻.(zāo)行.辈(háng)闭塞.(sāi)C.分.量(fèn)冗.杂(rǒng)撺.掇(cuān)踱.步(duó)D.亢.奋(kàng)静穆.(mù)蓦.然(mù)斡.旋(wò)3.关于课文理解不正确的一项是()A.《社戏》一文作者以饱含深情的笔触,写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。
B.《安塞腰鼓》中“好一个安塞腰鼓!”出现三次,形成一唱三叹、回环往复的气势,推动情节和情绪向高潮发展,还提示了文章的内容层次;“好一个”抒发了对安塞腰鼓的赞美之情,可以说是文章的抒情线索。
C.《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展现出浓郁的陕北风情。
D.《灯笼》一文作者以小说的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。
4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过阅读中国建筑类文章,使我感受到了前人的非凡智慧和杰出创造力。
B.也许是因为杜小康太困了的缘故,杜雍和居然没有能够将他叫醒。
C.日常聊天时的讲述也要注意内容合适和言语得体,避免不要引起误解。
D.一个人是否真正有教养,首先要看他在自己家里、在亲属之间的表现。
5.班级拟开展以“关爱弱者”为主题的实践活动,请你参与并完成下列任务。
(1)开展一次“向孤寡老人献爱心”的活动,请你为活动拟写一条宣传标语,号召大家积极参与。
(2)组织一次“爱心助学”活动,帮助贫困山区的学校建一个“爱心图书馆”。
【精品】初中七年级语文综合性学习综合题练习含答案
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【精品】初中七年级语文综合性学习综合题练习含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面这段文字,根据语境完成后面的题目。
朦胧中一个个虚点,茸毛与脉络那样纤细,在春天的调色板上,飘落雨水________下的痕迹,枝头抽出第一片嫩叶芽,幼儿微弱的呼吸,它胆(qiè)地试探着世界,测量着空间的距离,风是它永恒的保姆,钢琴等待着森林交响曲,生命,哪怕是细小到一片叶子,也在(wán)强地展示着自己的力。
(选自刘湛秋《绿叶》)(1)划线字“调”在文中的正确读音是()A.diàoB.tiáo(2)填入文中“________”最恰当的一项是()A.流B.留(3)根据拼音写出相应的汉字。
qièwán胆________________强【答案】(1)B(2)B(3)怯;顽【解析】【分析】(1)“调色板”:画油画﹑水粉画﹑水彩画时用以调和颜色的平板形画具。
“调”:调和。
读“tiáo”。
注意据义定音。
所以选B。
(2)留下:把东西搁下;停留下来。
流下:水从上往下流。
这里支配的宾语是“痕迹”,自然选“留下”。
所以选B。
(3)“怯”“顽”都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。
本题还可根据句意推断词语的字形。
故答案为:(1)B;(2)B;(3)怯;顽【点评】(1)本题考查对多音字读音的辨析能力。
多音字的读音不同,意思也不同,所以通过理解词语可以判断多音字的语境义,进一步确定多音字的具体读音即可。
(2)本题考查对同音字的理解辨析能力。
同音字读音相同,意思却不一样,所以可以在理解字义、词义的基础上选择正确的答案。
(3)本题考查对汉字的拼写能力。
先读一读音节,再读一读词语,看是什么意思,然后根据平时的积累就能先到字形是怎么写的。
注意形声字的偏旁与形声字的意义有关,可以据此辨析字形。
2.阅读下面某同学在电话中对小明说的一段话,完成后面的题目。
新人教版七年级 语文上册综合性学习综合题练习题含答案
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新人教版七年级语文上册综合性学习综合题练习题含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.综合性学习家风,是一种由父母或祖辈提倡并言传身教,用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风,是家庭成员成长的“地基”。
请按要求完成综合性学习活动。
材料一:为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事,孝感市政府开展“最美家庭”评选活动,要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。
材料二:(1)写一下:材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,请你根据漫画内容完成下面的仿写。
好家风弘扬家庭美德。
孝行为________。
(2)说一说:假如你家自荐参加“最美家庭”评选,请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。
________【答案】(1)影响子孙品行(凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念)(2)示例:我家的家风是“诚实经营,童叟无欺”。
家里在社区经营超市十多年,一直按照工商和物价部门规定,货真价实,诚信待人。
【解析】【分析】(1)解答漫画题最关键的是审题,审题可以理解漫画的寓意,通过所褒贬的社会现象悟出其中蕴含的道理,从而正确解题。
可补写为:影响子孙品行。
(2)可以简要介绍自己的家风,注意语句要通顺,意思要表达准确。
故答案为:⑴影响子孙品行(凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念)⑵示例:我家的家风是“诚实经营,童叟无欺”。
家里在社区经营超市十多年,一直按照工商和物价部门规定,货真价实,诚信待人。
【点评】⑴本题考查学生的仿写能力。
解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特点,修辞运用。
在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。
⑵本题考查考生语言的表达能力,要求考生围绕主题进行阐述,语言要简洁、连贯。
2.读下面这段文字,完成题目。
语文是诗,如画——这里,鸟儿在春光里卖弄①___________________歌喉,那边,荷叶在急雨中荫②_____________蔽着红莲,抬头,星星在缥miǎo③_____________的空中点燃了明灯,俯首,江水映着高悬山头的半lún④_____________秋月,悠悠地追随远行的诗……(1)为上面的加下划线字选择正确的读音。
新初中七年级语文下册综合性学习练习题及答案

新初中七年级语文下册综合性学习练习题及答案一、部编七年级语文下册综合性学习1.阅读下面的文字,完成小题。
九华山,山山相连,连绵起伏,山腰那曲折险峻的实木栈道,如缕缕飘带缠绕在青山绿水间,成为一道旖旎的风景;幽深的峡谷中氤氲的山气,如神奇的轻纱帷幔,绘成了一幅山水画卷。
粗犷的山峦,敦实的栈道,别样的情趣,人在景中走,景随人流动。
及至山d百n,俯瞰栈道蜿蜒曲折,沅眺山气撩绕缥缈,心中荡漾着回归的欢乐。
真可谓人在天庭走,胸生万里云。
(1)给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
①敦实②山dian③俯瞰 ______(2)文中有错别字的一个词是“〃,这个词的正确写法是“〃。
(3)“粗犷的山峦〃中,“犷〃的意思是(4)把文中画线句子改为反问句,不得改变原意:。
【答案】(1)dUn;巅;kan(2)“撩绕〃;"缭绕〃(3)粗野(4)心中怎能不荡漾着回归的欢乐?【解析】【分析】⑴ 本题考查学生对字音的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力以及多音字的辨别能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字和多音字。
注意"俯瞰〃的读音。
(2)撩绕一一缭绕。
“缭绕〃意思是一圈圈向上飘起。
(3)“粗犷〃的意思是豪放,豪壮;”犷〃的意思是粗野。
(4)本题考查改写句子。
“心中荡漾着回归的欢乐〃改成反问句:心中怎能不荡漾着回归的欢乐?故答案为:⑴dUn;巅;kan⑵“撩绕〃;"缭绕⑶粗野⑷心中怎能不荡漾着回归的欢乐?【点评】⑴此题考查学生对字音的拼读能力和汉字的识记书写能力。
这类题除平时的积累外,需注意容易混淆的形似字和多音字的读音,还要注意形近字和易错字的写法。
⑵此题考查学生修改错别字的能力。
错别字主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,阅读短文,根据语镜、词义判断一些易错的汉字,仔细辨析即可。
⑶此题考查学生对文言实词的理解能力。
文言词语包括实词和虚词两类。
文言词语的考查以实词居多。
初中语文复句类型综合练习1

初中语文复句类型综合练习1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列各项中分析正确的一项是()①一日三餐的生活..着奇异的光芒。
②也正是这种寻常而又略带寂寞和神秘的生活,..是平平淡淡的,但却散发让我们不辞劳苦、乐此不疲地奔赴它,探索它,记录它。
③这是我们赖以生存的世界每天上演的不同故事。
④这些故事让我们的人生多姿多彩....。
A.“生活”是名词,“散发”是形容词,“多姿多彩”是并列短语。
B.“这是我们赖以生存的世界每天上演的不同故事”这个句子中,“上演”作谓语。
C.“一日三餐的生活是平平淡淡的,但却散发着奇异的光芒。
”这是转折关系的复句。
D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为③③③③。
2.对于文学文化常识,下列叙述有误的一项是()A.莫泊桑,英国作家,被誉为“短篇小说巨匠”。
代表作有《项链》等。
B.《行路难》组诗,是唐代诗人李白借乐府古题所写,主要抒发怀才不遇之情。
C.长诗《大堰河——我的保姆》是我国现当代著名诗人艾青的成名作。
D.“凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。
”这是因果复句。
3.下列句子中不是复句的一项是()A.我们只是认为:无节制地信手乱花,即使是自己的劳动所得,也是有背于节约精神的。
B.这种桥不但形式优美,而且结构坚固。
C.不在沉默爆发,就在沉默中灭亡。
D.有一些人怀念他们的过去,但是过去的东西永远不会再来。
4.选出下列括号内的分析说明错误的一项()A.那些讲解优雅风度的好多著作的一个致命缺陷,就是很少去解释人们为什么需要优雅的风度。
(这是单句)B.之所以无法真正独立,是那些事业外壳上的金钱、地位晃了我们的眼睛。
(因果复句)C.优雅风不是在于你表现得有多优秀,而是在于你不应该妨碍他人。
(选择复句)D.良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。
(递进复句)5.下列说法有误的一项是()A.中华民族自强不息,祖逖闻鸡起舞、范仲淹断齑画粥的故事激励着我们奋勇前进。
中考语文复习:综合性学习练习九题

综合性学习练习九题1.下面这则应用文有三处不当,请提出修改意见。
通知各班团支书:为了更好地动员同学们参加“中华传统文化校园之星”选拔賽,校团委经研究决定,拟于2020年5月6日下午3点举办筹备会,请各班团支书准时参会,并做好会议记录。
各班团支书无故不得不缺席。
特此通知。
校团委2.九年级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。
(1)请你为这个活动拟一条宣传标语。
(2)每个人心中都有“自强不息”的偶像,请你仿照示例,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面介绍你心中“自强不息”的偶像。
示例:苏轼——北宋,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。
(3)我国有许多鼓励人们自强不息的对联,下面的对联就颂扬了这种精神。
请你根据上联,补写出下联。
上联:一路风雨兼程磨砺意志下联:____________________3.阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一:Vlog即视频博客,是指记录性和人格化较强的视频,制作者多以自己为主角记录,再经过剪辑、配乐和适当字幕,制作成具有个人特色的视频日记。
它比文字博客更具视觉形象,比搞笑娱乐的短视频更真实。
材料二:短视频一般为15—60秒,微电影在几分钟到一个小时之间,Vlog的长度则多为4—10分钟,创作者一般是拍摄者,其内容主要与拍摄者亲身经历相关,受众在观看的过程中更有生活代入感。
材料三:Vlog需要在大量视频素材的基础上再进行剪辑和拼接,同时在制作过程中要做到不同片段之间的流畅“转场”,以避免观看的突兀感。
这对拍摄者的技术手法、审美水平、设备的专业化都具有一定的门槛要求。
(1)请结合以上三则材料,用简洁的语言概括出Vlog的特点。
(2)同学们想拍摄一个以“毕业·成长”为主题的Vlog,请你帮助策划。
你会建议选取校园里的哪个场景拍摄哪些镜头?请说出理由。
(不少于80字)4.新世纪中学新星文学社为喜迎中华人民共和国成立71周年,特开展“我和我的祖国”文学沙龙活动,你作为学生嘉宾被邀请参加,请你完成下面相关任务。
新初中七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理及解析
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新初中七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理及解析一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.“少年正是读书时” ,一个人乃至一个民族,爱阅读才能真正铸就过硬的软实力。
某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
初中生读书现状调查表(2)仿写句子。
原句:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写:一本书像________。
(3)请你为大家推荐一本你最喜欢的书,并说出喜欢的理由。
【答案】(1)初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大(2)略(3)略【解析】【分析】(1)通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“读书现状调查”为陈述对象。
找到“每日可供自由阅读的时间”和“经典书籍在阅读中所占比例”项目,通过比较可分析出初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大的结论。
(2)仿句,要求有三。
一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。
抓住前例句“像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋”。
句式为一个明喻句,后面的分句是一个兼语句。
内容要与前一句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
(3)一般推荐名著,推荐的是名著的思想价值和艺术价值。
如《格列佛游记》一书,深刻剖析英国当时的社会现实,这就是思想价值。
运用讽刺手法和虚构幻想,这就是艺术价值。
本题的开放性较大,可根据自身的日常阅读积累,阐释自己的观点。
符合经典阅读的主要思想,合情合理即可。
推荐一本经典。
要么关注于经典有价值的思想内容,要么关注于精彩的艺术形式。
要找你读过且最为熟悉的经典来推荐,推荐缘由要准确无误。
故答案为:⑴初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大⑵像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋⑶略【点评】⑴本题考查考生对图表材料的探究能力,要求考生读懂材料,结合题干的要求,抓关键信息进行回答。
初中语文2023中考复习综合性学习与口语交际专项练习4(中考真题,附参考答案和解析)
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中考语文综合性学习与口语交际练习班级考号姓名总分【江苏盐城】6.综合性学习。(7分)九年级准备开展“身边的文化遗产”综合性学习活动,你和同学小妍加入了“最美乡音组”,近期将要在串场河畔的盐镇水街举行淮剧汇报演出活动。【志愿服务】你准备做本次活动的志愿者,先征求妈妈的意见。妈妈说:“淮剧重要还是学习重要?志愿服务能给你中考加分吗?你还是老老实实在家多做几道题吧!”(2分)你争辩道:“妈妈,____________________________________。”听完你的话,妈妈点了点头。【文化布置】演出前,你和小妍先到水街“漂舟戏苑”进行文化布置。在小妍带来的三副对联中,你发学现有一副不合适,请指出来,并向小妍解释原因。(2分)第1副:一腔淮剧神舟韵万里盐场国库银第2副:四面荷花三面柳一城山色半城湖第3副:七尺躯扮千般样五丈台走万里天第________不合适,原因是____________________________。【乡音探究】演出结束后,同学们意犹未尽,对淮剧的唱词产生了浓厚的兴趣。小妍找来木次演出曲目的唱本片段,现在请你和她一起探究:淮剧的唱词有哪些特点?(3分)客堂间,先打扫,厨房内把热水烧,煤炉扇得火直冒,我再淘米下锅把粥熬,萝卜干子切切好,抽空上街排队买油条。—―《买油条》街上行人少,店堂多萧条。石灰店里白靠白,剪刀店里刀铲刀,铁匠店里硬打硬,馒头店里糕摞糕。-—《刘贵成私访》自从去到金山后,法海绊我在山头,想不到上山不肯放我走,逼迫许仙把心修。小和尚将我来看守,许汉文未犯王法被幽囚。一《白蛇传》【江西省】(一)综合性学习(6分)21.班级拟开展“读名著,谈感想”综合性学习活动,请从下面“专题探究”中选择一个专题,写一篇发言稿,交流你的读书心得。字数200左右。【专题探究】专题一:《红星照耀中国》中的长征精神专题二:《水浒传》中的人物专题三:《儒林外史》的讽刺艺术【山东滨州】25.中国“和”文化源远流长,丰富多彩,“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊为国家共处的原则。请你参与“探究‘和’内涵,传承‘和’文化”综合性学习,完成下列任务。(1)许慎在《说文解字》中说:“和,相应也。”由此推测,“和”字的本义是 :(2分)(2)下图是有关修德养性的一副对联。下联是[ ]。(1 分)[甲] [乙](3)孔子说:“君子和而不同。”“和”,心不争也;“不同”,志各异也。你所在班级正在筹备““和而不同’适用于修身养性还是社会交往”辩论赛,请根据双方观点,为主持人写一段总结发言。(3 分)正方观点:“和而不同”适用于修身养性。“和”是平和的心态,面对不同见解时能保持内心平静,不与人争高低输贏;“不同”就是理性看待、辩证分析别人的观点,不轻易改变自己的主张,保持鲜明的个吾性。“和而不同”是不被局限的主观能动性,体现着良好的个人修养。反方观点:“和而不同”适用于社会交往。“和”意味着自己能够与别人和睦相处,即将他人与自己置于同一高度,给予充分理解、尊重,不使别人陷于难堪的境地,不强制别人接受自已的观点;“不同”就是求同存异,保持个性。“和而不同”就是顾全大局,是建设和谐社会的重要手段。【山东德州】23.校刊编辑部招募编辑,下面是鹿鸣同学初拟的申请书,其中格式,语法、标点有诸多错误.至少找出3处改正。(3分)申请书尊救的编辑部老师:校刊“初荣”创办以来,发表了很多优秀作品,在同学们中产生了广泛地影响。编辑工作对我很向往,特申请此职位。我做好此项工作的优势如下:热爱文学,在中学生知名刊物发表过若干作品;有较强的学习能力。如有幸加入贵刊,我将继续保持对文学的热爱,同时做好审稿,收稿、定稿及编辑等工作。恭候佳音!此效敬礼申请人:鹿呜2020年6月2725.(1)如果你是编辑部负资人,你觉得鹿鸣的申请书还缺少哪些亮点? (至少三条)(3分)(2)鹿鸣初选通过,老师又为入围同学设置终选题:校刊准备以“生命的意义在于人与人之间的互相照亮”为主题举行征文活动,为此设计一段50字以上的宣传推广语。请你替鹿鸣拟写。(4分)【山东东营】7.综合性学习。(5分)“德”文化意蕴深厚,华夏民族积淀传承了优秀的传统美“德”。请你参加““德’文化的魅力”综合性学习。“德”源追踪(1)“德”甲骨文写作,从“”,从“”“”即行路,泛指行为;“”即直视或看着直线。
新七年级语文上册综合性学习综合题题含答案
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新七年级语文上册综合性学习综合题题含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.七年级某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你积极参与。
(1)请你为本次活动设计一个宣传标语:________(2)列举你最喜欢的图书,写在横线上《________》、《________》、《________》,不少于三本图书。
(3)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写一段话劝说你的妈妈。
(要求用上一句读书名言,字数不超过100字)________(4)通过此次活动,同学们认识到读书要有好方法,好的读书方法才能有更多的收获,请你向同学们介绍下自己的好的读书方法。
________【答案】(1)少年正是读书时,若到白首悔已迟(2)《傅雷家书》;《钢铁是怎样炼成的》;《假如给我三天光明》(3)“知识就是力量”,阅读课外读物,可以增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,还可以陶冶性情,净化心灵、修身养性。
通过阅读获得的知识,别人偷不走,抢不掉;通过阅读增强的自信、增添力量,是最动人的光芒。
(4)①先读图书的简介大纲,明确读书目的。
先浏览,遇精彩部分时,再细读,划重点,做到烂熟于心。
②一边读书一边做批注;逐页读,把好句读出声来,大声读,加深印象。
好的部分多读,最好在文章最后写一段感受,记录启发和心得。
3.遇到疑问的地方,要学会利用网络查资料,将疑点弄清楚。
【解析】【分析】(1)该宣传标语围绕“少年正是读书时”,可以强调要趁年少及时读书,不要虚度时光将来后悔;也可以强调读书对青年人人生的影响。
根据内容选用适当的修辞方法,增强语言的感染力。
(2)适合初中生的励志书籍很多,选择自己喜欢的即可。
(3)写作该劝说词要注意三点,一是要突出强调读课外书的益处,对人生的影响;二是要引用至少一个关于读书的名人名言;三是说话要亲切、自然、得体。
(4)读书方法很多,不同内容选用不同阅读方式,浏览、略读、精读要根据内容、时间、读书目的而异;重点文段应该精读,可以采用反复读、写旁批、记笔记等方式加深印象;掌握不同文体的特点,学习鉴赏方法,可以有效地提高阅读能力。
语文八年级上册第一单元综合训练(含解析)
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语文八年级上册第一单元综合训练(含解析)基础练习1.下列加点字读音无误的一项是()。
A.溃.退(guì)渗.透(shèn)要塞.(sài)签.订(qiān)B.澎湃.(pài)逝.世(shì)一瞬.间(shǔn)敦.熄(dūn)C.轰.鸣声(hōng)拂.晓(fú)低吼.(hǒu)沸.腾(fèi)D.提.防(dī)惊骇.(hài)映.衬(yìn)着.舰(zhuó)【答案】C【解析】考查学生对字音的辨析。
准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,把词语的形音义结合起来,音随形或义变。
A. 溃退(kuì);B.一瞬间(shùn);C. 正确;D. 映衬(yìng)。
故选C。
2.下列词语书写完全正确的一项是()。
A.记忆尤新震撼人心笼罩B.世事苍桑色彩斑斓荟萃C.天翻地覆恢宏壮丽缅怀D.从容不迫眼花瞭乱由衷【答案】C【解析】A.记忆尤新——记忆犹新;B.世事苍桑——世事沧桑;D.眼花瞭乱——眼花缭乱;故选C。
3.下面句子中加点的成语使用有误的一项是()。
A.我军凭着旺盛的士气,以摧枯拉朽....之势击溃敌军,迅速地在这场战役中取得胜利。
B.为了尽快转变我们班的差生,王老师殚精竭虑....,不辞辛苦地忘我工作。
C.他的来信震耳欲聋....,让我明白了作为一个中国人,必须为国争光的道理。
D.阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟....地对阻拦索作最后一次检查。
【答案】C【解析】A.“摧枯拉朽”比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁,符合语境,使用正确;B.“殚精竭虑”意为耗尽精力,用尽心思,符合语境,使用正确;C.“震耳欲聋”是形容声音很大,此处于语境不符,应为“振聋发聩”,释义为发出很大的响声使耳聋的人也能听见,用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人;D.一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。
初中七到九年级全部综合性学习专题练习及答案
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语文综合活动练习题《走上辩论台》综合活动训练题:在《走上辩论台》这一次活动中你参与了什么角色?有什么收获?答:《岁月如歌──我的初中生活》训练题:1、毕业在即,请你给你的老师写一句离别赠言,尽可能展示个性,简短深刻,富于感情。
答:2、毕业在即,请你给你的一位同学写一句离别赠言,尽可能展示个性,简短深刻,富于感情。
答:《青春随想》训练题写一句有关“青春”、“理想”的格言。
答:《好读书读好书》活动训练题:1、班里要举行“与书籍结伴而行”的读书报告会,你能向同学推荐一本中外名著吗?写出名著名称和内容梗概。
答:2、写一句关于“书”的名言警句。
答:3、请你向同学推荐一本名著,介绍主人公历经磨难最终取得成功的事迹。
答:《关注我们的社区》活动训练题:1、“非典”袭击我国,使人们不得不提高警惕,全民动员消灭不文明现象。
请你写一则宣传标语,向你所居住的社区居民呼吁,从我做起,人人行动起来,讲卫生、消灭不文明现象,建设一个文明的社区。
答:2、假如在你们居住的小区的花坛草坪里竖立一个公益广告牌,请你拟一句广告词。
答:《微笑着面对生活》活动训练题有这么一个笑话,有人问中国人、美国人和日本人同一个问题:你有一个强劲的竞争对手,怎么办?中国人说,“给他一棒子,干掉他”;美国人说,“送他一个美女,让他意志消沉”;日本人却说,“怎么办?当然是和他成为好朋友,并加倍努力赶上他”。
结合《微笑着面对生活》语文综合活动课中你的学习体会,谈谈你对于“竞争与合作”的看法。
答:《脚踏一方土》活动训练题1、你调查到我国现有土地资源存在哪些问题?答:2、近二、三十年来,由于人口大量增长和粗放的增长方式,使我国土地资源的退化状况愈趋严重。
通过这次活动,你调查到我国土地资源的退化的原因主要有哪些?请你至少写出两点。
答:3、请你向有关部门提出几点科学用地的建议。
答:《金钱,共同面对的话题》语文综合活动训练题:1、通过开展《金钱,共同面对的话题》语文综合活动,你对金钱的合理使用有什么看法?请联系青少年实际来谈谈青少年正确面对金钱的重要意义。
初中语文文学常识综合练习卷(含答案解析)

第 II 卷 非选择题 7.灯谜是古代劳动人民智慧的结晶,是中国古代传统文化的一门艺术。请结合小贴士写出下 面关于十四节气两个灯谜的谜底。 小贴士 拆字法是猜灯谜的一种方法,就是把谜面的字进行增减离合。 示例:谜面:明日走 谜底:月 1 谜面:人离位心别愁谜底:2 谜面:雨后当别离 谜底:___
【知识点】文学常识综合鲁迅(1881-1936)艾青(1910-1996)文化常识综合 【答案】B 【详解】B.《故乡》选自鲁迅先生的小说《呐喊》:并非散文集《朝花夕拾》:故选 B.
4.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是( ) A.在人际交往中我们要尽量做到用语得体。比如初次见面用“久违”,好久不见用“久仰”, 请人帮忙用“拜托”,麻烦别人用“劳驾”。 B.古代称谓词很多,其中“令爱"指别人的女儿,"令堂”指别人母亲,"高足”指自己有才 华的学生,“泰山”指岳父。
5.下列有关文学文化常识表述有误的一项是() A.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》 等。 B.《中国石拱桥》选自《桥梁史话》。茅以昇,江苏镇江人,桥梁专家、教育家。 C.托尔斯泰,俄国作家,代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等 D.《昆虫记》是一部引人入胜的书,是德国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷 本科普巨著。
【知识点】文学常识综合文化常识综合【答案】B 【详解】B,《社戏》选自《呐喊》,并非选自《彷徨》,故选 B。
3.下列文学文化常识表述,错误的一项是() A.有些古文,其标题就表明了文章的题材。如《陋室铭》《岳阳楼记》《爱莲说》等题目中 的“铭”“记”"说”,都表明了该文的文体。 B.鲁迅被国人誉为“民族魂”,《从百草园到三味书屋》《阿长与(山海经)》《故乡》《藤 野先生》均出自他的散文集《朝花夕拾》。 C.艾青,原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人,诗人。代表作有《大堰河--我的保姆》《光的 的赞歌》《向太阳》等。 D.古人对年龄有特殊的称调,按从小到大的排列有:“始龀”、“弱冠”、“而立”、“不 惑”、“耄耋”。
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初二语文综合练习题一、基础·运用(共23分)(一)选择。
下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。
选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
(共12分,每小题2分)1.“说好普通话,圆梦你我他”是第17届全国“推广普通话宣传周”的主题。
目前,推广普通话面临的主要问题是常见字的字音误读,请找出下列语句中加点字读音有误的一项A.那块白玉雕琢细致,晶莹剔(tī)透,好似是女娲补天用的神石。
B.她已经有点懊悔了,不过因为性情太倔(jué)强,就是不肯认错。
C.以零容忍态度惩(chěng)治腐败,充分表明了中央反腐的坚定决心。
D.“校园阅读节”倡导师生共读好书,营造了浓厚的书香氛(fēn)围。
2.下列词语中没有错别字的一项是A.严峻震慑奔驰不屑置辩B.荒费戳穿蔑视众志成诚C.秘诀蒙蔽侧隐拔山涉水D.谴责干躁严厉完壁归赵3.下面这段文字中加点词语使用不恰当的一项是,仅2014年一年就新建了四段轨道交通线,北京地铁的建设速度和发展成就令人瞩目....新增通车里程总计62公里。
地铁沿线的社区居民和商家成为首当其冲的受益者,体验到出....设置节能坡,使列车进出行的便捷。
北京地铁的建设以低耗环保为原则,一些线路因地制宜....,各有特站时自然减速、加速,从而达到低碳减排的目的。
地铁站点的装饰设计也别具匠心....色,充分体现出北京深厚的文化底蕴。
A.令人瞩目 B.首当其冲 C.因地制宜 D.别具匠心4.2014年12月13日,是我国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。
为铭记日本侵华战争给中国人民带来的深重灾难,激励同学们为国家的发展做出贡献,学校举办了“勿忘国耻,振兴中华”主题活动,同学们纷纷发表自己的看法。
下列发言中,语言不得体的一句是A.学生甲:忘记历史就意味着背叛,前事不忘,后事之师,我们难道不该牢记历史吗?B.学生乙:我非常赞同设立国家公祭日,种瓜得瓜,种豆得豆,我们不能不忘记历史。
C.学生丙:要避免历史悲剧重演,我们还要百尺竿头,更进一步,继续增强国家实力。
D.学生丁:我们应该珍惜和平,走和平发展道路,行百里者半九十,我们丝毫不能懈怠!5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是天坛,始建于明永乐十八年,。
天坛是圜丘、祈谷两坛的总称,有坛墙两重,形成内外坛,总建筑面积为270万平方米,比故宫大3倍,。
著名的祈年殿在最北方,是天坛内最宏伟的建筑。
天坛的建筑不仅具有独特的艺术风格,还巧妙地运用了力学、声学、几何学原理,充分显示出中国古代建筑工艺的发达水平,。
①是我国现存最大的一处坛庙建筑群②是明清两代皇帝每年祭天和祈祷五谷丰收的地方③是世界建筑艺术的珍贵遗产A. ①②③B. ③①②C.①③②D.②①③6.语文课上,老师要求围绕“诗歌中的修辞使用”这一主题进行讨论。
下面是某小组同学的讨论记录,其中说法有误的一项是A.组员甲:律诗讲究对仗,你看王维的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,对仗多工整!一下就把塞外那种开阔、雄浑、壮观的景象都写出来了。
B.组员乙:绝妙的对仗不光律诗里有,宋词里也不少呢。
比如晏殊《浣溪沙》里的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这两句,对得多巧妙啊!C.组员丙:苏轼也是填词高手!他善于用反问来加强语气,仅《水调歌头》这首词就有“明月几时有”、“今夕是何年”、“何事长向别时圆”三个反问句。
D.组员丁:诗如其人,在《过零丁洋》里,文天祥用“人生自古谁无死”这个反问句,引出“留取丹心照汗青”的决心,视死如归,大义凛然,真让人敬佩!二、填空(共11分)7.古诗默写(共6分)(1)蒹葭凄凄,。
(《蒹葭》)(2)最爱湖东行不足,。
(白居易《钱塘湖春行》)(3) ,一览众山小。
(杜甫《望岳》)(4) ,赢得生前身后名。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,借用自然景物变化暗示社会发展规律的诗句是:“,。
”8.名著阅读(5分)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
……”这是我国古典文学名著《①》的开篇词,该书作者是元末明初的罗贯中。
书中对许多场战役进行了生动的描述,其中以少胜多,奠定了魏蜀吴三分鼎立格局的著名战役是②。
围绕着这场战役,有不少故事为人们所熟知,比如周瑜与他手下的老将上演了一出苦肉计,由此演化出一个歇后语:“周瑜打③——④。
”此外,还有群英会蒋干中计、庞统献连环计、⑤等多个精彩情节。
三、现代文阅读(共35分)(一)阅读《协管何大拿》,完成第13-15题。
(共15分)协管何大拿贺敬涛①何大拿五短身材,胖,脖子几乎与脑袋粗细,四颗门牙特大,嗓门也高,面凶。
②何大拿原在一家机械工厂做大修钳工,人很牛,遇事连厂长也让着他。
③大拿牛,是因为他有绝活。
④车间里的机床,大大小小几十台,何大拿像了解自己孩子那样熟悉。
坐在车间一角,大拿端着茶缸子正喝水,忽地站起来,一把推开小徒弟:“三心二意干啥呢?传动齿轮松了都不知道?”关了车床,打开盖子,果然。
⑤人家修机器,都要打开检查判断,可大拿却不,他只消用耳朵听,小毛病一听就知,中医上叫“闻”。
更绝的是“悬丝诊脉”,大拿取一把螺丝刀,刀头放车床上,刀把儿放耳朵旁,机器最低速运转,这时厂长、调度都站在一边,大拿眼睛微闭,只有四颗大牙露在外边,像一个海狸先生。
⑥只一刻,大拿站起来拍拍手,大声说:“变速箱顶丝松动,造成齿轮窜动。
”打开,一点不差。
⑦风光的日子说话间就到头了,车间数控化改造,大床子清一色的计算机控制,几个文文弱弱的眼镜后生成了专家。
何大拿很落寞、很抑郁。
恰好到了退休年龄,大拿于是光荣退休。
⑧闲下来,大拿很不适应,老发脾气。
儿子去找镇综治办的朋友,正好小镇上要招个协管员,大拿一听,立刻乐了。
⑨第二天,大拿上岗了,戴个红袖标,拿个小红旗,很神气。
⑩大拿的管理地界是小镇丁字路口,临着路口的是菜市场,小商小贩占道经营很严重。
小商小贩大都是龇牙人,看到何大拿,不怀好意地笑:“瞧,一个胡汉三呀,呵呵。
”⑪大拿装没听见,腆着肚子:“那个谁,说你呢,占道了!往后退!”占道的是个老大娘,车子往后退了退。
⑫可几个年轻后生笑嘻嘻地不买账,一个后生声音挺高:“街道宽得很哩!快赶上长安街了,退什么退?”说完,还拿把明亮亮的西瓜刀在眼前比比画画。
⑬何大拿不含糊:“小伙子,这西瓜刀利吗?”“利呀!杀人都唰唰的。
”大拿哗地把上衣一扯,瞪着眼睛:“我不信!你用大爷的脖子试试!”龇牙后生知道今天碰上真正的龇牙人了,嘟囔着退回去了。
⑭夏天一个周六的中午,人都昏昏欲睡的,一个小男孩手里拿根冰棍一边吃一边过马路,一辆轿车飞奔而来,何大拿大叫一声冲了过去,一把推开男孩……男孩得救了,可何大拿的肋骨却断了两根。
男孩是那个龇牙后生的独苗。
⑮那辆肇事车一溜烟地跑了,案子陷入了困境。
⑯躺在医院的何大拿对派出所的同志说:“那是辆奥迪 2.4,我值班的时候听过它路过小镇的声音几次,应该是本县的车,三年车龄。
”⑰小县城就七辆奥迪2.4,派出所的同志很快就找齐了。
⑱大拿被担架抬着来到派出所,帮助抬担架的是龇牙后生和小商贩,脸上都透着关切。
民警说:“大爷,你咋识别肇事车辆呢?”大拿静静地说:“让他们发动车!”大拿停了一下,又说:“不用单车发动,麻烦!一起吧!”⑲七辆车轰轰隆隆响起,大拿微微闭上眼睛,只有四颗大龅牙露在外面,像个可笑的海狸先生。
⑳只10秒钟,大拿睁开眼:“停吧,第五辆!发动机传送皮带刚换过,有点紧。
”21司机当即就招认了:“凭听机器声音就能知道什么车,车里有什么毛病,大爷神人呀,服了!”22大拿再上岗时,是个阳光明媚的早晨。
当戴着红袖标、拿个小红旗、龇着牙的何大拿刚一出现,小商小贩就齐齐站立,一起鼓掌致敬。
23大拿很受用,背着手,脸仰得很高,龅牙显得更大了。
24一位大姐正在龇牙后生摊上买香蕉:“哎,那大龅牙老头,就是报纸上说的那个舍身救小孩的神奇老人吗?看着咋那样凶相哩!”25龇牙后生当时就不干了:“说什么呢?你满世界找找,还有这么慈祥的老头没!我的香蕉你放下,给再高价也不卖给你了,感情!”13.随着情节的发展,小商贩们对何大拿的情感、态度逐渐发生了变化。
请根据第⑨-14. 请结合全文,说说第③-⑥段为什么要写何大拿的“绝活”。
(4分)答:15.结合全文内容,简要分析作者是怎样把“何大拿”这一人物形象写得生动而令人难忘的。
(不超过150字)(7分)答:(二)阅读《老北京胡同的名称》,完成第16-18题。
(共11分)老北京胡同的名称①北京作为一座历史文化名城,有着3000多年建城史,850多年建都史。
北京的胡同是北京普通老百姓生活的场所、城市交通的脉络,也是京城文化发展演化的舞台。
胡同的名称纪录着北京的城市历史、市民的社会生活,其由来大致可分以下几类:②以地标性建筑命名。
老北京过去“庙宇甲天下”,从辽金以前,到元、明、清三代,留下的古庙名刹不计其数。
各式各样的寺、庙、观、宫、殿、庵、阁等,成为所在胡同街巷的地标性建筑,因而大多都成了地名,观音寺胡同、白云观街、城隍庙街、玉皇阁夹道……一提名称即可知道昔日的庙宇。
此外,像桥梁、仓库、碑、楼、塔、门、牌楼等也有不少成了胡同名称。
③以官衙官爵命名。
以官署衙门和官爵来命名胡同,是古都北京作为政治文化中心最为典型的特征之一。
比如大兴胡同缘于明代时设有大兴署;察院胡同曾是明代都察院的所在地。
与“官衙”胡同相比,“官爵”胡同的数量要相对少一些,但同样历史悠久。
像广宁伯街、武定侯胡同等,都是从明代开始定名并流传至今的著名街巷。
④。
将人名作为胡同名儿,大多缘于其人物名声赫赫。
比如刘兰塑胡同是为纪念元代雕塑家刘兰而得名,三不老胡同(原名“三保老爹胡同”)则因明朝三保太监郑和而得名。
与“人名”胡同相比,“姓氏”胡同要多得多,像蒋家胡同、方家胡同、赵家楼胡同、毛家湾胡同、祖家街等等,都是相应姓氏的显赫人家在那里居住过。
⑤。
明代被认为是中国资本主义萌芽时期,“厂”兴“市”旺,这些市场、工厂、作坊最早也都建在胡同中,所以老北京很多叫厂、坊、作、市的胡同街巷名称,大多都可以追溯到明代。
打磨厂街、盔甲厂胡同、油漆作胡同、糖坊胡同、烧酒胡同、米市胡同、灯市口……透过这些胡同名称,仿佛依稀还能看到它们当年的热闹与喧器。
⑥以柴米油盐酱醋茶和花草树木命名。
柴米油盐酱醋茶这“开门的七件事”,以及花草树木都与百姓生活息息相关,胡同名儿中自然会有所反映。
柴棒胡同、细米胡同、油坊胡同、盐店大院、酱坊胡同、醋章胡同、茶叶胡同、棠花胡同、草园胡同……既温馨亲切又不乏浓郁的生活气息。
这其中,以树木命名的胡同最多,因为北京人自古就有植树的传统,几乎每条胡同、每个院落都植有树木。
双槐树胡同、四根柏胡同、枣林斜街、五棵松路……北京的树与胡同相依相伴,将胡同装点得郁郁葱葱、生机无限。